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以路為題的作文600字（精選34篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的以路為題的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以路為題的作文600字 篇1
今天晚上，我與媽媽走在路上，路上很黑。一輛汽車駛來，我與媽媽急忙讓開，在車燈的照耀之下，我看清了路面，不是白天看到的那樣平整，而是不平的。我不禁陷入沉思。
路，原來是不平的，人生亦是如此。任何的路是不平的，無論是強者之路，還是弱者之路。許多的人認為難于成為強者。其實非也。弱者難，強者亦難。
弱者難，他們必須對強者唯命是從，被人隨意調遣與利用，只能成為強者手中的一顆棋子。
強者難，他們競爭困難。他們一面向更強者競爭者挑戰(zhàn)與競爭，一面接受向上者的挑戰(zhàn)。他們必須與別人爭個你死我活，否則便性命不保。
無論是強者還是弱者，他們的路都不平，唯有坑洼，中外歷史上都不乏此例，從貧寒中成長成來強者有劉備等人，從富貴中成長起來的有漢武帝等，由強轉弱的有袁紹等，由強轉弱又由弱轉強的有孫策等等，一直是弱者的則是數不勝數。因此路是有坑而雙曲折的
然而路又是多變的`，只要努力，志在終點，路上的坑洼會變得很小，甚至變平。有這樣一名奴仆，雖然地位低下，卻心憂天下，最終因為杰出本領為漢朝平定了匈奴之患，這人便是漢將軍—衛(wèi)青。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，即使再卑微，甚至是一個弱者，只要你醒悟用力拼搏，仍能成為強者。但如果從強者的寶座上跌下來，不要悲觀，誰說一根燃燒的木頭，被水澆滅，就不能再次燃燒呢？只要具備一定的溫度。路就是這樣的，只要你志在終點，顛簸一下仍能向終點駛去。
路就是這樣的，當你志在終點時，路的坑很小，只能夠顛簸一焉，當你想要放棄的時候，坑將很大很深，能將你“吞下”。奔跑吧！堅持不要被路上的坑嚇倒。
以路為題的作文600字 篇2
在這里所謂的路，有很多條，也有很多種，有的路很好走，有的路很難走，有的路很“長”，有的路很“短”。但這都不要緊，最重要的是哪條才能達到你的目標！說到這可就要說說那條路是哪種了？是“好”是“壞”？它將會影響你的一生！這，誰不知道？
以前每天放學都都會穿過那條喧鬧的馬路，一輛輛汽車響著奇怪的噪音從我面前呼嘯而過，在燥熱的空氣里，無數浮塵歡騰地向上翻滾，形成一種不錯的景色背景！望著旁邊的人們厭惡而無奈地捂著嘴，我卻喜歡這種感覺！吸著混雜的空氣，感受著復雜的人生。這對我來說也是一種享受。也許是我習慣了那條路，又或許是我愛上了那條路！常走的路！回家的路！
現(xiàn)在，終于不用走了！離開了那個地方，走了不同的路！但是我的心卻依然留在那個地方的那條路上，
我知道，那條是歸家的路！而現(xiàn)在我要走的是人生路！而且還正到了一個分岔路口，面臨著決擇！所以，我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的`，它掌控著你今后所走的路。一旦選了，就將永遠無法再回到原點！就像上了高速的汽車的后視鏡里的世界一樣，只會越走越遠…
站在分岔路口，我不敢動，沒有勇氣往前邁進一步。只是迷茫地望著充滿迷霧的前方…“為什么還不亮綠燈？”這個問題不停地出現(xiàn)在我的腦海…我需要指引！
“單車不一定比汽車慢，坐車不一定比走路快！這要看你是走什么路了？”
我突然想起某年某月某日前，某位老師曾這樣對我說過。
是的，我明白了！不管還要等多久綠燈才會亮，我都會堅持等下去。因為那邊的某一條路正在延伸…沒有盡頭！
以路為題的作文600字 篇3
很早說有一條騎到學校很近的路，但一直因為某種原因，不敢嘗試。怯懦？或許是吧。以前走的是一條很筆直的大馬路，大概是走的時間長了吧。這條路給我極大的安全感。而這條我從未走過的路，我甚至不知道它通向哪里，只是隱約覺得能走到家。
有一次，放學放的早，咬著牙，決定嘗試一下。這條路真的很窄，而且沒有多少人走。我緩緩的騎著，打量著四周——有枯死的植物裝在一個開裂的塑料花盆里；有上貼這一對發(fā)白了的，破破爛爛，依稀看出歲歲平安的春聯(lián)；有一支煙閃著黃光一只眼射出綠瑩瑩色澤的老貓，它喉嚨里發(fā)出奇怪的嗚嗚聲。
我不由得加快車速，不敢看四周，低著頭拼命地騎，我實在不想呆在這，我明白：只要我一直往前走，一定能到達目的地�？墒俏也恢醯腵走到了一個岔路口，眼前出現(xiàn)了倆條路。我傻了眼，蒙了——哪條是正確的？錯的路又通向哪里呢？我只好——“點兵點將”點-兵-點-將-點-到-誰-就-是-誰。我的手指指向左方，我實在了解我選錯路后會繞多大彎子，慎重起見，我又點了一次，結果又指向左邊。我氣急敗壞，隨便選了一條路猛騎，騎了一會我就看見我可愛的家附近的景物了，“哈哈，我到家了”我學著小沈陽的腔調。說：“誒呀媽呀，我老有才了。”
我不禁沾沾自喜，后來怎想都覺得不對！人生路上總有岔道口，很多人都像我當初，不知走哪邊，舉棋不定期間，浪費大量時間不說，機會有時也會悄然而去。其實他們不知道，無論走哪條路，只要認準它，義無反顧地走下去，終究會成功。有時不需要猶豫，我們還年輕，我們有時間去嘗試。走哪條路，其實一樣
以路為題的作文600字 篇4
今天下午，我回家時已是六點多，太陽慢慢收斂了光芒，變成了一個紅球，照亮了他周圍的云彩。
我開始寫作業(yè)，寫著寫著卻陷入了剛才的回憶之中。
我和妹妹走到小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)馬路旁圍了一些人，好奇心使我擠到人群中去。我看見一位坐著輪椅的老人，旁邊還有三個年輕人。一個穿著一件紅色連衣裙，一頭又黑又亮的長發(fā)披肩而下；另一個身穿一件球衣，長的人高馬大的；還有一個穿著一件嶄新的'西裝，眼睛上架著一副黑框眼鏡。這三個人護在老人身邊，老人似乎想站起來，他用一雙布滿皺紋的手慢慢掀開蓋在他腿上的毛巾，然后手扶住輪椅，顫顫巍巍地站了起來，旁邊的三個人立刻小心翼翼地扶住老人，老人一點一點地走進馬路。微風吹在老人那張歷經滄桑的臉上，吹在老人那副單薄的身板上。老人走到馬路中央，做出了一個令全場的人都震驚的舉動，老人的手脫離了年輕人的手，馬路兩旁的車不約而同地停住了，老人一步一步地走完了全程。
這時，我的心海就像被一顆石頭丟進，蕩起了層層漣漪，久久不能平靜。我想：老人就像小草，他在暴風雨中挺立著身軀。他憑著毅力和勇氣走完了這段路，這一段路對于我們來講，不費吹灰之力就能走完，可對一位殘疾的老人來講，它是一段不平凡的路。
