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永遠(yuǎn)的豐碑作文

時(shí)間:2023-04-24 22:34:01 作文寫作 我要投稿
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永遠(yuǎn)的豐碑作文(通用39篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的永遠(yuǎn)的豐碑作文,歡迎大家分享。

永遠(yuǎn)的豐碑作文(通用39篇)

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 1

  每學(xué)完一篇課文,我都會(huì)查查相關(guān)的資料,我覺(jué)得這是一件很有意思的事。

  今天,我們學(xué)完了一篇選讀課文——《豐碑》。這堂課氣氛很熱鬧,更是刺激!僅僅關(guān)于這篇課文的主角,我們就爭(zhēng)論了一節(jié)課,大家你一言我一語(yǔ),有理有據(jù),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)辯論賽。

  《豐碑》這篇課文的主角是一名軍需處長(zhǎng),他在本文中,沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。因?yàn)楣适碌拈_(kāi)始,他就已經(jīng)為國(guó)家犧牲了。

  文章的.大意是,紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn),軍需處長(zhǎng)在這支隊(duì)伍中年齡最大。他為了讓大家能夠打起精神,勝利打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓大伙吃得好、睡得好、穿得好,在寒冷的冬天,唯獨(dú)他自己穿著單薄的衣服。他為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,犧牲自我的精神讓我想起了另一篇課文——《金色的魚鉤》,它與《豐碑》這篇課文極其相似。它講述一個(gè)老班長(zhǎng)帶著戰(zhàn)士走出草地,將好吃的、好穿的都留給其他戰(zhàn)士,自己卻吃他們剩下的,在距離走出草地很近的地方,這名無(wú)私的老班長(zhǎng)犧牲了,他沒(méi)能堅(jiān)持到最后一刻。這個(gè)故事雖短,但足以表達(dá)老班長(zhǎng)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。

  這名軍需處長(zhǎng)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和熱愛(ài),是沒(méi)有幾人能超越的。通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),我明白了軍需處長(zhǎng)、老班長(zhǎng)以及和他們一樣,具有崇高精神的革命先烈們,是他們不畏艱難險(xiǎn)阻、奮勇向前的拼搏,才有了我們今天的幸福生活。作為新時(shí)代的好少年,我們要繼承先烈遺志、努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 2

  每當(dāng)我看到狼牙山時(shí),就會(huì)想起當(dāng)年的5位壯士屹立山峰,聲音回蕩著整個(gè)山谷,氣壯山河!

  ——題記

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼牙山五壯士嗎?你知道他們的感人事跡嗎?你讀完他們的感人事跡后,有什么感受嗎?當(dāng)兩條路呈現(xiàn)在你的面前時(shí),你會(huì)選擇哪一條路?一條是能保全自己的性命,卻犧牲了群眾;另一條是明知死路一條,卻保住了群眾的性命。我想許多人都會(huì)選擇第一條路,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都貪生怕死,而選擇第二條路的人寥寥無(wú)幾。而狼牙山五壯士斬釘截鐵的選擇了第二條路,他們面對(duì)死亡,英勇無(wú)畏,譜寫了一首驚天地,泣鬼神的英雄樂(lè)章。

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《狼牙山五壯士》。課文主要講的是1941年的秋天,五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和聯(lián)隊(duì)撤離,把鬼子引上絕路,并在山上和鬼子進(jìn)行了浴血奮戰(zhàn),在彈盡糧絕的情境下,他們英勇跳崖,壯烈犧牲。

  當(dāng)讀完這篇文章,我十分敬佩這五位壯士。我讀到“誘敵上山”這部分時(shí),他們明明可以選擇一條保全自己性命的路,而他們卻把生的希望寄托給了他人,把生死置之度外,走上了一條死路,我對(duì)他們的選擇不由得升起了敬佩之情。

  當(dāng)我讀到了“頂峰殲敵”這段時(shí),他們把石頭像雹子一樣砸下來(lái),使敵人抱頭鼠竄,讓我無(wú)比的振奮,熱血沸騰,充滿了對(duì)敵人的仇恨。

  當(dāng)我讀到“英勇跳崖”這段時(shí),我被深深地感動(dòng)了。五位壯士不怕?tīng)奚,英勇跳崖,他們(cè)谥袊?guó)人的心中樹(shù)立了永遠(yuǎn)的.豐碑,革命精神永垂不朽!

  緬懷先烈,我們無(wú)比悲痛。無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血,才換來(lái)我們今天的幸福生活。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎能對(duì)得起先烈的英靈呢?我要珍惜好今天的幸福生活,以先烈的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做跨世紀(jì)的接班人。將來(lái)讓祖國(guó)在我們這一代人手中變得更加繁榮富強(qiáng)!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 3

  同學(xué)們,你們應(yīng)該知道在2008年5月12日,我國(guó)四川省發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震,這在我們?nèi)珖?guó)人民心中,將留下一個(gè)永不抹滅的記憶。地震過(guò)后,各地區(qū)分別派出醫(yī)療小組和人民子弟兵趕往現(xiàn)場(chǎng),這其中有許多人民子弟兵為國(guó)捐軀,也有老師為了保護(hù)自己的學(xué)生義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了自己的生命……

  譚千秋,譚老師他不光可以用一個(gè)“好人”的稱呼來(lái)描述,他的舉動(dòng),他的行為那就是偉大。

  5月12日,一個(gè)黑色的日子!下午2點(diǎn)鐘,譚千秋正在教室給同學(xué)們上課,房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。譚老師意識(shí)到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的`“吱吱”聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,譚老師立即將他們拉到課桌底下,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生!稗Z隆隆”隨著一聲聲巨響,磚塊、水泥板重重地砸在他身上,房子塌陷了……這位偉大的老師,這顆寬闊的心,被埋在了廢墟里。讓我們默默地為他祈禱,祝他浩氣長(zhǎng)存、永垂不朽,讓這個(gè)偉大的老師永遠(yuǎn)地活在我們心中吧!

  這樣一位老師,他用他的壯舉,拯救了四個(gè)孩子的性命;這樣一位老師,他用他的壯舉,感染了全中國(guó)人民的心;這樣一位老師,他用他的壯舉,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑。同學(xué)們,讓我們?yōu)樘肚锢蠋煻炔拾!讓我們(yōu)樘肚锢蠋煻院腊桑?/p>

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 4

  我懷著崇敬的心情讀完了《紅色之旅》這本書,內(nèi)心久久不能平靜。

  在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_,毛澤東爺爺就出生在這里,他從小熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心別人,他的同學(xué)因家中貧困,所以經(jīng)常吃不上飯,毛澤東知道后,就經(jīng)常送飯給他吃,那個(gè)人非常感謝毛澤東。我讀到這里,心里不禁慚愧起來(lái)。有一次,我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒了,可是我們并沒(méi)有去扶起老奶奶來(lái),而是在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔呀。

  在長(zhǎng)征路上,紅軍們?nèi)甜嚢ゐI,艱難跋涉,戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦,取得了偉大的勝利。而我呢,做事總是半途而廢,不堅(jiān)持到底,前幾次到公園去玩時(shí),看見(jiàn)大哥哥,大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子,我佩服的五體投地,第二天就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋,可是滑旱冰哪有那么好學(xué),剛一滑就摔好幾次骨碌。我沒(méi)有勇氣再學(xué)了,在爸爸的耐心勸說(shuō)和指導(dǎo)下,我才堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。和紅軍叔叔的`堅(jiān)強(qiáng)意志相比,我簡(jiǎn)直太渺小。

  楊靖宇為了活下去,經(jīng)常吃一些棉絮,樹(shù)跟和樹(shù)皮,生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的,想存心餓死他?墒沁^(guò)了好多天了,楊靖宇依然頑強(qiáng)的活著,敵人很奇怪,就剖開(kāi)他的身體,發(fā)現(xiàn)有許多棉絮之類的東西。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神,使敵人地為之敬畏。

  我們現(xiàn)在的生活和革命年代相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下;可我們的意志和英雄們相比,卻是一個(gè)矮子,一個(gè)巨人。他們?cè)谖覀冃哪恐袠?shù)立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養(yǎng)料,從小勵(lì)志發(fā)奮圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 5

  “大江東去,浪淘盡……”歷史的長(zhǎng)河滾滾東流,無(wú)數(shù)的細(xì)沙石礫在波濤中淹沒(méi)在波濤中,但無(wú)數(shù)的英雄豐碑屹立其中,永不腐朽,愈發(fā)耀眼。

  牢屋漆黑似吞人,散發(fā)光明的,是手執(zhí)毛筆的司馬遷。李陵案中他站在客觀的立場(chǎng)為其辯解,于是鋃鐺入獄,施以腐刑。于是,作為男人的司馬遷消失了,更加純粹的史官司馬遷誕生了。有的人認(rèn)為他不該怕死貪生,甘受污辱;朋友們也疏遠(yuǎn)了他.司馬遷忍辱負(fù)重,只是夜以繼日地寫作.多少年后,他終于完成了千古名著《史記》。"人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!钡莱隽怂抉R遷的心里話。他作為史官的錄實(shí)精神和忍辱負(fù)重的毅力讓他成為一座歷史上的不朽豐碑。

  黃沙莽莽黃如天,穩(wěn)如磐石的,是坐鎮(zhèn)軍帳的諸葛亮!笆斩,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻…”孔明先生自三顧茅廬以來(lái),立下汗馬功勞,但終究敗在命運(yùn)腳下,臨出師表而痛哭流涕,病逝五丈原。因?yàn)槭艿絼淙櫭⿵]之恩,白帝城托孤之重任,為了漢室之興竭忠盡智,致死不渝,他是真正做到了“鞠躬盡粹、死而后已”。他為了江山社稷,忠貞不二,嘔心瀝血,直到臨死之前,還念念不忘江山社稷大業(yè),實(shí)在可歌可泣!

