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推薦一本好書(shū)500字五年級(jí)作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的推薦一本好書(shū)500字五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇1
我最喜歡讀《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)，說(shuō)到這里，你們一定都會(huì)問(wèn)：“爸爸怎么可能被裝在口袋里呢？”這一點(diǎn)我剛開(kāi)始看的時(shí)候也很疑惑，但現(xiàn)在我明白啦，就讓我來(lái)告訴你們吧！
《裝在口袋里的爸爸》是著名作家楊鵬的代表之一，這本書(shū)主要講述了楊鵬發(fā)明的身體調(diào)換機(jī)，這樣楊歌和他的爸爸都可以隨時(shí)和別人交換身體。在這本書(shū)中，楊歌的媽媽只要一吵楊鵬，楊鵬就會(huì)縮小一尺，一直到現(xiàn)在，一米八的爸爸便成了只有拇指大小的人啦！
我特別羨慕楊歌，有一個(gè)這么小的老爸，可以隨時(shí)隨地都帶著他，這樣楊歌就有一個(gè)可以陪著他玩的`小伙伴啦。而他的老爸有一個(gè)身體調(diào)換機(jī)，楊歌就可以隨時(shí)和別人調(diào)換身體了，如果我也有一個(gè)這么小的老爸，并且還有身體調(diào)換機(jī)的話，我就想變成《王者榮耀》的創(chuàng)使人，把這個(gè)游戲給黑了，這樣就沒(méi)人再玩了，沒(méi)人日夜沉迷于游戲了，那是多么的好��！
這本《裝在口袋里的爸爸》也告訴了大家，楊歌的爸爸不能把身體調(diào)換機(jī)發(fā)布出來(lái)，雖然大多數(shù)人是善良的，但是還有一小部分的人還是很自私的，他們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)，什么事都做的出來(lái)，不然世界會(huì)是非常不和平的。
楊鵬有一顆永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的童心。而且他還非常幽默，他雖然已經(jīng)四十歲了，但他那瘦小的身子，把它顯得還沒(méi)有楊歌大的歲數(shù)似的。并且它變小了顯得他更加淘氣、不懂事，就像個(gè)三歲小孩兒似的，就年比他大十幾倍的楊歌也有幾分怕他，楊鵬可真是一點(diǎn)也不安分��！
這本書(shū)就像是一個(gè)令我終身難忘的好友！它讓我擁有奇妙無(wú)比的想象力，讓我沉迷在書(shū)的世界里呢！它可真是很有趣，希望你們也能找來(lái)給看一看喲！
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它像一盞燈，照亮我們前方的路；它像一座橋，連接了彼此的案；它像一片白帆，推動(dòng)人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生藝術(shù)，只有讀書(shū)，人生才能更精彩。
人的一生不可能讀完所有書(shū)，有的要略讀，有的則需精讀，如這本《哲理故事》，它濃縮了許多名人事例。在這本書(shū)中你將有幸結(jié)識(shí)“石油大王”約翰，領(lǐng)略愛(ài)迪生的發(fā)明之路等等，他們將教你如何找到成功的金鑰匙。
其實(shí)，那些有許多成就的名人，也只是從一個(gè)平凡甚至卑微的'無(wú)名小卒一路跌倒又爬起，失敗不放棄走過(guò)來(lái)的，只要執(zhí)著的地去追夢(mèng)，那就離成功不遠(yuǎn)了。通過(guò)這本《哲理故事》，我明白了在絕境中不絕望，那么就極有可能通向美麗的夢(mèng)想天堂；我還懂得誠(chéng)信像一塊真金，任憑歲月的打磨也不會(huì)失去光澤；毅力往往是通向成功的最好方法、生命不能缺少對(duì)手……這所有的道理都將成為你成功路上的寶貴財(cái)富。
想要成功并不容易，你需要一把鑰匙，你需要一塊鋪路石，《哲理故事》就是最好的選擇。相信它會(huì)成為你的引路人，讓你在岔路口不再迷茫，讓你的人生布滿鮮花。
如果把書(shū)比作星星，《哲理故事》不一定最閃亮，但一定很耀眼。如果說(shuō)把書(shū)比作鮮花，《哲理故事》不一定最美麗，但一定散發(fā)著沁人心脾的清香。讓它與你作伴，帶你走向成功殿堂。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！�
每當(dāng)我讀到這首詞，又想到了告訴我們＂天下大事，分久必合，合久必分＂的《三國(guó)演義》。對(duì)于讀這本書(shū)，我真的是非常著迷。即使家里沒(méi)有，我也找別人借來(lái)讀過(guò)很多遍。
《三國(guó)演義》這本書(shū)，仿佛又把我?guī)Щ亓四莻�(gè)英雄輩出的年代。
三國(guó)，是個(gè)英雄輩出的年代，猛將關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將，神醫(yī)華佗懸壺濟(jì)世。在三國(guó)的英雄里，我最喜歡的就是趙云和諸葛亮了，在長(zhǎng)坂坡的那一戰(zhàn)，趙云帶著劉備的少主，在曹軍的包圍中，左沖右殺，就如同猛虎下山，沖出了一條血路。諸葛亮為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，獻(xiàn)出了很多妙計(jì)。并且上知天文下知地理，草船借箭那天的大霧天氣，就是他算出來(lái)。不僅如此，諸葛亮還會(huì)各種發(fā)明。如可以連發(fā)十箭，威力強(qiáng)大的諸葛連弩，可輕松地在棧道上運(yùn)送物資的.木牛流馬。
