《我們的班長(zhǎng)》作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的《我們的班長(zhǎng)》作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我們的班長(zhǎng)》作文1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在月光小學(xué)上學(xué)的學(xué)生們下課了。
在六年級(jí)五班有一個(gè)出了名的淘氣包名叫張明，他的同桌是六五班的班長(zhǎng)——王寒冰。她正在教室里安安靜靜地讀著一本課外書，而張明則在外面瘋狂的奔跑、打鬧。
上課了，張明跑進(jìn)教室，這節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們?cè)诖舐暤睦勺x著《夏天里的成長(zhǎng)》這篇課文，而張明則在桌兜里翻來(lái)翻去，一邊翻著兜里的東西一邊問(wèn)道：“王寒冰，你看見我的語(yǔ)文書了嗎？”張明很瞧不起這位班長(zhǎng)， 因?yàn)檫@位班長(zhǎng)她家里很窮，但她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以老師才選她當(dāng)班長(zhǎng)。可是班里的人幾乎都不聽這位班長(zhǎng)的話，所以張明很少和她說(shuō)話。王寒冰回答道：“沒(méi)有啊，我下課的時(shí)候一直在看書，你是不是放在家里啦？”張明生氣地說(shuō)道：“怎么可能我下課前還看見語(yǔ)文書在兜里，現(xiàn)在怎么不見了？是不是你拿走了？”這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了張明在說(shuō)話，然后說(shuō)到：“張明，你說(shuō)什么呢？”張明說(shuō)：“老師，我的語(yǔ)文書找不到了，我正在問(wèn)王寒冰見了沒(méi)有呢？”老師說(shuō)：“你先看王寒冰的吧，下課了再找�！睆埫髦缓命c(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了，張明好像把丟語(yǔ)文書的.事情忘得一干二凈，又跑出去玩了。
第三節(jié)課上課了，只見一本嶄新的語(yǔ)文書放在了張明的桌子上，張明回來(lái)了，他看見桌子上的語(yǔ)文書才想起來(lái)語(yǔ)文書丟了這件事。張明回到座位上拿起這本語(yǔ)文書看到了上面寫著“張明”兩個(gè)字，可這根本不是張明的語(yǔ)文書，因?yàn)閺埫鞯恼Z(yǔ)文書一點(diǎn)也不新，書皮都脫落了，而且這本語(yǔ)文書上還寫過(guò)“王寒冰”三個(gè)字。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候直接王寒冰手里。拿著一本沒(méi)有封面已經(jīng)散了又縫起來(lái)的的語(yǔ)文書。張明看見了說(shuō)：“對(duì)不起，班長(zhǎng)，以前是我的不對(duì)，我不應(yīng)該冤枉你，也不應(yīng)該瞧不起你。”王寒冰大方的說(shuō)了：“沒(méi)關(guān)系。我原諒你了�！�
以后張明不但不在瞧不起這位班長(zhǎng)，而且也不允許別人欺負(fù)這位班長(zhǎng)，還對(duì)他增加了幾分敬佩。
《我們的班長(zhǎng)》作文2
在你身邊，總會(huì)有幾個(gè)這樣的朋友，他們既在你學(xué)習(xí)時(shí)打擾你，又在你困難時(shí)幫助你。這些朋友，如果我用欣賞的眼光看，渾身是金，可反之，卻又全是缺點(diǎn)，我現(xiàn)在遇見了一個(gè)這樣的朋友，他就是我們的一班之長(zhǎng)——喬紹文。
記得那一次，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，聽寫結(jié)束后，便是讀課文時(shí)間，英語(yǔ)老師在上面認(rèn)真的領(lǐng)讀著，我們都跟著大聲朗讀。突然，我的耳邊出現(xiàn)了說(shuō)話聲，我尋著聲音找，發(fā)現(xiàn)了說(shuō)話的源頭，竟然是我們的班長(zhǎng)。這時(shí)，老師也發(fā)現(xiàn)了他在說(shuō)話，對(duì)他提出了警告。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，有一道難解的數(shù)學(xué)題，老師提問(wèn)了喬紹文，他說(shuō)出了解題思路，老師對(duì)他的回答甚是滿意，這個(gè)舉動(dòng)，讓我對(duì)他之前的印象有所好轉(zhuǎn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，班級(jí)里的'氣氛非常冷清，但隨著體育項(xiàng)目的報(bào)名，班級(jí)又開始活躍了起來(lái)，但又過(guò)于“活躍”了，課間班級(jí)的吵鬧聲太大了，這時(shí)喬紹文挺身而出，讓班級(jí)恢復(fù)了安靜。
