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我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期四,我放學(xué)回家,爸爸神秘兮兮地說(shuō):"我有個(gè)東西送給你。""什么?"我問(wèn)道。爸爸拿出來(lái),原來(lái)是支鋼筆!
這是一支純白色的鋼筆,有一個(gè)銀色的筆夾,是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上,攜帶方便。打開(kāi)筆帽,便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了,字就會(huì)歪歪扭扭;如果握太低,你的手指就會(huì)染上墨水。旋開(kāi)筆桿,便露出了筆芯。給筆芯吸滿墨水,便可以寫(xiě)出又漂亮又圓潤(rùn)的'字體啦!
星期五,午休了。我拿出鋼筆,摘掉筆帽,握在手里,順溜地抄起了字詞。我正抄著,突然,有人撞了一下桌子。我的手一抖,鋼筆晃了一下同個(gè)"a"瞬間變成了"g".糟了!我緊張的想。怎么辦,寫(xiě)錯(cuò)了!所幸,沒(méi)化開(kāi)來(lái)。我便先用透明膠粘,失敗了。我想用修正貼----不行,不能用!唉,只好劃掉,重寫(xiě)一遍。
抄英語(yǔ)了。我聞著帶清香的墨水,拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上,緩緩一劃,又一劃。一句句子流暢地出現(xiàn)在了本子上,那清秀的字體,便浮現(xiàn)了出來(lái)。抄起來(lái)方便多了,又快又好。兩頁(yè)英語(yǔ),一眨眼就完成了。
我撫摸著我的鋼筆,那潔白的身軀閃閃發(fā)光,那清香的氣味,彌漫在我的周圍。啊,我是多么喜愛(ài)這支鋼筆啊!
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
有那么一支鋼筆,沒(méi)有絢麗的花紋,沒(méi)有艷麗的顏色,沒(méi)有美麗的外衣,只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。
或許只有他能代表著我的童年,我七歲時(shí),他也很年輕,那剛勁有力的筆頭顯示著他的好用,淡雅的花紋顯示出他的不凡?上В龅搅宋。
他成天被我踐踏,僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他,恨他為何出現(xiàn)在我的人生中,恨他為何耽誤了我玩的時(shí)間。他就這樣默默地忍受著。
他經(jīng)歷了我人生中的所有大事,我用他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于我的輝煌,屬于我的榮耀,屬于我的精彩。
他伴著我走向考場(chǎng)?技(jí),是判斷你書(shū)寫(xiě)能力的'場(chǎng)地,是硬筆的考場(chǎng)。多少個(gè)日夜里,一個(gè)孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗,靠此一拼?紙(chǎng)里,被我握住的筆虎虎生風(fēng),發(fā)揮出了他最好的實(shí)力。
他是我的吉祥物,考試場(chǎng)上,我用他鑄造了多少個(gè)滿分。歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,他始終陪伴著我,“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”,說(shuō)得就是我們啊。
他不光是一支筆,已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個(gè)乳臭未干的小毛頭,到活潑開(kāi)朗的小朋友,到調(diào)皮搗蛋的孩子,再到彬彬有禮的少年。他經(jīng)歷了我人生中的每一件大事。
那支筆,現(xiàn)在靜靜地躺在盒子里,每次看見(jiàn)他,我都回憶起與他一起度過(guò)的日子,回憶起他那剛勁有力的字跡,看到他現(xiàn)在的樣子,對(duì)他充滿著深深的歉意,以及對(duì)自己深深的懊悔。
童年,已經(jīng)飛逝,他也老了,不復(fù)當(dāng)年的雄姿勃發(fā),不復(fù)當(dāng)年的榮光,他已經(jīng)老了,我也已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)摔東西的孩子。感謝你,我生命里那道亮麗的風(fēng)景線。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有自己最喜歡的東西,我的是一支鋼筆,一支媽媽送我的開(kāi)學(xué)禮物,一般情況下我不用!
在一次考試中,我試卷還沒(méi)做完我的鋼筆就寫(xiě)不出字了,好在我的文具盒里還有一支備用筆,就是媽媽送我的那支!我取出來(lái)在心里默念:“請(qǐng)助我一臂之力吧,讓我考個(gè)好成績(jī)!”,在新鋼筆的幫助下我順利的完成了試卷!
然而我也沒(méi)想到,在一次補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我把新鋼筆弄丟了,等再去找時(shí)已沒(méi)有了蹤影!
很巧的是第二天我發(fā)現(xiàn)同桌居然在用我的新鋼筆寫(xiě)作業(yè),我一下子又興奮又氣憤,對(duì)著同桌大吼:“你個(gè)小偷,這是我的鋼筆,還給我!”同桌驚訝的`看著我說(shuō)道:“什么你的筆?這是我的,一模一樣的筆就是你的嗎?太搞笑了!”我氣的去搶,同桌也是做好了準(zhǔn)備怎么會(huì)讓我搶到,無(wú)奈下,我只能去了老師辦公室讓老師來(lái)評(píng)理!