三國(guó)，是一個(gè)文采飛揚(yáng)的時(shí)代，既有＂對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何的豪邁＂，又有＂老驥伏櫪志在千里＂的雄心，而曹植的《七步詩(shī)》中的“本是同根生，相煎何太急”更是家喻戶曉。而諸葛亮的《出師表》和《隆中對(duì)》更是千古流傳。
《三國(guó)演義》這本書(shū)真是讓我著迷。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)，可以帶給人們知識(shí)和快樂(lè)，今天，我向大家推薦一本好書(shū)——《西游記》。
我推薦的《西游記》是明朝吳承恩的著作。講的'是師徒四人經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)，造福世人的故事。
我之所以把《西游記》推薦給大家，是因?yàn)樗麄儙熗剿娜说钠犯裆钌畲騽?dòng)了我。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了善良、關(guān)愛(ài)眾生的唐僧，勇敢、不畏艱難的孫悟空……書(shū)中的精彩環(huán)節(jié)有唐僧不認(rèn)白骨精，孫悟空棒打妖精，黃毛妖精設(shè)小雷音，孫悟空金饒困自身等等。就是這樣在一個(gè)個(gè)困難之下，師徒四人最終仍然到達(dá)了西天，取回了真經(jīng)。多么了不起的他們！我也要像他們一樣，不畏艱難，勇往直前。
我之所以把《西游記》推薦給大家，是因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，有許多不易想到的東西，如太上老君扔出一件法寶，精準(zhǔn)無(wú)比地打到了孫悟空的天靈蓋，便捉住了他，無(wú)所不能孫悟空，就因?yàn)橐患▽毝譄o(wú)策可見(jiàn)作者在豐富的想象下，描繪一個(gè)又一個(gè)的奇妙故事。
我之所以把《西游記》推薦給大家。是因?yàn)樗且徊开?dú)具魅力的幻想小說(shuō)，世人紛紛說(shuō)：“這是一部很好的書(shū)，作者的想象真豐富�！彼辉u(píng)為四大名著之一，所以我認(rèn)為這是一本值得我們?nèi)ラ喿x的書(shū)。
好書(shū)會(huì)開(kāi)闊我們的視野，讓我們一起閱讀《西游記》一起變得堅(jiān)強(qiáng)吧。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇5
書(shū)是知識(shí)的源泉，它可以讓你增長(zhǎng)性知識(shí)書(shū)，就像每一個(gè)人心中的寶藏，只有你細(xì)心挖掘，才會(huì)找到屬于你的寶藏。
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨的代表作，它講的是由調(diào)皮的馬小跳，大嘴巴張達(dá)機(jī)智的毛超等等等等，在童年中發(fā)生的故事。
《淘氣包馬小跳》，每一本都描述了一個(gè)很長(zhǎng)，但很有意義的故事!我們仿佛身臨其境!《淘氣包馬小跳之天真媽媽》中的'家庭新聞，寫(xiě)的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是一個(gè)成績(jī)差，調(diào)皮搗蛋的孩子。可他是個(gè)童年的勝利者，也是一個(gè)富有孩子氣的人。
所有的父母都希望望子成龍，但馬小跳父母，他們卻不是這樣的，馬小跳的爸爸愛(ài)玩，媽媽很愛(ài)哭，但是他們不會(huì)希望馬小跳需要有多好，補(bǔ)習(xí)班就只給馬小跳報(bào)了個(gè)奧數(shù)，興趣班馬小跳自己選，馬小跳最后選了個(gè)游戲班。
老師可為馬小跳操了不少心，但是老師還是像對(duì)待自己孩子一樣，百般關(guān)系馬小跳包馬小跳補(bǔ)習(xí)功課給他講解，不懂的地方馬小跳也會(huì)關(guān)心秦老師，有一次請(qǐng)老師病了，他就讓大伙一起去看老師，并保證絕不會(huì)調(diào)皮，老師在生病時(shí)最擔(dān)心的也是班上那四個(gè)搗蛋鬼，一日為師，終生為父老師在講臺(tái)對(duì)我們的教誨，在臺(tái)下對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，讓我們懂得了做人的道理。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)后，我了解了更多的是：童年是一生最純真，最有意義的時(shí)期!
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇6
《隱身小俠》使我受益匪淺。
前不久，我看了一本科幻書(shū)——《隱身小俠》。這本書(shū)是《裝在口袋里的爸爸》系列中的一本，它的作者是中國(guó)作家楊鵬，筆名雪孩。
書(shū)中講述了小人兒爸爸發(fā)明了一種隱形藥水，喝了藥水的楊歌成了一個(gè)隱身小俠，楊歌有了這種特異功能，成了魔術(shù)大師，更改了校長(zhǎng)的通知，還教訓(xùn)小霸王、深夜擒賊�？墒�，令楊歌和爸爸恐慌的`事情發(fā)生了，爸爸的隱形藥水被盜了，隱身大盜到處干壞事，為了阻止隱身大盜，楊歌這個(gè)隱身小俠和小人兒爸爸開(kāi)始了拯救世界的行動(dòng)。 文中的句段很幽默，如這句“我一邊看著紅綠燈，一邊瞅著綠巨人漸行漸遠(yuǎn)的身影，著急得不得了——我從來(lái)沒(méi)有哪一刻像現(xiàn)在這樣焦急地盼望紅燈變成綠燈；我恨不得自己能夠生對(duì)翅膀飛過(guò)馬路去追趕綠巨人，我在心里催促著：快啊，要是讓他跑掉就遭了！”這句話用修辭手法寫(xiě)出了楊歌那著急的心情......
