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以窗為話題作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的以窗為話題作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以窗為話題作文600字1
那扇窗并不古老，上面干干凈凈，一粒落塵也沒(méi)有。而窗戶所在的那棟樓又避過(guò)了鬧區(qū)。
透過(guò)窗，恰好可以看到一棵古老的樹(shù)，和那條雖寬闊卻車輛寥少的馬路。
那棵古樹(shù)早已高過(guò)樓頂，向四周投去尖尖地樹(shù)枝；那條馬路早已被灰塵覆蓋；汽車開(kāi)過(guò)，也無(wú)非只是揚(yáng)起一陣塵土，然后再落下。
透過(guò)窗，往往可以看到一年四季的變化。
總喜歡一個(gè)人呆在寫(xiě)字桌前，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看窗外…這樣繁瑣重復(fù)的動(dòng)作在我看來(lái)似乎有著神奇的吸引力。在這里，哪怕看著書(shū)也是一種享受。
秋天，那棵古樹(shù)漸漸黃了葉，葉子又慢慢地落了，落，落。
我當(dāng)時(shí)的心情也和古樹(shù)一樣，沉悶，煩燥……
……
窗外，迎來(lái)了銀色的世界，那棵古樹(shù)上，光禿禿的'，沒(méi)有一片葉子殘骸，看著那棵樹(shù)，心情卻又沉了下去。
嚴(yán)冬終于帶著風(fēng)雪揚(yáng)長(zhǎng)而去，春天也終究來(lái)了。很快，幾棵桐柏抽出了新枝芽。馬路旁的灌木叢也長(zhǎng)出了幾片嫩葉。
那棵古樹(shù)卻如同死寂，總不見(jiàn)一絲綠出現(xiàn)在它的枝椏上。
我越來(lái)越怕那棵古樹(shù)不抽綠，我從來(lái)沒(méi)有想到，也不會(huì)想到，那棵古樹(shù)在我心中已有了如此分量。
十幾天也只是過(guò)眼云煙，別的樹(shù)早已綠芽滿枝，可那棵古樹(shù)卻依舊死寂一般，再見(jiàn)不到夏天的繁枝嫩葉。
我對(duì)古樹(shù)失去信心：它是再也活不過(guò)來(lái)了。
又是一個(gè)早晨，我像往常一樣掀開(kāi)窗紗，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)古樹(shù)上，竟抽出了幾株綠芽。
快步奔到樓下，撫摸著它那粗糙的樹(shù)干，那飽經(jīng)滄桑的紋理，無(wú)不在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)真理；死神奪不走它的生命！
幾天后，樹(shù)上十分明顯的又多出了幾簇嫩芽。
……
又是一年春天，那棵古樹(shù)依舊遲遲不見(jiàn)新芽，可我卻不再擔(dān)心。
因?yàn)槲抑�，尋一抹嫩綠早已存留在我的心上。
以窗為話題作文600字2
我站在窗口，天色陰沉沉的，無(wú)情的冷風(fēng)刮過(guò)我的頭頂，冰冷的墻也撇著嘴笑我。書(shū)桌上剛發(fā)下來(lái)的試卷，已被老師的紅筆打成了破了洞的篩子，一分一分從洞中逃跑，悲傷，失落，無(wú)望，交雜著一齊涌上我的心頭，我眼中是一片昏暗，就好像幾天前窗外的那棵老樹(shù)，葉子已經(jīng)落光，連樹(shù)干也空了一大半，只剩下幾厘米厚的樹(shù)皮在風(fēng)中瑟瑟地顫抖。
猛然間，我的眼睛似乎瞥見(jiàn)了一抹嫩綠。定睛看去，是窗外的那棵老樹(shù)，他居然抽出了幾樹(shù)嫩芽。這一棵老樹(shù)是幾天前被一個(gè)陌生人扔在我窗外的，老樹(shù)被種在一棵比它小一倍的盆里，它的葉子落光了，干干的樹(shù)丫上沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒與它作伴，只有幾只小蟲(chóng)正在啃食著他的`樹(shù)干，他默默的站在我的窗外，一動(dòng)不動(dòng)，似乎同我一樣，有著無(wú)限的憂傷。就在那一天晚上，北風(fēng)呼嘯，一場(chǎng)暴雨從空中降落，老樹(shù)在暴風(fēng)雨中搖擺著，身子差點(diǎn)就被折斷了，但它仍屹立在那兒。
隨后幾天，陽(yáng)光明媚，不料，老樹(shù)上竟長(zhǎng)出了幾只倔強(qiáng)的嫩芽，小小的葉片也迎著風(fēng)搖動(dòng)著。我天天去看它，只見(jiàn)它的新條慢慢長(zhǎng)高，枝上生枝，葉上生葉，分枝頂上長(zhǎng)出了數(shù)不清的、嫩草般綠、手指般細(xì)的小葉，他們爭(zhēng)先恐后的疏枝展葉，不久就呈現(xiàn)出了一幅枝繁葉茂的景象，鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳，在它頭頂盤(pán)旋。我看著這窗外的一切，老樹(shù)的生命又一次爆發(fā)了，再一次在我面前展現(xiàn)出它強(qiáng)大的力量。