我氣鼓鼓的走進(jìn)老師辦公室,一抬眼正好看到老師在批改試卷,手里的那支筆……很像我的新鋼筆,我一時(shí)的無(wú)話可說(shuō),呆呆的愣在那里!老師頭也不抬的問(wèn)我:“什么事?”此時(shí)的我已經(jīng)非常混亂,什么都說(shuō)不出來(lái),老師嘿嘿一笑,舉起鋼筆問(wèn)我,“看,這是你的鋼筆嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭!老師哈哈大笑說(shuō),“天底下一模一樣的東西很多,不能因?yàn)槎枷衲愕木驼f(shuō)那是你的,你同桌的那支不是你丟的那支,你丟的那支是我手里的這支,那天下課放學(xué)你沒(méi)收拾好丟在桌上,被同學(xué)拾到了交給我的!我還沒(méi)來(lái)得及給你呢!”我不好意思的低下頭,伸手接過(guò)老師遞來(lái)的鋼筆,說(shuō)聲謝謝就退出了辦公室!回到班上,我和同桌道了歉!同桌也表示理解!我們互相在鋼筆上做了記號(hào),再也不怕分不清誰(shuí)是誰(shuí)的了!
就這就是我的心愛(ài)之物——一支媽媽送我的鋼筆!我定好好珍惜,不再丟失!
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有五顏六色的彩筆,我有帶香味的熒光筆,我有三角形的正姿鉛筆,但是我最喜歡的就是那只超滑特細(xì)筆。
這支鋼筆非常漂亮。它有一個(gè)圓圓的筆帽,上面嵌著一顆水晶鉆石,晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形,中間有一條縫隙,用來(lái)輸送墨水,便于書(shū)寫(xiě)順暢。抽水裝置是旋轉(zhuǎn)式的,能儲(chǔ)存許多墨水。筆身長(zhǎng)長(zhǎng)的'有20厘米,烏黑發(fā)亮,顯得格外精致。
自 從有了這支鋼筆,我的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步。每天上學(xué),我都把它單獨(dú)放在筆袋的一個(gè)空間里,正因?yàn)槲蚁矚g它,所以我越來(lái)越喜歡寫(xiě)鋼筆字,每次拿起這支筆,我的 心情就變得非常愉悅,書(shū)寫(xiě)更加認(rèn)真了。課堂上書(shū)寫(xiě)的小楷得到了老師的表?yè)P(yáng),每次答卷紙也書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真仔細(xì)了許多。這支筆有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是肚子很大。只要 我把它喂飽,它就能幫我完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),這是我喜歡它的最大原因。
其實(shí),這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀?shū)寫(xiě)馬虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵(lì)我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時(shí)都會(huì)想起媽媽那鼓勵(lì)的目光。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!我會(huì)珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。
其實(shí),這支筆是我在一次期末考試因?yàn)闀?shū)寫(xiě)馬虎以一分之差考了第二名,媽媽送給我的。我知道,媽媽是為了鼓勵(lì)我安慰我才送給我的。之后,我每次使用它時(shí)都會(huì)想起媽媽那鼓勵(lì)的目光。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望!我會(huì)珍惜這支鋼筆,珍惜它陪我學(xué)習(xí)的每一天。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
本學(xué)期,周老師給我換了新同桌——王思佳同學(xué),我們相處得很愉快。隨著一天天過(guò)去,我倆的友情也變得深厚起來(lái)。前不久,王思佳送給我一支鋼筆,它是由黑色和金色組成。筆身還用激光刻著“天道酬勤”和我的名字。
當(dāng)我第一次拿著這支筆的時(shí)候,摸在手上的感覺(jué)光滑又細(xì)膩,我頓時(shí)就喜歡上了它。每次寫(xiě)語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)的時(shí)候,我都會(huì)用這支鋼筆,用心地描摹,照著帖子一筆一畫(huà)地寫(xiě)好每一個(gè)字。寫(xiě)字時(shí),它出水流暢、粗細(xì)均勻,而且我還發(fā)現(xiàn)墨汁能很快地被紙張吸收,不像其他水筆,每次寫(xiě)完一不小心就被手給碰花了。自從擁有了這支鋼筆以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),每次寫(xiě)的習(xí)字冊(cè)總能得到周老師的'優(yōu)星星,真是讓我高興極了。
但是有一天,我在用鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候,突然墨汁斷斷續(xù)續(xù)的。我急了,心想,不會(huì)是沒(méi)水了吧?我連忙把筆身旋開(kāi),仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)還有墨水,只是筆尖有點(diǎn)歪。我思索著這筆平時(shí)我可是當(dāng)它寶貝似的,既沒(méi)有掉在地上過(guò),也沒(méi)有受到外力碰撞,怎么就成這樣了呢?我有些郁悶。
