一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字1
去年的音樂課上，柳老師說：“今年，學校舉辦了一個“敦煌杯”華東地區(qū)青少年樂器演奏大賽，有興趣的同學可以去參加一下�！蔽蚁耄骸八自捳f“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，我從幼兒園大班開始練習吹竹笛，考級證書也有一大堆，可這樣大型的比賽還從沒參加過，現(xiàn)在有，太好了，正可以鍛煉我了，“機不可失，時不再來”，我按捺不住激動、興奮的心情急切地去報名了。
比賽的那一天終于到了，我坐在電動車上，趕往賽場，一路上，心“怦怦”直跳，忐忑不安，但我暗暗給自己打氣：加油！我是最厲害的！我一定行！一進比賽地點：“哇！”大部分都是五六年級的大哥哥、大姐姐們，有的在自己練習比賽曲目，有的在看樂譜，也有的在和父母悄聲說話，看他們大多神情輕松，好像勝券在握的樣子，我不禁想：“唉，勝算不大了！但又一想：就算沒得獎，我也要好好地吹完！于是我大膽地走進了賽場。
賽場里有許多評委，他們的目光都聚集到我身上，我的手心直冒汗，臉也漲紅了，我想：豁出去了，勝敗在此一搏！我穩(wěn)定了一下情緒，開始吹奏了，雖然我吹的曲子是《姑蘇行》優(yōu)美婉轉，但我的心像蹦極了一般，狂跳不止。
終于演奏完了，我長長舒了一氣，頭上的汗多得要命，我想：終于順利吹完了，真不容易�。∵@真是一場難忘的比賽！
過了幾天好消息傳來，我獲得了三等獎，當時我懵了“不是我獲得的獎吧？”我問媽媽，媽媽笑著說：“這真的是你得的獎！”我想：雖然沒有能進入五強，也沒拿到獎杯，但我知道了這樣一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功！
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字2
一天晚上，我們?nèi)襾淼今R寅初中學的體育館觀看一場籃球總決賽，黃澤隊和安全管理隊的對決非常精彩，而我的爸爸還是安全管理隊的主力隊員呢！
比賽開始了，體育館里早已人山人海。剛坐下沒多久，豆大的汗珠就從我的頭上、臉上、胳膊上流了下來，整個籃球場熱得像個汗蒸房，但我依然聚精會神地看著比賽。
兩支隊伍為了爭奪冠軍，一直不相上下，誰也不讓誰。我在看臺上緊張得捏了一把汗，不停地呼喊著：“爸爸加油！爸爸加油！”爸爸好像聽到了，球打得更加起勁了，在球場上大顯神威，搶了好幾個籃板球得了好多分！我靜靜地注視著球場，忽然，安全管理隊又搶到了球，并把球傳給了我爸爸。爸爸一拿到球就騰地跳起來，往球框方向用力一投，只聽見“哐啷”一聲，安全管理隊又獲得了寶貴的“2分”，全場響起了熱烈的掌聲。我心里樂開了花，感到無比自豪！漸漸地，安全管理隊和黃澤隊的比分拉開了，45：18，我一直懸著的心也慢慢放了下來。
第三節(jié)比賽結束了，球員們個個滿臉通紅，筋疲力盡了！此時，我看到一個叔叔，他把球衣脫下來，像擰毛巾一樣擰出了很多汗水，我和小伙伴們都驚呆了！爸爸也是大汗淋漓，我連忙跑過去給爸爸遞水，并鼓勵他說：“爸爸你們快贏了，加油！”爸爸疲憊地笑了！
最后，安全管理隊贏得了比賽，他一把抱起我，開心地說：“打了那么多年籃球，終于獲得了一塊金牌！”媽媽“咔嚓”一照，留下了這難忘的一刻！
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字3
每個人都有自己的比賽經(jīng)歷，我也不例外。我從一年級到五年級，只參加過兩場比賽。那就是作文比賽和蟹行走比賽。但我最難忘的就是蟹行走比賽。
