- 漢字的自述作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
漢字的自述作文范文（通用13篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的漢字的自述作文范文，希望能夠幫助到大家。
漢字的自述作文 篇1
我的身影無(wú)處不在，書(shū)籍、作業(yè)本、電子郵件、廣告屏幕……人們的生活一刻也不能離開(kāi)我，我可重要啦！你們猜得到我是誰(shuí)嗎？對(duì)了！我，就是人們的好朋友——漢字。
數(shù)千年前，一個(gè)叫倉(cāng)頡的人在狩獵時(shí)，受到野獸腳印的啟發(fā)，創(chuàng)造了我，由此我成為了世界最早的四大文字之一，也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承到今天的文字。仔細(xì)觀察，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很可愛(ài)：看到“山”，人們能感受到挺拔和宏偉；看到“月”，人們仿佛看到一輪明月正緩緩升起；看到“飛”，人們好像插上了翅膀就要飛翔，看到“笑”，一張栩栩如生的笑臉就浮現(xiàn)在人們的眼前……
我還是一位大魔術(shù)師。最初，我被人們刻在龜甲與獸骨上，被稱為“甲骨文”。后來(lái)，人們將我刻在青銅器上，稱為“金文”，然后，我又搖身一變，變成小篆、大篆、隸書(shū)……今天的我，出現(xiàn)得最多的面孔是楷書(shū)和行書(shū)。我的身姿非常優(yōu)美：隸書(shū)工整輕巧，楷書(shū)規(guī)矩整齊，行書(shū)蒼勁雄渾，草書(shū)飄逸狂放……
我不但形體優(yōu)美，我表達(dá)的意境更加美不勝收。因?yàn)槲覀冞@些可愛(ài)的小精靈，讓《詩(shī)經(jīng)》成為中華民族最早的古詩(shī)總集，被稱為“世界上意境最優(yōu)美的文字”；唐詩(shī)、宋詞對(duì)仗工整，瑯瑯上口，詩(shī)人通過(guò)我們描繪美景、表達(dá)情感、揭示哲理；四大名著成為了世界文學(xué)史上的寶貴財(cái)富……我們還組成了許許多多精簡(jiǎn)扼要的成語(yǔ)、通俗易懂的諺語(yǔ)、風(fēng)趣形象的歇后語(yǔ)……因?yàn)槲覀兊木珶捄?jiǎn)潔，再加上我們能傳遞的信息密度非常大，所以漢語(yǔ)在世界上的地位越來(lái)越高，越來(lái)越多的國(guó)家、各種膚色的人們開(kāi)始學(xué)習(xí)我們，我們就是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小小信使，將博大精深的中華文化源源不斷地傳遞到世界的每一個(gè)角落。怎么樣，我們是不是很厲害呀？
但是，我最近也有了煩心事：人們?yōu)榱宋矍�，�?jīng)常將我篡改得面目全非。大街小巷上，電梯里，微信里，經(jīng)�？梢砸�(jiàn)到這樣的一些詞：默默無(wú)聞變成了默默無(wú)“蚊”；其樂(lè)無(wú)窮變成了“騎”樂(lè)無(wú)窮；依依不舍成了“衣衣”不舍；隨心所欲變成了隨心所“浴”……每當(dāng)看到這些情景，我的心都一陣陣刺痛。這些人并不知道：他們篡改的不僅僅只是幾個(gè)漢字，他們篡改的是幾千年中華文化的結(jié)晶。正因?yàn)樗麄兊拇鄹模覀儾辉儆袃?yōu)美的'意境、深刻的內(nèi)涵，而是變得淺薄、粗俗。我是多么難過(guò)�。∠Ｍ@些人早日停止這種隨意篡改詞語(yǔ)的錯(cuò)誤行為。
我，雖然只是普普通通的漢字，可是，我的內(nèi)心充滿著驕傲和自豪：因?yàn)槲沂侵袊?guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，我是幾千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載，我擔(dān)負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的神圣使命。相信總有一天，我端正美麗的身姿，將遍布世界的每一個(gè)角落。
漢字的自述作文 篇2
有時(shí)端正，有時(shí)古板，有時(shí)潦草，有時(shí)流暢，你們猜出來(lái)了嗎？對(duì)，我就是漢字。
我有七種字體，甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。在金文進(jìn)化為小篆之前被稱為“大篆”。后來(lái)，秦朝丞相對(duì)漢字加以去繁就簡(jiǎn)才被稱為“小篆”。