放學(xué)回到家,我跟爸爸說(shuō)起了鋼筆的事。爸爸說(shuō):“讓我來(lái)看看!卑职纸舆^(guò)筆,用一個(gè)工程師的眼光來(lái)檢查。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái),把鋼筆遞給我說(shuō):“修好了,你寫(xiě)寫(xiě)看,這樣行不行了?”我接過(guò)鋼筆試了試,哈哈,鋼筆又恢復(fù)如初,真是太好了。
時(shí)間過(guò)得飛快,這支筆跟我相處已一個(gè)多月。它現(xiàn)在每天安安靜靜地躺在我的文具袋里,已成為我寫(xiě)字的得力助手,我會(huì)十分珍惜它的。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一件心愛(ài)之物,它是一支鋼筆,它是媽媽在我努力拼搏后給我唯一的禮物,是我最珍愛(ài)的筆。
鋼筆為烏黑,筆身上刻著幾個(gè)金色的小字,筆桿更顯得動(dòng)人,這鋼筆增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,那長(zhǎng)短就如為它量身定制一般。
一天傍晚,在回家中,我不由得想仔細(xì)看看那精致的鋼筆,可當(dāng)我把筆盒翻開(kāi)時(shí),不禁心頭一震,我的'筆不見(jiàn)了!我一下子如瘋了一樣,瘋狂地翻找我那可恨的書(shū)包,恨不得把書(shū)包整個(gè)剪開(kāi)。不久原本放書(shū)包的地方已一片狼藉,筆亂掉在椅子上,書(shū)本全攤在地上,可我全不管,反而把房間翻了個(gè)底朝天。找床底,沒(méi)有,翻衣柜,沒(méi)有,搜柜子,沒(méi)有!我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍,沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有!我如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),我看到了一道黑色的桿子,那不就是我的鋼筆嗎?當(dāng)我看到一抹希望時(shí),我急忙站起身,如離弦之箭般沖了過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)它只是一根黑蠟筆!那時(shí),我徹底絕望了,不禁嚎啕大哭,我哭得撕心裂肺,天昏地暗,那一刻我如掉入地獄一樣心痛,那一刻淚水如傾盆大雨一般流落,我已經(jīng)不記得自己究竟哭了多久……
可是……
我依舊懷著難過(guò)的心情走入教室,讓我哭笑不得的是,那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書(shū)桌上,清晨的一縷陽(yáng)光照耀在它身上,那金色的紋路顯得更加燦爛。看著它,我欣喜若狂!
我愛(ài)它,從骨子里的愛(ài)。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有一支鋼筆,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的,它是圓柱體的,高約13厘米,直徑約1厘米,我可喜歡它了。
這支鋼筆大部分是黑色的,筆卡是金色的,筆帽下面也有一圈是金色的,筆殼山印著一只、用白邊鉤出的小狗,筆的末端有一個(gè)金色的扣,在太陽(yáng)底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖,它 好像古代的武器——長(zhǎng)矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開(kāi)筆殼露出筆囊,把筆尖插入墨水瓶中,用手捏筆囊就能吸滿油,這時(shí),鋼筆好像咧著大嘴笑著說(shuō):”我吃飽了。“我又可以拿著它寫(xiě)出一手好字 了。
我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話。有一天,我正拿著這支鋼筆寫(xiě)作業(yè),媽媽叫我去倒垃圾,當(dāng)我倒完垃圾回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,我也顧不上寫(xiě)作業(yè)了,就找了起來(lái),我一邊找一邊想:”出去的時(shí)候 ,筆還好好的放在桌子上,怎么這么快就不見(jiàn)了呢?“我急的直跺腳,同時(shí)嘴里還嘟囔著:”到哪去了,氣死我了!拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭,是不是爸爸、媽媽拿走了?我一問(wèn),爸爸、媽媽 也沒(méi)有拿。這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了。突然,感覺(jué)手里熱乎乎的',我一看,鋼筆原來(lái)在自己的手里。我想,可真是虛驚一場(chǎng)。′摴P好像笑著對(duì)我說(shuō):”你可真是個(gè)小馬虎。
我非常喜歡你——我的鋼筆,但愿你可以伴我度過(guò)小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有許許多多的文具,如書(shū)包、文具盒、鉛筆、橡皮等等,可是我最喜歡的文具是鋼筆。這是我三年級(jí)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。
這是一支戴著淺粉色帽子,身披深粉色衣裳的鋼筆。帽子上還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑色的把兒,頗像一條絲帶。它有一個(gè)坑坑洼洼的身體,因?yàn)樗晃宜ち藷o(wú)數(shù)次。鋼筆的里面可以灌墨水,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆寫(xiě)不出字來(lái),我就知道,它停止工作了,因?yàn)樗I了,需要吃東西。我給它灌上墨水,灌好后,它吃飽了,又開(kāi)始工作了。