那是在一個星期三的下午。每個活動都開始了。老師分別用話筒叫每個班參加同學的名字。老師念到我的名字時，我連忙跑到蟹行走比賽的地點。
老師先教兩個六年級的同學做示范。背對背，兩個同學的手彎在一起。做完后兩個裁判老師便商量比賽的順序。商量以后就說：“從高年級到低年級比賽�！绷昙壉韧旰蟮轿覀兝病Ｎ液臀业拇顧n開始緊張啦，我們正在四跑道上（是有1234四個跑道。）老師看見我和我的搭檔緊張。就說緊張的話做一個深呼吸就不緊張了。我和我的搭檔做了一個深呼吸，就沒有那么緊張了。老師叫我們不緊張了，就說：“預備開始。”那時我又開始緊張了，我的搭檔已經(jīng)拖著我走了。我們被落在后面。我想和搭檔說讓他們贏吧�？晌衣犚娕笥训募佑吐暫痛顧n的汗水，就想我們一定要贏。然后我就和我的搭檔說了，我們一定要贏。然后我們一起努力，終于反超了他們，遙遙領先。最好是我們贏啦！我和我的搭檔在跑到道的終點上歡呼跳躍。
我的體會是：朋友的加油聲，是你前進的希望。搭檔的汗水，是你前行的力量。只要你相信你會做到，只要努力，一定會做！
這就是我難忘的比賽。
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字4
想起那一年，那一場比賽，一幕幕揮灑汗水的畫面，都不自覺浮在腦海中。"砰！"刺耳的槍聲回繞整個校園，也揭開四年級班際接力賽的序幕。
擔任先鋒的起跑者隨即沖刺，各式各樣的叫喊聲此起彼落，轉眼間便輪到我，一邊聽著加油聲，一邊做好接棒的姿勢，回頭一看，最先映入眼簾的竟是穿著亮綠色背心的同班同學，看著他手中的棒子已經(jīng)要交給我了，我邁開步伐，想藉由“助跑”助自己一臂之力。雖然只有短短一百米，但是團結力量大，為了替班上守住去年的`冠軍寶座，每個人使出九牛二虎之力，盡自己最大的力量，完成兩千米的接力。
當比賽結束哨音響起，原本高昂的場面，頓時在那一刻變的鴉雀無聲，但馬上，有的班在歡呼，有的班卻在嘆氣。而我們班有人表情落寞，有人面帶笑容。
然而，我們也只是一組中的"第二名"而已，于是大家又急忙跑去裁判老師身旁，只見他笑了笑，說了幾個字。
原來，我們班是貨真價實的第二名，我的心不知該高興，還是要難過。正當我在苦惱的時候，一場爭執(zhí)點醒了我�！斑�不都是你！”“自己沒有跑還說別人！”……打鐘后，老師為他們平息戰(zhàn)爭，并說：“我們獲得了榮譽，就不該抱怨，下次在努力，一定能更好！”
看著黑板上掛著"年級接力第二名"的獎狀。雖然內(nèi)疚自己沒達到老師的期許，但不該抱怨身旁的任何人。
我笑了！因為這次比賽讓我了解：勝不驕；敗不餒。獲得成功的人不驕傲，才能更上一層樓；不因失敗而氣餒的人，才能進步！
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字5
體育課上，我們進行了一次激烈的拔河比賽，讓我永生難忘。
繩子如巨蛇一般的躺在地上，大家摩拳擦掌、躍躍欲試。很快，我們參戰(zhàn)隊員個個精神抖擻地上場了。同學們的雙手像鐵鉗一樣握緊繩子，睜大了雙眼，瞪著對方，有的已經(jīng)暗暗地使上了勁，一切準備就緒。隨著一聲響亮的哨聲，參戰(zhàn)雙方同時卯足了勁拔了起來。有的同學瞪大雙眼、大聲怒吼；有的同學肌肉繃緊、青筋暴凸；有的同學使出了吃奶的力氣、整個身子幾乎壓在了下一個同學身上。拉拉隊的同學似乎喊破了嗓子也表達不了他們焦急的心情，恨不得沖到前面幫忙拉一把，“加油、加油”繩子還是慢慢靠近對方那邊，我前面的同學幾乎懸起了身子，我咬緊牙關、憋足了勁，努力地想站穩(wěn)雙腳，可是，紅絲帶還是在向對方傾斜。場上的氣氛緊張而激烈，同學們都在為自己的隊員加油助威，我們的拉拉隊員急紅了眼，那聲音幾乎是吼出來的。頓時，那“加油、加油”聲像進軍的號角，給我隊增添了無窮的力量，同學們個個變得萬般神勇，紅絲帶慢慢向我們這邊傾斜，看到這，拉拉隊更加賣力地為我們吶喊。雖然好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，但是他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著，由于大家齊心協(xié)，終于一下子把他們拉了過來。