我在書(shū)法家筆下栩栩如生，拍賣(mài)出去身價(jià)上億。有時(shí)，我被放在博物館。我在生活中是非常重要的，也是不可缺少的。在做應(yīng)用題時(shí)，如果不能深刻的理解我的意思，在做題時(shí)就會(huì)出錯(cuò)。在游客游覽名勝古跡時(shí)，加上我的配合那就是錦上添花了，會(huì)吸引更多的人前來(lái)參觀。我還曾對(duì)日本、韓國(guó)文字的產(chǎn)生起了巨大的影響。在80年代，有人提出用英語(yǔ)，認(rèn)為應(yīng)該廢除漢字�？墒呛髞�(lái)他們漸漸明白我是不可能被廢除的'。我比英語(yǔ)好多了。我的鴨子就是鴨子，而英語(yǔ)表示鴨子的單詞還表示鴨肉，說(shuō)明單詞非常少。單詞非常死板，而我非常巧妙，比如“千”字，去掉一撇就是“十”。英語(yǔ)的一個(gè)單詞只能表示一個(gè)意思，而我卻可以表示很多意思。
現(xiàn)在，許多外國(guó)人被我的魅力深深的吸引住了，也開(kāi)始學(xué)習(xí)我了。而你們卻沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)我，沒(méi)有去深刻的理解我的含義，你們可不能落在外國(guó)人后面呀！我希望你們能好好學(xué)習(xí)我。
漢字的自述作文 篇3
哈！大家好，我是漢字，你們每天都會(huì)用到我，我可是你的好幫手。
我已經(jīng)有幾千年的歷史了，我有七種字體，甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。在商朝的時(shí)候，我們就是甲骨文，在周朝的時(shí)候，我們就是金文，在秦朝時(shí)期，我們就是小篆，到了漢朝時(shí)，我們變成了隸書(shū)，到了魏晉那個(gè)時(shí)期，才有了楷書(shū)和行書(shū)。直到今天，才有了龍飛鳳舞的草書(shū)。這就是我們的演變過(guò)程。
對(duì)于我們的來(lái)歷，有許多的說(shuō)法，有人說(shuō)，說(shuō)倉(cāng)頡看見(jiàn)一名天神，相貌奇特，面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的`畫(huà)，倉(cāng)頡便描摹他的形象，創(chuàng)造了文字。有的古書(shū)說(shuō)，倉(cāng)頡創(chuàng)造出文字后，由于泄露了天機(jī)，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有人說(shuō)，倉(cāng)頡看到鳥(niǎo)獸的痕跡，才發(fā)明了文字。
我不僅是一只神奇小精靈，而且還很有趣呢。給你出一個(gè)字謎吧：“一口咬掉牛尾巴�！蹦悴鲁鰜�(lái)是什么了嗎？謎底就是：告！
現(xiàn)在，許多外國(guó)人被我的魅力深深的吸引住了，也開(kāi)始學(xué)習(xí)我了。而你們卻沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)我，沒(méi)有去深刻的理解我的含義，你們可不能落在外國(guó)人后面呀！我希望你們能好好學(xué)習(xí)我。
漢字的自述作文 篇4
你好啊！很高興能與你做朋友！我是你一生最忠實(shí)的親友——漢字！”
提起我來(lái)，那可是在有說(shuō)頭的，你心里想什么，我都知道，因?yàn)橛辛宋遥悴拍芘c別人溝通，作家、談判專家就是靠我才有飯碗的。況且，我的輩分也大，從古至今來(lái)算都有6千歲了。漢字是從甲骨文到金文到小篆到隸書(shū)再到楷書(shū)、行書(shū)，我是升級(jí)、升級(jí)再升級(jí)，努力改進(jìn)。
我變化多樣，但每一種字體都有特色。像篆書(shū)，它古樸典雅。隸書(shū)，靜中有動(dòng)，富有裝飾性。草書(shū)，風(fēng)馳電掣，結(jié)構(gòu)緊湊�？瑫�(shū)，工整秀麗。行書(shū)，易識(shí)好寫(xiě)，實(shí)用性好，而且風(fēng)格多樣，個(gè)性十足。
可近幾年，我卻感到了孤獨(dú)，越來(lái)越多的人為了跟上潮流，迷上了火星文，那模模糊糊的'字樣，我怎么看也看不懂，像我，但又少了幾筆有的多了幾筆。唉！難怪叫火星文，火星人一定認(rèn)識(shí)。
