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高一狀物作文：仙人掌(1000字)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的高一狀物作文：仙人掌(1000字)，歡迎大家分享。
高一狀物作文：仙人掌(1000字)1
仙人掌渾身是寶，用途廣泛，它嫩莖可做蔬菜食用，加工成50多種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。根據(jù)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥用植物研究所研究結(jié)果表明，仙人掌含有豐富礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B，能幫助消除人體內(nèi)多余膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低，不需農(nóng)藥和化肥，無污染，屬于綠色有機食品。
仙人掌能在沒有水，沒有花草樹木沙漠之中生長，這是為什么？
帶著強烈欲望，我認(rèn)真探究著仙人掌能在沙漠中成長“秘密武器”。我翻閱百科全書，知道了為什么在一向被稱為“不毛之地”沙漠里，仙人掌卻能夠傲然生存，繁衍不息：仙人掌在干旱環(huán)境中，葉退化成針狀，以減少水分蒸發(fā)；莖肥厚多汁，有發(fā)達薄壁組織細(xì)胞貯藏豐富水分；莖表皮有厚而硬蠟質(zhì)作為保護層，或生有密集絨毛，保護它不受強光照射，降低水分蒸發(fā)。仙人掌根分支多，根系龐大，能吸收降落不多雨水。一遇降雨，它就會在表土層長出許多新根，大量吸水。它大根有很厚木栓組織保護，能在灼熱沙石上生活而不至于枯死。有人實驗，6年不給仙人掌澆水，它還頑強生活著。據(jù)說一些大仙人掌壽命可達數(shù)百年。世界上最大仙人掌，高達15—18米，直徑30—60厘米，重10余噸，里面可以貯藏上千公斤水。行人口渴了，就可以隨時挖取多汁莖肉解渴。
除此之外，我還調(diào)查到：食用仙人掌不僅營養(yǎng)豐富，而且具有較高藥用價值，可加工成多種保健品，還是制作罐頭、飲料、釀酒上等原料。食用仙人掌吃法很多可采用煎、炒、炸、煮、涼拌等多種烹制方法。它在歐洲、非洲許多國家及日本頗受青睞。
一般都說仙人掌植物刺是仙人掌植物為抵抗干旱，減少水份蒸發(fā)，而由葉片退化而成。此學(xué)說顯然是錯誤。觀察仙人掌植物原始種之一有葉葉仙人掌（Pereskiaaculeata），葉和刺都是它器官，葉生于刺下邊。當(dāng)葉脫落后，脫葉處不再長出新葉，而刺卻不脫落。二年生以上枝條上只有刺無葉。掌狀仙人掌新發(fā)掌上，葉進化成粗短針刺狀葉亦長在刺下邊。當(dāng)掌長得比較厚實（一般新掌長出一個多月）時，粗短針刺狀葉就發(fā)黃脫落，在掌上只剩下刺。由此知葉和刺是仙人掌植物兩個不同器官，刺非葉退化而成。刺是仙人掌植物防動物吞食自衛(wèi)武器。
仙人掌刺有保護自己和幫助繁衍后代作用，所以一般都有刺。但也有一些種類沒有刺，如星球、烏羽玉、龜甲牡丹等，但它們也有刺座。還有一些種類小時侯有刺，長大后就脫落，更有幼時無刺，到老齡植株時刺卻長出來了。
高一狀物作文：仙人掌(1000字)2
幾周前，媽媽從花卉市場上買回了一盆仙人掌叫我好好照看，說要培養(yǎng)我的愛勞動意識。我想：“仙人掌只怕是這世界上最好養(yǎng)的植物了，就這媽媽還用小題大做，說培養(yǎng)我的勞動意識�！蔽易屑�(xì)地端詳著它，引人注目的是它扁平的葉子上長滿了根根堅硬的刺，根根刺排列均勻，密密麻麻，如青石板上鑲嵌的堅硬鐵釘一般。它的樣子并沒有多么的出類拔萃，而是顯得呆板古怪，因此并沒有搏得我多大的喜愛之情，隨手把它放在窗臺上便沒有多理會。
又過了幾天，我極其偶然地從同學(xué)手中得到了一盆水仙花，那水仙花正值開花時節(jié)，開得很旺盛，幾片花瓣自然地伸展，淡黃色的花蕊顯露出來，散發(fā)出一股清幽的淡香，沁人心脾，令人心曠神怡。每一簇花都綻放著，爭奇斗艷，姹紫嫣紅，似乎都迫不及待地想要盡情釋放自己的美麗。我覺得水仙比仙人掌漂亮多了，我高心地對同學(xué)表示感謝后，便把它帶回了家，一同把它放在我房間窗臺上的仙人掌旁。
為了使水仙花能夠生長地更好，花開得愈加旺盛，我每天按照同學(xué)的叮囑堅持給水仙花澆水。在我的辛勤照顧下，水仙花生長得很好，燦爛地露出它們燦爛的笑臉，而那盆仙人掌在對比之下顯得十分老態(tài)龍鐘，毫無活力。于是我更加喜愛水仙花，精心地照料它，使它更加茁壯地成長。仙人掌我卻只是隔三差五地澆澆水，松松土，除此之外，很少去理會——是因為它那尖尖的刺。
這樣平靜地度過了幾天后，事情發(fā)生了變化。由于期末考試的臨近時間也就越來越短，空余的時間也越來越少，也漸漸地淡忘了這兩盆植物。待回想起來時，遺憾已無法挽回——那盆嬌艷的水仙花消失了，映入我眼簾的只是一些枯萎的根和花的殘跡。我趕緊拿來了水壺，卻毫無效果。自責(zé)愧疚之際我竟看到了一盆半枯半綠的植物，它靜靜地在窗臺的角落里，雖然不夠旺盛，但它依然透著一股強烈的生命力，我不禁陷入沉思。過了一會兒，我才意識到應(yīng)該給它澆澆水，抱著試試看的心理堅持給它澆了幾次后，它竟然生長得翠翠綠綠，充滿生命氣息，把窗臺點綴成了一道絢麗的風(fēng)景線，給整個街道增添了一份勃勃的生機。
我忽然明白了媽媽的'心意，原來媽媽是“醉翁之意不在仙人掌，而在于要我悟到生活的道理。”在此之后，我一直被這株植物的精神所感染。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈時，我便會想起它奮發(fā)向上，不屈不撓的精神；每當(dāng)我遇到挫折時，便會想起它的自強不息。��！小小的仙人掌，感謝生命中有你！是你教會了我；即使在生命的低谷，也不要放棄，默默聚集力量，只要有一點水份便會迅速生長。我不再討厭你的刺了，反而愛上了你的刺，因為它是生命的象征。
啊，養(yǎng)仙人掌的勞動經(jīng)歷教會了我許許多多，讓我不再懼怕生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會用自信微笑面對挫折，不管身在順境還是逆境都不會輕言放棄，讓我決心向你一樣生活，堅持地生活！感謝仙人掌！感謝媽媽！
高一狀物作文：仙人掌(1000字)3
當(dāng)我從一樓抱著一沓書開始走樓梯的時候，我著實后悔了一下。
先是整個搬書的隊伍里只有我一個女生不說，其次我從來就沒搬過書。我不知道怎樣搬書才更省力，不知道怎樣搬書才能讓它們乖乖的不掉落。