“我們贏了、我們贏了”！此時此刻，我們歡呼、我們跳躍、我們的歡呼聲縈繞在整個操場的上空。
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字6
今天我像往常一樣去中央公園踢足球，不過今天是我踢的最不好的一次，因為，我們太驕傲了，居然把守門員調到了中場，最后，我們1：2輸給了對方，下面我給大家講講這次球賽。
我們迅速分完組，我們一組有：我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始，我把球傳給了鄒榮折，鄒榮折迅速過人，可被他們的后衛(wèi)搶到了，他大腳傳給了夏雨凡，曹李發(fā)現(xiàn)情況不妙立刻回防，用腳守住了球，好險�。〔钜稽c就進球了。我們也立刻回來防守，想：看來我們要一個守門員才行，可誰都不想當守門員，因為當守門員不能踢球，所以我們也沒想太多繼續(xù)開始踢足球，就這樣我們踢完了上半場，開始中場休息。
在中場休息時，我們一邊喝水，一邊商量策略，最后，我們決定讓曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我，我再過兩個人傳給鄒榮折，他再射門。一商量完下半場就開始了。
王禺針把球傳給了劉適源，我們上去搶球，可被他躲過了，現(xiàn)在只能看曹李了，他踢走了這球，可被夏雨凡接到了，他大力射門，球進了！我們非常傷心，我們一定要射進一球，可我們也沒多少體力了，一發(fā)球就被搶走，眼睜睜地看見又進一球，我們失去了信心，不過我在鄒榮折的一次大腳中找回了信心，因為這球踢到了對方后場，又被我接到了，我再一踢，球進了。不過時間不等人，轉眼間90分鐘到了，我們1：2輸了，不過，我還是開開心心地回家了。
在這場比賽中我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后。
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字7
早晨，我像往常一樣愉快地走進教室，可今天的氣氛和以往不大一樣，以往同學們都是嬉皮笑臉地走出位子，話就像壞了的水龍頭，說也說不完，可今天同學們都嚴肅坐在自己的位置上，好像有什么事情即將發(fā)生。
果然不出所料，我一進教室，同學們的眼睛就不約而同地盯著我，過了一會兒，班長遞給我了一張紙條，我仔細一看是一封“戰(zhàn)書”，原來是五（1）班的人遞過來的，要求在大課間選一個人出來，和他們單挑籃球。我心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫呀！只要打過他們班，我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后，我大聲地宣布，“同學們，這事包在我身上�！蓖瑢W們聽了，一陣歡呼！
時間飛快的流逝，很快就到大課間了。那時，操場上人山人海，兩個班所有的同學都來看這場關系班級榮耀的比賽。
