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初中寫(xiě)景作文500字左右
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的初中寫(xiě)景作文500字左右，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中寫(xiě)景作文500字左右1
我喜歡那千變?nèi)f化的天空，喜歡天空的多姿多彩。天空，有時(shí)如大海般深沉;有時(shí)如森林般神秘;有時(shí)如山谷般幽靜祥和;有時(shí)如沙漠般一望無(wú)際。天空，是潔凈的，不論何時(shí)看，它都是嶄新的。
白晝時(shí)的天空像一個(gè)孩子。它會(huì)在清晨叫醒太陽(yáng)，讓太陽(yáng)為自己穿上裙子，直至那閃耀的光芒猶如雨點(diǎn)灑落在窗臺(tái)上，灑落在柳葉上，灑落在花朵上。然后，天空和太陽(yáng)會(huì)從東往西散步，用它們那廣闊的胸襟哺育生命，溫暖人間。天空的懷抱里，躺著一朵朵白云，一團(tuán)連著一團(tuán)，一簇連著一簇，形狀各異，千奇百怪。白云是那么天真可愛(ài)，它們就像天空中翻滾的白浪，充滿靈氣，柔柔的，嫩嫩的。仰望它們，我常常會(huì)想：白云像牛奶般絲滑細(xì)膩，應(yīng)該是天空的`功勞。天空和雨露也一對(duì)令人羨慕的好伙伴，它們共同滋潤(rùn)萬(wàn)物，它們把涼爽灑給了春露和秋霜，那絲絲細(xì)雨，如珠簾般落在平靜的湖面上，蕩漾起一圈圈漣漪。
夜晚的天空，寂靜無(wú)聲，世界停止了喧鬧。一輪玉盤(pán)般的明月嵌在黑色的夜幕上，如一株水仙，淡雅皎潔，清麗脫俗。淡淡的月光從窗外照進(jìn)來(lái)，秋風(fēng)一吹，竹子微晃，一切都是那樣孤寂清冷。遙望月亮，我朦朧的雙眼仿佛看到了游子思鄉(xiāng)時(shí)的目光。此時(shí)，我就更能體會(huì)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的含義了。天空是那樣廣闊，能夠容納百川，月亮的身邊，無(wú)數(shù)顆星星若隱若現(xiàn)，它們?cè)谝黄鸱滞夂椭C，無(wú)比美麗。
站在直入云霄的山峰上，望著廣袤無(wú)垠的天空。我不禁敬佩天空的深遠(yuǎn)和寬闊，我喜歡那永恒的天空。
初中寫(xiě)景作文500字左右2
一提起，人們總會(huì)想起西湖十景，因?yàn)樗鼈兪敲利惖�；它們是�?dòng)人的；它們是神奇的。我經(jīng)常游覽西湖，最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峰探梅
周日陽(yáng)光明媚，是出游的好日子，我們來(lái)到了“靈峰探梅”，我興奮無(wú)比。走進(jìn)探梅區(qū)，映入眼簾的是一個(gè)巨大無(wú)比的仙桃，周圍十幾根藤條攀沿著，猶如一架架滑滑梯，周圍還有一只梅花鹿傲立其中，漂亮極了！我忍不住依著梅花鹿盡情當(dāng)了一回圣誕老人呢！再走進(jìn)去，就是漫山遍野的梅花了，陣陣清香撲鼻而來(lái)。
梅花有紅的.、有粉的、有白的……好多的花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，撒落在每一棵梅花樹(shù)下，好似一片花海。我張開(kāi)雙臂，聞著花香，輕聲慢步地走在梅花樹(shù)下，細(xì)細(xì)地觀察著盛開(kāi)的梅花，一朵朵形態(tài)萬(wàn)千，有的像一個(gè)害羞的小姑娘；有的像一個(gè)亭亭玉立的少女；有的簇?fù)碓谝欢涿坊ǖ闹車�，好像一位皇后身邊圍著幾個(gè)大臣；有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小，嫩嫩的，好像一個(gè)嬌弱的女子……可是，爸爸告訴我：“魚(yú)兒，梅花的生命并不嬌弱，它們的生命力很頑強(qiáng)！”聽(tīng)了這些話，我頓時(shí)感到：梅花不僅美麗，而且生命力更頑強(qiáng)呀！
今天在靈峰除了探梅還玩了好多好多有趣的地方，小溪、獨(dú)木橋、石板路……讓我大開(kāi)眼界。天色已晚，我和爸爸媽媽一起回家了，我走一步，回頭望一下，依依不舍得離開(kāi)了靈峰探梅。
初中寫(xiě)景作文500字左右3
天氣像小孩子的臉說(shuō)變就變，真是叫人不可理喻。正當(dāng)酷暑難耐，突然毫無(wú)征兆地下起了大雨。我十分高興，終于下雨了啦！哈哈！
我俯在窗臺(tái)上，閉上眼靜靜地聽(tīng)著雨聲。
沙拉啦——沙拉啦——
他像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著、吵鬧著下來(lái)。