想到這里，我不禁想起自己，老人殘疾了，去憑著自己的毅力站了起來，而我呢？我健康地生活在一個幸福的環(huán)境中，卻不向老人那么堅強。記得有一次，我和弟弟妹妹一起去溜冰，我摔了個遍體磷傷，在那段時間，我總是以受傷為理由，什么都是媽媽先幫我準備好的�，F(xiàn)在想想，真是慚愧極了！
我下定決心，要做一個堅強有毅力的人！
以路為題的作文600字 篇5
有些路，只能自己走�！}記
在上學的第一天，我和她并肩走在林間，這時已經是金秋九月了。望去，大地仿佛穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。我懷著一種無言的心情踏入了校門~
在校園內，有許多同我年齡相仿的孩子，都用那怯怯的眼神望著周遭的環(huán)境。小小的手都圍在爸爸媽媽的手心里。他們在期待，同時又有些膽怯接下來的事。但是，他們還不知道一個定律：一件事情的結束，同時也預示著另一件事情的開端。如同他們一般，當時的我也不懂
鈴聲一響，一霎時人海嘈雜，大家都奔向了不同的地方。去尋早他們最溫暖的依靠。我穿梭在這紛亂的人群中，突然聽到了她的呼喚。我無比堅定的看到了她，那個穿著普通工作服，臉上充滿焦急卻在看我的一霎時，綻放了笑容的中年婦女。一剎那，仿佛時光靜止了，我與她的視線交織相會。我奔向了她，那時的`我對她很依戀。
那時，她看著我的目光有一種不舍與驚喜
慢慢的，隨著時間的推移，我長大了同時也不知從何時起，有一條鴻溝在我們之間架起，我們的心似乎漸行漸遠了，即使我不想，即使她不愿，但代溝還是慢慢產生了。一種無言而有微妙的關系穿插在我們之間，我漸漸的不再向她訴說我的全部心事，最近，她經常說；“孩子，有些路，還得你自己走�！�
是啊，我也漸漸地、漸漸地了解到所謂父母子女一場，只不過意味著，你和她的緣分就是今生今世不斷遠離她，她卻只能站立在小路的一旁望著你的背影，用心告訴你：不必牽掛。
有些人，不能伴你一生；有些路，終究還是得你自己走。
以路為題的作文600字 篇6
那是一條古老的、充滿傷痕的洪農大路。
我出生前，就有那一條路。在我的印象里，好像我剛生出時，就是那么的破舊。一塊塊地都被重車給碾壓過，坐公交車走過這兒，顛來顛去的，十分難受，汽車也搖搖晃晃的，好像隨時都要散架了一樣。走過這里的人都會說：“嗯，這塊地真差勁，整天走來走去，煩人死了！”開車經過這里的人都說：“是該修一修了，否則將會出車禍呢！”
后來，那條路被人拆了，讓人們來修理。叫了一大幫子人，一天的效率小的可憐，一段路修了兩年多，還沒修好。那些工作人員還在一個勁的說：“不急，不急！”爸爸感慨地說：“人家南京長江二橋都修好了，我們的這條路還沒有修完，這兒的工作人員真不負責任！”
這條路也許以前是對人十分方便的，但是現(xiàn)在這樣人們都不負責任，太不應該了！有好幾次，天上下起了傾盆大雨，路上滿是泥漿，為了干凈，人們只好穿起了高底膠鞋，爸爸常是嚴肅又無奈的說：“泗洪的膠鞋都被農場買去了�！敝钡浆F(xiàn)在，我們還可以看到，那條路上擺放的一條條鋼筋，和水泥，而人卻不知道到哪兒去了，為此，我們只好坐船到對岸。有的.人嫌麻煩，不顧路途的遙遠，繞路進去，在泗洪的小孩一想回農場，就會有大人說：“回什么回？那么不方便，一兩年也別想回去！”使農場的的人越來越少，只剩下老人與小孩，青年人都去打工了。
我建議，不如團結起來，一起修好那條路，畢竟那是我們的家鄉(xiāng)哪！如果我們齊心協(xié)力，一定能把那條路修好的！
以路為題的作文600字 篇7
晚自習又要放學了，想到回家還得受苦。
時間也真快，轉眼間又下課鈴聲向來起來了，以前我都是和幾個同學一起走，今晚打算獨自一人回家。
寒冬無情，溫度就像失控的飛機一樣墜落下來。外面下著大雨，再加上刺骨的寒風，沒有人說“不冷”二字。風聲雨聲無處不在，幸好我?guī)Я擞陚恪Ｎ也煌５刈咧�，雨就像潑水一樣，手凍得差不多沒有了知覺，幸運的是鞋沒有進水，不過得隨時防著踩進水坑，心中暗罵：“可惡”！但這恐怕是我自找的，怨不得別人，要是我早先住校，現(xiàn)在就不用受這皮肉之苦了。看著黑暗中的路，心越是著急，就越是不能到家。
“夜來風雨聲，花落知多少”，而我現(xiàn)在是“夜來風雨打，痛苦受多少”。這個時刻，我能干什么呢？只有在黑暗中與風雨抗衡，把一切當做在夢中算了，這樣做幾年夢，夢醒了就能看到光明，到那時侯還欠什么呢？不經歷風雨，怎能見彩虹？我就不信住校比走讀強，以我這種不垮的精神，就算讓我下刀山、下火海，也不過是過眼云煙，要是老天有眼，就不會重重懲罰我的�？嗯c樂其實都是樂，只不過多了一點時間差異，苦就是為了樂，苦就是追求樂，苦就是享受樂！我還顧忌什么呢？只管往前走就是了。
風雨與黑暗都在折磨著我，但我是不會倒下的.。它們根本不是我的對手。敵人是有，但不是別人，而是自己。戰(zhàn)勝了自己，就等于擁有了真正無窮的力量，哪怕路途遙遠，對我來說，走完這條路也只等于走一步。
前面，我依稀看到了從家里透出的燈光。其實，路并不長。
以路為題的作文600字 篇8
路，有很多，很多，如小路，道路，公路，鐵路……但我的成長也離不開路。
是啊，我們走過很多很多路，還有很多路都等著我們去尋找去探索去發(fā)現(xiàn)。路有曲折有捷徑，也許你在那些筆直的路上不會碰到坎坷，但這些路之前，你已經付出了很多，才踏上這沒有磕磕碰碰的道路，也許你會在那曲曲折折的泥巴路上會遇到很多碰腳的石頭，但這些路足以可以磨練你的意志，是退后？還是向前？在這迷茫的時候，你的選擇是要努力向前，也許在你的人生路上會遇到很多坎坷，很多挫折，但就因為這種種原因，你要放棄你還未走的路以及走完了的路么？你在通往下一站的路上半途而廢，那你就只能在這一站久久的徘徊，你也許對不住你自己以前艱難的付出。
假如你的路選擇了—成功之路，那么你的雙腳也會朝著你希望的方向不顧一切去努力，朝著你的理想去奮斗，請不要被路上的`所謂的“美麗風景”給誘惑，因為這些誘惑是阻擾你去成功之路的傀儡，你要不顧一切的努力，雖然過程艱辛但一旦到了路的終點，那你就代表成功了所以要加油。
假如你的路選擇了—失敗之路，那么你的人生路也會變得黯然失色，會被周圍的美麗風景給誘惑，你會抵擋不住，你會成為你自己人生路上的傀儡，現(xiàn)在不是你主宰人生，是你的虛榮心主宰你整個人生。最后你只會因為不通過自己的努力來獲取收獲，走上一條犯罪的道路……
人生路很長很長……盡管很坎坷，但你也不能因為這些坎坷而退后去選擇另外的一條道路吧，既然選擇了就不要回頭，我相信，一切風雨之后總會見到那美麗的彩虹。