隨著裁判一聲令下，我?guī)е�，飛快地沖向籃框，一個上籃，輕輕松松地進了一球。對手也不甘示弱，你進一個，我進一個，過了好久，比分仍然打平，這時他又進了一球，領先我兩分。我還沒掰平比分的時候，裁判突然說：“最后十秒鐘！”我心想：十秒鐘內(nèi)我可以準確無誤地進一個二分球，如果投三分的話，幾率會小很多，可是輸了和打平有什么不一樣呢？我記得《摔跤吧，爸爸》電影中那位父親說過�！暗昧说诙麤]有人會記住你，只有奪得冠軍才能使世界記住你�！�
還是投三分球吧！最后三秒鐘，我縱身一跳，最后兩秒鐘，我雙手用力往上一推，最后一秒，只聽到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩，觀眾們先是鴉雀無聲，而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來……最后，裁判宣布我以一分的優(yōu)勢險勝五（1）班，我們班榮登冠軍的寶座！
這真是一場難忘的比賽！
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字8
周六晚上，我?guī)狭肆锉瑏淼綇V場，準備和同學進行一場比賽。
為了方便，我?guī)狭撕门笥褏吻�，讓她來當裁判。我們這次的比賽路程是圍繞音樂廣場中心溜一圈，當然也會遇到一群走動的“障礙物”。所以，我賽前小聲提醒了我的對手，要注意路上的行人和一些不平的路面。
聽著那響亮而又清脆的聲音，我們的小腳一邁，快速地向前遛去。因為對手說她好久都沒練習了，我仔細地想了想，覺得她溜的應該很慢，就讓她在內(nèi)側滑道溜，而我在外側滑道溜。
出發(fā)時我像是暴發(fā)了一樣，一抬腳，就往前邁，一邁就是一米，那時我如一只瘋狂的捕捉獵物的豹子。
我們的路程分三部分，第一部分是起步部分，第三部分是沖刺時期，但是第二部分嘛……因為人較多，算是障礙部分。
第一部分我溜地比她快，很快就遙遙領先，我在想：“一定要繼續(xù)保持下去！”
但當我一望到第二部分的時候，不由地皺起了眉頭，渾身都不舒服，好像老鼠見了貓似的，嚇得我腿都軟了，正是因為這部分是障礙物區(qū)，大部分都是小孩，他們都在這里‘練功’呢！
由于人多的關系，我不得不放慢速度，生怕碰著人。而我的對方占據(jù)了優(yōu)勢，因為內(nèi)側滑道的人少，中間和外側滑道的人最多，我沒占優(yōu)勢，只能從一些縫隙中溜過，當我成功度過這個部分的時候，又變成她遙遙領先了。
我原本想著加把勁超過她，但這已經(jīng)是不可能的事了，因為一開始的沖刺，我的力氣幾乎用光了，腿又酸又疼，每抬一下腳都覺得沉重地像掛上了鉛球一般，看來勝者非她莫屬了。
當我到達終點時，對手已經(jīng)等了半分鐘�？磥碓谏钪�，不管遇到誰都不能小看對手，只要想著對方和自己是平等的，可能有時不會贏，但至少自己努力了，也就沒有遺憾了。
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字9
今天是難忘的一天，因為我要去參加圍棋比賽了。
早上，太陽公公早早地催我起床，爸爸媽媽急沖沖地把我?guī)нM了賽場。賽場上已是人山人海，看到這么多人，我開始有點緊張，媽媽安慰我說：“輸不可怕，重在參與，在比賽中，你會遇到各種各樣的對手，并能從他們身上學到很多�！甭犃藡寢尩脑�，我暗暗告訴自己：“臨戰(zhàn)不退，百折不屈！”
比賽開始了，我懷著緊張又興奮的心情進入賽場。第一盤我和一個小哥哥下，他看上去很厲害的樣子，但沒用多久，他的棋子就被我吃的沒剩幾個了，哈哈，我贏定了。結果裁判走來真的說我贏了，我高興得飛奔出賽場，把這好消息告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽為我豎起了大拇指。