我走每一節(jié)樓梯都走得十分吃力。我真不知道那么多只手里，為什么鄒老師他偏偏看到了我的手。雖然我看到他臉上一抹滿意地神色閃過，我卻沒想到他會真的讓我來搬書。
“喂，你知不知道。以你這樣的速度，把這沓書從一樓搬到四樓，同學(xué)們就可以吃晚飯了！”我被這突如其來的聲音嚇得打了個顫栗，而當(dāng)我把他從頭到腳掃視一番后，我的腦袋里出現(xiàn)了“不認(rèn)識”三個大字后。他以極快的速度，把我手里的書接到了他手里。
“你是267的'？”我滿是好奇看著他。
但他的腳步卻沒因我的疑問句而停下來，他三步做兩步，當(dāng)我反應(yīng)過來時他已經(jīng)在我上層樓了。他反過頭來輕蔑地看著我，跟那個劉浪真的是如出一轍啊。只是我以酸脖子的姿勢一直仰望著他，他被逆光鍍上一層金邊，看起來比劉浪高尚得許多。只是我突然就想到了益達口香糖的廣告，女主角反過頭時，飄逸的頭發(fā)隨之舞動，然后她淡淡一笑說：“是你的益達�！�
我噗的一聲笑了出來，他隨之皺起了眉頭，感覺他就在跟我說：“我肯定是267的�。〔蝗晃沂巧窠�(jīng)病么，沒事幫你搬書干嘛�！碑�(dāng)我領(lǐng)會的時候，我估計他已經(jīng)到了教室了。
一節(jié)課的時間總是過得很快，當(dāng)我終于脫離那條壞凳子時，我長長地舒了一口氣。
羅可依跨過五個組過來，她拽著我的手說：“走吧，出去玩會�！彼莻�不怎么會說話的人，可她的聲音永遠會讓人感到是那么的安心。她很少安慰人，不是她不安慰，而是她不知道怎么樣去表達。所以每當(dāng)她在困境里拉我一把時，我都習(xí)慣她的沉默不語。
她趴在走廊欄桿上，我們之間的相處方式就是這樣，要么是我說，要么就是我們兩個都不說話。我第一次覺得陽光灑在我身上挺舒服的。
“哎，你是肖一笑對吧，你就是肖一笑？”一聲清脆的女聲打斷我的好心情。267班的人都這么不禮貌嗎？我厭煩的睜開眼睛看著她，一雙大大的眼睛充滿光彩地看著我。如果我沒有記錯的話，她小學(xué)是跟劉浪一個班的，只是現(xiàn)在她剪了短發(fā)，把以前她不好看的地方都遮蓋起來了。（好吧，我承認(rèn)我這么評價人家是不對地）
連羅可依都反過來看著她，我說；“對的，我知道你是伍婧媛�！�
伍一下子就興奮起來了，她扯著我的手說：“你不是被分到別的班級里了嗎？怎么到這個班來啦？”
我硬著頭皮說：“因為不喜歡那個班，沒什么的”其實我從心底里抗拒這個問題，從我踏進這個班里的那一刻，我就聽見了底下唏噓聲一片，我甚至可以聽清楚有一半同學(xué)說了我的名字。
“明天要競選班干部呢，你打算參加嗎？”
高一狀物作文：仙人掌(1000字)4
在園中園附近，有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時，里面都熱鬧非凡，但是我從來沒有進去過�，F(xiàn)在放暑假了，我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說：“好吧，我們現(xiàn)在就出發(fā)！”“耶！爸爸萬歲！” 我們騎車來到那里，我拉著爸爸的手，一蹦一跳地走進了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了，因為我看見了一個花的海洋！有艷麗的玫瑰，有嬌羞的含羞，有沁香的月季……“咦！這是什么？”一個滿身長刺，圓滾滾的家伙吸引我的眼球，爸爸說：“那是仙人掌，別碰它，小心被扎到，很痛的�！薄八烧娉蟆薄皠e看他丑，它有很多奇特的地方”，于是，爸爸給我詳細(xì)的介紹了仙人掌的特性。原來，仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的`掌狀莖，仿佛疊羅漢一樣，一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手”。
無論身在何處，它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它渾身是硬刺，再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外，仙人掌的生命力還異常頑強，就便是被折斷了，也能落地生根，生長出新的小仙人掌來。聽著爸爸的介紹，我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因為它形態(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧。 每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。
我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無怨無悔，仍然嬌艷的生長著。也許是因為不被外界入侵，它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開，它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心，忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天，別的花都蔫了，草枯萎了，葉也變黃了，不再揚起那高傲的頭，而仙人掌還是如傳說中的它一樣，傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，最終，它以頑強剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎？我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利，默默無聞，當(dāng)困難來臨時，它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？回想過去，自己總是一遇到困難就要依賴別人，早上起床，要爸爸媽媽幫著穿衣服，穿鞋子，學(xué)習(xí)不會的時候，就想著爸爸媽媽，讓他們幫我解決問題……，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌，我感覺自身是那么的渺小。今后，我一定以仙人掌的精神激勵著我前進。現(xiàn)在，我們家里的花，我最愛的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導(dǎo)著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!