以路為題的作文600字 篇9
我?guī)еL與雨，乘著云與月，揮灑著汗與淚，在漫漫的人生中描繪出一條路。
這條路我已經走了十多年，握筆細描，發(fā)現(xiàn)這是一條很美的上升曲線。
如果說軟弱是那一俑便破的蜘蛛網，那么堅強就是一路上無數鋼筋凝成的鐵墻。十多年的時光，數不清的風雨鞭打，我的身上已留下深刻的痕跡。它使我懂得了生活的挫折、困難都是成功之路上的一塊磚頭，要學會勇敢的拿起、放下。
如果說丑陋是一只在樹枝上緩慢爬行的毛毛蟲，那么美麗就是一路上經過無數風雨與挫折的磨練，最后蛻變成的蝴蝶。我們不應該害怕路上的絆腳石，因為它是成功的使者，指引我們正確的方向。
樂觀包裹著我。消極禁錮了流淌在心靈的源泉，就在于它拒絕了滋潤每個快樂人兒心靈的甘霖。也許沒有人會像我這樣，挨打后還強顏歡笑：不痛！十多年來的學習生涯給予我知識，也教會了我要用一顆快樂、樂觀的心去接納別人，共同進步！
責任尾隨著我。曾幾何時，我看到空無一人的教室后面剩余的垃圾，情不自禁地扔掉；看到父母忙碌的身影，不禁挽起衣袖，下廚做飯。我知道，這一點是多么的不起眼，但它是上天賦予我們的`瑰寶，我會緊緊地講的它們握在手心，放在心上……
這一條路，短短十多年時光，見證了一個懵懂的女孩到青春洋溢的少女的成長；一回頭，仿佛還能看到昨日的自己。也許以后，我的路會變得更長、更寬，但無論我走得多遠，這些伴隨著我成長的珍寶會永遠伴著我一直走，一直走……
以路為題的作文600字 篇10
走在這似曾相逢的小山路。千姿百態(tài)的花草，高昂挺立的樹木，為曲折的它，鑲嵌上樸素的花邊。峰巒疊嶂，石與石之間淌過歡快的小溪，叮咚作響，這是它們的路，一直沿著石緩緩流向下游。天上的鳥，重復著以往的路線，秋，向南飛，春，向北飛。
我腳下的路是沒有盡頭的，或向上或向下，爬過山峰，走過溝壑，不斷地向前延伸著。偶爾覺得太高，無法過去，氣餒。偶爾覺得太深，怕摔下去，后退。但當一次次鼓起勇氣，不顧一切地向前沖去，所謂的高、深，以不復存在了。也許在嘗試中，會有著一次次失敗，但吸取教訓，改進方法，就算山再高，溝再深，又怎樣？還不是過去了。摔倒了，不怕，拿出毅力，站起來；受傷了，不痛，打起精神，接著沖。
人們都說路是不平的，總會磕磕碰碰的。但我卻不這么認為，最起碼有親人朋友在時，不是這樣的。有土坡，爸爸幫你鏟平；有山洼，媽媽幫你填滿；走錯方向，朋友把你拉回；當坡變成山時，會有人扶持你爬過去；當洼變?yōu)闇蠒r，會有人把你拉過去；當走到一個黑暗的死角時，會有人提著燈，帶你走向光明。這一段路，是平坦的。但當他們走到自己路的盡頭時，你卻只能孤軍奮戰(zhàn)。路上你需要自己測量山的高，溝的深，自己想辦法過去，這時不再有人能真正幫助你，有的只是簡單地指導和耐心地安慰。必須從失敗與挫折汲取經驗，找清哪條才是通往成功的路。
路途是迷茫而遙遠的'，需要你持之以恒的決心，也需要百折不撓的信心。認清自己的路，不要掉以輕心，一時疏忽，會落入永世不得超生的陰溝。但在經過千辛萬苦之后，滿身是傷時，你會看到成功，但著并不代表你的路從此平坦無阻，也許還有更高的山待你爬過！
以路為題的作文600字 篇11
我生活在一個貧窮的家庭里。雖說生活有些艱難，但我又生活在一個充滿“溫暖與愛”的大家庭里。
我的同學對我非常地好。當我家里發(fā)生了困難他（她）們總是會去幫助我，當我缺少了什么東西他（她）們總是會借給我；當我考試下降了他（她）們安慰我……
記得那次家里的大米剩得不多了，只夠一頓吃。同學們知道后，各種從自己的口袋里掏出錢，然后把那些錢集中起來要捐贈給我。此時的我無話可說，只有淚水滿面。但我知道那些錢都是同學們的零用錢，我不能夠拿的，可是我的念頭被同學們打消了。經過同學們的再三請求下，我只好勉強地收下了這份錢（愛）。
今天，我看到了一篇作文，里面寫的是一位世界杰出的小提琴家帕爾曼拄著雙拐，從容自信又有點艱難地走上了臺，當帕爾曼站起來的那一刻，他用手杖支撐著自己試圖站起來，但是沒有成功。后來他又自信又有點痛苦地站起來。
面對著帕爾曼，我不能不想到同學們對我的.“攙扶”，攙扶固然能體現(xiàn)出同學們的良知與愛心。但不用攙扶，何嘗不是體現(xiàn)出我的自尊、自信、自強呢？
同學們對我的愛，讓我感受到了家人的溫暖，讓我感受到了世界最珍貴的友誼。但我深深地知道，路是要靠自己走的，即使地上沒有路，但只要走多了，也便成了路。
以路為題的作文600字 篇12
這是一年前的事了——
那是春季的一個星期五。我心里高興極了，因為又有一個雙休日來迎接我，我能感受到它在沖我微笑。
忽然，我想起了被餓得皮包骨頭的小白蠶，該買桑葉了。我知道賣桑葉的那個老奶奶脾氣非常大，而且斤斤計較，所以做了充分的`思想準備。
我走過去說：“要一塊錢的桑葉。”唰唰唰，老奶奶順手給我抓了幾片桑葉。我一數，是四片，誰都知道一塊錢的大桑葉是五片的。我生生地說：“怎么才四片呀？”“四片還是五片不都一樣嗎？”那個奶奶抵了一句。我很生氣，提高了嗓門大聲說道：“怎么可能都行呢？四片就吃虧了，你做生意的連這都不懂嗎？”這下可惹火了她，她立刻沖著我破口大罵。于是，我們的嘴都不聽使喚了，吵得天昏地暗。這時我就一個思想：要奪回“消費者”的“權益”。因為吵得太使勁、太生氣了，連四周圍觀的人都沒看著。
正在這時候，一位阿姨走過來詢問情況。我憤恨地向她申訴起來�！澳悄悴粫妥屢徊絾�？”阿姨問我�！澳悄男邪。∧粫屗嘟o我一片桑葉嗎……”我說著。
雖然嘴里是這么說，但心里卻想著：咦，讓一步真的不行嗎？“啊，孩子，不要計較一件小事，退讓是一種美德。”阿姨這一振聾發(fā)聵的話語，如同一陣疾風，掠過我的心田。我主動認了錯，向老奶奶道了歉。她也深受啟發(fā)，又給我兩片桑葉——送了我一片。
這件事使我知道了：退一步，海闊天空！
以路為題的作文600字 篇13
這天，我背著書包，哼著好聽的歌兒，迎著吹來的微風，滿心歡喜地走在回家的路上。
忽然，一個蘋果掉到了我的腳下，我向那蘋果掉落的'方向望去，只見一位叔叔正向我走來：他十分瘦弱，身上的背心破爛不堪，頭發(fā)亂得幾乎遮住眼部，干透了的嘴唇中流著一絲絲血，顯得十分落魄與滄桑。叔叔緩緩地抬起頭對我說：“小朋友，你能幫我拉一下車嗎？”“好的，沒問題！”我爽快地回答。
這位叔叔為什么出來賣水果呢？我?guī)е闷嫘淖呱锨叭�，幫他拉車，問：“您為什么要出來賣水果呢？”叔叔聽后將身子對著我，像在哭泣一樣。不一會，他轉過來了，目光十分黯然。他一邊拉車一邊說：“都是因為我……阿嚏——”
劇烈的寒風在路上掛著，身上只穿著背心的叔叔堅持不住了，開始打起了噴嚏。
這時我又想到剛才的問題，正要詢問，車子停了下來，我一看，原來前面有一個大斜坡，我們費盡了吃奶的力氣才上去。