可能第一盤贏的太容易了，我開始洋洋得意起來，結果第二盤我輸?shù)暮軕K。于是接下來幾盤我用心思考，小心認真地走好每一步，終于以勝利結束了上午場的比賽。
中午短暫的休息之后，下午場比賽開始了，賽場上氣氛很緊張，只聽到一片落子的聲音。有了上午的經(jīng)驗，下午我平靜心情，不慌不忙地應對每一盤比賽。但比賽好像越比越難，下午遇見的都是高手，三盤中我只贏了一盤，以不是很理想的成績結束了這一天的比賽。
雖然這次比賽我沒得獎，但我學到了很多，知道自己還有許多地方不足，需要努力。今天的比賽真讓我難忘�。�
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字10
幾周之前，辛對我們說要進行一場班內(nèi)的，終于把這場比賽給盼來了。上午第一節(jié)課，全班來到籃球場，我們參賽隊員先進行熱身，在晴空萬里之下慢慢的跑著，想著將要開始的比賽心里不禁有點起來。熱身結束后，我們領到了各自的隊服，我拿到的是八號，這是我第一次正式比賽，拿到隊服時莫名其妙的腦子突然出現(xiàn)馬布里第一次拿到隊隊服的畫面。我們是施喻瀟帶領的雄鷹隊對抗崔梓瑞帶領的山東高速隊，啦啦隊也各自站好，為我們高聲吶喊。嘟——比賽正式開始了，首先有我們隊的中鋒和崔梓瑞跳球，球權被個子稍矮的崔梓瑞拿到，經(jīng)過幾次傳球，球還是落到了崔手里，只見他左突右沖連過幾人，我也被甩在身后，結果他輕松得分，這下他們的啦啦隊可炸開了鍋，我們發(fā)球組織進攻，但幾次都被對方搶斷，反而對方卻在不斷得分，尤其是崔梓瑞他仿佛有如神助在賽場上所向披靡，而我們卻無還手之力，什么時候我才能像他這樣的籃球水平，那該有多好啊，我要以他為榜樣刻苦練習。就在他們已經(jīng)十幾分的時候，我們才打進第一個球，我們也給自己高聲吶喊為自己加油打氣，輸球不輸士氣，但因為實力的差距，我們最終以四比二十四輸?shù)袅吮荣�，看著大汗淋漓的隊友，我們都知道自己了，無論是學習還是運動哪怕是都是要下功夫和訓練的。
雖然我們輸?shù)舯荣�，但同時我也知道了與對手的差距，我將繼續(xù)努力提升自己的投籃、運球、突破和防守，爭取在下次比賽中能有更好的表現(xiàn)，如果我能帶領球隊取得勝利，那就更好了。
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字11
20xx年10月18日的下午，我們五年級的所有同學，在學校的多功能廳進行了一次合唱比賽。這場比賽讓我終身難忘。
那天，天空是那么晴朗，花朵是那么燦爛，樹木仿佛也在對我們微笑，一切都是那么美好！好似在預祝我們?nèi)〉煤贸煽兡兀】晌耶敃r心里卻是有些忐忑不安，像揣了個小兔子似地，七上八下，砰砰亂跳�？纯磩e的同學，有的在若無其事地聊天：有的在反復地練習歌曲：有的在緊張地搓著手……
“請五四班的同學們做好上場準備！”報幕員報道到。我們便排好隊伍，邁著整齊的步伐走上合唱臺。我站在指定的位置上，緊張又激動地看著指揮。我的手偷偷地搓著褲子，同時手上也冒出了小汗珠，心也早已懸上來了，就怕自己唱錯了。
音樂響起，我們先后唱了《少年先鋒隊隊歌》和《我是一個兵》，完成《少年先鋒隊隊歌》的演唱后，我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲，我這顆懸著的心才放松了下來。想起之前練習《我是一個兵》的時候，總有點小毛病，這時我心想：我這次能順利唱好嘛？千萬不要出錯誤呀！曲子再起的時候，我們齊刷刷地看向指揮，“我是一個兵，來自老百姓……”同學們激昂的演唱著，我心里默默地想，“太好了！沒有一個人搶拍！唱著唱著，我不禁入迷了，仿佛自己就是一個小戰(zhàn)士了！場下黑壓壓的一片人就好似自己的戰(zhàn)友！我的緊張、懼怕，此時一并消失，輕松自然地完成了合唱！
