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我們班里的新鮮事作文（精選95篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我們班里的新鮮事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班里的新鮮事作文 篇1
那一年的盛夏，空氣中彌漫著一絲絲的煩躁，刺眼的陽光仿佛讓天空中的云也停滯了，柳樹上，鳴蟑一聲聲唱著離別的歌。
畢業(yè)典禮前一天，恰好是班主任的生日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)合計(jì)著要最后一次給他過一個(gè)新鮮的生日。
那一天看似沒有任何不尋常，燥熱的空氣甚至使氣氛多了些心慵懶。教室沒有布置，黑板上沒有任何紋飾，講臺上也沒有放一枝鮮花。老班推門走進(jìn)來，像往常一樣從容地放下夾著的書本，清了清嗓子。
突然，靠門的同學(xué)關(guān)了教室的燈，老班還沒反應(yīng)過來，投影幕上就已經(jīng)放起了我制作好的視頻。老舊的牛皮紙一頁頁翻過，木吉他干凈的聲音不急不緩地流淌，映著六年來一個(gè)又一個(gè)平凡的.又特別的故事。
從入學(xué)第一天他對我們第一句溫柔的話語，到我們戴上綠領(lǐng)巾、紅領(lǐng)巾時(shí)他驕傲的表情。從課堂上認(rèn)真的學(xué)生和投入的老師，到課后嬉笑打鬧的打成一片。歲月低低地唱著沙啞的歌謠，唱藍(lán)了盛夏的天空，唱靜了吵鬧的鳴蟬，唱紅了他的眼圈，也唱美了鍍金的歲月......
“孩子們，”他的聲音有微微的顫抖，“這個(gè)生日過得還真是新鮮，你們真的很有心，謝謝你們。”，他背過身去，悄悄地用手抹了抹眼眶。
我們都很想說些什么，但我們卻又都沉默了。蟬還在樹上一聲聲地叫，但我們卻又都不覺得厭煩了。
他漸漸平復(fù)了情緒，向我們微笑起來，“孩子們，真的謝謝你們，這是我收到過最好的一份生日禮物，我永遠(yuǎn)也不會忘記�！�
不知是認(rèn)帶頭鼓起了掌，教室里忽然響起了雷鳴般的掌聲......
那一年的盛夏，天空很藍(lán)，陽光很暖，蟬鳴很悅耳。那一年的盛夏，我們的鍍金歲月。
我們班里的新鮮事作文 篇2
“特大新聞，特大新聞！”消息靈通的“小喇叭”陳浩然大呼著跟了進(jìn)來。頓時(shí)，全班同學(xué)都圍了過來�！皩W(xué)校要舉行心理劇比賽，每個(gè)班都要參加，教師馬上就要來統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)了�！标惡迫徽驹谥v臺上，眉飛色舞舞地說道。這下，班上炸開了鍋，同學(xué)們紛紛討論起來。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來，教室里的聲音戛然而止，大家都回到了自己的位子上。老師掃視全班，頓了頓，開口說：“同學(xué)們，學(xué)校既將舉行心理劇比賽，有意向參加的同學(xué)可以去班長那里報(bào)名�！痹捯魟偮�，便有幾個(gè)捺不住性子的同學(xué)下位報(bào)名……
“還有要參加的人嗎？”老師拿著名單問道。
這時(shí)，我驀然一瞥，只見吳心悅緊握著拳頭，好像在決定著什么。
“還有沒有？沒有我就把名單報(bào)上去了�！崩蠋熥詈笠槐橹貜�(fù)。
這時(shí)，吳心悅猛地站了起來，“老師，我要參加。”她低著頭，小聲地說，手指不停地折著書角，然后鋪平……仿佛在暗示她內(nèi)心的局促不安。
教室里又嗡地吵鬧起來，“就她，還參加？不如回家補(bǔ)習(xí)算了�！�
“唉！不自量力�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛。
她的臉“騰”地紅了，頭埋的更低了。老師看了看她，說道：“好，參加活動(dòng)的人明天早上排練。現(xiàn)在放學(xué)！”同學(xué)們一窩蜂走出教室，只余她一人獨(dú)自在空空蕩蕩的教室里收拾書包。屋外秋風(fēng)吹過，卷下幾片落葉……
比賽前一天中午，我在操場上看見了她，她一個(gè)人在練習(xí)臺詞�？粗�，我怔住了，她的每一個(gè)動(dòng)作過都是那么優(yōu)美，好像她生來就該這樣表演。幾抺秋后的陽光撒在她的'臉上、身上，她仿佛是舞臺上那只最美的蝶，就算無人欣賞，無人喝彩，也能獨(dú)自綻放自己的美麗�；秀遍g，一草一木都好似她的觀眾，沙沙的樹葉聲似與她鼓掌。那一瞬，卻仿佛過了百年，只有她依然站在那里。
我們班里的新鮮事作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經(jīng)從天真無邪的小孩變成了略顯青澀的少年，但我們幼稚的童心仍未改變�；叵肫鹑ツ甑姆N種新鮮事，心中還是無比留戀。
教師節(jié)就快到了，我們正準(zhǔn)備著怎樣給老師一個(gè)驚喜，這使我不由得想起了去年教師節(jié)的那些新鮮事。
還記得那是在一個(gè)秋日的午后，盡管在秋天，但天氣并不如想象中那么涼爽。炙熱的驕陽炙烤著大地，還有幾只知了不厭其煩的重復(fù)著昨天的老歌；窗外的.幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉。教室里，同學(xué)們有的在埋著頭，拼命的寫作業(yè)；有的在用自制的扇子使勁地扇著風(fēng)；還有的干脆直接趴在桌子上，打著小盹。但是，講臺上卻有幾位同學(xué)在不亦樂乎地忙活著，她們時(shí)而露出滿意的笑容，時(shí)而皺著眉頭思索著。當(dāng)有人上講臺要看個(gè)究竟時(shí)，她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎！真是讓人捉摸不透。
還有幾分鐘就要上課了，班主任像往常一樣，大步邁向教室，發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)都在安靜地自習(xí)，不由得露出了滿意的笑容。
忽然，伴隨一首優(yōu)美的鋼琴曲，多媒體屏幕溫馨可愛的畫面上慢慢浮現(xiàn)出了8個(gè)大字：“老師，祝您節(jié)日快樂！”班主任看得一愣一愣的，好不容易回過神來，她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈，嘴角也洋溢著幸福的笑容。站在講臺上的女生們見此情景，連忙向我們使勁地使眼色。于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立，大聲而深情地對老師說了一句：“老師，祝您教師節(jié)快樂！”班主任驚喜的心情溢于言表。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師也踏進(jìn)了教室，被這奇怪的場景弄得摸不著頭腦，再一看大屏幕，也著實(shí)被感動(dòng)了一番。當(dāng)著全班同學(xué)的面，他真誠地對班主任說道：“你們班學(xué)生真懂事！你真幸福！”班主任又一次露出了滿足而自豪的笑容
老師把我們看作是自己的孩子，對我們無微不至。我們的成功是對他們最好的回報(bào)。每當(dāng)想起我們班里的新鮮事，我的心中總會升騰起一種溫暖的感覺
我們班里的新鮮事作文 篇4
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量......”我們手牽著手引吭高歌，那洋溢在臉的笑容就是牽動(dòng)著陽光的多彩棱鏡。這樣一群團(tuán)結(jié)、友愛的‘‘鬼精靈”聚集在一起會有什么新鮮事呢？這不，你聽運(yùn)動(dòng)會開幕式的號角即將響起。
“這次有個(gè)開幕式走場比賽。怎么樣才能新穎獨(dú)特呢？”正在老師發(fā)愁時(shí)，幾個(gè)“調(diào)皮蛋”圍上去：“團(tuán)結(jié)就是力量，有我們在，怕什么？”小將“花榮”又發(fā)話了：“這樣，我們分成三塊，一個(gè)鮮花隊(duì)（搖花，喊口號），一個(gè)抖空竹方陣，再來一個(gè)跆拳道隊(duì)�！薄昂秒m好，可是跆拳道——”“小事兒，我練過，過會找?guī)讉�(gè)同學(xué)，我教他們擺幾個(gè)poss就ok啦！”他俏皮地一笑。
“我覺得齊步走式隊(duì)形千篇一律，我們應(yīng)該變換隊(duì)形�？罩耜�(duì)，跆拳道隊(duì)站在方陣前列，然后聽我的口號，前兩隊(duì)并一隊(duì)向右轉(zhuǎn)，走到‘主席臺’下進(jìn)行表演，而鮮花方陣，繼續(xù)大軍向前，喊口號的，表演的同時(shí)進(jìn)行，口號完畢，表演結(jié)束，歸隊(duì)離開�！痹捯魟偮�，臺下響起了熱烈的掌聲。
“還有！還有”程胖胖迫不及待地喊道：“口號條幅上用200個(gè)氫氣球拉著，到時(shí)候條幅向上升而底部由兩個(gè)同學(xué)抓住，有字的一面對著主席臺。”“可這么多氣球”“包給我，中午我叫幾個(gè)‘哥們’去買，一定搞定”。說到這兒，他激動(dòng)的眼睛里閃出了光芒，一切都在緊張而有序地進(jìn)行著。
那天的校園是美麗的，鐵欄外的小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種在春天才能發(fā)出的'沙沙聲�？諝饫飶浡▋旱姆枷�，讓人心情愉悅。操場上人山人海，活動(dòng)一切都按照原計(jì)劃來進(jìn)行。幾個(gè)害羞的女孩此時(shí)也挺起胸脯，昂首闊步，自信昂揚(yáng)。
“最后，我宣布第一名獲獎(jiǎng)班級：11班”“耶！”底下一陣歡呼聲，我們都互相擊掌慶祝。
“我說吧，在我的帶領(lǐng)下，一定會殺他17個(gè)班措手不及，打他個(gè)落花流水！”程胖胖又嚷嚷道。
誰知，他這一激動(dòng)不小心松手，放飛了200個(gè)氣球，好不壯觀，隨后又傳來一小陣嘆息聲，老師拍了拍他的肩膀“沒事，你們看那些氣球不就像我們要放飛的理想嗎？只要團(tuán)結(jié)一致——”
“11班——”“必勝！”
“11班——”“雙贏！”緊接著又是一陣笑聲。不知下次還會發(fā)生什么有趣、新鮮的事，期待2022！
我們班里的新鮮事作文 篇5
平日看似枯燥的在校時(shí)光，其實(shí)富含著不少的新鮮事兒呢。這不，剛一開學(xué)，我們班就發(fā)生了幾件有意思的事。
“嘿！我們班還是個(gè)文藝班呢！”身后有一只手拍了拍我的肩膀，是鄰組同學(xué)。我順著她另一只手指的方向看去，果然，我發(fā)現(xiàn)兩位男同學(xué)在墻角扯著嗓子學(xué)維塔斯呢！不注意還真難在下課嘈雜的環(huán)境下感受到如此的“藝術(shù)”。我向我熟悉的一位“男高音”走去，將他從歌聲中“拽”了出來，不無抱怨的對他說：“能讓人下課的時(shí)候放松下嗎？”只見他故作認(rèn)真的瞪著我，雙手由胸前劃到肩外：“你懂什么啊，我這是絕對的藝術(shù)！”“好好好，你繼續(xù)唄�！蔽叶抖都�，無奈的走開了。
物理課，老師浩浩蕩蕩地帶來了支小型“樂隊(duì)”，有二胡、笛子和小鼓。一番介紹后，我們才了解到本堂課的內(nèi)容是探究物體發(fā)聲的原理。老師用他那獨(dú)特的演奏方式為我們演奏了笛子和小鼓，最終到了二胡獨(dú)奏的時(shí)刻。同學(xué)們大眼瞪小眼地看著物理老師，又看了看講臺上的那件大家伙，期待著能聽到一些“特別”的聲音。坐在講臺邊的我咽了咽口水，老師開拉。
一小陣不成調(diào)的怪異聲音響徹在教室中。老師見我們堵上耳朵，怕是不夠效果，果斷地又拉了一陣。我慢慢睜開緊閉著的眼睛�？匆娎蠋煹靡獾�'笑容，我苦笑。
隨后，老師請“聲源”的主人上臺解說發(fā)聲原理。那位女同學(xué)吐了口氣，滔滔不絕地說了一串又一串的專業(yè)名詞，聽得我是目瞪口呆。老師及時(shí)地阻止了口若懸河的她，但她仍沒回過神：“��？”接著又意猶未盡的說了聲：“哦�！彪y道這就是傳說中的文藝女青年嗎？我心里想著。
新鮮事兒時(shí)時(shí)在發(fā)生，它們讓學(xué)習(xí)生活變得樂趣無窮。還有啊，莫非我們班，還真是個(gè)彌漫著藝術(shù)氣息的文藝班？
我們班里的新鮮事作文 篇6
我們的教室外有一簇四季常青的竹子，十分茂盛。
一個(gè)初春的上午，陽光透過竹林，在墻上投下一幅“竹影圖”。百無聊賴的我正伏在桌上欣賞，突然，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)身影掠過竹影。是什么？
我走進(jìn)竹林，只見幾個(gè)快活的小家伙在地上覓食。它們看到我，倒也不避讓，我心生疑惑：現(xiàn)在，冬的尾巴還在，街上的柳樹還禿著頭，這群小家伙是不怕冷嗎？
這時(shí)，我忽然感覺一陣暖風(fēng)，回頭一看，原來是空調(diào)的外機(jī)排放出來的，怪不得這里的小竹筍都冒出了頭，也怪不得這群小家伙把這里當(dāng)成春的前奏了。
很快，全班都知道了有一群小鳥進(jìn)駐我們班了。一下課，大家都一窩蜂地圍到了小竹林邊：
“在哪兒呢？”
“快讓我看看！”
“別擠！”
……
“喂！”班長擺出一幅領(lǐng)導(dǎo)的'架子，“你們這么嚷嚷，小鳥不被嚇跑才怪呢！排好隊(duì)！”
大家都乖乖排好隊(duì)，班長小心翼翼地撩開幾根竹枝，伸長脖子，探了幾眼，回過頭來輕聲說“噓，——你們看，小家伙在玩耍呢！”大家一個(gè)個(gè)朝竹林里探頭探腦，偶爾有幾個(gè)別班的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)嘀咕：“那么多人圍著干嘛，有啥新鮮的？”
幾個(gè)男生一下子沖上去，擺出母雞護(hù)小雞的姿勢：“走開走開，這是我們班里的新鮮事兒！”
大家大飽眼福之后，又七嘴八舌地議論著：
“你說現(xiàn)在竹林里又沒有什么吃的，小家伙會不會餓死��？”
“呸，烏鴉嘴！”
“我們就帶點(diǎn)鳥食來吧！”
“我們家有哇！我明天帶來！”
“一定啊，別忘了！”
……
我們與小家伙慢慢地熟了，它們有時(shí)會飛到窗臺上，黑色的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，似乎聽課入了迷呢。還有一次，一只小家伙飛進(jìn)了教室，大搖大擺地轉(zhuǎn)了一圈，最后在我們的目光中從容地飛出了教室……
一天一位同學(xué)拉著我，悄悄地問：“哎，你們班到底有什么新鮮事？”
我笑著說：“我們班來了新朋友��！”
“新朋友？”
“對啊，還帶來了春的氣息呢！”
我們班里的新鮮事作文 篇7
開始考試了，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴；有的測著腦袋望著天花板；還有的擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考。考場如戰(zhàn)場，誰都不敢粗心大意。
最近，我們班出現(xiàn)了一件怪事——差生考及格了，你一定在想：他一定是抄的，其實(shí)原來我也不相信，因?yàn)樗朗莻�(gè)好學(xué)生，后來老師證明了他并沒有抄人的'。他就是我們班的“二虎”——季虎。
同學(xué)們聽說后七嘴八舌地相互議論著，有的說他肯定抄了書，有的說老師批得太累，看錯(cuò)了；還有的說他做了小抄。季虎聽了心里很不爽，對同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨說：“老師，我真的沒有抄�！崩蠋熁卮鹫f：“季虎，就算老師相信你，可同學(xué)們不信，要不這樣吧，下星期要舉行一次小測驗(yàn)，到時(shí)候你一定要拿出本事來哦。”季虎握緊拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們期待的小測驗(yàn)終于到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，老師還特意賜給季虎一個(gè)“雅座”。開始考試了，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴；有的測著腦袋望著天花板；還有的擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考�？紙鋈鐟�(zhàn)場，誰都不敢粗心大意。
時(shí)間在慢慢流逝�！皶r(shí)間快到了”老師提醒我們。有的同學(xué)眼睛盯著試卷，絞盡腦汁，就是想不出來；有的爭分奪秒地添上幾筆；還有的恨不得把筆折斷；季虎也不甘示弱，快速地寫著�！皶r(shí)間到，收卷！”老師一聲令下，同學(xué)們只好放下筆，交了試卷。
幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布�！凹净�72分！”老師的話讓全班同學(xué)驚了一下，這次試卷出得很難，季虎竟然能及格，不容易��！
這件新鮮事其實(shí)是季虎努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家刮目相看，但愿班里的這種新鮮事再多些！
我們班里的新鮮事作文 篇8
剛進(jìn)入一個(gè)新的班級，許許多多給我印象至深的新鮮事也隨之接踵而至，稍作回憶，它們便像退潮后露出的光禿禿的沙灘一樣浮現(xiàn)在腦海中了。
首先，讓我記憶深刻的是我們的新老師，而讓我一想起就不禁發(fā)笑的是我們的第一節(jié)物理課。
一個(gè)有著倒“八”字形眉毛的老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，還提著兩個(gè)小瓶子、小桶，像一個(gè)急著趕車的旅客，這就是我對物理老師的第一印象。
我們的課由一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始，老師把一個(gè)放著一塊木板和一個(gè)小球的架子放在我面前的桌上，而架子后面有一個(gè)彈板，彈板往前一彈，小球就會......