叔叔對我說了聲“謝謝”，就要走了，我叫住了他，又問了剛才的問題。叔叔說：“我兒子在北京上大學，為了給他付學費，我不得不每天工作完出來賣水果，好多掙些錢，現(xiàn)在，我已經三年沒見到他了�！闭f完便走了。
我心中一驚，心想：“世上有多少人，為了自己的子女，每天拼了命工作��！”
以路為題的作文600字 篇14
一晃幾年就過去了，六年的時光，我們走過的路不計其數，可那條路，不僅建在當下，更建在了我的記憶深處。
那條路，承載著我們的喜悅。我們在那里載歌載舞，做著小游戲。男生們總是成群結隊地討論游戲，從冷知識到游戲情節(jié)，那講得是眉飛色舞，常常因為一個有趣的故事被逗得捧腹大笑。
那條路，飽含著時光的流逝。校門口的那幾棵樹，早已經受了歲月的洗禮，變得滄桑，變得蒼老�；ㄆ岳锏幕ǘ湟仓匦陆洑v了幾個輪回，但依舊美麗而又繁盛。放學的道路被噴上了醒目的黃漆，讓學生放學的隊伍更加整齊劃一，不再那么零散了，學校門口的小販們，在城管的管理下，悻悻地離開，還給了學校一份潔凈。
那條路，傾聽著我們的心聲。放學的路上，更是我們互許心聲的.地方。比如：誰和誰鬧翻了，求別人幫他解決，有人認為老師某件事做得不對，卻沒膽量告訴老師，只要和他人訴說。
那條路，倒映著我們的成長。我們從懵懂無知的兒童，蛻變成風華正茂的少年。我們以內斂羞澀的孩童，蛻變成文質彬彬的青年……
六年時光，轉瞬即逝，童年的玩伴將不復存在。但是，那珍貴的友誼，將會成為我回憶中流光溢彩的珍珠。瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子從遠處飛來，聚成傘的形狀，太陽從西邊升起，落向東邊，但你們依舊在我身邊。
以路為題的作文600字 篇15
成長像一朵花，即將開放；成長像一只小鳥，飛向湛藍深遠的天空；成長像一條道路，無限延伸。
那年春天，一個新生命誕生了，一聲啼哭從手術室傳來，那就是我，爸爸高興地跳了起來，像中了大獎一樣。媽媽流下了激動的淚花。爺爺和奶奶的笑容如同陽光般盛開的花朵，急匆匆地走進手術室，一擁而上想要看看我。
我剛會走路時，跌跌撞撞，像一只搖搖擺擺的小黃鴨。當我說出第一個字的時候，爸爸媽媽更是驚喜。
一轉眼，我上了小學一年級在上課的時候，我想認真聽老師講課，可是我總是忍不住我上課的“小癖好”在桌堂下面玩呀玩，自從上了四年級我慢慢地板住了我上課的“小毛病”，也能明辨是非了。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃，可是隨著年齡的'增長，進入學校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來，并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。
在成長的旅途中，每個人都不可能一帆風順，經常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事，然而正是這些傷心事和煩惱事才能促使我們長大。
總之，成長路上會有很多歡樂，但也少不了煩惱，但這些經歷都會成為我美好的回憶。
以路為題的作文600字 篇16
太陽上或許誰也沒有去過，更沒有誰會知道走哪一條路是通向太陽這個熾熱的恒星的——我看了《太陽路》這篇文章后，便知道了那條通向太陽的神秘之路——太陽賦予了花草樹木生命，是呀，沒有太陽——自然界中的每一樣植物怕都早已憔悴了。順著每一株植物走上去，不就可以到太陽上去了嗎？
這每一棵草呀，樹呀，不就是一條去太陽的路嗎？這通往太陽的路，滿世界看不見，卻到處都存在著呀！通向太陽的'路是陡峭的，是漫長的，更是危險的……要走，就得用整個生命去攀登，世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得高，有的走得低，或許就全要在半路上死去。但是，正在這種攀登中，是莊稼的，才能結出籽粒；是花草的，才能開出花朵；是樹木的，才能長成木材……
讀了這篇文章后，我也悟出了一個做人的道理：人的一生也是一條陡峭的臺階路，需要拼全部力氣去走，想要長大后做一個有用的人，成為國家的棟梁，就得比別人多爬幾個這樣的臺階，雖然你付出的比別人多，但你的收獲也要比別人多。就拿學習來說吧,我們要通過自己的努力，來取得成績上的進步，這就是“一份耕耘，一份收獲”呀！這條漫長的人生大道，雖然艱難，雖然陡峭，雖然漫長，但畢竟是一條愈走愈近的光明的路——它象征著你的未來！
以路為題的作文600字 篇17
“吳中好處是蘇州，卻得王程得勝游�！睏钊f里寫的“得勝游”到底是游什么呢？當然是蘇州古街——平江路。
來到平江路，首先映入眼簾的是清清的河水，猶如一面明亮的鏡子，映著花紅柳綠；清清的河水，如同仲并說的一樣：“當筵一曲，流水高山�！弊咴谀前纪共黄降氖迓飞�，看著連石磚都露出來的房屋，仿佛回到了古代�？梢粍x那，我回到了現(xiàn)實，那石橋下的小船慢慢的行駛著，好想坐上去呀！那船夫笑著，好像在說：“行啊，你坐上來吧！”
平江路不僅有美麗的景色，還有好吃的東西。
我再平江路吃過最好吃的東西就要數蟹黃灌湯包了。小湯包們玲瓏可愛，整整齊齊的'排列在蒸籠里。那蟹黃顏色鮮亮，咬一口，鮮美的湯汁立刻流了出來，鮮滑可口，吃完第一個還想吃第二個，第三個……不知不覺，所有的灌湯包都進了我的肚子。雖意猶未盡，我還是離開了這里，因為有新的東西等著我去發(fā)現(xiàn)。
周莊有“小橋，流水，人家”。那平江路有沒有這些這些呢？當然有。
繼全文，就剩“人家”了，請看下文：吃完飯，我們便繼續(xù)走了過去，走了一會兒，走到了民宅區(qū)域，這里真是爸爸童年的味道。這里的人有的在織衣服，心靈手巧；有的孩童在嬉戲玩耍，我渴望的生活；還有路邊勞動后午休的人們，樸實勤勞……這些人都和諧的笑著，不認為我們是外鄉(xiāng)人。
上有天堂，下有蘇杭，蘇州中還有個美麗的平路，那是我們該贊美的地方，該敬佩的地方！
以路為題的作文600字 篇18
不管寒冬還是酷暑，媽媽總是幸苦地接送我上學，每次想到這，總是有一股暖流流進我心中。
今天我剛起床，就聞到了一股飯香，刷牙洗臉后，在媽媽親切的催促下我吃完了早飯，穿好衣服，便出門了。剛打開門，一陣狂風向我吹來，我直打哆嗦。我和媽媽說：“我打車去學校吧！”媽媽聽了，搖搖頭說：“我送你，這樣才放心��！”于是媽媽騎著電瓶車，我坐在后面出門了。一陣陣狂風向我們吹來，冷得我直發(fā)抖，過了一會兒，居然下起了大雨，媽媽又沒帶雨傘，坐早后面的我摟著媽媽的腰，臉貼在媽媽的背上，媽媽用顫抖的聲音對我說：“寶貝兒，藏好了，別讓雨點打濕你！”終于到了學校，我下車看見媽媽的衣服都濕透了，而我身上卻暖呼呼的'，我對媽媽說：“你快回去吧！”媽媽說：“你趕快去教室！”我搖搖頭，但我終究還是說不過媽媽，走進了校區(qū)，回頭一看，媽媽還在狂風暴雨中對我微笑著，淚水在我眼睛里打轉，心里暗暗地發(fā)誓：“今后一定要好好學習，長大后報答我親愛的媽媽！”