  刀光劍影冷鋒銳,瀟灑自如的,是輕撫琴弦的嵇康。入竹林,成七賢之首。閑來(lái)打鐵,與老友交流,好不快活。然而兄弟的'背叛,他一書《與山巨源絕交書》示眾;臨刑前,他從容奏一曲《廣陵散》使刑臺(tái)化舞臺(tái)。嵇康的這種性格,表現(xiàn)為他對(duì)名教、禮法的批判。當(dāng)時(shí)司馬氏集團(tuán),大力標(biāo)榜提倡禮法,用所謂"人倫有理、朝廷有法"來(lái)束縛一些士子。嵇康則在一系列文章中強(qiáng)調(diào)道家的"自然",揭露禮法和"禮法之士"的虛偽本質(zhì)。嵇康的個(gè)性品格充滿了矛盾:理智與情感的沖突,不僅帶有淡然生死的品格,又有鮮明的時(shí)代特征?芍^魏晉標(biāo)志性的人格豐碑。

  永遠(yuǎn)的豐碑,始終站在時(shí)代之巔,引領(lǐng)萬(wàn)代風(fēng)流。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 6

  在遙遠(yuǎn)的東方,屹立著一位賢者,他就是孔子。他是一位歷史的巨人,一位文化的巨人,一位思想的巨人。他的一言一行影響了世界2500年。

  他是一位好學(xué)的學(xué)者!叭诵斜赜形?guī)熝伞,他的這一句古訓(xùn)感染了其后所有的`學(xué)者。

  自幼他便不恥下問(wèn),每事必問(wèn)。為了豐富知識(shí),他拜了各行各業(yè)的人為師,因此而精通禮儀、音樂(lè)、射箭、駕車、計(jì)算。他推崇“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)態(tài)度,主張“溫故而知新”的學(xué)習(xí)方法,感受“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的快樂(lè)。教導(dǎo)弟子“知之為知之,不知為不知”,為后人所傳頌。

  他是一位優(yōu)秀的教育家。他的“有教無(wú)類”一改過(guò)去的教育方式,先后培養(yǎng)出3000多弟子,其中優(yōu)秀的有72人。他提倡因材施教,主張教學(xué)相長(zhǎng),為后之教育界流傳。

  他是一位提倡“仁”的政治家。仁者愛(ài)人!笆缕浯蠓蛑t者,友其士之仁者”。他一方面要求統(tǒng)治者相互團(tuán)結(jié),另一方面要求統(tǒng)治者愛(ài)惜百姓。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)百姓寧愿被虎吃也不愿意被統(tǒng)治者剝削時(shí),發(fā)出了“苛政猛于虎”的感慨。

  他是一位“賢”的思想家!爸卟蝗绾弥,好知者不如樂(lè)之者”,“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山,知者動(dòng),仁者靜。知者樂(lè),仁者壽”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“歲寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的話影響了一代又一代人。他的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)就是整理編訂了《尚書》《詩(shī)經(jīng)》《禮儀》《樂(lè)經(jīng)》《周易》,后稱五經(jīng)。他還根據(jù)魯國(guó)歷史編成《春秋》一書,成為第一部編年體史書。他的言論被弟子編進(jìn)《論語(yǔ)》,千古傳誦。他開(kāi)創(chuàng)了儒家文化,影響了其后封建社會(huì)的發(fā)展。

  他是一座歷史的豐碑,永遠(yuǎn)屹立在中華大地、世界東方。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 7

  如果有兩條道路擺在你面前,一條是犧牲大家保全你的性命,而另一條卻是死路一條,會(huì)犧牲了自己而保全了群眾的生命,你會(huì)選擇哪一條呢?也許許多人貪生怕死,都會(huì)選擇第一條路;而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著敵人上了絕路,他們譜寫了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè)章。

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋,七連六班的5位壯士,為了轉(zhuǎn)移群眾和部隊(duì)主力,把敵人引上絕路,經(jīng)過(guò)在山頂?shù)?英勇奮戰(zhàn),在彈盡糧絕的情況下,五位壯士英勇跳崖,壯烈犧牲的故事

  讀了這篇文章,我被五位壯士的行為英勇的行為所感動(dòng)。首先,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)的行蹤,放棄追趕主力部隊(duì),把生死置之度外,誘敵上山,將敵人引上絕路。他們的英勇獻(xiàn)身精神讓我敬佩不已。

  這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機(jī)智勇敢,一個(gè)個(gè)熱血沸騰,在彈盡糧絕的情況下,想出了用石頭砸的辦法,于是,一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過(guò)去,打得敵人落花流水;每當(dāng)我讀到這里,都有一種熱血沸騰的感覺(jué),真想加入他們的戰(zhàn)斗,和敵人死戰(zhàn)到底。

  頂峰殲敵后,五壯士不甘做敵人的俘虜,他們?cè)覛淦,勇敢地跳下懸崖;為了部?duì)主力的安危,為了保護(hù)人民群眾的生命,他們不怕?tīng)奚,甘愿獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我讀了這一段后,心中感到十分悲壯。

  無(wú)數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)了我們今天的幸福生活,如果我們不珍惜,不好好學(xué)習(xí),怎能對(duì)得起英勇?tīng)奚母锩攘覀兡兀课覀儜?yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)用自己的才能建設(shè)祖國(guó),做跨世紀(jì)的接班人。讓英烈們?cè)谖覀冃闹兄鹭S碑,讓革命精神永放光芒,讓祖國(guó)在我們這一代人手中變得更加繁榮富強(qiáng)。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 8

  “中華人民共和國(guó)中央政府今天成立了!”60年前,這個(gè)洪亮的聲音震撼了北京城,震撼了全中國(guó),震撼了全世界。60年后,只為這一句話,祖國(guó)大地到處是一片欣欣向榮的景象,可誰(shuí)又曾想過(guò),在幾十年前,幾百年前,幾千甚至幾萬(wàn)年前,有多少戰(zhàn)士浴血沙場(chǎng),只為中國(guó)的和平統(tǒng)一,有多少文人墨客為中國(guó)融入了自己全部的情感。

  從古猿人到現(xiàn)在,許多年過(guò)去了,中國(guó)在這段時(shí)間里也出現(xiàn)了許許多多的愛(ài)國(guó)大詩(shī)人、詞人。

  陸游是北宋時(shí)期一位十分出名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,從他的《十五月四日風(fēng)雨大作》到臨終時(shí)的《示兒》,他始終沒(méi)有忘記祖國(guó),忘記自己是一位愛(ài)國(guó)的詩(shī)人。

  “死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同!币粋(gè)“悲”是他對(duì)祖國(guó)一生的情感,也是他最后的擔(dān)心,這個(gè)字不正是陸游一生的寫照嗎?從少時(shí)了解祖國(guó)到成年時(shí)的愛(ài)國(guó),再到臨終的`憂國(guó),無(wú)一處不體現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)精神,這種精神是世界上獨(dú)一無(wú)二的。“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡鹊接幸惶齑筌娖蕉ㄖ性臅r(shí)候,你們?cè)诩腊菸視r(shí),不要忘了告訴我一聲。這句話是陸游對(duì)祖國(guó)的最后的祝愿,也是他最后釋放出的愛(ài)國(guó)的崇高的人格魅力。

  這首《示兒》正是所有愛(ài)國(guó)詩(shī)中的最高境界,也是所有古今中外愛(ài)國(guó)大詩(shī)人心中的情感寄托。

  他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)都表現(xiàn)在文字中,這才是真愛(ài)。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 9

  你沒(méi)有山的高峻,但卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng)。你沒(méi)有海的洶涌滂湃,但卻有海一般的奔騰不息的意志。你沒(méi)有天空一樣遼闊無(wú)邊,但卻有天空一樣的博大的胸懷。你沒(méi)有太陽(yáng)的光和熱,但卻有千顆太陽(yáng)一般熾熱的心。生活中有非常多的人就是你心中的一座豐碑!我的媽媽就是我心中的一座豐碑,她一直指引著我走向成功的道路。

  記的有一次是星期六的上午7:00,我和媽媽乘公共汽車去城里邊玩,我在公共汽車上的'椅子上看窗外的風(fēng)景不知過(guò)了多久汽車停了,上來(lái)一個(gè)8旬的老爺爺柱著手杖艱難的上了車,那時(shí)候車上的座位己經(jīng)滿了,老爺爺只好站在汽車的一個(gè)把手旁,車上的人沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)的讓座,每一個(gè)人不是玩手機(jī)就是假裝看窗外的美景,我也沉醉在玩手機(jī)的隊(duì)里我玩的正歡著呢!

  突然聽(tīng)到了一句熟悉的聲音‘老大爺;您來(lái)這坐吧!我向發(fā)出聲音的那個(gè)地方望去,發(fā)現(xiàn)是媽媽我吃了一驚,那個(gè)老爺爺連說(shuō):謝謝……我連忙站起來(lái)給媽媽讓座,媽媽說(shuō):你坐吧,我站著一會(huì)就到了。

  過(guò)了一會(huì)汽車停了我和媽媽一起下了車,下車己后已經(jīng)中午了,我們就在附近的一家餐廳吃了飯,吃飯的時(shí)候我問(wèn)媽媽:你為什么給那一位老爺爺讓座呢?媽媽說(shuō):我們不是應(yīng)該尊老愛(ài)幼嗎?我的媽媽那天給我上了一節(jié)令我現(xiàn)在印象很深的課,她讓我懂得了尊重老人愛(ài)護(hù)幼小的重要性。

  在我遇到困難時(shí),是您鼓勵(lì)我讓我勇敢的克服困難。當(dāng)我遇到失敗時(shí),總有一塊豐碑鼓勵(lì)著我讓我勇往直前。!媽媽你是我心中永遠(yuǎn)的豐碑。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 10

  剛剛過(guò)去的五月,是一個(gè)災(zāi)難的五月,傷心的五月,哭泣的五月。五月,這個(gè)鮮花盛開(kāi)的時(shí)刻,一場(chǎng)地震震動(dòng)了中國(guó)大地。在地震中,一幕幕感人的場(chǎng)面不斷出現(xiàn):小小的朗錚向解放軍敬禮,一位母親雙腿跪地,保護(hù)了她幼小的嬰兒......

  今天,我讀了一篇文章,名叫《古老而永恒的豐碑》。這篇文章說(shuō)的是在貴州發(fā)生的纜車事故中,潘天琪、賀艷文夫婦在纜車墜地的一瞬間,同時(shí)舉起了兩歲半的兒子潘子浩。父母死了,而兒子卻安然無(wú)恙。在南京的“七三一”空難中一位母親保護(hù)了她的嬰兒,在二十多個(gè)幸存者中,嬰兒傷勢(shì)最輕。當(dāng)年唐山大地震時(shí),還是一位母親,割破了自己的血管,用鮮紅的熱血讓孩子活了下了。

  讀完了這三個(gè)小故事,我的心不由自主地顫動(dòng)了一下。這些父母為了自己的孩子,不顧惜自己的生命,從死亡的懸崖邊上救回了孩子,而自己卻與世長(zhǎng)辭了。讀到這里,我不能不被父母?jìng)兊?事跡所深深的感動(dòng)。想想我們的父母,在我們遇到困難時(shí),不也是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),拿出勇氣去迎接挑戰(zhàn)嗎?父母對(duì)我們的牽掛、關(guān)心,是無(wú)處不在的。我相信,故事中的父母?jìng)儯际且粔K塊古老而永恒的豐碑!

  在汶川大地震中,那一幕幕感人的場(chǎng)景讓我們?yōu)橹袆?dòng)。地震把大樓震倒了,把墻震倒了,但是人不會(huì)倒,中國(guó),永遠(yuǎn)也不會(huì)倒!因?yàn),中?guó),是一塊古老而永恒的豐碑!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 11

  身為中國(guó)的人我驕傲,中華民族有那么多的美德,我為此自豪;千百年來(lái)中華民族傳統(tǒng)美德一直流傳至今,又有多少兒女為此驕傲,為此自豪。

  當(dāng)你在電視中看見(jiàn)大俠們拔刀救人時(shí),你是否想像他們那樣去拯救蒼生呢?當(dāng)你走在馬路上看見(jiàn)一些青少年敲詐小學(xué)生時(shí),你是否上前去幫助他們呢。當(dāng)你在坐在公交車上時(shí)看見(jiàn)小偷正偷東西時(shí),你是否敢于上前阻止呢。當(dāng)你進(jìn)入一家金銀店的時(shí)候,里面正遭到歹徒搶劫,你是否能夠運(yùn)用自己的智慧與他們搏斗呢?