這支鋼筆陪伴我一年多了。在這期間,它幫我寫(xiě)字,幫我畫(huà)鋼筆畫(huà),幫我做計(jì)算題等等,還是我形影不離的好伙伴。每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候,看一看鋼筆,就仿佛看見(jiàn)媽媽在對(duì)我微笑;每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候,沒(méi)人陪我玩,看一看鋼筆,就仿佛看見(jiàn)媽媽在我的身邊;每當(dāng)媽媽不在我身邊的時(shí)候,沒(méi)人照顧我,看一看鋼筆,好像媽媽在摸我的頭;在我心情不好的時(shí)候,看一看鋼筆,心情很快會(huì)變好,因?yàn)槲铱匆?jiàn)它正對(duì)著我嬉皮笑臉。
這支鋼筆陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你都用那么久了,是不是應(yīng)該扔了,換一支的.新鋼筆呢?”我回答:“不,絕對(duì)不行,因?yàn)樗俏业暮门笥眩业男氊!?/p>
我喜歡這支鋼筆,我愛(ài)這支鋼筆,更感激它給予我所有的幫助。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在我三年級(jí)的時(shí)候,需要用鋼筆寫(xiě)字,爸爸送給我了一支英雄鋼筆。
這支英雄鋼筆,通體綠色,筆蓋是銀色。外觀流暢大方。筆蓋上方還有一朵盛開(kāi)的花。打開(kāi)筆身那是裝墨水的地方,剛開(kāi)始給鋼筆吸墨水時(shí),一不小心把墨水噴到了原本還是白花花的墻上,怎么洗都洗不掉,于是那就成了我第一次用鋼筆的記錄。
剛開(kāi)始用這支鋼筆時(shí),總是把字寫(xiě)的歪歪扭扭的,爸爸扶著我的手,一筆一劃的寫(xiě)。之后我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,用的'依然是這支鋼筆,它為我創(chuàng)下了許多光榮戰(zhàn)績(jī)。尤其是書(shū)法班期末考試的時(shí)候,老師要求寫(xiě)四張字,我們都張大了嘴,因?yàn)槠綍r(shí)寫(xiě)的都是半張,寫(xiě)半張就已經(jīng)很難了,這次卻是四張。不過(guò)我很快靜下心來(lái),一筆一劃的寫(xiě)著,就仿佛爸爸扶著我的手寫(xiě)著一樣。就這樣,我寫(xiě)完了,而且是的一個(gè)寫(xiě)完的。老師給了我一個(gè)獎(jiǎng)品:一支自動(dòng)鉛筆,這支自動(dòng)鉛筆,雖說(shuō)沒(méi)有這支英雄鋼筆好,不過(guò)我還是把它留了下來(lái),畢竟是用這只鋼筆獲得的獎(jiǎng)品。
雖說(shuō)它幫我創(chuàng)下了光輝戰(zhàn)績(jī),不過(guò)也有失落和氣憤含在里面,四年級(jí)剛開(kāi)學(xué),第一次作業(yè),全班都寫(xiě)的工工整整,就我寫(xiě)的歪歪扭扭,還被老師批評(píng)了一頓。回到家后,一直想把這只鋼筆摔掉,可是又仔細(xì)想想,寫(xiě)不好字是我的錯(cuò),怪鋼筆干什么呢?于是那一天的作業(yè)寫(xiě)的無(wú)比認(rèn)真。第二天就得到老師的贊賞。
現(xiàn)在已經(jīng)有鋼筆替代這只為我創(chuàng)下了許多戰(zhàn)績(jī)的英雄鋼筆,但是我還是把它保存了下來(lái)。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我的鋼筆是藍(lán)色的,它的上面畫(huà)著一只小牛,我非常喜歡它,因?yàn)樗呀?jīng)陪伴了我整個(gè)三年級(jí)。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了四支鋼筆,但是我最喜歡的,還是我的小牛鋼筆。它的模樣很可愛(ài),上面畫(huà)著一只黑白相間的小牛,它的筆蓋是橢圓形的,打開(kāi)筆蓋,上面寫(xiě)著白雪兩字。它能幫我寫(xiě)很多字,但他需要墨才能寫(xiě)出字。我的小字本上都是小紅花,這里面也有它的一份呢。我每次用完小牛鋼筆,都會(huì)把它小心翼翼地擦干凈,放到文具袋里。
前段時(shí)間,我和我的小牛鋼筆發(fā)生了一個(gè)驚心動(dòng)魄的事。那天我準(zhǔn)備用我的'小牛鋼筆寫(xiě)作業(yè)時(shí),我打開(kāi)文具袋,想把它拿出來(lái),可是無(wú)論我怎么翻,就是找不到我的鋼筆,我心想:“我的小牛鋼筆懇定丟了!蔽野褧(shū)包里面都給找了個(gè)遍,就是找不到我的鋼筆。我的同桌看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)便問(wèn)我:“你怎么了?”“我的鋼筆丟了!蔽覀牡卣f(shuō)。他連忙報(bào)告了老師。老師問(wèn)我:“你的鋼是什么樣的?”我回答道:“它是一根藍(lán)色的鋼筆,上面還畫(huà)著一只小牛,整體顏色是藍(lán)色的。”我給大家介紹完以后,大家就各自仔細(xì)地找了起來(lái)。這時(shí),有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包里有兩只一模一樣的小牛鋼筆。他說(shuō):“老師,我書(shū)包里有他的鋼筆!崩蠋熣f(shuō)他:“他的鋼筆怎么跑到你那里去了?”“因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的鋼筆一模一樣的,所以我裝錯(cuò)了,才有他的鋼筆!蹦侨瞬缓靡馑嫉卣f(shuō)。原來(lái)是誤會(huì),真是虛驚一場(chǎng)!