很快放學了，遠遠的看見媽媽在校區(qū)的路邊等我，她不停地跑來跑去，搓著手，想著身體變暖和起來。這時的我手里拿著剛考的試卷高興地向媽媽奔跑去，媽媽：“我考了雙百！”媽媽欣慰地看著試卷，露出了滿意的笑容。
后來，我和媽媽手拉手向家走去……
以路為題的作文600字 篇19
你在路上慢慢的走著，一直走，一直走，你只知道要一直向前走去，卻不知道前方有著什么樣的景象，不知道前方是否有危險，不知道前方的路是否無邊無際，你永遠走不到盡頭，因為你孤身一人，沒有人陪伴。沒有人與你并肩作戰(zhàn)，所以如果你一直走，總有一天你會堅持不下去的。所以，你永遠走不到盡頭。
我也曾在這條路上走過，或許我和他有過一樣的心情。曾經一段一段零碎的記憶，使我慢慢的`一點一點的記了起來。我想忘記這段記憶。我不想把她們想起來， 這段記憶曾給過我快樂，可是也給過我傷心。我差不多快要忘掉的時候，他又會使我想起來，那一刻，我感到了頭痛的厲害。
我特別想知道這是因為什么？可是我沒有得到答案。我希望有一天，我能知道這是為什么。我曾為他而驕傲，我覺得他什么都好，一切都好，他開心我也開心，可是，我們終究沒有從這條路上走到盡頭。我曾經害怕過，非常害怕，是不是每一個人都沒有從這條路上走到盡頭。
這條路，我走過很多遍，可是我從來沒有一次走到過盡頭。我有時候懷疑，是不是這條路沒有盡頭，它是一條無邊無際的路。是天地之間的交界處，天，是無邊無際的，地，也是無邊無際的，所以，這條路也是無邊無際的�？墒牵澜缟系拿恳粭l路，都是有盡頭的，或許，是我想錯了。
以路為題的作文600字 篇20
作為上海人，你是否知道蘇家屯路呢？你是否知道這條充滿藝術人文氣息的市級林蔭大道呢？
你看，兩排高大挺拔、郁郁蔥蔥的懸鈴木像守護神一樣矗立在道路的兩側，仿佛用生命捍衛(wèi)著這里的歷史文化風貌！你看，寬敞的`人行道上三三兩兩的摩拜單車是一道靚麗的風景線，彩色的健康步道一直有居民在鍛煉，讓人心曠神怡的休憩區(qū)時不時傳來說笑聲！你看，京劇臉譜、功夫熊貓、唐僧師徒等畫像被高手涂鴉在轉彎處老房子的墻上，仿佛給它們穿上了新衣，同時也給這條靜謐安逸的馬路增添了時尚和藝術氣息！
蘇家屯路，這條全長不足300米的馬路，薈萃著健身、休閑、夜跑、涂鴉和街頭藝術等多種文化。一年365天，它都呈現(xiàn)出不同的美！
記得小時候，奶奶總是在陽光明媚的午后推著我去那里曬太陽，邊走邊唱兒歌給我聽：篤篤篤，賣糖粥，三斤核桃四斤殼。吃了儂額肉，還儂額殼，張家老伯伯，張家老伯伯，明朝還來哦？每到夜晚，小區(qū)自發(fā)的唱歌團，在二胡的伴奏下，唱著濃濃的懷舊金曲，歌聲回蕩在整個蘇家屯路。每年的元宵節(jié)，四平街道會在這里大鬧元宵。還記得我第一次在這里猜燈謎的情景；第一次看到踩高蹺、扭秧歌等精彩表演，讓我感受到了中華民俗蘊含的獨特魅力。
蘇家屯路，上海市十大景觀道路之一、上海歷史文化風貌區(qū)之一、也是上海人心目中最美的馬路之一。它不僅僅代表了上海的繁華，更體現(xiàn)了楊浦的氣質！我愛蘇家屯路！
以路為題的作文600字 篇21
上周四，我們去了蘇州最負有盛名的老街——平江路，位于蘇州古城東北的一隅，是一條沿河的小路。平江路一帶是蘇州保存最典型、最完整的歷史文化街區(qū)，他至今還保持著水路并行的雙棋盤格局，體現(xiàn)著經典的“小橋、流水、人家”的畫面以及幽深古巷的江南水城特色，有著深厚的歷史積淀和文化底蘊。許多古橋、古井、古樹、古牌坊散落其間。
我們踏訪了全晉會館、評彈藝術館等。其中，最令我印象深刻的還是全晉會館。全晉會館占地不大，卻保存的很完整，其中有著目前中國保存最完好的昆曲戲臺，雖然沒有人再像以前那樣唱戲了，有點冷清，但依然是歷史的一個見證。之所以叫全晉會館，是因為有許多山西商人捐資早了這個館，所以館內多為山西和江南建筑風格結合的'建筑。園內亭臺軒榭、假山堆疊，舊時，在那里聽戲的人們一杯香茗、一盤瓜子一定很愜意吧。
平江路的路，是一條很古老的青石板路，歲月早已消磨掉它的棱角。路平直通達，沿河栽有幾株垂楊、幾枝迎春花。垂楊很古老，輕撫著它斑駁的樹干，在夕陽的映襯下，它就像是一位飽經滄桑的老人，靜靜地觀這古老蘇州翻天覆地的變化。偶有幾位外國人說笑著經過，興許他們會羨慕這兒的吧。
平江路，一條充滿著蘇州古韻的路。下次有機會，一定會細細地走上一大段路。
以路為題的作文600字 篇22
再長的路，一步步則能走完。再短的路，不邁開雙腳，就永遠無法到達。
——題記
人要走自己的路才能成就自己的輝煌。
人生之路不可能沒有坎坷和困難，就像沙漠中不可能沒有風沙，海洋中不可能沒有水滴，宇宙中不可能沒有星辰。
路是人生經歷的見證，是成就生命價值的一段旅程。條條大路通羅馬，這是人類的文明之路。地跨歐亞的絲綢之路，這是人類的友誼之路，路一直從自然延伸到人們心中。
路在延伸的時候總會如蛇般行進，這也折射出人生道路的幾分真實，就像偉大的發(fā)明家愛因斯坦，在他發(fā)明燈泡時歷盡了上千次的失敗，才使人們擺脫黑暗的束博，就像西游記中的玄奘，他是意志如鐵，心志如鋼的開路人，風沙千年，吹不去他堅實的腳印，便是他勇敢勇氣的證明，還有八戒，他常常是被嘲笑的吧！可是在我的眼中，他是最懂堅持的。沒有誘惑與猶豫，又怎么能彰顯出堅持的艱辛呢？西行的八戒動搖得最多，可他卻堅持到了最后，這份難得的可貴，是許多的'路者堅持的動力。
路是靠自己走出來的，執(zhí)著的人將贏得勝利。這是拿破侖的一段名言，的確在通往成功的路上，總會有阻擋我們前進的事物，但只要執(zhí)著的人，執(zhí)著的走著自己的路，屬于自己的人生之花就會破蕊綻放。
最遠的路程需要我們用雙腳去踩踏。
路一直在人的腳下。
以路為題的作文600字 篇23
漫步在綠樹成蔭的濱河路，迎面吹來的微風令人心曠神怡，道旁五顏六色的月季花尤為絢爛。無數的彩蝶在花叢中翩然起舞，游人在椅子上休息，乘涼。
由五根柱子托著的中山橋橫跨黃河，五條拱形的.鋼梁像五道彩虹一樣裝點著全長236米的"天下黃河第一橋"。
河面上的小快艇載著游人欣賞兩岸如詩如畫的風光:五光十色的燈，給"黃河風情線"增添懷舊韻味的白塔山公園,滿眼綠意的森林公園……河邊還停泊著一些羊皮筏子，和快艇一樣，羊皮筏承擔著載游人欣賞美景的任務，但不同的是,羊皮筏子讓游人經歷了許多驚險，刺激，樂趣和挑戰(zhàn)。在20世紀中期，羊皮筏子是人們過黃河惟一的交通工具，而現(xiàn)在，形形色色的橋架起了兩岸人民的友誼。
