矛與盾
矛與盾1
每一個人家都有矛盾的事，只要一鬧矛盾就像橋塌了似的'，我家也有矛盾事。我的手機(jī)摔壞了，我一直想買一個手機(jī)，可爸爸媽媽就是不讓我買。
有一天，我忽然問爸爸說：“我可以買一臺手機(jī)嗎？”爸爸立馬問我說：“小孩子不要老想著手機(jī)，手機(jī)買來給你干什么？”我想這樣不行��！我要想個主意，我要去搞好關(guān)系網(wǎng)，我二話不說到爸爸面前，幫爸爸干活，洗衣服做飯……我又跑問去爸爸說：“你就給我買一臺手機(jī)吧�！卑职职逯樥f：“小朋友吵什么吵，你拿手機(jī)干什么。”我不去找爸爸了，我找來了我的表哥幫我一起求爸爸，媽媽也到達(dá)了家中，現(xiàn)在是2對2，因為我們是小孩，我們一直站下風(fēng)，我和表哥也沒有法子了。
我們只好在一邊低著頭，吸著氣，沒主意了，我們只好去一邊玩去。
這就是我和爸爸的爭吵，我家的爭吵也不是很多，可以說我們家是和諧的家。
矛與盾2
暑假的一天，我和我的好朋友吵架了，不是因為什么重要的事情，而是一件小事情。
一天，我的好朋友到我家玩。我對她說：“我給你榨橙汁喝吧？”，她說：“好嘢！”。我拿出冰箱里僅有的三個橙子，用刀橫切開，在手動榨汁機(jī)上來回旋轉(zhuǎn)，汁就順著孔洞流到杯子里，榨好一個，就倒出來，好朋友就拿起來喝，最后她喝了兩杯，我才喝一杯。我感覺很委屈，為什么我才喝了一杯，太不公平了。
于是，我指責(zé)她對我不公平，喝兩杯而我才一杯，她說我請她來，她喝多一杯有什么不可以。就這樣，我們倆互相指責(zé)，吵了起來，最后還打在一起，我揪她的.頭發(fā)，她抓我的頭發(fā)，都哭了起來。我哭著打電話向媽媽投訴，媽媽耐心地聽完，先安撫我不要哭了，再跟我說作為主人，應(yīng)該讓客人，讓我向她道歉。
我聽了媽媽的話，也感覺自已沒做好小主人，就向好朋友說：“對不起，我們還做好朋友吧�！�，她聽了之后原諒了我，說：“以后好東西我們要平分�！�
現(xiàn)在我懂得了，好朋友之間要和睦相處，互相關(guān)心，互相體諒。
矛與盾3
在楚國一條熱鬧的大街，人來人往，在大街的集市上，一個小販挑著一擔(dān)兵器——矛和盾過來，叫賣起來。
他拿著起了矛呼呼地掄起來，吆喝著：我的矛鋒利極了，槍頭是上好的鐵煉成的，無論是鋼煉的，鐵做的東西都可以穿透，可謂是無堅不催啊。
接著，他放下矛，又拿起了盾，使勁地拍了拍，發(fā)出了清脆的聲響�？湟溃何业亩苁蔷摎v練九九八十一天而煉成的，無論是多么鋒利的刀、劍都不可摧毀，可謂是堅不可摧��！就這樣，顧客越來越多，圍了個里三層外三層。這時從人群中走出一個高大威武的'男子，他手持矛，邊使邊說：說得對，說得對，的確是好矛。說完，放下矛，又舉起盾，拍了兩下，又贊嘆：恩，好盾、好盾。
可是他搔了搔后腦勺，隱隱感覺有些不對。他頓了頓說：如果用您鋒利的矛去刺您堅固的盾，是您的矛鋒利，還是盾堅固呢？
那個小販一聽，頓時目瞪口呆，一句話也答不上來。
矛與盾4
說世界萬物之間存在矛盾，果不其然，因為人本身就是一個矛盾體。人會因為一些瑣碎的小事而陷入矛盾，就好比如，你想得到一樣?xùn)|西，但是又不想建立在別人失去的基礎(chǔ)上得到；也比如，你想表現(xiàn)自己卻又害怕別人在背后說自己在炫耀資本……