“彈到了我臉上！”我嚇得身子不由一怔，小聲尖叫出來，這時(shí)，物理老師露出了神秘的笑，用他那搞笑的聲音問我：“小姑娘，你怕嗎？”聽了這話，我禁不住想笑，老師那搞笑的聲音加上富有喜感地臉龐也讓同學(xué)們笑得前仰后合，從小學(xué)到初中，我們從沒見過這樣幽默搞笑的'老師，就這樣，原本不停犯迷糊的同學(xué)都打起了精神，物理老師上課不光給我們帶來了知識，還帶來了一串串歡笑。
我想，這才是物理老師帶給同學(xué)們的真正印象吧，現(xiàn)在想起他那方方的臉，夸張的倒“八”字眉和那有時(shí)一驚一乍的語氣還是會使我不禁笑起來。
而同樣讓我感到新鮮、難忘的還有我的新同學(xué)們，他們不光讓我感到新鮮，而且讓我學(xué)到了很多。
第一天的中午，我照例吃完午飯來到班上，可就到我走到班級門口時(shí)，與以往不同的感覺使我懷疑的抬頭看了看班牌，“我沒走錯(cuò)吧，是課間時(shí)間啊，竟然一點(diǎn)聲音也沒有�！蔽倚睦锬卣f。走進(jìn)班里，我確確實(shí)實(shí)感到震驚，同學(xué)都投入了認(rèn)真的學(xué)習(xí)中，就連我這一個(gè)大活人走進(jìn)教室都沒一個(gè)人抬頭，我的腳步也不由得放輕了許多，生怕打擾到他們，而在下午的課上，同學(xué)們又積極熱情地舉手發(fā)言，如此的收放自如，讓我敬佩也感到新鮮。
來到新班級，任何事都讓我感到新奇，而最讓我新奇的是兩個(gè)詞：“朝氣”“活力”。是的，在這樣一個(gè)蓬勃向上的班級，一定會有許許多多新鮮而又難忘的事發(fā)生，將伴我幸福成長。
我們班里的新鮮事作文 篇9
今天自習(xí)，但是老師不在，只有班長在管。我想：我們班總有幾個(gè)調(diào)皮蛋子，要是老師不在，他們怎么會好好考試呢？
開始考試了，教室里居然鴉雀無聲，只有沙沙的寫字聲。班長看到我們認(rèn)真的樣子，眼睛里全是贊許，隨即班長就去做自己的卷子了。
唉！班長下去的那一刻，班里的同學(xué)們?nèi)甲兂闪苏{(diào)皮猴了。班長憤怒地走過來說：“你們在干什么？”有一個(gè)愛接嘴的同學(xué)假裝一本正經(jīng)地說：“我們在做卷子呀！”班長一聽，一時(shí)無語，那蘊(yùn)含怒意的眼神，像一個(gè)尖利的刀子一樣刺向那位同學(xué)，隨后，班長走出了教室，我想他肯定去叫數(shù)學(xué)老師，一扭頭班長又回來了，原來，他只是拿了個(gè)杯子而已，這下，我看沒什么事了吧？
班長用憤怒的眼神看著我們，說了一句：“你們要是再鬧，中午我就不讓你們回家，飯也別吃了。”這下可震驚了同學(xué)們，紛紛低下頭，恨不得一頭扎進(jìn)題海里去�？刹灰粫䞍簞倓傔�尷尬的`要死同學(xué)卻帶動(dòng)連平常聽話乖巧的小女生也耐不住寂寞，都加入了戰(zhàn)團(tuán)，一起唱著歌，跳著舞，班長只能翻個(gè)白眼看著我們啦！
這下班長可沒法管我們了，只能在那默默地看著我們鬧啦！而同學(xué)就是一群幸災(zāi)樂禍的小壞蛋。
我們班里的新鮮事作文 篇10
叮鈴鈴——下課了，我無聊地趴在桌子上，譚玏瑜！一個(gè)同學(xué)跑過來，他眼睛中閃著光，你知道嗎？我們班要有個(gè)新生了！是嗎？我頓時(shí)來了興致。
帶我去看看！我興奮地喊道。那個(gè)同學(xué)聲音頓時(shí)低了一倍，我沒看見他！我一下子有一種被騙的感覺，他連忙說：這是真的，這可是我從班主任那里偷聽到的一手消息，當(dāng)時(shí)××也在。我相信了，剛想問些什么時(shí)，上課了。
班主任老師走進(jìn)教室，班上各個(gè)同學(xué)都挺直了背，老師站上了講臺，我發(fā)現(xiàn)班上氣氛有點(diǎn)怪，班上兩個(gè)淘氣包都沒有說話，這是怎么回事？老師清了清嗓子，說：明天我們班要來個(gè)新生……。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)得意的向我看了一眼。頓時(shí)，班上炸開了鍋。
下課了，幾個(gè)同學(xué)拉上我，走到老師辦公室去偷聽，可是，聽到上課鈴響了，也沒有一點(diǎn)兒有用的信息，只知道，她是一個(gè)女生。
接下來，我們決定換一種方式去打聽——直接問脾氣好的數(shù)學(xué)老師。我們找到老師，向她問了一大串問題，平時(shí)，數(shù)學(xué)老師一定會告訴我們的'，可是今天，她為什么卻閉口不提呢？而且，她今天還皺著眉頭，今天可真是奇怪�。⌒律惺裁刺貏e的地方呢？
第二天，我們又溜到老師的辦公室門口，終于功夫不負(fù)有心人，我們終于見到了她的廬山真面目，可是，相應(yīng)的代價(jià)就是去辦公室喝茶，真是苦了我的耳朵和手啦。
三天后，另一個(gè)同學(xué)又興奮地跑進(jìn)來喊：譚玏瑜，聽說要來一個(gè)新實(shí)習(xí)老師……不會吧？不是說來個(gè)同學(xué)，怎么來的是老師呢？
我們班里的新鮮事作文 篇11
“新聞、新聞、特大新聞！彭邵華要幫老師一起管理課堂紀(jì)律了”，同學(xué)們聽了這個(gè)消息，班上立刻像是炸開了鍋，大家都在議論紛紛。
有的人說：“彭邵華連自己都管不好，還可以管大家？”
“就算讓我跑一百圈，我也不想讓彭邵華管我們”還有同學(xué)氣憤的說。在同學(xué)們的心目中，他是一位經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，總是惹老師生氣的學(xué)生，老師怎么會讓他來管課堂呢？這個(gè)事情我們怎么也想不明白。
上課鈴聲響了，老師還沒來到教室，彭邵華自告奮勇地走上講臺，他的'表情很鎮(zhèn)靜，像一位嚴(yán)肅的小老師，一本正經(jīng)地說：“請大家自覺遵守課堂紀(jì)律�！笨墒切〔糠值耐瑢W(xué)還在說彭邵華的壞話，他們說：“彭邵華是大笨蛋！哈哈……”彭邵華差點(diǎn)兒被幾位同學(xué)絆倒，把別人逗地哈哈大笑，可是彭邵華沒有動(dòng)手打人，只見他輕輕的走到同學(xué)身邊，親功地提醒同學(xué)不要講話，三次警告后，堅(jiān)決地把不聽話人的名字記在本子上。
老師來了，彭邵華把課堂情況都匯報(bào)給了老師，老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你真是老師的好助手”彭邵華聽了高興的心花怒放！可是班里的同學(xué)還是不解的問：“班里還有比彭邵華更好的人，為什么要先他呢？”“因?yàn)樗前嗬镞M(jìn)步最大的學(xué)生”我們明白了老師的意思，慢慢看見了他身上的閃光點(diǎn)。
彭邵華變的自信了，愛學(xué)習(xí)了，原來是我們只看見他的短處，沒發(fā)現(xiàn)他的長處，小看了他。所以我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
我們班里的新鮮事作文 篇12
從開學(xué)以后，我心中一直有一個(gè)疑惑未曾解開，那就是新學(xué)期的物理老師是誰。對開學(xué)一周后的新鮮事就是這個(gè)揭開神秘面紗的賈老師，物理老師。
這件事對我來說可是個(gè)天大的新鮮事。從第一天上物理課時(shí)，我的心里豁然開朗了，原來這個(gè)神秘的老師長得這么嚴(yán)肅，而且，一開課就會先來一個(gè)下馬威，讓大家都認(rèn)為她是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師，然后又抓住一個(gè)同學(xué)大發(fā)雷霆，這叫做殺雞給猴看。但是有些同學(xué)真信了，再后來一系列物理課上比其他的地理、歷史、生物等課的紀(jì)律出奇的棒。上物理課的紀(jì)律特好。但對我來說，孫子兵法上說用下馬威的人其實(shí)她并不可怕，只是她為了給所有人的腦子里灌輸一個(gè)嚴(yán)厲的.印象罷了，方便以后管理。
老師很幽默，例如一次自習(xí)課，老師告訴大家，誰的家長簽字必須簽姓名，而不許簽“家長”或“家長閱”。如果誰家長簽“家長”,那我就認(rèn)為你的父母姓家名長。如果簽“家長閱”，那我就認(rèn)為你的父母姓家長名閱，結(jié)果讓全班哄堂大笑。
老師也很厲害，有一次上課，馬子元吃口香糖，被老師發(fā)現(xiàn)，老師并沒有批評他，而是舉了一個(gè)條件反射的例子說他在咀嚼，然后我的口水四處亂飛，我怕濺著同學(xué)，所以靠黑板站著。老師以這樣的方式給了馬子元一個(gè)教訓(xùn)。
老師也很溫柔，有一次自習(xí)課上，有一道題我不明白，和老師引起了爭論，一般老師肯定會大發(fā)雷霆說：“你是老師還是我是老師�！倍Z老師卻心平氣和的與我一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明真正的理論，結(jié)果是我錯(cuò)了，但是我明白了這一類型的題并且以后不會做錯(cuò)。
從新學(xué)期遇到這樣的一個(gè)幽默，有時(shí)溫柔但又不缺乏嚴(yán)厲的賈老師是我的幸運(yùn)，也是一件天大的新鮮事。
我們班里的新鮮事作文 篇13
學(xué)校生活是多姿多彩的，每天都有大大小小的事情發(fā)生，班級中也不例外，發(fā)生的事或悲傷，或喜悅……但新鮮事卻總是讓人記憶深刻的。
近來，或許是因?yàn)椴惶⒁忾_窗通風(fēng)的問題吧，室內(nèi)的空氣并不那么好，班主任也忍不住提起這個(gè)問題，并提議同學(xué)們帶些植物來，既能讓教室美觀些，又能凈化空氣呢！經(jīng)老師這么一提，同學(xué)們的興致都高漲起來，沒過多久，窗臺上就添了許多植物。
一開始，因?yàn)闊崆槲礈p，同學(xué)對植物真是關(guān)愛有加！可沒過多久，問題就來了。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)逐漸緊張，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的毅力不夠，漸漸地，植物也沒人澆水，孤零零地只好趴在窗臺上了。有心的同學(xué)卻注意到了這個(gè)現(xiàn)象，自那之后，只有他定時(shí)去給植物澆水并照料它，日復(fù)一日。然而在他的鼓動(dòng)下，不少人也開始關(guān)心起那一盆盆植物。植物又如同起死回生一般，茁壯地長起來。
然而終于有一天�！翱炜纯炜�！”一位同學(xué)大聲喊著，她指了指窗臺上。我湊了過去，嗅到一股清新的花香。是的，那盆植物開花了。大家都不由自主地高興起來，總算覺得這些天的努力是沒有白費(fèi)的。經(jīng)過了三波五折，經(jīng)過了我們的不懈努力后，它終是開花了。我想，我們的'心是跟著那花一起成長的。只有一路堅(jiān)持到底，那結(jié)局才會開花結(jié)果吧。
現(xiàn)在，我總是不由自主地望著那盆花。似乎看到它，我就回憶起我們班里的那件“新鮮事”了。我們栽培了這盆花，它卻能使我們得到成長。讓我明白，做一件事也許中間有心酸，有磨練，有挫折與困苦，但只要永不放棄，堅(jiān)持到底，結(jié)局就會與那盆花一樣開出最美麗的花。
我們班里的新鮮事作文 篇14
今年第一天上學(xué)，班主任向老師說，換數(shù)學(xué)老師了，教室里頓時(shí)炸開了鍋：“怎么換老師了？”“管老師不教我們了？”“新老師嚴(yán)厲嗎”……我本人也想，管老師已經(jīng)教了我們四年書，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時(shí)間磨合，再說了，每位教師的教學(xué)方法不同，要適應(yīng)需要一定的時(shí)間，可又覺得換個(gè)老師也新鮮。
新老師姓李，她一開始教我們，就找班上同學(xué)個(gè)別談話，對學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格：畫圖不得有一點(diǎn)誤差；看不清，對不起，重做；字要寫得工工整整，標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎；答題必須完整，單位等一個(gè)不得欠缺……這對于我這種馬馬虎虎的人來說，簡直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼，生怕經(jīng)過老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)整改后，我的字越來越工整，干事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課……由于我們師生的.共同努力，幾次考試下來，我班的數(shù)學(xué)成績都大大提高了。
俗話說：“嚴(yán)師出高徒”。李老師的嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真，更細(xì)心，更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。
我們班里的新鮮事作文 篇15
教室后面建立的讀書角，掀起了大家的閱讀熱潮。一時(shí)間，“采菊東籬下，悠然見南山”的朗朗書聲又開始在教室里回蕩了起來。
按照老師的要求，每位同學(xué)都在家里拿來了兩本珍藏已久的書放在了讀書角中。第一節(jié)課剛下課，我就發(fā)現(xiàn)教室后面人頭攢動(dòng)，不知道在看些什么。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我也擠上前去向同學(xué)打聽到底發(fā)生了什么事。一問才知道，原來同學(xué)們正評頭論足這一本本靜靜躺在書架中等待人們?nèi)シ喌臅�。受到同學(xué)們熱情氣氛的感染，我也隨手翻開一本書，頓時(shí)一股股的書香之氣撲面而來。我似乎從中嗅到了《紅樓夢》的凄美，金戈鐵馬的劈啪作響，從中聽到了文天祥的雄心壯志，荊軻壯士的勇氣，從中感受到了水泊梁山的浩然正氣，徐志摩的深沉情思。這一切的一切都使我沉浸在了這文字的幽雅灑脫之中，這大概就是文字的魅力吧！
是的，正是因?yàn)檫@文字的魅力，才是這股憑空掀起的熱潮變成了一種對閱讀的渴望與追求。在這個(gè)到處充滿了濃郁書香的教室里，你隨處可見這種令人欣喜的'情景。每當(dāng)下課鈴聲響起之時(shí)，同學(xué)總會從桌箱中取出一本包裝精美的圖書，翻開它，開始如饑似渴的閱讀起來，他們仿佛餓壞了的孩子，不顧一切的向觸手可及的知識撲去。忘記了疲勞，忘記了傷心與失敗，在這一刻，閱讀就是他們生活的全部意義。書就是他們生活的全部依托，不放過每一個(gè)字，不漏掉每一個(gè)點(diǎn)睛之筆。
油墨，書香，成了這個(gè)教室的全部空氣，洗去了浮沉，卸去了濃妝，這里所展現(xiàn)的只是人們對知識的原始渴望與追求。我們的本能就是讀書，讀書，讀書，不斷的讀書，豐富自己的大腦，洗滌自己的靈魂成為一個(gè)心靈充實(shí)的人。
讀書角的開放，是一個(gè)全新的開始，卻并不是結(jié)束，我們真正收獲的是書籍帶給我們的充實(shí)與歡愉。
我們班里的新鮮事作文 篇16
生活是豐富多彩的，是美妙的。在我們的身邊總會有一些稀奇古怪，讓人莫名其妙的事情；也會有一些讓人憤怒的事情。最近在我們班中就發(fā)生了一件這樣的是事情。接下來就讓我來為大家介紹一下吧！
這件事發(fā)生在周一的體育課上，我們班大部分同學(xué)全都到樓下上體育課了，唯獨(dú)幾個(gè)同學(xué)留在教室里。在我們上好體育課，回到教室時(shí)，一件不幸的事情發(fā)生了。收飯費(fèi)的.同學(xué)去問一個(gè)女生收飯費(fèi)。可是，那個(gè)女生將書包，課桌，筆盒，口袋都找了好幾遍，就是沒有找到104元的飯費(fèi)。當(dāng)時(shí)，我可以看得出她的內(nèi)心是多么的著急，因?yàn)?04元對我們來說畢竟不是一個(gè)小數(shù)目。我們沒有辦法找到那104元，只好去找老師幫忙。老師來到班級調(diào)查此事。老師先問了上節(jié)體育課有那些同學(xué)呆在教室，那些同學(xué)也都紛紛站了出來�？墒钱�(dāng)老師問起這件事時(shí)，那些同學(xué)都矢口否定了。但是老師畢竟是老師，擁有很多的辦法。先排出了幾個(gè)“嫌犯”。然后叫其他人把書包打來，一一檢查。就在這時(shí)，一個(gè)“嫌犯”說：“誰知道她到地有沒有帶錢來？”態(tài)度也極為不好。這時(shí)，一個(gè)“正義”的同學(xué)站了出來，說：“她今天的確帶了錢，并且還給我看了�！边@件事的最終結(jié)果，我也不得而知。
幾天后，老師在課堂上也做了教育工作。并且希望那個(gè)拿了104元飯費(fèi)的同學(xué)能過主動(dòng)去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并且歸還104元飯費(fèi)。
通過這件事，我也明白一些道理：貴重物并要隨身攜帶，錢財(cái)不要外露，同時(shí)也不要去做那些偷雞摸狗的事情。在此，我也要對那個(gè)拿了104元飯費(fèi)的同學(xué)說：“你現(xiàn)在就做這種事情，那么你將來也就必定會做。紙終究是包不知火的，早晚會有一天會被揭穿的，所以請你不要再做了，現(xiàn)在回頭還來得急。”
我們班里的新鮮事作文 篇17
我們每一個(gè)年級、每一個(gè)班都會有60——70個(gè)學(xué)生，所以幾乎都是班大人多。人多班里的垃圾也就多了，時(shí)不時(shí)就會看到一堆堆的垃圾，可現(xiàn)在地上的垃圾幾乎都看不見了，你不覺得非常奇怪嗎？
為了保護(hù)環(huán)境，我們老師就制定了一項(xiàng)規(guī)定：要是誰桌子底下或是抽屜里有垃圾，就必須按組長的要求去做。所以我們都提高了警惕。只要一有垃圾，我們就趕緊自覺地丟到垃 圾桶里，也不敢放到抽屜里了，所以垃圾幾乎都不見了。就算有一點(diǎn)也是在搓斗里，教室就像剛打掃過一樣。這樣也方便打掃教室的同學(xué)，免得在打掃一遍了，而且環(huán)境也好多了。
我們課間的情況也變了。我們以前都是下課跑到樓下操場玩，到上課了才回到教室里，這樣經(jīng)常會有很多同學(xué)遲到，而且這些同學(xué)還會被罰站，我們議論了一番，決定在教室周圍玩，沒過幾天，我們被 撞了好多人，然后我們就干脆在教室里玩，要不就是寫作業(yè)或討論問題，除了需要上廁所的同學(xué)，其他的.幾乎都呆在教室里，大家一下就像長大了很多。
現(xiàn)在我們班里有了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極地學(xué)校氛圍，讓我們從此都養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我們班里的新鮮事作文 篇18
學(xué)校里的生活就像設(shè)定好的電腦程序，按部就班地運(yùn)轉(zhuǎn)著，從早到晚，顯得特別單調(diào)而乏味，但是你只要留心觀察，總能發(fā)現(xiàn)身邊的一些新鮮事。比如說最近在我的同桌陳銳身上就發(fā)生了一件新鮮事。
前幾天，老師將改好了的語文卷子帶到教室里報(bào)分?jǐn)?shù)。同學(xué)們都豎起耳朵緊張地傾聽著。但只有陳銳像往常一樣，漫不經(jīng)心地坐在那兒，悠閑自在，露出一副無所謂的神情。那是因?yàn)樗匠？荚嚥铄e(cuò)特別多，很少有好分?jǐn)?shù)。
當(dāng)老師報(bào)到“陳銳，98·5！”的時(shí)候，許多同學(xué)都不相信自己的耳朵，驚異的目光一齊匯聚到陳銳身上。陳銳自己一下子高興得手舞足蹈，得意忘形，頻頻伸出V字形的'中指和食指，嘴中不停地歡呼著。
我在一旁也覺得很納悶，他這次居然能和“常勝將軍”黃古玥平起平坐，真是一件新鮮事。我心里想，他進(jìn)步得那么快肯定有什么成功秘訣，于是便進(jìn)行了一次“就地采訪”�？蓡杹韱柸�，也沒問出個(gè)什么來，他只是多復(fù)查了一遍、及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些粗心的小錯(cuò)誤而已。
仔細(xì)想想，這件新鮮事中卻蘊(yùn)含著一條常理，那就是：世上無難事，只怕有心人。不管做什么事都要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，要克服粗枝大葉的毛病，這樣的話，勝利女神就會向你微笑的。
我們班里的新鮮事作文 篇19
最近，我們班發(fā)生了一件新鮮事。
那天下午，程老師剛進(jìn)班準(zhǔn)備上課。忽然傳來了“老師，老師”的聲音，那是誰呀？我回過頭去，劉蓉昂著頭，兩眼盯著天花板，一只手緊捏著鼻子，從座位上站起來，繞過講臺走到老師跟前，“我鼻子淌血了，去洗洗�！彼吔忉屵厹�(zhǔn)備往外走。這事很正常呀！不想程老師卻一下子攔住她：“先別走呀�！庇謴澭纯�，“低下頭�！眲⑷氐�'手還是緊緊捏著，她嘴緊繃著�？礃幼硬惠p�！八墒职�。”劉蓉?zé)o奈之下只好松開手。我本以為她的鼻子會嘩嘩地流血，沒想到——全班同學(xué)全都張大了嘴，但很快化為一片哈哈大笑。站在老師旁邊的劉宸蓉一臉尷尬，臉上卻半滴血都沒有沾。程老師拍拍她，“回去吧�！眲⑷鼗氐轿蛔由希槤q成了西紅柿。程老師叫了幾個(gè)同學(xué)：“你剛才為什么笑？”“哦，因?yàn)樗婚_始我以為很嚴(yán)重，后來一松手卻滴血未流�！闭媸恰盁o病呻吟”啊！“別以為我不知道某些同學(xué)在想什么�！崩蠋煹哪抗饬粼诹藙⑷厣砩稀�
這難道不是一件新鮮事嗎？
我們班里的新鮮事作文 篇20
今天我就來說說，我們班里的一件事。
這件事發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的中午，上課鈴響了，楊老師，急匆匆的走過來，推開門只見門被損壞了，楊老師，剛剛和藹的臉上突然大發(fā)雷霆，望著同學(xué)們生氣的說：“這又是誰干的'，沒過多久，她又走了�！痹瓉碇形缡欠嚼蠋煹恼n，然而當(dāng)方老師知道了這件事情，那可是如惡龍咆哮，老師對同學(xué)們大聲說：“是誰干的這件事，知道的把他給指出來。”大部分同學(xué)異口同聲的說：“汪川渝！”王川渝站了起來，方老師讓他指出自己的同伴，于是他就開始指著，跟他剛剛一起踢門的同學(xué)。
他說了，指出了好幾個(gè)同學(xué)，只見他看了看我，又說出了我的名字，我站了起來，也不知怎么的？我總是不好意思，雖然我是踢了沒？但是心里面又感覺我沒有踢門。我們這些人群中還有好幾個(gè)沒有被指出來，我無比的憤怒，為什么他們也踢了，都不用站起來，憑什么我去了就非要站起來？好吧，老天爺選中了我們。其中一個(gè)同學(xué)想要解釋而方老師不允許解釋，他非不聽，直接開始說起來。方老師聽了又生起氣來，大聲說，我們幾個(gè)今天回去給他寫檢討書，寫不到500字，明天不許過去。
于是我們就回家開寫，我想了又想把自己的腦袋都給想爆了，才把事情的經(jīng)過如一的了下來，到了第二天，我們把寫好的檢討書交上去，下課了，老師走了過，指著陳寶林說：“昨天沒有讓你站起來，你才是罪魁禍?zhǔn)�，要不是你�?dāng)初說我們來玩踢門游戲，誰會參與呢？”陳寶林反抗說自己沒有我心里的憤怒，更上一層。誰說沒有你明明是最快樂的那個(gè)吧。
還好，老師們心寬大沒有罰我們，我們就這樣又結(jié)束了一個(gè)巨大的懲罰。
我們班里的新鮮事作文 篇21
人們都說老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的花朵，只有有了好的園丁才能培養(yǎng)出美麗、鮮艷的花朵，只有有了老師辛勤的付出才會有成績優(yōu)異的學(xué)生。但如果學(xué)生討厭老師反過來罵老師的話，老師怎么不傷心難過呢！這種不尊重老師的不文明行為今天早上在我們班就發(fā)生了。
早上第三節(jié)課是語文課，上課鈴向后老師像往常一樣滿面春風(fēng)的`拿著課本走進(jìn)教室，我也學(xué)往常一樣在書包里找著課上要用的文具，同學(xué)們一下子驚呼起來，等我回過神來看時(shí)，他們個(gè)個(gè)都望著老師，這到底怎么了？我仔細(xì)一看原來老師剛洗了個(gè)頭，把頭發(fā)披在肩上而已，這都值得大驚小怪嗎？我個(gè)人認(rèn)為挺好看的，不知他們?yōu)楹味@呼，也許同學(xué)們也跟我一樣十分喜歡老師的發(fā)型吧!可后面有一位同學(xué)的話卻把老師惹生氣了，他竟然把老師披著的頭發(fā)拿來跟動(dòng)物的毛相比。他是我們班的“笑星”，平時(shí)就喜歡跟大家開玩笑，但今天他這個(gè)玩笑開大了，老師生氣了，說他說話太沒有禮貌了。那節(jié)課老師沒有上就叫我們寫一個(gè)作文“今天發(fā)生的事”，整個(gè)一節(jié)課老師都坐在講臺上，同學(xué)們也悶悶不樂的寫作文，最后作業(yè)都是班長講的。