雨越下越大，越下越大。雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦啦——嘩啦啦——”地撒下。雨噼里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái)，然后“咚咚”地落在我家的玻璃窗上，好像在提醒我：一首精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開(kāi)始了！地面上無(wú)數(shù)的小水滴匯成了一面面清澈明亮的鏡子。
我睜開(kāi)眼睛，向下看去，小區(qū)的風(fēng)景被我盡收入眼底�；▋撼聊缭谟甑臏厝崂�，似乎每一滴落在花朵上的水珠都帶著一絲清香，一絲涼爽。小草好像和雨水嬉戲，仿佛是一個(gè)美麗動(dòng)人的'姑娘，聽(tīng)著雨水為她伴樂(lè)的節(jié)奏，情不自禁地跳起舞來(lái)。樓下停的小汽車被雨沖刷得干干凈凈，一塵不染。人們打著一把把五顏六色的雨傘，就像一朵朵花花綠綠的可愛(ài)的小蘑菇。因?yàn)橛陙?lái)的突然，許多人都被淋成了“落湯雞”了，抱頭鼠竄。
雨漸漸小了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“真舒服呀！”大地被雨水滋潤(rùn)著，大自然一切的一切，都在享受著雨水給他們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。
走的突然，隨著一陣陣清涼的風(fēng)，雨，悄悄地走了。淘氣的孩子們一腳踏進(jìn)小水洼中，水花飛射，樓下傳來(lái)“咯咯咯——”的笑聲。側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)葉片上的水滴，滴落在地上“嘀嗒——嘀嗒——”
初中寫(xiě)景作文500字左右4
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
蕩秋千 這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
蹴鞠 鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的'一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
踏青 又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹(shù)清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。20xx年，人大會(huì)規(guī)定，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。
放風(fēng)箏 也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
初中寫(xiě)景作文500字左右5
說(shuō)起我的地盤(pán)，當(dāng)然應(yīng)屬杭州了，這個(gè)生我養(yǎng)我的寶地也就自然而然地成了我的地盤(pán)。
我的地盤(pán)是一個(gè)美麗的地方，它山明水秀，養(yǎng)育了所有杭州人;它也是個(gè)福地，因?yàn)槲覀兒贾菹褚蝗~扁舟似的生活在水上，也就有了“水城”之稱了。像天災(zāi)地難永遠(yuǎn)不會(huì)在杭州出現(xiàn)，我們生活在這“水城”之上的人也就自然不會(huì)受這天災(zāi)地難的痛苦了;它更是一個(gè)值得旅游的勝地了，杭州的西湖令許多游客都慕名而來(lái)，保受海內(nèi)外游客的一致好評(píng)，這讓我能成為杭州人而感到十分光榮和自豪。
說(shuō)起我的`地盤(pán)自然是由我做主了。在這如明珠一樣美麗的城市里，我們自然要做起保衛(wèi)者的工作，保護(hù)我們美麗的“水城”------杭州。
我們要讓環(huán)境更加美麗，衛(wèi)生更加干凈，二氧化碳和紫外線更加稀少，要讓植物有更充足的光合作用，不能讓無(wú)知的人們破壞這一切，不能讓他們把隨意采摘花草當(dāng)作兒戲，把破壞環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作無(wú)關(guān)緊要的事。
我們是新世紀(jì)的少年，更是一個(gè)杭州人，在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代，我們必須在自己的地盤(pán)上自己做主，讓我們美麗的杭州發(fā)出更加璀璨的光芒，創(chuàng)造出更加美好的明天!