唉！使用、認(rèn)識(shí)我的人少了許多，他們不斷“創(chuàng)新”弄出了許多稀奇古怪的字，中國(guó)就是因?yàn)樵催h(yuǎn)的歷史才在世界上站住腳的。如今我這個(gè)“老資本”恐怕也得“創(chuàng)新”了。
現(xiàn)在，我只希望人們不要“忘本”丟掉漢字，丟掉優(yōu)秀傳統(tǒng)。
如果你同意，那么就一起行動(dòng)吧！
漢字的自述作文 篇5
大家好！我是與大家形影不離的好朋友——漢字。
我是世界上使用人口最多的文字，世界各地幾乎都有我們矯健的身影，我們倍感自豪。在這里，我要向深愛(ài)我們的人鞠躬。
謝謝您——倉(cāng)頡先生。感謝您細(xì)心觀察，精心培育，使我們一出生就深受炎黃子孫的青睞。聽(tīng)，他們正七嘴八舌地議論著，說(shuō)我們這些小精靈有的如龍蛇盤(pán)繞，有的似鷹隼雄立；有的如鴻鵠群游，迂回綿延，有的仿佛布陣排兵，井然有序……要是沒(méi)有倉(cāng)頡先生，哪有我們今天的輝煌。
謝謝你們——老師。是你們用辛勤汗水澆灌，用慈母般的引導(dǎo)，使我們植根于一代又一代孩子的身上，并生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果；是你們用淵博的學(xué)識(shí)，高超的手法，引導(dǎo)學(xué)生把我們連綴成句，一篇篇感人至深的美文佳作讓人流連忘返，回味無(wú)窮。
謝謝你們——書(shū)法家。是你們用飄香的墨汁，用獨(dú)特的毛筆為我們濃妝淡抹，為我們擺造型，樹(shù)形象，使我們這些簡(jiǎn)單的符號(hào)能踏進(jìn)藝術(shù)的殿堂。瞧，你們揮毫潑墨，古色古香的篆書(shū)隸書(shū)、端莊典雅的楷書(shū)、活潑流暢的行書(shū)、鳳舞龍翔的草書(shū)等或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂……使人賞心悅目，嘆為觀止。
謝謝你們——詩(shī)人。是你們的聰明才智，是你們的.豪言壯語(yǔ)，是你們的妙語(yǔ)連珠，使我們搖身一變成了“大將軍”，寥寥幾字卻寓意深長(zhǎng)，富含哲理。誦讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，人們有如置身于廬山飛瀑腳下，飽覽銀練當(dāng)空舞的壯觀景象。低吟“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，人們仿佛看到泊船瓜洲的王安石望鄉(xiāng)興嘆。品味“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，那個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的淘氣包似乎在我們面前活蹦亂跳，惹人喜歡。
縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)我們對(duì)你們的感激之情。我們會(huì)努力工作，回報(bào)愛(ài)我的和我愛(ài)的人們！
漢字的自述作文 篇6
嗨，大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)的壽星級(jí)人物——漢字。我還有一個(gè)別名——方塊字，為什么說(shuō)是方塊字呢？因?yàn)�，有一句話說(shuō)“字如其人”，就是這個(gè)意思。我們中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一直教導(dǎo)我們要堂堂正正地做人，你們一定要把我寫(xiě)得方正了，這樣，你們就是方方正正的人了！這是其中一個(gè)意思，還有許多關(guān)于“方塊字”的道理，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的驚喜哦！
我在漢字大家族中，算是“上有老，下有小”的了，我們家族的長(zhǎng)老，也就是甲骨文，它呀，是被清朝光緒年間的一位大學(xué)者王懿榮發(fā)現(xiàn)的，盛行于殷商時(shí)期，也是我們漢字演變的開(kāi)始。
我的太爺爺金文，盛行于周朝，它是在我們長(zhǎng)老的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的文字。要說(shuō)貢獻(xiàn)，我們太爺爺是很有出息的！它不僅具有古樸之風(fēng)，而且在筆法、結(jié)字、章法上都為書(shū)法做出了卓越的貢獻(xiàn)！
