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嘗試的作文

時間:2024-07-04 01:42:18 作文寫作 我要投稿

嘗試的作文(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的嘗試的作文,希望對大家有所幫助。

嘗試的作文(15篇)

嘗試的作文1

  正如《魯濱遜漂流記》的作者笛福的一句名言——害怕嘗試的心理比嘗試本身還要可怕一萬倍,對于一個膽小的人來說,能夠勇于嘗試也是另一種意義上的成功。

  上個星期,學校舉辦了一年一度的“高年級演講大賽”,雖然結(jié)局可能不盡如人意,但我努力嘗試了,不再是那個在班里縮頭縮腦的“小烏龜”了。

  “來!來!看演講大賽的報名表送來了,想?yún)⒓拥?去‘老王’(班主任的昵稱)那兒報名!”班里的組織委號召著,引得班級愛看熱鬧的人一擁而上。“什么啊,什么”,“我也想?yún)⒓樱蝗缒闩阄乙黄鸢!薄须s聲一片,我心里雖然很想?yún)⒓樱钦娴暮ε卤怀靶。我安安靜靜地坐在位子上看著書,但心思早不知道飛到哪里去了,渾然不知我的言行全被路過的“老王”看得一清二楚。

  一下課,“葛煜,‘老王’喊你過去‘喝茶’!”“知道了!”“我犯什么錯誤了嗎?沒有吧?難道要批改什么作業(yè)?……”“快點兒去吧,‘老王’要急了哦!”又一位才從‘老王’辦公室出來的同學對我說!芭叮 比莶坏梦叶嘞,我只好帶著膽怯的心理來到了辦公室。

  辦公室里的‘老王’格外的和藹可親,她拖出一張凳子讓我坐下。剛坐下,老王就問我:“你是不是很想?yún)⒓友葜v比賽呀?”我小心翼翼地點了點頭!澳菫槭裁床粊砦疫@兒報名呢?”老王問。我沒有說話!耙驗楹ε聦Σ粚?”老王又問。我小聲低應(yīng)了一句:“嗯!”“還不就是因為害怕嗎?”我心里暗暗地想!案痨,有沒有聽說過這樣一句話:害怕的心理比嘗試本身還要可怕一萬倍,我們不要看最后的結(jié)果有沒有成功,而是要看過程中有沒有不斷完善自己、改變自己,讓自己成為一個可以戰(zhàn)勝自己的人,你明白了嗎?”我點點頭!叭グ桑匕嗌先グ,期待那天的班級演講有你!”我離開了辦公室,一路上都在想著‘老王’的話。

  回到家寫完作業(yè),我就用心準備了星期五的演講。到了星期五,我上場時看到了許多選手對我的不滿、鄙視,比如我們班的班長“小魔女”:她白了我一眼,嘴唇還動了動,但沒有出聲,但言下之意好像就是對我說:你也敢參加?我望了一眼‘老王’,她是我信心的源泉,她對我做了一個大大的“加油”的手勢,頓時我又有了信心。演講完畢,我又看了一眼‘老王’,她又給我豎了一個大拇指。

  雖然我最后沒有入圍學校的比賽,但這次的嘗試讓我不再害怕,而且讓我知道:努力不一定能成功,但去努力本身就是另一個意義上的成功。

嘗試的作文2

  世界上沒有什么事細小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事大到努力了還沒有成功的。只要敢于嘗試并堅持不懈,就一定能成功。

  那天吃完飯后,母親破天荒的要我洗碗,美其名曰“勞逸結(jié)合”,讓我鍛煉鍛煉。我聽到后心里不禁一震:我才觀摩幾次,就要讓我這只“菜鳥”上場了嗎?一向懶惰的我在老媽的拉鋸戰(zhàn)中華麗戰(zhàn)敗了,只好來到本該不屬于我的戰(zhàn)場——廚房。我自我安慰地想:這不過是張飛吃豆芽——小菜一碟!沒事,很快就洗完了,加油!