高一狀物作文：仙人掌(1000字)5
我有些緊張地看了看伍靖媛。
她依舊是笑顏燦爛，她豎著兩根大拇指在隔我三排的座位上晃了晃。我咧著嘴對她做了一個口型說：“我罩你�！比缓笏嬷觳卦谡n桌下笑了起來，畢竟在上課，她完全不敢在課堂上大展她的“可愛笑聲功”。不然，鄒老師會嚴(yán)肅地說：“伍靖媛，你在笑什么啊，說出來好讓我們?nèi)喽夹σ恍Π�！�?/p>
再然后，我偷偷瞄了一眼陶之旗，他落寞地坐在那里，像一只被折了翅膀的蝴蝶（當(dāng)然啦，這樣說是有點夸張。），他的兄弟在暗地里都給他暗暗使了一個眼色。當(dāng)然了，這個情節(jié)并不是像某個香港大片一樣：使一個眼色后，一下課，幾十個男生把我拖到小巷子里暴打一頓。而是說：“我可憐你啊，兄弟�！�
整理好思緒后，我倍感精神。接著我把他們落選者都看了遍后搖了搖身子，晃頭晃腦地呆著得逞的邪氣反過身去，綁在頭上的發(fā)箍竟然隨我跳動了幾下，活活像個搶了白雪公主王子的老巫婆。后來羅可依就是這么說我的。當(dāng)時我一把摟過伍靖媛說：“搶的東西就是感覺比自己的好，你說對吧？”然后她狠狠地點點頭說：“就是就是，就像我覺得你們的零食就是比我的好吃！”然后她乖乖地閉上眼睛，張開嘴巴，像古代期待被寵幸的妃子那樣。然后我把我的零食一把塞進她的嘴巴里。嗆得她眼淚都出來了，我相信，最好的姐妹不過如此。
在這之前，我從不知道一聲姐妹或者王八蛋可以叫得那么美好與充滿陽光，我們?nèi)齻�走在青春的啟程路上，手牽著手生怕把對方弄丟了�，F(xiàn)在的'路看似是那么的平坦，像一片富有安全感的蔚藍色的大海。所有的荊棘都藏在深深的油菜花后，沒有人知道一旦走向這片油菜花，我們的笑容會消失地多么快。但現(xiàn)在我們?nèi)齻�會在放學(xué)的路上，因為一句：“明天你要穿棉襖上學(xué)”在七月盛夏，我們伏著身笑徹整條街；會在某個人的礦泉水里裝一些粉筆灰，然后拼命憋著笑看著她喝下“毒藥”；會在某個人不留心時一起扯掉她綁在脖子后的內(nèi)衣帶子；又或者在某個人上廁所的時候，站在她面前張牙舞爪地歡笑。
可時間依舊在追逐白馬，不絲毫怠慢。
“什么？！去老師家做作業(yè)？！”我剛踏進門口的腳又瞬間縮了回去。
“緊張什么啊，只是做作業(yè)而已，又不是要你去扛水�！崩蠇屢贿叾酥送胍贿叴叽傥艺f：“愣著干什么啊，快點進來，把飯給吃了，只有二十分鐘！”
“你問過我嗎？我說了又要去嗎？”我皺著眉頭看著她，其實并不是我不喜歡鄒老師，如果你看了第五章，你應(yīng)該知道，我最討厭與不熟的人打交道，陌生空間也不喜歡。這不明擺著把我往酸菜缸子里塞嗎？“媽，好媽媽，最最最最最好的媽媽，我回到家里乖乖寫作業(yè)的，你不要把我送到老師家，好不好？”
“不好，人家鄒老師是為了你好，很多人想讓他管都不行！我又不是把你賣了！少說話多吃菜！人家老師還在家里等你呢！”
我朝她犯了一個白眼“我說了不去就是不去，你打死我也沒用！”
高一狀物作文：仙人掌(1000字)6
植物世界里，仙人掌是非常不起眼的一員，但我覺得在日常生活里，它是一位了不起的“大人物”，為什么我要這么說呢？請一起走進我的這篇《仙人掌的魅力》。
仙人掌渾身長有密密麻麻的小刺，遠遠看上去，你會覺得仙人掌像一只小刺猬，如果你敢按一下肯定會在你手上刺出一大片紅點點，所以我給它起了一個小名“刺猬花”，常見的普通仙人掌是綠色的扁平狀，不過也有圓球形的，但我在廈門旅游的時候也見過很多稀奇古怪的，圓柱形、山形、片狀、瓣狀、穗狀，顏色也多姿多彩。爸爸媽媽還告訴我說仙人掌能凈化空氣，對人的健康很有幫助。
有一次，爸爸在花店買了一盆嬌艷的桃花、一盆普通的仙人掌，回家后爸爸給我說“這兩盆花在一個星期之內(nèi)，不可以澆水”我雖然不大明白為什么，但也稀里糊涂的答應(yīng)了。兩天過去了，我看見仙人掌快干了、桃花的'葉子也開始枯萎了，就急急忙忙的接了一大杯水準(zhǔn)備去澆花，被爸爸阻止了，我只好“見死不救”。連續(xù)幾天我只能干瞪眼，一周以后，我們才可以慢慢的給他們澆水，仙人掌很快就長得生氣勃勃了，可是桃花卻低垂著過了很長時間才緩過勁來。仙人掌長著肉嘟嘟的身體，一節(jié)一節(jié)的，每一節(jié)都有一個巴掌大小，上面有一根根尖尖的刺，這就是它的葉子，一開始我并不喜歡它。有一次我正在寫作業(yè)，忽然聞到了一股股特別的香氣，我順著香氣尋找，只見那仙人掌開出了兩朵潔白無暇的小花，我非常驚訝，想不到丑丑的仙人掌上竟然能開出這麼美的小花。我開始喜歡起它來。
還有一次因為給花施的肥料太多了，我家的花盆長了許多小蟲子，爸爸把所有的花都搬到外面去了放了點殺蟲劑好消滅蟲子。沒有想到晚上下起了大雨，還刮著風(fēng)，第二天我們出去一看，大部分花的花瓣和葉子都掉了，無精打采的躺在花盆里，只有仙人掌還頑強的、挺拔的站在那里。