讓我對(duì)他看法轉(zhuǎn)變最大的便是那件事。有一次，教導(dǎo)處通知各個(gè)班級(jí)進(jìn)行大掃除，很多同學(xué)都去參加第二課堂了，班級(jí)里只剩下了7個(gè)同學(xué)。7人進(jìn)行大掃除？這不可能！正當(dāng)我們沮喪，想要放棄之時(shí)，喬紹文站了出來(lái)，走上講臺(tái)，給我們明確分工，安排了具體的工作。說(shuō)完，自己便開始忙起來(lái)了。當(dāng)我們干完自己分內(nèi)的事情時(shí)，他便對(duì)我們說(shuō)：“你們先回家吧，我再檢查檢查。”說(shuō)完，又干起了活。
第二天上學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)了老師，才得知他很晚才回家。他的責(zé)任心，讓我感到佩服，我覺(jué)得他是我們的優(yōu)秀班長(zhǎng)。
《我們的班長(zhǎng)》作文3
我有一個(gè)最要好的同學(xué)，她的名字叫羅延錦，她是我們?nèi)?）班的班長(zhǎng)。
羅延錦長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙烏黑透亮的眼睛炯炯有神。個(gè)子不高，但一點(diǎn)也不矮，高高的鼻梁下面那雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常用來(lái)安慰別人。整體看來(lái)，她似乎就是一個(gè)沒(méi)有任何缺點(diǎn)的漂亮姑娘。
羅延錦的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，比如她的`字寫得十分工整，畫的畫很有創(chuàng)意，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異，可我今天要說(shuō)的，并不是這些普通的優(yōu)點(diǎn)，而是她最突出的特點(diǎn)，那就是她的樂(lè)于助人。
記得一次上體育課的時(shí)候，老師組織大家玩“黃河抓長(zhǎng)江”的游戲，在大家四處躲避，防止被抓到的過(guò)程中，我不小心摔倒了，胳膊肘蹭掉了一大片皮，被摔的這條胳膊以前就受過(guò)傷，這次又是同一個(gè)地方，當(dāng)時(shí)鮮血直流，疼得我齜牙咧嘴，額頭的汗珠很快就流了下來(lái)。我試著想站起來(lái)，可是沒(méi)想到雙腿也有點(diǎn)不聽使喚。就在這個(gè)時(shí)候，只見眼前一雙溫暖的手將我攙扶起來(lái)，那就是羅延錦。她扶著我說(shuō)：“快！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎！”說(shuō)著，她在征得老師同意后，和幾個(gè)同學(xué)就要攙著我往醫(yī)務(wù)室走。可是看到我的腿也很疼，自己走路有些踉踉蹌蹌，羅延錦二話沒(méi)說(shuō)，蹲下來(lái)讓我趴在她的背上，背著我就往醫(yī)務(wù)室方向跑。
其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，甚至有些追不上羅延錦的步伐�？伤吘故莻�(gè)女生，背著一個(gè)男生，還慢跑著往前，她該是多么的吃力�。](méi)走幾步我就看見她累得滿頭大汗，額頭的汗珠順著臉頰往下流，可她腳下的步子卻一直都很穩(wěn)當(dāng)。
就這樣，羅延錦背著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)老師給我清理了傷口，進(jìn)行了包扎，并給我按摩了一下腿腕，我頓時(shí)感覺(jué)輕松多了。可這時(shí)候再看羅延錦，她早已經(jīng)累得氣喘吁吁了，同學(xué)們看著她滿是汗珠通紅的臉頰，紛紛豎起了大拇指，都說(shuō)班長(zhǎng)你真厲害！
這就是羅延錦，我們的班長(zhǎng)。這位班長(zhǎng)，盡心盡力；這位班長(zhǎng)，盡職盡責(zé)；這位班長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是我們的好榜樣。
《我們的班長(zhǎng)》作文4
我們班有一位“愛(ài)告狀”，和我們班有名的淘氣包尹文博坐在一起，這可把尹文博害慘了。