  啊!當我看見那油乎乎的碗筷,真不知道該如何下手。剛剛的信心早已被碗嚇得無影無蹤了。我漫不經(jīng)心地拿起一個盤子,學著媽媽的樣子放入水中,加上洗潔精,用抹布胡亂擦起來,打算草草了事?蓻]想到盤子像一個頑皮的孩子滑來滑去,突然“撲”的一聲,盤子落在了地上摔得四分五裂,我趕緊拿起掃把,把“作惡現(xiàn)場”清理干凈。我有了一絲想要放棄的念頭,可是一想到媽媽的“河?xùn)|獅吼”,我不由得一個哆嗦!只好重新振奮起精神。有了前車之鑒,我吸取教訓(xùn),小心翼翼地拿起一個盤子,一下一下地來回擦洗,心想:這下看你還怎么跑!可傲慢的污漬怎么也不屈服,似乎還在向我挑撥“哼!你休想打敗我,想得美!哈哈哈哈……”我越擦越氣,碗碟“粉身碎骨”的悲劇差點重演。只好深呼一口氣,靜下心來慢慢想對策。我努力回想媽媽洗碗的過程:先把碗擦一遍再放入熱水……“對了!熱水!蔽一腥淮笪,立刻把盤子放入熱水中泡了幾分鐘,拿起來繼續(xù)擦洗,污漬乖乖屈服了,傲慢的火焰被熱水澆滅了,我大獲全勝!嘗到甜頭的我趁熱打鐵,接著依樣畫葫蘆地把一個個盤子洗得潔白如新,干凈得都能照出人影來。

  這時,我看見筷子還懶洋洋地躺在水池邊,這次就輕車熟路地先在手上倒點兒洗潔精,然后抓起筷子使勁搓筷子頭,有幾根筷子調(diào)皮不聽話,從我手里逃跑了,我不服氣地說:“小筷子,你休想逃出我的五指山!蔽野阉鼈儚乃乩镆桓闷饋泶。皇天不負有心人,我終于把筷子洗好了。洗完了碗筷,我也松了一口氣,其實做家務(wù)并不像我想象的那樣難,這是一次成功的.嘗試!

  嘗試是一種美好的東西,只有敢于嘗試,才有資格擁有成功!從這次洗碗中,我也感受到了母親的辛苦和勞動的快樂。在得到鍛煉的同時,也能讓媽媽更輕松些,何樂而不為呢?

嘗試的作文3

  湯姆·鄧普西生下來的時候只有半只左腳和一只畸形的右手,父母從不讓他因為自己的殘疾而感到不安。結(jié)果,他能做到任何健全男孩所能做的事:如果童子軍團行軍10里,湯姆也同樣可以走完10里。

  后來他學踢橄欖球,他發(fā)現(xiàn),自己能把球踢得比隊友都遠。他請人為他專門設(shè)計了一只鞋子,參加了踢球測驗,并且得到了沖鋒隊的一份合約。

  但是教練卻婉轉(zhuǎn)地告訴他,說他“不具備做職業(yè)橄欖球員的條件”,請他去試試其他的工作。最后他申請加入新奧爾良圣徒球隊,并且請求教練給他一次機會。

  教練雖然心存懷疑,但是看到這個男子這么自信,對他有了好感,因此就收了他。

  兩個星期之后,教練對他的'好感加深了,因為他在一次友誼賽中踢出了55碼并且為本隊掙到了得分。這使他獲得了專為圣徒隊踢球的工作,而且在那一季中為他的球隊掙得了99分。

  他一生中最偉大的時刻到來了。那天,球場上坐了66000名球迷。球是在28碼線上,比賽只剩下了幾秒鐘。

  這時球隊把球推進到45碼線上。

  “湯姆,進場踢球。”教練大聲說。

  當湯姆進場時,他知道他的隊距離得分線有55碼遠,那是由巴第摩爾雄馬隊畢特·瑞奇踢出來的。球傳接得很好,鄧普西一腳全力踢在球身上,球筆直在前進。但是踢得夠遠嗎?66000名球迷屏住氣觀看,球在球門橫桿之上幾英寸的地方越過,接著,終端得分線上的裁判舉起了雙手,表示得了3分,圣徒隊以19比17獲勝。球迷狂呼亂叫為踢得最遠的一球而興奮,因為這是只有半只左腳和一只畸形的手的球員踢出來的!

