描寫堂弟的寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫堂弟的寫人作文，希望能夠幫助到大家。
描寫堂弟的寫人作文1
可能，每一個(gè)人都有一個(gè)弟弟或者妹妹，我也不例外，不過我有一個(gè)親弟弟和一個(gè)堂弟。
我的堂弟啊，可是一個(gè)音樂迷。每當(dāng)我們出去玩時(shí)他總一個(gè)人想方設(shè)法的在家里，我們前腳走，他后腳就打開了音箱，那聲音真的一個(gè)都可以聽得到了。
但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是他的絕招了――獅吼功你以為是大聲的吼叫嗎？不不不，不是這樣的，那我來講一講堂弟的獅吼功吧。
這天清晨，表弟早早的就起了床，自己看了一會(huì)兒電視，感覺十分的寂寞，十分的孤獨(dú)，十分的無，聊就想出去玩。
堂弟穿好了衣服，正打算要走，姨媽卻說：張?zhí)旌雷鲎鳂I(yè)去。表弟已經(jīng)偷偷打開門看到姨媽還在睡覺，就松了一口氣可是怕姨媽醒來時(shí)要找他怎么辦？難不成還要冒著一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)嗎？堂弟立刻換了睡衣，她來找我了。
唐姐，你醒一醒好不好，我們一起玩。表弟可憐巴巴的對我說。
干嘛呀，周六周天的，我星期一到星期五，都睡不好，求求你放過我吧！小祖宗說著說著我又睡著了。
堂弟見我對他愛搭不理，便使出了他的絕招，獅吼功：啊――啊――不好了――大事不妙了呀！
整個(gè)樓棟的.人都聽到了，什么事��？發(fā)生了什么？我大驚失色。
這就是我的堂弟——麥克風(fēng)
描寫堂弟的寫人作文2
我有一個(gè)可愛、淘氣、聰明伶俐的堂弟。
他今年3歲，理著可愛的平頭，一雙水靈靈的眼睛，忽閃著炯炯有神的眼睛，常常神出鬼沒。高興時(shí)拍起手來，嘴張得很大，大得容得下一個(gè)雞蛋了；不高興時(shí)有三種做法，第一步：跪下來，第二步：趴下去，第三步：翻個(gè)身直接躺在地板上，無論地板多臟。
他爸爸是個(gè)強(qiáng)壯的人，也是軍人。當(dāng)?shù)艿鼙话ちR的時(shí)候，他就會(huì)跑向我這邊來，還會(huì)敞開雙臂，讓我抱他離開。當(dāng)?shù)艿艿玫教枪螅鸵矔?huì)跑向我這來，伸手把糖果遞給我。當(dāng)時(shí)，旁邊的人以為他很乖，把糖果給我吃。那時(shí)我也以為他要把糖果給我吃。我把糖果準(zhǔn)備伸進(jìn)嘴里時(shí)，弟弟就在那叫，我不明白他為什么要叫，弟弟開始哇哇大哭了。我把糖果給他時(shí)，他馬上擦掉眼淚，伸手要拿糖果，我又把糖果拿開，弟弟又號嚎啕大哭了。好了好了，不要再戲弄他了。耳邊傳來媽媽的聲音。我還想跟他玩著，但媽媽說不行，只能回一聲哦了。
有一次，弟弟在公路上玩，走著走著，突然停下來，在那一動(dòng)不動(dòng)的。我不明白怎么回事？之后那個(gè)場面給了我答案：天哪！原來，弟弟撒尿了。那種姿勢真滑稽：兩腿張開，向遠(yuǎn)處眺望，尿就不知不覺撒下來了。
怎么樣，我的堂弟就這么淘氣吧！
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