最后，我們在這場合唱比賽中，取得了第三名的優(yōu)異成績！直到回到教室，我還感覺我們唱歌時響亮又動聽的聲音還在耳畔回響……
這場合唱比賽真的是令我很難忘�。�
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字12
周六，乒乓球張教練帶我們回神木參加一場乒乓球比賽。經(jīng)過一小時多的長途跋涉，我們來到了目的地，下了車來到打乒乓球的賽場。
一進門，迎面站著一排威風凜凜的大哥哥們，排成一行整整齊齊的站在我們面前，聽張教練說：“這就是我們的對手”�？粗麄兾业男睦镉辛艘唤z膽怯。按照張教練安排先派我們中最厲害的上陣，希望他的勝利帶給我們信心，可是沒想到他竟然輸了比賽，張教練也有點心慌，只好派出我們中的第二個學員出戰(zhàn)。但沒想到又敗了下來，張教練看著剩下的我們幾個說：“沒關系，就當鍛煉�！�
我看著隊友一個一個落敗，心里很是不安，不一會兒，輪到我了，只見我的對手比我高出了一個頭，身體魁梧，他看見我哈哈大笑，頓時我一點信心都沒有了，張教練也是低著頭站在邊上。一開場我就連輸三球，雖然場邊隊友在邊上給我加油鼓勵，但是我還是沒有信心，一直處于被動，又輸了幾顆球，我就徹底失望了，很快輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二局開始了，看著那胖子對我不屑一顧，我很生氣，靜下來想一想他老利用上旋球，讓我打高，然后扣過來。教練教過我只要反搓一下，球一直旋轉，對手扣球時失敗幾率會大大增加。于是我利用他這一弱點贏得了第二場的勝利，第三局對手也發(fā)現(xiàn)了這個弱點和我對打時，不再扣了，但是因為它太胖，體力明顯不支，雖然打得艱難，但最終還是我贏得了比賽的勝利。這時我看見張教練臉上也露出笑臉，我高興的跳了起來。
這真是令我難忘的一場比賽。它讓我明白做什么事情都要動腦筋，更不能膽怯，只有勇敢面對也是會看到勝利的曙光。
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字13
“砰……砰……”咦？是什么聲音呀？想知道就跟我來吧！
一上課，老師捧出了一個大箱子，神秘地對我們說：“我們今天要玩一個游戲！”話音剛落，同學們都迅速打開了萬分期待的箱子，里面裝的是一個五彩繽紛的氣球，于是，我們的心情就立刻緊張起來，一個同學試探地說道：“老師，不會是那個壓氣球游戲吧？”我們帶著期待的眼神望著老師，老師滿臉笑容地說道：“嗯哼，猜對了！怎么樣，期待嗎？”“期待！”我們異口同聲地說道。
我們先看了規(guī)則：在2分鐘之內(nèi)，兩個人背對背，把一個氣球夾在中間，運到老師早已擺放好的椅子上，其中一人把放在椅子上的氣球用力坐破，然后再由下一組來，擠破的氣球越多，那一組獲勝。
我們分成兩大組，首先上場的是第一大組的李紫賢和鄭振宇，他們一小步一小步地挪動著，終于到了椅子旁，用力一坐，“砰！”原來飽滿的氣球瞬間四分五裂，接下來輪到我們了，我的手心冒出一層汗水，快速的走動，到了椅子旁，一個用力……一輪下來，我們的最終成績是5個。接下來是劉穎一組了，她們摩拳擦掌，躍躍欲試，于是乎，她們飛快地“送”走一個又一個的氣球，伴隨著一聲又一聲的爆炸聲，一陣陣笑聲也不絕于耳，原來，她們走路的樣子活脫脫像個大螃蟹……
老師宣布結果時，我們的心都揪了起來：“第二組獲勝！”第二組爆發(fā)出了一陣吹呼聲！