  雷鋒遇到幫助的`人,不會(huì)做“看客”。他會(huì)主動(dòng)去幫助別人,并且不需回報(bào),F(xiàn)在,許多人都上過(guò)學(xué),行為卻很殘忍。某市曾發(fā)生一件讓人痛心疾首的事、有法人深省的事情。懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地,雖然是發(fā)生地點(diǎn)距公用電話亭僅幾步之遙,但眾人只是圍觀而不施救,致使該拿你最終死亡。只是多么令人痛恨的是!這樣的事情在這個(gè)時(shí)代接二連三的出現(xiàn)。在去年,一個(gè)女孩名叫小悅悅在馬路上被車撞了,人來(lái)人往卻沒(méi)有一個(gè)站出來(lái)幫助小悅悅,個(gè)個(gè)袖手旁觀,小月月被車壓的······最后還是一位老奶奶把小悅悅扶起來(lái)的,但是為時(shí)已晚······

  我們要提倡雷鋒精神,讓祖國(guó)各地掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,讓雷鋒精神深入人心,讓文明美德之花處處綻放!學(xué)習(xí)雷鋒精神,繼承、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 12

  今天是一個(gè)特殊的日子——五一勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日屬于每個(gè)熱愛(ài)生活的人,屬于熱愛(ài)這個(gè)世界的建設(shè)者們。

  勞動(dòng)節(jié)的確立,具有深刻的意義,號(hào)召我們要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活,激勵(lì)我們要把這個(gè)世界——人類賴以生存的地球保護(hù)好,建設(shè)的'更好。勞動(dòng)者光榮,需要全社會(huì)尊重勞動(dòng)者。

  我們來(lái)到這個(gè)世界,是要為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的力量,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,完成自己的光榮使命。一個(gè)人的能量有大小,竭盡全力去做好自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè),就是對(duì)這個(gè)世界最大的奉獻(xiàn),無(wú)愧于心即可。因?yàn),這個(gè)世界是一部巨型機(jī)器,由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)螺絲釘組合起來(lái)進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),每個(gè)螺絲都非常重要。所以,我們不能低估自己的力量與作用。社會(huì)上只有分工不同,沒(méi)有卑賤之分。我們每天的勞動(dòng),就是在建設(shè)這個(gè)世界,把人類社會(huì)推向新的高峰。

  今天這個(gè)節(jié)日,屬于你、我、他……屬于每一個(gè)人。勞動(dòng)節(jié)沒(méi)有國(guó)界,沒(méi)有種族的區(qū)分,勞動(dòng)節(jié)屬于所有熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)的人……

  春光明媚,陽(yáng)光普照,綠色的生命蓬勃崛起,在這樣的大好季節(jié)迎來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),真的讓人心情愉悅,格外舒暢,……

  五一勞動(dòng)節(jié),為我們的生活增添了喜悅,激勵(lì)人心,……

  時(shí)值節(jié)日,在此祝愿每個(gè)勞動(dòng)者,生活快樂(lè),身體健康,揚(yáng)帆躍馬馳騁在祖國(guó)的建設(shè)道路上,為中國(guó)夢(mèng)插上翅膀,讓美好理想如愿以償。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 13

  去瑯琊山,緣于最近一次文學(xué)筆會(huì)。那日天氣陰晦,從合肥動(dòng)身時(shí),車窗外不時(shí)有幾絲梅雨飄忽,潮濕著人的心情。當(dāng)汽車進(jìn)入滁州地界,天乍放晴,云散日出,我們一行筆會(huì)的朋友歡呼雀躍,心情豁然開(kāi)朗。談笑間,就到了瑯琊山麓,望見(jiàn)山門牌坊以及巨幅鏤花門額上鐫刻著蘇東坡書題的“瑯琊山”三個(gè)大字,一對(duì)威武的巨大石獅鎮(zhèn)守在大門兩旁,頷首迎賓。

  知道瑯琊山,是因?yàn)樗未膲酥鳉W陽(yáng)修的《醉翁亭記》,在中學(xué)課本中讀過(guò),也無(wú)數(shù)次在課堂上給學(xué)生聲情并茂的講解,并透過(guò)文字想象,由想象而神往,樼鹕焦欧Q摩陀嶺,相傳西晉時(shí)瑯琊王司馬睿率兵伐吳曾寓居于此,及其稱帝后,后人改稱摩陀嶺為“瑯琊山”。導(dǎo)游小姐插科打渾,一句“一人得道,雞犬升天”,引起客人哄然大笑。但依我看來(lái),瑯琊王該也是一個(gè)懂得山水和親近山水的'人;鐘靈毓秀,莫非瑯琊王先沾得了幾分山水造化,才有后來(lái)的發(fā)跡。

  行走在瑯琊山古道上,山路實(shí)則是一道峽谷,兩旁茂密的樹(shù)木漸次伸展到隱約的山峰,無(wú)涯的綠。據(jù)史書記載,自唐刺史李幼卿之后,唐、宋諸多文士名人如相繼出守滁州,修筑城池樓館,開(kāi)發(fā)山川名勝,傳下眾多名篇佳句。文以山麗,山以文傳,瑯琊山聲名日隆,文人墨客、達(dá)官顯貴,紛紛前來(lái)探幽訪古,題詩(shī)刻石。置身于無(wú)限的山光水色之中,一處處人文景觀歷歷在眼,何等愜意!此刻,踏在無(wú)數(shù)先賢名士走過(guò)的古道上,樹(shù)木蔥蘢,遮天蔽日,恍惚進(jìn)入時(shí)光隧道,自身也成了遠(yuǎn)古先賢的一員。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 14

  我們每個(gè)人心目中都有一座豐碑。他們往往是我們最崇拜的人,是我們的榜樣。我心中的豐碑有一個(gè)感人的故事。

  紅軍在草地艱難地前行著,饑餓和勞累就像瘟疫一樣在部隊(duì)里散播著,草地上死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī)。人們都無(wú)精打采,低著頭,自己走自己的,誰(shuí)也不看著誰(shuí)。走著走著,一位小紅軍戰(zhàn)士因饑餓而暈倒在地上,可是沒(méi)有人察覺(jué)。一位老戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了他,瘋狂地?fù)u著小紅軍戰(zhàn)士。因?yàn)樗,在這里停下就意味著死亡。當(dāng)大部隊(duì)走了很遠(yuǎn)的時(shí)候,這位小紅軍戰(zhàn)士才清醒了過(guò)來(lái)。老戰(zhàn)士給了他一點(diǎn)食物,并關(guān)懷說(shuō):“你餓壞了吧!”這位小紅軍戰(zhàn)士什么也沒(méi)說(shuō),拿起食物就吃了起來(lái)。

  小紅軍吃完了食物,他們就開(kāi)始尋找大部隊(duì),隨身只有一些青稞面,糧食十分稀少。路上,老戰(zhàn)士不小心陷入了沼澤里,他把身上的糧食都給了小紅軍,讓他先去找大部隊(duì),再回來(lái)救他。于是他一直不停地尋找著。終于,他找到了大部隊(duì),并原路返回去找那位老戰(zhàn)士。當(dāng)找到老戰(zhàn)士時(shí),他已經(jīng)犧牲了,臉上全是泥土,但嘴角上還有一絲微笑。老戰(zhàn)士佇立在沼澤里,身體如同一座豐碑。小戰(zhàn)士熱淚盈眶,久久地守在老戰(zhàn)士身旁。

  漫漫長(zhǎng)征途中,再也不會(huì)有這位老紅軍的`身影了。豐碑一樣的他仿佛在告訴著我們:如果勝利不屬于這支部隊(duì),那還會(huì)屬于誰(shuí)呢?

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 15

  這篇課文很感人,大致內(nèi)容是這樣的:‘一支裝備很差的紅軍隊(duì)伍在云中山面對(duì)著十分惡劣的環(huán)境行進(jìn),正當(dāng)將軍擔(dān)心戰(zhàn)士們是否能走出云中山時(shí),前面的戰(zhàn)士就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)凍僵的老紅軍:他倚著一根樹(shù)干坐著,神態(tài)十分鎮(zhèn)定,安詳,身上只穿一件破舊的襯衫,將軍生氣地責(zé)備軍需處長(zhǎng)不給這位老戰(zhàn)士發(fā)棉衣,后來(lái)他才知道,這位老戰(zhàn)士就是軍需處長(zhǎng)。將軍愣住了,他對(duì)這位老戰(zhàn)士敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。風(fēng)雪把軍需處長(zhǎng)的身體蓋住了,他變成了一座晶瑩的豐碑。

  大家繼續(xù)前行,他們堅(jiān)定的腳步聲仿佛在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?’是啊,如果勝利不屬于這樣舍己為人、克己奉公的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?我的生活中就有一個(gè)這樣的例子:一次我坐公交車,有一個(gè)空位子沒(méi)人坐,我便坐了上去,這時(shí),迎面蹣跚地走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我因?yàn)椴幌胱屪,便趕緊扭頭假裝沒(méi)看見(jiàn)。軍需處長(zhǎng)呢?他為了沒(méi)有棉衣的小戰(zhàn)士,把自己的棉衣給了他,自己卻凍死在冰天雪地之中。我呢?連讓一個(gè)座位都做不到,更別說(shuō)像軍需處長(zhǎng)那樣舍己為人了。讀完這篇文章,我有很多感受要說(shuō):我們現(xiàn)在的生活多好,沒(méi)有惡劣的'環(huán)境,沒(méi)有破爛的衣物,沒(méi)有毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的食物……

  我們既然如此豐衣足食,為什么就不能好好學(xué)習(xí)呢?為什么就不能為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量呢?學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,學(xué)習(xí)才能使國(guó)家強(qiáng)盛,我們要學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)那克己奉公的精神,軍需處長(zhǎng)不朽的精神,永遠(yuǎn)在我們心中樹(shù)起一座高大的豐碑!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 16

  今天,我讀了一篇叫《豐碑》的文章,讀完之后,我不由自主地對(duì)軍需處長(zhǎng)產(chǎn)生了敬佩之情。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進(jìn),忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士?jī)鼋┝耍瑢④娋瓦B忙叫軍需處處長(zhǎng)來(lái)派御寒衣服,這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處處長(zhǎng)。將軍頓時(shí)呆住了,眼睛濕潤(rùn)了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。

  讀完這篇文章后,我不禁對(duì)這位軍需處處長(zhǎng)產(chǎn)生了非同一般的'敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的,他那種舍己為人的精神是可歌可泣的,是值得我們學(xué)習(xí)的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士,紅軍長(zhǎng)征才會(huì)取得最后的勝利!他本來(lái)可以憑借職位給自己多加一些衣服的,但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想,而處處為別人著想想的好處長(zhǎng)!

