精彩的籃球比賽_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的精彩的籃球比賽_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這個星期，學(xué)校舉行了友誼籃球賽，那場面可真夠精彩的。

　　星期一我們輸給了5班，但是同學(xué)們并不灰心。星期二，同學(xué)們開始進(jìn)入狀態(tài)，發(fā)揮了我們班的籃球潛力，以34：6贏了4班。星期三，運動員們更加勇猛，上下半場下來，總共贏了6個，我們又勝了一局。

　　今天是星期四，我們班和6班比賽，這可不是一個弱對手，但我們的運動員仍是一副胸有成足，勝利在握的樣子。運動員們！加油！

　　“嘟”隨著一聲清脆的口哨聲，比賽開始了。

　　我班運動員李佳文帶籃過人，“加油，加油！”女生們扯著嗓子大喊起來。男生一個領(lǐng)頭“610！”“加油！”全班接了過來。這時，李佳文一個傳球，傳給了歐夢軒，歐夢軒在被人夾攻的情況下，將球傳給了林福通，林福通一躍而起，拋起籃球，一個漂亮的2分球到手了�！芭九九九尽薄昂们�！”同學(xué)們邊鼓掌邊直喊“好球！”有的同學(xué)，高興得跳起來，連喊“耶！”上半場正在高潮中，只見6班的同學(xué)傳球，上籃，一連串的動作配合得天衣無縫！“嘩！”六班班主任帶頭鼓掌，喊起了口號：“606，加油，606，加油！”我們班的同學(xué)只能在一旁噓：“有什么了不起的�。　边�用手向著他們班甩了甩，這些動作，引來了6班一個女生的控告，還警告我們再這樣就跟班主任講，我們才不怕呢！接著喊：“610。必勝，610，加油�！�

　　操場上吶喊助威的聲音此起彼伏。上半場結(jié)束了，我們僅以1球勝出，真險呀！

　　“嘟！下半場開始了，剛開始，李佳文開球，就有6班的人來搶，一個捉不緊，籃球掉到了地上，6班的人一看，趁機沖上去搶，李佳文拼死護球，甚至趴在球上，終于搶到球。下半場，我們僅以4球贏得了比賽，又是一個勝局。

　　接下來，就只剩7班和9班沒打了，運動員們加油��！

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