我有一雙神奇的手作文600字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我有一雙神奇的手作文600字，希望對大家有所幫助。

　　人人都有一雙手。有的手白嫩，有人的手粗糙，有的手靈巧，有的手笨拙……而我有一雙神奇的手。

　　我有一雙靈巧的手。一次作文課上，覃老師教我們做蝴蝶結(jié)。同學(xué)們卻皺起了眉頭，而我卻非常開心，因為做手工是我的最愛。于是我沖上講臺，拿起了兩條彩帶，便回到座位上開始做了起來。首先，我把其中一條彩帶對折，然后用棉線繞住，又用同樣的方法把另一條彩帶也做好，最后用棉線把兩個作做好的彩帶結(jié)纏好、粘好。你瞧，一個漂亮的蝴蝶結(jié)就完成了。當(dāng)展示我的蝴蝶結(jié)作品時，覃老師連聲夸獎我的手靈巧。

　　我的手也非常勤勞。一次學(xué)校周五大掃除，因為其他同學(xué)有事都先走了，只剩下我一個人在教室�？粗�教室的課桌歪七扭八，我心里很不舒服，心想：我一定要把桌子擺齊！于是我不管三七二十一，就開工了，不知過了多久，課桌終于被我擺的整整齊齊�？稍倏纯吹叵拢�紙頭、黑色印記、橡皮、紙屑，什么東西都有，我連忙拿起掃把，把地面給打掃干凈，剛掃到一半的時候，我就已經(jīng)累的滿頭大汗了，可看著干凈的地面，我心里卻有幾分高興呢！于是，我咬牙堅持，終于把地面打掃完了。當(dāng)我準備離開的時候，又發(fā)現(xiàn)地面上還有一些黑色印記沒有清理干凈，于是我又拿起了拖把，先把它放在池子里清洗干凈，然后倒進肥皂水，再擰干拖把，最后用帶有肥皂水的拖把把地面上所有的黑色印記都給清洗干凈了。這個時候老師正好路過教室門口，當(dāng)看到整整齊齊的桌椅、干干凈凈的地面時，我們一起都開心的笑了。

　　我有一雙靈巧的手，一雙勤勞的手，一雙神奇的手，我要用這雙手建設(shè)更美好的家園。

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