這些語(yǔ)句對(duì)我有了很大的幫助，這里我知道了“能力越大，責(zé)任越大”的道理，還知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的學(xué)習(xí)態(tài)度。我還明白了要熱愛(ài)和平、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物的大道理。
同學(xué)們，你們想知道隱身小俠楊歌和小人兒爸爸是如何拯救世界的嗎？想知道后面會(huì)發(fā)生什么故事嗎？想知道這本書(shū)的好處嗎？還不快點(diǎn)拿起《隱身小俠》讀一讀呀！
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇7
我向大家推薦的一本好書(shū)是《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，這是一本圖文并茂的兒童啟蒙百科書(shū)，涵蓋的知識(shí)面及其廣泛，小到身邊細(xì)微，大到廣闊宇宙，全面覆蓋小學(xué)生應(yīng)該閱讀和掌握的知識(shí)，書(shū)里有13章內(nèi)容，分別是浩瀚的宇宙、美麗的地球、神秘的自然界、神奇的科學(xué)技術(shù)、便捷的交通、強(qiáng)大的軍事武器、奇妙的人體、文化與體育、美妙的藝術(shù)、悠久的世界歷史、古老的中國(guó)歷史。
最吸引我的是宇宙空間探索，翻開(kāi)書(shū)到這一部分，就會(huì)看到太空探索儀的.圖片，文字及配圖詳述了人類(lèi)探索過(guò)的星球，以及宇宙空間探索的過(guò)程。書(shū)中還附有航天飛機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖和它發(fā)射、返回的運(yùn)行軌跡圖，讓我想起了我國(guó)的航天英雄事跡和我國(guó)發(fā)達(dá)的航天技術(shù)。
最讓我感興趣的還有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)部分，人工智能機(jī)器人能幫助人類(lèi)完成許多工作，有的可以潛入海底進(jìn)行深海探測(cè)，有的可以進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火救人，還有的可以進(jìn)入無(wú)人區(qū)代替人類(lèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和探索。我在鄭東新區(qū)看到過(guò)，站在櫥窗后面的機(jī)器人售貨員賣(mài)冰淇淋，她很聰明會(huì)按照顧客的選擇制作出各種口味的冰淇淋。
通過(guò)這本書(shū)我還了解到土星可不是用土堆成的，它是一個(gè)氣體星球。這本書(shū)里還有許多有趣的知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn)，如果你喜歡這本書(shū)，就和我一起翻開(kāi)它，仔細(xì)品讀吧……
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇8
俗話說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F(xiàn)在趁著我們年齡還小，趕緊抓緊讀書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游！
今天我給大家推薦的是一本由讓·亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的《昆蟲(chóng)記》，它的出版社是文化發(fā)展出版社。
讓·亨利·卡西米爾·法布爾，他的一生充滿了傳奇的色彩。他在繪畫(huà)詩(shī)歌文學(xué)方面也有很高的造詣，但是讓他名聲大噪的卻是《昆蟲(chóng)記》，人們稱它為“昆蟲(chóng)界的河馬”，以及“科學(xué)界的詩(shī)人”。
《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)闡述了昆蟲(chóng)生活習(xí)性的方方面面，如繁殖、筑巢、捕獵等，幾乎融入了法布爾畢生的心血。這部巨作不僅向人們傳達(dá)著科學(xué)生命的宏偉著作，蘊(yùn)含著深刻的人文精神和作者的情懷。他在觀察昆蟲(chóng)時(shí)的`研究方法和勇于追求真理、鍥而不舍的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。
在《昆蟲(chóng)記》中，我最喜歡的就是第一篇《出洞了》，或許會(huì)有人疑惑到底是誰(shuí)出洞了，接下來(lái)就讓我告訴你吧。這里出洞啦是指蟬出洞了，作者通過(guò)對(duì)蟬細(xì)節(jié)的描寫(xiě)告訴我們蟬是怎樣挖洞的。蟬用泥漿涂抹四壁，讓地洞長(zhǎng)期使用而不堵塞。蟬體態(tài)比其它蟲(chóng)要大，身體里充滿了液體，從尾部排出后就可以把粉狀泥土澆濕使之成糊狀，并立即使用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的擠壓，便使坑道暢通無(wú)阻了。
這就是我向大家推薦的好書(shū)，從作者法布爾身上，我懂了做一件事要勇于追求真理，并且還要有鍥而不舍的精神！
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇9
人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著……而我卻在《我正在為自己讀書(shū)》中讀到人生的哲理。
