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驕傲使人落后
驕傲使人落后1
毛澤東說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了“虛心，不自滿”的道路；它是一把鑰匙，為我打開(kāi)了謙虛的大門(mén)，鎖緊了驕傲的大門(mén)；而它，又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識(shí)夠多了，比別的同學(xué)卓越太多。這個(gè)過(guò)分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試，由于我太驕傲了，沒(méi)有盡自己的全力做好試卷，測(cè)出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，74分！我從這次測(cè)試之后，我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。認(rèn)真地做完試卷沒(méi)有每一題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負(fù)苦心人，讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀！
果然，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步，小到學(xué)習(xí)進(jìn)步，大到為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。
驕傲使人落后2
那天我答完卷后，就感覺(jué)到答得不好。但還是盼望著我能取得好成績(jī)。
終于校長(zhǎng)開(kāi)始公布名次了，我的心里想像懷揣了一只兔子，心跳也加快了一倍，恐怕取不了好成績(jī)。一年級(jí)的名次公布完了，二年級(jí)的也公布完了，說(shuō)到三年級(jí)了，我的耳朵幾乎豎起來(lái)了，眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著校長(zhǎng)不放。我的心跳得也更快了，心里像是有十五只水桶在打水——七上八下。
一等獎(jiǎng)的公布完了，沒(méi)有我。我感到很失望。一心想得到二等獎(jiǎng)，可第二等獎(jiǎng)。也沒(méi)有我，我的信心一落千丈，幾乎沒(méi)影了。我自己安慰自己，想：三等獎(jiǎng)一定有我了吧？”沒(méi)想到，三等獎(jiǎng)我也沒(méi)取上。我這回可是霜打茄子——蔫了。我看見(jiàn)我班學(xué)生有很多得了獎(jiǎng)，不禁害羞起來(lái)。
念完成績(jī)后，我自己坐在一旁反思，想：我沒(méi)取上是自有應(yīng)得的，自從我二年級(jí)數(shù)學(xué)奧林匹克考了第一名后，我就驕傲自滿，上課有時(shí)不注意聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差……
今天，我懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理，并且要把這個(gè)壞毛病改掉。我相信明年站在領(lǐng)講臺(tái)上的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咭欢ㄓ形摇?/p>
在此，我還要提醒大家，千萬(wàn)不要忘記虛心使人進(jìn)步，驕傲使人路后這個(gè)名言警句。
驕傲使人落后3
《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以己之長(zhǎng)，克人之短，從而戰(zhàn)勝了龐大的獅子。但最后由于驕傲自大被蜘蛛消滅了。這則寓言告誡人們，做任何事情都不能驕傲，驕兵必?cái) ?/p>
古往今來(lái)，又豈是蚊子因?yàn)轵湴磷源蠖∧�？多少英雄好漢由于一時(shí)的驕傲而造成終身遺憾，最后給人留下了深刻的教訓(xùn)。
三國(guó)時(shí)期，曹操與周瑜交戰(zhàn)，曹操仗著自己兵多將廣，飛揚(yáng)跋扈。當(dāng)黃蓋來(lái)詐降是，他還欣喜若狂，沒(méi)有做任何防敵措施，最后才發(fā)現(xiàn)黃蓋的船里裝的不是裝備，而是易燃物，但是太遲了，船一下子撞了上去，使他們慘敗。他告訴我們：驕傲是條害蟲(chóng)，可以吞噬掉整個(gè)勝利果實(shí)。