經(jīng)過(guò)這次失而復(fù)得,我更愛(ài)惜我的小牛鋼筆了。我以后要好好學(xué)習(xí),讓它陪我一起度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
我的心愛(ài)之物是一支深黑色的鋼筆,它頭戴八卦,身披黑色石衣,腳穿金靴,手拿金刀,腹中滿墨,筆頭金黃,我覺(jué)得沒(méi)有一支鋼筆比得過(guò)它。
記得在我剛上三年級(jí)時(shí),我在鋼筆箱子里精心挑選,我覺(jué)得黑色比較高貴,而且在筆蓋、筆身等方面,都需要符合我的要求,F(xiàn)在它已經(jīng)被我用的.褪色,但我依然喜歡。
我記得有一個(gè)暑假,我沒(méi)舍得用它,快開(kāi)學(xué)時(shí),我認(rèn)為過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,它已經(jīng)不會(huì)再出水了。但我心里又一想:要不灌上墨水試一試,看能不能寫(xiě)出字來(lái)。我這樣一試,沒(méi)想到竟然出水了,而且依然很流暢。這讓我很高興,我的心愛(ài)之物真堅(jiān)強(qiáng)。
如果不用它,放在筆盒里時(shí)間長(zhǎng)了它會(huì)干。然后再給它充上“能量”,會(huì)依然很好用。我覺(jué)得我用它最順手,可以幫助我寫(xiě)好字,它就是我的好搭檔。有一些鐵筆頭鋼筆。出水并不順暢,而且還很容易弄壞了筆頭。有時(shí)還漏墨,沾的我滿手都是。但這支鋼筆可不漏水,而且墨水還灌的滿。筆頭是用銅做的,不容易被弄壞,它這樣的一群優(yōu)點(diǎn)誰(shuí)見(jiàn)了都一定會(huì)喜歡的。
這就是我的心愛(ài)之物,一支雖不好看,但卻很好用的鋼筆。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)退休。但它已經(jīng)給我服務(wù)了很久,所以我精心把它放在盒子里,周圍用膠帶粘住,并把它放在最顯眼的位置。這就相當(dāng)于給他安葬了,這樣一支好鋼筆,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽陪我去逛街,剛走到文具店時(shí),一支黑色的鋼筆吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“兒子,你是不是看中了這支鋼筆?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō):“這支鋼筆是這個(gè)月賣得最好的一支,它是純不繡鋼做的,但是它很貴,需要十六元!蔽衣(tīng)后嚇了一跳,爸爸見(jiàn)我喜歡,最后還是把它買下來(lái)了,我緊緊地握在手里,生怕弄丟了。
這支鋼筆全身是黑色,身高大約十五厘米,在筆的最上方有一個(gè)筆蓋,就好像這支鋼筆的一頂帽子,是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾,可以掛在衣服的口袋上,那是為了攜帶方便,在筆尖的下方有一個(gè)銀白的筆桿,拿著寫(xiě)字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身,它最長(zhǎng)了,大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊,是墨水儲(chǔ)藏的`地方,只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。
說(shuō)起這支鋼筆,我和它還有一段故事呢!有一天上午,我買零食回來(lái),發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了,我的心里很傷心,真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午,我急得飯都沒(méi)法吃,一直在尋找配件,可就是找不到;氐搅思遥揖烷_(kāi)始一心一意地修鋼筆,最后終于修好了,我的心里高興極了。我每天拿著它寫(xiě)課堂作業(yè)、家庭作業(yè),它也給我?guī)?lái)了方便,一個(gè)星期只需要打一次墨水,書(shū)寫(xiě)流暢,是我學(xué)習(xí)的好幫手。
這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了,它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我要好好珍惜它。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
昨天早上大課間,我和同學(xué)們?nèi)プ鰪V播操回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)我放在課桌上的鋼筆不見(jiàn)了,我一時(shí)心急如焚,亂了陣腳,竟哭了起來(lái)。