尹文博特別愛(ài)遲到。不信你看，開學(xué)第一天他就遲到了。只聽老師大叫一聲：“尹文博下課罰站！”被罰站對(duì)尹文博來(lái)說(shuō)已經(jīng)是常事了。下課了，愛(ài)告狀走到尹文博身邊：“尹文博，這下吃到苦了吧？”尹文博一把推倒她，她威脅說(shuō)：“我要跟鄧?yán)蠋煾婺�！”于是氣沖沖地到老師辦公室。
剛一進(jìn)辦公室，“哇”的一聲她就哭了。平時(shí)兇巴巴的鄧?yán)蠋熢趷?ài)告狀面前溫柔得很：“你怎么啦？是誰(shuí)弄的？”愛(ài)告狀裝得可真像，一邊抽泣一邊擦眼淚：“是……是尹文博……弄……弄的……”“你別哭，把事情的來(lái)龍去脈給我說(shuō)清楚，我去找他算賬去！”
愛(ài)告狀把事情說(shuō)了一遍后，一蹦一跳地出了辦公室，回到教室押著尹文博去鄧?yán)蠋熌抢铩?/p>
鄧?yán)蠋熞话驼婆脑谧雷由希骸耙牟�，你為什么把人家陳曼娜推倒在地上？”“是她先笑我的，所以……”“所以，你才推她的，是嗎？男子漢大丈夫這樣計(jì)較，放學(xué)到辦公室來(lái)！”愛(ài)告狀在尹文博身后比了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
這一天，尹文博買了一只精美的鋼筆，一路上都緊緊地握著，生怕鋼筆跑掉了似的.。走進(jìn)教室，他趕緊去吸墨水。吸好了墨水，就開始到處?kù)乓�，到處亂甩，突然鋼筆蓋子掉了：“阿歐，慘了！”墨水亂飛，飛到一個(gè)女孩子雪白的裙子上，裙子瞬間被墨水染黑了。愛(ài)告狀馬上去辦公室：“尹文博竟然把墨水甩在了人家衣服上！”尹文博又被留堂了。
“愛(ài)告狀”其實(shí)就是我們班的班長(zhǎng)，誰(shuí)跟她坐誰(shuí)倒霉！
《我們的班長(zhǎng)》作文5
說(shuō)起班長(zhǎng)，那就屬我們班長(zhǎng)最嚴(yán)，最絕了，有些連老師也是頭疼的學(xué)生，班長(zhǎng)大人一聲吼，個(gè)個(gè)全身都是發(fā)抖的。 有一次， 上課鈴響了，老師有事沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就原形畢露，有的在里面大吵大鬧，有的在里面“翻筋斗云”。我們班里就像炸開了油鍋一樣。這時(shí)候，正義的使者——班長(zhǎng)站了起來(lái)喊了聲“安靜”，頓時(shí)，教室里一下子就靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽見。班長(zhǎng)滿臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們沒(méi)事干呀！作業(yè)做完了嗎？課文預(yù)習(xí)完了嗎？考試都能考100分了嗎？”一連串的反問(wèn)如萬(wàn)箭齊發(fā)，正中同學(xué)們要害。緊接著，一陣翻書聲嘩嘩地響起，隨即，便是同學(xué)們的讀書聲，背書聲�？墒牵行┤讼挛皇菫榱吮硶�，有些人卻是渾水摸魚：下位為了玩。我班臭名昭著的馬智敏拿著書假裝在一些差生那里“讀啊背”，其實(shí)是在那里談?wù)撆c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。班長(zhǎng)看見了，說(shuō)“馬智敏，你在那兒背書嗎？背書要幾個(gè)人鉆在一起背嗎？到你自己的'位置上去讀，去背！”開始他還毫不在乎的樣子，可看到班長(zhǎng)那刺人的雙眼，他不敢再自找難堪了，只好乖乖地回到座位上。
還有一次老師在開會(huì)，讓我們自己在里面看書，有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在里面搗蛋，班長(zhǎng)看見了，先把名字記了下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地“收拾”。她揪住調(diào)皮大王顧子凡說(shuō)：“我數(shù)三個(gè)數(shù)，如果你還不說(shuō)‘下次改正’的話，我就把你的名字交給老師�！闭�(dāng)班長(zhǎng)數(shù)到三的時(shí)候，顧子凡突然像泄氣的皮球輕輕地說(shuō)：“下次改正”。看著往日“英雄”今日如此模樣，大家都笑了。 說(shuō)到這兒，就來(lái)揭露班長(zhǎng)的真實(shí)姓名吧，她就是童元圓。
《我們的班長(zhǎng)》作文6
在我四年的小學(xué)生活中，有很多值得學(xué)習(xí)的例子：小書迷陳克清；運(yùn)動(dòng)員陳卓和積極發(fā)言的張同碩。其中，我最佩服的例子是我們的班長(zhǎng)——趙。