說起仙人掌最大的特點，那就是不怕干旱。有一次，我們?nèi)页鲩T旅游，半個月沒有回家，等我們回來時，家里的茉莉花、吊蘭等全蔫了。只有仙人掌還昂著頭挺著胸，長得郁郁蔥蔥，還是那么綠，那么有精神。對此，我感到十分驚訝，所以我更加喜愛它了。
仙人掌不但生命力頑強，而且它的用途也非常廣泛。爸爸告訴我說，仙人掌可以吃、它還有消腫的作用可以治療腮腺炎。媽媽常常拿仙人掌做面膜，冬天太冷了，用仙人掌的漿液涂抹在手上可以防凍，它的全身都是寶！
我們可以看出普普通通的仙人掌雖然不夠好看，但它的生命力非常頑強，而且能給人們貢獻出許多有價值的東西，同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來，顯得非常可貴！讓我明白了欣賞事物不能只看美麗的外表。
高一狀物作文：仙人掌(1000字)7
里昂坐在窗邊，在他心愛的那株綠蘿上噴灑清水，再拿柔軟的白布細(xì)細(xì)擦拭，然后轉(zhuǎn)過頭對馬婷達說：“盆栽是我最要好的朋友,它永遠都很快樂,從不發(fā)問，而且它很像我,沒有根�！薄�
電影里的這一幕我永遠無法忘懷，即便是殺手也能去關(guān)心一盆盆栽，并給予它關(guān)愛�？赐赀@部電影心中堵得很，于是也拿了放在陽臺角落發(fā)黃的幾乎枯死的仙人掌，硬是想要救活它并養(yǎng)在桌前，心中有了觸動。
小心翼翼扒開它身下的泥土，不去觸碰它脆弱的根。它還活著。拿噴壺為仙人掌灑了好幾下清水，瓶身搖起來嘩啦啦的，水滴不斷沿手腕、塑料壁往下掉。
將它帶回室內(nèi)，不受午后強烈陽光的毒害。置于桌上，黃色的盆子，黃綠色的仙人掌與淡褐色的桌子，被欄桿隔成斑斕的陽光傾倒上去，隔了一層茶色玻璃——溫度正好。
原來以為自己莫名其妙想要去打理一個丑不拉幾的仙人掌的念頭過兩三天就好了，卻不知不覺地堅持了一月到了開學(xué)。剛開始不忙，現(xiàn)在也是。于是沒事就將它放于午后陽光——透過茶色玻璃的情況下曬曬太陽。仙人掌小，不高而扁圓，肉肉的，全身的刺蠻硬，上次料理它的刺時不慎被戳了一把，等血流出來了才感覺疼，卻絲毫沒有覺得它討厭，倒是心里的一個念頭越來越強烈了：這個小東西真可愛，真想一直養(yǎng)下去啊。對于這個想法自己是十分吃驚的，畢竟已經(jīng)極長時間沒有這么在意的東西了，然后又突然意識到：我是不是在關(guān)心這個東西的。
心中有些不自然，因為從來是認(rèn)為自己不會去關(guān)心無關(guān)緊要的東西的，連長輩只是適當(dāng)禮貌的問個安，那不是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心。而此時此刻，電影帶來的心血來潮讓自己措手不及。陽光透過的刺，晶黃色中間渾濁，不是透明的'，也已經(jīng)長到足夠到能保護自己的地步，但看上去就是讓人有一種沖動去保護它關(guān)愛它。而每次于周日午后的例行日曬已成了必修課，如果那日有陽光。整個房間都是暖暖的黃色，及陽臺高的桂花樹被帶過的風(fēng)刮得簌簌直響。桌上放了一疊高高厚厚的書，中間立了一盆仙人掌，有淡淡的光暈。那種慵懶與放松的感覺是我在里昂與馬婷達相處的日子里所羨慕的�，F(xiàn)在因為這盆正式陪伴自己的仙人掌，感覺都不一樣了。原來我也有那種日子。自己這樣想。
如今照顧仙人掌已成了自己生活不可缺少的一部分。夏日三日澆一小份水，秋日五日澆一次。曾經(jīng)快要枯死的仙人掌如今已挺拔翠綠，雖小卻煥發(fā)無限生機。我在今日，堅持三個月后的今日才真正發(fā)現(xiàn)我是關(guān)心著它的。就像靈魂伴侶，即便無法說話，也能懂彼此的感覺與呼之欲出的話語。我之前有些扭曲的心理也消失成為了理所當(dāng)然的情感。因為我知道，對它的關(guān)心不僅是我對里昂和馬婷達的執(zhí)念，更是我從此以后心中不再吝嗇情感的開始。
高一狀物作文：仙人掌(1000字)8
每當(dāng)看到窗臺上那翠綠的仙人掌我就會想起從前的美好時光。
剛?cè)雽W(xué)的時候，我跟著父母，背著一個小書包來到了大興路小學(xué)，一進大廳就看到了四個潔白的柱子，我忍不住伸出小手摸了摸，走進操場，我大叫一聲：“哇！好大的操場呀！可比我們幼兒園大好幾倍呀！”。這時從遠處起來一個夾著備課本的——老師。以前我在幼兒園里，教我們的都叫阿姨，我于是習(xí)慣性的喊了一聲：“阿姨好！”。爸爸趕緊糾正說：“婷婷，在學(xué)校應(yīng)該喊老師。”
我馬上喊了一聲：“老師好！”。
我來到教室，坐到自己的座位上。高興極了。
第一節(jié)課，班主任老師看到我可愛，選我當(dāng)了班長，我心里樂開了花：“太好了！當(dāng)班長了，在幼兒園時，我只是一個小組長，現(xiàn)在當(dāng)班長了，可以管整一個班，要誰聽我的，誰就得聽的，哈哈，year!”