更讓老師生氣的事還在后面，快要下課了老師布置家庭作業(yè)，又有同學(xué)提醒老師說作業(yè)先前已經(jīng)布置了，就是“今天發(fā)生的事”，老師更加發(fā)火了，叫想做作業(yè)的同學(xué)舉手，居然只有一半多一點(diǎn)的想做作業(yè)，老師再次遭“一氣”，真是“三氣語文老師”。后來班長召開“班級大會”，叫所有人都必須做作業(yè)，而叫最先惹老師生氣的那位同學(xué)獨(dú)自在座位上反省自己并去跟老師認(rèn)錯(cuò)。
老師，我代表全班同學(xué)向您說聲“對不起”，我知道那位同學(xué)罵您是小事，但我們做人是大事。罵人是對別人的極大不尊重，對別人的看不起，您生氣也是為了教育我們，我們在學(xué)校不緊要學(xué)知識更重要的是要學(xué)會怎樣做人。
老師，您就原諒我們，原諒那位同學(xué)吧!以后這樣的事再也不會發(fā)生了。臨近期末同學(xué)們都很努力，萬事俱備只欠東風(fēng)，只差您的一臂之力，我們便能取得優(yōu)異的成績。老師您大人不記小人過，我想您一定會原諒我們的，同學(xué)們等著您。
我們班里的新鮮事作文 篇22
我們班里的事有很多，但是這一件最得說。
那天，我和朋友們打算去開派對，大家都想去，就捐錢去開派對，當(dāng)大家都快捐夠錢的時(shí)候，子華決定捐100元，而且當(dāng)場許下諾言，我們開心極了，因?yàn)槲覀兛梢远噘I些東西開派對了。
但是，意想不到的事情發(fā)生了，放學(xué)的路上，我和儀婷商量買什么去開派對，正好班主任語文老師經(jīng)過，我們很害怕她會聽見，幸虧她沒聽見，走開了。
第二天，我們大家吃完早餐，老師向往長一樣讓子華拿餐具過去，就在這時(shí)候，我們的派對就沒有了，因?yàn)�，子華告訴了老師，我們開派對！而且，他還不捐那100元呢！真是個(gè)二五仔�。【瓦@樣，去的人越來越少了，而且大家都拿回了自己的錢，并且今天沒有人與子華玩了，因?yàn)榇蠹叶颊f他做得太絕了，而且還為了不捐這100元，把開派對這件事告訴老師。
這件事過了幾天，我們又開始捐錢了，我們不生子華的氣了，于是，我們便讓他捐錢了，可他說：“你們前幾天生我的氣，我不捐了�！薄澳阏掖蜓�！”我們班的“惡霸”發(fā)火了，“快捐！”“人家沒錢嘛！”“好，算你厲害！”
哈哈，一帆風(fēng)順，我們終于完考試了，明天可以去開派對了，但是，我們卻沒有想到，明天去開派對的`人將會很慘。
來到學(xué)校，他們可慘，聽說他們被老師抓住了，老師罰他們抄書，拿錄取通知的時(shí)候交給老師她，幸虧我沒有去，但是，我很不高興，因?yàn)�，子華變成了個(gè)害人精。
這是一件發(fā)生在班里的事，你知道我想說什么嗎？也許你不知道，告訴你，害人終究也會得到報(bào)應(yīng)，你看子華被車撞了，現(xiàn)在還沒醒呢！
我們班里的新鮮事作文 篇23
在我的腦海中，事情就像一只只小船。許多小船都飄走了，只有一只小船一動(dòng)不動(dòng)地�？吭谀X海里。
事情是這樣的。下課了，同學(xué)們都在教室里玩耍，玩得正開心時(shí)，同學(xué)們突然聽見江運(yùn)澤氣憤的`聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當(dāng)然咽不下這口氣，大聲吼道：“來呀，誰怕誰！”說完，他倆打起來了。只見蔡文德用力地打了江運(yùn)澤一拳，江運(yùn)澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問胡駿馳：“他們?yōu)槭裁炊蚣埽俊焙E馳嘆了一口氣說：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門口沖了進(jìn)來，正好把江運(yùn)澤撞到了，江運(yùn)澤頓時(shí)狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來。”“你們?yōu)槭裁床粍窦苎健蔽覇�。“沒人敢呀！他倆都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓。”胡駿馳回答道。我聽了二話不說，走到他們中間拉開他倆，大聲說：“不要打了！”他倆若無其事，還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆說：“你敢管我們？”我理直氣壯地說：“老師不是說同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛的嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相說聲對不起，事情就不會成現(xiàn)在這個(gè)樣子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛�！蓖瑢W(xué)們都用詫異的眼光看著我，接著又不約而同地鼓起掌來。他倆都慚愧地低下了頭，互說：“對不起。”我趁機(jī)拉著他倆的手說：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。
這時(shí)老師來了，同學(xué)們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表揚(yáng)了我。我心里樂滋滋的。
我們班里的新鮮事作文 篇24
床前的小鬧鐘“滴答、滴答”不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時(shí)間，還是睡不著，滿腦子都在想著白天在教室里發(fā)生的那件事。
六月，驕陽似火，知了滿天叫，許多人都貪戀清晨那刻清涼的時(shí)光，我亦不例外。于是乎，我遲到了。只得匆匆在路上買了幾個(gè)饅頭，停好車，箭步上樓。人未見，瑯瑯書聲先傳入耳。不好！看來同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了。我一腳跨進(jìn)教室的門，頓時(shí)，所有讀書聲都停止了，安靜的課堂像一滴冷水濺到了油鍋里――悄無聲息。爾后，一陣驚天動(dòng)地的笑聲響起――我嘴里還咬著半個(gè)饅頭呢！
我氣急敗壞地走到座位上，把令我成了笑料的罪魁禍?zhǔn)滓蝗莹D―眼看饅頭大哥就要和大地親密接觸，卻半路殺出個(gè)程咬金來，阻止了它。我一瞅，切！原來是總和我作對的王彤。只見她雙目冒火，青筋畢露，一副要吃人的模樣。她怒氣沖沖地走過來，手中緊握著那半個(gè)饅頭，把饅頭放在我的桌子上。裝什么好人，真虛偽！我不屑地一揚(yáng)手，把饅頭揮到地上。我得意揚(yáng)揚(yáng)的看著她氣的直指著我，說不出話來。
她雙掌重重地拍在我的桌子上，震落了我所有的文具，“王佳――”她的聲音透出咬牙切齒的味道。“糧食是農(nóng)民伯伯一年的心血，你就這樣對待別人的心血嗎？全球有多少個(gè)人？13億！如果誰都像你這樣，每人扔一個(gè)，那就有13億個(gè)饅頭，13億！那要耗上一個(gè)農(nóng)民一生的時(shí)光！”我當(dāng)然不會讓她贏，不耐煩地說：“哪有那么夸張！幾個(gè)饅頭而已！花的是我的錢，關(guān)你什么事！我看呀，你根本就是章魚的手――管的寬！”“你―――”她氣得說不出話來，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，倔強(qiáng)的`就是不肯落下來。
大家見狀，都議論起來，頓時(shí)，班里唾沫星子滿天飛�！拔抑С滞跬�，不應(yīng)該浪費(fèi)糧食�！薄拔抑С滞跫�，人家的錢隨便人家花！”“浪費(fèi)糧食本就不應(yīng)該�！薄皩ρ剑 l知盤中餐，粒粒皆辛苦’�！薄叭思易錾赌愎懿恢�！”“就是！你管別人干嘛！”“‘四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死�！銋s在浪費(fèi)糧食！”“浪費(fèi)是國家三大壞習(xí)慣之首，王佳，你太不應(yīng)該了！”“你有沒有想過，或許饅頭不好吃？”“愚昧！墨子不是說過嗎？‘甘瓜苦蒂，天下物無全美！’”……爭執(zhí)了許久，大家都統(tǒng)一了意見：支持王彤，節(jié)儉生活。而我，早已在同學(xué)們的談話中明白了應(yīng)節(jié)儉生活，不能浪費(fèi)任何資源。
我邁步走到講臺上，向訝異的同學(xué)們深鞠了一躬，沉聲說：“謝謝大家讓我懂得了勤儉節(jié)約生活，謝謝！”我轉(zhuǎn)身愧疚地對王彤說：“對不起，還疼嗎？”“不疼！”她破涕為笑，走上前來握住我的手，說：“我們做好朋友吧！”“嗯！”我們一起撿起散落一地的文具，分別回到各自的座位上開始早讀。無意間，我抬頭看向窗外，平曰的酷暑，今天竟也有些溫柔。
在陷入沉睡之前，我不禁想到一副對聯(lián)：
承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕。
我們班里的新鮮事作文 篇25
我總以為自己是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的小女孩，因此，經(jīng)常得意洋洋，同學(xué)們也很羨慕我�？墒且患l(fā)生在教室里的事，卻改變了我的這種想法，因?yàn)樗鼘ξ业挠绊憣?shí)在太大了。
那是期末考試之后。返校那天，老師拿著成績單和考試卷，面帶微笑地走進(jìn)了教室。老師把考試卷放在桌子上，然后拿起了成績單，念了起來。
“咦？奇怪，前10名怎么沒有我？”我心想。
“28名，王堯�！崩蠋熀孟笥悬c(diǎn)不相信地說。
我一聽，臉一下子就紅了，同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我慚愧地低下了頭。因?yàn)槲覜]有勇氣再抬起頭看對我滿懷希望的老師和同學(xué)們；沒有勇氣回家面對我那慈祥的父母；更沒有勇氣面對遠(yuǎn)方的'爺爺和天上的姥姥、姥爺和奶奶。一想起他們，我心里就有一種愧疚感。
我在教室里一言不發(fā)。這時(shí)，下課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，只有我還在教室里。
老師向我走了過來，親切地對我說：“不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮≈灰悴粩嗟嘏�，我相信你還會進(jìn)前10名的�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心里才平靜下來。
通過這件事，我知道了，我們做事不能驕傲，如果驕傲，非但不能成功，而且還會被別人甩在后面的，我不就是一個(gè)很好的例子嗎？
我們班里的新鮮事作文 篇26
星期四，班主任茅老師出差去了，中午我們在教室里吃飯時(shí)，一件不愉快的事發(fā)生了：
今天輪到我們組盛飯，第3節(jié)下課鈴一響，我們把飯菜搬進(jìn)了教室。今天的菜是土豆燉牛肉，我們一盤一盤地盛好，又一盤一盤地送去。我們給自己組送了一盤時(shí)，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)我們自己的菜土豆少，牛肉多。他（她）們不禁抱怨了起來：“你們這么這么自私的��？給自己那么多肉！”“就是嗎！”“真是的！”我們組一個(gè)男同學(xué)（在這里我就不點(diǎn)名了）馬上反駁說：“有種你們來盛呀！”另一個(gè)女生說：“你們別吵了，我們不是故意的，牛肉是盛沉積到湯底了，所以我們越往下盛牛肉就越多。等一下給你們加多一點(diǎn)就好了�！薄澳堑纫幌露际⒐饬藝D！”“就是嗎！”“那你們不盛好了嘍！”那位男生再一次露出利爪攻擊他們。這反而讓他們吵得更兇了，那位男同學(xué)忍無可忍了，把自己盛好的.飯菜摔在了地上，飯菜四賤。把一位女生的衣服賤臟了。隔壁朱老師聽見吵鬧聲，馬上趕來給我們解了圍。
事后我想：大家遇到事情，要寬容一些，冷靜一些，就能大事化小，小事化了。
我們班里的新鮮事作文 篇27
“蛇，教室里有蛇！”你也許不相信，教室里怎會有蛇呢？我可要告訴你，這是千真萬確的事。
今天上午第二節(jié)課下課后，同學(xué)們都在做著自己的事情�？蓻]過多久，在教室后面玩耍的一個(gè)女同學(xué)突然叫了一聲：“蛇，教室里有蛇！”我們看了她一眼，都認(rèn)為她在逗我們玩呢！我心想：教室里怎會有蛇呢？
那位女生看我們有點(diǎn)不相信，又驚叫到：“蛇，是真的有蛇！你們趕快過來看呀!”有幾個(gè)男生信以為真，走過去一看，也尖叫起來：“教室里有蛇！”他們這一叫，把其他的同學(xué)也引來了。大家議論紛紛，有的說：“那那不是蛇，是蚯蚓�！庇械恼f：“是蛇，我見過蛇的`樣子，肯定是蛇！”我擠進(jìn)去一看，那的確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落里，好像并不歡迎我們。
沒過多久，教室里被圍的里三層，外三層，但誰也不敢靠近。幸好班主任來了，叫大家后退，又吩咐一個(gè)同學(xué)叫男老師來。正當(dāng)大家在議論蛇的時(shí)候，五年級的謝老師拿著一把鏟子來了。謝老師一點(diǎn)兒也不怕，輕輕地把蛇鏟走了。
唉，這條迷路的小蛇被謝老師給“請”走了。我們終于可松口氣了。
我們班里的新鮮事作文 篇28
原來覺得父母的愛是不言露的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，班里的同學(xué)也有這……不言露的“愛”。別想歪了哈。
班里有個(gè)人緣超好的一個(gè)女生，討女生喜歡，還討男生喜歡。再強(qiáng)調(diào)一下，這只是單純的友情。好吧，這女生是我同桌。我這個(gè)同桌，長的不錯(cuò)，人還挺白，還瘦，字還好看，學(xué)習(xí)還好，朋友還多，還會說話。
不行，不能再寫她優(yōu)點(diǎn)了，我害怕我會自卑的。這簡直是讓我“羨慕嫉妒恨”啊，不！沒有“嫉妒恨”，我還是很善良滴，畢竟這是我同桌嘛，散發(fā)的光芒，偶爾也會照在我身上滴。
那天吃飯的時(shí)候，我同桌問她朋友甲：“你上個(gè)星期干嘛刪我好友��？我招你惹你了�！迸笥鸭滓环c世無爭的樣子，“我就刪就刪，那是我的權(quán)利，而且我也只是玩玩嘛�！彼荒槕嵟卣f：“嘿，那我還不要你了呢�！迸笥鸭滓姞钯�氣說：“不要就不要，誰稀罕～”
…………
“那你干嘛說她的名字��！”朋友甲喊道。嘿，這干嘛呢！原來這要?dú)w結(jié)到前一天晚上發(fā)生的事：我同桌在她的那個(gè)寢室寫作業(yè)。同學(xué)甲和同學(xué)乙在聊天，“誰在那說話呢？”學(xué)生會的同學(xué)朝他們的寢室吼道，剛想進(jìn)去一探究竟，又被另一個(gè)人喊走了。同學(xué)乙趕緊出了寢室，好像要上廁所。
等學(xué)生會的那個(gè)同學(xué)再來時(shí)，問她們寢室剛才誰在說話，對同學(xué)甲說：“你剛才在跟誰說話？快點(diǎn)說！不然我扣你們班分！”同學(xué)甲往那邊看了一眼，見同學(xué)乙走了，就說在跟我同桌說話…………
第二天同學(xué)甲和她的名字都上了“光榮榜”。在餐廳吃飯的時(shí)候，同學(xué)甲跑過來對我同桌道歉，說昨天看同學(xué)乙走了，于是就把她的名字報(bào)上去了。跟我同桌說了好幾聲“對不起”，我同桌只好說：“沒事沒事，都記上去了，你還能咋著？”同桌的朋友甲聽了她們的話，原來那副淡然的樣子，變得有點(diǎn)憤怒，帶著嫌棄的神情，說：“那你干嘛說她的名字��？”同學(xué)甲剛想說話呢，就被朋友乙給強(qiáng)走了話筒，幽怨地說：“她走了，你把你倆的名字報(bào)上去不就行了，干嘛牽扯無辜的人�。 蓖瑢W(xué)甲坐在旁邊不知所措，有點(diǎn)尷尬了，就匆匆地走了。
同桌看她走了，改掉剛才的冷漠，嘻皮笑臉地說：“記都記了，非在那兒一個(gè)勁兒的說，唉～”于是就嘆了一口氣，朋友甲連忙附和，說就是。我在旁邊看著，嘿！我就納悶了，這不剛才還在那兒吵架的嗎？怎么這么快就和好了？無語。
好吧，這女生還真應(yīng)了那句“刀子嘴豆腐心”，可男生…………
我們班有個(gè)身高挺矮的一個(gè)男生，人家身高矮，濃縮的'可都是精華。學(xué)習(xí)成績老好了，個(gè)子雖矮，但人家人緣可不少，他有個(gè)死黨，唉～個(gè)子比他高一個(gè)頭。雖然她這個(gè)死黨也喜歡嘲笑他矮，但這只是語言上的一個(gè)玩笑，而且他也不在意，關(guān)鍵是我無意中看到這一幕……
那是在語文的早讀中，我們班習(xí)慣是先背，誰會背了再出去默。好吧，就這樣背吧背吧背吧，背完了我出去默，默完了我讓老師改，改完了我回座位，回了座位我發(fā)呆。讓大腦享受片刻空白。就這樣，我發(fā)呆我發(fā)呆我發(fā)呆，于是，就看到了這樣的一幕…………
額…就是前面說的那個(gè)矮個(gè)子男生，他和他死黨完之后也讓老師檢查，先說明白哈，他站前面，他死黨站后面，他把默寫紙給老師后，老師讓他背一遍。他“��？”了一聲，看了眼后面，就給老師背了。嘿，這次還挺聽話的嘛，平常還都是打死都不背。
背完該他死黨了，他站在旁邊等他，一眼淡然的樣子，死黨背完了，朝他走過去，一臉“寵溺”的樣子，輕輕的摸了摸他的頭，一臉微笑的看著他，他也趕緊拍了拍頭，拉著手！走了出教室！拉著手？搞什么呢？
好嘛，這班里的事我算是搞不懂了，但我知道了同學(xué)之間也有這……不言露的“愛”！
我們班里的新鮮事作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三的學(xué)生了，學(xué)校陪伴我走過了多少個(gè)燦爛的春天？！每當(dāng)聽到小學(xué)的鐘聲悠揚(yáng)地響起，我的腦海中便會不斷地浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)調(diào)皮可愛的的身影，老師諄諄教導(dǎo)的面孔以及那間干凈充滿墨香的教室——
六年級時(shí)，學(xué)校搬了新家，新學(xué)校帶給了我太多嶄新的感受，我清晰地記得班主任兼語文老師唐老師那張常帶微笑的。那時(shí)，唐老師改良了一種背書的方法用來調(diào)動(dòng)我們的積極性——同桌兩人互背，發(fā)揮自己最快的速度，背好后立馬站起來，第一個(gè)站起來的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
為了追求這個(gè)能夠享受無尚榮耀的“寶座”，我時(shí)常晚上完成作業(yè)坐在床上高聲地背，搖頭晃腦地反復(fù)誦讀，直到可以一口氣爽朗地背下來才心滿意足地睡覺。
第二天，我信心滿滿地走進(jìn)校園，在教學(xué)樓底下就可以聽到我們班的背書聲，“隆隆”地在整棟樓回響，走進(jìn)教室，剛安頓好我的書包，A同學(xué)就拿著手表沖到我的座位上，急匆匆地催促我快點(diǎn)背，于是，一篇課文或是一首古詩就被我用毫無韻味的語調(diào)和飛快如流的`速度背了下來，當(dāng)我知道自己所用的時(shí)間比哪位同學(xué)慢時(shí)便會憤憤不平，于是抱著書本再三練習(xí)，直到超過他。
語文課的鈴聲一響，唐老師邁著矯健的步子走上講臺，宣布開始背書，于是我們就像沖鋒陷陣的軍人，整個(gè)班級變得一片沸騰，像一鍋?zhàn)颖谆�，那陣仗絕對能嚇倒一片人。
不過，不一會兒，B同學(xué)站了起來，看到B同學(xué)一臉自豪的神氣樣子，我又是焦急又是無奈，終于等他把最后幾個(gè)字吐了出來后我就匆忙站起來，等到大家都背好后，唐老師就示意我們坐下，然后用他響亮清晰地聲音表揚(yáng)Bc同學(xué)，每每到這時(shí)，大家都會暗下決心，明天定要爭做第一！
如今，小學(xué)的課文還在嘴邊，唐老師的教導(dǎo)也在心中，就是這樣一種輕松愉快競爭的氛圍伴我度過了快樂的學(xué)習(xí)生活。
班級是一個(gè)大家庭，而老師則是這個(gè)家庭中的大家長，真希望班級里的那些事兒能依然繼續(xù)上演著……
我們班里的新鮮事作文 篇30
現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生了，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常會懷念起小學(xué)時(shí)的那段既快樂又無憂無慮的時(shí)光，現(xiàn)在能回想起的每一件事兒都是快樂無比的！
記得六年級時(shí)，學(xué)校合并了，我與許多陌生的同學(xué)分到了一個(gè)班，不知為什么，那時(shí)的我們竟然很快就很談得來，沒過一天便已經(jīng)混得很熟了。
我們的班主任是位很“奇怪”的老師，他教我們語文，他上課時(shí)總愛和我們講一些稀奇古怪的事，例如談到湖的時(shí)候，便會講到尼斯湖的水怪；談到長城，便會扯到埃及的金字塔。
清晰地還能記起一次上課的情形，他教我們一首關(guān)于長江的詩歌，不知怎的，竟聊到了長江是如何出現(xiàn)的，如今想想，都覺得十分不可思議！
老師合上書，雙手放在背后，笑著問：
“平常你們都挺愛說的，幫我把上課的氣氛弄得很活躍，今天就讓你們暢所欲言，好好思考‘長江是如何出現(xiàn)的吧’？”
我們在下面冥思苦想，一下子安靜了下來，靜得連一根針掉在地上的聲音都清晰可聞。
不知誰說了一句：
“當(dāng)然是我用神力挖出來的哇！”
“呵呵！”老師輕輕一笑，“你真厲害！”
但這笑聲在我們的耳中卻覺得如此怪異，我們不禁為那位仁兄捏了一把冷汗。
只見老師話鋒一轉(zhuǎn)：
“你得活上千年了吧，我為自己擁有這樣一位‘長生不老’的學(xué)生感到萬分榮幸，”老師說著還欠了欠身，“如果當(dāng)年秦始皇找到你，恐怕要把你投入煉丹爐中煉長生不老藥了�！�
我們在下面都捂著嘴笑。
話剛說完，快步回到講臺，拿起了書，“言歸正傳……”
瞧見了吧，這便是我那奇怪的.老師，總是給我們出些奇奇怪怪的問題！
不但當(dāng)時(shí)的老師有趣，同學(xué)們也是很有趣的！
記憶中，坐在我身邊的同學(xué)是一位四川人，他的”l”和“n”一直發(fā)音不準(zhǔn)，當(dāng)我們數(shù)數(shù)時(shí)他常會出洋相了，他總是會把“六”讀成“niù”，經(jīng)常惹得我們?nèi)嗯醺勾笮�，他也是我們班的開心果，在下課的時(shí)候常會說些笑話來調(diào)劑調(diào)劑我們乏味單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，讓我們獲得一些歡愉！
回憶總是短暫的，回憶總是快樂的，但我們不能總是沉醉在回憶之中，時(shí)間的腳步永不會停止，更不會逆時(shí)空倒流。
六年級時(shí)的那些快樂的班級趣事，其實(shí)現(xiàn)在也有，不過只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)過于緊張而不頻繁罷了。窗外已是一片漆黑，只有一些調(diào)皮的星星在夜空眨巴著眼睛，而我卻思緒萬千……
打開心愛的筆記本，寫下一行字：
班級里的那些事兒……
我們班里的新鮮事作文 篇31
最近，同學(xué)們有不少中了諧音的毒，且已經(jīng)深入骨髓，走，隨著我的步伐，一起去看看吧。
第一個(gè)諧音梗：藍(lán)瘦。中毒率：99%
相信有不少同學(xué)看到這個(gè)詞，會覺得非常驚訝，咦，這是什么意思呢？其實(shí)這就是難受的意思，你看“藍(lán)瘦”，“難受”多像啊，所以中這個(gè)諧音毒的人高達(dá)99%。
第二個(gè)諧音梗：香菇。中毒率：98%
很多人看到這個(gè)詞，會想：這個(gè)怎么會是諧音？香菇不是很正常嗎？如果這樣想你就錯(cuò)了。這個(gè)詞的意思是想哭，哈哈，猜不到了吧？它和“藍(lán)瘦”是搭配在一起用的，藍(lán)瘦香菇讀著是不是很順口呢？這個(gè)詞的中毒率高達(dá)了98%。
