羽毛球比賽_作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的羽毛球比賽_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　"叮鈴鈴"上課鈴響了，教室里卻比平常熱鬧得多，這是為什么呢？原來今天的班會課我們舉行羽毛球比賽。

　　老師讓我們到操場上排好隊后，宣布比賽規(guī)則：我們先分成三個大組，與同桌對打，輸了的就會被淘汰，勝利者進(jìn)入第二輪比賽，就像這樣一直到?jīng)Q賽。這時，同學(xué)們摩拳擦掌，都想成為冠軍。

　　比賽開始了，我的同桌是梁志喜，我心想：就他？雖然我兩都不會，可我比他靈活得多，我贏定了！我信心百倍地拿起羽毛球拍，把球拿在手上往天上輕輕地一拋再用拍子輕輕一拍，球輕快地飛向?qū)γ�，同學(xué)們大聲叫到："好球！"，果然梁志喜沒有接住這球，我贏了一分。到梁志喜發(fā)球了，他拾起球使力一拍，球出線了，他又輸了一分，這時我心里那股興奮勁就別提了。因為梁志喜再輸一個球我就過關(guān)了。我拿起球，用拍子一扣，球飛到了梁志喜身邊，可是他還是沒接住，又輸了。我贏定了！我真是太高興了！差點跳起來。

　　第二輪，劉仁杰和我打，我一看，心想：劉仁杰這么會打，我那打得過他呀？該上陣了，只見劉仁杰拿起羽毛球，來了個"小燕飛飛"，球飛到了我的跟前，我還不知怎么回事就輸了。該我發(fā)球了，我左手拿拍右手拿球，用拍子一拍球飛出去又被劉仁杰瀟灑地打了回來，我又輸了。打第三球時，我更沒信心了，還沒注意到，球已飛到我的頭頂，掉在了地上，我輸了，而且是大敗。可同學(xué)們忙著看比賽一個都不理我。但我并沒有傷心，我自己對自己說："唐曉丹，別傷心，你又沒學(xué)過打羽毛球，有本事叫他跟我比跳舞去！"。對！讓他跟我比跳舞，他絕對比不過！我在心默默念到。

　　既然比輸了，就只好看看別人打了。只見——朱某拿起羽毛球來了個"超級扣球"，余某飛奔接球可還是因球落地敗下陣來；王某與張某也是一場激戰(zhàn)；唐某和周某。

　　"叮鈴鈴"下課鈴響了，這場未打完的羽毛球比賽——打完了。

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