看，那邊有一個(gè)溫柔的女孩，那是我們的班長(zhǎng)。她身材高瘦，氣質(zhì)好，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的'黑色馬尾辮，走起路來(lái)還能驕傲！她的臉頰又瘦又白，兩只眼睛像黑色的寶石鑲嵌在上面。那雙眼睛就像照相機(jī)，在課堂上緊緊盯著黑板。還時(shí)不時(shí)皺著眉頭，好像在思考。老師在黑板上寫的東西總是可以被相機(jī)拍下來(lái)，所以她總是考試第一。她口若懸河：當(dāng)學(xué)生受到表?yè)P(yáng)時(shí)，她會(huì)表?yè)P(yáng)他們。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)不好時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)學(xué)生。她的衣服很簡(jiǎn)單，雖然不華麗？但它總是干凈整潔，有一種特殊的味道。
班長(zhǎng)不僅溫柔，而且好學(xué)。有一次，我們?cè)趯W(xué)校寫完作業(yè)，我讓她去管道廣場(chǎng)和我們一起玩。我們都要為離開做準(zhǔn)備，她卻突然想起了什么，立刻堅(jiān)定的拒絕了我�！拔也粫�(huì)玩，今天的作業(yè)要復(fù)習(xí)，不然下周學(xué)新知識(shí)就看不懂了！”我聽完頓時(shí)驚呆了！真不敢相信她還要學(xué)習(xí)！班長(zhǎng)年紀(jì)和我一樣大，但是她能說(shuō)出這么深刻的話，真的很佩服！
班長(zhǎng)不僅好學(xué)，還關(guān)心別人。有一次，我在學(xué)校突然發(fā)高燒。每個(gè)人都像熱鍋上的螞蟻。我不知所措。班長(zhǎng)看到了，關(guān)切地問(wèn)我：“你難受嗎？冷，讓我給你穿上衣服！”我很感動(dòng)。有些不好意思地答應(yīng)了。她找了個(gè)體溫計(jì)給我量體溫，我也沒(méi)好。他帶我去了醫(yī)務(wù)室，不一會(huì)兒，我就好了。看著班長(zhǎng)深情的眼神，我不禁有一股暖流流遍全身。
聽了我的介紹，你一定更了解我們班長(zhǎng)吧！你不覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得我們表?yè)P(yáng)嗎？
《我們的班長(zhǎng)》作文7
他的名字叫劉暢，是我們一年（3）班的班長(zhǎng)。他頭疼體長(zhǎng)，因此 同學(xué)們都親近的叫他豆芽。
劉暢剛當(dāng)班長(zhǎng)，新官上任三把火，把火都燒到了同學(xué)們心里。
他遷就同學(xué)們學(xué)習(xí)培訓(xùn)枯燥乏味，辦了一個(gè)叫今日大家大約的生日主題活動(dòng)。要求過(guò)生日的同學(xué)們?cè)谏者@一天必須講一件最難忘的事情，也要在生日的當(dāng)日，為班級(jí)做三件好事兒。這一主題活動(dòng)大大的提高了朋友之間的關(guān)聯(lián)，使班集體里的人越來(lái)越更為團(tuán)結(jié)一致。同學(xué)們都說(shuō)：這一班長(zhǎng)真沒(méi)弄錯(cuò)人啊！
做為班長(zhǎng)，最先學(xué)習(xí)培訓(xùn)好些。劉暢每一次考試全是前三名。有一次考語(yǔ)文課，不知道是什么原因，他考了第十幾名。試卷發(fā)出來(lái)后，他托著兩腮想想好長(zhǎng)時(shí)間，然后，又在紙上快速地寫著哪些，我看到猜測(cè)他很有可能在匯總此次考試出錯(cuò)的緣故吧！教書評(píng)析試卷時(shí)，他的.雙眼瞪得比誰(shuí)都大，聽得比誰(shuí)都專心致志，那氣魄，如同要把教師講的專業(yè)知識(shí)全吞下去一樣。功夫不負(fù)有心人，下一回考試時(shí)他的考試成績(jī)有遙遙領(lǐng)先了。
劉暢為班集體干了很多好事兒，不但是在明表面的，大量是在暗里邊的。班級(jí)每日都是有做不完的值日，值日生剛倒完廢棄物，不一會(huì)兒，如同簸箕自身會(huì)生廢棄物一樣，又堆起來(lái)了一座小山坡。從此之后，三名值日生如何忙得回來(lái)？再再加上每日也要三次查驗(yàn)，值日生來(lái)像心急火燎手忙腳亂了。每日下午，劉暢就默默地的撒水、打掃，直至令人滿意了已經(jīng)。等查驗(yàn)時(shí)，我們班的環(huán)境衛(wèi)生得分一直優(yōu)。環(huán)境衛(wèi)生委員會(huì)把他的名字寫在班上好人的好事跡上，他討厭，寫了又擦了。
這就是我們的好班長(zhǎng)。列車跑的快，全靠車前帶。我覺(jué)得原來(lái)一年（3）班的老同學(xué)聚會(huì)始終還記得大家一年（3）班的好班長(zhǎng)劉暢。
《我們的班長(zhǎng)》作文8