我突然對(duì)我之前的悲傷感到一絲慚愧，老樹(shù)的心聲讓我感受到了努力堅(jiān)持的收獲，我明白了，只要抱著一顆永不放棄的心，還有卷土重來(lái)的希望。過(guò)去我沒(méi)有發(fā)奮，不知勤奮，落得如此慘烈的下場(chǎng)。如今，老樹(shù)讓我看見(jiàn)了目標(biāo)，看見(jiàn)的方法，只有堅(jiān)定信念，我就能行。
我堅(jiān)定地望著窗外的老樹(shù)，眼中迷霧般的迷茫，早已煙消云散，此時(shí)我眼前是充滿希望的綠，我的窗外更是生機(jī)勃勃。
以窗為話題作文600字3
每個(gè)人都有屬于自己的房間，每一間房間都有一扇門(mén)和一扇小小的窗。走進(jìn)一間不大的房間，我們都會(huì)習(xí)慣地打開(kāi)那扇小小的窗。走向生活，我們也要打開(kāi)一扇窗，或是明亮而多彩，或是自然而和諧，或是通往那向往的成功之窗。讓陽(yáng)光、讓美景、讓清風(fēng)、讓思緒、讓心情、讓理想隨窗外的明月永存，隨著窗外的小鳥(niǎo)飛翔……
打開(kāi)明亮而多彩的窗，讓黑暗的小房變得明亮，讓冰冷的心變得溫暖，讓空白的思緒變得多彩。陽(yáng)光會(huì)帶來(lái)光明，會(huì)帶來(lái)溫暖，身邊的親人在關(guān)愛(ài)著你，遠(yuǎn)方的朋友在牽掛著你，他們便是陽(yáng)光，打開(kāi)窗戶吧！讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光竟會(huì)如此之美。當(dāng)繁亂的思緒突然變得麻木，甚至成了一張白紙時(shí)，打開(kāi)窗戶吧！窗外的風(fēng)景多彩，它會(huì)讓你的思維成為絢麗的圖畫(huà)。
打開(kāi)一扇自然又和諧的窗，感受自然的可貴，清 每個(gè)人都有屬于自己的房間，每一間房間都有一扇門(mén)和一扇小小的窗。走進(jìn)一間不大的房間，我們都會(huì)習(xí)慣地打開(kāi)那扇小小的窗。走向生活，我們也要打開(kāi)一扇窗，或是明亮而多彩，或是自然而和諧，或是通往那向往的.成功之窗。讓陽(yáng)光、讓美景、讓清風(fēng)、讓思緒、讓心情、讓理想隨窗外的明月永存，隨著窗外的小鳥(niǎo)飛翔……
打開(kāi)明亮而多彩的窗，讓黑暗的小房變得明亮，讓冰冷的心變得溫暖，讓空白的思緒變得多彩。陽(yáng)光會(huì)帶來(lái)光明，會(huì)帶來(lái)溫暖，身邊的親人在關(guān)愛(ài)著你，遠(yuǎn)方的朋友在牽掛著你，他們便是陽(yáng)光，打開(kāi)窗戶吧！讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光竟會(huì)如此之美。當(dāng)繁亂的思緒突然變得麻木，甚至成了一張白紙時(shí)，打開(kāi)窗戶吧！窗外的風(fēng)景多彩，它會(huì)讓你的思維成為絢麗的圖畫(huà)。
打開(kāi)一扇自然又和諧的窗，感受自然的可貴，清風(fēng)夾雜著花香，鳥(niǎo)兒乘著白云，太陽(yáng)在藍(lán)色的天空中遨游，魚(yú)兒在水中跳舞……“呼”地一下，窗關(guān)了，沒(méi)有了花香，沒(méi)有了小鳥(niǎo)，沒(méi)有了藍(lán)色的天空，沒(méi)有了清溪中的魚(yú)兒……不，打開(kāi)窗吧，讓一切都回來(lái)，讓自然與人類共相處。
打開(kāi)一扇通往理想的窗，如開(kāi)啟了智慧的寶庫(kù)，如駛?cè)肓酥R(shí)的海洋，如攀登世界的屋脊，讓我們的心情在荒野外暢游，讓我們的理想在攀登時(shí)升華，讓我們?cè)趯殠?kù)中尋到自己的寶物，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中找到航標(biāo)，讓我們?cè)谑澜缥菁股蠀群埃捍蜷_(kāi)一扇窗吧！
窗，屬于每一個(gè)人。當(dāng)打開(kāi)窗時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多，關(guān)于親朋，關(guān)于自然，關(guān)于世界，關(guān)于自己，我愿風(fēng)夾雜著花香，鳥(niǎo)兒乘著白云，太陽(yáng)在藍(lán)色的天空中遨游，魚(yú)兒在水中跳舞……“呼”地一下，窗關(guān)了，沒(méi)有了花香，沒(méi)有了小鳥(niǎo)，沒(méi)有了藍(lán)色的天空，沒(méi)有了清溪中的魚(yú)兒……不，打開(kāi)窗吧，讓一切都回來(lái)，讓自然與人類共相處。
打開(kāi)一扇通往理想的窗，如開(kāi)啟了智慧的寶庫(kù)，如駛?cè)肓酥R(shí)的海洋，如攀登世界的屋脊，讓我們的心情在荒野外暢游，讓我們的理想在攀登時(shí)升華，讓我們?cè)趯殠?kù)中尋到自己的寶物，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中找到航標(biāo)，讓我們?cè)谑澜缥菁股蠀群埃捍蜷_(kāi)一扇窗吧！