這本書(shū)猶如一道美味可口的菜，令我回味無(wú)窮。他讓我感悟到了那些杰出人物的`事跡。其中我頗為喜歡的文章就數(shù)安徒生的故事了。他從小性格孤僻，不愿意和人交朋友。他的爺爺是一個(gè)瘋子，他小時(shí)候經(jīng)常被人嘲笑。某天他的父親帶她去看話劇，他心里不由得生出一個(gè)念頭：我要當(dāng)話劇演員。從此，他日復(fù)一日的練習(xí)，但是，最后他卻成為一個(gè)舉世聞名、家喻戶曉的童話大王。以前我讀到這個(gè)故事的時(shí)候哈哈大笑，現(xiàn)在我讀到這兒，不禁覺(jué)得我小時(shí)太貪玩、調(diào)皮，我應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)他們追求夢(mèng)想的精神。
這本書(shū)我可以知道那些名人的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，也可以知道更多的知識(shí)。而且還可以知道古往今來(lái)各種國(guó)家的奇風(fēng)異俗。這本書(shū)猶如一望無(wú)際的大海，讓我在海中自由自在的遨游；這本書(shū)又是廣袤無(wú)垠的天空，讓我在天空自在地飛翔；這本書(shū)又是甜美可口的冰淇淋，讓我回味無(wú)窮；這本書(shū)猶如一位美若天仙的仙女，讓我沉醉其中；這本書(shū)猶如香飄十里的白肉血腸，讓我無(wú)法自拔。
總而所知，這本書(shū)能讓我增廣知識(shí)，文章讓我沉醉其中、無(wú)法自拔。運(yùn)用了大量的好詞好句，一篇篇文章妙語(yǔ)連珠、栩栩如生，我要向大家推薦這本書(shū)。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇10
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子，在我記憶的星空里有許許多多的星星，最亮的那一顆，里面承載了各種各樣的好書(shū)，讓我記憶深刻的一本書(shū)當(dāng)然是一本名叫《火印》的書(shū)了，每當(dāng)無(wú)聊時(shí)我都會(huì)拿起這本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。
《火印》這本書(shū)的作者當(dāng)然是現(xiàn)代著名作家曹文軒啦！他還寫(xiě)過(guò)許多的書(shū)籍，比如：《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《二十世紀(jì)末中國(guó)文學(xué)現(xiàn)象研究》等等。
《火印》這本書(shū)主要講了，雪兒是坡娃從狼群中救回來(lái)的一匹小馬駒，它和坡娃一家，在野狐峪過(guò)著寧?kù)o的生活。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，雪兒被日軍強(qiáng)征帶走，身上烙下了一枚日本營(yíng)的火印。日本軍官河野看中了雪兒，想要訓(xùn)練它成為自己的坐騎，但雪兒不肯接受河野的駕馭，它心中唯一的主人是野狐峪的坡娃。由于雪兒的不屈對(duì)抗，它淪為拉炮的戰(zhàn)馬，不得不忍受母子分離的痛苦，同時(shí)遭遇不幸的還有處在日軍炮火攻擊下的`野狐峪村民。歷經(jīng)戰(zhàn)火和苦難之后，坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪，但雪兒身上的火印，成為它終身的恥辱，雪兒在村民面前深深地低下了頭，直至它獲得贏回尊嚴(yán)的機(jī)會(huì)……
這本書(shū)主要告訴我們不要忘記曾經(jīng)日本軍侵略祖國(guó)的領(lǐng)土，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)日本軍對(duì)我們的所作所為，請(qǐng)不要忘記……
希望大家閱讀這本書(shū)，從中獲得教益。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇11
書(shū)，是打開(kāi)智慧的鑰匙。今天我來(lái)向大家推薦一本章回型小說(shuō)一一《三國(guó)演義》。
這本書(shū)是明代作家羅貫中寫(xiě)的，由長(zhǎng)江出版社出版。這本書(shū)主要講述了三國(guó)時(shí)期，魏、蜀、吳三國(guó)互相斗爭(zhēng)，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的英勇忠義之士，而在故事的結(jié)尾，三國(guó)鼎立的局面宣告結(jié)束，晉武帝司馬炎一統(tǒng)天下，這不由令人唏噓感嘆。俗話說(shuō)得好：＂古今多少事都附笑談中��！”
這本書(shū)的情節(jié)跌宕起伏，但最讓我感興趣的`事是第13回一一諸葛亮草船借箭。
周瑜與諸葛亮要合力攻打曹操，他們認(rèn)為大江之上，應(yīng)首選弓箭。于是周瑜讓諸葛亮背十萬(wàn)支箭，而三天之后就要用。第一天，第二天諸葛亮什么都沒(méi)有做，而第三天諸葛亮令人準(zhǔn)備了20只小船，小船上插滿草人，在曹操的水寨前，頭向西，尾向東一字排開(kāi)，然后開(kāi)始擂起戰(zhàn)鼓，齊聲吶喊，而曹操因天氣有大霧，怕有埋伏就派了一萬(wàn)名弓箭手向敵船射箭，不多一會(huì)兒20多只小船就變得像刺猬一樣，那箭遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了十萬(wàn)支�？吹竭@兒，我不禁佩服起諸葛亮的智慧。
《三國(guó)演義》這本書(shū)被我們整個(gè)中華民族一代又一代不停地流傳、閱讀。層出不起的人物，以及對(duì)人物的刻畫(huà)描寫(xiě)是諸多人物家喻戶曉。并且書(shū)中幾乎涵蓋了“三十六計(jì)”的所有內(nèi)容與“孫子兵法”的部分內(nèi)容，被許多國(guó)家所學(xué)習(xí)、研究。其文學(xué)性和實(shí)用性實(shí)在是不可多得！