在去年深秋的一個(gè)下午，同學(xué)們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒(méi)有去。我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪里不舒服？”我抬起沉重的頭，看到班長(zhǎng)正在我身旁，用關(guān)切的目光看著我。“我頭痛，惡心。”我有氣無(wú)力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你先躺在凳子上，別動(dòng)�！闭f(shuō)著，她把兩條板凳并在一塊讓我躺下，然后就出去了。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開水，再次來(lái)到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口，心里覺(jué)得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了教室。我躺在板凳上，呆呆地望著天花板，我想，在我們班里，班長(zhǎng)年齡最小，個(gè)子也不高，但她平時(shí)最喜愛(ài)體育課，無(wú)論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)是她最開心的時(shí)刻，可是……我心中感到陣陣不安。
這時(shí)，班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)，她一把袋東西放到我面前，我打開一看，原來(lái)是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了，幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了，關(guān)心地說(shuō)：“不要緊的，一會(huì)兒就會(huì)好了。”我真想樸到班長(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。
下課了，同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽見一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“喂！你剛才借我的錢干什么啦，可不要忘了還我呀！”只見班長(zhǎng)臉一紅，低聲說(shuō)：“小聲點(diǎn)，下午我一定還你�！编�，原來(lái)班長(zhǎng)是借錢給我買的餅干！我的'眼睛又潤(rùn)濕了，兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來(lái)。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，忘不了……
《我們的班長(zhǎng)》作文9
我們班有三位班長(zhǎng)，他們都是十分負(fù)責(zé)的人，雖然性格各不相同，但都有一顆把班級(jí)管理好的決心，他們是三位什么樣的人呢？
我最佩服的是朱班長(zhǎng)，別看她是一個(gè)女孩，但她的聲音非常大，她只要一吼，班上立刻鴉雀無(wú)聲。因?yàn)樗浅矗l(fā)起怒來(lái)六親不認(rèn)，同學(xué)們私下里給她取了一個(gè)外號(hào)叫“母老虎”。有一次，上課鈴響后，班上吵鬧得比廣場(chǎng)上還要亂，朱班長(zhǎng)見此情形，走到講臺(tái)上，使出她那一記“河?xùn)|獅吼”，喊了一聲“大家安靜”，一開始，聽到那聲音我們都會(huì)捂上自己的耳朵，因?yàn)槲覀兊亩?shí)在受不住她聲音的沖擊，于是，教室里便安靜下來(lái)。我心里不禁暗暗佩服，真不愧是我們的朱班長(zhǎng)，一吼，全班就安靜了。
接著，說(shuō)說(shuō)聰明的劉班長(zhǎng)。他每次都用幽默的形式，來(lái)讓我們安靜下來(lái)。他的.學(xué)習(xí)成績(jī)更是厲害，語(yǔ)文幾乎每次都考第一。有一次，在午練時(shí)，我們班非常吵，他一走進(jìn)教室，見此情形，就大聲地說(shuō)：“我是不是走錯(cuò)門了，怎么走進(jìn)了一個(gè)菜市場(chǎng)，大爺大娘們的聲音都是這樣的。”他說(shuō)完這話，我們都羞愧起來(lái)，乖乖地閉上了嘴巴，不再吵了。
最后，我來(lái)介紹一下我們的張班長(zhǎng)。他是一個(gè)聲音很小又特別文靜的人，但是他管理的能力可真不能小看。有一次，上課老師去辦公室拿一樣?xùn)|西，全班立刻沸騰起來(lái)，像一鍋燒開的水，吵得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，他慢慢走到講臺(tái)上，伸出手，比劃出三，然后是二，然后是一。班上立馬靜得連時(shí)針滴答的聲音都聽得見。因?yàn)槲覀兌贾�，如果不安靜下來(lái)，就要被他這個(gè)“扣分狂魔”給扣上個(gè)五分，那就死定了，扣了五分的話，就要被罰抄課文。