窗，屬于每一個(gè)人。當(dāng)打開(kāi)窗時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多，關(guān)于親朋，關(guān)于自然，關(guān)于世界，關(guān)于自己，我愿打開(kāi)一扇窗，我愿體味窗的含義，讓窗常開(kāi)，讓心常明。
以窗為話題作文600字4
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。頭，不曾抬起；手，不曾停歇，心，卻早已飛到九霄云外。把課堂搬到家中，對(duì)于我這種不善自律的人來(lái)說(shuō)，本就難出效率，加上長(zhǎng)時(shí)間盯著那熾眼的電腦屏幕，眼睛早已酸澀不已，疲倦而又被迫不知疲倦地寫(xiě)著作業(yè)，大腦卻早已麻木。窗戶很大，外面風(fēng)景卻沒(méi)有什么特別，無(wú)非就是那毫無(wú)變化的城市一角。不要分心啊！我努力地克制自己，不受外界的干擾，潛心學(xué)習(xí)，卻并不奏效，事實(shí)上我希望被打擾，希望有什么聲音可以打破這個(gè)壓抑的環(huán)境，感官敏銳起來(lái)，希望能從窗外的雜音中，梳洗出一絲美妙的聲音，一句風(fēng)語(yǔ)，幾聲?shū)B(niǎo)鳴，在傾聽(tīng)的過(guò)程中，頭不由自主的抬了起來(lái)，卻先注視到了自己倒映在窗上的.雙眼，麻木又空洞，但當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺時(shí)，幾絲閃耀的花針落下。雨！是雨！下雨啦！我的心驚叫道。
是啊，這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一場(chǎng)雨，而且正好對(duì)上時(shí)節(jié)一場(chǎng)喚醒大地，播撒靈氣的驚蟄之雨！聽(tīng)覺(jué)在第一時(shí)刻完美介入，我聽(tīng)到生命之雨，彈奏著自然生命的樂(lè)章，它滋潤(rùn)著小草，讓小草替她播撒生命，充滿活力的種子，我聽(tīng)見(jiàn)自由之風(fēng)的輕吟，他撫摸著風(fēng)鈴，讓風(fēng)鈴替他傳遞自由的韻律。我仿佛看見(jiàn)大地里經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休養(yǎng)，又即將破土而出的生靈們，我還看見(jiàn)了天上的閃爍的星星，它們搖曳著，還一邊發(fā)出那炫目、令人向往的自由之光。我站起來(lái)，關(guān)上房間的燈，臉貼在窗戶上，窗戶外的世界，看起來(lái)是那么的迷人，那么生機(jī)勃勃，好像也可以喚醒我內(nèi)在的那股生氣。頭探出窗外，深呼吸，我像一個(gè)餓壞的孩子，貪婪地汲取著這小小空間外的世界那鮮活的空氣，如釋重負(fù)。
以窗為話題作文600字5
我的童年是在一個(gè)偏僻的小山村里度過(guò)的。簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍，老式的家具。兩個(gè)木質(zhì)的大窗，窗框里縱橫交錯(cuò)的幾根木條，組成了十幾個(gè)小方格。方格里鑲嵌著一塊塊小玻璃，這就是窗。
我特別愛(ài)站在窗前，看遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空，白云繚繞的綿綿青山;看眼前波光粼粼的湖面，青翠欲滴，冠蓋如云的蓮葉，傲立著的株株紅艷艷的清蓮，多么可愛(ài)!家門(mén)口那棵古老的椐樹(shù)虬枝盤(pán)曲，直指蒼穹，蓊郁旖旎，風(fēng)姿卓然。這時(shí)，我情不自禁的打開(kāi)了窗戶。
窗外，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫：“嘰嘰喳喳……”微風(fēng)習(xí)來(lái)陣陣花香，輒覺(jué)得心曠神怡。這簡(jiǎn)直是一幅上好的風(fēng)景畫(huà)，深深地刻進(jìn)了我記憶的深處。
9歲時(shí)，我家遷居到城市。大樓里時(shí)尚的裝璜，先進(jìn)的設(shè)備，使我大開(kāi)眼界。來(lái)到陽(yáng)臺(tái);噢，現(xiàn)在的窗戶已今非昔比了!告別了當(dāng)年的木質(zhì)窗框，如今是鋁合金的框架，告別了那個(gè)個(gè)方格，如今是嶄新的一塊，晶瑩剔透。家人看了都嘖嘖稱好。從此，我們就生活在這個(gè)洋樓里。
我還是愛(ài)站在窗前，呈現(xiàn)在我眼前的卻是截然不同的景象：灰蒙蒙的天空，籠罩著林立的水泥碉堡，大路上車水馬龍，人聲鼎沸，在飛塵的包圍之中。烏黑的護(hù)城河水發(fā)出陣陣惡臭，夾雜著濃烈的汽油味，毫不客氣地鉆進(jìn)了我們家的.窗戶。
童年的寧?kù)o變成了城市的喧囂;遠(yuǎn)處的青山疊嶂的水泥森林。這里沒(méi)有古樹(shù)的蓊郁，沒(méi)有湖水的清澈，沒(méi)有微風(fēng)帶來(lái)的花香……難道我就一直安居在這樣的環(huán)境里嗎?難道人們都能滿意這種環(huán)境嗎?