第三個(gè)諧音梗：童鞋。中毒率95%
童鞋，很多人會以為這是兒童的鞋子，其實(shí)他的'意思是同學(xué)。一些發(fā)音不清楚的同學(xué)，老是把“同學(xué)”說成“童鞋”，鬧了個(gè)大笑話，最后班里也都流行起來，讓人覺得十分有個(gè)性。
第四個(gè)諧音梗：暗濕竹，暗濕竹，暗濕透春竹。暗濕綠，暗濕綠，暗濕透春綠。中毒率：99。99%
最后一個(gè)諧音梗，看似是一首詩，其實(shí)暗藏玄機(jī)。讀起來十分押韻，說出來，它真正的意思，恐怕要讓人哭笑不得。其實(shí)它的意思是俺是豬，俺是豬，俺是頭蠢豬，俺是驢，俺是驢，俺是頭蠢驢。怎么樣？有沒有把你逗笑了？就因?yàn)檫@首詩的好笑之處，所以成為了我們班最流行的諧音。
你說我們班的諧音梗是不是深入骨髓了呢？
我們班里的新鮮事作文 篇32
是你，給了我知識的源泉，給了我逆境的明燈，給了我生命的光輝。
——題記
時(shí)間如白駒過隙，年華似水的流，多年來，我一直被幸福，被團(tuán)結(jié)包圍，一直沐浴在陽光之下。
班級是一個(gè)溫暖和煦的仙境，有時(shí)班級就像一個(gè)熱鬧的菜市場，尖叫聲，吶喊聲，樣樣俱全；有時(shí)班級就像一群猴子，活躍的氣氛使班級更具生命力；有時(shí)班級就像一群螞蟻，“該出手時(shí)就出手��！”不信，你看：
“調(diào)皮鬼”的雨傘
天氣就像小孩子的臉，說變就變。真是太后悔周一沒有聽媽媽的話，這不，放學(xué)了，竟然下起了大雨。我靜靜的坐在教室里，用羨慕的眼神望著回家的同學(xué)。最后，只剩下了我和我們班鎖門的‘調(diào)皮鬼’，我剛想走出教室，‘調(diào)皮鬼’就喊：“呦喂，‘孩紙’啊，咋走的這么晚��？啥情況啊�！边�沒等我反擊，他又說：“沒傘嗎？用我的吧，你們女孩子啊，臭美，可別讓雨澆了，不然就丑啦，丑了就沒人理了，沒人理了就……”我還沒反應(yīng)過來，他早就沖出了教室，跑在雨中……
擁擠的‘車站’
我們班是一個(gè)寄宿班，每天都要去食堂吃飯。那天中午最后一節(jié)課我們上的音樂，在離下課最后后幾分鐘時(shí)，我們都已經(jīng)做好了沖刺的`準(zhǔn)備�！岸ｂ忊�，……”全體同學(xué)‘呼’的一下子都沖向了門外，擠得老師都對我們無奈。但這并沒有結(jié)束，來到食堂門口，我們站成一排，跑得慢的幾個(gè)男生稱老師沒在就向前插隊(duì)，后面的幾個(gè)女生不干了，喊：“喂，你們太無恥了，不帶這樣的，不知道女士優(yōu)先啊……”男生也不服：“插隊(duì)無恥，不插隊(duì)更無恥，都什么年代了，還女士……”不知從哪冒出“校長來了！”一瞬間，鴉雀無聲，都沉浸在無語中……
“69”分
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會又到了，我們運(yùn)動(dòng)員心里忐忑不安。在運(yùn)動(dòng)會的前一天晚上，我們女生業(yè)余時(shí)間，寫了好多稿，為了就是能使播音員多年寫，然后多加些分。那天，風(fēng)很大，我們板著凳子坐在了跑道邊，等待著這場激情的‘戰(zhàn)斗’開幕�！斑M(jìn)入800米的運(yùn)動(dòng)員有……8102……”播音員的消息傳入我耳邊，我心‘撲通’一下子提了上來，緊張不安。同學(xué)們安慰我，給我鼓勵(lì)，每當(dāng)我跑到他們面前，他們都會給我助威。比賽完之后，他們又給我披上衣服，端來熱水，給我讓座。最終，我們用汗水迎來了69分，有年級第二名的好成績。回到教室，班級里充滿了歡呼。
班里的事太多太多了，我因這個(gè)班級而自豪，因友誼而驕傲，我很榮幸能擁有這樣的班級，在這里，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，友愛，堅(jiān)強(qiáng)。
班里那些事，已是我揮之不去的影片，它會一直是我擁有前進(jìn)的目標(biāo)，取得閃亮的明燈。
我們班里的新鮮事作文 篇33
若是提起他，原本威風(fēng)凜凜的“大獎(jiǎng)”，臉色會變得像面白紙般慘白，立刻降為了“無名小卒”。若他微微一笑，準(zhǔn)有一名同學(xué)身臨險(xiǎn)境而無奈地感嘆：“我已預(yù)測到今日天有不測之風(fēng)云。
喏，他又“做賊心虛”地捧腹大笑，同學(xué)見狀，便探頭圍觀。原來，他趁同學(xué)不注意的時(shí)候，把口香糖含在嘴里復(fù)制性地醞釀，再“轟”地一聲把“炮彈”從“噴射口”里彈出，落在了“板凳星球”上，還不忘加上旁白：“神舟一號發(fā)射成功！”乍一看，炮彈上金光閃閃，散發(fā)出了人能敵的氣味。
不出所料，當(dāng)那位同學(xué)坐上她的寶座時(shí)，頓時(shí)發(fā)覺站不起來了，經(jīng)過苦苦的幾番“人椅斗爭”后，才與椅子分離，不過，那位受害者怒氣沖沖地與肇事人對決了，結(jié)果肇事人慘敗，被老師“嚴(yán)刑拷打”。
監(jiān)牢里不時(shí)傳來了“鬼哭狼嚎”的聲響，令人瑟瑟發(fā)抖。老師皺起眉頭，嚴(yán)肅地粗著嗓子說道：“你做錯(cuò)了什么事情？”他如實(shí)地說道：“把椅子推開讓同學(xué)坐下時(shí)摔倒在地上；帶牙膏抹在同學(xué)的腳底板……老師氣得頭發(fā)豎直變成了紅毛獅子，拿起武器對著攻擊點(diǎn)瞄準(zhǔn)筆直地打下，同學(xué)顫抖地說道：“老師，我不是故意的`，而是有意的。”老師見他“死到臨頭”還嘴硬，頓時(shí)用力程度雨來越兇。當(dāng)那位厚臉皮的肇事者帶著哭腫的大眼睛回來以后，最終審判才決定，讓他把“難舍難分”的零花錢按原來價(jià)格還回來。事情總算有了一個(gè)圓滿的結(jié)局了。
這就是我們班，不但真實(shí)，而且有趣。
我們班里的新鮮事作文 篇34
偶爾，坐在喧鬧的班級里，看著張張各異的笑臉，聽著陣陣雜亂的笑聲。想起那段段彌足珍貴的趣事，嘴角總會浮起一絲淡淡的笑意。
回憶著，仿佛又回到那歡愉的時(shí)光。
中秋節(jié)前的晚上，班里正如沸水一般喧騰著。忽然，班主任拎著兩個(gè)袋子走了進(jìn)來，兩眼一瞪，班里立刻變得鴉雀無聲，只剩下秒針吧嗒吧嗒的聲響。只是幾秒鐘，沒等老師開口，班里又立刻響起潮涌般的歡呼聲，那張張真摯的臉上掛滿了驚喜與激動(dòng)。因?yàn)樗麄兛匆娏舜永锏难b得滿滿的月餅、橘子和蘋果。同學(xué)們高興得手舞足蹈。
班主任只是站在講臺上笑而不語。
良久以后，班里漸漸平靜下來。班主任笑著讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)鮮美的果實(shí)，不一會兒，便一掃而光。每人手里都有著自己珍貴的禮物，像是拿著萬分珍貴的禮品，幾名男同學(xué)率先打開封口，狼吞虎咽地吃著月餅，整個(gè)班里芳香四溢，格外誘人�？粗r嫩的'蘋果，精美的月餅，我也忍不住吃了起來，今日的月餅不知怎么格外的香嫩，仿佛入口即化，讓人回味無窮。而班主任則適時(shí)地放起了歌曲。
寂靜的夜空中懸著一輪皎潔的圓月，抬頭望去，似乎沒有見過今日般的圓月。夜空之下，喧鬧的笑聲混合著優(yōu)美的歌曲，再加上幾抹濃郁的香味，向著遠(yuǎn)方彌漫，漸行漸遠(yuǎn)……
而班級里，竟然打起了“槍戰(zhàn)”。
也不知是誰帶頭，也不知是誰附和，這無傷無痛的戰(zhàn)爭就爆發(fā)了起來。橘子皮滿天飛，蘋果核滿地落，忽然我中彈了，誰的橘子皮重重地砸在了我的身上。于是，我開始反擊，像扔手榴彈，將蓄勢待發(fā)的橘子皮扔了出去，也不管砸到誰身上，只知道享受那一刻的歡樂。
后來，班里又唱起了歌，一個(gè)個(gè)同學(xué)在講臺上吐出一個(gè)個(gè)美妙的音符，不知是誰竟偷偷地把燈關(guān)了，班里陷入一片黑暗，可是，熱鬧繼續(xù)，歌聲依舊。又不知是誰首先把橘子皮往臺上扔。透著月的余光，似乎看到“橘花片片，漫天飛舞”的精彩景象。但卻苦了演唱者，唱歌的同學(xué)只能灰溜溜地躲避著。
班主任也走了進(jìn)來。全班同學(xué)竟一致地高喊：“來一個(gè)，來一個(gè)……”，可班主任只是笑著搖頭，在全班同學(xué)的歡呼聲中，飛快地逃了出去，只剩下一片笑聲。
時(shí)間溜得真快，不知不覺，一節(jié)課竟過去了。班里也平靜了下來。
夜深了，走在寂靜的校園中，皎潔的圓月在天空高掛，微風(fēng)習(xí)習(xí)。抬頭仰望著，似乎看到片片玉樹，嫦娥正獨(dú)自抱著玉兔，吃著月餅。只是耳邊縈繞著揮之不去的笑聲，腦海中又浮現(xiàn)著歡快的影像。
我們班里的新鮮事作文 篇35
夏日的清晨微風(fēng)習(xí)習(xí)，有些許涼爽。迎著初升的驕陽，聽著路旁的枝椏沙沙作響，我哼著小曲走在去學(xué)校的路上，一天的學(xué)習(xí)生活又開始了。
班里一如既往的沒有讀書聲，只見一個(gè)個(gè)都悶不作聲地坐在各自的位子上，悶頭狂寫著什么，不用猜都知道，肯定又在補(bǔ)昨天的作業(yè)。
“快！快！快！昨天老班發(fā)的數(shù)學(xué)試卷給我看看！”
“什么��？還有數(shù)學(xué)試卷？完了！”
值日生也沒閑著�！暗诙M的快點(diǎn)來打掃清潔區(qū)！待會老班檢查，干不好又要“站崗”啦！”“第三組的也要行動(dòng)起來，清掃教室，擦洗玻璃！”
“英語老師向教室走來了！”不知誰站在門口喊了一聲，同學(xué)們都慌忙地翻開英語書大聲朗讀起來
終于熬過了一上午。午休時(shí)，同學(xué)們?nèi)祭鄣脫尾蛔×司屯郎弦慌�，天花板上的吊扇晃晃悠悠地發(fā)出嘎吱聲響，連帶著吹起試卷邊角，不知不覺間迷迷糊糊地睡著了。
預(yù)備鈴響起，我挺直腰板坐正，翻開政治書：哎呀，上節(jié)課學(xué)的知識點(diǎn)我忘記讀了！我心里咯噔一下，額頭上冒出了冷汗。這時(shí)，“丁零零”上課鈴響起，政治老師踏著輕快的腳步走上講臺：“同學(xué)們，都打起精神來，我來抽查一下昨天學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)，不能背誦可要罰抄三遍呢�！蔽铱匆娎蠋熌闷鹬v臺上的座位表，我的心臟開始“撲通撲通”地加速跳起來，我在心里默念：別抽到我，千萬別抽到我。我把頭埋得低低的，祈禱老師能放我一馬。
“吳楚楚同學(xué)，你來背第一個(gè)知識�！蔽彝蝗宦牭嚼蠋熃形业拿�。好家伙，上來就中大獎(jiǎng)，這下完了！我慢慢地站起來，全班鴉雀無聲，三秒過去了，五秒鐘過去了，我傻傻的愣在那里，一句話也沒背出來。安靜的教室此時(shí)開始躁動(dòng)起來，“安靜！”老師大聲喊道�？僧�(dāng)時(shí)同學(xué)們哪能聽進(jìn)老師的“命令”，都開始了背書的自查，許是為了打破這尷尬的場面吧。
“吳楚楚，看這！”只見同桌靠著我的桌沿，翻開書，往我桌邊挪了挪，我只許稍微瞟一眼就能看到答案。而這時(shí)后桌好像故意似的，竟然讀了起來，還時(shí)不時(shí)的用手指戳戳我：“學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，是”最終，我雖然拒絕了他們的“友好幫助”，但班里的安全感和歸屬感卻讓我感到心中暖暖的'。真是令我記憶深刻的一節(jié)政治課��！
傍晚，粉紅色晚霞染紅了西邊的天空，我們從食堂吃過晚飯回來，一個(gè)個(gè)都趴在走廊的圍欄上，目光掃過校園的每個(gè)角落。興許是一天下來都折騰累了，大家都沉默不語，只有輕微的呼吸聲伴著柔和的晚風(fēng)，才引來同學(xué)們時(shí)不時(shí)說一句：“好舒服�。 笨粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢的笑容，我知道：這是一天里我們最幸福的時(shí)刻！
這就是發(fā)生在我們班里的事，清晨的忙碌，課堂上的暖意，傍晚的沉思在這個(gè)年紀(jì)里整個(gè)世界仿佛都是我們的，不需要猶豫也用不要權(quán)衡。人間驕陽正好，我們正當(dāng)年少。
我們班里的新鮮事作文 篇36
我現(xiàn)在在黎燦學(xué)校三年級8班讀書，在這個(gè)班里，發(fā)生了許多有意義的事，最讓我難忘的還是那次“六一”派對。
“六一”派對前，老師就 交代我們要帶好聽懂的東西來吃。一到下午，人人都帶了許多好吃的來學(xué)校吃。老師還沒說開始，我們班的“大富翁”——曾廣堅(jiān)的東西就被那些男生給搶了，“原 子彈”——鐘梓源就到他面前說：“求你了！看在我們是兄弟的份上，就給我一點(diǎn)兒吧！”曾廣堅(jiān)說：“不要！下節(jié)課再給你們吃�！薄昂纹湔薄慰＄鞲纱嘀� 接伸手去搶了。就在這時(shí)，唐老師突然進(jìn)來教室，原來是上課了，那幫“強(qiáng)盜”們紛紛走回了“老家”。老師說：“先把桌子排好來，一、二組前4張合在一起，后 4張合在一起，三、四組也一樣�！闭麄�(gè)教室發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音，好像打雷了一樣。終于排好了。老師讓我們把吃的.放到在桌子中央，大家紛紛拿出自己帶的 食物，哇！真豐富呀！有人帶薯片、有人帶花生、有人帶餅干、有人帶糖果，何俊琪最牛，居然帶橙汁�！鞍察o！”不知是誰喊了一聲，經(jīng)過調(diào)查，原來是敢死隊(duì)的 隊(duì)長——葉仕朕呀！只見他一搖一擺地走起來，真像一只鵝，可惜還差一對翅膀呀！他走到教室中間，拿出一個(gè)像話筒的罐子，對著嘴巴，像主持人一樣說：“現(xiàn)在 請大家欣賞煙花表演！”說完，他把“話筒”對著天花板，拉了一下“話筒”下面的線，只聽“啪”的一聲，從“話筒”里噴出許多五顏六色的彩帶，就像仙女散花 一樣。他不知又從哪兒變出幾個(gè)像剛剛一樣的“話筒”，也都是按照剛才的方法，就噴出了許多彩帶。這時(shí)，老師又出現(xiàn)了，他說：“你亂扔垃圾，可要掃地哦！” 敢死隊(duì)隊(duì)長說：“掃地？我暈！”然后躺在桌子上假裝暈倒，樂得大家哈哈大笑。不講這些了，講講我們大家吃東西的時(shí)候吧！那幫“強(qiáng)盜”又看中了咱們“大富 翁”的東西了，他們伸出一雙一雙手到“大富翁”面前惡狠狠地說：“打劫！給錢！”“大富翁”拿出兩張“百元大鈔”——可比克薯片，分成4半，給他們自己去 分。哇！瞧那邊！葉柏良左手拿著橙汁，右手拿著棒棒糖，嘴里還“吧嘰吧嘰”地嚼著可比克，那樣子真好笑！過了一會兒，湯老師才來，我們大家都說：“湯老師 你怎么才來！我們都吃完了！”突然，不知誰打了一個(gè)哈欠，嚇了我們大家一跳，教室里突然安靜了下來，“啊，哈哈哈！”同學(xué)們又大笑起來。
看著窗外蔚藍(lán)的天空，聽著同學(xué)們歡快的笑聲，我一定會記住，晴朗的一天中，我歡樂地度過了快樂的“六一”。三年級就要結(jié)束了，我的伙伴們，我們即將分離，但我希望我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)光。
我們班里的新鮮事作文 篇37
在我們的快樂班級里，每天都有許多的笑話和有趣的事發(fā)生，大家快來瞧瞧吧！
“怎么這樣呀？”“下課踢足球也算嗎？”只見謝仁東、潘蘇揚(yáng)、劉志梵和吳飛宇正窩在值日班長董源的.桌子邊，很生氣地議論著。
“吳彤說下課不準(zhǔn)踢足球！”董源大聲嚷道。
原來，他們四人因?yàn)橄抡n踢足球被值日班長記名兒了，覺得自己受了天大的委屈，便來董源這兒討“公道”！
這時(shí)，嚴(yán)董走了過來，他見董源正在那兒記下課踢足球的人的名單，他覺得自己肯定逃不過此劫，便沖進(jìn)人群里，喊“我可沒有踢足球，別記我名字喲，我只是參與一下而已�！�
“你明明踢了，還狡辯！”潘蘇揚(yáng)和謝仁東反駁道。
“人證物證何在？”嚴(yán)董雖然心里已經(jīng)“兵荒馬亂”了，但卻一副若無其事的樣子。
“我和謝仁東是人證，而這足球就是物證�！迸颂K揚(yáng)指著手上的球說。
“我憑什么相信你？”嚴(yán)董還是不服氣。
“不信？那你就對這球說‘我沒踢過你’？”
“好，說就說�！敝灰妵�(yán)董微微彎下身來，兩只眼睛直直注視著小球，問道“小球，我有沒有踢過你？”
“踢過！踢過！”謝仁東在球的背后小聲說。
嚴(yán)董被他們這一出弄得無語了，氣呼呼地掉頭就走。董源也“鄭重”地記下了嚴(yán)董的名字。
我們班里的新鮮事作文 篇38
“曾泓睿！曾智源！劉夕辰！扣分！快上位！”中午學(xué)習(xí)委員蔡淑娟在講臺前大聲叫道。這叫聲驚天動(dòng)地，似乎感到整個(gè)學(xué)校都被驚到了，而這么大聲的叫聲卻對這三個(gè)奔跑的男孩沒有絲毫引響。此時(shí)，班里其他人正在埋頭奮斗沒有一人說話，只有這三個(gè)人在教室里追逐著。蔡淑娟想讓他們停下來，但是，現(xiàn)在看來可能不行個(gè)，面對這三個(gè)像發(fā)瘋了的野獸，她也無能為力，只好拿起紅筆，在表上給他們毫不留情地扣起了分，我心想：天�。∵@分扣得可不少��！他們要領(lǐng)多少“獎(jiǎng)”��！真心疼他們1秒鐘。
“20到了”李姝喊到，這聲音在教室上方回響，這三個(gè)像瘋狂野獸的人聽到這聲音，竟然在0.01秒內(nèi)回到了座談位上，像溫順的的小錦羊一樣，就像乖乖的小寶寶一樣回到座位上，看來他們也是不想要顧老師的'“獎(jiǎng)”��！ 就在他們回到座位上的那一秒，教室里靜得出奇。可是，好景不長，剛過幾秒鐘，曾泓睿就像我們側(cè)著身子，張開雙臂，說：“玩得就是心跳�！薄霸？鄯�！”蔡淑娟喊到�！斑@也太...”“曾泓睿再扣分！”蔡淑娟往他瞪了一眼，他看到了眼色，好像想到了顧老師的“獎(jiǎng)”，忍住了他要說的話，乖乖地寫起作業(yè)。
沒過多久，他最喜歡的林老師來了。曾泓睿像小丑一樣走到門前，嘴巴角已經(jīng)揚(yáng)到眼睛邊上了，把門打開，接著向老師掬了躬，說“老師請進(jìn)�！薄霸�，扣分！”又是這個(gè)聲音。曾泓睿的命為什么這么慘呢？這時(shí)有人說曾泓睿是尊敬老師，不能給他扣分，心軟的蔡淑娟就放了他一馬。
我們班的學(xué)習(xí)委員碰到這樣一個(gè)“活唐僧”，我現(xiàn)在真有點(diǎn)心疼她了！
我們班里的新鮮事作文 篇39
或許我們應(yīng)該停下腳步，傾聽他們的聲音，回憶那些過去的事。
——題記
我的腦海里那一段美好記憶，伴和著萬紫千紅的風(fēng)情，如同一支澎湃的歌，時(shí)常在我心中回想班里發(fā)生的一件件事情，這些事在我的心里怎么也抹不去了。
虛驚一場
“完了完了！老師，有人偷我東西！”這一聲聲急促的聲音打破了自習(xí)課的寧靜。老師剛要走出教室，便被王浩成的聲音喊了回來，“我馬上要開會，你快自己找找�！痹捯魟偮洌蠋熅皖^也不回地走出了教室。
完了，這回他是真完了，他是機(jī)器人社團(tuán)的，今天他們老師讓帶一種電池，可眼前去社團(tuán)的時(shí)間到了，他的電池卻丟了，這可把他急壞了。他開始翻箱倒柜地找，豆大的汗珠從額頭上落下來，臉憋得通紅。社團(tuán)馬上要上課了，他還在找，班長勸他先去社團(tuán)，班長再和老師解釋，他只好聽班長的`話，悶悶不樂地走了。“王浩成，在你外衣兜里！”王浩成一臉懵，千找萬找。忘找衣兜�！闭媸翘擉@一場。
鳳亭飛仙
說到跳大繩，大家第一個(gè)想到的可能就是我們?nèi)嗔�，素有“鳳亭飛仙”的我們可不是吹的，在一年一度的跳大繩比賽中我們輕易就奪得了桂冠，連校長和全校體育老師也都贊不絕口�？梢哉f，一年一次比賽中，我們一次也沒斷過繩，速度也超快，獲得了全校第一名的好成績。
養(yǎng)生壺事件
“當(dāng)啷”，下課時(shí)候，趙金良因淘氣不小心碰到了班牌，班牌又砸向老師新買的養(yǎng)生壺，養(yǎng)生壺立馬就碎了一塊。趙金良的臉當(dāng)即變得煞白，怎么辦？主動(dòng)去和老師坦白還是裝不知道？可他沒有思考時(shí)間，別的同學(xué)早已向老師告狀去了，唉！結(jié)局可想而知。
沒有涓涓細(xì)流，無以成江河。沒有棵棵幼苗，無以成草原。沒有顆顆碎石，無以成高山，沒有點(diǎn)點(diǎn)回憶，無以成人生。班級里的那些事早已融入了記憶，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
我們班里的新鮮事作文 篇40
“破事好，破事妙，破事呱呱叫！”嘿……你們可別覺得“破事”這名字不好聽，其實(shí)它很有趣哦！不信，聽我說兩件。
呵呵，大家都知道QQ空間吧？那肯定知道風(fēng)靡全國的——QQ農(nóng)場。對，對，就是那個(gè)偷菜的，我們班主任可謂突發(fā)奇想，靈機(jī)一動(dòng)，搞了一個(gè)讓人“忍俊不禁”的班級農(nóng)場。依葫蘆畫瓢，也分為18級，從蘿卜、白菜一直到最后的榴蓮。還設(shè)計(jì)了升降級方案。升級一：小組爭星。從星期一到星期五可謂是我們的戰(zhàn)場，每個(gè)小組一顆星一顆星地追，每到下課就談?wù)摚骸澳銈兘M的星多少啦？”“唉，你們星好多哇，我們貌似追不上了�！焙俸俨灰�，肯定是煙霧彈。星期五評比的時(shí)候，八個(gè)組更是紅了眼，一顆星也不肯放過，爭取加星反超，好嘛，到升級時(shí)間了，大家個(gè)個(gè)熱血沸騰，升級的歡呼聲和沒升級的嘆息聲交雜在一起……升級方案之二：發(fā)表文章。我們班的'作文水平，你可能想象不出來吧，今天這個(gè)發(fā)表了，明天那個(gè)刊登了，升級嘛，不在話下嘍！升級方案之三：“笨”鳥先飛。只要班里的學(xué)困生進(jìn)步大了，也可輕松升級。……當(dāng)然，有賞就有罰，誰違反紀(jì)律啦；作業(yè)沒做啦；亂丟垃圾……可都要降級的哦，除非你馬上將功補(bǔ)過，趕緊為班里做些好事。這樣班里的事大家都爭著搶著做，勞動(dòng)的積極性還真調(diào)動(dòng)起來了，成了名副其實(shí)的班級農(nóng)場。
這學(xué)期我們不但愛勞動(dòng)，而且更愛看書了。因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)“無書圖書角”，俗稱“隱形書屋”。你們一定會想，沒有書的圖書角怎么看書呀！“無書圖書角”自然也是我們班主任的杰作，他讓我們把家里的好書都登記在一張大表格里，然后貼在讀書角里，這樣大家就可以根據(jù)自己的喜好，共同分享好書了。一學(xué)期下來同學(xué)們的閱讀量大大提高，課外知識也豐富多了。我們不但看到了很多的課外書，而且也提高了自己的管理能力。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都要學(xué)會管理書籍，登記好借給別人什么書了，借了誰的書都要記好，一個(gè)月看了幾本書，還要寫在老師的另一張表格里公布呢。
這些就是我們班的一些“破事”，其他的嘛，還有多了……等你來發(fā)現(xiàn)吧！
我們班里的新鮮事作文 篇41
前幾天，班上有幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)在嘰嘰咕咕地商量一個(gè)“陰謀”，雖然我不知道他們在說什么，但我卻看得出他們商量的是一件非常神秘、非常嚴(yán)重的大事。只聽見隱隱約約地聽到他們說：“星期日，我們?nèi)ァ?/p>
我這時(shí)心里產(chǎn)生了許多個(gè)疑問，他們要去學(xué)校干什么呢？他們……
好不容易捱到了星期天。只見他們幾個(gè)溜進(jìn)了教室，緊閉門窗，在教室里倒騰起來。我緊張極了，急忙打電話給老師和全班同學(xué)。不久，老師和同學(xué)們都來了，我們一起闖進(jìn)了教室，這時(shí)，我們看到教室已經(jīng)窗明幾凈，煥然一新，黑板邊上還掛起了幾個(gè)氣球，連地板上也纖塵不染，更令人驚奇的是一個(gè)足跡也沒有！
我們感動(dòng)得眼睛酸酸的！他們雖然平時(shí)頑皮，可他們也有一顆善良的'心，他們也深深地愛著自己的班集體��！
那一天，我懂得了一個(gè)道理：生活是新鮮的，如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事，那么，我們今后一定會是個(gè)幸福的人，一個(gè)知道感恩的人，感謝生活給了我們這么多的美好。
我們班里的新鮮事作文 篇42
五一放假，這是我們班同學(xué)在五一前最盼望的事！
一天我聽見幾名同學(xué)在私下竊竊私語好像在說著：“五一，我們?nèi)ァ?/p>