你說(shuō)我們的三位班長(zhǎng)，是不是特別可恨又特別可愛(ài)呢？
《我們的班長(zhǎng)》作文10
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng)，她問(wèn)心無(wú)愧。
張曉衡上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的'高一鳴生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了很多課程。張曉衡二話沒(méi)說(shuō)，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō)：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂(lè)�！�
每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來(lái)，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過(guò)后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過(guò)，說(shuō)：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說(shuō)：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，很多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下，她一遍又一遍的來(lái)回掃，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
《我們的班長(zhǎng)》作文11
記憶樹漸漸出現(xiàn)了，我隨手摘下一片葉子，是我們班數(shù)學(xué)班長(zhǎng)那清晰的身影，我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
她高高的個(gè)子；烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的.作業(yè)沒(méi)交！”直到全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“我的交了！”她就心滿意足地把作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室里。
她還是位勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。有一次，我們正上自習(xí)課的時(shí)候。我看見她手里拿著一本資料書，走到講臺(tái)上。這時(shí)，講臺(tái)上就傳來(lái)了細(xì)小的說(shuō)話聲：“老師，這道題怎么做？”老師就給她講了起來(lái)。她就專心致志的聽。由此可見，她對(duì)待學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。
她的考試成績(jī)總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。
記憶樹漸漸消失了，但她那盡職盡責(zé)、勤學(xué)好問(wèn)的身影仍浮現(xiàn)在我的腦海里。
這就是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
《我們的班長(zhǎng)》作文12
在我小學(xué)四年的生活中，值得我學(xué)習(xí)的榜樣有很多：小書迷陳可卿；運(yùn)動(dòng)健將陳卓、積極發(fā)言的張桐碩……其中，我最敬佩的榜樣就是我們的班長(zhǎng)——趙思涵。
瞧，那邊有一位溫文爾雅的女孩兒，那是我們的班長(zhǎng)。她高高瘦瘦的身材，很有氣質(zhì)，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可神氣啦！她的臉頰瘦瘦的、白白的，上面鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的眼睛。那眼睛就像相機(jī)一樣，上課緊緊盯著黑板。還不時(shí)皺著眉頭，仿佛在思考。老師寫在黑板上的東西總是能被“相機(jī)”照下來(lái)，所以她考試總是第一名。她的.嘴巴能說(shuō)會(huì)道：當(dāng)同學(xué)們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，她會(huì)夸夸同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)不好時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥同學(xué)們。她的衣著很樸素，雖然不怎么華麗？但總是干凈整潔，有一種特別的韻味。