被傷害的人們，快快覺(jué)醒吧!讓我們重新?lián)纹鹨黄{(lán)天，鋪就一片綠地，讓人間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗!
以窗為話題作文600字6
在四樓露天的走廊上，我和邱哥、葉子正在踢球。
我弓著腰、蹲著馬步，兩只手伸在兩邊，做出守門(mén)的動(dòng)作，誓死守衛(wèi)這個(gè)球門(mén)。
突然，邱哥一個(gè)鏟步，把葉子的腳絆了一下。也不知怎的，葉子滾到了地上，啊地大叫一聲。我看見(jiàn)他的右胳膊從中間凸出來(lái)一截，臉上的表情十分痛苦。
我看了一眼就不敢看了，趕緊捂上眼睛。許多女生看到這一幕，害怕地快步走掉了。鈴聲也像知道時(shí)間一樣，讓我們不要再看了，叮鈴鈴地叫著，叫得很響，我們只好回到了教室。
我不停地看表，上課鈴聲響了五分鐘了，不見(jiàn)救護(hù)車來(lái)；十分鐘了，還不見(jiàn)來(lái)；終于，十三分鐘的'時(shí)候，救護(hù)車終于來(lái)了。我在窗口隱約地看到，葉子被擔(dān)架送上了救護(hù)車。我看著救護(hù)車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，直到消失在校門(mén)口。
下課后，同桌丟給我一張紙條，上面寫(xiě)著：明天去看葉子嗎？
我趕忙追上他說(shuō)：好。
第二天放學(xué)，我、同桌和周博文在校門(mén)口集合，一起坐同桌家的車去葉子家。
到了葉子家，我們拿著禮物朝樓上奔去。進(jìn)了葉子家門(mén)，我們穿上鞋套，把禮物塞進(jìn)他的手里。葉子既意外又高興，興致勃勃地帶我們參觀他的娛樂(lè)室。
他的娛樂(lè)室里有一張書(shū)桌，書(shū)桌上一本本書(shū)用書(shū)立架著，臺(tái)燈還沒(méi)有熄，燈下，一本書(shū)整齊地?cái)傞_(kāi)在桌上。吉他用袋子套住，吉他架上落滿灰塵，估計(jì)是很久沒(méi)有彈過(guò)了。平衡車也用塑料袋套著。玩具整齊地放在箱子里，椅子擺成了一圈。房間雖小，卻收拾得整整齊齊。
窗外已經(jīng)夜幕降臨，看不見(jiàn)任何東西，黑漆漆的；窗內(nèi)卻燈光明亮，照在我們每一個(gè)人的臉上。我們?cè)趭蕵?lè)室里圍坐成一圈，關(guān)心地問(wèn)葉子身體恢復(fù)得怎么樣。
葉子，你什么時(shí)候回來(lái)啊？我著急地問(wèn)。
下周就可以了。
老師講的知識(shí)點(diǎn)你會(huì)嗎？同桌關(guān)心地詢問(wèn)。
我在家和你們一起學(xué)呢。
作文課上，老師問(wèn)我們什么是最美的風(fēng)景，當(dāng)我抓耳撓腮不知道寫(xiě)什么時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，眼前窗內(nèi)的情景，不就是一種美麗的風(fēng)景嗎？于是，我趕忙寫(xiě)了下來(lái)。
以窗為話題作文600字7
我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江……這些都是多么的壯觀美景，引人注目，但你卻忽略了司空見(jiàn)慣的風(fēng)雨。
對(duì)于風(fēng)和雨，你有時(shí)恨，有時(shí)罵。對(duì)于“風(fēng)雨交加”這個(gè)詞想必也是恨之入骨。但有時(shí)你也會(huì)愛(ài)風(fēng)愛(ài)雨，不是嗎？
比如，在烈日中，你多么渴望能夠吹一點(diǎn)風(fēng)或是下一點(diǎn)雨。春天的風(fēng)雨不是讓你很舒服嗎？所以風(fēng)雨也是值得人喜愛(ài)的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)風(fēng)聲，聽(tīng)雨聲比享受風(fēng)雨更加愜意。
春夜，躺在床上還未入眠。窗外下起了雨，“啪啦啪啦”……象是交響樂(lè)中的音符，還帶有激情。不時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，讓來(lái)不及準(zhǔn)備的小鳥(niǎo)喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什么是風(fēng)，什么是雨。
經(jīng)歷風(fēng)雨是指人的一生度過(guò)了很多困難喝挫折�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這不也是這層意思嗎？
每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷風(fēng)雨，不過(guò)是有大的風(fēng)雨，有小的風(fēng)雨。
風(fēng)雨每個(gè)季節(jié)都有。然而，強(qiáng)度不同。
冬天，寒風(fēng)凜冽；夏天，暴雨連綿，這就象征著我們?nèi)松械钠D與苦，在寒風(fēng)中，暴雨下蝸行摸索，去尋找你的理想。經(jīng)歷著它們的考驗(yàn)。
秋天，微風(fēng)飄蕩；春天，細(xì)雨綿綿，這就象征著我們?nèi)松?樂(lè)與福，這就意味著，寒風(fēng)暴雨過(guò)去了，現(xiàn)在面對(duì)的是彩虹，是享受。那么，就應(yīng)該好好地去享受風(fēng)雨。站在風(fēng)雨中，緊閉雙眼，深深吸一口氣，然后吐出來(lái)，那么一切難都變微福。