原來，五一他們要去步行街玩兒，而且不帶家長！這一件不起眼的事在我們班里可傳開了，各自都在商量著：你和誰組一伙兒，我參不參加你們的活動(dòng)，我們在什么時(shí)候去……雖然全班都知道了，但我們的保密工作做得還是很好的'，老師硬是沒知道！我們也不例外，我們四個(gè)女生組了一個(gè)小組，決定在五一上午10點(diǎn)鐘在新華書店集合一起去步行街玩兒。這回，盼望的可就不單純是放假了，還有這次小組“旅行”！
盼望的五一終于來到了，我們準(zhǔn)時(shí)在新華書店集合了，一起向步行街進(jìn)發(fā)！我們?nèi)チ舜笊绦卢斕�，去了步行街溜達(dá)，去了新華書店看書……我們?nèi)フ樟舜箢^貼，去買了文具，還去了大商玩電子游戲……哎？說到玩游戲，還真是巧，碰上了我們班的大胖子劉大盟，還有繪畫能手林萌……原來他們也來玩兒呀！
一眨眼，一上午過去了，分別的時(shí)刻到了，我們都依依不舍，但還是離別了！半天的快樂時(shí)光過去了，雖然做了很多事，但卻覺得過得很快！這件發(fā)生在我們班的新鮮事就這樣過去了，我盼望下一次的到來！
我們班里的新鮮事作文 篇43
同學(xué)們都知道，全球正在遭受“華樂街風(fēng)暴”所帶的苦惱與煩惱，而我們?nèi)昙壱话嘁舱谙破鹨粓觥帮L(fēng)暴”，這可不是那種給人和財(cái)產(chǎn)帶來破壞的那種風(fēng)暴，而是一場由看書引起的“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”，下面就給你們介紹一下同學(xué)們“遭受”風(fēng)暴的形象吧。
一位同學(xué)沒有書看，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見他抓耳撓腮、左顧右盼，在走廊里來回走著，像一個(gè)“癮君子”犯了癮，渾身不舒服。
一位同學(xué)拿著一本磚頭厚的書，一動(dòng)不動(dòng)地看著，絲毫不受周圍影響，似乎已經(jīng)溶入到故事中，看上去如癡如醉，有一位同學(xué)連喊三場她都沒聽見。（嘻，這位有點(diǎn)像我呀�。�
不好，有兩位同學(xué)打架，快去制止。走近一看，哈，此事不必大驚小怪，原來，這兩位同學(xué)正在為搶一本書爭執(zhí)不休。唉，說實(shí)話，這種“愛書如命”的.精神雖然值得表揚(yáng)，但這種方法卻不怎么樣。
……
你一定要問，究竟是什么原因讓同學(xué)們?nèi)绱绥姁圩x書，因?yàn)閺囊荒昙壠�，盧老師就開始培養(yǎng)同學(xué)們讀書的習(xí)慣，到了三年級，我們已經(jīng)嘗到其中的樂趣。
我想，讓這場風(fēng)暴來得更猛烈吧！
我們班里的新鮮事作文 篇44
說起我們班的新鮮事，呵！那可是天天都有�。∵@不，好戲又開場了。
“嘿！聽說沒，今天公布班級名次了！”這個(gè)消息如同初春的驚雷，在班級里炸響。霎時(shí)間，班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墻角哀怨地畫著圈圈“為什么是今天”，甚至還有一個(gè)想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句�？蓱z了那張掌握著我們“命運(yùn)”的成績公布單，孤零零地“隨風(fēng)起舞”，無人問津。
人們說，第一個(gè)敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個(gè)敢看那張成績公布單的人則是個(gè)偉人。因?yàn)檫@個(gè)“偉人”帶著頭，敢于挑戰(zhàn)自己。第一個(gè)人看完后如果是笑瞇瞇的，那便會給之后的人帶來極大的信心。這成績單可不像其他東西那樣，眼不見心不煩。成績單可代表著自己，是家長非常關(guān)心的事，是非看不可得。萬一你沒有看，回家對大人說個(gè)謊，家長一個(gè)電話打給班主任那里，便不再是成績的問題，而是你自己的品格的`問題了。
往往那些看過成績單的人，回來時(shí)都是一副心石落地的神情�？刹皇敲矗恐懒嗣�，雖然或多或少有些不太滿意，但它至少證明了自己是誠實(shí)的孩子，不會去騙人。想到前面的那些同學(xué)，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！
排名看完了，傷心過去了，壓力到來了。壓力，我們要把它轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，去更加努力地學(xué)習(xí)，去盡自己所能超越其他人。
人說，班級里的事就像一部連載的書，它悠久而長遠(yuǎn)，它從還在讀幼兒園的時(shí)候就開始寫，文中的地點(diǎn)在不斷變化。一直寫到何時(shí)，我們自己也說不清楚。這本書一天更新一章，從來不定字?jǐn)?shù)。有時(shí)是短短的一句話，有時(shí)是長篇大論，但它們都記載了每天的生活。我們就是寫那本書的人，時(shí)光就是印出那本書的印刷機(jī)。要想知道班級里的新鮮事？那么——請翻開這本書吧！
我們班里的新鮮事作文 篇45
下課鈴打破課堂的沉寂，教室里開始熱鬧起來。
“來看我的邁克杰克遜舞步！”夏梓皓大聲吆喝著，引來不少人的目光，說著，他開始跳起了舞蹈，他扭了扭屁股，接著雙手放在大腿上，舞步動(dòng)起，嘴里還念念有詞：“看我跳得多成熟！”在旁邊觀看的我們，其實(shí)早早的捂著肚子哈哈大笑，夏梓皓看了，跳得越發(fā)起勁，“夏哥太空步，迷倒萬千男性！”他把手放在額頭上，雙腳慢慢向后倒退。當(dāng)我們不注意他的時(shí)候，他便著急的.跺著腳，叫喚著“最精彩的地方到了！”
“嘿，我要邀請“春哥”汪顯春一起跳舞了！”話音未落他興奮地跑到汪顯春的位子上，接著，兩人開始“摸爬滾打”分不清的舞步。“我要打敗你了。哈哈。夏哥大戰(zhàn)汪顯春，精彩西精彩！”
上課鈴響了，喧鬧的教室，恢復(fù)了平靜。
我們班里的新鮮事作文 篇46
咬出來的‘畫’‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么傳來了一陣‘咔嚓’聲，是有老鼠嗎？去看看！哦！原來他們在‘咬畫’。
同學(xué)們帶來的餅干好多��；有王子餅干、好吃點(diǎn)、牛奶餅干，當(dāng)然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’
話音剛落，同學(xué)們就開始咬了，只見常瑞同學(xué)將她那正方形的餅干左一咬又一咬，很快就咬成了三角形，曹洋把他的王子餅干磨呀磨，也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱，拿起我的好吃點(diǎn)就咬，快咬成三角形的時(shí)候一個(gè)角斷了，變成了兩角形。哎！沒辦法，我只好又咬，咬到比較小的時(shí)候才咬好。我想：咬餅干好難。老師說：這只是熱身運(yùn)動(dòng)，下面我們咬自己喜歡的`圖形，我準(zhǔn)備咬衣服，因?yàn)槲蚁胱寷]有衣服的人都有衣服穿。我先咬領(lǐng)子，領(lǐng)子咬好了然后咬衣袖，我咬啊咬，終于把袖子咬好了，準(zhǔn)備咬身子，身子一咬，不好了！袖子斷了，我只好又咬，咬牙咬，和前一次是一樣的，袖子也斷了，這個(gè)餅干又‘殘廢’了。我又拿出一塊餅干，這次，我吸取了教訓(xùn)，小心翼翼地咬，成功了，我正在欣賞我得‘衣服’時(shí)，我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看，我突然產(chǎn)生了一種想法，對朱雨悅說：“我們兩個(gè)的作品合起來看看是什么”。我們兩個(gè)一合，咦！一件連衣裙就形成了，正巧老師走過來，看了我們的作品說我嗎兩個(gè)很有創(chuàng)意。我們聽了，高興極了！
咬餅干不僅讓我們展現(xiàn)了自己的‘牙攻’，而且還讓我們動(dòng)了腦筋。咬餅干大賽真有趣！
我們班里的新鮮事作文 篇47
班里總會發(fā)生許許多多新鮮事，每每想起，心里總會蕩起層層美好的漣漪。
一天早晨，老師帶來了一位新同學(xué)，我放下書本，抬頭一瞥，原來是個(gè)鄉(xiāng)下佬啊──頭發(fā)是老土兒的馬尾辮，身上穿著“百花盛開”的裙子，腳上穿著土布鞋，皮膚黑黝黑黝的，不過人長得挺秀氣──單眼皮，櫻桃小嘴，小巧的鼻子，眼睛炯炯有神，仿佛有兩滴水珠在她的眼睛里轉(zhuǎn)。她很害羞，簡單地介紹自己就匆忙地跑了下來，卻又不知去哪兒，惹得我們哄堂大笑。老師領(lǐng)著她走到我身旁，“你坐在她身邊吧！”她遲緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼在我身邊坐了下來，出于禮貌，我朝她笑了笑，她也甜甜地笑了。
第二天，我就見她提著一桶水吃力地走來，然后拿起拖把托起地板來，這不是男生才做的事嗎？她怎么去做了？小A惡狠狠地說：“鄉(xiāng)巴佬就應(yīng)做最臟最累的活！”然后還吐口唾液，她的眼睛上蒙上了一層“淚霜”。課后，她又去擦黑板了，白色的粉筆末鋪天蓋地向她飛來，第一排同學(xué)露出憎惡的眼神，說：“你怎么連黑板都擦不好？粉筆末都飛到我身上了，你是不是存心的`？”說罷，贈(zèng)送了她個(gè)大白眼，她沒有回話，低著頭灰溜溜地下來了。
第三天，她很早便起來了，還幫我打掃了衛(wèi)生，把桌子擦了，還檢查了幾遍，“謝謝！”她愣住了，然后小聲回了句：“不客氣！”臉上洋溢著淡淡的微笑。老師走來了，拍拍桌子說：“現(xiàn)在誰也別動(dòng)，檢查衛(wèi)生！”說罷，便下來巡視。我這才猛的想起：老班昨天說今天要檢查衛(wèi)生！我怎么將這么重要的事情都忘了？我好像吃了苦瓜一樣難受�！班牛@次大家都表現(xiàn)不錯(cuò)！位置都很干凈！”我一愣，我位置上不是有很多垃圾嗎？想起早上同桌的忙碌，原來是為了這個(gè)呀！“小B，咱們做朋友吧！”我微笑著說，“��？好�。 彼鹈鄣匦α�。從此，她和我成了好朋友，形影不離，她也因樂于助人得到了全班的認(rèn)可。
這就是我班里的那點(diǎn)事，一個(gè)擁有美好心靈的人，終會得到大家的喜愛。
我們班里的新鮮事作文 篇48
班級那點(diǎn)兒事，都是些雞毛蒜皮的事，看似不起眼，然而沒有大家的參與，后果卻會相當(dāng)嚴(yán)重。怎么個(gè)嚴(yán)重法？這不，衛(wèi)生委員一病，我們班就攤上大事了……一個(gè)好的班級離不開優(yōu)秀的班風(fēng)，優(yōu)秀的班風(fēng)，取決于班級中每個(gè)成員的努力�！}記
一個(gè)班級，是否有凝聚力、戰(zhàn)斗力，其實(shí)看看藏在后面的垃圾桶就能知道了。最近我們班的垃圾桶有點(diǎn)和班里的那些小姑娘一樣，腰圍是蹭蹭地長。為什么？因?yàn)樾l(wèi)生委員病了唄！沒了頭，革命工作瞬間就失去了動(dòng)力。于是便形成了無組織、無紀(jì)律、無檢查……的局面，就像那群女生一樣，天天把零食往肚子里裝，還天天吆喝著要減肥，可能嗎？
老班不愿意了，這不，一場“環(huán)境教育”開始了——先是打掃衛(wèi)生的被請出了教室，后緊跟著株連了靠近垃圾桶的幾位，沒被“邀請”的、曾經(jīng)以垃圾練投彈的主兒，都緊張地趴在桌子上，做認(rèn)真學(xué)習(xí)狀。那個(gè)垃圾桶，如同大肚彌勒佛，不知趣地挺著大肚子端坐在那里傻笑。
40分鐘過后，外面的`同學(xué)進(jìn)來了，他們面無表情，默默地清掃著垃圾，將那垃圾山運(yùn)到了它該去的地方。教室內(nèi)的“飛彈”專家心內(nèi)竊喜。下課鈴聲一響，幾顆飛彈便飛向了空空的垃圾桶。當(dāng)然，也有目標(biāo)不準(zhǔn)，“轟炸”在剛剛清掃過的地面上的。中午放學(xué)，垃圾桶又成了“垃圾山”。下午，老班的課，一向視課堂如戰(zhàn)場的他，這一次卻破天荒的沒有講課。
他默默地拿起掃帚，細(xì)心地將垃圾請進(jìn)垃圾桶，然后自己把它送到了垃圾場。等老班提著空垃圾桶回到教室，全班同學(xué)張大的口仍沒有閉合。老班面帶笑容，和藹地說：“從今往后，哪個(gè)組學(xué)習(xí)緊張，顧不上打掃衛(wèi)生，我來替他們打掃�！边@一句話如同炸開了原子彈。
你說老班“日理萬機(jī)”，怎能好意思讓他為我們打掃衛(wèi)生？于是乎，“飛彈”專家收手，值日生恪盡職守，大家齊心協(xié)力，那之后，垃圾桶再也沒臃腫過。一周后，衛(wèi)生委員痊愈歸隊(duì)，見到干干凈凈的教室，臉上露出欣慰的笑容。
我們班里的新鮮事作文 篇49
班級是最溫暖的字眼，也許只有它才能變成友誼的絲線與橋梁�！}記
我是名班長，一名稱職幽默的好班長。雖說只有我自己這么認(rèn)為，但是這也就夠了。
整天班上的嘻嘻哈哈打打鬧鬧我也參與過，我覺得那也挺好玩兒。不是只會學(xué)習(xí)，每天臉上掛著“大公無私”四個(gè)字的班長才好，會深入民意才更贏得同學(xué)的愛戴。今天，我就來為你介紹一下我們的班級。
班里有男有女，性格差異也很大。就比如子懿同學(xué)的性格再和欣瑜的比起來就差遠(yuǎn)了，一個(gè)大大咧咧，一個(gè)不愛談笑，但是她們都有閃光的一面。子懿不愛說話言語，但是她善于寫作。每當(dāng)要公開表揚(yáng)誰的時(shí)候，沒有她，但如果你看了她的那個(gè)小本本，里面堪稱是一個(gè)七彩的世界，因?yàn)樗牟簧蒲哉Z，使她的心靈造就了一扇窗，這扇窗也許只有有心的人才能發(fā)現(xiàn)。
再來說說欣瑜，每天追著男生滿世界跑、在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水的假小子，她是個(gè)開朗活潑的女孩。也許，她也有溫柔的那一面。比如在愛惜動(dòng)物、保護(hù)小樹小草這方面，她沒有說像一次對男生那樣對小樹、小草、動(dòng)物，每當(dāng)看到可憐的動(dòng)物，我就能從她的眼睛中找到光，特殊的光，那種優(yōu)秀、向上的光。也許假小子不是心里不存事，只不過顯現(xiàn)的比較外向而已。我對朋友的關(guān)懷甚至莫過于對學(xué)習(xí)的照顧，我想，只有有了優(yōu)秀的朋友才能良好的學(xué)習(xí)。
再說說我們班吧。班上的男生個(gè)個(gè)是活躍分子。如果要是參加什么活動(dòng)，那一個(gè)個(gè)把小手舉得恨不得跟房頂比高低。雖說老師只是“點(diǎn)將”參加活動(dòng)，可是大家的興致還是沒有絲毫減弱，還在為那些參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓氣。男生們不免會有打鬧。我也會上前去勸架，但是在我勸架的過程中，沒有見過真正急眼過的，只是紅個(gè)臉，再難聽點(diǎn)就罵兩句。只要稍微冷靜下來思考，便會互相鞠躬道歉。
我們班的團(tuán)結(jié)也是出了名的。上一回的.運(yùn)動(dòng)會，接力比賽跑了個(gè)倒數(shù)，大家為了這場接力賽體育課自愿練習(xí)；一次又一次的把人數(shù)刪減，但是絲毫沒有灰心，而是接著為班級加油�？涩F(xiàn)在，接力賽卻失敗了，我們心里很不是滋味兒。但沒有表現(xiàn)出來，而是回到座位上喝口水，平靜平靜，再去接著準(zhǔn)備下一場比賽。第二場比賽練習(xí)時(shí)，大家已經(jīng)提不起干勁兒，我喊了一句：“干勁兒拿出來！我們班是拿第一的人！”大家在第二輪練習(xí)時(shí)，加快了速度，一個(gè)個(gè)又有了節(jié)奏感，每一步都寫滿了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
還有辦黑板報(bào)，大家都很踴躍。幫著搬凳子的，抹桌子的，擦黑板的，換水的等等等等，還有幾個(gè)畫畫的人正在一旁討論距離和顏色，我雖然忙的大汗漓淋，但心里卻特別舒服。
有一次，我不小心從樓梯上摔了下來，第一個(gè)扶我的不是老師，而是同學(xué)。上好藥后，女生們搶著扶我回班，有幾個(gè)男生力氣大的去幫我搬凳子。晚上吃完晚飯，我坐在學(xué)校的樹凳上，如果星星可以看見，那就可以照到我眼睛里甜甜的淚光，眼淚里是感動(dòng)、感謝，更多的是一種美麗的感覺。
我為我的整個(gè)班級而驕傲，我們的班級就像一個(gè)大家庭，家里的孩子性格各異，愛好不同，家里的父母溫柔理性，有勇有謀，家里的一切都是靠我們悉心維護(hù)的......
我們班里的新鮮事作文 篇50
走在走廊里，”哈，哈，哈“這是哪班在笑？當(dāng)然是六年八班。走進(jìn)六年八班少不了的就是笑聲，在班里，總會有一些人做點(diǎn)兒囧事就比如我們班的王坤。
唉，如果你上學(xué)時(shí)看見王坤也去了，那只能說明一件事，那就是你去晚了。王坤說謊話那可是全班”第一“就比如別人連續(xù)幾天遲到會用不同的理由解釋一下自己為何遲到，得到老師的寬恕。而王坤總是很二，在一個(gè)學(xué)期里，他幾乎每天都遲到，而他的.借口一直未變，那就是：”我忘帶校牌了�！巴趵ぐ�！這句話是你的口頭禪吧，你怎麼出口閉口都是這句話��！換個(gè)接口行嗎？每天王坤走進(jìn)教室，邵老師都會說：”王坤，去哪兒了？這晚才來�。 巴趵た偸悄蔷湓挘骸蔽彝鼛Ｅ屏�。"說完就會坐在他的特殊專用區(qū)，接著就是同學(xué)們一陣開懷大笑。久而久之，每每王坤走進(jìn)教室，同學(xué)們總會不約而同的說："忘帶校牌了�！�
記得那天，王坤氣喘吁吁地走進(jìn)教室，還沒等老師問，同學(xué)們就異口同聲地說：”忘帶校牌了�！岸@次王坤并沒有說我忘帶校牌這句活了�！辈�，我?guī)Я�。“王坤很有自信地說。”那怎么來晚了。“邵老師問道。王坤接下來的話真是叫人哭笑不得，”我本來帶了，可是又丟了�！巴趵ば÷曊f。話音剛落，同學(xué)們就哄堂大笑”哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！“唉，王坤啊王坤，真拿你沒辦法。如果你很無聊，那就來我們六年八班這個(gè)囧班吧！讓你一次笑個(gè)夠！
我們班里的新鮮事作文 篇51
如果上沒有了歡笑，那么就會變得無趣。如今世界碰見了我們，便不再寂寞。呵,我們班里的那些事……
在一個(gè)明媚的日子里，我懷著燦爛的，甩著肩上的書包，嘴里哼著小曲，似有股暑假還沒過夠的感覺，與其余52位莘莘學(xué)子來到這個(gè)既讓人陌生，又讓人激動(dòng)的地方——Ｆ中學(xué)九（八）班。
開學(xué)第一天，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，可教室里仍春潮涌動(dòng)，大家“暢所欲言”無視上課鈴聲的警告，我們的熱情程度絕不亞于鍋中沸騰的開水，直到出現(xiàn)在教師門口。只見班主任鐵青著臉，走到講臺上，對我們怒目而視。他將手中的花名冊“啪”的一拍，這一下使教室里溫度驟降，在這鴉雀無聲的教室里，老班首先發(fā)話：“在新的集體中，我們的目標(biāo)是——”老班在此頓了頓，可不知是誰嗡聲嗡氣在當(dāng)空中接了一句“沒——有——蛀牙!”拖長了的'奇聲怪調(diào)，把我們都逗笑了。還好老班沒發(fā)現(xiàn)，依然在老生常談：“盡自己的努力，考上理想的……”新學(xué)期的第一天就這樣草草收場。
自習(xí)課，班上不知道多瘋狂。這不，今天自習(xí)課又陷入無人管制的自由狀態(tài)，班里充滿了嘰嘰喳喳的聲音。這時(shí)，一位起身抄了黑板上的題，就在他坐下時(shí)便“撲通”一聲，傳來凳子翻倒的聲音，那個(gè)同學(xué)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了一個(gè)屁股墩。原來他后面的同學(xué)趁他不注意偷偷把凳子挪開了。大家剛要大笑，突然傳來一聲警報(bào)：“來啦——”大家連忙坐好，擺出一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的樣子。老班帶著十二分詭異的笑容走進(jìn)教室，將剛才幾位破壞紀(jì)律唯恐天下不亂的同學(xué)“請”去“喝茶”。唉，班主任學(xué)會了隱身術(shù)？同學(xué)們都在納悶。原來老班老早就在窗外站著了，只是我們沒有發(fā)覺。
如果班集體沒有了歡笑，那么就會變得無趣。如今世界碰見了我們，便不再寂寞。呵，班里的那些事喲……
我們班里的新鮮事作文 篇52
教室里傳來了悅耳的歌聲，定睛細(xì)看，原來是音樂老師在無病呻吟。
剛才還激動(dòng)的同學(xué)們，現(xiàn)在都鴉雀無聲了�！粥�-------嘀嗒’的鞋聲與鈴聲并奏，同學(xué)們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛�！沂悄銈兊囊魳防蠋煟郧澳銈兊囊魳防蠋煻际菢I(yè)余的，我是上過大學(xué)的，你們不要調(diào)皮，不然是沒有好果子吃的�！胰�:這個(gè)小姑娘，初來乍到，竟給我們一個(gè)下馬威以后還得了。想罷，她又說:‘我以前是在出痞子的'學(xué)校里實(shí)習(xí)過的�！@話不說還好，一說驚人。班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生見這個(gè)美眉有點(diǎn)辣，便想挑逗她一下。
“呀拉索————’話音還沒落，趕死隊(duì)派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個(gè)教室，每個(gè)人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來，與她斜視了0.444秒后，讓他坐下，又開始了‘嘟，若，米’每個(gè)同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。
鈴聲響起后，‘吳小弟，幫我把書送到辦公室�！瑢W(xué)們的歡笑送走了他不情的背影。
課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。這便是我班的新鮮事，同學(xué)你們班的新鮮事是什么��？
我們班里的新鮮事作文 篇53
開始考試了，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考�？紙鋈鐟�(zhàn)場，誰都不敢粗心大意。
最近，我們班出現(xiàn)了一件怪事--差生考及格了，你一定在想:他一定是抄的，其實(shí)原來我也不相信，因?yàn)樗朗莻�(gè)好學(xué)生，后來老師證明了他并沒有抄人的。他就是我們班的“二虎”--季虎。
同學(xué)們聽說后七嘴八舌地相互議論著，有的說他肯定抄了書，有的說老師批得太累，看錯(cuò)了;還有的說他做了小抄。季虎聽了心里很不爽，對同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨說:“老師，我真的沒有抄。”老師回答說:“季虎，就算老師相信你，可同學(xué)們不信，要不這樣吧，下星期要舉行一次小測驗(yàn)，到時(shí)候你一定要拿出本事來哦�！奔净⑽站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們期待的小測驗(yàn)終于到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，老師還特意賜給季虎一個(gè)“雅座”。開始考試了，教室里一片安靜，只能聽見一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒寫一半就托著下巴;有的測著腦袋望著天花板;還有的.擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考�？紙鋈鐟�(zhàn)場，誰都不敢粗心大意。
時(shí)間在慢慢流逝。 “時(shí)間快到了”老師提醒我們。有的同學(xué)眼睛盯著試卷，絞盡腦汁，就是想不出來;有的爭分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱，快速地寫著。“時(shí)間到，收卷!”老師一聲令下，同學(xué)們只好放下筆，交了試卷。
幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無聲，等待著老師的宣布�！凹净�72分!”老師的話讓全班同學(xué)驚了一下，這次試卷出得很難，季虎竟然能及格，不容易啊!