要知道這支鋼筆是席校長(zhǎng)早上才剛剛發(fā)給我的獎(jiǎng)品,我還沒(méi)來(lái)得及用呢!它通身銀灰色的筆身,細(xì)細(xì)的,輕輕的,十分漂亮,沒(méi)想到就這么一會(huì)兒工夫竟不翼而飛了,我急得像熱鍋上的螞蟻,左找找,右翻翻,所有能找的地方都找遍了,可是連個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)到。
中午放學(xué)后,我還是不肯放棄,繼續(xù)在教室里尋找,同學(xué)們看到我傷心焦急的樣子,都幫我找起來(lái),可是我們找遍了整個(gè)教室的'每個(gè)角落,還是未能找到,我只好垂頭喪氣地回家了。
下午鄭老師一來(lái)學(xué)(早上有事沒(méi)來(lái)),同學(xué)們就圍著鄭老師七嘴八舌地議論開(kāi)了,她聽(tīng)后也非常生氣,立即在班里進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真地調(diào)查,可始終沒(méi)有下落。
晚上,媽媽看到我還是悶悶不樂(lè),就安慰我:“兒子,不要著急,筆一時(shí)找不到,可能是掉到哪里啦?或者是同學(xué)給你開(kāi)玩笑,明天興許就悄悄還給你了,如果實(shí)在找不到,媽媽再給你買一支一模一樣的鋼筆。”一會(huì)兒鄭老師又親自給我打電話,讓我不要著急,她已給家長(zhǎng)發(fā)短信,讓家長(zhǎng)配合幫我尋找這支丟失的鋼筆,我的情緒才穩(wěn)定了許多。
果然不知是哪位同學(xué)搞的惡作劇,今天早上有位無(wú)辜的同學(xué)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那支鋼筆竟莫名其妙地躺在她的書(shū)包里,她很快交到了我的手里,我接過(guò)這支失而復(fù)得的鋼筆,如獲至寶,緊緊地把它攥在手心里,久久不愿松開(kāi),生怕一不小心又會(huì)離我而去。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
一個(gè)美好的周末,晴空萬(wàn)里,天空中飄著朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買鋼筆,我高興得一蹦三尺高。我精挑細(xì)選,選了一支非常美觀的鋼筆,只需要18元,爸爸付完錢(qián)以后,我們就樂(lè)滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍(lán)色的,小部分是金色的,上面有一些英文字母,在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光,非常非常的漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子,如果你在外面寫(xiě)字寫(xiě)完以后,不想用兩只手拿的東西,可以用鋼筆的小夾子夾住,這樣,你就可以用一只手拿了,記住哦,夾住的時(shí)候,不能夾太多,不然,它是夾不住的。
打開(kāi)筆蓋,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓圓的東西,告訴你們吧,它就叫筆頭,筆頭上有個(gè)小孔,它就是排墨的,再打開(kāi)筆身,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小管子,里面是用來(lái)裝墨的,還有一個(gè)圓球,它就在吸墨的管子里,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),這小圓球不會(huì)掉下來(lái),墨也不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)榍蚝凸茏邮且粯哟蟮,有時(shí)候會(huì)卡在上面,就因?yàn)榍蚩ㄔ谏厦,所以墨就流不通了。如果你想排墨?話,就把推推的東西往下一推,墨就會(huì)從小孔里流出來(lái)。
它的功能是用來(lái)寫(xiě)字的,小學(xué)3、4年級(jí)就會(huì)用到,記住了,提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好,鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字以后,不能用橡皮來(lái)擦,因?yàn)殇摴P寫(xiě)出來(lái)的是墨,橡皮是擦不了的,所以,你寫(xiě)鋼筆字時(shí),一定要細(xì)心哦。
你看,我的鋼筆很實(shí)用吧,我很喜歡這支鋼筆,對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。如果你想買一樣的鋼筆,請(qǐng)來(lái)找我哦。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