在街心廣場上，不少老人正在舞劍，跳舞，下棋……充實著自己的生活,展現(xiàn)著蓬勃的生命力，像孩子一樣充滿了朝氣。
但是，卻有一些惡習給濱河路這塊美玉加上了瑕疵:隨手扔垃圾，隨地吐痰,往河里排放污水,向水中扔雜物，私自垂釣……為了人民的健康，為了人民的生活環(huán)境,讓我們發(fā)自內心地大喊一聲：拋掉惡習，擁有明天！
我們相信，隨著西部大開發(fā)腳步的加快，蘭州美好的未來將不再遙遠；只要我們人人講公德，人人改惡習，蘭州定會變成文明城市；只要我們積極配合政府工作，蘭州就會成為現(xiàn)代化的大都市。
讓我們從小事做起，從自己做起，用我們靈巧的雙手創(chuàng)造蘭州美好的明天吧。
以路為題的作文600字 篇24
今天，是我值日，而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎，看來今天又要走夜路回去了。
我真希望這時來個電話呀！老天有眼，媽媽給我打了一個電話，可這次的電話帶來的不是喜悅而是悲哀——媽媽不來接我。我長嘆一口氣，說道：“哎，又要走夜路了！”我掏出兩塊錢，買了兩個燒烤，邊走邊吃。
不知不覺，我抬頭看天的時候，天已經黑了。我走在石子路上，心情無比郁悶。星星在天上神秘地跳著舞，圍成了一張奇怪的臉;樹葉沙沙地響著，好像黑暗中的交響曲;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，聽起來像極了詭異的笑聲;草叢里吱吱地響著，好像有什么野獸要突然竄出來;天上的烏云密集在一塊，好像有吸血鬼馬上就要從云層中飛下來……此時此刻，我害怕極了。
走著，走著，我走到了廣場。廣場上人流量很大，我的心情也漸漸放松下來。但是我一想到廣場上可能會有人販子，就趕緊沖出了廣場。我跑到前面的小路上，突然，這里的'燈閃了一下。我不經意看了一下小巷里，看見了一個黑影把我嚇了一跳。我愣在那里，心想：這是什么?不會是鬼吧！我可不想被它吃呀！救命��！那個黑影慢慢地向我走來，當它走進燈光里的時候，我才發(fā)現(xiàn)，它是一只小貓。我把手里拿著的魚丸堆在它面前，它可能是害羞，沒有當著我的面吃。當我往前跑的時候，我回頭看了看它，發(fā)現(xiàn)它正津津有味地吃著。哈哈，這只小貓還挺可愛的！
這次走夜路真是既驚險又開心！
以路為題的作文600字 篇25
腳下的路，是靠我們一步一個腳印走出來的，而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢，夢到人生圓滿，但畢竟只是夢一場。
路在腳下，這句話的確很不錯，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自己從哪里走出來，此刻在哪里，我們的目的地又是哪里?正如我們做事情，我們務必要了解我們需要做什么，此刻正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣貌?只要思考清楚了，你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區(qū)分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有潛力在去做?比如說，一個乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標是很不現(xiàn)實的。
關于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過，一個農夫的兒子為了地里的.糧食能長快點，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天，農夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實的，只有靠自己真實的本領所獲取的，才是真實的，自己就應得到的。
路在腳下，是我們就應真真正正自己去走的人生道路，每一個人都有不同的路，路的終點、路的遠近，都是不同的，不管走到哪?走的怎樣樣?，我們都就應腳踏實地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過上我們想象中理想的生活！
以路為題的作文600字 篇26
世上本沒有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不同的門，打開門，通向的是不同的未來。
這條路，是學子走過的路。莘莘學子在這條路上用知識造就未來，用雙手譜寫人生。這扇門是高考的門坎，跨過它，就可以來到大學的大道，這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國度。
這條路，是老一輩走過的路。在這條路上，曾幾經風雨，有過雨后初霽燦爛的陽光。我們走著前輩曾走過的路，享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實。這扇門，是創(chuàng)新之門，新思維做鑰匙，打開視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。
這條路，是我自己的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門等我打開，有我許多未知的美好未來！透過這幾扇門，我看到了我手執(zhí)鋼筆，在桌前寫作的情景…那時的我，是一名作家，用筆去書寫一段永垂不朽的佳話；我更看到了我拿著高校錄取通知書，面帶笑容的場景…那時的我，登上了人生的驛站，努力為未來打下堅實的基礎；我還看到了…
無論在何時，我們的`眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門。打開門，是全新的未來、嶄新的生活。用歲月和成長打開門！迎接我們的，是更具挑戰(zhàn)性的明天！人生之路，便是如此。
———打開一扇扇門，克服重重困難，不斷有新的挑戰(zhàn)！
——這樣的人生，才是精彩的，才是真正有意義！
以路為題的作文600字 篇27
爸爸說上學的路有上千條，但是又遠又近。
那個周一，我從老家騎著爸爸的摩托車回學校。到了黃溪鎮(zhèn)，父親出人意料的拐上了一條水泥路，扭來扭去，兩旁種著水杉，遠處是綠野和低山。