這件新鮮事其實(shí)是季虎努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家刮目相看，但愿班里的這種新鮮事再多些!
我們班里的新鮮事作文 篇54
原來的班級本深處遠(yuǎn)郊，挨著一大片盈然的草地，但南北向矗立的舊樓卻遮擋了原本純凈的陽光。這令同學(xué)們惱不堪言，但最近上課時(shí)卻讓我們驚喜萬分。
夏日的午后總是沉悶的，時(shí)光也異常滯重冗長。我慢悠悠地晃到了學(xué)校，剛走進(jìn)繞著青藤的大門，我便愣了：原先兩棟舊樓早已拆除，樓前樓后，樓左樓右，是透著生機(jī)的銀杏樹，爛漫的野花和飛起飛落的蝴蝶。
我走進(jìn)充溢著陽光的教室，發(fā)現(xiàn)原本閉合的窗拉攏的簾都敞開了胸懷，任憑陽光夾雜著細(xì)細(xì)塵埃揮灑在教室的各個(gè)角落。原本嚴(yán)厲的老師眉眼間竟多了些和藹，甚至能看見淺淺的笑靨。同學(xué)們上課時(shí)也非�；钴S，學(xué)習(xí)效率也異常之高�？磥黻柟庖舱樟亮嗣總�(gè)人的心。
接著幾日，同學(xué)們都是在無限的愉悅中度過的，甚至一連幾天的陰雨綿綿也不會令我心生厭煩。但那一堂老師的課更令我們感到新鮮與振奮。
暑末時(shí)分的.天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，同學(xué)們正與往日一般聽著課。風(fēng)將一片枯盡了的葉牽進(jìn)了教室并隨著塵埃落在了書頁上。同學(xué)們被落葉漸起漸落的姿態(tài)迷住了，直至塵埃落定才漸漸地展開討論：
“這可能是秋天的第一片枯葉！”
“這葉子真美，是凄涼的枯黃！”
“……”
老師凝視著枯葉對我們說：“即使這枯葉的生命已凋零了，但它卻仍戀著書本，這是怎樣的精神？”
話剛末，同學(xué)們便一連串地說出了無數(shù)贊美的詞：“堅(jiān)持、頑強(qiáng)……”
老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這枯葉已臨盡死亡卻依然‘愛書’，它是一片渴望得到真知灼見的葉子。而唯有‘勤’，才能圓夢……”
不知是老師的話語還是枯葉的真情感動(dòng)了我們，整個(gè)教室靜得只留下陽光下飛揚(yáng)的塵埃的清唱聲。我在同學(xué)們的眼中看到了決心。也是從那以后，同學(xué)們都沉著果敢，心無旁騖，勤奮努力。而那片枯葉也靜靜地貼在墻上，時(shí)刻激勵(lì)著我們。
班里發(fā)生的新鮮事正如太陽的親吻，逐漸讓同學(xué)們變成絢麗的彩霞，見證了我們瞬間的成長。而每當(dāng)我煩躁不堪時(shí)，腦中總會浮現(xiàn)出那個(gè)沉悶卻令人沉醉的午后：純凈的陽光灑在昂然的草地上，隱隱聽見書聲瑯瑯……
我們班里的新鮮事作文 篇55
“鈴……鈴……”第一節(jié)課結(jié)束了。大家眉開眼笑，因?yàn)榻酉聛磉@堂課是體育課。
當(dāng)我們在等我們的體育老師，林老師時(shí)，課室里鴉雀無聲。林老師以前對我們說過，要是他進(jìn)課室時(shí)，大家十分吵鬧，他就不會給我們玩游戲；要是他走進(jìn)來時(shí)，大家非常安靜，他就會給我們玩游戲，所以大家得保持安靜。
趁這個(gè)時(shí)候，我趕緊把功課做完，因?yàn)榉艑W(xué)后我要出門去。就在這個(gè)時(shí)候，我轉(zhuǎn)過頭看見小明和小華打了起來，為了就是一支筆。他們兩人的行為引起了全班同學(xué)的注意。有些同學(xué)看見了就說：“只是一支筆，何必大驚小怪呢？我可有大把的筆，免費(fèi)送給你們都行。”小華接著說：“這支筆可不一樣，這支筆是我爸爸從美國買回來送給我的�！甭犃诉@番話后，我以班長的身份上前阻止他們。我再把事情的來龍去脈弄清楚。
然后，我就對小明說：“小明，你這樣的做法是不對的'。如果你沒有筆，就得開口向同學(xué)借，而不是沒有征詢過同學(xué)的意見就把筆拿走�！苯又�，我對小華說 “朋友始終還是朋友，何必為了一點(diǎn)小事兒打架？
他們聽了我這番話后，最后還是握手言和。
我們班里的新鮮事作文 篇56
”鈴……鈴……“英文課結(jié)束了，英文老師拿著課本走出教室。由于班長，小麗沒來，同學(xué)們都趁華文老師還沒來時(shí)，在課室里玩耍。
我拿出故事書來讀。當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，我聽到”嘣“的一聲。我轉(zhuǎn)頭一看，小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的`頭部都流著血。原來，他們玩 ”碰頭“游戲，由于用力過猛，結(jié)果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時(shí)，華文老師走進(jìn)教室。當(dāng)老師看到這一幕時(shí)，他馬上把書本往地上一丟，拿出手機(jī)召救護(hù)車。然后他便三步并作兩步地跑到小明和小華那兒。
不久，救護(hù)車到了，救傷人員把他們抬上車，然后送到醫(yī)院去。
幾天后，小明和小華回來上課了。小明的頭縫了三針。因?yàn)樾∪A的傷比較嚴(yán)重，縫了五針。老師告訴他們，只縫了幾針已經(jīng)算很幸運(yùn)了。因?yàn)閳?bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道有兩個(gè)八歲的小孩，就是因?yàn)轭^部相撞，腦部受震蕩，不治身亡。
老師勸我們以后無論玩什么游戲，都要注意安全，這樣才不會發(fā)生意外。
我們班里的新鮮事作文 篇57
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。班長冬冬剛走到門口，就聽見身后”叭“的一聲。
原來，天生猴急的.小東往外跑時(shí)，不小心把”哭王“的書碰翻在地，他收不住腳，竟踩了上去。
”哭王“一看，一把拉住小東的手臂，紅著臉，咬著牙，用一根手指戳著對方的胸口，怒氣沖沖地大吼：”撿起來，給我擦干凈！“小東見”哭王“這么氣勢洶洶，溜到嘴邊的道歉話縮了回去，死也不撿，還把手一甩，頭一扭邁開大步開溜了。
”哭王“這下火了，沖上去狠狠一推。小東毫無防備，跌倒在地。急脾氣的小東馬上爬起來，沖過去也狠狠一推。就這樣，他們兩個(gè)你推我搡，各不相讓。別人怎么拉也拉不開。也不知道”哭王“那里被撞疼了，終于放聲”哇哇“大哭起來，臉上的淚水就像小河一樣”嘩啦啦“地流，還一屁股坐在地上不起來了。
冬冬無奈之下，只好向老師求助。
這下”哭王“和小東想逃也逃不了了，因?yàn)橹挥胁换ハ嗦裨�，互相謙讓，才是正確的。
我們班里的新鮮事作文 篇58
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。中隊(duì)長王軍剛走到教室門口，就聽見身后”哎喲“一聲……
王軍立馬轉(zhuǎn)身過來，看見丁宇森正在使盡全力踢丁學(xué)森的屁股，害丁學(xué)森抱著屁股連蹦帶跳”哎喲，哎喲“地叫。而丁宇森卻在那里幸災(zāi)樂禍地說：”哎呀，真是活該啊！“中隊(duì)長王軍在一旁看到這一幕，已經(jīng)忍不住要跳出來說一句話了，”丁宇森同學(xué)，你踢丁學(xué)森同學(xué)就是你的不對，你怎么還能在一旁笑他呢？“丁宇森挖著鼻孔用輕視的'態(tài)度說：”哼，你不就只是一個(gè)小小的中隊(duì)長嘛，還以為自己是一個(gè)英雄，真是笑死人了，還有，是因?yàn)榻裉毂敬鬆敳桓吲d，所以就拿丁學(xué)森出氣�！斑@時(shí)，丁學(xué)森說：”我看是因?yàn)閯偛虐l(fā)到不及格的考卷才這樣的吧！“丁宇森氣得臉都紅了�！蹦憧荚嚳疾缓脩�(yīng)該是想到我到底錯(cuò)在哪里，下次不要再錯(cuò)，而不是拿同學(xué)出氣，這樣是錯(cuò)的�！巴踯姾蜌獾卣f。丁宇森羞愧地說：”對不起，是我的錯(cuò)，我下次不會了�！�
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。老師進(jìn)來了，丁宇森把剛才事情的來龍去脈告訴了老師并承認(rèn)了自己的錯(cuò)，老師說：”知錯(cuò)就改還是好孩子。“
我們班里的新鮮事作文 篇59
今天，我們班的吳文軒吐了，呂老師發(fā)現(xiàn)了，趕忙讓吳文軒去老師的`辦公室，讓班主任姜老師給吳文軒的爸爸，媽媽打電話，又吩咐鄭光華和李展鵬去弄點(diǎn)兒土來蓋住，這是，有些同學(xué)撕了點(diǎn)衛(wèi)生紙堵住鼻子，有的捂住鼻子叫道：”好臭�。『贸舭。 翱墒钱�(dāng)時(shí)，我們誰也沒有想到自己是怎么得到的紅領(lǐng)巾！得到了紅領(lǐng)巾應(yīng)該要更加努力地怎么做！很快，鄭光華和李展鵬回來了，他們弄了點(diǎn)土蓋住吐的臟物，然后，回去了。一節(jié)課很快過去了，二節(jié)課，三節(jié)課也過去了。卻沒有一個(gè)人去管贓物，知道第四節(jié)課，姜老師來了，把這件事一說。我和王欣欣，李冰月。，李展鵬，鄭光華幾個(gè)人拿著掃把和簸箕不怕臟，不怕臭就干了起來，不一會兒，嘔吐物就被清除干凈了，我們開心的舒了口氣。
生活中，別人關(guān)心你，你也要關(guān)心他人。這樣才能是一個(gè)整體，有一句話是這樣說的”增人玫瑰，手有余香“不是嗎？
我們班里的新鮮事作文 篇60
一天下午，發(fā)生了一件可怕的事，這件事讓我害怕極了。
那天下午第三節(jié)是自習(xí)課，我的同桌——小浩在認(rèn)真地寫作業(yè)，然后我就看見小文拿著筆在小浩的作業(yè)紙上瘋狂地點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn)，然后又搶了小浩的筆，小浩沒有理小文，一心想趕緊寫作業(yè)。這下小文來勁了，又開始用筆點(diǎn)小浩的眼睛，小浩沒有辦法，只好在桌子底下寫，然而小文還再次用桌子撞小浩的頭，撞的聲音很響。我想，小浩一定很疼。就在這時(shí)，火山終于忍不住爆發(fā)了，小浩一下子跳了起來，嘴里還罵了小文幾句。我的心里突然”咯噔“一下，心想：”完了，小文肯定惹禍了！“
我眼睜睜地看著小浩走下自己的位子大步走到小文那里，”咣咣“扇了他兩巴掌。我當(dāng)時(shí)簡直驚呆了，不敢相信眼前的一切……
”人不犯我，我不犯人“ 一開始小文先招惹了小浩，所以錯(cuò)在小文，我想這個(gè)教訓(xùn)對小文有很大的幫助。誰讓小文整天有事沒事去”逗“同學(xué)呢？小浩的進(jìn)步同學(xué)們有目共睹，打同學(xué)的`事情也已經(jīng)成為歷史。不過今天的小浩沒有控制好自己，也是很不應(yīng)該的。
發(fā)生在教室里的這件事，對我們每個(gè)同學(xué)的教育都很大。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，對待別人應(yīng)該寬容大度。希望以后再也不要發(fā)生這種事情。
我們班里的新鮮事作文 篇61
一天語文課上，老師正在寫板書，教室里連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。突然一聲驚叫，打破了教室的寧靜，到底發(fā)生什么事了？原來一只不速之客——甲蟲，悄悄地落在了小明的肩上。
最先發(fā)現(xiàn)的是后面的小麗，她先是驚恐萬狀，接著”哇——“的一聲喊出，一時(shí)間同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向她。有人責(zé)怪道：”為什么上課突然驚叫？“。老師走過來，小麗滿臉羞愧，用驚恐的眼神看著老師：”老師，小明的紅領(lǐng)巾上有只甲蟲。“。這下教室里可炸開了鍋，坐在第一排的也”千里迢迢“前來看個(gè)究竟，一時(shí)教室里秩序大亂。小明先是半信半疑，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，非常鎮(zhèn)定。后面小張?zhí)嵝研∶鳎骸笨禳c(diǎn)把紅領(lǐng)巾解下來“。小明以最快的速度將紅領(lǐng)巾解下，只見甲蟲的背上發(fā)出縷縷金光，頭上兩個(gè)灰塵似的'小眼睛配上長長的觸須，煞是美麗。小明看呆了……”趕快把甲蟲丟掉呀“老師提醒道。小明用鉛筆把甲蟲刮下來，輕輕丟到了窗外。教室里又復(fù)歸了原來的平靜。
雖然這只是個(gè)小事，但是令我記憶猶新。這件事情讓我明白了：遇到事情要像小明一樣沉著冷靜，不要像小麗那樣驚慌失措。
我們班里的新鮮事作文 篇62
我們班的新鮮事很多，現(xiàn)在我給你們講一件。
上周的語文課上，裴老師問了我們一個(gè)問題：“今天你們座在寬敞明亮的教室里，有沒有想過貧困地區(qū)的孩子們讀不起書，上不起學(xué)，我們是不是應(yīng)該為他們做些什么呢？從今天開始，我希望同學(xué)們把我們不用的每一張紙、每一個(gè)舊本子、每一份舊報(bào)紙收入集起來，把它們變成錢捐助給那些讀不起書、上不了學(xué)的孩子們。
從那天開始，我們班的每一個(gè)同學(xué)都舍不得把廢舊物品扔掉，每一張紙、每一個(gè)舊本子、每一份舊報(bào)紙同學(xué)們都舍不得扔掉，都放進(jìn)了回收箱。同學(xué)們希望收集多了以后變成錢，交到貧困地區(qū)的孩子們手中，為那些孩子獻(xiàn)上我們自己的`一份愛心。
想想那些孩子們，生在貧窮的小山村里，上學(xué)對于他們來說是一種奢望，是一種向往。而我是多么幸福，有疼愛我的爸爸媽媽，有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)良好的成長環(huán)境，我一定要珍惜今天的幸福生活，努力讀書，將來做一個(gè)對國家和社會有貢獻(xiàn)的人。
我們班里的新鮮事作文 篇63
在我們的班里，有許許多多的新鮮事，它們就像天上數(shù)不清的繁星，豐富著我們的課余生活，就讓我來給你們講一講吧！
最近學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會，我們班可真是”慘敗“得了一個(gè)倒數(shù)第四，不過運(yùn)動(dòng)員們也都努力了，楊柳熠同學(xué)還為此扭傷了腳。
這不，今天她打著石膏回到了學(xué)校，一見到她大家都很高興。又為她的受傷而難過，同學(xué)們都爭先恐后的'前來看她，問候她，在她桌子前密密麻麻的圍了一群人，楊柳熠也耐心地回答著大家提出的問題，下課后，同學(xué)都爭著為她拿東西，扶她下樓，她卻不想麻煩同學(xué)，自己拄著拐杖一步一步走下樓，真是堅(jiān)強(qiáng)！
現(xiàn)在的天氣越來越熱了，我們常常沒有水喝，尤其是上完體育課，大家都在借水喝。這一天，有幾位同學(xué)將學(xué)校配發(fā)的水桶和飲水機(jī)抬了過來，太好了，我們班里也有了一個(gè)新的飲水機(jī)了。這下可把同學(xué)們給高興壞了。一下課，飲水機(jī)前就排起了長隊(duì)，大家搶著去接水，這一桶水一會就喝剩了一半，還有人在往那里跑。喝著清涼的水，真是太爽了，飲水機(jī)來得真是時(shí)候。
這就是我們班的新鮮事。
我們班里的新鮮事作文 篇64
班級前門的鎖由于鑰匙孔中有一個(gè)小塑料片兒而無法打開，為了開鎖，同學(xué)們各顯神通。上周五有幾位同學(xué)拿著細(xì)鐵絲伸到鑰匙孔中，想將那個(gè)塑料片拿出來，但反而越卡越深。今天下午，同學(xué)們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，搖身一變，就成為幾名“開鎖高手”，工具也從一根鐵絲變成了兩根白蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一瓶酒精、一把錘子和一個(gè)扳手。
下課了，李明博先把酒精噴到鎖上，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，放到鎖下一點(diǎn)點(diǎn)燒，張澈和其他兩個(gè)同學(xué)用錘子敲打著被燒到烏黑的鎖。接著，張子健拿出了從家?guī)淼陌馐郑瑥埑河谑怯冒馐謯A住了壞鎖，向一個(gè)方向使勁扭動(dòng)，從他通紅的手和用力的表情中，我們可以看出他已經(jīng)使出了全身力氣，終于我們發(fā)現(xiàn)了鎖有一絲細(xì)微的，幾乎看不到的微妙變化，它的環(huán)松動(dòng)了，不管怎樣，這都是我們努力的`成果。
終于，不久后只聽“嘣”的一聲巨響，頑固的鎖終于向我們低下了頭，前門也被解放了。
我們班里的新鮮事作文 篇65
一說到班里那點(diǎn)事，總會令我想起我那些愛苦中作樂的好組友。
化學(xué)課上，老師要求我們識記元素周期表。一聽到這個(gè)消息，同桌便翻開教科書的附頁，兩手往外一拉，一張面積堪比兩頁紙的元素周期表展現(xiàn)在我們眼前，組友小A說：“我的天，看看這7個(gè)周期，16個(gè)族，下面還有兩個(gè)系，這要背到何時(shí)。”組友小B拍了拍小A的肩，說：“其實(shí)很容易的啦，鈉鎂鋁硅磷硫氯氬”可以諧音為“那美女歸你流露安……”聽了小B的'見解，我們四個(gè)人恍然大悟，這樣記挺有意思，不錯(cuò)。
歷史課上，老師因感冒喉嚨嘶啞，無法給我們上課，但又臨近考試，便一口氣發(fā)了好幾張?jiān)嚲硐聛�。拿到試卷快寫到手抽筋。組友小C也附和道：“我們班出產(chǎn)的試卷加起來，平鋪，每年可繞地球三圈，簡直太神奇了�？梢耘c香飄飄奶茶相媲美了�！苯M友小D聽了我們的話，一副恨鐵不成鋼的樣子，說：“做試卷做到手抽筋是為以后數(shù)錢數(shù)到手抽筋打基礎(chǔ)，你等懂不？再說，不是說試卷能和香飄飄媲美，那我們便要贏了它，成為一大奇跡�！奥犃诵的話，我們都哄笑起來，想了想，也是，便釋然了。
我們組坐在飲水機(jī)旁邊，一下課同學(xué)們都來這兒打水，常將地面弄得潮濕無比。坐在后面的小A、小B不舒服，天氣熱的時(shí)候稍好點(diǎn)，冷的時(shí)候比教室哪兒都冷，弄得我們組苦不堪言。于是，小A每看見有人打水漏出水來，便友情提示：“你可要為我們的安全著想，水再多漏一點(diǎn)，我就可以游泳啦。”同學(xué)小E聽了這話，笑了笑，便欣欣然走開了。
初三學(xué)習(xí)雖苦，但有了班上這些苦中作樂的事，縱是黃連，也好似蜂蜜一般甜。
我們班里的新鮮事作文 篇66
最近，我們152班發(fā)生了一件新鮮事。
星期一的升儀式后，宋校長宣布了關(guān)于”廉潔與我同行”的比賽獲獎(jiǎng)名單：“榮獲一等建獎(jiǎng)的是陳凱琪……榮獲二等獎(jiǎng)的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”
當(dāng)聽到一等獎(jiǎng)陳凱琪這個(gè)名字時(shí)，我不由得有點(diǎn)發(fā)懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎(jiǎng)？同學(xué)們也紛紛小聲議論起來。