窗外的雨還在下，音樂(lè)還在繼續(xù)。這時(shí)，刮起了風(fēng)，這不是一陣的，而是連續(xù)的。真正成了“風(fēng)雨交加”。它們手牽手，一起奏響這音樂(lè)。
這時(shí)的樹(shù)上的鳥(niǎo)不停地叫著，跟隨著音樂(lè)有節(jié)奏地叫，它夜在經(jīng)歷“風(fēng)雨”，不知道，它是否會(huì)成功。
風(fēng)聲，雨聲，這是多么的平凡，然而卻勾起了我的一些遐想。
雖然窗外的風(fēng)雨中沒(méi)有肖邦音樂(lè)這么使人陶醉，但它卻有著與肖邦音樂(lè)同樣的功能——陶冶情操，心曠神怡—經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
聽(tīng)聽(tīng)窗外的風(fēng)雨聲，繼而有所思，有所悟，有所感。
以窗為話題作文600字8
我家住在二樓，窗外，有一條路，對(duì)面，有一棟樓。
白日里，當(dāng)陽(yáng)光恰好能從窗外射進(jìn)屋內(nèi)的書(shū)桌上時(shí)，老太太們便拎著馬扎，推著采購(gòu)用的小車聚成一堆，談?wù)撝袢詹藘r(jià)，接著，路旁自發(fā)購(gòu)置的象棋桌周圍也擠滿了老爺爺。
大家熱熱鬧鬧，嘮嘮陳年舊事，聊聊家長(zhǎng)里短。
九點(diǎn)多時(shí)，清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵，震得我的心都將灰抖落，變得透明干凈，“十、九、八……＂熟悉的'倒計(jì)時(shí)聲。
捉迷藏！
我放下筆，起身，探頭觀看，輕而易舉地找出每個(gè)躲藏起來(lái)的孩子，心隨游戲的進(jìn)行而起伏著。
窗外，老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽(yáng)光，充盈而歡悅。
夜幕降臨，昏黃的路燈在地面上投出一個(gè)步履匆匆歸家者的身影，有的急促，有的疲緩，此時(shí)，對(duì)面那棟樓黑漆漆一片，但有萬(wàn)家燈火點(diǎn)綴其間，如燦爛而神秘的銀河般閃爍著，有白的，黃的……溫馨和諧。
“哧啦”，炒菜聲傳來(lái)。還有笑聲，哭聲，一同融進(jìn)了濃濃的夜色，在窗外飄蕩，我不止一次呆呆地望向窗外，想象著此時(shí)此刻的人們?cè)谧鍪裁础?/p>
他們這一天過(guò)得怎樣？是不是也有像我一樣對(duì)著小山般作業(yè)發(fā)愁的孩子？有沒(méi)有在思念某個(gè)人？
一陣陣飯香，不濃，卻已算得上是“自家味”，香氣過(guò)后，老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊，孩子們又下來(lái)了，嬉戲打鬧重復(fù)著每天都玩但不厭其煩的游戲。
漸漸，喧鬧消失，夜也黑透，燈一盞一盞地滅掉，夜又重歸平靜。
窗外，安逸而溫暖，靜悄悄的，人們?nèi)胨�，美�?mèng)在時(shí)不時(shí)的風(fēng)聲中交織著。
窗外啊，時(shí)間日夜交替！窗里的人們啊，見(jiàn)證了它的往復(fù)不息……
以窗為話題作文600字9
不同的窗外，不同的景，一樣的教室，不同的你。
歷時(shí)兩個(gè)月，六十三天，一千四百八十八小時(shí)，我再一次見(jiàn)到著窗戶，看著窗外的風(fēng)景，六十三天，我看了數(shù)不清的窗戶，數(shù)不清的風(fēng)景，但還是認(rèn)為這扇窗最美。又見(jiàn)窗外景，真好。
窗外絲毫沒(méi)有改變，窗內(nèi)依舊是那間教室，那些人，一眨眼，樹(shù)中又多了一圈年輪，時(shí)間瘦，指縫寬，眼看離去與新來(lái)的人，少了一些從前的感覺(jué)，只有窗外的景色未變，也只有它，才能使我迷茫的心得到些許安定。
又見(jiàn)窗外景真好，時(shí)間的年輪已轉(zhuǎn)到秋天，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐的叫聲。我想，最美不過(guò)能看看窗外路燈的光線，最好不過(guò)聽(tīng)聽(tīng)窗外小動(dòng)物的叫聲，這就是最美的夜與窗外。
又見(jiàn)窗外景，真好。依舊有那站在夜空中散發(fā)著黃色光線的路燈，依舊能看見(jiàn)馬路上汽車的車燈，依舊能夠隱約聽(tīng)見(jiàn)阿姨們跳廣場(chǎng)舞的'聲音……時(shí)令已是華燈初上。
又見(jiàn)窗外景，真好，在這個(gè)嚴(yán)格到連螞蟻都出不去的學(xué)校里，我就好像一個(gè)生活在深宮中的女子，而這個(gè)學(xué)校就是偌大的皇宮，窗外的風(fēng)景，就是宮里的四角天空，也是我們唯一的天空，雖然已經(jīng)看了千遍萬(wàn)遍，但它在我的眼中依舊那么美，它伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)悲歡離合的日子。
又見(jiàn)窗外景，真好，雖然是同一個(gè)人，同一扇窗，但是心態(tài)已經(jīng)改變了，由那個(gè)看著窗外只能發(fā)呆的小女生，到如今看一片葉子也能很寫(xiě)下很多文字的小大人，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多，其實(shí)學(xué)習(xí)的意義就在于，潛移默化中得到知識(shí)的洗禮。
望著方寸之間的天，出奇的靜，我也許不是最好的，但我必須讓自己足夠更優(yōu)秀，這樣我才又見(jiàn)窗外景，這一次我執(zhí)筆寫(xiě)下“真好”，再抬頭我對(duì)它笑了，雖然天黑了。