放學(xué)了。我來到花壇邊，看看花朵兒，在花叢中間有一盆翠綠的植物，上面長滿一個個嫩綠的刺，好看極了�！斑@是什么呀！太好看了！”
日月如梳，光陰似箭，一眨眼就到了三年級。一天，老師推教室門，走進教室，大步流星地走到講臺上，把書往講臺一放：“今天，我準(zhǔn)備重新選一次班長，同學(xué)們來投票�！蔽蚁氲竭@幾天課堂上被老師批評了幾次，下課也喜歡到處瘋跑，班長的寶座我還能坐下去嗎？
投票結(jié)果出來了，我只有一票，還是我自己投的呢！我的'同桌有49票，因此他當(dāng)上了，新一任班長。
放學(xué)后，我來到花壇，發(fā)現(xiàn)那仙人掌沒從前那么翠綠了，中間不知被哪個調(diào)皮鬼挖了一個大洞。我的眼中仿佛看到，從仙人掌那洞里向外流淌出鮮紅的血。此時我也感覺，我的心也有一個大洞，也向外流淌著鮮血�？粗粗�，眼淚從眼睛里流淌了出來。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了！
自從上次落選后，我改過自新，努力學(xué)習(xí)。有一次，窗外狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我仍在家里做作業(yè)，絲毫沒有被天氣的變化所影響。
經(jīng)過我的一番努力，學(xué)習(xí)成績不斷地提高，也學(xué)會了文靜。人緣也越來越好。一天，老師又準(zhǔn)備選班長，這次我不像上次那樣害怕了，我自信的等待結(jié)果。最后，結(jié)果出來了。我以全班50票的全票的絕對優(yōu)勢獲勝，我又一次成為了班長。我心想：功夫不負(fù)有心人呀！我又當(dāng)上了班長。我要做真正合格的班長。
放學(xué)后，我再次來到了花壇，又看到了那一盆翠綠翠綠仙人掌，仙人掌上的那個洞，已經(jīng)沒了！上面的小刺更加堅硬了。
有人說：人生如戲，多姿多彩；也有人說：人生如路，沒有哪一條是平坦的；還有人說：人生如書，有好也有壞。而我說：人生如那盆仙人掌，經(jīng)過風(fēng)雨才會成長，在人生中不會是一直成功，要在挫折中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并予以及時改正，從而走向成功。
高一狀物作文：仙人掌(1000字)9
有人喜愛清香撲鼻的桂花，有人喜愛亭亭玉立荷花，有人喜愛婀娜多姿的柳樹，還有人喜愛雍容華貴的牡丹而我卻獨愛堅韌不拔的仙人掌。
以前，我可討厭仙人掌了，因為有次媽媽提回來一袋子?xùn)|西，我以為是什么好吃的，歡天喜地地跑過去，以餓虎撲食之勢猛地抱起，媽呀！鋼針一樣的東西扎得我哇哇直叫，媽媽扯下外面的袋子，露出了仙人掌的廬山真面目，真丑！還這么壞！我嘀咕著，和仙人掌的仇算是結(jié)下了。
丑八怪！每次瞧見擺放在陽臺上的那盆仙人掌，在漂亮的花叢中毫不起眼，我都忍不住笑話它，媽媽聽了笑笑說：你還沒有真正了解它。
天氣漸漸變熱，酷暑來臨，那些嬌艷欲滴的花都耷拉著小腦袋，一些在春季開得惹人喜愛的花慢慢枯萎，媽媽不得不每天小心地伺候著那些嬌貴的花公主。唯有仙人掌，媽媽說：就這玩意兒，最讓人省心。媽媽一直懶得管它，它居然越長越歡，撒了潑兒的`往周邊擴張。我不由得細(xì)細(xì)打量起它來：那巴掌狀的身體越長越青翠，越長越厚實，在那厚厚的盔甲上還長滿了越來越多的鋼刺，顯得威武不屈，好像在宣告：不要隨便欺負(fù)我。
暑假來臨，一天我午睡起來，發(fā)現(xiàn)腿上被蚊子咬起了大包，又紅又腫，媽媽從仙人掌上掰下一小節(jié)，搗成糊糊，涂在腫包的地方，被蚊子咬的地方漸漸地不那么癢了，晚飯后，媽媽幫我又涂了一次，居然真的治好了腫包，真是太神奇了！我凝視著仙人掌，它好像沒有以前那么丑了，我在心底默默地說：仙人掌，你讓我重新認(rèn)識了你，咱們做個朋友吧。
后來，發(fā)生了一件事，讓我不得不對仙人掌刮目相看。一次，奶奶收完衣服，衣架不小心掉落下來，砸斷了一大截仙人掌，我開始替媽媽覺得有些心疼了。媽媽不以為然地說：沒事。就把那截斷了的仙人掌索性掰成一片一片鋪到盆中，再覆蓋一層薄薄的土，我感到很好奇，不解地問道：媽媽，它能成活嗎？媽媽讓我別著急�？晌蚁耄嚎蓱z的仙人掌，它肯定會死的。不知不覺，時光過得真快，一天，我來到陽臺上，驚奇地瞪大了眼睛：每片仙人掌居然在邊緣處長出了新綠！我大聲的叫喊：媽媽，媽媽，快來看，它活了。媽媽走過來，對著我笑：我說過你不了解仙人掌吧，你看它，無論是烈日還是嚴(yán)冬，貧瘠還是干旱，仙人掌都能茁壯成長，它像一個不畏艱險、堅強不屈的勇士。聽了媽媽的話，我忍不住伸出手摸它一下，刺像針一樣扎在我手上。我想：仙人掌這么多刺，大概是為了防備外來的侵害吧。這么一想，最初它扎手的事我就釋懷了
仙人掌雖然扎了我，但我卻愛上了它。我愛仙人掌，我越來越愛這個植物朋友了！
高一狀物作文：仙人掌(1000字)10
今秋的雨似乎多了一些，昨晚又是雨聲不斷，纏纏綿綿到現(xiàn)在。遠方的天空蒙蒙的一片，無數(shù)的雨滴織成一副偌大的窗簾……
一場秋雨一場寒，或許我的感冒和上場雨有關(guān)。到現(xiàn)在還沒有好利索，喉嚨依然有痰，怎么磕也磕不盡。雖然喉嚨不疼了，也一直沒有發(fā)熱�？杀亲永锏呐菀廊淮嬖冢皫滋爝﹤�鼻涕都要疼一陣子，今天感覺好多了，看來快要痊愈了。