我有一只黃色的鋼筆,是一次英語(yǔ)課放學(xué),爸爸給我買的。剛到家,洗完手,我就把它抽上鋼筆水,然后用它畫(huà)了一會(huì)兒畫(huà),寫(xiě)了一會(huì)兒字,接著我就拿著一起去吃飯。
鋼筆全身都是黃色的,它的筆夾是鐵做的,它筆蓋上有一個(gè)黑色的平面,它的內(nèi)部有一個(gè)鐵做的筆尖,上面有英語(yǔ)字母OASO,它們的上面還有一個(gè)F,筆尖下面有一個(gè)筆桿,同時(shí)它也是一個(gè)幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)抽油器,它的上面有一個(gè)黑色的小棍,還有透明的小杯,是把抽上的油放在里面。
有一天,爸爸帶我和媽媽一起去和朋友吃飯,我?guī)狭诉@只黃色鋼筆和好幾張白紙,準(zhǔn)備吃完飯畫(huà)畫(huà)。我吃完飯就和我爸爸朋友的孩子一起畫(huà)漫畫(huà),我們倆漫畫(huà)的名字是《二戰(zhàn)漫畫(huà)》的仿寫(xiě),我要用這支我心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)出一些美麗的.和漂亮的字,寫(xiě)出一些感人的作文。
我希望以后人類能發(fā)明出不用抽水,就能自動(dòng)生產(chǎn)出水的鋼筆。這樣同學(xué)們以后鋼筆要是沒(méi)水了,也不用家長(zhǎng)去給他們送水了,直接就能生產(chǎn)出水來(lái)。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
我有一只漂亮的鋼筆,它是我過(guò)生日,奶奶送給我的,我特別喜歡它。
它的形狀是圓柱形的,顏色是紫色的,是塑料的材質(zhì),所以拿起來(lái)非常輕便。雖然它不是世界名牌,也不是很昂貴,但是它在我心里卻是獨(dú)一無(wú)二的。
人會(huì)餓,當(dāng)然鋼筆也會(huì)餓的,于是我便帶它去了墨水食堂。它一進(jìn)食堂,也不挑食,便大口大口的`吃起飯來(lái)了。當(dāng)它吃飽時(shí)就要干活了,它干起活時(shí)特別賣力,就能讓我的字變得美觀大方,因此我的本子上多了一個(gè)又一個(gè)的小紅花。
但是我也有用鋼筆的煩惱,為什么呢?因?yàn)楫?dāng)它吃多時(shí)就會(huì)吐,有時(shí)會(huì)吐我一手,有時(shí)會(huì)吐我一本子,毀了我辛苦寫(xiě)的作業(yè),那時(shí)我就會(huì)生氣地說(shuō):“讓你吃!讓你吃!”說(shuō)完又忍不住給它擦洗。哎!我真是有苦難言呀!但是有時(shí)候我一不小心把它的頭會(huì)直直的掉在地上,摔出血。就這樣,我曾經(jīng)一連換了五支鋼筆,每當(dāng)我換一支鋼筆時(shí),我的心里就又多一份愧疚。所以,奶奶送我的這支鋼筆是陪伴我最久的。
在學(xué)習(xí)中鋼筆是我忠實(shí)的小助手,為我付出了那么多,可是我卻不愛(ài)護(hù)它,我深感愧疚。我以后一定要好好珍惜它,愛(ài)護(hù)它!于是我便有了個(gè)想法,不使用它時(shí),用一條小毛巾包著它,這樣它就不會(huì)輕易受傷了。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
相信每個(gè)人都有一件自己非常喜歡的物品,發(fā)卡?卡片?衣服?玩具?還是……
是鋼筆!如果你問(wèn)我具體喜歡哪一支,嗯,我想我最喜歡的應(yīng)該是鋼筆“小小兔”!
小小兔是我的好朋友送給我的生日禮物,它比雪還白,比真正的兔子還可愛(ài)。它之所以叫小小兔,是因?yàn)楣P蓋上有一只迷你小兔子,芝麻般的大眼睛有幾分像天上忽閃忽閃的星星,使得它更加俏皮可愛(ài),小巧玲瓏的`嘴兒微微嘟起,仿佛在向我撒嬌,小小的雙手中抱著一顆大大的愛(ài)心,肥肥的身子上有兩只長(zhǎng)耳朵,讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。
哦!對(duì)了!小小兔還有一個(gè)好朋友叫“小蘿卜”,我也很喜歡它,偷偷的告訴你,這個(gè)“蘿卜”還長(zhǎng)著一雙“眼睛”呢。
我給小小兔吸墨水時(shí),會(huì)想象一只小白兔趴在小溪邊吸吮著甘泉,直到把小肚子喝的鼓鼓的才肯離開(kāi);我用小小兔寫(xiě)字時(shí),會(huì)想象一只小白兔在紙上興高采烈地輕盈舞動(dòng);把它放入文具袋時(shí),那是它困了想要進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);不小心找不到它了,是它調(diào)皮的在與我捉迷藏……
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!卑!小小兔,我真的真的好喜歡你!可愛(ài),俏皮又淘氣!