以窗為話題作文600字10
嘀嗒，一顆雨珠從天而降，接著，雨滴就像用盆子倒下來(lái)似的，整個(gè)天空都是朦朧的，但窗外的桂花樹(shù)卻是煥然一新。我用手托著自己的腦袋，趴在窗戶邊的石臺(tái)上，看著窗前那棵在風(fēng)中搖曳的桂花樹(shù)，思緒飄向了遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，我和鄰居家的孩子經(jīng)常一起玩耍，我們從不干危險(xiǎn)的事兒，但有時(shí)也能做出讓家長(zhǎng)們大吃一驚的事情。
那年秋天，我和她坐在桂花樹(shù)下，邊乘涼邊吃著媽媽燒的`桂花綠豆湯，吃完后還意猶未盡。我們便在腦海里萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭：上樹(shù)摘桂花，自己做桂花湯。但望著高高的桂花樹(shù)，我們絞盡腦汁也想不出辦法來(lái)。突然，她喊了一聲：“可以搖樹(shù)啊，這樣桂花不就落下來(lái)了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可接下來(lái)的事并不是那么順暢。
我們兩個(gè)人緊緊貼著大樹(shù)，雙手抱住樹(shù)干，使勁地?fù)u晃，可桂花就是不下來(lái)，我們無(wú)措地抬起頭，望著它們，那些星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小桂花好像沖著我們說(shuō)：“哈哈，兩個(gè)蠢孩子，我們不會(huì)下來(lái)的。”我們兩個(gè)不氣餒，繼續(xù)抱著大樹(shù)晃，直到滿頭大汗，汗流浹背，衣服全部都黏在了身上。腦袋只要輕輕一抖，汗珠便嘩啦啦落下來(lái)。我們正打算放棄的時(shí)候，小小的桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下來(lái)，我們開(kāi)心地在樹(shù)下跳舞旋轉(zhuǎn)，還仰起頭，張開(kāi)手臂，享受這個(gè)美麗的時(shí)光。
接著，我們各自拿了鐵盒，在地上撿桂花，撿完后，我們把鐵盒放在地上，雙手叉在腰間，大口大口地喘氣，看著自己的勝利果實(shí)，開(kāi)心得直不起腰。而后，我們把桂花倒在水池里洗干凈，把它們放在碗里，還拿起熱水壺沖泡，過(guò)了一會(huì)兒，桂花香便飄了出來(lái)。我們端著碗，坐在桂花樹(shù)下，津津有味地吃了起來(lái)……
雨停了，桂花樹(shù)的葉子讓人綠得發(fā)慌，但配上淡黃色的桂花，就讓人心曠神怡，我推開(kāi)窗戶，猛吸了一口桂花香，便向門(mén)外跑去……
以窗為話題作文600字11
我不喜歡視野被限制的感覺(jué)，所以喜歡坐在靠窗子的位置，于是每個(gè)上課的教室都有我固定的“根據(jù)地”，上課時(shí)，總會(huì)被驅(qū)動(dòng)般扭過(guò)頭呆呆的看著窗外，這似乎是一種默契，更是一種享受，外面的人看起來(lái)是那么的快樂(lè)無(wú)憂，打鬧著，追逐著，看起來(lái)是那么的和諧，平淡而又充滿激情，似乎在炫耀著他們的樂(lè)事，外面的一切仿佛都充滿了生機(jī)如春天般盎然，于是有一種世界叫做窗外世界；可記得，當(dāng)在外面毫無(wú)目的的奔波時(shí)，是那么的羨慕在教室內(nèi)悠閑坐著的人們，真的只希望自己是一個(gè)他人世界旁觀者，別人的歡喜憂愁盡收眼底，而自己卻不必思考著那些無(wú)聊的問(wèn)題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進(jìn)；頓然明白，有一種美好只能是羨慕的欣賞而當(dāng)你擁有時(shí)得到的卻是失望，這樣又少了當(dāng)初那種羨慕的樂(lè)趣，于是有一種心情叫做羨慕的.靜靜欣賞也是一種快樂(lè)。
我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺(jué)，那種超越現(xiàn)實(shí)卻又接近事實(shí)的感覺(jué)，不會(huì)被事實(shí)的無(wú)情所傷害，又不會(huì)被夢(mèng)想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個(gè)窗子旁，帶著些許期望，些許冥想，看分分合合，細(xì)細(xì)的品味著，慢慢等待著祈禱著……
我不知道我還能坐在窗子旁以一個(gè)欣賞者的身份看外面的世界多久，總有一天我終究會(huì)站起身來(lái)，離開(kāi)那個(gè)座位，離開(kāi)那扇窗子，離開(kāi)那個(gè)教室，離開(kāi)那棟樓。然后走到外面去做一個(gè)外面世界的人，直到有一天，有一個(gè)人，做到了我原來(lái)的位置，透過(guò)那扇窗子，看到了外面世界的我，然后羨慕的看著，直到他離開(kāi)那里走到外面的世界，如此的重復(fù)著，輪回著……
一扇窗子，褪掉多少憂愁，又喚起幾多回憶，窗外的世界其實(shí)很平凡，也許不平凡的是不滿現(xiàn)實(shí)的那顆心吧。
以窗為話題作文600字12
清晨，伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)啼醒來(lái)。睜開(kāi)惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹的嫩綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。