班長(zhǎng)不僅長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，而且最大的優(yōu)點(diǎn)就是好學(xué)。有一次，我們?cè)趯W(xué)校就寫完了作業(yè)，我約她一起去管道廣場(chǎng)玩。我們都要準(zhǔn)備出發(fā)了，可她卻突然想起什么，立即堅(jiān)定的拒絕了我，“‘少壯不努力，老大徒傷悲’，我不能玩了，我要好好溫習(xí)今天的功課，不然基礎(chǔ)沒(méi)打好，到了下周學(xué)新知識(shí)就聽不懂了！”我聽后立刻震撼了！她居然還要學(xué)習(xí)！班長(zhǎng)年齡和我一般大，可她卻能說(shuō)出如此深?yuàn)W的話，真令人敬佩啊！
班長(zhǎng)不僅好學(xué)，而且愛(ài)關(guān)心他人。有一次，我在學(xué)校突然發(fā)了高燒，大家都像熱鍋上的螞蟻，不知所措，班長(zhǎng)看見了關(guān)心地問(wèn)我：“你難受嗎？冷吧，我把我的衣服給你披上吧！”我感動(dòng)極了。有些不好意思地答應(yīng)了。她又找來(lái)溫度計(jì)給我量體溫，見我還沒(méi)有好轉(zhuǎn)。便帶我去了醫(yī)務(wù)室，不一會(huì)兒，我便有了好轉(zhuǎn)。望著班長(zhǎng)那深情的眼睛，我不禁有一股暖流流遍了全身。
聽了我的介紹你們一定更了解我們班長(zhǎng)了吧！你說(shuō)這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得我們夸夸嗎？
《我們的班長(zhǎng)》作文13
對(duì)于一班之主這個(gè)位置，肯定是班長(zhǎng)小張。
班長(zhǎng)長(zhǎng)著一張清新陽(yáng)光的瓜子臉，一頭修長(zhǎng)的頭發(fā)，眼神十分犀利，她還有一個(gè)“祖?zhèn)魃窆Α薄{吼功”班上的同學(xué)沒(méi)人不怕這種“邪功”管理我們百試百靈。
她的“地位”，我們不敢動(dòng)他分毫，小張不但有各主科老師的支持，而且與她本身的成績(jī)也有一定的關(guān)系。小張的威嚴(yán)在她的氣場(chǎng)上爆發(fā)出來(lái)，不知道是不是同學(xué)們“慣”的。
你看，又開始了！上課鈴響了，我們還是很吵，老師還在處理事情，班長(zhǎng)發(fā)揮作用，小張“串通”紀(jì)律委員，聯(lián)合起來(lái)管我們�！霸俪�，記名字了�！毙埵钩鼋^技“獅吼功”。這層樓都能聽到她的聲音�！靶“险n隨意走動(dòng)，坐回去。”班長(zhǎng)指著小包同學(xué)喊到。小包回懟：“怎么滴？我交作業(yè)，你管不了我！”小張倒也不廢話，對(duì)紀(jì)律委員說(shuō)：“記小包名字�！蔽易瓤匆粓�(chǎng)“好戲”，紀(jì)律委員已經(jīng)悄悄拿著小本本記了下來(lái)。我暗暗想：著看這形勢(shì)待會(huì)兒要去辦公室“喝咖啡”了。
“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！毙≈芮那膫骷垪l給我。下一秒老師大步流星走進(jìn)教室。同學(xué)們可都怕朱老師，頓時(shí)都做好停止說(shuō)話。老師臉色嚴(yán)肅對(duì)小張發(fā)話：“班長(zhǎng)，隔壁的.主任說(shuō)我們班很吵，打擾到他們上課是怎么回事？”班長(zhǎng)如實(shí)報(bào)告：“他們幾個(gè)在吵，這是名單�！弊蛲碜呱现v臺(tái)把小本本給了老師，同桌眉頭緊鎖小生滿怨：“什么破班長(zhǎng)就會(huì)打小報(bào)告。”同桌也是“淘氣”組織一員，聽到這話我覺(jué)得他好像怨婦：明明是自己做錯(cuò)了還想狡辯厚顏無(wú)恥。嗯，在解釋也沒(méi)有用，還是被老師罵了一頓。
那次以后，班長(zhǎng)名氣在外，在她面前表現(xiàn)都是棒棒的。
《我們的班長(zhǎng)》作文14
我們班有五大金剛（班長(zhǎng)），她們分別管理學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、禮儀、紀(jì)律。我真的很佩服學(xué)習(xí)班長(zhǎng)張雅琪，因?yàn)樗且粋�(gè)全能的女孩。