我的爺爺，也就是小篆，雖說(shuō)是“小”篆，可作用卻一點(diǎn)兒也不小喲！它是在大名鼎鼎的秦始皇筆下的`字，我二爺爺叫大篆，也叫籀文，它們受到了大量書(shū)法家的青睞，也為書(shū)法史上做出了貢獻(xiàn)！
我的爸爸叫隸書(shū)，是漢字中常見(jiàn)的一種字體，起源于東漢，我的爸爸長(zhǎng)得又扁又寬，雖然想象出來(lái)得不怎么樣，可看到他的真面貌時(shí)，你會(huì)忍不住嘖嘖贊嘆呢！
現(xiàn)在來(lái)介紹一下我和我的弟弟、妹妹吧！我叫楷書(shū)，你們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“正楷端莊”吧？我是你們小學(xué)生離不開(kāi)的漢字，你們?cè)谙胧裁矗叶贾�！因�(yàn)槟銈儗?xiě)信、寫(xiě)日記時(shí)，都會(huì)用到我呢！我的弟弟草書(shū)，那可是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的小子，每當(dāng)我們家里人說(shuō)“像你姐姐（我）一樣文靜一點(diǎn)兒！”時(shí)，它總會(huì)理直氣壯地用“狂草奔放”來(lái)壓我們！從而形成了“奔放之美”！我們家族的小妹妹行書(shū)，它可是一個(gè)小淑女，形成了“流暢之美”！
我們漢字的一大家子都介紹完了，我想告訴你們的是，我們可不是僵硬的符號(hào)，而是富有著獨(dú)特性格的小精靈！我堅(jiān)信，在人類的歷史長(zhǎng)河中，我們漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)！
漢字的自述作文 篇7
嗨！大家好！我是你們最好的朋友，而且也永遠(yuǎn)離不開(kāi)你們的漢字。
我經(jīng)過(guò)了6000多年的變化，我是從，甲骨文→金文→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→草書(shū)→行書(shū)。我的演變過(guò)程可以簡(jiǎn)略的歸納為五個(gè)階段：聲、形、象、數(shù)、理。
“聲”是任何一種語(yǔ)言的必要組成部分。人類從本能的“哭聲、笑聲……”或模仿大自然的“風(fēng)聲、雷聲、雨聲……代表一定事物的“聲音”。
“形”在古代人類主要面臨的是生存，在做一些事中，比如：“你抓了一條魚(yú)，就用石頭在地上畫(huà)一條魚(yú)，抓了兩條魚(yú)就畫(huà)兩條”。通過(guò)畫(huà)形狀來(lái)記事。
“象”就是把兩個(gè)字或三個(gè)字結(jié)合在一起，變?yōu)榱硪粋�(gè)字，就比如三個(gè)“水”和在一起變?yōu)椤绊怠薄?/p>
“數(shù)”人類首先掌握的概念可能是“無(wú)”和“有”沒(méi)水喝就會(huì)渴，沒(méi)飯吃就會(huì)餓。
“理”是“象數(shù)”的擴(kuò)展。我的演變是通過(guò)“理”來(lái)擴(kuò)大的，既相“象”的'事物，“理”也相通。
“聲、形、象、數(shù)、理”是創(chuàng)造漢字的五種基本說(shuō)法。
看了我的自述，我想你們把我了解的更透徹了吧！
漢字的自述作文 篇8
嗨！大家好，我叫漢字。我們漢字有很多用處還有很多形式，很多關(guān)于漢字的知識(shí)，就讓我這個(gè)知情者來(lái)給大家講一講吧！
有一篇贊美我的詩(shī)叫《贊漢字》內(nèi)容是這樣子的：中華漢字生動(dòng)形象，傳播文明蓋世無(wú)雙。連字成句頓挫一樣，大篆小篆古色古香，行書(shū)流暢，正楷端莊……
我們還有各種各樣的.形式呢，具體為：甲骨文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、狂草。
告訴你我們一種形式——甲骨文的相關(guān)故事哦！就像它的來(lái)歷、發(fā)現(xiàn)等等。
關(guān)于它的發(fā)現(xiàn)是這樣的一段經(jīng)歷。在殷商時(shí)期，大臣王懿榮有一次，他生病了去看大夫。大夫給他開(kāi)了一味藥叫做龍骨，當(dāng)他回家正準(zhǔn)備吃藥的時(shí)候，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)藥上有一些密密麻麻的小字，后來(lái)他就到藥鋪去把藥鋪里的龍骨全部買(mǎi)了回來(lái)，專門(mén)呈給皇上看，皇上看了之后請(qǐng)大臣們來(lái)檢驗(yàn)，最后證實(shí)這就是甲骨文，所以甲骨文就被這樣發(fā)現(xiàn)了。