路過后樓轉(zhuǎn)角處，又見那盆即將枯萎的仙人掌。你見與不見，那盆仙人掌就在那兒。炎熱久旱的夏天，寒風(fēng)刺骨的冬天，即便無人問津，它依然存在，偶爾還會吐露芬芳。能夠讓它存活下來的只有天雨。就靠著天雨，它苦苦的支撐著。我從來沒見過它生機勃勃的樣子，可它并不埋怨，或許它還會慶幸自己沒有生長在沙漠中，它還有雨水可以滋養(yǎng)生命。可它的存在那么卑微，除了我很少有人注意它還會開出淺黃色的小花。
今天又落雨了，我想把它移動到地面上來，讓它吸收足夠的水分�？膳杼�，我沒有能讓它挪動。那一刻我才發(fā)現(xiàn)仙人掌的自我保護意識很強，它的刺就是它最好的武器。盆雖然沒有挪動，可我和仙人掌的葉片有了親密接觸。這一親密接觸的后遺癥就是仙人掌把它的刺留給了我。那柔細(xì)的發(fā)黃的細(xì)刺沾了我一手，確切的說應(yīng)該是刺了我一手。我試圖在長褲上把它們搓掉，沒想到那細(xì)刺居然可以穿透衣服，讓我依舊感覺到皮膚被刺到微乎其微的痛楚。于是我不得不小心翼翼地把衣服和手指上殘留的小刺一個個拔下并吹走。
沒有急于離開 ，我依然佇足在仙人掌前。看著它一臉無辜沉默不語的樣子，我不禁對這卑微的生命油然而生敬佩之情。我的心里還是希望能幫它汲取更多的天雨，于是我借助我手中的雨傘，讓二樓下水漏斗流下的雨水順著傘面滴落在仙人掌泥盆中。我足足站了十多分鐘，有同事經(jīng)過對我的行為不解，覺得我多事。可我不覺，我就是喜歡上了這盆丑陋的仙人掌。它的確是丑陋的，它因干旱失去水分的葉片像一位人生暮年的耄耋老婦，少半翠綠之間滿是枯黃的憔悴，看著它的樣子，我的心莫名的痛了起來。
丑陋的仙人掌早就該分盆了，它盤曲著身子蜷縮在并不寬敞的土盆中。大部分葉片垂下匍匐在了生硬的水泥地上。我想它或許是痛苦的，因為無論多么干旱，它都可以忍受，它渴求的應(yīng)該是一片可以生根發(fā)芽的土地或沙漠，可這生硬的.水泥地是什么呀？沒人的時候仙人掌或許會暗自哭泣，而那枯黃的葉片應(yīng)該是它流干眼淚的痕跡。如果有人在意它，它也會是一盆很美很好的觀賞植物，可卑微的它丑陋的它直接被人們忽視了。又抑或所有的一切都是我的妄加猜測，仙人掌什么怨言都沒有，它在那個小小的屬于自己的角落自安自樂�？粗�，我突然覺得大自然中的一切都有其存在的價值，無論生命貴賤，都值得我們敬畏。特別是渺小的卑微的，卻始終不肯放棄自己的生命，更值得我們敬仰！
哎，仙人掌不懂我的心，保護了自己，微微刺傷了我。其實人何嘗不是如此，明明害怕受到傷害渴望愛，有時為了自我保護，卻傷害了最想呵護自己的人！
高一狀物作文：仙人掌(1000字)11
升入初二的這一個月里，我的學(xué)習(xí)情況十分糟糕，連續(xù)幾次的考試成績，讓我對自己都失去了信心。依舊記得那天，當(dāng)英語試卷發(fā)下來的時候，我的心瞬間跌入底谷，試卷上的分?jǐn)?shù)是我前所未有的，也從來不曾敢想象的分?jǐn)?shù)，150分的試卷，我考了76分，也就是差不多一半，感覺快窒息的我默默地走出了教室。放學(xué)的路上我在公交車上發(fā)了一路的呆，都不知道自己怎么下車，怎么到家的。更不知道要怎么開口告訴媽媽，自己的考試成績。我仿佛看到媽媽知道成績后的驚訝、失望的表情。
到家媽媽還沒有下班，我沒心情吃東西（平時放學(xué)回家第一件事就是先吃點啥），也沒心情做作業(yè)，扔下書包，癱躺在陽臺上的懶人沙發(fā)上，繼續(xù)一個人發(fā)著呆，想著要怎么面對馬上回來的媽媽，想著我是不是已經(jīng)淪落為老師和別人口中的學(xué)渣了，我是不是就只能這樣了，以后的路要怎么辦……腦海里亂成一團。一伸腳，“呀！”窗臺底下，懶人沙發(fā)的正前方，媽媽幫我養(yǎng)的一株仙人掌軋到我的腳了。
我捏著被軋痛的腳尖，惡狠狠地盯著眼前的這一抹翠綠仙人掌，這是之前我在小區(qū)的草叢邊撿回來的，回家我把它插進媽媽廢棄的花盆中，加了點泥土稍微澆了一點水，當(dāng)時媽媽回家看著它，一直搖著頭說：“這仙人掌是別人扔掉的，病懨懨的，你撿回來干嘛，看著就知道養(yǎng)不活了，傻瓜�！钡拇_，媽媽說的我也同意，仙人掌的全身像蒙了一層土，灰溜溜的，顏色也是一塊暗綠色，一塊淺綠色的，表皮很多皺起，身上的刺都軟軟地垂了下來。的確，這么一說我也覺得它存活下來的'幾率不高，后來就直接不管它了，讓它自生自滅去了。
可是，才一個暑假不見，現(xiàn)在在我面前的是怎樣一株仙人掌�。∧且呀�(jīng)枯萎的葉子上端，又冒出了好多新芽，嫩綠嫩綠的那種，傍晚的陽光照在上門，仿佛能看到綠色的液體在它身體里晃動著，蠢蠢欲動地要沖出體外。原來耷拉著著的滿身刺，現(xiàn)在一個個筆直著腰桿，好似刺猬遇到了危險，整裝待發(fā)的樣子。怪不得剛剛刺到我的腳時是那么毫不留情呢！我不禁想起了我自己，一陣臉紅，我活得還不如仙人掌嗎？
那樣一顆仙人掌，被人仍在路邊，奄奄一息，我雖撿回來它一條性命，插入盆中，對它也是不管不顧，但是它從未放棄過自己頑強地活著，瘋狂地吸收著陽光，拼命地享受著雨露，讓自己褪去了滿身創(chuàng)傷的灰色外衣，換來了今天的飽滿精神和那抹讓人羨慕的一身翠綠新衣，它通過自己的不懈努力，不僅挽救了自己，更是突然的刺到我，讓我覺醒，讓我對它肅然起敬。我才遇到這一兩次的挫折，就要放棄自己嗎？不！我會讓這次挫折成為我前進的動力，應(yīng)該更加拼搏，去迎接我自己的那一抹翠綠，也不枉自己的青春年少，活出自己的精彩！
突然醒悟的我，渾身又充滿了力量，我要謝謝你—仙人掌，我要散發(fā)出自己的光彩，窗外一陣微風(fēng)吹在臉上，我低頭看著仙人掌，心里默念道：“一起努力吧，明天肯定會越來越好的，加油！”