有人說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人為自己的第一次成功而忘乎所以的時(shí)候第二次成功已在悄悄和他告別。記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加一百米競(jìng)賽，預(yù)賽中我獲得了第一名，當(dāng)時(shí)我興奮不已的想，以我這么棒的成績(jī)還愁拿不到?jīng)Q賽的冠軍嗎？就是這種驕傲的心理是我沒(méi)有全神貫注的投入決賽中，以兩秒只差錯(cuò)失第一名。直到今天，那次是半我仍記憶猶新。面對(duì)勝利，只有保持謙虛的態(tài)度，才能更上一層樓。
我們應(yīng)該把成績(jī)和勝利當(dāng)成進(jìn)步的階梯，再接再厲，不斷取得新的成績(jī)。
驕傲使人落后4
人們都說(shuō)“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在我身上就發(fā)生過(guò)一件這樣的事情。
那天我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，我考了全班前5名，于是這次我回到家里以后，就像媽媽大吹特吹想媽媽炫耀了一番，于是媽媽邊對(duì)我說(shuō)：“佳碩呀！你不能這樣光炫耀，千萬(wàn)不要驕傲，要不然的話你下一次肯定就考不好了�！钡俏覅s不以為然。
到了學(xué)校以后我們進(jìn)行了期末考試，一開(kāi)始我自信滿滿認(rèn)為自己肯定能考好，還找別的同學(xué)好好的炫耀了一番，但令我們又想到的事我這一次居然考了倒數(shù)幾名，到了家里以后，于是我就垂頭喪氣的把自己的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“佳碩呀！這次知道虛心的重要性了吧！以后不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成就就驕傲自滿呀！”我聽(tīng)了心想：下次我可不能在驕傲自滿了。
從這件事中我明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個(gè)道理。
驕傲使人落后5
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我對(duì)這句話有深深的感受。
有一次期中考試，我認(rèn)真地審題，仔細(xì)地計(jì)算，做完后我又檢查了一遍，終于交上了滿意的答卷。
盼呀！盼呀！成績(jī)單終于出來(lái)了。成績(jī)單念到我的名字時(shí)，我閉上了眼睛，豎起了耳朵，非常怕考差了�！笆Y奧麟97分！”我這個(gè)學(xué)期第一次打這么高的分?jǐn)?shù)，我開(kāi)心極了，像一只兔子蹦來(lái)蹦去，回家我對(duì)爸爸說(shuō)：“你猜我怎么這么開(kāi)心？”爸爸說(shuō)：“我早就知道了，你是數(shù)學(xué)打了97分，對(duì)吧？我特意買(mǎi)了零食作為你的獎(jiǎng)勵(lì)。”可是我開(kāi)始有些驕傲任性了，第二次考試非常遺憾，退步很大，只打了80幾分�；丶野职謱�(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心，只要你以后謙虛堅(jiān)持不懈，改正自己的錯(cuò)誤，你還是能獲得很高的分?jǐn)?shù)�！�
后來(lái)聽(tīng)了爸爸的勸告，每一天比一天進(jìn)步了許多，很少再退步。
這件事給我的啟示：一個(gè)人不要獲得了很高的分?jǐn)?shù)，就驕傲自滿，要謙虛，要更加努力才會(huì)進(jìn)步。爸爸的.話使我心靈得到了心靈成長(zhǎng)，使我一生受益無(wú)窮。
驕傲使人落后6
“碰”操場(chǎng)上傳來(lái)發(fā)令槍的聲音，原來(lái)學(xué)校里在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我也是運(yùn)動(dòng)員，我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是扔實(shí)心球和50米短路。由于去年得了獎(jiǎng)，所以非常自信地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我的第一個(gè)項(xiàng)目是扔實(shí)心球。來(lái)到場(chǎng)地，我輕蔑地瞟了一眼對(duì)手，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)骨瘦如柴，我得意地想：“哈，我贏定了！”可事實(shí)并沒(méi)有比我想得輕松，雖然他們很瘦小，可他們的力氣真是力大如牛。不一會(huì)，我就輸了。我很傷心，我感到了自卑。從同學(xué)們的指責(zé)下“逃跑”了。