我的地盤(pán)我做做主，杭州定會(huì)在我們的保護(hù)下變得更加明艷動(dòng)人!
初中寫(xiě)景作文500字左右6
走在藍(lán)灰色的石階上。
在一個(gè)晴朗多雨的下午，空氣中有一股淡淡的青草和泥土的味道。輕輕閉上眼睛，眼中的酸澀蔓延開(kāi)來(lái)。嘴巴拉起一個(gè)小弧線，我聞到了春天的氣息。
輕輕的小步，怕打破這一刻的.寧?kù)o。
微風(fēng)如熱浪，令我無(wú)可奈何。它慢慢打動(dòng)了我，帶來(lái)一股沁人心脾的香味。繼續(xù)向前走。停下。一棵剛發(fā)芽的大樹(shù)引起了我的注意。走上前去，伸手撫摸著濃密的褐色樹(shù)枝，新年一輪過(guò)后，站得那么穩(wěn)。輕輕靠在樹(shù)干上，微微抬頭，看到樹(shù)枝上的綠芽，生機(jī)盎然，有的長(zhǎng)出小花，用光禿禿的樹(shù)枝裝飾；有的只是含苞待放的花苞，精靈可能就在花苞里休息。那些旖旎的姿勢(shì)和媚態(tài)，讓我的心顫抖。眼里滿是笑意。指尖微觸頭頂不知名的小白花，指著那細(xì)膩的觸感，讓我的心蕩漾。微微踮起腳尖，身體前傾，一股淡淡的香味毫無(wú)征兆地沖進(jìn)我的鼻腔。乳白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠，不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。涼爽擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我沒(méi)有擦水滴，只是單純的想留在皮膚上。我把花捧在手里，閉上眼皮，聽(tīng)著。突然，我聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。如此清脆動(dòng)人的聲音。如此貼近我的心。緊皺的眉頭在那一刻放松了。有些驚訝的睜開(kāi)了眼睛�；蛟S，我也聽(tīng)到了幸福綻放的聲音。
太陽(yáng)在跳躍，它散落在我身上。抬起眼睛，看著淡藍(lán)色的天空，面向空氣，伸出拇指，來(lái)回?fù)崦Ｑ壑械碾s物，飛灰湮滅。微風(fēng)如此輕易地?fù)崞搅宋倚闹械臐i漪。
涼風(fēng)撩撥著額前的秀發(fā)，黑色的藍(lán)絲在空中流淌，襯托出藍(lán)天。春光明媚。
寒意漸漸褪去，我看到了春天的溫暖。
初中寫(xiě)景作文500字左右7
隨著年齡的增長(zhǎng)，那種對(duì)知識(shí)的渴望，將我推進(jìn)另外一個(gè)階層，而我面對(duì)則是一個(gè)新的學(xué)�！蕉�。
二中的校園很美，當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風(fēng)伯伯的勸導(dǎo)下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會(huì)乖乖的聽(tīng)你的話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細(xì)數(shù)精致的紋理，不得不讓我相信大自然是個(gè)神奇的魔術(shù)師。三四片的葉子，隨著風(fēng)的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時(shí)間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺(jué)得大自然的'那雙巧手可以和天上的織女相媲美。
教學(xué)樓的背后還隱藏著一個(gè)神秘的國(guó)度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學(xué)習(xí)生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來(lái)的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹(shù)葉為它鼓掌，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。