  那些舍不得己為人的人,永遠(yuǎn)鼓舞著我,我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)處處處為別人著想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng),來(lái)征明我也是一個(gè)處處為別人著想的人!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 17

  生命,像清泉噴涌;流銀瀉;潺潺流動(dòng)。陽(yáng)光下熠熠,素練白絹。蔚為壯觀,彌漫成蒙蒙煙雨。生命,像寒梅怒放,傲雪欺寒。只有高高揚(yáng)起自強(qiáng)的鞭子,生命才會(huì)如駿馬一般在人生的疆場(chǎng)。也許這就是《最后一課》的深刻含義。

  我清晰地記得譚老師說(shuō)的那句話:“生命的價(jià)值,不在于索取,而在于奉獻(xiàn)!”最后一課,教會(huì)同學(xué)做人;最后一課,教會(huì)同學(xué)珍惜;最后一課,教會(huì)同學(xué)感動(dòng)。在早晨的第一縷陽(yáng)光升起時(shí),照耀著黑板上白色的字“人生的價(jià)值”。

  生命看似十分脆弱。輕輕一折,花草凋零枯萎了,腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了:武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡……生命是如此的弱不禁風(fēng)?墒,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng):譚千秋老師即使早已被石板砸傷,可是他依然沒(méi)有放棄,直到生命的終結(jié)。鼓舞我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折,鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

  電影用倒敘和插敘相結(jié)合的.手法真實(shí)再現(xiàn)了譚千秋老師在危機(jī)關(guān)頭的生死抉擇。為了護(hù)住四名學(xué)生的生命,譚千秋老師毅然的俯下身去,趴在講桌上,任由坍塌的墻壁和房頂砸在身上,扯斷的鋼筋刺進(jìn)肉里,他依然毫無(wú)懼色。

  譚千秋,論萬(wàn)古。生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。譚千秋老師的無(wú)疆大愛(ài)、格盡職守和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駷槲覀儤?shù)立了一座永恒的豐碑。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 18

  你們用鮮血譜寫了一段可歌可泣的歷史。你們用雙手洗刷了中國(guó)的屈辱。你們用不可磨滅的意志開(kāi)始了一段新的神話。

  觀《血站臺(tái)兒莊》時(shí),我的心情洶涌澎湃。又有誰(shuí)能用平靜心情來(lái)對(duì)待這樣不平靜的.畫面:1938年春,為打通津浦線,畑俊六陸軍大將打算圍徐州。李宗仁抵達(dá)徐州,與敵人決戰(zhàn)。李將軍任用張自忠,同時(shí)將川軍收編。日軍攻克滕縣,又向徐州進(jìn)犯。李宗仁扼守要塞臺(tái)兒莊,與日軍展開(kāi)決戰(zhàn)。湯恩伯率部隊(duì)向日軍進(jìn)攻。同時(shí),臺(tái)兒莊守軍全線反擊,大戰(zhàn)告捷。這部電影我看了多遍,心情久久不能平靜。每當(dāng)看到中國(guó)軍人的頑強(qiáng)拼殺,我總是情不自禁地吶喊:“中國(guó)萬(wàn)歲。”

  啊,中國(guó)士兵,你們將生死致之度外的精神讓我佩服不已。特別是張治中,他為了國(guó)家的利益居然能與昔日有一之仇的“敵人”龐炳勛重歸于好。當(dāng)我看到他們兩人緊緊抱在一起時(shí),不由渾身一震,這得付出多大的努力才能將心頭上這塊“仇恨”之冰融化呀!而我,為了一件小事卻與好朋友斤斤計(jì)較。鬧了個(gè)“大路朝天,各走半邊”的結(jié)果。一想到這,我不由自主地低下了高昂的頭。中國(guó)人民那不可屈辱的精神將會(huì)伴我走過(guò)一生。即使飲彈自絕,也不讓敵人活捉的川軍們深深地感染著我。他們演出了中華民族的英雄氣概。

  中國(guó)軍人們,你們用雙手創(chuàng)造了今天的美好生活。我將以你們?yōu)榘駱,努力地向成功跨去。謝謝你們!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 19

  朱德---朱爺爺?shù)拇竺芍^是家喻戶曉,朱爺爺作為中華人民共和國(guó)的主要締造者之一,他為人民的利益鞠躬盡瘁,立下了豐功偉績(jī),是我們學(xué)習(xí)的楷模。今年是朱爺爺誕辰120周年,大家都在深切懷念他,作為和朱爺爺同鄉(xiāng)的我今日也閱讀了朱爺爺在長(zhǎng)征途中所發(fā)生的一些事,其中《讓馬》這一個(gè)小故事讓我受益匪淺。

  讓馬這個(gè)故事主要講:在長(zhǎng)征途中只有少部分人有馬,朱爺爺就有一匹馬,但是他總沒(méi)騎,不知是朱爺爺舍不得,還是怎么的,他總是把馬讓給別人騎。一次班長(zhǎng)胡光隋同志的馬在一次戰(zhàn)斗中被打死了,他只好步行。有一次胡光隋同志的腳在行軍時(shí)被碰傷了,走路一瘸一拐的,朱爺爺看見(jiàn)了,就親切地問(wèn):“小胡,腳怎么了?騎上我的馬吧!”胡光隋同志正在猶豫騎不騎馬的時(shí)候朱爺爺已經(jīng)去追前面的`隊(duì)伍去了,只好騎上了馬。當(dāng)隊(duì)伍通過(guò)崎嶇的小路時(shí),朱爺爺總是命飼養(yǎng)員把馬停在路旁讓部隊(duì)先過(guò),自己站在一邊,像慈父般叮嚀在叮嚀。

  朱爺爺是多么無(wú)私忘我呀!在想想我自己連一枝小小的鉛筆也不肯借給別人,朱爺爺比起來(lái)那可真是天壤之別。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 20

  長(zhǎng)征中,一支裝備極差的隊(duì)伍路經(jīng)綿綿雪山。大雪紛紛,似乎要覆蓋那弱小的軍隊(duì)。有病的、餓的,困難不約而同的向他們沖來(lái)。

  在休息的過(guò)程中,忽然有人發(fā)現(xiàn)了一位老人,營(yíng)長(zhǎng)也趕了過(guò)來(lái),一層薄薄的雪覆蓋了他,沒(méi)有人看得清他的面貌,只見(jiàn)一件單薄的衣服緊緊貼在他身上,他的`樣子十分安詳,手中還拿著未息滅的煙......

  營(yíng)長(zhǎng)生氣的說(shuō):“把軍需長(zhǎng)給我叫來(lái),為什么不給他加衣服!”大雪淹沒(méi)了營(yíng)長(zhǎng)的話,竟沒(méi)有一個(gè)人回答他命令似的話,營(yíng)長(zhǎng)發(fā)怒得像只豹子:“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?快點(diǎn)叫他跑來(lái)”有一位隊(duì)員輕輕地告訴他“那就是軍需長(zhǎng)”營(yíng)長(zhǎng)聽(tīng)到這噩耗,心里一下子空空的,半天說(shuō)不出一句話來(lái)。營(yíng)長(zhǎng)向他敬了一個(gè)禮,隊(duì)伍里又有人說(shuō)了一句話:“軍需長(zhǎng)把自己穿的那3件衣服都發(fā)給了我們”在那一是瞬間,雪都暖了。一位老人,把自己的衣服都加給了小伙子們,而不是小伙子把自己的衣服加給一位老人,那么成為英雄的將會(huì)是哪一個(gè)呢?

  雪慢慢地覆蓋了他的全身,建成一座晶瑩的豐碑。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 21

  我看了語(yǔ)文書后面的閱讀組,其中有一篇名為《豐碑》的文章,這篇文章最讓我感動(dòng)。我的心中,已經(jīng)矗立起一座散發(fā)光芒的精神之碑。

  故事發(fā)生在冰天雪地的云中山,紅軍隊(duì)伍路過(guò)這里,嚴(yán)寒的天氣阻擋著他們前進(jìn)的腳步,就像文中所說(shuō)的那樣:“狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍!闭窃谶@樣極端惡劣的情況下,保暖的棉衣是救生符,關(guān)系著戰(zhàn)士的`生命。而這個(gè)管理分配棉衣的軍需處長(zhǎng)——一個(gè)面色蒼白的老戰(zhàn)士,為了能夠讓其他戰(zhàn)士穿得更暖和些,悄悄地把自己的那份棉衣,給了其它同志,自己卻穿著破舊的單衣凍死在冰天雪地里。

  把棉衣給了別人,把自己的生命給了別人。軍需處長(zhǎng)這樣偉大的戰(zhàn)士,用生命告訴了我們做人的道理:犧牲自己,幫助別人的利益。如果每個(gè)人都能擁有軍需處長(zhǎng)的精神,世界就會(huì)真情永久存在,變得更美好!

  記得小時(shí)候,我與哥哥為了一本漫畫書而爭(zhēng)吵,還要咬傷了哥哥的手。這和一個(gè)老戰(zhàn)士為他人的生存獻(xiàn)出生命的場(chǎng)景,形成鮮明的對(duì)比,一個(gè)自私,一個(gè)無(wú)私。

  我真的希望,每個(gè)人無(wú)私的、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)幫助別人,我相信別人也會(huì)幫助你。人人為我,我為人人!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 22

  “假如一見(jiàn)鐵屋子,是絕無(wú)窗戶而萬(wàn)難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀,F(xiàn)在你大嚷起來(lái),驚起了較為清醒的幾個(gè)人,使這不幸的少數(shù)者來(lái)受無(wú)可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對(duì)得起他們么?”——《吶喊》

  沉默無(wú)疑是可怕的,但這泱泱中華、浩浩神州警在磐石般的黑暗底下沉默了近5000年,不是更可怕么?!

  有了先生的吶喊,醒來(lái)的人們不再沉默。正是有毀壞這“鐵屋子”的勇氣與希望,才使先生有了沖破黑暗枷鎖、尋求光明的毅力。先生意識(shí)到只有喚醒愚昧、麻木的.國(guó)民,重塑國(guó)民靈魂,方可真正救國(guó)。于是他執(zhí)筆奮戰(zhàn),一次又一次在那沒(méi)有硝煙卻險(xiǎn)惡無(wú)比的戰(zhàn)場(chǎng)上建樹(shù)功勛。在他執(zhí)著堅(jiān)定的吶喊下,多少有志之人從沉默中醒來(lái),奮斗,再奮斗?一聲不朽的吶喊,穿越時(shí)光與空間,如今聆聽(tīng),依舊高亢鏗鏘,生活在浮華都是里的我承受靈魂的拷問(wèn)。

  不要因前途茫茫而喪失信心,不要因路途艱難險(xiǎn)阻而畏懼退縮,更不要因黎明前的黑暗而錯(cuò)過(guò)了初升的太陽(yáng),放棄尋求光明的未來(lái)!只有我們堅(jiān)持不懈,矢志不渝,我們擁有的何止鐵屋外的陽(yáng)光,更有永不頹落的朝陽(yáng)!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 23

  祈福災(zāi)民,天佑中華。2008年5月14日中午,我班同學(xué)放棄了午睡,在教室里安靜地收看了四川省抗震救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)直播?粗,看著,大家的心都碎了。

  頓時(shí),同學(xué)們紛紛表示要舉辦“抗震救災(zāi),共鑄愛(ài)心豐碑”的活動(dòng)。我班副班長(zhǎng)鄒雨楠回家馬上為班級(jí)制作了一個(gè)漂亮的募捐箱。第二天,全班同學(xué)都紛紛慷慨解囊,拿出自己平時(shí)省下的零花錢獻(xiàn)給那些正在遭遇不幸的人們。短短十多分鐘,我們班一下子籌集到了兩千多元人民幣。同學(xué)們表示:“我們不能到災(zāi)區(qū)為災(zāi)民出力,我們只能用這樣的方式來(lái)表達(dá)我們的愛(ài),我們的哀悼!弊詈,班長(zhǎng)沈詩(shī)佳談道:“看著當(dāng)?shù)刈园l(fā)前去救援的居民,我們感受到了祖國(guó)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,我們相信愛(ài)會(huì)使四川挺!”頓時(shí),教室里響起了熱烈而持久的掌聲。

  這是一堂特殊的`午休課,是人們對(duì)任何希望都“永不言棄”的一課,是全國(guó)人民為大家上“祖國(guó)上下大團(tuán)結(jié)”的一課,是同學(xué)們?yōu)樽约荷狭恕皭?ài)心涌動(dòng)”的一課。我深信:大家用愛(ài)心鑄成的豐碑將永遠(yuǎn)矗立在每一個(gè)人的心間。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 24

  我覺(jué)的豐碑這篇文章寫出了軍需處處長(zhǎng)又、團(tuán)結(jié)又勇敢,而且寫的很好,下面,我就說(shuō)一說(shuō)我本人的感想吧!

