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“誦讀達(dá)人”之爭(zhēng)
“丁零零”，噢，不！這么快就上課了！我還想再讀幾遍課文呢！討厭！今天，我們班要舉行一場(chǎng)“誦讀大人”爭(zhēng)霸賽，同學(xué)們都想在比賽上小試身手，并為這次大賽做足了準(zhǔn)備。
看著老師走進(jìn)教室，我懷著僥幸心理自我安慰：沒事的，別一驚一乍的，運(yùn)氣不可能這么差，老師不會(huì)先叫我的，還有時(shí)間準(zhǔn)備呢！誰知，怕什么來什么――“韓依桐！”老師叫道。Oh，no！看來，我只能盡力而為了。我和組員余沁、張子杰、黃楊坤邁著異�！俺林亍钡牟椒プ呱狭酥v臺(tái)。
余沁用微微顫抖的手哆哆嗦嗦地挑了一張簽，我心中不禁有了一種不祥的預(yù)感，惴惴不安地猜測(cè)道：不會(huì)是第10課吧？老天保佑，千萬不要��！紙條展開了。什么？不會(huì)這么巧吧？偏偏就是第10課。唉，該來的總會(huì)來，跑不掉了。不幸中的萬幸，我是最后一個(gè)讀的。
第一個(gè)朗讀的余沁開始了：“聽著，聽著……”她仿佛忘記了緊張，將自己完全投入了課文中，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓，幾乎讓人無法吹毛求疵。我的壓力頓時(shí)增加了百倍、千倍、萬倍。我趕緊抓緊最后的時(shí)間“心讀”課文。底下的評(píng)委們紛紛感嘆：“看，他們可真厲害，面不改色心不跳。”蒼天啊，大地啊，你們不知道啊，我雖然外表冷靜，但內(nèi)心卻早已風(fēng)起云涌啦！
好像才一眨眼的功夫，張子杰讀過了，黃楊坤讀過了，這么快就輪到我了？“呼”，我深深吸了口氣，健步上前，大聲誦讀：“聽著，聽著……”起先，我腦子里還有些雜念，漸漸地，漸漸地，我幻化成了文中的一草一木，仿佛我就是阿炳，靜靜地聆聽著二泉的泉水叮咚，靜靜地融入了我的朗讀中，聲音也越來越激蕩高昂。不知不覺中，我讀完了這一段落，但心情卻仍舊沉浸在文中……
要公布結(jié)果了：“勝利者是――”我心中仿佛揣著一只兔子，撲通撲通的。說韓依桐吧，說韓依桐吧！我祈禱著，十分虔誠(chéng)的�？上�，結(jié)果卻是――黃楊坤。我只得了第二名，心情一落千丈，下半節(jié)課幾乎沒怎么聽，只能勉強(qiáng)自己在臉上掛起微笑，裝出一副開心的樣子。
唉，雖然有那么一點(diǎn)遺憾，但以后還有機(jī)會(huì)。我暗暗下定決心：要對(duì)自己又信心，不當(dāng)上“誦讀達(dá)人“決不罷休！
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