聽(tīng)了我這么多的介紹，是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，快拿起這本書(shū)來(lái)看吧！
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇12
王老師帶我們讀過(guò)很多書(shū)，但是要說(shuō)我最喜歡的一本，還得數(shù)那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。這本書(shū)的作者是我們都很喜愛(ài)的蔣軍晶老師，他是全國(guó)著名教師兒童文學(xué)閱讀推廣人。他擅長(zhǎng)用熱情幽默的語(yǔ)言為孩子寫(xiě)好看的、耐人尋味的成長(zhǎng)故事。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫秋天的小男孩與兩個(gè)班主任所發(fā)生的事情。
第一個(gè)班主任叫殷老師，她很討厭秋天，就因?yàn)樗恢绷鞅翘�，搞得身上總是臟兮兮的，連周?chē)耐瑢W(xué)都不愿意靠近他。這還不夠，最重要的是他的成績(jī)實(shí)在太差了，總是拖班級(jí)的后腿。為了這事，殷老師竟然還強(qiáng)制秋天去開(kāi)一個(gè)“弱智證明”。隨后，殷老師就被校長(zhǎng)開(kāi)除了。
但是相比之下，后來(lái)上任的路老師就要比他好多了。秋天在殷老師手里就是一無(wú)是處的差生，而在路老師手里就變成了一個(gè)寶貝。路老師不但不反感秋天流鼻涕，反而經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)秋天。她非常善于發(fā)現(xiàn)秋天的優(yōu)點(diǎn)，比如秋天總是把擦了鼻涕的紙放在自己桌肚里，從來(lái)不影響周?chē)娜�；比如秋天閱讀課外書(shū)非常認(rèn)真，可以連續(xù)一動(dòng)不動(dòng)閱讀兩小時(shí)。在路老師的.不斷引導(dǎo)下，同學(xué)逐漸開(kāi)始喜歡秋天，秋天也逐漸找回了自信�？傊�，不管是秋天還是其他同學(xué)，同學(xué)都很喜歡路老師。
我看完這本書(shū)最大的收獲是：我們周?chē)拿總�(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，包容他們的缺點(diǎn)。所以我要向大家強(qiáng)烈推薦這本書(shū)。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇13
說(shuō)起書(shū)，我相信，大家一定都讀過(guò)。畢竟每個(gè)人的爸爸媽媽都認(rèn)為閱讀是一件好事，多讀書(shū)沒(méi)錯(cuò)，我們還要讀好書(shū)，今天我就要向大家推薦一本好書(shū)——《三體》。
聽(tīng)到《三體》這個(gè)名字時(shí)，你想到了什么?《三體》難道有三個(gè)身體？這與內(nèi)容有何關(guān)聯(lián)？剛得到這本書(shū)的我，也與你們一樣，有成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，所以我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
首先，我觀察了一下這本書(shū)的目錄，一般看目錄就可以知道內(nèi)容講什么�？晌野l(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，這本書(shū)的目錄十分深?yuàn)W，根本看不懂。比如三體、周文王、長(zhǎng)夜，蟲(chóng)子等等，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象它們之間有什么關(guān)聯(lián)，更無(wú)法知道內(nèi)容。
翻開(kāi)書(shū)本，我本以為會(huì)有圖案講解，但我再次錯(cuò)了。這本書(shū)幾乎沒(méi)有圖案，就算有，也是黑白圖案，有些甚至十分費(fèi)解。但當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地閱讀時(shí)，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，有時(shí)我還會(huì)笑出聲。
這本書(shū)或是說(shuō)這套書(shū)沒(méi)有固定的主角，第一本主角汪淼；第二本主角羅輯；第三本主角程心，格外加配角云天明、羅輯。但他們唯一相同的是都接觸過(guò)三體文明。最好的是，這本書(shū)會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭，不是一般的轉(zhuǎn)鏡頭，而是沒(méi)有過(guò)渡句的轉(zhuǎn)鏡頭。比如這一段講的是汪淼和大史深夜徹談，下一段則講的'就是汪淼在星際中看到閃現(xiàn)，彼此之間看起來(lái)沒(méi)有任何聯(lián)系。這樣的寫(xiě)作手法，我也可以用到自己的作文中。
最后說(shuō)一下，此書(shū)是我國(guó)科幻小說(shuō)的基石叢書(shū)，也是我國(guó)第一部獲得雨果文學(xué)獎(jiǎng)的作品，十分好看！
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇14
巴金說(shuō)："讀書(shū)就是在別人的思想的影響下，建立起自己的思想。"英國(guó)斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》就是這樣一本書(shū)，書(shū)中的思想，總能和讀者的思想產(chǎn)生碰撞。