過(guò)了一會(huì)，我要參加50米了，看到其他班的同學(xué)非常瘦小，我又不由得驕傲起來(lái)，“真是天助我也！”我相，這一次我一定會(huì)贏了。比賽開(kāi)始了，我?jiàn)^力向前跑，領(lǐng)先了。我自高自大地回頭，可就那么一下，“刷”地一下，其他同學(xué)從我旁邊飛了過(guò)去。唉，我又失利了。我羞愧地低下了頭。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了這句名言——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
驕傲使人落后7
星期五上午第一節(jié)課，又考試了。這次考的是語(yǔ)文，由于前一天剛剛得了一個(gè)數(shù)學(xué)100，我有點(diǎn)驕傲了。
試卷發(fā)下來(lái)了，陳老師說(shuō)：從這學(xué)期開(kāi)始，語(yǔ)文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍，請(qǐng)大家注意聽(tīng)。同學(xué)們立刻坐得端端的，聽(tīng)老師讀題。
我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，心想：語(yǔ)文考試有什么難的？我一定沒(méi)問(wèn)題！
開(kāi)始答題了，我一道題一道題慢慢地寫(xiě)著，只聽(tīng)講臺(tái)上陳老師不停地催促
快點(diǎn)哦，小心時(shí)間不夠哦！我沒(méi)理睬，仍舊慢慢地寫(xiě)著。
叮鈴鈴一陣急促的鈴聲響起，考試時(shí)間到了。我也剛好把小短文應(yīng)付完，匆匆忙忙就交卷了。
陳老師馬不停蹄地改著試卷……
第三節(jié)課上，陳老師宣布考試成績(jī)：錢(qián)子涵100，李姝妹99，易成玉100……蔡彤彤86……！
像一聲驚雷在我耳邊響起，我立即坐直了身子。
看著卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的x，我心中那個(gè)悔啊……
驕傲使人落后8
今天，我和爸爸很無(wú)聊，不知道干什么事情好。
我翻箱搗柜地找出一盒五子棋，于是，我和爸爸決定下五子棋。
第一輪開(kāi)始了，我的棋是白色，爸爸的棋是黑色。
一開(kāi)始，當(dāng)我的白棋三顆成一排時(shí)，爸爸就把我的棋路堵了，當(dāng)爸爸三顆黑棋成一排時(shí)，我就把爸爸的棋路堵了，棋盤(pán)的落子越來(lái)越多，我和爸爸不分勝負(fù)。這時(shí)，我就開(kāi)始想辦法。“有了”，我一邊堵爸爸的路，一邊想方設(shè)法讓我的斜面成一條線�！肮�！”機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我的3顆白棋在爸爸的圍堵下終于殺開(kāi)一條血路，連成一條線了，爸爸沒(méi)有注意，我趁機(jī)又下了一顆，這時(shí)已經(jīng)是4顆連成一條線了，爸爸趕忙去堵我的一端，我又在另一端下了一顆，五顆連成了一條線。
我心想：跟爸爸下棋，小菜一盤(pán)！
第二輪，我以為自己肯定輸不了，所以就開(kāi)始胡亂下，等我還沒(méi)明白是怎么一回事，爸爸的五顆棋已經(jīng)“威武”地“站”成了一排。
接下來(lái)幾輪我都輸了。
我明白了：驕傲?xí)谷寺浜蟆?/p>
驕傲使人落后9
星期五上午第一節(jié)課，又考試了，作文 驕傲使人落后。這次考的是語(yǔ)文，由于前一天剛剛得了一個(gè)數(shù)學(xué)100，我有點(diǎn)驕傲了。
試卷發(fā)下來(lái)了，陳老師說(shuō)：“從這學(xué)期開(kāi)始，語(yǔ)文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍，請(qǐng)大家注意聽(tīng)�！蓖瑢W(xué)們立刻坐得端端的，聽(tīng)老師讀題，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 驕傲使人落后》。