其實，矛盾往往是源自于自己的心，正所謂魚與熊掌不可得兼，那又何必是自己陷入不必要的苦惱。其實，直接跟著自己的'本心選擇其一，未曾不是一個好的辦法。但是，并非所有事情都能用自己的第一感覺而決定，在一些需要做出慎重決定的事情上，我們還是應(yīng)該三思而后行，畢竟人生不真如做戲，能給你無數(shù)次彩排的機(jī)會。
在人的生命中，會出現(xiàn)多多少少的矛盾，這些都是不可避免的，而這些矛盾往往讓人忽視，從每件事、物的細(xì)節(jié)中，我們都可以看到矛盾體，只是看你有沒有注意到、怎么去解決它，看待好每個矛盾，解決好每個矛盾才是關(guān)鍵。
矛與盾5
自從上次賣兵器的人扛著矛和盾回家后，他就在心里琢磨：我為什么不能先賣一個兵器，然后再賣另一個呢？這樣或許賣出的機(jī)會要大一些。
于是，第二天，他只拿著盾，但他夸得更厲害了：“這是全宇宙最強(qiáng)大的盾了，用戳破天的矛戳它一下，都得彎了�！庇腥藛枺骸澳悴皇沁�賣矛嗎？”他回答道：“因為這盾太厲害了，所有的矛都被它抵擋住了，所以我就不做矛，也不賣矛了�！北娙寺犃税胄虐胍�，又看了看他的盾，質(zhì)量確實不錯，都爭著要買他的.盾，最后他的盾被一位商人出高價買走了。回到家了，賣盾人非常高興，心想：我過些天換個地方再把矛賣出去就發(fā)財了。
過了些日子，他來到另一個集市上，又夸起他的矛來：“我賣得矛是世界上最強(qiáng)大的矛，最強(qiáng)大的盾被它碰一下，就廢了。”大家都爭先恐后地看他的矛，的確很鋒利，都想買他的矛，結(jié)果被一位趕考的武舉人花高價錢買走了。
從此以后，他以賣兵器為生，過著富足的日子。
矛與盾6
直到要面對這場長久的“旅行”。夜晚家鄉(xiāng)人頭攢動的火車站。我們就這樣你前我后地站著，可我們還是習(xí)慣了無言以對，你依舊那么灑脫從容，我也默默地低著頭。身邊人來人往的人越來越多，列車“咔嚓、咔嚓”地緩緩駛進(jìn)站臺停在身旁。這場離別注定即將到來并且不能回頭。
不知道在哪個瞬間你轉(zhuǎn)過身，突然撞上了你的眼神，我們相視著凝望彼此。我可以看見你厚重的眼帶和褶皺的皮膚，可以聽到你把口袋里零散的硬幣弄的叮當(dāng)作響。你仰起頭，給了我出乎意料的一個擁抱。這個擁抱那么措手不及卻使我微微抽泣。我縮著身子不敢亂動，生怕這個我溫暖的.擁抱會突然煙消云散。
美好來得太過突然，讓人防不勝防。
再也抑制不住忍著浸滿眼眶的淚水。一瞬間，仿佛所有的不愉快與抱怨都不復(fù)存在，有的只是你消瘦的身體，溫暖的深情，以及終究一語未言的寂靜。我不知道這是不是二十年來，我們第一次如此親近。我不知道這是不是我年少夢寐以求的場景。我只知道，在這殷紅的夕陽下，在這去大學(xué)的火車旁，我讀懂了你的那份愛。我只知道每當(dāng)我想起那個傍晚，那個車站，心里猶然而生起的漣漪，那是你給的愛，它無法丈量，但它已永駐在心底。
矛與盾7
她是我的同桌，她一頭烏黑的長發(fā)，戴著兩個發(fā)卡，一雙明亮的 眼睛，眼睛上面是黑黑的眉毛，高高的鼻梁，一張會說話的小嘴，一 身紅色的衣服， 腳穿一雙皮鞋， 長得很可愛， 我們都喜歡和她一起玩。