雖然這次比賽我們組沒有勝利，但這次比賽的過程令我難以忘記！
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字14
在人的一生中，應該都有刻骨銘心的比賽。是拿起筆宛若有如神助，構想源源不絕的作文比賽；拉開嗓門、引吭高歌，發(fā)出美妙聲音的合唱比賽；演奏出令人陶醉在 音樂世界中的音樂比賽；在舞上發(fā)光發(fā)熱，大膽展現(xiàn)實力，讓人看得目瞪口呆。掌聲不斷的舞蹈比賽；拿起畫筆，在畫紙上，把才華發(fā)揮的淋漓盡致的畫圖比賽…… 等。而讓我終生難忘的那場比賽，就是與勢均力敵的對手，經(jīng)過戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。轟轟烈烈。龍爭虎斗、不分上下，必須拼的你死我活的朗讀比賽。
比賽時，我抱著一絲得名的希望，用忐忑不安的心情，進去比賽的場地。我先聆聽前面幾位，朗讀出的“作品”，把他們的“精華”精挑細選，結合自己本身的優(yōu)點，讓自己朗頌出完美無暇、獨一無二的“作品”。
不過輪到我朗頌“作品”的那一剎那，我的心情起浮不定，因為在那一瞬間，我的腦海無時無刻、反反覆覆，清晰的浮現(xiàn)，去年朗讀比賽，我慘遭現(xiàn)實、殘酷的“失敗者應嘗的苦果”，因此我并沒有將完美無缺的“作品”呈現(xiàn)出來。
我一出比賽場地，用迅雷不及掩耳的速度，馬上到我和死黨的“談心場所”，吐露苦水、訴說心事，我把比賽的過程、我的失誤、疏失、過錯，一五一十、一字不漏的訴說，她一邊安慰我，一邊陪我痛哭失聲。結果公布比賽成績，我得到了第三名的佳績，那時我有皆大歡喜的感覺，因為這個消息，是公布在網(wǎng)站上，所以這個消 息傳播的速度，就像口啼疫一般迅速。所以來恭喜的人絡繹不絕。
比賽輸贏不重要，能吸取寶貴的經(jīng)驗，才是舉辦比賽最大的意義。
一場難忘的比賽 - 與比賽有關的作文500字15
“下個星期六，我?guī)б畛饺タ匆粓鲎闱蛸�，難忘的一場足球賽作文�！甭牥职忠徽f，我立刻停下手中的筆，跑到爸爸跟前問這問那，反正都是關于這場球賽的問題。我終于盼到了這一天。這一天，中國足球對哥斯達黎加隊的永敗戰(zhàn)績畫上了句號。比賽開始了，中國隊主教練朱廣滬站在球場邊上指手劃腳的。我只隱隱約約聽到他說的一句話：“李雷雷，注意人墻的安排！”大概是朱廣滬的指點起作用了，上半場第15分鐘，中國隊利用一個角球，由張照君頭球破門得分。頓時，全場沸騰了!5萬名中國球迷為這些國足的將士們吶喊！就連平時沉默不語的守門員李雷雷也高興得跳起來。1：0的比分持續(xù)到了中場。下半場，同樣是第15分鐘，哥斯達黎加隊隊長一個精彩的吊射，球進了。第35分鐘，哥斯達黎加隊9號戈麥斯，一個含 有“陰謀“的任意球，打碎了中國隊獲勝的希望。兩名對方球員在人墻里，裁判的哨聲剛響，那兩名隊員趕緊讓開，球從洞里穿過去，滾入了中國隊大門的門底。就在全場球迷對中國隊絕望的時候，又是一個角球，由27號孫翔一個凌空抽射，球打到了守門員的手指尖，但球的太大了，球照樣進了門。比賽結束的哨音在全場球迷的歡呼聲中吹響了，哥斯達黎加隊隊員失聲痛哭，哭聲在球場上空久久回蕩。我在比賽結束的前三分鐘，往觀眾席上一看，幾個大大的CHINA整齊地排列著，應該是比賽太精彩了，使我這么久還沒有發(fā)現(xiàn)這個“壯麗的景觀”。這也應該是中國隊最后一個進球的“前提條件”吧！雖然中國隊并沒有打敗哥斯達黎加隊，但是這場比賽讓所有中國人看到了中國足球的希望。
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