走過(guò)大石頭來(lái)到一個(gè)溢滿書(shū)香的亭子中，你會(huì)看到亭內(nèi)的一口小井，時(shí)不時(shí)的探出個(gè)小腦袋，那是同學(xué)望井的模樣，可愛(ài)極了。
秋天的校園美極了，不信你也來(lái)瞧一瞧。
初中寫(xiě)景作文500字左右8
秋天是一個(gè)瓜果豐收的季節(jié)，美麗動(dòng)人的秋姑娘也提著顏料桶悄悄地向我們走來(lái)了。
她走進(jìn)小樹(shù)林，拿著黃色的顏料大大方方地往里面一潑，好像石說(shuō)："葉子寶寶們，是時(shí)候到大地媽媽的懷抱里了，葉子們也似乎聽(tīng)到了，它們紛紛脫掉了覆蓋已久的綠衣裳，換上了黃色的秋裝，我仿佛聽(tīng)到葉子們石對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)："媽媽，再見(jiàn)了，謝謝你不管刮風(fēng)還是下雨都一直保護(hù)著我們，現(xiàn)在，我要離開(kāi)你了，你放心吧！明年春天我們又可以石一起了。"說(shuō)完，它們就離開(kāi)了樹(shù)媽媽。
秋姑娘她又邁著輕盈的步伐來(lái)到果園里。她又好像一位魔術(shù)師，她的到來(lái)讓果子全都成熟了，石榴羞紅了臉，香蕉開(kāi)了花，葡萄眨著水淋淋的眼睛.......這一切的一切都是如此地美麗。
秋姑娘又歡天喜地地來(lái)到田野里，她的到來(lái)讓莊稼們豐收了，莊稼們說(shuō)道："秋姑娘你終于來(lái)了，你不在的時(shí)候，農(nóng)民伯伯每天都辛苦地給我們澆水，施肥，忙地滿頭大汗，但他還是沒(méi)有休息過(guò)，可我們才長(zhǎng)那么一丁點(diǎn)兒，我們也看不下去了，好不容易才等你來(lái)，現(xiàn)在農(nóng)民伯伯正眉開(kāi)眼笑地收稻子呢！"
秋姑娘還來(lái)到了花園里，茂密的樹(shù)叢中開(kāi)著五彩繽紛的菊花欣然恕放，好像都在等待秋姑娘來(lái)看它們呢！站在一旁不說(shuō)話的桂花也開(kāi)口了，她害羞地說(shuō)道："秋姑娘你你終于來(lái)了，我們也等你很久了。"
秋姑娘還來(lái)到了許許多多的.地方。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)瓜果豐收的季節(jié)，我喜歡這個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
初中寫(xiě)景作文500字左右9
暑假，我喜歡和小朋友去外婆家門(mén)前的那條小溪邊玩。因?yàn)椋抢锞吧匀�，是孩子們的天堂�?/p>
小溪清澈的水嘩嘩地流淌著，好像在說(shuō)著什么……溪旁的花草伴隨著小溪的音樂(lè)翩翩起舞。旁邊的大樹(shù)也落下幾片樹(shù)葉，為小溪裝扮美麗的衣裳。迎面吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，使人心曠神怡。
我蹲在溪邊，用手?jǐn)嚵藬嚽宄旱南�，捧起水，直撲到臉上，沁涼沁涼的�?/p>
我情不自禁脫下鞋子，把腳輕輕地放到水里。水并不算深，只沒(méi)過(guò)我的膝蓋。水有些涼，也很溫柔，就像母親的`手撫摸著我一樣，溫柔又舒服。
溪里的魚(yú)兒圍在我的腳邊，不時(shí)地用尾巴撓我的腳心，撓得我癢癢的，我忍不住笑了起來(lái)。這時(shí)，我便在溪邊摘下一朵小紅花，把花瓣撒在溪面上，花瓣猶如一只只小花船，順著溪水飄著，魚(yú)兒也順著花瓣游著。看著這情景，我們開(kāi)心地笑了！笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
夕陽(yáng)西下，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，小溪輕輕地哼著它那美妙的歌；涼風(fēng)吹過(guò)水面，小溪蕩起一瀾瀾的波浪，水面上像撒了金子。樹(shù)葉伴隨著小溪的歌聲，輕柔地?fù)u曳著，給人一種舒適的感覺(jué)。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)輕輕地閉上眼，享受著大自然帶給我們的快樂(lè)。
我愛(ài)那條小溪，那里有我清純的笑容；有我難忘的回憶；有我真摯的眼淚；有我稚氣的笑語(yǔ)......