書(shū)中的格列佛去過(guò)小人國(guó)、巨人國(guó)，拉普塔和巴爾尼巴比等地。我讀這些情節(jié)，就仿佛跟隨格列佛進(jìn)行了一次旅行。其中，我最喜歡的地方是格列佛去過(guò)的小人國(guó)。起初，小人國(guó)的居民害怕格列佛。在后來(lái)日復(fù)一日，年復(fù)一年的交往中，小人國(guó)的居民竟和格列佛成了好朋友，也給格列佛帶來(lái)了很多快樂(lè)，作者對(duì)格列佛這個(gè)人物形象的'刻畫(huà)非常細(xì)膩，所以，我越讀越愛(ài)讀。
格列佛坐著小船飄到了小人國(guó)，被一群小人綁架了，他本想掙扎，結(jié)果被小人的亂箭射中，他沒(méi)有掙扎，很多小人跑到他的身體上。因?yàn)槭直焕�、他并無(wú)反抗。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。當(dāng)小人們發(fā)現(xiàn)格列佛并無(wú)敵意時(shí)，便和他成了來(lái)自兩個(gè)世界的朋友，是格列佛的善良，感動(dòng)了“小人”，同時(shí)也感動(dòng)了我，感動(dòng)了讀者，讓我覺(jué)得善良是做人之本，能化敵為友。
讀書(shū)，其實(shí)真是人生當(dāng)中不可缺少的思想碰撞，人的一部分才華是從老師那里獲得，另一部分更多靠自己在課外讀書(shū)中獲取。就像冰心奶奶說(shuō)的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。在書(shū)的世界里，每個(gè)人都會(huì)找到真善美。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇15
在假期里，我看了一本值得深入思考的書(shū)“童年”。
作者是高爾基寫(xiě)的，內(nèi)容豐富，人物刻畫(huà)形象，用詞生動(dòng)、巧妙。這首是主要介紹了作者的悲慘時(shí)光，巴巴病死，媽媽出走，受盡了外公和舅舅的的嚴(yán)厲打罵，是愛(ài)的疼愛(ài)使他勉強(qiáng)存活。
外公經(jīng)常毒打外婆和孩子們，他吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，他是主人公阿廖沙憎惡討厭的人。外婆是一位慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，心胸寬大的人，周?chē)泥従优c她相處的十分融恰。還有樂(lè)觀淳樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里都給予過(guò)阿廖沙幫助，使他在黑暗的生活環(huán)境下仍保持著樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心。正是因?yàn)樯屏嫉娜耍@個(gè)苦難的環(huán)境才會(huì)顯得熠熠生輝，社會(huì)才顯得有幾分溫馨。
阿廖沙的童年時(shí)不幸的，整部作品都透露出他慘淡無(wú)光的悲慘遭遇，但主人公一直以一顆頑強(qiáng)的小草的形象出現(xiàn)在讀者眼前，他那嬌小的孤落的背影莫名的散發(fā)著征服世界的光芒。我領(lǐng)悟到，作者寫(xiě)童年的悲慘經(jīng)歷，不是乞求別人的同情，也不是簡(jiǎn)單的的'回憶自己的童年生活。他是要告知我們：無(wú)論身處的環(huán)境是多么的惡劣，生活是多么艱苦，只有一直懷著一顆樂(lè)觀、積極向上的心，就能把自己塑造成一個(gè)正直，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)的形象，從而踏上人生的征途。
從他的敘述中，我們可以看到少年時(shí)代的高爾基對(duì)當(dāng)時(shí)混亂黑暗的社會(huì)的深?lèi)和唇^，和他對(duì)自由的無(wú)限憧憬，以及對(duì)美好生活的向往。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇16
高爾基說(shuō)過(guò)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助，所以我要給大家推薦一本書(shū)——《如果歷史是一群喵》。
《如果歷史是一群喵》是廣東旅游出版社出版的。編繪是肥志（廣州萌想文化創(chuàng)始人）。我看的這本《如果歷史是一群喵》第七冊(cè)，講的是隋和唐是中國(guó)歷史上兩個(gè)有名的大一統(tǒng)朝代。隋終結(jié)了魏晉南北朝三百多年亂世，可剛滿三十八年，就因暴政領(lǐng)了“便當(dāng)”。唐則像冉冉再起的太陽(yáng)，力挽狂瀾之余，用一百多年發(fā)展成了照耀世界的東方傳奇。
這本書(shū)在每小章節(jié)的最后，會(huì)介紹三到四個(gè)關(guān)于本章節(jié)主人翁的小故事。
《如果歷史是一群喵》這本書(shū)插圖很精美，是用漫畫(huà)的形式來(lái)講故事。每一面都有三到四個(gè)插圖，插圖旁還有文字和原文注釋。插圖非常明確的文字演繹了一遍。文字非常簡(jiǎn)單明了，將復(fù)雜難懂的古文《隋書(shū)》、《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》、《資治通鑒》等用畫(huà)圖配文字的.方式使人通俗易懂。
這本書(shū)不僅插圖精美，而語(yǔ)言生動(dòng)有趣！例如：這樣的情形讓李淵喵也不敢亂來(lái)……甚至每天喝酒玩樂(lè)，把自己偽裝成一個(gè)“廢物”。還有：隋政權(quán)名存實(shí)亡，然而，此時(shí)的天下仍軍閥割據(jù)，占領(lǐng)了關(guān)中要地的李氏集團(tuán)，將如何掃蕩天下呢？每讀到這幾句語(yǔ)言，都會(huì)使我發(fā)笑，真是有趣。如果一百個(gè)人來(lái)讀《如果歷史是一群喵》就會(huì)有一百個(gè)不同的感受。我由衷地希望你也讀一讀這本書(shū)吧！相信你也會(huì)喜歡上這本書(shū)呢！