回到教室后，黃老師組織獲獎(jiǎng)的同學(xué)合影并再次表揚(yáng)了大家，特別是陳凱琪榮獲一等獎(jiǎng)，給予了贊賞：“這次比賽陳凱琪獲得了一等獎(jiǎng)。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)們�！彼查g，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陳凱琪同學(xué)在我的印象中是一個(gè)成績中等、言語不多、比較聽話的.小男孩。為什么這次比賽中有這么大的進(jìn)步呢？帶著這個(gè)疑問我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的。
下課了，同學(xué)們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前，問道：”陳凱琪，你為什么不出去玩呢？””我還想寫篇呢！”他頭也沒抬地對我說。我又追問道：“你很喜歡寫嗎？”陳凱琪調(diào)皮地說：“我喜歡被老師表揚(yáng)呢！”我又問他：“你的水平為什么提高這么快呢？”“就是要多閱讀，多寫作�。 彼χ鴮ξ艺f。
看著陳凱琪努力學(xué)習(xí)寫作的樣子，我在心里暗暗地想：他就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要多閱讀、多寫作，努力把水平提上來。
陳凱琪通過努力學(xué)習(xí)寫作，最后獲得了比賽一等獎(jiǎng)。這就是我們班的新鮮事！
我們班里的新鮮事作文 篇67
星期五的班會上，五年級6班的教室里發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲，你們一定很好奇他們在干什么吧！那就讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>
原來我們在發(fā)“紅包”呢！
首先是語文、數(shù)學(xué)、英語前十名同學(xué)的大紅包，每個(gè)紅包都油亮亮的，就像一個(gè)個(gè)小太陽。大家都在猜想：里面是人民幣？是博幣？里面會有多少錢呢......正在疑惑中，萬老師微笑著對大家說：“同學(xué)們，這是一等獎(jiǎng)的大紅包，每個(gè)紅包里都有十元博幣呢，讓我們掌聲祝賀獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！”頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的'掌聲，同學(xué)們的臉上都露出了期待的神情。
音樂響起來了，一等獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足地走上臺，只見他們恭敬地從萬老師手里接過紅包，又莊重地把紅包舉在胸前，高興得合不攏嘴。臺下的同學(xué)也興奮得兩眼發(fā)光，用手拍起了熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息，向獲獎(jiǎng)的同學(xué)們送上美好的祝福！
看著臺上同學(xué)們的個(gè)個(gè)紅包 ，我羨慕得不得了。紅包不停地發(fā)著，掌聲不停地響著，不一會兒，發(fā)紅包儀式就要進(jìn)入尾聲了，我心里漸漸著急起來……
“接下來發(fā)出的紅包是九十分以上的同學(xué)，每個(gè)紅包里有三元博幣！”萬老師說完便開始念起名字來。當(dāng)萬老師念到我的名字時(shí)，我高興得跳起來了，我興奮地跑上臺去，接過自己夢寐以求的紅包，接受同學(xué)們的祝福，心中涌起一股從未有過的驕傲！我也下定決心：下一次要考得更好，爭取更大的紅包！萬老師要為我們拍照留念，那一刻，我是多么希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)��！
雖然這次我只獲得了一個(gè)紅包和一張獎(jiǎng)狀，但是我明白了好成績的獲得和平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開的，我一定會更加努力，不辜負(fù)老師紅包里的期待！
我們班里的新鮮事作文 篇68
嘿!真新鮮！開學(xué)第一天，班主任鄧?yán)蠋煷猴L(fēng)滿面的走進(jìn)教室鄭重其事的對我們說“這個(gè)學(xué)期我們班執(zhí)行“一日班長制”。
老師的話音剛落，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“好啊。”有的說：“如果，當(dāng)不好怎么辦呢？”我想：這個(gè)活動(dòng)真不錯(cuò)，可以體驗(yàn)當(dāng)班長的.感受。老師似乎看出了我的心思。便說:“明天就由費(fèi)洋來擔(dān)任班長吧！”
第二天一早我就來到學(xué)校。放好書包，來到清潔區(qū)，真是天公不做美。昨天，刮了一陣大風(fēng)，垃圾被吹得飛了起來。我拿起掃把和掃帚，掃了起來。
來到教室我檢查佩戴紅領(lǐng)巾�；盏那闆r。我看見調(diào)皮大王劉寧沒帶紅領(lǐng)巾。我說：請帶上紅領(lǐng)巾�！彼麉s兇巴巴的說：“關(guān)你什么事�！蔽矣终f:“你不帶紅領(lǐng)巾，你不是合格的少先隊(duì)員。”之后每個(gè)同學(xué)都能自覺帶好紅領(lǐng)巾�；�。
午休時(shí)，教室里像炸開了鍋似的。我走上講臺說：“大家安靜了�！蓖瑢W(xué)們都無濟(jì)于事。老班長遞給我一張紙條。我一看，全明白了。我又走上講臺說：“誰再吵，我就記名字了。”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。
不知不覺，一天過去了，在這一天中，也讓我體會到了當(dāng)班長可真不容易呀！”
我們班里的新鮮事作文 篇69
說起這件事，我就后悔。因?yàn)檫@件事不僅使同學(xué)兩者關(guān)系疏遠(yuǎn)了，而且我們“校園三結(jié)義”還發(fā)生了“血光之災(zāi)”。事情是中午發(fā)生的。
吃過中飯，我們“校園三結(jié)義”又聚在一起，正好迎面撞上愛打報(bào)告的湯潔瑩，我們班沒人敢惹她，別人惹不起，我們可是惹得起的。董廣福首先挑釁，說：“攔路湯，知道我們是誰嗎？識相點(diǎn)就滾開，別妨礙我們走路�！睖珴崿摿⒖堂婕t耳赤的說：“有本事來呀！”我二話不說，就把何卓煜推向他，只見她裝著要發(fā)怒的表情向我走來，三十六計(jì)走為上，我又逃到教室的另一端，她又像跟屁蟲似得跟了過來。董廣福又閃亮登場，擋住了她的去路。要知道，董廣�？墒俏覀儼啾姸嗯目诵牵瑳]有什么他不能解決的，就算是王母娘娘都要怕他三分。
事情往往出乎我的意料：湯潔瑩可能豁出去了，她不管董廣福的.阻擋，徑直向我走來。不知怎的，湯潔瑩臉像紅蘋果似的，又是眼淚汪汪。完了“母老虎”發(fā)威了，我以每秒“五米”的速度逃到了樓下，還好沒有追來，我慶幸道。這是，我看見董廣福飛快的跑向低段教室，也不知為什么？躲得了一時(shí)，躲不了一世，我還是上去吧！我躡手躡腳地走到樓上，正好被何卓煜發(fā)現(xiàn)，只見他滿頭大汗，說：“長話短說，還是快去辦公室受罰�！闭f著硬把我拉上去�！罢娌粔蛐值�，我扯開他，說本帥哥自己會走。”到了辦公室，潘老師一本正經(jīng)的說：“史俊杰，你一個(gè)大男人，怎么可以欺負(fù)小女生呢？”我只好支支吾吾的說：“不小心推了一下。潘老師二話不說，就讓我蹲下站起來回做了100下，這可苦了我的美大腿，酸死了，走路像醉漢似的，看來得回家吃雞腿補(bǔ)補(bǔ)了，我想。
原來董廣福跑向低段教室是潘老師讓他用2分鐘時(shí)間對二年級老師叫一樣?xùn)|西，而我和何卓煜就收了同樣的苦�？磥頊珴崿撌莻�(gè)“危險(xiǎn)分子”，我們?nèi)遣黄穑�躲不起嗎？以后每次撞見她，我們就知趣的退開了。
我們班里的新鮮事作文 篇70
12月25日那一天事圣誕節(jié)，班上要搞活動(dòng)，后來我們班上把這次的活動(dòng)推遲了一天，12月26日那天還下著毛毛細(xì)雨，當(dāng)時(shí)我們正在教室里搞活動(dòng)。
教室的四周都搞得漂漂亮亮的，黑板上還寫著幾個(gè)大字“圣誕節(jié)快樂”，講臺上還有一顆漂亮的小圣誕樹，上課鈴響了，我們的活動(dòng)也就開始了；接著陳宇琦和肖玉婷就帶著微笑走到臺上說著一些動(dòng)聽的開幕詞；接著她們其中的一個(gè)人就來報(bào)節(jié)目，第一報(bào)到的是李建，他拖拖拉拉地不肯上去表演，然后就報(bào)第二個(gè)表演的人上場，在那次活動(dòng)中，我記憶比較深刻的有四個(gè)節(jié)目，第一個(gè)就是黃婷、劉怡孜、劉芳演唱的《不想長大》；第二個(gè)是王淑美、資雨倩、謝佳玉的《明天過后》；第三個(gè)是戴孫樂、袁溪晨的《崇拜》，第四個(gè)是何慧敏演唱的`《隱形的翅膀》。她們在那里唱的有聲有色。那時(shí)她們唱完一首歌就拿一個(gè)噴雪的東西去噴，噴到頭上，像一座山，旁邊的就像小花小草極是有趣。大家一個(gè)個(gè)都在盡情地表演；臺下一個(gè)個(gè)是那樣地激動(dòng)不已。一兩個(gè)小時(shí)過去了，這次的活動(dòng)也結(jié)束了。
活動(dòng)結(jié)束之后，有的同學(xué)拿著噴雪的向劉老師噴去，劉老師不但沒有生氣，還很高興的呢！看，漂亮極了。這次的活動(dòng)真是辦得有趣呀！
我們班里的新鮮事作文 篇71
星期五，任老師給大家留一項(xiàng)任務(wù)——捐書。老師告訴我們下周一來的時(shí)候每人帶幾本自己讀過的課外書。這時(shí)我就想：為什么要捐書呢？要捐到哪里呢？一連串的問題困擾著我。
到了家，我雖然不情愿，但我還是找了兩本課外書。
到了星期一，在班會的時(shí)候，老師說：“我先說一下我們的這些書是要捐到災(zāi)區(qū)，讓災(zāi)區(qū)的小朋友有更多的課外看，捐出了同學(xué)們的一份愛心，今天的捐書活動(dòng)開始。”捐書分組進(jìn)行的，這時(shí)只見孫妍一下拿了五本書捐了上去，不一會兒，老師的桌子上，就摞了兩大摞書了。不一會，輪到我捐書了，我拿出那兩本書，我心里的困擾和不情愿早沒有了，我飛快的走了上去，當(dāng)我準(zhǔn)備把那兩本書給老師的那一時(shí)刻，我的心里又緊張又激動(dòng)。老師拿了那兩本書，把那兩本書的名字也記在本子上。我走下了講臺，回到了座位上，剩下的四組都一一的把自己要捐的書交給了老師。不一會，老師的桌子上，就堆滿了好多書。
最后，老師讓每小組的組長上臺發(fā)表一下對這次活動(dòng)的認(rèn)識和對災(zāi)區(qū)小朋友的祝福。前面的'幾個(gè)同學(xué)發(fā)表了對這次活動(dòng)的看法和祝福，最后到我了，我非常激動(dòng)的說：“這次活動(dòng)讓我懂得了，人要有愛心，在別人有困難需要幫助的時(shí)候，我們都應(yīng)該去幫助他，因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓�。另外我希望�?zāi)區(qū)的小朋友能早日上學(xué)讀書，能優(yōu)異的成績報(bào)答祖國！”
同學(xué)們，讓我們多捐出一點(diǎn)愛心，伸出一雙愛心之手來幫助那些需要我們幫助的人吧！
我們班里的新鮮事作文 篇72
一個(gè)陽光明媚，鳥語花香的星期五，我們舉行了春游。
大地開始復(fù)蘇，什么都有了生命。柳樹開始發(fā)芽，小草開始蘇醒。
行走了20分鐘，便到達(dá)了目的地。那里的風(fēng)景好美啊！仿佛進(jìn)入了仙境一般。
老師介紹了活動(dòng)范圍，然后我們就三五一群的活動(dòng)了。有的在玩游戲，有的在吃東西......到處是一片歡聲笑語。
一會兒，老師組織著玩一個(gè)‘擊鼓傳花’的游戲。我們在緊張的叫著不小心，球傳進(jìn)我手中時(shí)，我只好學(xué)了一頭小牛的`叫聲。逗的大家哈哈大笑。
又有些同學(xué)在玩‘貓和老鼠’‘小老鼠’向‘老貓’吐著舌頭似乎在說；‘大笨貓，來呀！你抓不到我！’‘貓’卻陷入了沉思。一個(gè)‘小老鼠’在‘貓’后邊若無其事的走，貓一下子抓住了老鼠。
集令號吹響了，我們只好戀戀不舍的走了........
這一次春游真開心。也希望那里的風(fēng)景更加美好。
我們班里的新鮮事作文 篇73
最近，班上發(fā)生了一件事，這件事說大也不大，說小也不小。
今天上午，我正在聚精會神的看著我借來的小說，忽然，聽到狄海濤在哇哇大哭，一旁的'胡子木在勸狄海濤不要哭了，我便走過去打聽，究竟發(fā)生了什么。
原來胡子木本是坐在椅子上專心致志的看著向楊立帆借來的《賽爾號》小說，就在這時(shí)，不知什么時(shí)候身后冒出了狄海濤，他先向胡子木借看一下，胡子木為了不讓他打斷他的精彩片段的欣賞，便搖了搖手，狄海濤看不了書，就上前抱了抱胡子木，胡子木大聲說：“你在干什么�！�
狄海濤說：“你就借”
胡子木說：“不行”
……
說著說著，他們倆便動(dòng)起手來了狄海濤。狄海濤見局不妙，便了起來，胡子木則想進(jìn)辦法不要讓他哭了，也想把這大事化小，小事化小。
最后還是被班上的“大嘴巴”告上了“法庭，”還要寫五百字的說明。
胡子木用一個(gè)字來形容就是“慘”。
我們班里的新鮮事作文 篇74
一天上音樂課，老師讓我們男生和女生分開來唱歌比賽。女生唱得好，男生唱得差，女生得到了老師的表揚(yáng)，高興地跳了起來。
我同桌的女生指著我說：“笨蛋！都笨死了，連歌都不會唱！”我聽了氣憤極了，心想：我們男生一定要爭氣，不能輸給她們女生。經(jīng)過我們男生齊心協(xié)力，終于讓老師從嘴里“吐”出了幾個(gè)字：“這回男生唱得也不錯(cuò)！”我們男生聽了，臉上露出了一絲難以覺察的笑容。還是我們的'班長說得好：“大家勝利了不要驕傲，失敗了也不要灰心。”女生聽了班長的話，一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭。
我們班里的新鮮事作文 篇75
經(jīng)“權(quán)威人士”——我們的班主任證實(shí)，一件特別的事將要發(fā)生，那就是一群“白衣天使”——醫(yī)生要來我們學(xué)校，為我們打流行感冒的預(yù)防針。聽到這個(gè)消息后，我們班的同學(xué)有的很興奮，有的很害怕，都紛紛地議論起來。
今天的天氣異常的冷，那風(fēng)可以把你吹得直打抖。這么異常的天氣，再加上這么異常的事，可以把你上課的`心情也變得“異�！逼饋怼ｋm然有些同學(xué)口說是不害怕，可是心里卻很緊張得很。八點(diǎn)十五分，醫(yī)生們來到了我們班，同學(xué)們一見到醫(yī)生，臉色都變了，不由得地想起那又長又細(xì)又恐怖的針，就要往你身上扎的場面，連雞皮疙瘩都爭先恐后地站起來起哄了。“噓，幸虧我感冒了不用打。不然，這‘皮肉之苦’就嘗定了�！蔽野底詰c幸。
開始，同學(xué)們還能裝作鎮(zhèn)定，有說有笑的，像沒事發(fā)生一樣�？墒�，當(dāng)老師說：“好了，從第一組開始。打的一個(gè)一個(gè)上來�！痹捯魟偮�，教師里頓時(shí)鴉雀無聲了，各個(gè)都作痛苦狀，仿佛將要被抓去行刑一樣，但又無可奈何。這種情形，不由使我想起一句歇后語：“砧板上的肉——任人宰割”。最好笑的還是那些女同學(xué)，一邊交錢還一邊問：“能不能只交錢不打針呢？”搞得那些醫(yī)生哭笑不得。哎！真服了她們。
不到二十分鐘，需要打針的同學(xué)都打完了，原來這次預(yù)防針也并沒有想象中的痛，不一會兒，他們就恢復(fù)了老樣子，有說有笑的，還互相吹噓“我可一點(diǎn)也不怕”呢！
我想：他們每個(gè)人都具有了“樂觀主義”精神。沒錯(cuò)，“樂觀”對一些受過挫折的人來說，是最好的藥。我們班的同學(xué)是挺會“苦中作樂”的，其實(shí)他們都怕痛，只是不敢說出來，怕說出來丟臉。但是就因?yàn)闆]說出來而鍛煉了他們的意志，使他們堅(jiān)強(qiáng)起來。雖然，我們班的同學(xué)調(diào)皮了一點(diǎn)，但是他們樂觀。
“樂觀”可是鍛煉意志的“良藥”哦！
我們班里的新鮮事作文 篇76
在我們這個(gè)班集體里，大家就像兄弟姐妹一樣，親密無間，當(dāng)然也發(fā)生了許許多多有趣而又令人記憶猶新的事情。
記得那是一節(jié)我們盼望已久的溜冰課。“叮---鈴---鈴”上課鈴響了，我們滿心歡喜、你追我趕地來到溜冰場上，整整齊齊地站在上面，連一根針掉下來的聲音好象都能聽見，老師一聲令下，我們爭先恐后地等待老師發(fā)溜冰鞋，只見老師將溜冰鞋一雙一雙的發(fā)給了我們，我們像一只只出籠的小鳥一樣，迅速穿上溜冰鞋，歡快地滑了起來。我沒有按照老師的吩咐一步一步地滑，還想一飛沖天，誰知道出師不利，剛滑了幾步就摔了個(gè)四腳朝天，我翹著嘴巴生氣地說：“真倒霉，我再也不亂滑了�！痹谕瑢W(xué)的'鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會了滑冰，還滑得不錯(cuò)呢！
通過這件事，還有這個(gè)小小的教訓(xùn)，我知道了學(xué)什么都得慢慢來，從基礎(chǔ)開始，千萬不要有一步登天的想法，只有這樣，你才會獲取成功的第一步！
我們班里的新鮮事作文 篇77
開學(xué)以來，班里發(fā)生了許許多多的事，但有一件事我覺得是大事——那就是拖把頭掉了。
記得有一次老師讓打掃衛(wèi)生，張雨涵和幾個(gè)同學(xué)下樓去涮拖把。涮好后正準(zhǔn)備上樓，我看見他們幾個(gè)便拿拖把玩了起來。有一同學(xué)拿起拖把掄起來，張雨涵和其他幾個(gè)同學(xué)也輪了起來。因?yàn)閺堄旰脛挪灰粫X得怎么掄起來輕輕的，其他幾位同學(xué)都哈哈大笑，他一看才發(fā)覺自己拖把的頭不見了，再一看自己拖把的頭掉到了地上，還飛出了幾尺遠(yuǎn)。就這樣他還不知錯(cuò)，笑呵呵的提著拖把頭，拿著棍子和幾位同學(xué)打打鬧鬧的上樓了。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做事情要認(rèn)真，什么東西是干什么用的'就是干什么用的，不該玩的就別玩，否則不會有好的結(jié)果。
我們班里的新鮮事作文 篇78
有一天，語文課上，回答問題爭奪紅旗時(shí)我們小組輸了。下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，墻面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了，我眼前一片昏暗，我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什么要打他？”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了，破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，我氣壞了�？墒牵业氖植宦犆盍�，叫我放松、放松......