有一次，我們考試英語，平時我就努力學(xué)習(xí)，發(fā)下試卷一看不難 我就做起來，做著做著她有一道題不會了，她用手輕輕碰我，指指卷子上的題，意思要抄我的題，我擺擺手：不行。她輕聲說： “給你一本練習(xí)本。 ”我還是擺擺手，她伸出手指2、3、4、5，意思是多 給，我總是搖頭。沒辦法她自己做起來。試卷發(fā)下來，我100，她也是100，我有點生氣了，說：“你都考了100分為什么考試的'時候還要問我？”她說： “后來又想起來了�！� 你說我的同桌有趣嗎？她的名字叫李瀟晗。
矛與盾8
一天，菜農(nóng)張大伯在菜園里除草，忽然聽見嘰嘰喳喳的爭吵聲。于是，他放下手中的活兒想聽個究竟。啊，原來是西紅柿和和紅辣椒鬧矛盾了。
成熟的西紅柿掛在枝頭，趾高氣揚(yáng)地開口了：“各位看看我，圓紅紅的.臉，人見人愛，多美呀！”那邊紅彤彤的“朝天辣”聽了不服氣，沖著西紅柿指指點點：“你呀，長得圓頭瓜腦像個什么！看我穿著紅衣裳，身子又苗條，還昂揚(yáng)朝天呢！”他們互不謙讓，一個勁兒擺譜，爭吵聲此起彼伏，矛盾到了白熱化程度了。
“一浪高過一浪”的吵鬧聲驚醒了高大粗壯的樟樹爺爺。樟樹爺爺開門見山地說：“美不美，不要看外表，要看對人類有沒有好處。你們看紅薯、芋頭、土豆和花生被土復(fù)蓋，從不拋頭露面，營養(yǎng)價值又高，多好的品質(zhì)呀！”
西紅柿和“朝天辣”聽了心平氣和，連連點頭，都不做聲了。菜園里靜悄悄的，張大伯又忙著手中的活兒了。
矛與盾9
李驊麒是個很好的同學(xué)，二年級時還是我的同桌呢！我們經(jīng)常在下課時說說話，做個有趣的小游戲，雖然我們玩得很好，但有時還是避免不了發(fā)生一些小矛盾。
有一次，在上課的時候，我正在專心地聽講，他的腳卻在座位下面踢來踢去，發(fā)出呯！呯！呯！的聲音，有時還踢在我的腳上，讓我無法專心聽講。我一忍再忍，雖然暫時壓住了這口氣，可是過了一會兒，我的腳就像一頭瘋狂的`野牛不聽我的話，向李驊麒"頂"去。就這樣，我們完了大半節(jié)課的"瘋狂踢腳戰(zhàn)"，一直踢到下課，老師講的什么也沒聽進(jìn)去。
還有一次，做完操回班時，李驊麒突然打了我一下，而且還嬉笑著朝我伸舌頭，我無法控制自己的情緒，抓著他的胳膊，一場"戰(zhàn)斗"又開始了。
這事過后我很后悔，知道自己也不對，我想對他說聲"對不起"，可這三個字怎么也說不出口來。
事情雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新，我們本來是同班同學(xué)，應(yīng)該互相幫助，他的行為已經(jīng)錯了，我應(yīng)該幫助他改正錯誤，不應(yīng)該一錯再錯，激化矛盾。今后我一定會改正錯誤，全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
矛與盾10
今天，我在街道上看見了一個場面：有兩個人打了起來，他們都是我的朋友，但是我沒想到他們竟然打了起來！沒辦法，我只好和其他一些朋友去勸架。但他們打得很兇，我們沒辦法接近他們，只好在旁邊看。大家都很害怕他們誤傷自己，所以我們都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我突然想到，朋友之間打起來是必定是有原因的，正好我看他們也打累了，便去詢問他們之間發(fā)生矛盾的原因。