我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，心想：語(yǔ)文考試有什么難的？我一定沒(méi)問(wèn)題！開(kāi)始答題了，我一道題一道題慢慢地寫(xiě)著，只聽(tīng)講臺(tái)上陳老師不停地催促：“快點(diǎn)哦，小心時(shí)間不夠哦！”我沒(méi)理睬，仍舊慢慢地寫(xiě)著。叮鈴鈴——”一陣急促的鈴聲響起，考試時(shí)間到了。我也剛好把小短文應(yīng)付完，匆匆忙忙就交卷了。陳老師馬不停蹄地改著試卷……
第三節(jié)課上，陳老師宣布考試成績(jī)：錢(qián)子涵100，李姝妹99，易成玉100……蔡彤彤86……！像一聲驚雷在我耳邊響起，我立即坐直了身子。看著卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的“x”，我心中那個(gè)悔啊……
驕傲使人落后10
中國(guó)有一句俗話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我有時(shí)虛心，有時(shí)驕傲。
今天早上，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)我們的教室說(shuō)：“今天我們考試，請(qǐng)大家復(fù)習(xí)�！崩蠋熣f(shuō)完，其他同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)了，我也抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)起來(lái)。第二天試卷發(fā)下來(lái)，我似“過(guò)五關(guān)，斬六將”，一題題都被我輕而易舉地寫(xiě)完了。老師改完，把試卷發(fā)下來(lái)，我得了高分，心里便沾沾自喜。語(yǔ)文老師出來(lái)說(shuō)：“雖然你們數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，但語(yǔ)文也要背誦。”
我卻沒(méi)有把老師的話放在心上，沒(méi)背幾分鐘，以為自己背得十分不錯(cuò)，不想練了，就早早地睡著了，以為老師肯定不會(huì)抽我的。第二天早上，第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，老師從1號(hào)開(kāi)始讓我們背誦，1號(hào)同學(xué)背得十分流利一點(diǎn)都沒(méi)有疙瘩，2號(hào)、3號(hào)……13號(hào)，他們都跟一號(hào)一樣流利，都順利通過(guò)。老師大聲說(shuō)：“14號(hào)開(kāi)始背誦�！蔽倚捏@慌失措，我的腿在顫抖著，我背著背著，突然忘記了，我想盡腦汁也想不出來(lái)。最后被老師罰站了。那次以后我再也不會(huì)把背誦作業(yè)不當(dāng)一回事了，而且天天認(rèn)真背誦。
我懂得了虛心可以使人進(jìn)步，驕傲就會(huì)使人退步。
驕傲使人落后11
20xx年9月24日 星期二 晴
今天早上，老師要求全體同學(xué)比平時(shí)早一些來(lái)到學(xué)校。我心里想：老師讓我們來(lái)這么早是要干什么�。康搅藢W(xué)校，老師把我們帶到操場(chǎng)上，分成了男、女兩組，原來(lái)是要進(jìn)行男女籃球拍球跑比賽啊！
比賽開(kāi)始了。果然如我所料，男生們一路遙遙領(lǐng)先。再看女生們，一個(gè)個(gè)不是丟了球就是球沒(méi)投進(jìn)。我聽(tīng)見(jiàn)男生在笑話女生：“女生好笨！”女生們被氣得滿臉通紅，心里都在想：我們一定要贏，讓男生們對(duì)我們刮目相看。在我們男生的嘲笑聲中，女生們被激發(fā)出了全部潛力，本來(lái)遙遙領(lǐng)先的我們漸漸的被女生占了上風(fēng)，女生們?cè)綉?zhàn)越勇，最后把男生反超了。我們男生不服氣，還要比�？墒且呀�(jīng)快上課了，老師把我們帶回了教室，男生們都很失望。
本來(lái)我們男生已經(jīng)領(lǐng)先了，可是我們驕傲了，反而輸了比賽。驕傲真的可以使人落后啊！我也要繼續(xù)提高我的球技，下次比賽我要更加厲害，再也不會(huì)給女生隊(duì)機(jī)會(huì)了。
男生們，加油吧！
驕傲使人落后12
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話是一句名言，同樣也是也是一個(gè)觀點(diǎn)。