  勇敢又團(tuán)結(jié)的軍需處處長(zhǎng),我為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn),我覺(jué)的軍需處處長(zhǎng)很團(tuán)結(jié),為了別人,自己的事情一點(diǎn)也不管,哪怕是生命,也不管,為什么要這么深情的對(duì)待別人呢?就因?yàn)檫@兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。軍需處處長(zhǎng)是怎么團(tuán)結(jié)法的呢?接下來(lái),就看一看這件這真人真事吧!這天,狂風(fēng)呼嘯、白雪紛飛,堅(jiān)強(qiáng)的紅軍部隊(duì)艱難的走在雪地上,忽然,前方部隊(duì)亂了起來(lái),將軍嚴(yán)格的大聲喊到:不要停下來(lái),快速前進(jìn)。警衛(wèi)員快步的跑了過(guò)來(lái),說(shuō):前方有人凍死了!。將軍聽(tīng)了,嚇了一跳,迅速的拔腳往前飛奔過(guò)去了,看見(jiàn)一個(gè)不慌不忙的老士兵,將軍看見(jiàn)他穿著破爛的衣服,沒(méi)穿棉衣,他轉(zhuǎn)身喊到:為什么不給他發(fā)棉衣!軍需處處長(zhǎng)!。這時(shí),一個(gè)人告訴他,這個(gè)老士兵就是軍需處處長(zhǎng)。

  從這里看起來(lái),軍需處處長(zhǎng)又團(tuán)結(jié)又勇敢,團(tuán)結(jié)的'是,他可以把自己的棉衣給別人,自己不穿。勇敢的是,他不怕死,可以在雪地里穿著破舊的衣服,所以,我覺(jué)得軍需處處長(zhǎng)很團(tuán)結(jié)。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 25

  如果有兩條道路擺在你面前,一條是犧牲大家保全你的性命,而另一條卻是死路一條,會(huì)犧牲了自己而保全了群眾的生命,你會(huì)選擇哪一條呢?也許許多人貪生怕死,都會(huì)選擇第一條路;而狼牙山上的5壯士卻斬釘截鐵地引著敵人上了絕路,他們譜寫了了一曲驚天地、泣鬼神的英雄樂(lè)章。

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《狼牙山五壯士》。主要講了在1941年深秋,七連六班的5位壯士,為了轉(zhuǎn)移群眾和部隊(duì)主力,把敵人引上絕路,經(jīng)過(guò)在山頂?shù)挠⒂聤^戰(zhàn),在彈盡糧絕的情況下,五位壯士英勇跳崖,壯烈犧牲的故事

  讀了這篇文章,我被五位壯士的行為英勇的行為所感動(dòng)。首先,他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)的行蹤,放棄追趕主力部隊(duì),把生死置之度外,誘敵上山,將敵人引上絕路。他們的英勇獻(xiàn)身精神讓我敬佩不已。

  這篇文章最令我振奮的是五壯士在頂峰殲敵的勇敢與豪邁。他們機(jī)智勇敢,一個(gè)個(gè)熱血沸騰,在彈盡糧絕的情況下,想出了用石頭砸的辦法,于是,一塊塊大石像雹子一樣朝敵人劈頭蓋臉砸了過(guò)去,打得敵人落花流水;每當(dāng)我讀到這里,都有一種熱血沸騰的感覺(jué),真想加入他們的戰(zhàn)斗,和敵人死戰(zhàn)到底。

  頂峰殲敵后,五壯士不甘做敵人的俘虜,他們?cè)覛淦,勇敢地跳下懸崖;為了部?duì)主力的'安危,為了保護(hù)人民群眾的生命,他們不怕?tīng)奚试斧I(xiàn)出自己寶貴的生命。我讀了這一段后,心中感到十分悲壯。

  無(wú)數(shù)先烈拋頭顱,灑熱血,才換來(lái)了我們今天的幸福生活,如果我們不珍惜,不好好學(xué)習(xí),怎能對(duì)得起英勇?tīng)奚母锩攘覀兡?我們?yīng)該刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)用自己的才能建設(shè)祖國(guó),做跨世紀(jì)的接班人。讓英烈們?cè)谖覀冃闹兄鹭S碑,讓革命精神永放光芒,讓祖國(guó)在我們這一代人手中變得更加繁榮富強(qiáng)。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 26

  她沒(méi)有山的高峻,卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng),她沒(méi)有海的洶涌澎湃,卻有海一般奔騰不息的意志,她沒(méi)有天空一樣廣闊無(wú)邊,但卻有天空一般博大的胸懷,她就是劉冉冉老師,是我心中永遠(yuǎn)的豐碑。優(yōu)異的成績(jī)是她的汗水,堅(jiān)持不懈是她的座右銘,努力是她的象征,她雖只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師中的一員,但她卻于別人不同,她成績(jī)優(yōu)異是因?yàn)樗,她?jiān)持,她有著屬于自己的夢(mèng)想,才成為了一個(gè)好老師。她雖然是一個(gè)老師,但對(duì)于我們學(xué)生就像朋友一樣。不會(huì)的地方會(huì)給我們耐心講解,不懂的地方會(huì)一遍又一遍的將給我們聽(tīng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是在她的教導(dǎo)下才慢慢的進(jìn)步起來(lái)的,她從未缺過(guò)課。每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到校給我們上課。她有時(shí)也會(huì)生我們的氣,但只是因?yàn)樽约旱呐Φ母冻鲋粨Q來(lái)了一部分學(xué)生的回報(bào)。

  她在上課前都會(huì)給我們講笑話,讓我們笑一笑,然后才會(huì)開(kāi)始上課,在她細(xì)心地教導(dǎo)下我的成績(jī)提高了,她讓我的成績(jī)綻放出了一朵朵絢麗的花朵。在我考試成績(jī)好的時(shí)候,她會(huì)告誡我不要驕傲,這只是一次小小考試,以后還有更大的挑戰(zhàn)。在我考試失利時(shí),她會(huì)幫我分析試卷,讓我進(jìn)一步了解自己的`缺點(diǎn),讓我時(shí)刻記住我的錯(cuò)誤之處。她有時(shí)也會(huì)與我們談心,讓我們說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法和給予老師的建議,改進(jìn)自己的教學(xué)方法讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。一方面與我們交流,另一方面她也會(huì)檢討自己的不足。

  她是一個(gè)平凡的人,但卻讓許多學(xué)生的成績(jī)綻放出了光彩,她是一個(gè)平凡的人,但卻有著獨(dú)特的教法,她是一個(gè)平凡的人,但卻讓自己有限的生命綻放出了最絢麗的光彩,她就是我心中的豐碑,時(shí)刻影響著我。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 27

  我懷著崇敬的心情讀完了《紅色之旅》這本書,內(nèi)心久久不能平靜。

  在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_,毛澤東爺爺就出生在這里,他從小,熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心別人,他的同學(xué)因家中貧困,所以經(jīng)常吃不上飯,毛澤東知道后,就經(jīng)常送飯給他吃,那個(gè)人非常感謝毛澤東。

  我讀到這里,心里不禁慚愧起來(lái)——有一次,我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶摔倒了,可是我們并沒(méi)有去扶起老奶奶來(lái),而是在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔呀。

  在長(zhǎng)征路上,紅軍們?nèi)甜嚢ゐI,艱難跋涉,戰(zhàn)勝了難以想象的艱難困苦,取得了偉大的勝利。

  而我呢,做事總是半途而廢,不堅(jiān)持到底,前幾次到公園去玩,看見(jiàn)大哥哥,大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子,我佩服的'五體投地,第二天就讓媽媽給我買了一雙旱冰鞋,可是滑旱冰哪有那么好學(xué),剛一滑就摔了好幾次骨碌。我沒(méi)有勇氣再學(xué)了,在爸爸的耐心勸說(shuō)和指導(dǎo)下,我才堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。和紅軍叔叔的堅(jiān)強(qiáng)意志相比,我簡(jiǎn)直太渺小了。

  楊靖宇為了活下去,經(jīng)常吃一些棉絮,樹(shù)跟和樹(shù)皮,生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的,想存心餓死他?墒沁^(guò)了好多天了,楊靖宇依然頑強(qiáng)的活著,敵人很奇怪,就剖開(kāi)他的身體,發(fā)現(xiàn)有許多棉絮之類的東西。楊靖宇這種戰(zhàn)斗到最后一刻的精神,使敵人地為之敬畏。

  我們現(xiàn)在的生活和革命年代相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下;可我們的意志和英雄們相比,卻是一個(gè)矮子,一個(gè)巨人。他們?cè)谖覀冃哪恐袠?shù)立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養(yǎng)料,從小勵(lì)志發(fā)奮圖強(qiáng),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 28

  2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了四川。那一瞬間,地動(dòng)山搖,房屋倒塌,美麗的家園變成了七零八碎的廢墟,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命在廢墟下苦苦掙扎。

  就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,那就是英勇無(wú)畏的軍人和救死扶傷的白衣天使!地震發(fā)生后,他們第一時(shí)間來(lái)到了災(zāi)區(qū),戰(zhàn)士們奔走在余震不斷的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),用血肉的雙手拯救了一個(gè)個(gè)寶貴的生命,用堅(jiān)強(qiáng)的.臂膀架起了愛(ài)的橋梁;白衣天使晝夜奮戰(zhàn)在震后狼藉的土地上,用青春點(diǎn)燃搖曳的生命,用天使般的愛(ài)心呵護(hù)著一個(gè)個(gè)受傷的心靈。記不清多少個(gè)日日夜夜,他們都沒(méi)有合眼了,眼里布滿了血絲,臉一天比一天憔悴,但他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位上,不分晝夜的工作著......

  我們雖然不能像軍人和白衣天使一樣親臨災(zāi)區(qū),但是我們的心和四川人民的心是永遠(yuǎn)連在一起的。地震發(fā)生后,我們有錢出錢有力出力,小區(qū),單位,個(gè)人......都開(kāi)展了捐款活動(dòng)

  。我們學(xué)校也不例外,同學(xué)們把平時(shí)積攢的零花錢捐了出來(lái):一元、五元、十元、二十元、五十元......整個(gè)貴港都行動(dòng)起來(lái)了。

  一天上午,一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶走向捐款處,從口袋里摸出許多零零碎碎的紙幣,一毛、兩毛,總共有三、四塊錢,然后毫不猶豫的把它們投入了捐款箱。漸漸地,老人消瘦的身影消失在踴躍捐款的人潮里......這一刻,老奶奶的身影顯得是那樣的高大!一個(gè)自己生活都有困難的人,還想著去幫助別人,這難道不令人感動(dòng)嗎?

  大災(zāi)有大愛(ài)。讓我們行動(dòng)起來(lái),眾志成城,抗災(zāi)救災(zāi),與四川人民一起共渡難關(guān)。因?yàn)槲覀兊纳砗蟆加幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 29

  愛(ài)是什么?