原來，張翁正在滑滑板，而馬宇豪走在他前面，張翁一不小心就壓到了馬宇豪的后腳跟，馬宇豪并沒太在意，而是回頭提醒張翁要小心點。而張翁根本聽不進(jìn)去，還很迅速的滑到馬宇豪前面，罵他走得太慢，擋住了自己的路。還叫他是肥豬。馬宇豪忍不住了，就推他了一下，結(jié)果張翁一下就是一拳，于是兩人打了起來。我和他們講道理，并告訴他們，朋友之間應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該老是打架。
工作中也是這樣，同事之間時不時會吵架，這一架吵下來，所有人都怪他們，也就是吵架的人。所以人與人之間應(yīng)該禮貌相待，和睦相處。
矛與盾11
明月當(dāng)空，鮫人佇立不知多少春秋。舉頭望月，欲知何人初沐皎潔柔光。無數(shù)次為夏蟬清吟而傾心陶醉，而夏蟬亦無數(shù)次為這欣賞的笑容而放聲歌唱。一切都是相對的，一切，都是矛盾的。
喜愛征服的人類，卻懦弱得不敢侵占植物的領(lǐng)地，只為了那賴以生存的氧氣；追求高效的物理學(xué)家，竟猶豫于連接效率最高的電阻，只為了那反之減小的功率。矛盾，總是客觀存在于這龐大的物質(zhì)世界，而它，亦棲息在那六十億個幼小而脆弱的心靈世界。
如同不知是江畔何人初見月，亦或是江月何年初照人，我不明白，是行為決定了意識，還是意識控制了行為。上課時的我們，偶爾會走入另一個世界。那是一個并不遙遠(yuǎn)的世界，那個世界的我或許亦坐在課堂里，思維跟隨著老師的節(jié)奏起伏跳動，自己亦應(yīng)聲回答著老師的問題。而隨著一瞬間，恍然間自己又跳回現(xiàn)實，才發(fā)現(xiàn)早已跟不上老師的步伐。這依然活躍的思維，與那已然放松的行為，究竟是誰，起了主導(dǎo)權(quán)？
每一個生命，都存在著兩個自我。一個不停催促著自己向前，而另一個，卻總將我們向后拉扯。正如同意識與行為的較量，這兩個自我，亦永遠(yuǎn)排斥著對方。我常常對著窗子放空，思考著需要處理或是抉擇的問題，但決定卻總在那一刻中央旋鈕上徘徊，或進(jìn)，或退。大腦自動被分為兩塊，展開一場激烈的辯論賽。我們總是為這兩個自我煩擾，困惑，而那些解不開的`結(jié)將會讓我們永遠(yuǎn)停滯，迷茫。
政治老師說，矛盾隨著物質(zhì)的存在而存在，唯有物質(zhì)盡時，才能將矛盾終結(jié)。所以，在這世界跋涉的我們，是需要并且必須學(xué)會面對矛盾的。正如同化學(xué)家選擇五百攝氏度來平衡合成氨時速率的提高與轉(zhuǎn)化率的減少，正如同北美海鳥選擇十米高空來滿足粉碎貝殼的強(qiáng)度與自身能量的消耗，我們，每一個人，都要學(xué)會找尋生命里每一個矛盾的平衡點。我們無法要求矛盾相互迎合，但我們至少可以選擇矛與盾的替換順序，如同日月交替形成晝夜的明確分工，我們亦可讓矛盾的交替將每一天都成為美好未來的一級重要鋪墊！
滾滾波濤奔流不復(fù)回，但那奔騰之勢卻可照亮萬家。
矛與盾12
記得在我四年級的時候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，我的.同桌他就閑的沒事干了，他想了一個壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀!我的鉛筆盒咋不見了?
正當(dāng)我非常焦急的時候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?