我本身就有一個(gè)這樣的例子，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是很是重要的一件事。有一次，我在一次重要考試的時(shí)候，我考的非常好，知道成績(jī)后，我總是想別人炫耀，說(shuō)別人考得不好，自己靠的那么好。之后上課的認(rèn)真度也沒(méi)有以前那么好了，上課一看題不難，寫(xiě)完了知道題就不好好檢查，老師講的時(shí)候我也不再向以前一樣認(rèn)真聽(tīng)，上課總是分神。
離下一次考試時(shí)間很近的時(shí)候，老師會(huì)給我們加緊復(fù)習(xí)，然而我就覺(jué)得這一次肯定也能考好，結(jié)果測(cè)試的卷子考的就不理想，之前沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，也導(dǎo)致了在后面的大考也就沒(méi)有考好。
隨后我就糾正學(xué)習(xí)態(tài)度，不再驕傲，變得和以前一樣，變得虛心學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)題好好寫(xiě)，隨后再一次考試的時(shí)候，我的考試成績(jī)與前面的成績(jī)簡(jiǎn)直是天壤之別。
通過(guò)我們是這個(gè)事例，就可以知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@個(gè)觀點(diǎn)是正確的。
驕傲使人落后13
在生活上永遠(yuǎn)缺少不了的就是失敗，但在失敗中總會(huì)找到出口，逃出困境，那是因?yàn)橹挥胁粩嗯�，才成功的�?/p>
記得是上一次默寫(xiě)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，開(kāi)始了，我信心滿滿，因?yàn)槲乙郧暗臅r(shí)候總會(huì)全隊(duì)，只是個(gè)別的時(shí)候。我就開(kāi)始得意洋洋的對(duì)同桌說(shuō)：“要不然咱倆比比，看誰(shuí)寫(xiě)的全對(duì)�！彼矝](méi)說(shuō)什么，然后，我們就開(kāi)始比了。
當(dāng)時(shí)的情況差距很大，我寫(xiě)的是飛快，而同桌卻是不慌不忙的寫(xiě)。我見(jiàn)了，就感覺(jué)這樣寫(xiě)不認(rèn)真，會(huì)出錯(cuò)，但是我有想了想，以我的速度應(yīng)該是早早寫(xiě)完的，不應(yīng)該落到催的階段。我并沒(méi)有被這種舉動(dòng)阻攔，還是以我平常的速度。我寫(xiě)完后，同桌還在寫(xiě)，我就開(kāi)始得意了，我即得意我寫(xiě)的比他快，又得意能全隊(duì)。囫圇吞棗的檢查一遍后，就開(kāi)始左顧右盼了，分心了。終于開(kāi)始收了。
批出來(lái)后，我大吃一驚，我錯(cuò)了，而且還錯(cuò)了好幾個(gè)。我真是后悔當(dāng)初沒(méi)好好檢查，太驕傲。
這就是謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的一個(gè)哲理。
驕傲使人落后14
人們常常說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！弊嫦葌冋f(shuō)的這句話，用在后人們身上，簡(jiǎn)直是太合適不過(guò)了。特別針對(duì)我。
那次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試得了滿分，我便開(kāi)始飄飄然了。逐漸變得越來(lái)越不踏實(shí)，家庭作業(yè)開(kāi)始應(yīng)付差事，有時(shí)候竟連課堂作業(yè)也都不按時(shí)完成，一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后罰做了五遍，媽媽還說(shuō)：“你在這樣下去，下次一定會(huì)考砸的�！倍覅s不放在心上，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一點(diǎn)也不放在心上。第二次考試，果然不出媽媽所料——考砸了。