那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整幢樓都包裹起來(lái)，讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。
太陽(yáng)出來(lái)了，沐浴在陽(yáng)光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥(niǎo)兒們?cè)谏源中┑闹l上駐足休憩;也惹來(lái)了蜂蝶們?cè)谌~間嬉耍翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠地?fù)u晃著枝條分享著鳥(niǎo)兒蜂蝶們的快樂(lè)趣事。
陽(yáng)光下的`爬山虎閃爍著扎眼的光芒�；秀遍g那一大片的綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那萬(wàn)千片閃耀著陽(yáng)光的葉子就是奔瀉而下的水珠。凝神細(xì)看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽(yáng)光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷、翩翩若仙的蝴蝶精靈。
陽(yáng)光下的爬山虎奔放灑脫而不失含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初時(shí)小雨灑落在葉子上引得片片葉兒微微顫動(dòng)，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲，如同交響樂(lè)的前奏，輕柔、悅耳。繼而雨勢(shì)變大，豌豆大的雨點(diǎn)砸向葉子，只見(jiàn)那片爬山虎猶如炸開(kāi)鍋般的沸騰起來(lái)，伴隨著“劈里啪啦”的拍擊聲，頓時(shí)這場(chǎng)交響樂(lè)達(dá)到了高潮，如此激烈，如此震撼！
大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無(wú)數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝的綠衣仙子;又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時(shí)好像萬(wàn)馬脫韁;風(fēng)住時(shí)又如靜坐處子。
每天清晨醒來(lái)，窗外那爬山虎是最先進(jìn)入我眼睛的一道風(fēng)景。這風(fēng)姿綽約的爬山虎爬滿了我的窗前，爬滿了我童年的夢(mèng)。
以窗為話題作文600字13
窗外的世界，好美，美得足以令人窒息；窗外的空氣，好清新，清新得好像在誘惑著我再吸一口；窗外的風(fēng)景，是大自然的微笑。
望著窗外滿地金黃的葉子，我便知道，隨著地球的公轉(zhuǎn)，秋姍姍來(lái)遲，敲響了季節(jié)的門(mén)。秋這個(gè)季節(jié)是那么的神圣，它驅(qū)散了夏季的酷熱，它又有著那樣清澈高遠(yuǎn)的天空，它又有著那出淤泥而不染的湖水，它又有著那纏綿悱惻的細(xì)雨，它又有著那皎潔無(wú)比的滿月……
望著窗外南飛的大雁，掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺(jué)間，我感覺(jué)到了一絲寒意。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽(yáng)光無(wú)精打采地照在蜷縮起來(lái)的`枯草上，又增添了幾分秋的寒意。天空時(shí)不時(shí)地落下細(xì)雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話說(shuō)的：一陣秋雨一陣涼，我們正一步步地向深秋走去，奏響了冬的序章。
望著窗外累累的果實(shí)，我想到的不是豐收的喜悅，而是無(wú)邊的孤寂。秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來(lái)說(shuō)好似是一種圓滿，而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來(lái)說(shuō)卻是一種終結(jié)。我覺(jué)得，沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間，欣喜可能就會(huì)變成疑惑，甚至在同一片風(fēng)景里，這便是豐收，那邊是孤寂。當(dāng)一種追求終于得到回報(bào)，一種足以贏得掌聲的時(shí)候，我們很有可能滿足于現(xiàn)狀，用驕傲吞噬往日的激情。因此，我們時(shí)常會(huì)站在一個(gè)高度無(wú)法超越，時(shí)常會(huì)徘徊在一種境界面前而感到茫然無(wú)措。
我們不妨將豐收的果實(shí)放入記憶的口袋；不妨將充滿激情的追求交給歲月；不妨忘記開(kāi)心的笑聲，也忘記悲傷的愁云；不妨忘記徒勞的辛苦，也忘記幸運(yùn)的眷顧，向著嶄新的一天進(jìn)發(fā)！
窗外的風(fēng)景，使我感悟了生命的意義。
以窗為話題作文600字14