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇17
一個(gè)尋常的日子，我在新街口的新華書(shū)店里，遇見(jiàn)了一本好書(shū)：曹文軒寫(xiě)的經(jīng)典賞讀本。我印象最深的是《紙燈籠》。這部書(shū)講述了一對(duì)善良的兄妹青銅和葵花成長(zhǎng)中的故事。開(kāi)鐮了，收割了。大麥地里的空氣中飄散著稻子被收割后的清香。
故事的一開(kāi)頭就給人一種向往，簡(jiǎn)單的幾句話語(yǔ)就讓我們看到了那豐收的景象，多美好�。∈萑醯睦吓�，疲乏的爸爸，和那凄涼的號(hào)子聲又給人一種悲涼感！這讓我們知道了他們的生活是那么的`清貧！而善良的奶奶為了一家人節(jié)省一些糧食和弄一些棉花，好給兄妹兩人做棉衣而決定去遙遠(yuǎn)的妹妹家?guī)腿耸懊藁ǎ@讓我們看到了奶奶對(duì)一家人的愛(ài)是多么的讓人感動(dòng)！葵花是一個(gè)很招人喜愛(ài)的的小姑娘，同學(xué)們都很喜歡和她玩，這說(shuō)明了葵花很善良，很懂事。為了給生病的奶奶看病，葵花不顧一切的想掙錢(qián)，她在沒(méi)有告訴家人的情況下，偷偷地和一群大人去很遠(yuǎn)的地方幫人揀銀杏。希望通過(guò)自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)，能治好奶奶的病。
這段描寫(xiě)讓我們看到了葵花有一顆懂事和感恩的心！而青銅哥哥為了尋找妹妹葵花，天天忍著饑餓提著一個(gè)紙燈籠，不停地走著，走著…….！漆黑的夜里只有青銅一個(gè)人守在這里，等待著妹妹回來(lái)，這是一個(gè)多么好的哥哥呀！這說(shuō)明了青銅和葵花真的是兄妹情深啊！而那只紙燈籠，亮在路上，亮在水上，也亮在了麻油地人的心上，更點(diǎn)亮了我們每個(gè)讀者的心！這真是一本好書(shū)，希望你們有時(shí)間的話，去認(rèn)真的讀一讀，看一看，收獲真的不小哦！
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇18
這一天，父子倆在外面散步時(shí)，聽(tīng)到了一陣吆喝聲：“賣(mài)書(shū)嘍！賣(mài)書(shū)嘍！一本好看的書(shū)，限量版的`，買(mǎi)一送一！”父子倆問(wèn)：“一本書(shū)多少元？”老板說(shuō)：“一本書(shū)六塊錢(qián)。”父子又說(shuō)：“今天是走了狗屎運(yùn)嗎？”于是，父子倆就買(mǎi)了一本書(shū)，還得到了一本書(shū)。
在回家的路上，父子倆迫不及待地把書(shū)拿出來(lái)看，他們看了一會(huì)兒走到了馬路上，他們看都不看紅綠燈就往前走，結(jié)果一位汽車(chē)司機(jī)按了一下喇叭，說(shuō)：“哥們兒，現(xiàn)在人行道是紅燈，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)紅燈停綠燈行嗎？”父子倆聽(tīng)到立馬不好意思地道了歉走過(guò)馬路，他們又看了起來(lái)，撞了電線桿都不知道，路人說(shuō)：“這兩個(gè)人真是兩條書(shū)蟲(chóng)�！钡郊伊�，父親看入迷了，連門(mén)都打不開(kāi)，原來(lái)他們走錯(cuò)了門(mén)。
終于到家門(mén)口了，他們開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)去，媽媽就說(shuō)“我出去一下，你們?cè)诩覠c(diǎn)水泡點(diǎn)茶，我回來(lái)的時(shí)候你們一定要泡好。”父親燒水的時(shí)候?qū)鹤诱f(shuō)：“兒子，把書(shū)拿過(guò)來(lái)給我看。”兒子立馬拿過(guò)去，父親放茶葉的時(shí)候，光顧著看書(shū)，結(jié)果把所有茶葉都倒進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)兒，水開(kāi)了，父親打開(kāi)水壺，一看全是茶葉。于是，他趕緊重新燒水。
不知不覺(jué)，到了晚上，父親連衣服都不脫就到浴缸里泡，他還把書(shū)拿到浴缸里看，兒子也跟著進(jìn)去了，趴在浴缸旁邊看，最后，父子倆在浴缸里度過(guò)了一個(gè)晚上，第二天早上，他們才依依不舍地把書(shū)放下。
這是一本什么樣的書(shū)�。孔尭缸觽z度過(guò)了美妙的一天一夜，我也想看！
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇19
昨天在書(shū)店翻閱了一本書(shū)。
原本就是打發(fā)時(shí)間的，所以看到了那本《今天也要認(rèn)真穿》就隨手拿起，想想作者講了些什么，真的可以通過(guò)一本書(shū)就能改善一個(gè)人的裝扮風(fēng)格，可以教會(huì)一個(gè)人如何穿衣打扮。
當(dāng)我隨手翻看的時(shí)候，我就喜歡上了這本書(shū)。
因?yàn)樗?風(fēng)格讓人覺(jué)得很悠閑愜意。首先是紙質(zhì)的手感很不錯(cuò)，內(nèi)容中沒(méi)有大段大段的文字，幾乎隔一兩頁(yè)都有一張插畫(huà)。
一整個(gè)頁(yè)面中，文字也很愜意地隨處散落，內(nèi)容不算多，卻似娓娓道來(lái)，言之有物，給人一種甘之如飴的感官享受。
那一幅幅插畫(huà)，看似隨意，卻很契合主題，而且文章本來(lái)就寫(xiě)穿搭，在我看來(lái)就連畫(huà)中的人物的穿著都似一張張服裝設(shè)計(jì)服，特別的好看。可以想像如果是做成實(shí)物，也是挺美的。