  愛(ài)是一杯熱乎乎的牛奶,是一桌可口的飯菜,是一疊干凈的衣服,是一句句溫暖人心的話語(yǔ)。

  那是一個(gè)冬天,雖沒(méi)有下雪,天卻出奇的冷。我穿了一件厚厚的棉襖,可風(fēng)還是從衣領(lǐng)里灌了進(jìn)去,冷得我一直縮著脖子。下課了,同學(xué)們都搓著手,跺著腳。我一個(gè)人趴在課桌上悶悶不樂(lè)。我想,中午快到了,媽媽會(huì)來(lái)嗎?天氣這么冷,我又不缺少什么東西,媽媽不會(huì)來(lái)看吧。好不容易中午到了,我縮著身子往食堂走去,眼睛不自覺(jué)的'往校門口瞟去。突然,在人群中,我看到了一個(gè)熟悉的身影。媽媽!不錯(cuò),是媽媽!我顧不得寒風(fēng)凜冽,飛奔了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)刺骨的冷風(fēng)中站著我的媽媽。穿著一件薄薄的外套,手里拎著一包衣服,正四處張望著,如一座愛(ài)的豐碑聳立在那里。我的眼睛濕潤(rùn)了,一股暖流涌遍全身。媽媽看到了我,一把將我拉到身邊,關(guān)切地問(wèn):“你看你,出來(lái)也不戴上帽子,臉都凍紅了。趕緊圍上圍巾!闭f(shuō)著,媽媽用凍得通紅的手在包里翻出圍巾,麻利地給我圍上。我頓時(shí)覺(jué)得十分溫暖!壁s緊去吃飯吧!小心感冒……”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了?晌野l(fā)現(xiàn)媽媽的嘴唇凍得發(fā)紫,還不停地咳嗽,我心疼極了,忙讓媽媽趕緊回家!班牛突厝チ!”我也轉(zhuǎn)身走了。走了一半,看到媽媽仍站在那里,像一尊雕塑。我的心里涌上一種異樣的感覺(jué),那雕塑,正是一座母愛(ài)的豐碑。

  這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但媽媽站在冷風(fēng)中的形象還常常浮現(xiàn)在我眼前。它讓我相信,愛(ài)可以融化一切,它讓我感受到,愛(ài)所擁有的,比太陽(yáng)還要燦爛,還要溫暖的光芒。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 30

  這幾天,無(wú)意中找到了一本名叫《精神豐碑》的書,隨手翻翻,竟翻出了一篇篇愛(ài)的詩(shī)篇,令人十分感動(dòng),也令我學(xué)到了許多道理,受益匪淺。

  這本書總體說(shuō)分成助人為樂(lè)篇、見(jiàn)義勇為篇、誠(chéng)實(shí)守信篇、敬業(yè)奉獻(xiàn)篇、孝老愛(ài)親篇與自強(qiáng)不息篇等五大類。每個(gè)人的事跡都令人非常感動(dòng),令我最感動(dòng)的是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的女導(dǎo)游——文花枝。

  文花枝在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在一次旅行中遭遇了車禍,在醫(yī)生想先帶傷最重的她先去治療時(shí),他發(fā)出了一聲令萬(wàn)千中國(guó)人感動(dòng)的話:“我是導(dǎo)游,后面是我的游客,請(qǐng)你們先救游客!”這是從一個(gè)柔弱女子口中發(fā)出的語(yǔ)言,但有著巨大的力量,令游客們不再慌張。她將生的希望讓給了游客,把死亡的威脅留給了自己,他以不惜生命、先人后己的行動(dòng),兌現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)游客的諾言。是一個(gè)極富有責(zé)任心的典范,令我這個(gè)不怎么富有責(zé)任心的`人為他折服,我要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)上也有許多像他一樣富有責(zé)任心的人,如果沒(méi)有責(zé)任心會(huì)怎么辦呢?醫(yī)生如果沒(méi)有責(zé)任心,那病人不就死去了嗎?警察如果沒(méi)有責(zé)任心,那社會(huì)就會(huì)有大動(dòng)蕩。老師如果沒(méi)有責(zé)任心,那一個(gè)個(gè)學(xué)生的成績(jī)就會(huì)直線下降……可見(jiàn)世界上有多少富有責(zé)任心和為了我們付出的人。我是一個(gè)不怎么有責(zé)任心的人,但自從當(dāng)了組長(zhǎng)之后,便發(fā)現(xiàn)有了一點(diǎn)明顯的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然,我要更加努力,成為一個(gè)具有責(zé)任心的好組長(zhǎng)。責(zé)任心是綻放在我們身上的美德之花,我相信一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,與責(zé)任心是密不可分的。從現(xiàn)在起,我們要從我做起,做好每一件事,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  這本書給了我受益匪淺的感受,在我心中留下了一塊永恒的豐碑,上面有著一位位英雄的音容面貌和感人事跡,用撰我心。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 31

  2002年6月9日,這是刻在陜西佛坪人心中的日子。

  接連幾天的暴雨,使這個(gè)只有3.4萬(wàn)人口的山區(qū)小縣陷入一場(chǎng)災(zāi)難。山洪暴發(fā),河流猛漲,巨大的泥石流裹著山民的房屋、樹(shù)木滾滾而來(lái)。

  朱顯發(fā),一個(gè)49歲的鄉(xiāng)黨委書記,已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)有合眼。他帶領(lǐng)20多名鄉(xiāng)干部,不分晝夜的監(jiān)視災(zāi)情,撤離群眾,想盡一切辦法保護(hù)群眾的生命安全。

  9日凌晨,暴漲的金水河奔騰而下,下游幾十戶群眾的生命危在旦夕。朱顯發(fā)和鄉(xiāng)干部們冒著風(fēng)雨,在漆黑的山路上奔跑著,叫喊著,挨家挨戶的砸門,叫村民們趕快起床撤離。他和鄉(xiāng)干部們?cè)趦蓚(gè)多小時(shí)內(nèi),已經(jīng)把大部分群眾撤離到安全地帶。2點(diǎn)多,他又冒著生命危險(xiǎn),先后十幾次往返洪水兩岸,救出了40多名學(xué)生和20多名群眾。

  水情越來(lái)越危急!皠e去了吧!”看到朱顯發(fā)又要下水救人,周圍的群眾勸阻他。

  “你們走,我最后撤……”朱顯發(fā)又拿著手電,再次沖進(jìn)洪水中。2點(diǎn)20分左右,在他奮力將最后一名小學(xué)生推上岸的一瞬間,突然,一股巨大的泥石流將他沖倒在地……

  4個(gè)小時(shí)后,泥石流退了下去,一百多名群眾和鄉(xiāng)干部,哭喊著在河道里尋找著朱書記,他們中間有70多歲的`老人和十幾歲的小學(xué)生。是朱書記救了他們,可朱書記,你在哪里呀?你在哪里?

  終于,哭喊的群眾,在下游河灘的拐彎處,發(fā)現(xiàn)了露出淤泥的兩只腳,那就是他們敬愛(ài)的朱書記!

  在朱顯發(fā)的葬禮上,500多名群眾自發(fā)前來(lái)為他送行。葬禮上哭聲一片,泥水里跪倒著500多名哭喊著朱書記名字的群眾。

  英雄去了,青山作證。朱顯發(fā),您將永遠(yuǎn)活在人們的心中,您那崇高的精神和無(wú)畏的形象,將在人們的心里樹(shù)起一座永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 32

  今日的祭掃儀式,讓我看到了一段段悲壯的歷史,一個(gè)個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。仰望那高聳入云的革命烈士紀(jì)念塔,我的心里也立起了一座不朽的豐碑……

  清明的腳步近了,所以今天我們舉行了一個(gè)莊重、嚴(yán)肅的活動(dòng)——祭掃革命烈士紀(jì)念塔。

  來(lái)到烈士陵園,同學(xué)們立馬安靜下來(lái)。首先映入眼簾的是“池州烈士陵園”六個(gè)剛勁的大字。園中一排排高大的松樹(shù),翠綠的柏樹(shù),在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外蒼翠挺拔。四周的草木也都被修茸的整整齊齊,似乎也隨著我們?yōu)榱沂磕е?/p>

  又走了一段路,我們來(lái)到了紀(jì)念塔下,塔上鐫刻著七個(gè)鮮紅的'楷書大字:“革命烈士紀(jì)念塔”。我知道,此塔非彼塔,這里紀(jì)念的是用鮮血換來(lái)美好生活的烈士們。想到這里,我不禁心頭一顫,臉上又多了幾分莊嚴(yán)與肅穆。

  學(xué)生代表和老師發(fā)完言后,便是敬獻(xiàn)花圈的儀式,我看見(jiàn)一個(gè)彩色的大花圈,莊正的放在了烈士紀(jì)念塔前。接下來(lái)是默哀儀式,所有人摘帽低頭,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,整個(gè)默哀的過(guò)程都有一種不容踐踏的莊嚴(yán)。默哀完畢,我們又開(kāi)始宣誓。同學(xué)們舉起右拳,宣誓的聲音響徹云霄。接著,我們又繞塔走了一圈,就向烈士紀(jì)念館出發(fā)。

  進(jìn)入紀(jì)念塔,一些革命烈士的銅像立在石臺(tái)上,看著他們堅(jiān)定的神情,我們的敬佩之情油然升起。我們繼續(xù)參觀紀(jì)念館,了解一位位革命烈士,看到一件件革命烈士的武器和日常用品,知道了一段段悲痛的歷史。館中的很多影像分分鐘把我的思緒拉回了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。

  直至出館,回家,我仍然忘不了今天的所見(jiàn)所聞。我為革命烈士的逝去感到惋惜。但我知道,參加此次的祭掃活動(dòng),并不是要讓我們一直活在悲痛中,而是讓我們緬懷先烈,牢記使命,不重蹈覆轍。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 33

  當(dāng)我從文學(xué)作品中認(rèn)識(shí)了史鐵生以后,他就牽動(dòng)著著我的情感,感化著我的靈魂,成為我精神上的支柱,心中的豐碑。

  進(jìn)入初三,學(xué)業(yè)繁重,每個(gè)人都任重而道遠(yuǎn)。然而在這充滿挑戰(zhàn)的生活中,浮躁的我們沒(méi)有一個(gè)精神強(qiáng)人的陪伴,怎能一如既往的在這漫漫人生路上下求索呢?因?yàn)閷W(xué)業(yè)所累,世俗的迷惑,我覺(jué)得我的意志力慢慢薄弱,整天拖著疲憊的身體在這三點(diǎn)一線的象牙塔中狼狽生活,有時(shí)候,我內(nèi)心真的好想放棄,但又不忍心看見(jiàn)關(guān)愛(ài)我的人那雙雙充滿希冀的眼神。于是我每天就這樣“半死不活”地?fù)]霍著這寶貴的時(shí)光,茫然不知所措。直到我遇見(jiàn)了史鐵生——一個(gè)生活上的強(qiáng)者,我才從地獄中解脫出來(lái)。

  正如著名作家韓少功所說(shuō):“他是一個(gè)生命的奇跡,在漫長(zhǎng)的輪椅生涯中至尊至強(qiáng);他是一座文學(xué)的高峰,其想象力和思辨力一再刷新了當(dāng)代精神的高度;他又是一個(gè)千百萬(wàn)人心痛的'溫暖,讓我們?cè)谒蚕⒅薪佑|永恒,在微粒中進(jìn)入廣遠(yuǎn),讓我們生活在艱難和痛苦中,仍打心底里寬厚地微笑!贝_實(shí)如此,他用生命、用行動(dòng)向我們?cè)忈屃松囊饬x。每當(dāng)我為學(xué)業(yè)繁多而抱怨之際,耳畔就會(huì)情不自禁的想起他的話:“微笑著去唱生活的歌謠,不必抱怨生活給予了太多的苦難,不要抱怨人生有太多的曲折,如果大海失去了巨浪的翻騰,就會(huì)失去雄渾,沙漠就會(huì)失去了狂沙的飛舞,就會(huì)失去壯觀!保前,我這點(diǎn)困惑算什么,坦然面對(duì),迎難而上,是唯一出路;自暴自棄,自甘墮落是對(duì)生活真諦的褻瀆。不經(jīng)風(fēng)雨無(wú),怎么能見(jiàn)彩虹呢?于是我又重整旗鼓,走進(jìn)學(xué)習(xí)的新天地。

