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在雄辯中成長作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的在雄辯中成長作文,希望對大家有所幫助。
烏云離我們漸行漸遠,淅淅瀝瀝的大雨也緩緩止住,浩瀚的藍天映著一抹彩虹,大雨后的天空竟然這樣的耐看,浮現(xiàn)的彩虹竟然這樣的斑斕,這是陽光與風雨拼搏后出現(xiàn)的晴空。辯場上也是如此吧。
每一次陳述都是據(jù)理力爭,每一次辯駁都是唇槍舌戰(zhàn),每一次應答都是嚴謹細致,每一次總結都是面面俱到。
在雄辯中成長!
賽前準備
賽前準備的時間并不多,在這么短的時間內(nèi),要了解辯論的技巧,辯論的要點等不是件輕而易舉的事。
任誰都知道充分的準備意味著什么,有何等重要,可倉促的時間內(nèi)做足準備,這對我們這群初來乍到的新人來說,簡直比登天還要難。還好在這關鍵時刻,老師和家長向我們伸出了援助之手。家長們在此時,似乎變得比平時要高大得多,為我們加油打氣,給我們提供些許資料,向我們傳授并不一定全面,并不一定正確的辯論技巧,但在這種幾近山窮水盡的狀況下,卻越發(fā)顯得雪中送炭。
相較于家長,老師們可就要專業(yè)得多了。
老師們犧牲自己的休息時間,把我和其他三名隊友集合起來,在一個空教室“研討”。開始氣氛還挺松散,一進入正題,氣氛立刻緊張嚴肅了起來。整整一節(jié)課,我們四個和老師從對辯題的討論,到辯論的技巧,從對關鍵詞的理解,到發(fā)音的細節(jié),面面俱到,一個也不落下,下足了工夫。
而我們四個人也凝聚一心、同心協(xié)力,據(jù)我們的長處決定出了一辯、二辯、三辯、四辯,互相交流查找的資料,改動一些資料中的漏洞錯誤。練習辯論的技巧,培養(yǎng)彼此間的默契程度,提高團隊的合作力和戰(zhàn)斗力。
在雄辯中成長!
賽場比拼
雖然下足了工夫,可真正“上戰(zhàn)場”的時刻,心里還是萬分忐忑千分歡喜。
到了一辯陳詞的時刻,我那小鹿亂跳的不安的內(nèi)心慢慢的平靜了。隊友說的對,兵來將擋,水來土掩;船到橋頭自然直。
其實對方辯友的漏洞挺多的,他們對辯題的把握明顯稍弱于我們,他們沒有注意到致命的關鍵詞,發(fā)問也好,應答也好,都有些錯亂,不能緊扣中心。我心想:待會一定要指出對方的離題,并且自己一定要明確主題,緊扣中心。就這么,我心里有了底,坐得更正了。不過辯場風云,瞬息萬變,即使胸有成竹,也要全神貫注,注意辯場的一言一語。
不錯的,我們班勝了,令我意外的是我竟破天荒的拿了最佳辯手,真是歡喜無比啊,這是對我付出的努力的一種肯定,也是我人生的一份收獲。
在雄辯中成長!
賽后暖心
賽后,一位評委老師走到我身旁,拍拍我的肩,微笑著對我說:“辯得不錯,要是配合手勢就更好了,很不錯!蔽腋械胶軠嘏。老師的一席話,既表揚了我的優(yōu)點,又道出了我的不足。讓我受益匪淺。
在雄辯中成長!
非常感謝學校能夠給我們提供這樣好的一個平臺,可以展現(xiàn)自己、提高自己,學習辯論、認識辯論、了解辯論,鍛煉我們的膽量,鍛煉我們的言語,鍛煉我們的思維。讓我們尋找發(fā)現(xiàn)一個更好更優(yōu)秀的自己。
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