老師的`話又在我的耳邊響起：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時(shí)候，學(xué)生打架都是不對的。”過了一會兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低著頭對我說：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，說：“干嗎？”“今天中午幫他清除墻上的墨水�！蔽艺f。蘇建軍接著說：“中午不休息要向老師請假�！钡搅酥形�，吃過飯，我們?nèi)齻�(gè)人一起去問時(shí)老師：“時(shí)老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo(hù)環(huán)境的事，行嗎？”時(shí)老師說：“去吧�！�
我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看墻上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說：“我們再把地面掃干凈好不好�！蔽覀兇蠹叶加姓f好�？旄赏炅�，我們的臉上布滿了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅(jiān)持干著，我說休息一會兒吧，他說，等會干完再說吧。
我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好�。∵@件事讓我們深深地記在心里吧。”
我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。
我們班里的新鮮事作文 篇79
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們班上演了一場激烈的貓鼠大戰(zhàn)……
“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，我們班的“母貓”班長氣吁吁地像只發(fā)怒的母老虎向我們班最調(diào)皮的王樂樂走去，狠狠地拍著他的桌子大吼道：“王樂樂，你的作業(yè)怎么還不交！就只剩下你一個(gè)人的作業(yè)了！”那氣勢，簡直不亞于猛虎下山，把整個(gè)教學(xué)樓都給震得抖三抖。王樂樂此時(shí)嚇得渾身顫抖起來，手中的筆不聽使喚地停了下來，他抬起頭，小聲地說道：“干……干什么呀？”我看那王樂樂那正在補(bǔ)作業(yè)的樣子，心里暗暗地偷笑，王樂樂，誰叫你放假不做作業(yè)就玩的，活該你被罵。
班長看了看王樂樂筆下正在補(bǔ)的作業(yè)，火冒三丈，她的.眼睛閃爍著憤怒的火花，好像隨時(shí)都會燒起來似的，隨后大吼一聲：“王樂樂！你居然一個(gè)字都沒寫！”聲音震天動(dòng)地，仿佛要把王樂樂吞沒似的，真讓人害怕！正當(dāng)那班長叫人去告訴老師時(shí)，王樂樂見勢不秒，就以迅雷不及掩耳之勢，抓起筆和本就撒腿向外沖去，笑著說：“哈哈！你是永遠(yuǎn)也抓不到我的！等我補(bǔ)完作業(yè)再給老師吧！”班長肯定不會讓到手的鴨子就這么飛了，于是早已安排幾個(gè)人在門口守著了，一場貓捉老鼠的好戲上演了！
王樂樂見勢不妙，一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，王樂樂像只機(jī)靈的小猴子一會跳桌子，一會踩凳子，連鞋帶散了都來不及系，那樣子真狼狽。過了許久終于招架不住，腳步放慢了，累得氣喘吁吁，額頭上滿是小水珠。班長正在準(zhǔn)備去降拿王樂樂時(shí)，王樂樂一個(gè)踩空，失去平衡像喝醉酒一樣，“砰”地一聲摔了下去，全班同學(xué)趕緊圍上去探個(gè)究竟，還好王樂樂沒有摔疼，被班長逮到了，班長一個(gè)“九陰白骨爪”把王樂樂打得只連連呼喊認(rèn)輸：“大姐！大姐！我下次會回家做作業(yè)的！”王樂樂被這只大貓打得合不攏嘴，嚇得一句話也不敢說，還被罰掃一個(gè)月的廁所，看他那愁眉苦臉的樣子，可真是太倒霉了！
看來，有了我們班的這個(gè)“貓”班長，我們班的“老鼠”也就會乖乖聽話呀！
我們班里的新鮮事作文 篇80
我們五年級二班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)，很友好的班級，我們這個(gè)班，是一個(gè)互幫互助的班級，在這個(gè)班里我有很多好朋友，課間一起玩耍，上課一起學(xué)習(xí)。在這個(gè)集體里，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號；團(tuán)結(jié)，是我們的力量；堅(jiān)強(qiáng)，是我們的動(dòng)力；快樂，友誼，健康，是我們的個(gè)性。那么，你想知道在這個(gè)家庭里發(fā)生的事情嗎？現(xiàn)在就跟我一起去看看吧！
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了 ，白天的時(shí)候太陽暖黃的光灑在我們的身上，微微帶著一些涼意。同學(xué)們有的穿上了毛衣，但是有人還是穿的很少。結(jié)果發(fā)生了一件很好笑的事情，可能是因?yàn)槲覀兲珢刍顒?dòng)，課間就沒想著喝水，這幾天我們很多同學(xué)的嘴巴就很紅很干燥，慢慢開始裂開，還有的起了皮兒，那個(gè)樣子就像是嘴里含著兩根紅腸，哈哈，太可愛了！好幾天了，我們同學(xué)之間相互開著玩笑，相互監(jiān)督著喝水，那場面真熱鬧！
王老師 也加入了我們的這個(gè)隊(duì)伍，在家里拿來香油，每天中午我們吃飯的.時(shí)候都會放在飯菜里，只要是嘴巴上有傷的同學(xué)，老師就把香油給我們抹在嘴唇上，我們同學(xué)都十分感動(dòng)！
看吧，這就是我們的班級，一個(gè)樂觀向上的班級體，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級體，一個(gè)活潑開朗的班級體。在這班級里，有許許多多感人的事，會和我們一起成長！��！
我們班里的新鮮事作文 篇81
最近，我們班里的“圖書角”的書籍被某個(gè)同學(xué)不能自律，違反了“圖書角”的`規(guī)定，只準(zhǔn)當(dāng)日在校借閱不能帶出校外的情況。還有更惡劣是個(gè)別人不愛惜圖書，在圖書上亂涂亂畫的現(xiàn)象。
我認(rèn)為：這些現(xiàn)象很不好�！皥D書角”里的書，都是班里同學(xué)把自己平時(shí)喜愛的書籍無償借給“圖書角”的。它的存在，原本是向同學(xué)們提供借閱圖書的機(jī)會，提高大家的知識面，進(jìn)一步拓展同學(xué)們的視野。這原本是一件非常好的事情，可惜卻被個(gè)別同學(xué)破壞了，這是一件非常不好的事情，但愿某個(gè)同學(xué)能知錯(cuò)就改才好。
在今后，我要和班里其他同學(xué)一起抵制這種不良現(xiàn)象，為辦好“圖書角”繼續(xù)作出努力。
我們班里的新鮮事作文 篇82
今天中午，我正在做作業(yè)，突然一聲尖叫把我嚇了一跳，抬頭一看，原來是陸美旨被姚希成打了。只見，陸美旨哭著跑了出去，找隔壁班的老師要來手機(jī)給包老師打了一個(gè)電話，最后包老師以迅雷不及掩耳之勢趕到現(xiàn)場。
事情的經(jīng)過是這樣的：原來是姚希成在座位上沒有好好寫作業(yè)，被陸美旨逮到，陸美旨叫他站起來，他不站。在陸美旨幾次三番地叫聲下，實(shí)在沒有辦法，只能把姚希成的`名字記在黑板上。這下姚希成更加不高興了，上去把他的名字擦了，陸美旨見狀又上去寫了一次，姚希成又擦了一次。就在雙方僵持之下，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。終于，姚希成忍不住大發(fā)雷霆，向像猛虎一樣掐著陸美旨的脖子，將她推到在地，氣呼呼的回到位置上，眾目睽睽之下陸美旨經(jīng)不起這樣的傷害，自然就跑出教室，奔向包老師的辦公室，見包老師不在辦公室更傷心，隨后，朱子萱，阮米樂、陸美旨問隔壁班老師借了手機(jī)打電話給包老師之后，我有種不詳?shù)念A(yù)感：這下姚希成可慘了。果然在第三節(jié)課時(shí)，包老師重點(diǎn)批評了姚希成，還要求他下午放學(xué)留下來，要叫家長來領(lǐng)回去。剛開始，姚希成像只自傲的白天鵝一樣，不知悔改。在包老師嚴(yán)重的批評和曉之以理動(dòng)之以情的教導(dǎo)下，像只斗敗的公雞回到座位上。
經(jīng)過這件事讓我感同身受，明白了同學(xué)之間不管是女同學(xué)還是男同學(xué)都應(yīng)當(dāng)和平相處。
我們班里的新鮮事作文 篇83
一個(gè)星期四的下午，我們班同學(xué)去美術(shù)室上課，一大部分同學(xué)從頭到尾都沒有聽過課，還吵吵鬧鬧，惹得美術(shù)馬老師火冒三丈。
“鈴鈴鈴”——上課鈴響了，馬老師過了一會兒才來到教室，叫我們?nèi)ッ佬g(shù)室上課。
同學(xué)們來到了美術(shù)室門口，然后馬老師叫我們十人一批進(jìn)美術(shù)室，10個(gè)人坐一張桌子，有些同學(xué)等得不耐煩，就從門縫里用力擠進(jìn)去。馬老師看見了，連忙沖著進(jìn)去地同學(xué)大聲地說：“你們不要亂坐，先出來先，聽見咩！”那些擠進(jìn)去的同學(xué)根本不理馬老師，馬老師無奈地跺了跺腳，繼續(xù)指揮外面的同學(xué)進(jìn)去。
進(jìn)到里面，同學(xué)們就好奇地東張西望，觀察美術(shù)室里的每一樣物品。墻邊擺放美術(shù)工具，中間有六張大桌子，每張桌子邊都有十張板凳。有些同學(xué)圍在一起，大呼小叫地玩手機(jī)游戲，吃零食的同學(xué)“喳喳”地嚼著嘴里的食物�！�
馬老師站在講臺上，看到下面的.同學(xué)吵得像個(gè)菜市場，就強(qiáng)忍著怒氣用美術(shù)書大力地拍著講臺的桌子，嘴里不停地說：“你們不要吵是咩！”可聲音完全被同學(xué)們的吵鬧聲淹沒了，幾乎沒人聽見。后來馬老師不說話了，拿了一個(gè)長方體在講臺上說這個(gè)長方體該怎么畫，可大部分同學(xué)根本不聽，越鬧越兇，馬老師又喊了好幾次同學(xué)們安靜，可都沒有靜下來。
馬老師忍無可忍了，終于爆發(fā)了，她急紅了眼，大聲喝道：“滾！”同學(xué)們瞬間變得鴉雀無聲，個(gè)個(gè)都盯著馬老師。我感覺到馬老師氣得肺都要炸了，只聽她又說了一次“滾！難道你們沒聽見嗎？”下課鈴?fù)蝗豁懥耍R家豪若無其事地第一個(gè)站起來，走出了美術(shù)室，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)安靜地離開了美術(shù)室。
這是我上過最吵的一節(jié)美術(shù)課。如果我長大以后也當(dāng)老師，遇到這樣的學(xué)生，這樣的事，該怎樣解決呢？
我們班里的新鮮事作文 篇84
今天，劉暢和于佳玉發(fā)生了激烈的爭吵。原因是劉暢不小心把于佳玉的書弄破了一個(gè)小洞，于佳玉不依不饒，劉暢十分不情愿的把自己的書陪給了于佳玉。
如果我是劉暢，我會真正的向她道歉，請求諒解。她諒解后我們一起修補(bǔ)這本書或者給他買一本新的。如果我是于佳玉，我會接受她的'道歉，提醒她今后做事要小心，然后我會想辦法把書修補(bǔ)好。
同學(xué)之家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，應(yīng)該珍惜我們在一起的每一天。朋友多了路才會越走越寬。
我們班里的新鮮事作文 篇85
今天，劉暢和于佳玉發(fā)生了激烈的爭吵。原因是劉暢不小心把于佳玉的書弄破了一個(gè)小洞，于佳玉不依不饒，劉暢十分不情愿的把自己的書陪給了于佳玉。
如果我是劉暢，我會真正的向她道歉，請求諒解。她諒解后我們一起修補(bǔ)這本書或者給他買一本新的。如果我是于佳玉，我會接受她的道歉，提醒她今后做事要小心，然后我會想辦法把書修補(bǔ)好。
同學(xué)之家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，應(yīng)該珍惜我們在一起的.每一天。朋友多了路才會越走越寬。
我們班里的新鮮事作文 篇86
很近，我們班發(fā)生了許多新鮮事，其中，有一件令我印象最深刻。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們紛紛回教室了。胡老師來到教室里，有聲有色地為我們講課，同學(xué)們也聽得津津有味。過了一會，我覺得胸口發(fā)悶、頭暈?zāi)X脹，老師黑板上寫的粉筆字像無數(shù)條毛毛蟲似的，爬來爬去，看的模模糊糊的，老師響亮的講課聲離我越來越遙遠(yuǎn)了，心里一陣說不出的難受，頓時(shí)“嘩”得一聲，我嘔吐了，我嘔吐得地上一塌糊涂，老師看到后停止了講課，同學(xué)們的注意力集中到了我這邊來，同學(xué)們有的捂著鼻子轉(zhuǎn)過身去，不愿聞那臭味，同桌也過去和別的同學(xué)擠在一起坐了，同學(xué)們都說：“好臭啊！”這時(shí)只有王嘉琪同學(xué)挺身而出來幫我清理嘔吐物，不聲不響拿著簸箕快速跑下樓梯，去操場弄點(diǎn)沙子，來清理嘔吐物，她回到了教室后，又去廁所拿好拖把、掃帚等和自己的抹布用力的擦擦、拖拖。她用掃帚掃啊掃，可嘔吐物始終不肯離地，想一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，而且弄得掃帚上全都是。她想出了一個(gè)好辦法：從書包里拿出一塊鮮紅鮮紅的抹布，去衛(wèi)生間把布弄濕，然后把地上的贓物抹掉，再去把抹布洗干凈，又把地上擦了一遍，雖然垃圾已經(jīng)被清理了，但是無論怎么擦、拖，地上仍然是一片黃黃的。王嘉琪使勁再使勁，地上不再是黃黃的'一片了，而且很干凈，和原來的一模一樣，還亮晶晶的呢！但是王嘉琪覺得如果地上滑滑的，有人不小心摔倒這可不好使，于是王嘉琪向別的同學(xué)要了幾張紙巾，把地上擦干凈了。她把東西收拾完畢后，回到了自己的座位。老師和同學(xué)們都向她投去了贊許的目光，一股敬佩之情也從我心底油然而生。
這就是我們班的新鮮事，我覺得王嘉琪是一個(gè)不怕苦、不怕累、樂于助人的同學(xué)，值得我去學(xué)習(xí)！
我們班里的新鮮事作文 篇87
英語課下課后，我正在收作業(yè)本，本來心情就差，因?yàn)橛⒄Z考試沒得到滿分，再加上收本子時(shí)，有人遲遲不交，我的情緒差到了極點(diǎn)，真可謂火冒“百”丈。
恰在這時(shí)，阿俊推了我一下，使我撞到了桌角，摔了一個(gè)跤。真丟臉！我只好打了他一下，沒想到，他竟然重重地給我一拳。我惱羞成怒，用手勾住他的脖子，用腳對著他的腳后跟一踢，使他摔倒在地。我馬上學(xué)著電視里武俠人物的動(dòng)作，用腳壓到他胸部，剛準(zhǔn)備一擊重拳打向他臉上時(shí)�！白∈郑 卑嚅L連忙跑了過來：“快松開，同學(xué)之間怎么能打架？”
聽了班長的'話，我松開了手。可就在這一瞬，阿俊用腳對著我肚子狠踢了一下，并迅速爬起來，對著我腦袋就是一拳，接著又抓下巴。
我心想：算了，我也不想打架，還是忍氣吞聲吧�？墒撬麑χ叶亲犹吡艘荒_，我忍無可忍了，舉起手，來了一記“一陽指”用力朝他臉上戳去，他把頭一偏，手指剛好戳到他的眼袋上，我準(zhǔn)備繼續(xù)戰(zhàn)斗。這是，一只大手抓住了我，是勞動(dòng)委員阿超，阿俊也被人拉住了。于是，很多同學(xué)都來勸阻我們，阿超撫著我肩膀說：“好朋友，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，怎么打起來了呢？趕快住手，快上課了。”
后來，因?yàn)榇蚣苤�，挨了老師一頓狠批，我也認(rèn)識到自己太沒風(fēng)度。通過這件事，我懂得了凡事要善于控制自己的情緒，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，而且只有退一步，才會海闊天高。
我們班里的新鮮事作文 篇88
你的校園里有新鮮事嗎？我的校園里就有一件男同學(xué)跳皮筋的新鮮事。那就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我們班的男同學(xué)，以前總是愛玩溜溜球打籃球踢足球等游戲�？墒巧现芤坏臅r(shí)候，我卻看見男同學(xué)們在教室門口蹦蹦跳跳地玩跳皮筋的游戲。我很好奇，心想：“這些男同學(xué)怎么不玩溜溜球了？難道他們變成女生了嗎？”正當(dāng)我苦思冥想的時(shí)候，突然有一名女同學(xué)對他們說：“你們會跳皮筋嗎？用不用我們女生來教你們呀？”那些男同學(xué)聽了她這句話，倔強(qiáng)地說：“不用，你以為只有女生會跳嗎？我們不用你教也會！”說著，他們開始試著跳了，可是，跳了半天，就是學(xué)不會。我們幾個(gè)女生在一旁笑著說：“看吧，我們就說你們不會的，還是讓我們教教你們吧！”男同學(xué)們聽了，馬上謙虛地說：“對不起，剛才我們太驕傲了，請你們教教我們吧�！庇谑窃S多男同學(xué)就認(rèn)真地向女生學(xué)習(xí)跳皮筋。他們學(xué)得很認(rèn)真，不一會兒就學(xué)會了，而且跳得和女生一樣好。自從男生學(xué)會了跳皮筋以后，他們天天都學(xué)習(xí)鍛煉，樂此不彼，而且玩得很開心。一天老師看見了男同學(xué)們在玩跳皮筋的游戲，就夸他們真愛鍛煉身體，還囑咐男生們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，并開玩笑地說：“你們怎么變成女生了？”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。從此我們班的男同學(xué)和女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)更融洽了。
這就是我們校園里的新鮮事。你和我寫的`一樣嗎？不一樣的話，那就趕快寫一寫你們校園里的新鮮事吧！
我們班里的新鮮事作文 篇89
“叮鈴鈴”，伴隨著下課鈴響，班里立刻沸騰起來。
“你到我公司來吧，到時(shí)候有工資。”
“好吧，到時(shí)候記得多給我開點(diǎn)工資�！�
“什么時(shí)候開始上班？”
“現(xiàn)在就可以�！�
近來，我們班有很多學(xué)生開起了公司，有折紙公司，有糖果公司，服裝銷售公等等。公司雖然不大，也沒有名氣，但麻雀雖小，五臟俱全。有總裁，副總裁，銷售主任，會計(jì)，工人，各司其責(zé)。剛才一番對話就是公司老板招聘員工的場景。每到下課時(shí)間，各個(gè)公司便開始正常的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
看，這邊的生產(chǎn)車間，折紙公司的'一位女“工人”正在專心致志創(chuàng)作自己的作品，她拿著紙，手指靈活的擺弄著，一會兒手中就出現(xiàn)了一只栩栩如生的小鳥，然后，她又拿一張紙飛快的撕出了一副眼鏡，動(dòng)作十分嫻熟。
看這邊的服裝銷售部，“你買我們的服裝吧，我們的便宜。”“在哪兒？”“銷售人員”把“顧客”帶到自己的座位，從抽斗里拿出自己的商品——一堆花花碌碌的彩色卡紙。一番討價(jià)還價(jià)之后，一筆生意成交，“顧客”滿意的離去。有的銷售人員還做出買一送一的優(yōu)惠活動(dòng)。“銷售人員”很賣力，逮住一個(gè)人就叫賣，顯得很是敬業(yè)。
看公司的員工和老板還算合格吧？
四四班這事真新鮮！
我們班里的新鮮事作文 篇90
一陣陣歡笑聲和叫好聲，不時(shí)從我們六年級教室里傳出來，吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原來我們班出了一件新鮮事。
前不久，我們班的“搞笑王子”劉達(dá)和“幽默大王”董志剛，自愿成立了“劉董組合”，他們決定在今天舉辦一個(gè)“劉董演唱會”，以表達(dá)對小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動(dòng)得到了班委會的'支持。
“‘劉董演唱會’現(xiàn)在開始�！彪S著班長余志文的報(bào)幕，“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達(dá)瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡，沒鼻子也沒臉的，一個(gè)字形容就是“酷”；而董志剛則拿著掃把當(dāng)吉他，邊走邊用手敲著掃把，嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音，活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央，立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后，他們向同學(xué)們介紹到：“大家中午好，我是寶島歌手劉志剛�！薄拔沂窍愀鄹枋侄_(dá)�！彼麄兊慕榻B還沒完，我們臺下的“觀眾”早已笑得前俯后仰，他們將名字張冠李戴，這不是純搞笑嘛。
下面，我們給大家?guī)硪皇住堵樨垚劾鲜蟆�，希望大家喜歡�！闭f著，劉達(dá)就扭起了誰也看不懂的舞，董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽，他們已經(jīng)唱起來了：“我愛你，愛著你，就像麻貓愛老鼠，不管有多少風(fēng)雨，我都會一直追著你，從樓上，追到樓下，忽然你爬進(jìn)老鼠洞……”這是什么歌呀，惹得同學(xué)們哈哈大笑，瞧，楊強(qiáng)銀笑得縮成了一團(tuán)，查鵬飛剛喝進(jìn)嘴的酸奶一口噴了出來，我也笑得捂住了肚子……
接下來，他們又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑調(diào)，引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。
“演唱會”持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動(dòng)給我們的小學(xué)生活抹上了一抹難忘的色彩。
我們班里的新鮮事作文 篇91
我們班發(fā)生過很多有趣的新鮮事，而我印象最深的還是那一次。
星期四，我們在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候來了一位“不速之客”——馬蜂。一開始，老師和同學(xué)們都不搭理它，它好像覺得沒有人理它有些無聊，便在教室里“游蕩”起來，這卻勾起了一些同學(xué)的興趣。馬蜂飛到一位女同學(xué)的身旁，女同學(xué)“啊”地尖叫了一聲，差點(diǎn)從位子上跳起來。有些膽大的同學(xué)抄起桌上的書本對著馬蜂一陣亂揮。
馬蜂隨后又飛到老師的面前，好像對老師做了一個(gè)鬼臉，老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上，連忙蹲了下來。馬蜂從老師的'頭頂飛過，優(yōu)雅地落到了一位男同學(xué)的肩頭上，而那位同學(xué)卻渾然不知，還在興致勃勃地問：“馬蜂呢？馬蜂哪兒去了？”一位女同學(xué)用顫抖的聲音答道：“在……你的肩膀上！”聽完這話，那同學(xué)才慢慢轉(zhuǎn)過臉來，嚇得不敢動(dòng)了，渾身上下只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)。過了好久那同學(xué)帶著哭腔問道：“這……這該怎么……怎么辦呀？”
這時(shí)，我們班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈頭蓋臉地一陣猛拍，最后沒把馬蜂打死卻把同學(xué)打得兩眼冒金星。最后老師讓我們把所有的窗戶打開，在我們的目送下，終于馬蜂飛出了教室。這時(shí)我們才松了一口氣。
從此，“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看，我們班的新鮮事還真不小。
我們班里的新鮮事作文 篇92
最近，我們152班發(fā)生了一件新鮮事。
星期一的升儀式后，宋校長宣布了關(guān)于”廉潔與我同行”的作文比賽獲獎(jiǎng)名單：“榮獲一等建獎(jiǎng)的是陳凱琪……榮獲二等獎(jiǎng)的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”
當(dāng)聽到一等獎(jiǎng)陳凱琪這個(gè)名字時(shí)，我不由得有點(diǎn)發(fā)懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎(jiǎng)？同學(xué)們也紛紛小聲議論起來。
回到教室后，黃老師組織獲獎(jiǎng)的同學(xué)合影并再次表揚(yáng)了大家，特別是陳凱琪榮獲一等獎(jiǎng)，給予了贊賞：“這次作文比賽陳凱琪獲得了一等獎(jiǎng)。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎(jiǎng)的同學(xué)們�！彼查g，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陳凱琪同學(xué)在我的`印象中是一個(gè)成績中等、言語不多、比較聽話的小男孩。為什么這次作文比賽中有這么大的進(jìn)步呢？帶著這個(gè)疑問我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的。
下課了，同學(xué)們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前，問道：”陳凱琪，你為什么不出去玩呢？””我還想寫篇作文呢！”他頭也沒抬地對我說。我又追問道：“你很喜歡寫作文嗎？”陳凱琪調(diào)皮地說：“我喜歡被老師表揚(yáng)呢！”我又問他：“你的作文水平為什么提高這么快呢？”“就是要多閱讀，多寫作�。 彼χ鴮ξ艺f。
看著陳凱琪努力學(xué)習(xí)寫作的樣子，我在心里暗暗地想：他就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要多閱讀、多寫作，努力把作文水平提上來。
陳凱琪通過努力學(xué)習(xí)寫作，最后獲得了作文比賽一等獎(jiǎng)。這就是我們班的新鮮事！
我們班里的新鮮事作文 篇93
“叮叮叮…叮�！！鄙险n鈴聲響了起來，大家都停止了在操場上的打鬧，跑進(jìn)了音樂教室。
這節(jié)課是展示課，我和丁宸玥一小組，準(zhǔn)備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組，可時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組，我和丁宸玥在后臺緊張的做著準(zhǔn)備。
到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺上，緊張的開始了我們的`演唱，丁宸玥在唱“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想……”的時(shí)候，因?yàn)樗f話本來就有點(diǎn)不清楚，一緊張，調(diào)跑到“姥姥家”了。班上的同學(xué)都笑的前仰后合，而丁宸玥卻不知所措的站在那里，不知道該干嘛了。幸好，我及時(shí)捅了她，才挽回了這個(gè)局，我們繼續(xù)唱著，但我唱高音時(shí)，太緊張了沒唱上去，我心里“十五個(gè)吊桶打水-七上八”的。恨不得變成一�；覊m，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又不能中途退場，只好厚著臉皮唱完了這首歌，然后連滾帶爬地回到了座位。
許多天過去之后，老又說要開展示會，我嚇得汗毛都豎了起來，不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生，便讓媽媽和輔導(dǎo)班的老師聯(lián)系，每次去上音樂課時(shí)，帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說這叫“知恥而后勇”。
希望下次展示會能圓滿結(jié)束。
我們班里的新鮮事作文 篇94
近日，我們班發(fā)生了一件莫名其妙的事情：星期一本來該我們組掃地，奇怪的是，我們卻發(fā)現(xiàn)，地已經(jīng)提前被人打掃的干干凈凈，我想：“早上我們這組值日的同學(xué)還沒有來，那么會是誰呢？”
我和呂啟碩還有幾個(gè)組員決定去偵查這件事，當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)潛伏在一個(gè)地方觀察情況。過了一會兒，從教室里傳來腳步聲，我們都豎起耳朵，睜大眼睛，心里像是揣了一只小兔一樣，怦怦直跳。腳步聲漸漸近了，只見一個(gè)同學(xué)手里拿著掃把，正在聚精會神的掃地，我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個(gè)人竟然是“調(diào)皮搗蛋”的王雨新同學(xué)。這時(shí)我們?nèi)滩蛔《肌艾F(xiàn)身”了。王雨新看到我們，感到很意外，再經(jīng)過我們七嘴八舌的夸獎(jiǎng)，他的臉一下子紅到了耳朵根。事情終于真相大白，水落石出了。我們都非常高興，就把這件事告訴了老師，老師在課堂上重重的表揚(yáng)了王雨新同學(xué)，同學(xué)們也為他鼓起了熱烈的'掌聲。
通過這件事，我們偵察小組的同學(xué)一商量，決定把校園里的這件新鮮事寫在板報(bào)上，讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)它，贊美他。
我們班里的新鮮事作文 篇95
今天下午，在我們班里發(fā)生了一件事，本來很小，但最后，事情卻鬧大了，發(fā)生在班里的一件事。
下午，大家一起床，就往教室里跑，因?yàn)榇蠹叶家χ鴾?zhǔn)備墨水、毛筆，卻在這時(shí)，大家都不注意的時(shí)候，這件事發(fā)生了。
高寧從王晨韻的桌子前走過，一不小心，把王晨韻的墨汁碰翻了，墨汁灑在地上、眼鏡盒上、王晨韻身上，面對這一場面，大家都驚呆了，而高寧卻像不關(guān)他的`事一樣，擦了擦他身上的墨跡，去玩自己的啦！王晨韻先是一愣，然后就撲在桌上痛哭起來，她哭得真?zhèn)难�！大家都十分心疼�?/p>
隨后，陳垣、吳鈺澤、劉晨、徐子或就去幫她打理一切，還問候她，真熱心呀！可事情還沒完呢！在“幫助”王晨韻的過程中，又發(fā)生了一件意外事情，這一下就把事情給鬧大了。
原來，陳垣拖完地，拿著拖把走路，路過汪昕的桌邊，一條不聽話的布條緊緊纏住汪昕的椅子腿不放，當(dāng)然，陳垣并沒意識到事情的嚴(yán)重性，繼續(xù)向前走，忽然，她似乎感到了什么，轉(zhuǎn)過頭，見汪昕的椅子在向下倒，顧不上放下拖把，連忙單手扶起椅子，這才松了一口氣。因?yàn)�，上學(xué)期，汪昕經(jīng)常欺負(fù)她，那段經(jīng)歷，就像一把鋒利的尖刀，在她那弱小的心靈里深深地扎了一刀，讓她造成心靈上恐懼汪昕。我真同情她��！可就是不知道怎樣去幫她消除心靈的傷口。
后來，汪昕從樓下上來，在這時(shí)，不知是誰，又把汪昕的椅子弄倒了，汪昕見椅子倒了，問徐子或，徐子或說是陳垣弄的，汪昕本來就對陳垣不滿，又聽說是陳垣弄的，就要“以牙還牙”，馬上去把陳垣的椅子弄翻了，陳垣的書包正落在還未拖干凈的地板上，沾上了墨汁。陳垣傷心極了，一邊拿了塊抹布擦?xí)贿呅奶鄣孛�，淚水奪眶而出，心里有多少委屈、怨恨，卻表達(dá)不出來。
最后，施老師在全班講述了這件事的始末，汪昕也承認(rèn)了錯(cuò)誤，這件事終于了結(jié)了。
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