高一狀物作文：仙人掌(1000字)12
女人看見路邊蹲著一個挑擔(dān)老頭兒，他身下的筐里滿滿一筐仙人掌，嫁接出各種形狀，高高的底座像一座獨立秀挺的山峰，山峰頂部是形狀不同的紅、黃、綠各色仙人球。
女人拿起仙人掌左右挑選了很久，價格不貴，與花鳥市場上的相比便宜許多，挑定了自己喜歡的兩個，準(zhǔn)備雙數(shù)一起買。
老頭兒滿臉胡茬兒，一個勁說這植物的種種優(yōu)點，如何好看好養(yǎng)還凈化空氣，末了搓著厚皮疙瘩的手說，兩個就算你小批發(fā)。又便宜了一塊錢。
你這是真嫁接上去的，還是用牙簽插上去的？這樣的價錢，女人總覺不安，終于指著山峰頂部的紅黃綠顏色的仙人球提出疑問。臉上是濃重的懷疑，蠻好的花買回家后發(fā)現(xiàn)是新種沒有根的，這種事情不是發(fā)生了一次。
老頭兒卻生氣了，臉騰地紅上來，結(jié)結(jié)巴巴地說，怎么可能是插上去的？怎么可能是插上去的？都是我一棵一棵栽起來的。
是嗎？她冷眼旁觀，反問道。這樣的表白她也見多了，倘若是貨真價實的東西，何必這么著急，她心里又想。
眼看就要成功的交易，因為這一問停了下來，他著急得差點手舞足蹈，而他越是嘰里咕嚕地急著解釋，她越覺得他不誠實。
忽然，老頭兒停了下來，從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌，沒等女人反應(yīng)過來，使勁一拉，把它的頂部從底峰上扯了下來，然后一手一個舉到女人眼前，有牙簽嗎？他用力問她。
沒有牙簽，扁扁的巴掌形的'黃綠色軟刺仙人球從它的底峰上掉了下來，而它的底峰上生生裂開一道綠色肉質(zhì)溝壑，那首尾兩截早已渾然一體地生長。
證明了真假，女人付錢，老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢，三塊錢一個，五塊錢兩個，老頭兒從布衫口袋里摸出裝錢的塑料袋，該找多少還找多少，也不計較身首異處的那一個。
老頭兒站起來把東西包扎好，送進女人的車筐里，生意小，服務(wù)周到。站起身時，順手撿起地上已成兩截的東西，一起送進了女人的筐里。
不要扔了，兩截一起種在泥土里，兩截都能活，老頭說。
女人還在心疼，他倒笑了起來，露出銹蝕的牙齒，用東倒西歪的普通話安慰她說，放心好了，這植物最耐折騰，剛才那點事算不了什么，只要有點泥，就能長出根的。
兩截還能活，這不假，但女人看著老頭兒還是覺得心里生疼，仿佛受了傷的不是那棵仙人掌，而是別的什么，那別的什么像一只小手，躲在她的胸膛里，一下一下地揪她的心。
那疼隱隱地從他腳下的那堆根須里傳過來，從他鬼樣的普通話中傳過來，從他那已經(jīng)裝在布衫口袋里的塑料錢袋里傳過來，從路上來往不息的車流人群里傳過來，疼得她直想落淚。
高一狀物作文：仙人掌(1000字)13
你看，在窗臺有著一抹淡淡的綠色。在一片姹紫嫣紅中尤為引人注目，遠遠望上去像一位駐守邊疆的戰(zhàn)士，無論如何那挺拔的腰桿絕不會彎下去，它的莖肥厚多汁，身上一圈都是刺，給人一種望而生畏的感覺，頭上長出一朵淡黃色的小花，那花是剛開的，還未顯出形來。它不似牡丹的艷麗高貴，不似芙蓉的清新脫俗……不過卻十分的小巧別致，它長大后絕對會是一道靚麗的風(fēng)景線。
這盆仙人掌是幾年前爸爸從別的地方帶回來的，爸爸把這位遠方“來客”種在了一個深褐色的花盆里。那時候我對這種全身長滿了刺，而且色彩單調(diào)的植物是很難喜歡的。
記得當(dāng)時，爸爸邊培土邊跟我說：“在嚴(yán)重缺水的大沙漠里，是很難看到綠色的，但仙人掌卻能夠頑強地生存下來，它雖然不像牡丹、芙蓉那樣美麗，但它卻給沙漠過客呈現(xiàn)出生命的綠色，生存的希望；而花兒呢？花開時嬌艷欲滴，花落時殘花凋零，而且在沙漠那種惡劣環(huán)境中是難以成長的'，根本無法和仙人掌媲美。你們這代人大多是在溫室里長大的，不經(jīng)風(fēng)雨，難成大器，在成長的道路上會遇到這樣或那樣挫折，要多學(xué)學(xué)仙人掌的百折不撓精神！”
在爸爸的一番說教后，我開始慢慢的觀察起了這盆“毫不起眼”的仙人掌，又在網(wǎng)上搜索了許多關(guān)于它的資料。發(fā)現(xiàn)仙人掌并不是生來便長成一副滿身刺的模樣，而是為了適應(yīng)沙漠那惡劣的環(huán)境，葉子才逐漸演化成短短的小刺，以減少水份蒸發(fā)。而且仙人掌并沒有其他花朵那般嬌氣，它并不需要我悉心照料，有水、沒水、天熱、天冷全都不在乎，有時甚至兩三個月都不曾給它澆過水、施過肥，依舊能夠茁壯成長。在炎熱的夏季，其他盆栽早已“垂頭喪氣”而仙人掌則是像勇士一樣抬著頭，眺望著藍藍的天空；在寒冷的冬季，別的盆栽早已被搬回室內(nèi)，以免風(fēng)霜凍傷它們，可仙人掌依然傲然挺立在室外，從不懼怕冰霜雪雨。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，起初我以為它枯死了，沒想到不過幾天它又長出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它頑強的生命力的確讓人佩服！
每當(dāng)學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的事時，我總愛跑到陽臺去看看它，希望能從它身上汲取堅持的力量。這時我更深深領(lǐng)悟到爸爸帶回這棵仙人掌的良苦用心。是啊，花兒固然嬌艷美麗，但只是曇花一現(xiàn)，遇到一點風(fēng)吹雨打，就會馬上敗下陣來。而仙人掌一年四季常青，始終給人帶來勃勃生機，它才是真正的英雄！