在校園北面的那垛高高的粉紅色的墻壁前，時(shí)常聚集著一群像小鳥(niǎo)那樣“吱吱喳喳”不知討論著什么的同學(xué)。原來(lái)墻壁上鑲嵌著一塊長(zhǎng)25米，寬1.5米的長(zhǎng)方形的宣傳櫥窗。
宣傳櫥窗的內(nèi)容豐富多彩：《會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)創(chuàng)造》、《校園生活多姿彩》、《集體榮譽(yù)》、《校園小星星》……。簡(jiǎn)直成了我校師生知識(shí)的長(zhǎng)廊。每個(gè)欄目都刊登著我校師生的'優(yōu)秀作品。你要看完它，起碼要花上半天時(shí)間。
這櫥窗最有特色的要數(shù)《會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)創(chuàng)造》的欄目了。被評(píng)選出來(lái)的一個(gè)個(gè)班徽五彩繽紛，千姿百態(tài)，各含其意。當(dāng)中最優(yōu)秀的要算六年（5）班的班徽了。它用明快、簡(jiǎn)潔的線條勾畫(huà)出一團(tuán)團(tuán)熊熊的火苗，像展翅翱翔的雄鷹，變幻著的黃色的線條六年（5）班全部用子的象征。我看著，突然想到這些班徽和班訓(xùn)是老師和同學(xué)們花了不少心思完成的。
想著想著，我的視線忽地轉(zhuǎn)移到《校園生活多姿彩》這個(gè)欄目上。嘩！這里張貼出來(lái)的照片真不少：有參加香港電視臺(tái)表演的子校文藝隊(duì)的照片，有風(fēng)嶺公園烈士碑前照的，有中隊(duì)活動(dòng)中活躍在操場(chǎng)上玩游戲的照片也有學(xué)校美術(shù)隊(duì)在校外寫(xiě)生的一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭……。再往右一點(diǎn)就是《集體榮譽(yù)》。
《集體榮譽(yù)》欄目中，有許多獎(jiǎng)狀。如：“‘魔幻之旅’一等獎(jiǎng)”……。在櫥窗最右邊的就是《校園小星星》。
《校園小星星》里，介紹了許多校園的小星星�？�，這是六（5）班的，那是二（3）班的，仔細(xì)一看，還有我們班的陳袆虹呢。
陳袆虹是我們班口齒伶俐，普通話標(biāo)淮，又勤奮學(xué)習(xí)的副班長(zhǎng)。她是我們班朗讀和寫(xiě)作的高手，她最近的一篇新作《請(qǐng)口下留情》許多同學(xué)讀了也不肯放下，因?yàn)樗龑?xiě)得實(shí)在太好了。
這櫥窗是藝術(shù)的櫥窗，文明的櫥窗，指揮的櫥窗，更是我們學(xué)校一顆永不消逝的星星。
以窗為話題作文600字15
窗外的雨伴隨著雷聲點(diǎn)點(diǎn)又下了下來(lái)。這兒的雨斷斷續(xù)續(xù)下了快一個(gè)星期了，時(shí)而兇猛，時(shí)而溫柔。在前一秒還是小雨的時(shí)候后一秒就有可能是暴雨，但是時(shí)間很短。這兒的雨不像我家鄉(xiāng)的雨那樣，下一場(chǎng)雨還要孕育一段時(shí)間，昭示人們快下雨了，而是很突然剛開(kāi)始還是陽(yáng)光布漫天，瞬間就開(kāi)始下了。
在下雨的這幾天導(dǎo)致這兒鐵路出現(xiàn)了問(wèn)題，好像是山路滑坡，以致在火車站滯留了很多人，通過(guò)新聞看大概有幾萬(wàn)人滯留。我也開(kāi)始為他們著急，著急他們有什么事情耽擱了，留下后悔，還有一個(gè)就是我也是這幾天走�？粗@雨沒(méi)有停住的趨勢(shì)我特別的擔(dān)心。害怕又像我上次回去一樣，沒(méi)有坐到火車，為了趕時(shí)間搭飛機(jī)回家，浪費(fèi)父母的錢，血汗錢可是不好掙。
我的父親上班的規(guī)律是三班倒，意思是說(shuō)白班、中班和晚班連著上，每個(gè)月都有單獨(dú)的時(shí)間休息。然而我的母親就不一樣，長(zhǎng)年累月的上白班，作息時(shí)間與我們沒(méi)有兩樣�？偟膩�(lái)說(shuō)都辛苦，都是為了生活，只是每一個(gè)人選擇的生活方式不一樣而已，我只是很希望我能夠早一點(diǎn)賺錢，幫我父母親分擔(dān)一點(diǎn)，好讓他們輕松一些。
外面的雨還是在淅淅瀝瀝的下，我還在家里等著我父親回家，因?yàn)榻裉煳腋赣H上的是白班。時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)就會(huì)回來(lái)了，我慢慢的.等待！有時(shí)我很孤獨(dú)，總是我一個(gè)人在家，我就會(huì)把電視打開(kāi)，讓聲音充斥在心間，使我不會(huì)孤獨(dú)。
我最喜歡的的是書(shū)，書(shū)使我忘卻時(shí)間，忘卻一切，讓我沉浸在書(shū)海中，一點(diǎn)點(diǎn)的探索顏如玉、探索黃金屋、探索我不知的一切。我家舅舅每天都在養(yǎng)花（已經(jīng)退休了，可不是什么老頭，還年輕呢�。忠淮挝胰ニ麄兗彝妫驼劦搅艘院�，說(shuō)：“你一天都在養(yǎng)花，還搬上搬下的悠閑啊，呵呵！老了就有事干了哦！”“是好耍啊，不是沒(méi)有事干嘛，嘿嘿!上網(wǎng)看點(diǎn)知識(shí)，沒(méi)事兒養(yǎng)花也，你啊，準(zhǔn)備干嘛啊”，我舅舅說(shuō)。我沒(méi)有思考就回答是看書(shū)。
窗外的雨似乎停了，好像知道我父親快要回來(lái)了似得。我只有淡淡的一笑，外面的樹(shù)依然蒼翠，時(shí)間依然再走！
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