  史鐵生,是我精神的引導(dǎo)者。他時(shí)刻牽動(dòng)著我的情思,引領(lǐng)著我走向鋪滿鮮花的康莊大道。他生命的長(zhǎng)度可能比不上別人,然而他生命的寬度卻是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)所不及的。他短暫的一生滿是傷痛,他是一個(gè)真正的強(qiáng)者,遍布荊棘的人生道路上遍體鱗傷,幾乎每天都在病魔的折磨與煎熬中度過(guò),但他仍以樂(lè)觀的心態(tài)頑強(qiáng)面對(duì)面,在病痛之余作堅(jiān)持寫作,為人類提供了最美好的精神食糧。對(duì)此他詼諧地稱自己的職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作。他長(zhǎng)年坐在輪椅上,卻比許多能夠站立的人看得更遠(yuǎn),比游走四方的人擁有更遼闊的心。在這個(gè)不輕言偉大的時(shí)代里,他無(wú)愧于偉大的生命。

  史鐵生,牽動(dòng)著的情思,他的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的心中,是我心中永遠(yuǎn)的豐碑。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 34

  在明媚的春光里,我們懷著十分崇敬的心情,來(lái)到我校一座古樸莊嚴(yán)的樓房前。那里是南開(kāi)學(xué)校的舊舍,是閃耀著革命光芒的樓宇。樓房正面上方,一行蒼勁秀美的題字“周恩來(lái)同志靑年時(shí)代在津革命活動(dòng)紀(jì)念館”在艷陽(yáng)下閃閃發(fā)光—那是敬愛(ài)的葉劍英同志的題宇,

  我徐徐地走進(jìn)紀(jì)念館,只見(jiàn)英姿煥發(fā)的周總理的半身塑像安放在大廳的正中,塑像的后面襯托著一幅油畫,畫面上是激浪滔滔的大海和風(fēng)云變幻的蒼天,遼闊的海天,象征了偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,偉大的馬克思主義者,杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士—我們敬愛(ài)的周總理坦蕩的胸襟和豪邁的氣概。

  從正門左拐。通過(guò)木制的樓梯,進(jìn)入了第一展室,室內(nèi)件件珍貴的歷史文物。概括了敬愛(ài)的周總理在南幵學(xué)校學(xué)習(xí)期間立志救國(guó),探求真理的戰(zhàn)斗生活,周總理是1913年夏考入南開(kāi)的,在校四年,他組織進(jìn)步同學(xué)閱讀大量革命書籍,組織了進(jìn)步青年閉體,出版了《敬業(yè)》雜志,《校風(fēng)》周刊。崢嶸歲月,光彩照人。

  我看著塊塊展牌,耳邊滾動(dòng)著革命的風(fēng)雷,忽然傳來(lái)了講解員宏亮的聲音:“周恩來(lái)同志以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí),為了探求救國(guó)救民的真理,決定東渡曰本求學(xué)!闭古粕瞎ふ劁浵铝丝偫懋(dāng)年赴日前寫下的氣勢(shì)磅礴的詩(shī)篇:

  大江歌罷掉頭東,

  邃密群科濟(jì)世窮,

  面壁十年圖破壁,

  難酬蹈海亦英雄。

  詩(shī)句清楚地勾出了總理當(dāng)年獻(xiàn)身袓國(guó)的風(fēng)貌。我吟誦著那鏗鏘有力的詩(shī)句,在激動(dòng)之中。不知不覺(jué)走進(jìn)了第二展室。展品再現(xiàn)了總理當(dāng)年在津領(lǐng)導(dǎo)“五四”運(yùn)動(dòng)的情景。陽(yáng)光射進(jìn)了展覽室,照著那栩栩如生的`畫面,總理走上講壇,向簇?fù)碓谥車娜罕娦麄鞲锩览,他從容不迫,目光炯炯,語(yǔ)言鋒利,激動(dòng)人心。

  我隨著參觀的隊(duì)伍,走進(jìn)了總理當(dāng)年學(xué)習(xí)的教室,室內(nèi)一側(cè)的墻壁上,懸掛著一幅總理伏案攻讀的照片,吸引著參觀者,使人凝神遐想。誰(shuí)說(shuō)總理離幵了我們?總理就在我們身邊。敬愛(ài)的周總理,人民的好總理,我們仿佛聽(tīng)到了,在晨曦初露的寂靜的校園里,您孜孜不倦的瑯瑯書聲:我仿佛看到了,在涌向街頭的革命隊(duì)伍里,您高舉旗幟,無(wú)所畏懼的身影;我耳邊回蕩著,在喚起民眾的講臺(tái)上您熱情宣傳革命真理的響亮聲音……您光輝的中學(xué)時(shí)代走過(guò)的路。通向長(zhǎng)征的雪山草地,又一直延伸到偉大袓國(guó)首都北京天安門廣場(chǎng),在中國(guó)革命的漫漫征途中,深深地留下了您為英雄的中國(guó)人民,為中國(guó)共產(chǎn)主義奮斗的腳印,您是矗立在我們心中的一座豐碑!爸性街鹇梗随R相蹤!笨偫淼莱隽酥袊(guó)人民立志挽救災(zāi)難深重的祖國(guó)命運(yùn)的鋼鐵意志。周總理無(wú)私地把一生敵給了祖國(guó)人民和未來(lái)。此時(shí)此刻,我深感能在總理母校學(xué)習(xí),是莫大的幸福,我暗暗下決心,一定要繼承和發(fā)湯周總理留給我們的光榮傳統(tǒng),踏著周總理的革命足跡前進(jìn)!

  參觀結(jié)束了,我回首仰望,只見(jiàn)晚霞給紀(jì)念館披上了一層金色,使它顯得見(jiàn)加莊嚴(yán)秀麗。葉劍英同志那蒼勁秀美的“周恩來(lái)同志青年時(shí)代在津革命活動(dòng)紀(jì)念館”的題字,更加輝煌奪目,猶如一座豐碑屹立在天地之間。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 35

  縱觀中國(guó)歷史,但凡提及女性,都是說(shuō)些情深意重,剛烈貞潔,雖說(shuō)不至于看過(guò)了,便忘卻了,但看多了,也就記不清了?墒俏鋭t天,常常被提及,被人們銘記,在歷史的長(zhǎng)河中一直都是那樣絢爛奪目。也難怪,她在一個(gè)千百年來(lái)一直教導(dǎo)女子順從的國(guó)度里雄飛高舉,君臨天下,這要有多大的勇氣,多強(qiáng)的實(shí)力!記得,就連毛澤東也說(shuō)過(guò),武則天不僅不簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是了不起!

  在我眼里,無(wú)論從哪個(gè)方面講,武則天都始終算得上是一位歷史上最絢爛、最?yuàn)Z目的的帝王之一。我對(duì)她有許多了解,最困惑,最感興趣的是:一個(gè)富有傳奇色彩經(jīng)歷的她,生前喜好表現(xiàn)、張揚(yáng)的她,不因身為女子就甘為弱者的她,在死后,為什么卻只留下了一塊無(wú)字碑?經(jīng)歷了一千多年的無(wú)字碑,雖歷經(jīng)風(fēng)雨,卻也盡得風(fēng)流,它為后世留下了多少自由想象和猜度的空間?關(guān)于“無(wú)字碑”為何無(wú)字,千多年來(lái),人們對(duì)此有種種說(shuō)法,歸納起來(lái)主要有五種:一說(shuō)功高德大無(wú)須說(shuō),二是自知罪孽深重不便說(shuō),三是功過(guò)是非留給后人說(shuō),四是稱謂不統(tǒng)一不便說(shuō),五是信奉佛教萬(wàn)事皆空不用說(shuō)。

  在我看來(lái),武則天死后,徒留一塊無(wú)字碑讓后人猜論。或許是武則天已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,一代君主的功過(guò)是非,不應(yīng)由自己吹頌,而應(yīng)后人去評(píng)說(shuō)。再仔細(xì)想來(lái),無(wú)字碑雖不符她張揚(yáng)的性格,倒也與她不介世俗輿論的做事風(fēng)格相像。在某些時(shí)候,評(píng)價(jià)武則天就與就與評(píng)價(jià)秦始皇一樣糾結(jié)。因?yàn)樗麄兛v然有過(guò),但功也是不可忽視的,功過(guò)先比,有誰(shuí)能肯定地說(shuō)是功大于過(guò),還是過(guò)大于功呢?但我個(gè)人覺(jué)得,武則天是功大于過(guò)的,所以在我心里,無(wú)字碑=無(wú)字豐碑。郭沫若評(píng)價(jià)武則天說(shuō):政啟開(kāi)元,治宏貞觀;芳流劍閣,光被利州。上聯(lián)“是說(shuō)武則天在位時(shí),基本上延續(xù)了“貞觀之治”,并為后來(lái)的“開(kāi)元盛世”打下了基礎(chǔ)。下聯(lián)就是說(shuō)武則天的美名流傳蜀地,是蜀地的驕傲,家鄉(xiāng)利州更被其榮光所覆蓋。我覺(jué)得這是對(duì)武則天的非凡才能和政績(jī)予以了肯定。武則天在位時(shí),的確對(duì)歷史做出過(guò)不少巨大的貢獻(xiàn)。一二三四可以數(shù)出不少來(lái),我最欣賞的是她知人善任,這是每一個(gè)明主必備,卻不是每一個(gè)君主都能擁有的`能力。

  武則天經(jīng)常派人到各地去物色人才。只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有才能,就不計(jì)較門第出身、資格深淺,破格提拔,大膽任用。當(dāng)然,因?yàn)樽约罕旧砭褪桥拥木壒剩詣e也就不分了。所以,在她的手下,涌現(xiàn)出一批有才能的大臣。其中最著名的有宰相狄仁杰、女官上官婉兒,還有郝姚崇、裴行儉、婁師德、王孝杰、唐休景等等。這些個(gè)人后來(lái)都為唐朝的繁盛作出了貢獻(xiàn),而這一切不都是因?yàn)槲鋭t天是個(gè)知人善任的明主嗎?宋慶齡評(píng)價(jià)說(shuō):武則天是封建時(shí)代杰出的女政治家。但就家庭角色而言,不難看出武則天也是個(gè)好妻子。也是,一個(gè)女人,在丈夫身強(qiáng)力壯時(shí),將他服侍得熨帖妥當(dāng);在丈夫身體欠佳時(shí),挺身而出代管事務(wù);等到丈夫去世后,又竭盡全力維持住整個(gè)家,還將家底擴(kuò)充夯實(shí)。誰(shuí)說(shuō)她不是好妻子?