啊！美麗迷人的小溪，祝福你！
初中寫(xiě)景作文500字左右10
我像熱愛(ài)冰山一樣熱愛(ài)著你，每當(dāng)我坦誠(chéng)地面對(duì)你時(shí)，我都會(huì)身在其中感悟到生命的多姿和變換。我漫步林海中，皎潔的月光灑向廣闊的大地，纖細(xì)的枝條上的花瓣一片一片地飄落在大地上。
山澗的清泉，清脆如彈撥者，飛濺而過(guò)，流逝的生命也是一樣，激起一層層浪花。我向天空望去，一輪明月高懸夜空，它時(shí)而游蕩，時(shí)而哭泣，好像要告訴我什么似的`。但我沒(méi)能了解它。身后，閃閃的銀幕般的瀑布使我感受到大地脈搏的跳動(dòng)，森林在呼吸，大地在唱歌。
夢(mèng)中，我站在海邊，出神的望著大海發(fā)呆，綿綿的沙灘蓋住了我的思維。大海在這個(gè)時(shí)候特別安靜，而魚(yú)，那水中的精靈，歡快的游著，也許它只知道游弋的快樂(lè)，無(wú)從體會(huì)我的樂(lè)趣之所在。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)暴來(lái)了，狂風(fēng)卷著烏云橫掃過(guò)來(lái)，也卷走了我的雜思，大海打起千層波浪向我襲來(lái)，瘋狂的，忙亂的，這是看到了大海另一張面孔，完全沒(méi)有剛才的冷靜與理性。
從夢(mèng)中驚醒，感悟這份博愛(ài)與寬厚。靜下心來(lái)，想遠(yuǎn)離外面喧囂的城市，用心靈與大自然來(lái)一次接觸，再一次品味這大自然獨(dú)特的魅力。
初中寫(xiě)景作文500字左右11
今年國(guó)慶，我們一家去黃山游玩，攀登黃山的快樂(lè)讓我至今難忘。
一大早，我們就乘坐纜車來(lái)到了半山腰，那里景色優(yōu)美。我們開(kāi)始往上爬，四處樹(shù)木高大挺拔，尤其是那松樹(shù)，翠綠蒼勁，狀如傘柄，長(zhǎng)在陡壁懸崖之間，盡顯秀麗和險(xiǎn)峻，令人嘆為觀止。迎客松、送客松、龍爪松、探海松……讓我們領(lǐng)略了黃山松樹(shù)的“奇”！
更奇的是滿山的石頭，那石頭千奇百怪、形狀萬(wàn)千，真可謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。瞧那些石頭，有的像從天而降的桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上，那是“仙桃石”；有些像猴子，它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的`云海，這是“猴子觀�！�；有的像尖尖的鉛筆頭，上面長(zhǎng)著一棵小松樹(shù)，便是黃山一絕“夢(mèng)筆生花”；還有的像金雞，它伸著脖子，對(duì)著天都峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。
走呀走，爬呀爬，我們來(lái)到一處兩邊石壁夾成長(zhǎng)長(zhǎng)石道的地方，名為“一線天”，人在其中向上仰望，藍(lán)天就像一條垂直的線。我趕緊低下頭雙眼看地，手扶著石欄一步一步往上爬。我的心就像被一個(gè)勺子高高掛起，害怕極了。突然，耳邊傳來(lái)媽媽的喊聲：“快抬頭�！蔽姨ь^望去，前面一片開(kāi)闊平坦的空地，這就是黃山主峰之一的光明頂了。光明頂上云霧繚繞，那些云霧你追我趕，又翻了幾個(gè)筋斗，賽了幾趟跑，捉了幾回迷藏。突然，它們形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色巨龍，一起向天空飛去。遠(yuǎn)看像一團(tuán)飄忽不定的云彩，近看像給山戴上了一頂白帽子。我又蹦又跳地喊道：“我成仙人了，這里的景色真美�。 �
黃山之旅，快樂(lè)無(wú)極限！
初中寫(xiě)景作文500字左右12
有一個(gè)東西，身穿七色彩衣，彎彎?rùn)M駕空中。這是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是彩虹，美麗的彩虹！
暑假的一天下午，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨嘩啦啦地傾瀉而下。大雨下了整整一個(gè)多小時(shí)。雨停了，不知誰(shuí)叫了一聲：“看那！天上有條美麗的彩虹！”
我趕緊抬頭仰望，果然，東邊的天空出現(xiàn)了一條彩虹！彎彎的，一頭架在南邊，一頭架在北邊。它身著七彩衣，仔細(xì)看去，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，啊，就像一座美麗的七色橋！
我身邊的小妹妹興奮得又蹦又跳！
突然有人叫了起來(lái)，哇！雙彩虹耶！果然，在剛才的那條彩虹下面，又出現(xiàn)了一條彩虹，彎彎的。是母子彩虹耶！有大人說(shuō)：“看到雙彩虹的人有福了。”我真高興，我也有福了！
彩虹是怎么形成的呢？我很好奇。我立馬回身進(jìn)房間查了下電腦。原來(lái)，因?yàn)閯偛畔铝藞?chǎng)大雨，空氣中充滿了水汽，被太陽(yáng)一折射，就形成了我們看到的.彩虹啦！但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)消失的。為了不至于錯(cuò)過(guò)這美麗的奇觀，我連忙又跑出房間去看。
這彩虹，簡(jiǎn)直是一位魔法師呢！吸引了很多人的目光�？粗粗�，我有點(diǎn)恍惚，感覺(jué)自己已來(lái)到彩虹橋上。這里的一切都是彩色的，房子，樹(shù)木、玩具，甚至連我也成了彩色的了……我爬到彩虹橋上開(kāi)始蕩秋千，蕩啊蕩啊，好不愜意……
忽然小妹妹推了我一把：“姐姐，姐姐，別發(fā)呆了，彩虹淡下去了�！�
我這才回過(guò)神來(lái)。抬頭一看，果然，彩虹的顏色比剛才淡了很多，慢慢的，它越來(lái)越淡，最后就消失不見(jiàn)了。
啊，這美麗的彩虹姑娘，我好喜歡她！
初中寫(xiě)景作文500字左右13
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”不錯(cuò)的，像個(gè)魔術(shù)師變化無(wú)常。昨天還是秋波澹澹，今天卻是寒風(fēng)刺骨。大地之母已悄悄的換上一件潔白的衣服。
門(mén)前翠綠的竹林里，飛來(lái)一群早起的麻雀。嘰嘰喳喳地驚奇地議論著這一夜降臨的'大雪。竹林旁的菜園里的菜，在這寒冷的天氣中更顯示出它們的無(wú)限生機(jī)。菜園里的小池塘里的水可真綠呀!是一塊無(wú)暇的翡翠，沒(méi)有絲毫斑點(diǎn);是綠的精華，沒(méi)有絲毫糟粕……碧綠的荷葉所剩無(wú)幾。樟樹(shù)，四季青，柳樹(shù)，楓樹(shù)……都屹立在池塘周圍。
冬之色是寒的白，如瑞雪，如濃霧。蘊(yùn)含著無(wú)限生機(jī)。
“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！辈诲e(cuò)的，貯滿希望之情。雖然這場(chǎng)大雪將它們都?jí)簭澚搜?/p>
放眼望去，山霧很濃，像羊奶似地蓋滿了小山，十幾步開(kāi)外便什么也看不見(jiàn)了。小山隱隱約約，似有似無(wú)。這是不是個(gè)人間仙境呢?