所以，請(qǐng)小朋友們多多關(guān)注我，因?yàn)樵谖业纳砩线�有好多好多你們不知道的奧秘呢！
漢字的自述作文 篇9
嗨！大家好！我是你最好的朋友，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你的漢字。
經(jīng)過(guò)6000多年的變遷，我從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)開(kāi)始。我的'演變可以簡(jiǎn)單概括為五個(gè)階段：聲音、形式、形象、數(shù)字、理性。
“聲音”是任何語(yǔ)言必不可少的一部分。人類從本能的"哭，笑…"或模仿自然的"風(fēng)，雷，雨…"來(lái)表現(xiàn)某些事物的"聲音"。
古代人類主要是面對(duì)生存，做一些事情，比如：“釣一條魚(yú)，用石頭在地上畫(huà)一條魚(yú)，釣兩條魚(yú)畫(huà)兩條”。通過(guò)畫(huà)形狀來(lái)記憶。
“象”是將兩個(gè)字或三個(gè)字組合成另一個(gè)字，就像三個(gè)“水”一起變成“苗”一樣
人類掌握的第一個(gè)“數(shù)”的概念可能是“無(wú)”和“有”。不喝水，就會(huì)口渴；如果你不吃東西，你會(huì)餓的。
“李”是“象數(shù)”的引申。我的進(jìn)化是由“理”展開(kāi)的，類似于“象”，“理”也是相通的。
“聲、形、象、數(shù)、理”是創(chuàng)造漢字的五種基本表達(dá)方式。
看了我的自述，我覺(jué)得你更了解我！
漢字的自述作文 篇10
層次分明，也開(kāi)始學(xué)習(xí)我了，認(rèn)為應(yīng)該廢除漢字，采用第一人稱自述也使得文章更加生動(dòng)，而英語(yǔ)表示鴨子的單詞還表示鴨肉，拍賣(mài)出去身價(jià)上億，有時(shí)古板，文章的說(shuō)服力也很強(qiáng)，現(xiàn)在，會(huì)吸引更多的人前來(lái)參觀，而我非常巧妙，你們可不能落在外國(guó)人后面呀！我希望你們能好好學(xué)習(xí)我，也是不可缺少的，去掉一撇就是十，比如千字。
甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。
而你們卻沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)我。
秦朝丞相對(duì)漢字加以去繁就簡(jiǎn)才被稱為小篆，我還曾對(duì)日本、韓國(guó)文字的產(chǎn)生起了巨大的影響，另一方面讓讀者認(rèn)識(shí)到漢字的重要，在做題時(shí)就會(huì)出錯(cuò)，小作者能夠采用生動(dòng)的事例展現(xiàn)漢字在生活中的重要應(yīng)用，我就是漢字，。
英語(yǔ)的.一個(gè)單詞只能表示一個(gè)意思。
喚起讀者對(duì)漢字的重視，說(shuō)明單詞非常少，隨后又將漢字與英文進(jìn)行對(duì)比，文章第一段采用謎語(yǔ)入題，寫(xiě)得很精彩，我比英語(yǔ)好多了。
有時(shí)潦草，有時(shí)流暢，許多外國(guó)人被我的魅力深深的吸引住了。
而我卻可以表示很多意思，文章的構(gòu)思十分縝密，如果不能深刻的理解我的意思，在做應(yīng)用題時(shí)，立意非常積極。
我在生活中是非常重要的，有人提出用英語(yǔ)。
邏輯性強(qiáng)，沒(méi)有去深刻的理解我的含義，單詞非常死板。
有時(shí)端正，可是后來(lái)他們漸漸明白我是不可能被廢除的，展現(xiàn)出漢字的獨(dú)特性，你們猜出來(lái)了嗎？對(duì)，我被放在博物館，在80年代，非常新穎，我在書(shū)法家筆下栩栩如生，讓讀者認(rèn)識(shí)到漢字的重要性，在金文進(jìn)化為小篆之前被稱為大篆。
有時(shí)，加上我的配合那就是錦上添花了。
也很自然，拉近了漢字與讀者的距離，漢字在文章中被人格化，在游客游覽名勝古跡時(shí)，我的鴨子就是鴨子，我有七種字體，后來(lái)。
一方面向讀者介紹了關(guān)于漢字的一些知識(shí)。
漢字的自述作文 篇11
我的名字叫漢字，你們每天幾乎都要用到我，我可是你們的好幫手。