  想起白居易在《琵琶行》寫道“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,那石碑上不也是“無(wú)字勝有字”?任別人猜測(cè)去吧!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 36

  陣陣秋風(fēng),讓人感到一股股涼意。一個(gè)星期天的下午,我有幸作為一名特殊的游客隨爸爸一道參觀了即將開(kāi)館的周恩來(lái)紀(jì)念館。

  周恩來(lái)紀(jì)念館坐落在淮安城東北角一個(gè)風(fēng)景秀麗、三面環(huán)水的小島上。

  沿著平坦而潔凈的“永懷路”往前走大約200米,我們眼前便呈現(xiàn)出了一個(gè)青松翠柏環(huán)繞著的長(zhǎng)方形半島。

  穿過(guò)五孔連橋,我們來(lái)到了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上,抬頭望去,只見(jiàn)紀(jì)念館的主館坐落在一方梯形基臺(tái)上,外飾花崗巖石面。上為四坡屋頂,設(shè)有玻璃天棚,周圍由四根挺拔有力的花崗石柱支撐著。爸爸說(shuō),這4根11米高的石柱,象征著周總理最早提出的我國(guó)要實(shí)現(xiàn)的四個(gè)現(xiàn)代化。

  我們沿著臺(tái)階拾級(jí)而上。我留神數(shù)了數(shù),臺(tái)階共78層,我問(wèn)爸爸:“為什么設(shè)計(jì)78層臺(tái)階呢?”爸爸笑而不答,要我自己思考。我突然想起周總理是78歲逝世的,于是,我說(shuō):“這大概象征總理光輝的78個(gè)春秋吧!卑职帜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  進(jìn)入展覽大廳,這里陳列著展現(xiàn)周總理一生光輝業(yè)績(jī)的實(shí)物、圖片等資料。睹物生情,我的眼前不由出現(xiàn)了在寒冬的早晨周總理走上街頭,慰問(wèn)清潔工;為了新中國(guó),周總理不分晝夜工作的情景……

  登上二樓,來(lái)到紀(jì)念大廳。首先映入眼簾的是周總理的漢白玉坐姿塑像。陽(yáng)光從屋頂玻璃天棚上漫射下來(lái),落在周總理那掛滿笑容的臉上,仿佛平易近人的好總理正用慈祥的目光注視著我們。墻壁四側(cè)鑲嵌著8塊記錄周總理生平事跡的浮雕。爸爸深情地凝視著浮雕,似乎又看到了周總理的音容笑貌。

  三層是觀景平臺(tái)。登上平臺(tái),極目遠(yuǎn)眺,古城淮安盡收眼底:蜿蜒曲折的文渠流經(jīng)全城。爸爸滿懷激情他說(shuō),千百年來(lái),文渠哺育了多少名人學(xué)者、英雄豪杰。興漢三杰之一的大將韓信,擊鼓戰(zhàn)金兵的宋代巾幗英雄梁紅玉,清代的抗英民族英雄關(guān)天培,馳名中外的名著《西游記》的作者吳承恩……如今,幾經(jīng)文渠水滋潤(rùn)的淮安人民正以聰穎的智慧,勤勞的雙手,描繪古城淮安的新顏:高聳入云的電視塔,古樸典雅的南北賓館,富麗堂皇的郵電大樓,平坦筆直的兩淮路……看著爸爸神采飛揚(yáng)的樣子,我想:一直未能回到故鄉(xiāng)的.總理要是能親眼看到現(xiàn)在家鄉(xiāng)的風(fēng)貌,該會(huì)是多么高興!

  正想著,爸爸指著隔湖相對(duì)的兩座劍碑,動(dòng)情地解釋道:“劍碑中間是空的,無(wú)形勝有形,象征著周總理的豐功偉績(jī)與日月同輝。”

  離開(kāi)主館,我們又參觀了呈人字形的附館,附館里陳列著150多位海內(nèi)外著名書畫家協(xié)作品。那幅“深深懷念”的馬路蓮圖,深深地鐫刻在我的心上。

  我們依依不舍地向周恩來(lái)紀(jì)念館告別。爸爸低沉地說(shuō):“紀(jì)念館寄托著全國(guó)人民對(duì)周總理的哀思,是一座刻在人們心中的豐碑。它也凝聚著家鄉(xiāng)千百萬(wàn)人民的愛(ài)心。”是。 叭嗣窨偫砣嗣駩(ài)”,我為家鄉(xiāng)出了一位偉人感到無(wú)比自豪。

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 37

  假如有人問(wèn)我:“看到飄揚(yáng)的五星紅旗,你會(huì)想到什么?”我一定會(huì)說(shuō):“我會(huì)想到在戰(zhàn)火紛飛的年代,無(wú)數(shù)革命烈士們拋頭顱、撒熱血的場(chǎng)景,想到烈士們那種寧死不屈的偉大精神!”

  革命烈士們,用鮮血為我們換來(lái)了和平,讓我們能夠享受歲月靜好,但我們不能忘記歷史,不能忘記他們?yōu)榱撕推剿龀龅姆瞰I(xiàn)!在《永遠(yuǎn)的豐碑》中,記錄了趙一曼烈士所受到的酷刑——老虎凳、電擊、灌辣椒水等等,讓人慘不忍睹。但這些殘酷的刑罰并沒(méi)有使她屈服,反而讓她的意志更加堅(jiān)定。她寧愿付出生命的代價(jià),也不愿泄露一丁點(diǎn)黨的機(jī)密。她時(shí)刻將黨的利益、人民的利益放在第一位,將個(gè)人生死置之度外。她種寧死不屈的`精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),這種精神是不朽的!

  還記得,我們學(xué)過(guò)一篇課文也叫《永遠(yuǎn)的豐碑》,它講述了紅軍行軍途中一位軍需處長(zhǎng)把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友,自己被嚴(yán)寒凍死的感人故事。就是這么一件送棉衣的“小事”,反映了他毫不利己、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,正是這些一件件“微不足道的小事”,反映出紅軍長(zhǎng)征中不畏艱難、永垂不朽的長(zhǎng)征精神。什么是長(zhǎng)征精神?是吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)、勇于奮斗、團(tuán)結(jié)一致的英雄精神,也是堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、熱心的高質(zhì)品質(zhì),這就是長(zhǎng)征精神,更是需要我們牢記于心的。

  毛主席在長(zhǎng)征中寫過(guò)這樣一首詩(shī):“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!边@首詩(shī)表達(dá)了戰(zhàn)士們不怕長(zhǎng)征的艱苦,傳遞了戰(zhàn)士們的樂(lè)觀主義精神。無(wú)數(shù)人都被他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心所感動(dòng)。在現(xiàn)在的和平年代,我們不可能上戰(zhàn)場(chǎng),游走于硝煙之中,但我們可以把這種偉大的革命精神投入到現(xiàn)在的刻苦學(xué)習(xí)之中,在困難面前絕不低頭,要自強(qiáng)、自力。這是我們需要做到的,也是一定能做到的!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 38

  當(dāng)年,郭沫若曾為正義而謳歌:“青春換得江山壯,碧血染將天地紅……”塵埃落定,中國(guó)是勝者,是名副其實(shí)的“東方雄獅”!

  中華民族的成長(zhǎng)歷程中少不了一串串剛正不阿的步伐,那是誰(shuí)?那是飛奪瀘定橋、翻過(guò)大草地、勇攀高雪山的無(wú)數(shù)革命先烈們!新中國(guó)的第一個(gè)篇章就是他們這一群既普通又不同凡響的先烈們用熱血譜寫的!他們用血肉之軀在華夏大地上筑起了一座不朽的豐碑!

  當(dāng)看到五星紅旗像一團(tuán)熊熊烈火冉冉升起時(shí),隱隱約約中,我聽(tīng)到他們?cè)谔焐虾┖竦匦;?dāng)紅領(lǐng)巾戴上脖子,乘著多彩的童心飄揚(yáng),朦朦朧朧中,我看到他們?cè)谔炜罩行牢康厍。誰(shuí)都知道如今的書聲瑯瑯,芳草如茵……一切又一切的美好生活都是他們給予的呀!

  柳絮飄飛,似雪花漫天飛舞,又勾起了千絲萬(wàn)縷的心緒;爬雪山,深一腳,淺一腳,長(zhǎng)眠在雪山的不計(jì)其數(shù)。面對(duì)一片無(wú)垠的冰天雪地,不知何時(shí)才能到達(dá)盡頭,心中卻燃著勝利的火把,在那兒!在那兒!“堅(jiān)持就是勝利'”!是啊,信念是勝利的`基礎(chǔ),成功的第一步!難道不是嗎?為的只是新中國(guó)的成立!為的只是對(duì)得住頭頂那顆紅光閃閃的五星哪!

  仰望長(zhǎng)空,依稀記得董存瑞奮不顧身地抱起炸藥包,他高喊“為了新中國(guó),沖啊!“隨著一聲天崩地裂的巨響,一條年輕的生命又像流星般美麗綻放又飛快逝去!他只是恪守“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的誓言。巾幗不讓須眉,劉胡蘭寧死不屈,江姐堅(jiān)忍不拔……“誰(shuí)說(shuō)女子不如男,女中豪杰照樣拋頭顱灑熱血,冰清玉潔是她們的心靈!

  烈士們哪!你們用鮮血,鋪就了開(kāi)國(guó)大典的紅地毯;你們用生命的多姿渲染了鮮花的芬芳斑斕;你們用青春的綠色,點(diǎn)綴了我們今天生活的生機(jī)盎然……你們獻(xiàn)給祖國(guó)的是鮮血和忠誠(chéng),我要把無(wú)限的敬意獻(xiàn)給你們!振興中華!不朽的豐碑永駐心間!

  永遠(yuǎn)的豐碑作文 39

  “如果祖國(guó)需要,請(qǐng)把我埋在遙遠(yuǎn)的山崗;讓過(guò)路的戰(zhàn)友,為我淚流兩行。如果祖國(guó)需要,請(qǐng)更多的人能走向殺敵的戰(zhàn)場(chǎng),讓你與我一起,在藍(lán)天下譜寫出不朽的篇章。”每當(dāng)想起這首詩(shī),我便會(huì)情不自禁地對(duì)英雄們肅然起敬!

  回首崢嶸歲月:舊中國(guó)曾飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡了磨難和屈辱;洋人們?cè)谥袊?guó)領(lǐng)土上為所欲為,國(guó)人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。在祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,甘為祖國(guó)的獨(dú)立和人民的解放拋灑滿腔熱血。從不惜千金買寶刀,豹裘換酒也堪豪的女俠秋瑾;到一腔熱血勤珍貴,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭,從黃繼光到董存瑞無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。

  我們忘不了,忘不了江姐在“渣滓洞”中,慘遭竹簽釘手指、鞭刑、老虎凳等毒刑的殘酷折磨卻堅(jiān)貞不屈,仍領(lǐng)導(dǎo)難友同敵人展開(kāi)堅(jiān)決斗爭(zhēng)的偉大;我們忘不了,忘不了董存瑞帶著負(fù)傷的左腿,以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架,用那震天動(dòng)地的巨響來(lái)作為他生命最后的'禮炮;我們忘不了,忘不了狼牙山上五壯士臨危不懼,寧死不屈的身影。

  為了中華民族的解放,先烈們拋頭顱,灑熱血,戰(zhàn)爭(zhēng)中忘忽自我,監(jiān)牢里寧死不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命,用熱血換來(lái)了華夏民族的新生。

  身為炎黃子孫的后代,我們應(yīng)該時(shí)刻背負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任,讓祖國(guó)日益強(qiáng)大,讓祖國(guó)母親能自豪的屹立在世界民族之林,重新?lián)碛斜驹搶儆谖覀兊淖饑?yán)!

  “眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)”。想想我們的革命先烈們,他們?yōu)槲覀兊男腋,不惜流血犧牲,我們不能讓先烈們的犧牲付之東流,不能辜負(fù)先烈們的期望,不能漠視先烈們的遺愿。我們應(yīng)該居安思危,時(shí)刻警惕,不能讓中國(guó)被侵占,被傷害的歷史再度重演!

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代不再,和平環(huán)境我們一樣要把自己塑造成堅(jiān)強(qiáng)勇敢、無(wú)私無(wú)畏、品學(xué)兼優(yōu)的一代新人!

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