在山腳下，我父親向左拐上了斜坡，騎進了一個院子，去了一所名叫葉鵬小學的'小學。
那里的操場很小，操場中間有一棵柚子樹，樹下有四五個學生在撿樹葉。
學前班就在眼前。里面有十幾個人，有的坐著，有的站著，在那里玩。他們穿著非常舊的衣服和各種各樣的衣服。我覺得他們家肯定離學校很遠，因為學校附近的村子很少。
隔壁是高一。里面有三組。一組只有兩張桌子。當時老師還沒來，學生們就坐在凳子上，桌上堆著鄒粑粑的書，用異樣的眼光看著我們。
我們上樓了。第一間教室是三年級，只有兩張桌子。一個妹子說:她班上只有四個人。
四年級學生更少了，只有三個，其中兩個埋頭寫論文寫作業(yè)。五年級只有一張桌子，兩個人一個班。
教室里空蕩蕩的，靜悄悄的。我父親抱著我，看著窗外。窗戶旁邊有一片竹林。透過竹葉，我看到了一個池塘，綠色稻田中間的一個小村莊。
走的時候一個老師走過來說這里沒有六年級，學生很少，因為很多本地人買了房子去縣城。
從學校出來，父親問我愿不愿意在這個小學讀書，我說不愿意，因為我覺得這個學校離家太遠，同學太少。
我們騎著一座奇怪的小山，回到我的學校。
以路為題的作文600字 篇28
記憶是一只美麗的木匣，打開它，里面放著許多珍珠。每一顆珍珠就是我的一件童年往事。但讓我最難忘的，是放學回家的那條路，那些事……
那是一條美麗的路，是一條讓我難忘的路，那條路上記著我的點點滴滴。記得，每當放學，我都會往那條路回家，那條路上有小樹，小花，小草，還有許多石頭鋪的樓梯。是一個可以讓心靈棲息的地方，走在那條路上，你會想到鄉(xiāng)村田園的.小徑，會想到陶淵明的田園生活……
可是，也是這條路，在我成長多了一些別樣的色彩。記得有一次，我和小伙伴在路上玩耍，但玩得太歡了，玩著玩著卻忘記了時間，一轉眼就玩到了晚上，我才回到了家，被媽媽罵了一頓。我知道我們回家晚了，讓媽媽擔心了。
還有一次，我和小伙伴都沒做作業(yè)，早上的時候就在小路上補作業(yè)，有很多作業(yè)都沒有寫，一直在那里補作業(yè)，眼看著就要遲到了，作業(yè)還沒補完，我們顧不上什么了，一頓亂寫，反正就是一頓操作猛如虎，終于補完作業(yè)了。
我們飛快地跑進教室。但事情沒那么簡單，老師批改了我的作業(yè)，怒氣沖沖地把我叫進了辦公室，還讓我媽放學來接我，我想今天回到家，肯定會被媽媽揍一頓。放學了，媽媽來接我了，但媽媽并沒有罵我，在那條小路上，媽媽一直耐心地和我溝通，和我講道理，聽著媽媽的話，我感覺到春風拂面，小花小草都在向我微笑……
這就我童年的路，一條溫暖的路，充滿愛的路……
以路為題的作文600字 篇29
既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正屬于自我的那片天地。
試卷發(fā)下來了，同學們都在奮筆疾書。教室里只剩下了沙沙沙的動筆聲。這時，認為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁，使勁翻倒出我腦海里的知識，卻還是找不到一丁點兒解題的方法。我放棄了，隨意填了個答案�？荚嚱Y束了，我拖著疲憊的身子走出了教室。太陽光照射下來，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢”就此破滅。
試卷再次發(fā)了下來，我實在無心境關心成績，瞟了試卷一眼，“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心，我實在不甘心！我使勁咬著嘴唇，強忍著眼淚，望向窗外。樓下的草坪，不知何時被踏出一道痕跡。不，這不是痕跡，這是路。其實，路就在腳下。路是靠自我一步一步踏出來的，要走就要走得精彩。頓時，我的心中斗志被再次燃起，我期待著下一次考試，必須認真復習，把握好自我，讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”！
在第二次考試中，我認真復習，登上了第一名的.“寶座”，也舒展開了久違的笑容。那一次，我笑的多么燦爛，我好久沒有這么開心過了。
路，就在腳下，要腳踏實地，真真正正地開拓一條實實在在的成功之路，走出屬于自我的那片小天地！
以路為題的作文600字 篇30
在路上，我不是孤行者。寂寞是有你的陪伴，難過時有你的開導，失望時有你的鼓勵，成功時有你的祝福。我的生活是如此絢爛，正是因為一路上有你……
在人生的道路上，莫過于兩種人總是不斷給我驚喜，給我感動，一種是親人，另一種是朋友。
在每個醒來的早晨，看到的是你們親切的臉龐，那是一天中的第一個驚喜。聲聲叮囑，句句關懷，滋潤著我的'心田，給我一陽光般的溫暖。當我遇到挫折，你告訴我，成功的道路還很漫長，僅有付出汗水才能創(chuàng)造生命的綻放。我懂了，開始學著堅強，難免跌倒，你用那寬大的雙手，給我以愛的力量。我站了起來，展現(xiàn)給你們堅強而又自信的力量。
在路上，有你們的幫忙和關懷，我不孤獨，有你們的鼓勵與教導，讓我更自信。一路上有你們，讓我的步伐更堅定，飽含自信向著更遠處進軍。
一齊勉勵，一齊奮斗，一齊攀登，一齊分享。在路上有朋友的相伴總是那么歡樂，真誠與微笑時刻停留。大家為了各自的夢想而努力拼搏。在每個失敗的時刻總是迎來祝福的目光，懂得幸福就是彼此依的肩膀。朋友的關懷總是顯得那么的純真，但有不失鼓勵。在路上，你讓我擁有了年輕但又寬闊的胸膛，讓我學會了包容一切，理解一切。
在路上，有你們的幫忙和祝福，讓我飽含深情，向自我的夢想奔去。
在路上，我很自信，很堅強，正是因為一路上有你們。人生的道路還很漫長，但我會更加堅定，更加自信地走下去，創(chuàng)造自我生命的綻放。
以路為題的作文600字 篇31
腳下的路，是靠我們一步一個腳印走出來的，而不是仰望天空幻想出來的。就像黃粱一夢，夢到人生圓滿，但畢竟只是夢一場。路在腳下，這句話的確很不錯，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自我從哪里走出來，此刻在哪里，我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，此刻正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣貌？只要思考清楚了，你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區(qū)分開來。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒有本事在去做？比如說，一個乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬，顯然這種目標是很不現(xiàn)實的。