現(xiàn)在，仙人掌成為了教我積極向上、堅持不懈的好老師。從它身上，我學(xué)到了堅強、樂觀和自信，懂得了生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。逆境并不可怕，只要我們毫不畏懼的去面對它，不退縮，一定能到達成功的彼岸。
高一狀物作文：仙人掌(1000字)14
秋日的雨，向來綿長，又帶有絲絲涼意，預(yù)示著冬天的來臨，實在不討人喜歡。不若春雨知時節(jié)，潤物而細(xì)無聲，不若冬雪有“千樹萬樹梨花開”的勝景，帶來的，只有惱人的愁思罷了。
我突然想起我家的仙人掌來，它自是不怕這秋天的，連我半月不澆水都忍受得住，怎會怕這小小的秋雨。只是那年它就怕了，秋風(fēng)挾著秋雨，染得天地都變了色，它本就單薄的身子再也支撐不住，無力地倒下了，倚在花盆沿上，一副垂死的模樣，茍延殘喘著。
我本就不喜歡它的樣子，此后更加厭惡起它來。它拼盡了力在貧瘠的土壤中長成了這么個頭大身子小的奇怪模樣�？晌也幌矚g它，一點也不。我常常懶于給它澆水，甚至，索性將它丟在了角落里。
這卑微的植物，你不是滿身都長著細(xì)細(xì)長長的刺嗎，怎么，竟妄想以此來保護自己？
過了很久，突然發(fā)現(xiàn)，它已不再是當(dāng)初的頹唐模樣，略略有了些生機。暗紅的.刺，稍大了些的身子多了幾分綠意。甚至，還鉆出了幾個小仙人掌球，嫩嫩的，綠綠的，新生兒一般地打量著這個世界，比它們的母親要可愛的多。
不久，小仙人掌球掛的更多了。
“把它們弄下來吧。”媽媽說。
聽到這話，我并沒有什么行動，只站在陽臺上，享受著明媚的陽光。我知道，它們的母親一定很辛苦，忙著汲取養(yǎng)料，喂養(yǎng)這一群伏在它身上的小寶貝。它大概會有些力不從心吧。但我還是有一些別的打算，不想把它們弄下來，畢竟這樣會好看些。
我做了一個令我后悔的決定。
我本知道結(jié)果的。
但我還是……
再看時，仙人掌球已是掛了十幾個了，一個一個，更加的充滿生機，更加的可愛了。只是它們的母親，已是完全不行了，它再沒有開過花，作為一顆會開花的仙人掌，這是一個太大的悲劇。它身上像蒙了一層灰一樣，是暗綠色，它病了，或許再也好不了了，它將所有的養(yǎng)分都給了自己的孩子，可它自己呢，它為何不考慮一下自己，它不該如此的。
可它又如何放棄呢，一個一個，都是它的孩子，它的寶貝啊，它怎能放棄？它，是一個母親啊。
在這綿長又帶有絲絲涼意的秋雨中，我想起了那個偉大的母親，想起了它的美麗與勇敢，柔弱與堅強，想起了我的母親以及天下所有的母親：
她們，如春雨一般，潤物而細(xì)無聲，縱秋風(fēng)秋雨如何的愁煞人，依舊如初，用綿綿愛意，催開孩子的幼小心扉。
高一狀物作文：仙人掌(1000字)15
我是一個沉默寡言的人，從不喜歡藍天和陽光，我覺得藍天太藍了，藍得有點兒假；陽光太刺眼了，會灼傷我的眼睛。我有時甚至認(rèn)為什么都不值得我去喜歡，除了它——含羞草。我從來都喜歡含羞草，也許它和我一樣，也比較內(nèi)向吧！
在學(xué)校，我是含羞草的翻版，一觸就會收起我那葉子，封閉起我自己。因此，同學(xué)們都不喜歡我，排斥我。對于這，我一點也不在乎。
每天高興的是一回家，就看到我那可愛的含羞草，我把它當(dāng)作最知心的朋友來傾訴自己的心里話。因為我明白，只有它才真正了解我的心思，畢竟，我們都擁有著相同的大腦。
直到有一天，那天天陰沉沉的，大家都抱怨著，只有我喜歡那陰天。
上語文課時，老師一臉神秘地走進來，瞄了我一眼，我頓時不安起來，接著她說道：“今天這堂課，我們來討論含羞草�！薄笆裁�，討論我最喜歡的含羞草嗎？”我頓時來了精神。只見同學(xué)們一個個站起來發(fā)言：“我不喜歡含羞草，它太軟弱無能了。”“沒錯，一遇到一點兒風(fēng)吹草動就縮起來�！�
還有一位同學(xué)回答完后，瞟了我一眼。我氣憤極了，心中似乎有一股無名之火在燃燒，我的血液沸騰起來，我不顧一切“噌”地站起來反駁道：“它雖然軟，但并不代表無能，它雖然不堅強，但并不代表它懦弱。它默默無聞，是因為它不愛慕虛榮�！�
說完這番話，所有的人吃驚地望著我，包括我自己都太驚訝了，要知道，我從來都是不發(fā)言的，也許是因為他們侵犯了我的含羞草吧！我的臉“唰”地紅了慢騰騰地坐下了。老師微笑地對我說：“下課來我辦公室一下�！蔽也恢篮蟀牍�(jié)課是怎么過的.了。也許我應(yīng)該為自己的沖動付出代價吧！
好不容易熬到了下課，我拖著沉重的腳步忐忑不安地踏入辦公室，本以為要受一番“酷刑”，沒想到，老師居然和藹地對我說：“今天上課，你的表現(xiàn)很出色，我知道你很喜歡含羞草，對吧？”我無言。她又說：“你知道老師喜歡什么植物嗎？”我仍無言。“老師喜歡仙人掌，是因為它雖然外表帶刺，但內(nèi)心卻是軟的，它靠著自己頑強的毅力生活在沙漠中，你只要認(rèn)真觀察，也會喜歡上它的。”
我走出了辦公室，本來以為老師會驚訝的，想不到，驚訝的卻是我。
我回到家，想了又想老師的話，我忽然明白了，于是把陽臺上的含羞草換成了仙人掌，在第二天要交的作業(yè)里，我還特意夾了一片仙人掌的花瓣。
后來，我與老師成了好朋友；后來，我學(xué)會了對每個人微笑；再后來，我那封閉的心不再封閉，心中的冰山早已崩塌。
原來，真正的溝通不只是人與人的交談，更是心與心的對話。
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