我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時要互相幫助。
矛與盾13
今天，天剛亮，人們就來市場買菜，市場上演奏起了一首“市場交響曲”。
一位賣矛和盾的商人找到一個偏僻的地方來賣。“走過路過，不要錯過，這里有好東西賣哦！”這個聲音吸引了買菜的人們，他們圍成一團(tuán)來擠著看。“大家來看，我這個盾是世界上最堅固的盾，怎么搞都不會碎。”有幾個人一聽到商人這樣夸，紛紛從口袋掏出了錢袋付錢，商人興高采烈的收了錢，轉(zhuǎn)過身偷偷地笑了。他心想：這下我要更加把勁了。
“快來看，這個矛什么都能刺穿，金子、銀子一刺就有洞！”說完他把矛給大家轉(zhuǎn)了一圈，毛尖在太陽反射下，閃閃發(fā)光，這下又好幾個人掏錢來買。
在人們擠的時候，一個先生擠了進(jìn)來，他說：“哦，如果你的'矛這么厲害，那就用你的矛來刺穿你的盾，結(jié)果會怎樣呢？”“對呀，來刺一下看看嘛！”
商人被嚇得面如土灰，鼻尖冒出了冷汗，他趕緊收拾了家當(dāng)，逃之夭夭了……
矛與盾14
說起“活潑好動”，我們班最著名的就是談小兵了，什么時候都安分不了，文靜對他來說簡直是不可能做到的。
“吃飯啦！”剛一坐下談小兵就閑不住找對面的鄒豪了：“這個菜，你要不要，不要給我……”跟他聊了一會兒“家�！敝�，談小兵又把身體向前傾，想努力聽清楚林茂說的.話。聽了一會兒就不耐煩地說：“說大聲點，也給我聽聽……”也許是覺得餓了，談小兵把身體縮了回來，不小心碰到了白榮的湯�！澳愀墒裁绰�？”白榮擦了擦灑在手上的湯，聽完這句話，談小兵把眼睛睜得大大的，把頭靠在他肩膀上，弱弱地說：“我不是故意的嘛�！卑讟s見了感到很惡心，拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的“訪談”，以最標(biāo)準(zhǔn)的打坐姿勢坐了下來，草草扒了一口飯，又開始找人閑聊。過了一會兒，隔壁桌有了些異響，他借著地理位置的優(yōu)越，一個箭步?jīng)_了上去，嘴里不住地說：“怎么了怎么了？”看完好戲以后，他笑呵呵地扒完最后一口飯，拉著李都勁，兩個人一起走出食堂。
談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現(xiàn)了出來。
矛與盾15
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光�！蔽乙贿呞s路，一邊哼著小曲。我走著走著，突然看見一個大胖子正在睡覺，鼻子里還直出泡泡，我想他一定傻傻呼呼的。不如從他的身上賺一筆！
我走到旁邊，叫醒他，說：“你買不買矛和盾？”那個傻小子揉了揉朦朧，說：“我為什么要買你的矛和你的`盾呀！”我拿出我的看家本領(lǐng)，夸耀地說：“我賣的矛和盾是不銹鋼做的，它們不會上銹，你想什么時候用就什么時候用。而且它們還非常堅硬，讓你買了永世不會后悔。你是不是常常被人欺負(fù)��？”那個傻小子委屈地說：“是啊，那些人整天欺負(fù)我，我只好躲著他們�！蹦呛�，只要你用了我賣的矛和盾，保證他們打不過你，永遠(yuǎn)不會欺負(fù)你了。你可謂是打遍天下無敵手�！鄙敌∽勇犨^樂滋滋的，說：“我要買，我要買，多少錢？”我麻利地說：“給你個優(yōu)惠價，兩個500元，怎么樣？”傻小子躊躇了一會兒，說：“那好吧�！彼诳诖锓瓉矸�，用僅有的500元買了一支矛和一支盾。
傻小子高高興興地走了，我又踏上了賣武器的天涯！
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