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
我有一支鋼筆,那是媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)陪伴我走過(guò)二個(gè)春夏秋冬了。
我的鋼筆身穿藍(lán)色衛(wèi)衣,衛(wèi)衣上有著白云和小松鼠,小松鼠栩栩如生,兩個(gè)大眼睛看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要接住我哦,我跳出來(lái)了!”每看到小松鼠我就逐漸的開(kāi)心起來(lái)。
我的鋼筆喜歡吃墨水,里面有根小管子,那就是它的肚子,只有當(dāng)它吃飽肚子的時(shí)候它才會(huì)開(kāi)心的工作。我喜歡我的鋼筆。
我的這支鋼筆可是會(huì)“流淚”的。有一次,我收拾課桌時(shí)不小心把它弄掉了,它立刻哇哇大哭起來(lái),我嚇得趕緊抱起它,它的淚水流到了我的手上,好像在傷心的對(duì)我說(shuō):“好痛啊,小主人,為什么要把我摔下來(lái)呢!”我也是心痛不已。從此,我再也沒(méi)有把它弄掉過(guò)。
我的`鋼筆還是個(gè)“大胃王”,它能吃好多的東西,雖然它吃的多干活也多,沙沙沙……,一會(huì)兒就能在作業(yè)本上呈現(xiàn)出漂亮的字跡。當(dāng)它餓時(shí)它也會(huì)鬧情緒,不愿再為我效勞,不管你怎么哄它,它就是什么也不做,只有把它喂飽了,你才能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。
我非常喜歡我的鋼筆!我要好好珍惜它!
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
星期四晚上,我用我的零花錢(qián)買了一支鋼筆,我特別喜歡這支鋼筆,它可幫了我不少忙。
我的這支鋼筆身體是銀白色的,頭上戴著一頂黑色的帽子,渾身都是“黑白搭配”的,而且還是抽水式的,正因?yàn)檫@個(gè)功能,也是我最喜歡的了。
星期五我把這個(gè)鋼筆帶到了學(xué)校,我的老同桌——袁浩正,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的秘密。還搶去嘗了個(gè)新鮮,試了試,嘴里連忙說(shuō):“真是太好用了,能不能借我用幾天?”我心想:這個(gè)老同桌還想借。我猶豫了一下說(shuō):“不可以!痹普缓眠給了我。我這支鋼筆不但我的.老同桌喜歡,我們班好多同學(xué)見(jiàn)了都是愛(ài)不釋手,不停地問(wèn)我:“這只鋼筆在哪兒買的?”
我當(dāng)然會(huì)告訴他們了,這樣一來(lái)我的鉛筆就會(huì)有“兄弟”了。
我的鋼筆還有一重要的特點(diǎn),那就是它的管子是抽水式的,就為了達(dá)到這一目的,我花了許多錢(qián)時(shí)間和錢(qián)才買到的筆,在沒(méi)有買到這個(gè)筆以前,我在課堂上的作業(yè)都是良?墒亲詮奈矣昧诉@個(gè)筆,我的作業(yè)本上就全是優(yōu)。我的鋼筆在我的學(xué)習(xí)上,為我付出了許多,真是我的大功臣。
它是我在學(xué)習(xí)中的好伙伴,在學(xué)習(xí)上,我不能失去它,它是我形影不離的好朋友。
我的鋼筆500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
今天早上,媽媽在晨光書(shū)店給我買了一支鋼筆,我給它取了一個(gè)名字叫“歡歡”。
歡歡是紅色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有個(gè)大筆頭,我非常喜歡。
歡歡的本領(lǐng)非常大,它可以裝墨水也可以裝墨郎。這支鋼筆寫(xiě)的字都蒼勁有力,而且寫(xiě)岀來(lái)的字非常的粗。
我一定要帶著歡歡一起開(kāi)啟冒險(xiǎn)之旅。有一次,快吃中午飯的時(shí)候,歡歡從桌子上掉下來(lái)了,我還不知道呢,吃完中飯回教室的時(shí)候準(zhǔn)備用歡歡寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)歡歡不見(jiàn)了,找來(lái)找去也找不到,我就哭了起來(lái),這時(shí)韓老師來(lái)了,問(wèn)同學(xué)我為什么要哭,同學(xué)們說(shuō)她最好的學(xué)習(xí)工具鋼筆找不到了。韓老師說(shuō):“同學(xué)們我們一起幫她找找吧!”就在這時(shí),坐在我后面的同學(xué)在地上找到了一支紅色的`鋼筆問(wèn):“是不是這支呀!”我一看這正是我要找的“歡歡”,我連忙感謝我的同學(xué)。下次我一定要保護(hù)好我的鋼筆歡歡。
記得還有一次的我的字寫(xiě)的不好的時(shí)候,歡歡好像在對(duì)我說(shuō):“主人,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一定要把字寫(xiě)得工工整整呀!”
這就是我最好的鋼筆,我很喜歡它。
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