我已經(jīng)有四千多年的歷史了。我的.創(chuàng)造人是倉(cāng)頡，可以說(shuō)，倉(cāng)頡是我的爸爸，我是倉(cāng)頡的兒子。我有七種字體，甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。在商朝的時(shí)候，我們就是甲骨文，在周朝的時(shí)候，我們就是金文，在秦朝時(shí)期，我們就是小篆，到了漢朝時(shí)，我們變成了隸書(shū)，到了魏晉那個(gè)時(shí)期，才有了楷書(shū)和行書(shū)。直到今天，才有了龍飛鳳舞的草書(shū)。這就是我們的演變過(guò)程。中華漢字。生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端正。狂草奔放，風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)就是贊美我的詩(shī)歌。
經(jīng)過(guò)這次的談話，你是不是對(duì)我有很深刻的了解呢？希望你們能把我打扮得更美麗。
漢字的自述作文 篇12
Hi！大家好！我就是世界上使用人口最多的文字——漢字！
嘿嘿，你可不能小瞧我哦！我呀，對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)產(chǎn)生了巨大的.影響呢！“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端正。狂草奔放，風(fēng)舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)。
左右工整，能簡(jiǎn)能詳。既便言志，又供觀賞�！焙呛�，這首詩(shī)把我的特點(diǎn)都說(shuō)完了呢！
我不僅神奇，而且還很有趣呢！給你出一個(gè)字謎吧：“一口咬掉牛尾巴�！蹦悴鲁鰜�(lái)是什么了嗎？謎底就是：告！
經(jīng)過(guò)這次談話，你對(duì)我的了解更多了嗎？
漢字的自述作文 篇13
我們是迄今為止使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字，也是上古時(shí)期各大文字體系中唯一傳承至今的文字，中國(guó)歷代皆以漢字為主要官方文字。
那么我們是怎么來(lái)的呢？傳說(shuō)在先秦時(shí)期，有一個(gè)叫倉(cāng)頡的人創(chuàng)造了我們。他根據(jù)各種飛禽走獸、應(yīng)用器物的特征創(chuàng)造出了我們。后來(lái)我們被越來(lái)越多地廣范運(yùn)用到生活中。
剛開(kāi)始，我們只是被刻在龜甲或獸骨上的圖案用來(lái)占卜，那時(shí)侯的們叫甲骨文。后來(lái)到了商周時(shí)期，我們又被鑄刻在青銅器上，被人們叫做金文和鐘鼎文。到了春秋的`戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我們又被刻在石鼓上也就是石頭上，被叫做石鼓文和大篆。在秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，我們慢慢地變成了小篆也叫秦篆，被許多書(shū)法家所青睞。再后來(lái)我們又變成了隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)，最后又演化出現(xiàn)代的行書(shū)。許多著名的書(shū)法家的作品都是用行書(shū)寫(xiě)的，如王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之可都是行書(shū)大家。
人們的生活離不開(kāi)我們，在大街小巷里，書(shū)本報(bào)紙里都有我們的身影。我們主要被用來(lái)記事、交流等。我們的魅力也不小，能讓人在不同的詞語(yǔ)和字中體會(huì)不一樣的情感和意義。
我們是漢字，我們是中國(guó)的驕傲。
許多詩(shī)人用我們寫(xiě)詩(shī)詞，那一字一句的詩(shī)詞句透露出作者與眾不同的情感，如李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這句詩(shī)表達(dá)了作者思鄉(xiāng)情感。因?yàn)橛辛宋覀�，作者的作品才�?huì)被后代傳閱，流芳百世。
我們是中國(guó)漢字，有魅力的中國(guó)漢字！
【漢字的自述作文】相關(guān)文章：
漢字的自述作文01-01
漢字的自述作文06-10
漢字的自述作文（優(yōu)）01-18
漢字的自述作文(集合)01-17
漢字的自述作文（通用20篇）04-21
漢字的自述作文范文（通用26篇）04-22
漢字的作文05-21
漢字優(yōu)秀作文01-09
漢字的故事作文03-28