后來(lái)我一看作者介紹，原來(lái)她雖然現(xiàn)在是一位時(shí)尚博主，卻是一個(gè)熱衷于寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)的博主，原來(lái)是一位首席記者呢。不過(guò)是平時(shí)出差，閑時(shí)喜歡寫(xiě)一寫(xiě)生活中的小事，分享一下自己的想法，沒(méi)想到做出了一個(gè)很棒的公眾號(hào)，從而開(kāi)啟了另一番事業(yè)。
所有的幸運(yùn)并不是一蹴而就的，想想作者的寫(xiě)文風(fēng)格，想想她的分享為什么能那樣寥寥幾筆就深入人心，這沒(méi)有一朝一夕的沉淀，沒(méi)有日積月累細(xì)致的觀察怎么可能寫(xiě)得出來(lái)的呢？
所以，在我看來(lái)，與其這本書(shū)說(shuō)是講穿搭，不如說(shuō)是傳遞一種讓人很舒服的生活方式，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，可以翻看一番。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇20
讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神。寒假的一天，我買(mǎi)了一本好書(shū)——《甜草莓的秘密》。翻開(kāi)新書(shū)，看著看著，我深深得入了迷，仿佛自己也在排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走去津津有味的把草莓大口大口的吃完，袋子里空空如也，感覺(jué)還能再吃二三十個(gè)。因?yàn)椴葺牢读耍?jiǎn)直十全十美，沒(méi)有一點(diǎn)瑕玼，保準(zhǔn)讓你吃了還想吃。
《甜草莓的.秘密》主要內(nèi)容是：在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的好日子中，有一個(gè)如花似玉的女孩，穿著雪白雪白的長(zhǎng)裙子，站在小路旁邊的太陽(yáng)傘下，把酸甜可口的草莓遞給每一個(gè)人，（無(wú)論大人，還是小孩）。她的草莓一顆一顆都是晶瑩飽滿，紅艷欲滴，吃在嘴里特別甜。她一次一般只賣(mài)十顆草莓，最多不超過(guò)二十顆！她賣(mài)草莓一點(diǎn)都不在乎那些花花綠綠的錢(qián)，即使有人給她錢(qián)，等到攤位都空空的，一個(gè)草莓也不剩時(shí)，她就直接回家，那些花花綠綠的錢(qián)還一直留在攤位上。有一天“我”一直跟著那位漂亮的女孩，忽然她不見(jiàn)了，“我”聽(tīng)見(jiàn)了她們?cè)谡f(shuō)話，躡手躡腳地爬了過(guò)去，看見(jiàn)了她一直帶著的籃子，知道了她是銀狐貍，那時(shí)“我”感覺(jué)太不可思議了......不知不覺(jué)，我把書(shū)全看完了。
古人說(shuō)的好：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。好書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，讓我不寂寞，讓我期待，讓我激動(dòng)。希望大家多讀書(shū)，多看課外書(shū)，讓書(shū)變成你的知己，讓它一直陪伴你，和你一起玩耍。朋友們，《甜草莓的秘密》確實(shí)太好看了，我希望大家多去看看。不斷提高自己，讓知識(shí)受益終生。
一本好書(shū)500字五年級(jí)作文 篇21
這本書(shū)講述的是關(guān)于動(dòng)物和人類(lèi)之間的故事，詮釋了愛(ài)與平等的道理，也帶給我們深深的思考。
故事是發(fā)生在這個(gè)名為兔子坡的地方，許多小動(dòng)物們都生活在這里。一天，當(dāng)他們得知有新居民要搬來(lái)的消息時(shí)，動(dòng)物居民們都開(kāi)始坐立不安起來(lái)。小動(dòng)物們都懷著忐忑的心情，等待著新居民的到來(lái)。當(dāng)他們見(jiàn)到新居民，與其相處的時(shí)候，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)，新居民既有知識(shí)、有教養(yǎng)，又熱愛(ài)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，并且慷慨大方的提供給小動(dòng)物們食物，他們放下了戒備的心理，與新鄰居和睦相處，成為了知心好朋友。
我最喜愛(ài)的一段是小老鼠落難的故事，當(dāng)它跌進(jìn)了冰冷的水里，孤立無(wú)援，意識(shí)已經(jīng)漸漸模糊時(shí)，是這位新鄰居救了它。為它提供溫暖的棉花，讓它受傷的濕漉漉的身體好受些，為它提供了無(wú)比香甜的熱牛奶，讓它能安心睡個(gè)好覺(jué)。人類(lèi)對(duì)它的許多幫忙讓它感受到了溫暖感受到了愛(ài)。回到家中后，小老鼠把它的經(jīng)歷告訴它的`朋友們，也感染了身邊的其他動(dòng)物朋友們，解除了誤會(huì)，使得他們都放下了對(duì)新鄰居的戒備心。
書(shū)中充滿了友誼和愛(ài)的溫暖。大自然中的動(dòng)物們都和我們一樣，有自己的情感，會(huì)愛(ài)，會(huì)交流，會(huì)思索，有信任，有誤解，也會(huì)傷心難過(guò)，也會(huì)幸福快樂(lè)。
讀了這本書(shū)，我知道了要熱愛(ài)動(dòng)物、尊重動(dòng)物，人類(lèi)和動(dòng)物都是生活在同一個(gè)地球，要和平共處。當(dāng)別人以真誠(chéng)善待你時(shí)，也請(qǐng)以真心回報(bào)別人，這樣的相互珍惜，彼此快樂(lè)。只要大家互相關(guān)心，彼此愛(ài)護(hù)，世界就會(huì)變得更加友善和美好。
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