金黃色的太陽(yáng)，挑著擔(dān)子似的一步一步吃力地向上爬。天氣也漸漸溫暖了。這時(shí)家家戶戶，老老少少也都出來(lái)了，打掃完了門(mén)前的雪后，只要有一家已喲喝，其他幾家人都會(huì)讓他們哪兒去。一人手中一杯茶，天氣再冷也不怕。坐在門(mén)前曬太陽(yáng)，談天說(shuō)地邊吃茶。
有機(jī)會(huì)去我的家鄉(xiāng)—安徽玩一趟吧!
初中寫(xiě)景作文500字左右14
清晨漫天薄霧，行車數(shù)百公里，到達(dá)了細(xì)雨濛濛的杭州。
對(duì)杭州的第一印象是高速立交，外地車輛繞行;高層建筑林立，現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息。
從城郊進(jìn)入老城區(qū)，樓層漸低，空間漸寬，視野也遠(yuǎn)了。入住的飯店原名很秀氣：浣紗賓館，現(xiàn)在餐館承包，又冠以承包人的品牌，于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字，象土財(cái)主搶親。
飯店距西湖很近，只有十分鐘的步行路程，行道兩旁盡是服飾小門(mén)點(diǎn)、餐館、酒吧、茶座、咖啡店，也有幾座高大的建筑是世界名品商場(chǎng)、百貨商店，透過(guò)櫥窗，林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車，她們就開(kāi)始商量購(gòu)物計(jì)劃了。
杭州之為“天堂”，就因?yàn)槊利惖奈骱３且篮�，湖在城中。如今的西湖，仍保留著三面山一面城的格局。近年�?lái)，杭州市花了很大的.氣力引錢(qián)塘江入湖，沿湖景區(qū)向四周拓展，除了蘇堤、白堤，又開(kāi)發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面，滿眼湖光山色，清波粼粼，如入畫(huà)境。
江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開(kāi)的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時(shí)掠過(guò)眼前的點(diǎn)點(diǎn)紅梅，早已打破嚴(yán)冬的蕭殺，渲染出勃勃生機(jī)的春意。面對(duì)微波蕩漾的湖水，遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月，近觀賞心悅目的春色，一路勞乏的筋骨不禁松弛下來(lái)，萌發(fā)出靜坐湖邊小亭，悠悠觀賞，細(xì)細(xì)品味的欲望。
集體出游嘛，總是將游程分割為一站站目標(biāo)，每站給定一段時(shí)間，團(tuán)隊(duì)成員“跟著走”、輪流拍照，上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人，靜靜走在人群中，用心捕捉眼前的美麗。
初中寫(xiě)景作文500字左右15
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上的水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……
農(nóng)民伯伯都說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把土壤里的越冬的害蟲(chóng)全部?jī)鏊溃谎┧疂B進(jìn)土層深出，又能提供莊稼生長(zhǎng)需要，明年就能大豐收了！
同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室，在雪地里追逐玩耍：有的堆雪人，有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂，雪再大，他們都不怕，盡情地玩著，鬧著。
雪，你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。
詩(shī)人，畫(huà)家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的`娛樂(lè)天地。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。
哦，雪，你是真善美的化身，我喜歡你！
賞析：這是一篇寫(xiě)景抒情的文章，文章敘事條理，層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語(yǔ)句中透露著作者對(duì)雪的濃濃喜愛(ài)，富有生活氣息，有藝術(shù)感染力，讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。
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