張雅琪天天梳著一個(gè)馬尾辮，最大的特點(diǎn)就是那雙單鳳眼，滴溜溜一轉(zhuǎn)，像極了貓眼睛。她的學(xué)習(xí)好，性格也好，而且對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)。
我們學(xué)校每一個(gè)班早上都要晨讀，每天早晨，我們的張班長(zhǎng)都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，做早讀準(zhǔn)備。然后在上課前兩分鐘，走上講臺(tái)，取出倍速書，也就是我們晨讀的內(nèi)容，大喊一聲：“請(qǐng)同學(xué)把倍速書拿出來(lái)翻到XX頁(yè)�！苯又谥v臺(tái)上站三十分鐘，天長(zhǎng)日久，張雅琪的嗓子就啞了。到她一直兢兢業(yè)業(yè)，極其負(fù)責(zé)。
張雅琪的人緣也很好，她有很多好朋友。她不僅和女生玩還和男生玩，這一點(diǎn)我是比不上她的。她非常關(guān)心她的朋友，在我的記憶中，她最好的朋友王佳怡有一次被我們班的一個(gè)男同學(xué)打哭了，張雅琪看見了，就拉著王佳怡找上那個(gè)男同學(xué)，和他講道理。瞧她和那男生說(shuō)話時(shí)認(rèn)真樣，簡(jiǎn)直神圣不可侵犯。最后，把那個(gè)男生說(shuō)得心服口服。
張雅琪不僅在工作上負(fù)責(zé)任，人緣好，學(xué)習(xí)也是很好的呢！
做為學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，肯定會(huì)面臨一些老師的'突擊提問(wèn)，但張雅琪從來(lái)都不怕，哪怕她沒(méi)有提前預(yù)習(xí)這道題，臨時(shí)想出來(lái)的答案也能博得老師的聲聲稱贊，她基本上每次考試都是第一，有一次我們考了一份很難的卷子，上面有很多課外古詩(shī)，我們?nèi)嗑拖駸o(wú)頭蒼蠅一樣，空的空，亂寫的亂寫，差不多每個(gè)人都考了六七十分，唯獨(dú)張雅琪，竟然得了九十，我問(wèn)她為什么能考這么好，她說(shuō)是因?yàn)樗刻於家痴b一首古詩(shī)。怪不得，她上一次期末考試考了年級(jí)第一—-99.5分，真令我佩服！
聽了我的講述的你是不是很想夸夸她呢？不用客氣，去吧！她很謙虛的，不過(guò)，千萬(wàn)不要把她惹生氣了，要不然你會(huì)被一群人追著打的，畢竟她在我們班“粉絲”無(wú)限��！
《我們的班長(zhǎng)》作文15
她紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一般的眼睛，忽閃忽閃的特別水靈。一張櫻桃小口說(shuō)起話來(lái)就像竹筒倒豆子，讓你插不上嘴。辦事雷厲風(fēng)行，因此我們給她起了一個(gè)雅號(hào)——“小辣椒”。她是我們的`班長(zhǎng)。
午飯后是檢查作業(yè)的時(shí)候，我一進(jìn)教室就見她在問(wèn)班里拖作業(yè)大王——孟李飛要作業(yè)。
“我忘拿了�！泵侠铒w嬉皮笑臉地說(shuō)
“你怎么不忘了吃飯呀？”小辣椒聲色俱厲地質(zhì)問(wèn)道，“把你的書包拿來(lái)，讓我檢查一下�！�
孟李飛瞬間變色：“憑什么？這是我的書包。”
小辣椒一把奪過(guò)書包，“哧啦”一聲拉開，翻找了起來(lái)。很快就從垃圾堆一樣的書包里翻出了孟李飛的作業(yè)本，一打開，一片空白。
“你是吃了雄心豹子膽了，不做作業(yè)還編瞎話，把昨天夜里的家庭作業(yè)補(bǔ)一遍，罰三遍�！�
孟李飛馬上蔫了下去，低聲下氣地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，能不能少罰點(diǎn)？”
“不行，對(duì)付你這樣的人就得心狠手辣！”
課間操時(shí)，鄰班的兩個(gè)男同學(xué)倒垃圾，一邊走一邊吹著口哨，從我們班門口經(jīng)過(guò)時(shí)故意一晃垃圾桶，把垃圾撒在班門口。這事正好讓小辣椒看見了，她立馬沖出教室，攔住那兩個(gè)鄰班同學(xué)：“站住，把垃圾撿干凈再走。”
那兩個(gè)牛高馬大的男同學(xué)先是一愣，一看是個(gè)小女生，滿不在乎地說(shuō)：“你算老幾，敢來(lái)管我們�！�
小辣椒火了：“你們把垃圾撒在我們班清潔區(qū)，這是破壞環(huán)境，我就要管。你們不把垃圾撿干凈，就把你們倆交到學(xué)生會(huì)，全校通報(bào)。”
那倆男同學(xué)氣勢(shì)馬上弱了下來(lái)，彎下身子去撿垃圾。便撿邊嘟囔著：“怪不得人家都喊你小辣椒，還真有一股辣椒味呢！”
這下你知道我們班的小辣椒厲害吧，告訴你，她就是我的好朋友——王婧珂。
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