哎！真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽疫@種學(xué)習(xí)態(tài)度真是應(yīng)了那句俗語(yǔ)——虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。如果再按照這種學(xué)習(xí)態(tài)度下去，那么，后果不堪設(shè)想，將會(huì)越來(lái)越糟，最后，就會(huì)從第一名一直落到最后一名上去的。
驕傲使人落后15
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了，我既激動(dòng)，又緊張，對(duì)今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待。下一秒，我們班團(tuán)結(jié)拼搏，會(huì)不會(huì)就成了冠軍？下一秒，徐紫涵、金瑞海等運(yùn)動(dòng)健將會(huì)不會(huì)又為班級(jí)奮勇?tīng)?zhēng)先，再創(chuàng)佳績(jī)？下一秒，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上還會(huì)有奇跡嗎？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的比賽項(xiàng)目是100米和60米。下午，就是100米的預(yù)賽了，我的心情一直緊繃著，連坐下來(lái)的動(dòng)作，都是卡頓的。
就在我的忐忑中，下午的100米預(yù)賽如期而至。到了賽場(chǎng)上，我默默地觀察了一下我的對(duì)手們同一個(gè)小組的運(yùn)動(dòng)選手們，并在心里思量著：嗯，她們看上去應(yīng)該跑得不是很快，似乎都不是我的對(duì)手。但我還是不太放心，于是輕輕地問(wèn)她們：那個(gè)，你跑得快嗎？我嗎？還行吧！
我又向別一個(gè)對(duì)手打聽(tīng)：那你呢？你是自愿的嗎？我呀！很可憐的！我想報(bào)其它項(xiàng)目的，可是我們班的班主任就偏偏纏住了我，讓我報(bào)100米，真是太煩人了！她向我不滿地抱怨道。
聽(tīng)了她們的話，我心中緊張的弦慢慢地松懈下來(lái)，緊張的情緒釋放了一大半，而且還有點(diǎn)驕傲起來(lái)，美美地想，哼，跟你們比起來(lái)了，那我肯定能拿小組第1。
站在賽道上，望著前方裁判員手中的白旗子，我立刻謹(jǐn)慎起來(lái)，心中的驕傲和自滿立馬消散了，豎起耳朵，進(jìn)入起跑的準(zhǔn)備狀態(tài)，嚴(yán)陣以待，一心想著怎樣能跑得更快一點(diǎn)兒，勇奪第1。各就各位，預(yù)備只聽(tīng)呯地一聲槍響，裁判員手中的白旗子一揮，我立馬像離弦之箭，猛地沖了出來(lái)。我?jiàn)^力地奔跑在賽道上，耳旁是老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的加油吶喊聲。在前面的五十米，我一直遙遙領(lǐng)先，于是，心里不禁自滿起來(lái)：哈哈哈，看起來(lái)勝利就在前方，小組第一我唾手可得啦！于是心里也就放松了警惕，本來(lái)充滿活力的輕快的步伐，被一個(gè)叫驕傲的精靈給拖住了，腳下的步子開(kāi)始慢了下來(lái)。但是，此時(shí)，其他的選手卻已經(jīng)是進(jìn)入沖刺的狀態(tài)，只見(jiàn)身邊的一個(gè)個(gè)選手從我的身邊超越了過(guò)去
預(yù)賽的結(jié)果，讓我又慚愧，又失望！
那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中一個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：虛心讓人進(jìn)步，驕傲使人落后，在成功的道路上，最大的阻礙就是驕傲與自滿。如果不能打敗它，就會(huì)一事無(wú)成。讓我們一起不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一起賽出水平！
第二天起床后，我還在回味著睡夢(mèng)中小精靈跟我說(shuō)的話。是的，小精靈，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)的這句話：驕傲使人落后。不管做任何事情，都要虛心、努力、踏實(shí)，才能有所進(jìn)步，讓我們一起承諾，在下個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起賽出水平。
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