關于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過，一個農夫的兒子為了地里的糧食能長快點，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自我讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天，農夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的，是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家，農夫的兒子沒有常識，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實的，僅有靠自我真實的本領所獲取的，才是真實的，自我應當得到的。
路在腳下，是我們應當真真正正自我去走的人生道路，每一個人都有不一樣的路，路的終點、路的'遠近，都是不一樣的，不管走到哪？走的怎樣樣？，我們都應當腳踏實地的走。
放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過上我們想象中夢想的生活！
以路為題的作文600字 篇32
從我會走路起，我就認識了這條路。
路不太寬，也說不上很窄。第一次來這條路，好像是三歲，奶奶去買菜時帶我來過一次。那時候，路的右邊是一個施工工地，一位工人操縱著挖掘機，等奶奶買菜時，我就在外面看著挖掘機。路是用板磚鋪的，而且還不平整。路面一凹一凸的，走起來都不容易，幸虧不是騎自行車過。
路的名字，到現(xiàn)在我也不知道叫什么，高德地圖與百度地圖給出的也是無名路，我也去問過住在這里的老人，他們也回答不上。所以，我就叫他無名路吧。
路的左邊，都是菜店、小吃店。菜店店主們經常把一些水啊、菜葉啊之類的.東西倒到路上，以至于路上經�！安巳~泛濫”。路雖然不算太窄，但有一個地方卻特別窄。經常會有汽車堵在那里，喇叭聲此起彼伏，而且聲音還各式各樣，但從沒有人來管。這應該也算得上是一個特色吧。
小吃店中，有一個店鋪令我記憶深刻——一家叫做“溫州大包”的包子店。還記得第一次早上去買早飯，遠遠就看見門口有很多人排隊。排了十分鐘才買到一個包子。咬下去，真的是菜香四溢，我從沒吃過這樣好吃的包子，那味道，簡直是不得了。從那以后，我就成了這家大包店的忠實信徒。
最近路變樣了，板磚改為了柏油；大包店的門口貼著一張臨時關門的告示；路寬了，再也不堵車……這條路，我倒不熟悉了。
以路為題的作文600字 篇33
十八歲的我們站在人生的路口，有迷茫，有失望，有傷心，有煩惱，但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃，未來的無限希望，等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門，而這些門從大學起步。
美好的青春從大學起步，那么大學是什么呢？
在我看來大學是一個可以自由發(fā)揮的舞臺，是知識的殿堂，同時也是通往理想的大門。至于我們怎樣作就是我們在舞臺上的表現(xiàn)，以及踏進大學以后的路怎樣走了，不得不明白的一點就是——門與路相依偎。
大學是人生中十分重要的轉折點，所以每年那十幾萬的高三考生夜以繼日，擠破頭顱也要考重點，不就是為了先開一扇好門，在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲，多一份驕傲嗎？大家都說考上了好大學不用愁找不著工作，從某種意義上說這句話的確是對的，但對日后的工作而言，是一個職工有是好大學畢業(yè)重要還是那個職工有好的.能力重要，結果不言而喻。所以——好大學，有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素，門與路并肩存。
有人說，有些人沒有上過大學可人家依舊活的順風順水，有這令人羨慕的豐富的物質生活。但我想說的是這樣的人又有多少呢，你能保證你就是那個幸運兒嗎或許他付出了非常人的努力，你能保證你做的到嗎？就算你真的有了豐富的物質生活有怎么樣呢，內心的空無不一樣令人悲哀嗎？所以還是奮起吧，利用大學這個平臺改造自己，只為活的更好，走更好的路——門是路的基礎，路是門的動力。
站在大學的門口，循著那條路，堅定的走下去。
以路為題的作文600字 篇34
時間在飛逝，世界在變化，家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。就拿我家門前那條路來說吧，以前，我家門前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道，那時它是多么的懦弱膽小，從來不敢跟風雨做斗爭。晴天大風一起，道路塵土飛揚，過往的行人個個緊皺眉頭，屏住呼吸，像逃難一樣走過去。雨天暴雨一下，道路坑坑洼洼，成了泥沼，給過往的.行人帶來了極大不便。
隨著改革開放，這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多，但也有許多令人頭疼的地方。你瞧，道路高低不平，凸凹無序，常�？梢钥吹接腥私O倒，站起來后，鼻青眼腫，這條路簡直成了過往行人的“絆腳路”。
現(xiàn)在那塊“絆腳路”失寵了。呀，原來它在“打扮”自己呢！它完全改變了自己的模樣，變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路，它不像以前那樣塵土飛揚、坑坑洼洼了。人車各行其道，互不影響。路兩旁也脫胎換骨了，那一排排綠樹，一盞盞彩色路燈，一塊塊綠色如茵的草坪，都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了，多么迷人�。∵@條路改變了居民的生活環(huán)境，提高了人民的生活質量。走在平坦的柏油馬路上，悠然自在，不用擔心車輪下濺起的泥漿，也不用擔心人會絆倒，因而再也聽不到種種埋怨的話了。
路，社會發(fā)展的血管。家鄉(xiāng)路的變化是社會發(fā)展的一個縮影。不信，你看，我們家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風采！
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