  “真令人難以相信!”有人感嘆道,但是湯姆只是微笑。他想起他的父母,他們一直告訴他能做什么,而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造這么了不起的紀錄,正如他自己說的那樣:“他們從來沒有告訴我,我有什么不能做的!

  大多時候,人生中的許多事情我們是能夠做到的,只是我們不知道自己能做到;如果我們敢于嘗試并堅持做下去,不僅能夠做到,而且可能會做得很好。

嘗試的作文4

  人生如下棋,不管多么精彩的棋,其中總有遺憾!}記

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀絢麗的人生。生活是什么?

  是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的歌,是沉重得不能再沉重的'腳印……

  小時候,我的成績特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師讓我做一個簡單的題目,而我卻無從下手,老師氣憤地走到我面前扔下一句:“呆腦子!”頓刻之間,教室里響起了同學們的笑聲。那一刻,我傷心地痛哭了,任同學們的取笑聲在我耳邊回旋,我幼小心靈差點崩潰。

  我狼狽地沖出教室,一路小跑沖回家,媽媽聽了我的事情后,臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭,嚴肅地說:“盼盼,記住,落后就要挨打。只要努力,別人有的,咱們自己也會有!眿寢屩v完這句話時,我分明看見她的眼圈濕潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起,我銘記媽媽的話,我再也不讓媽媽流淚了。

  從那以后,我每天拼命地學。上課如果走了神時,我就會在自己的手心上寫一個“心”字,提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識,我一分鐘學不會,就用十分鐘,十分鐘還不懂,就用1個小時,直到我學會為止。

  就這樣,我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神,在期末時,我的成績?nèi)〉昧孙@著的進步,使老師和同學都吃了一驚,他們想不到原先一個“呆腦子”的人,竟然也能取得如此驚人的進步。

  當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時,我的眼淚不知不覺地流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

  我拿著獎狀和紅花跑回家,小心地遞給媽媽。頓時,媽媽傻了眼,等我回過神時,媽媽已緊緊地把我抱在懷里,嘴唇顫抖不停地說:“你做到了,你做到了!

  那一刻,我徹底地明白了,失敗并不可怕,可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端,只有在失敗中成長,在失敗中不斷嘗試,才能經(jīng)受得住暴風雨的襲擊。

  腳下的路還很長,既然已踏上了人生的航程,就不可拒絕進步;既然風帆已揚起,就不要拒絕起航。

  讓我們在不斷嘗試中健康成長,讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!

嘗試的作文5

  “再過一個月就要開運動會了,希望同學們踴躍報名!同時干部同學也要起模范帶頭作用!边@是升入高中以來體育委員發(fā)表的第一次公眾演說。

  他剛說完,教室里就炸開了鍋,大家你一句我一語就議論開了。此時我的心情卻十分的沉重,因為在班中身為班長的我本應(yīng)積極地響應(yīng),但無奈上天從小就賦予了我一副“彪悍“的身材,實在無力進行那些小運動。所以我一直未參加過運動會。但由于此前老師曾多次要求,我便也無力推辭了。抱著試一試的心情,我走向了報名處。

  “姓名?”

  “汪學倫”

  “什么?“體育委員抬起了頭,揉了揉眼睛說:“你沒搞錯吧?運動會中可沒有項目是比體重的!”

  “我靠!我才沒有搞錯呢!我不僅要參加,而且要參加技術(shù)含量很高的運動--跳高。我又沒試過,你怎么知道我注定失敗。老虎不發(fā)威,你當我是病貓呀!”我回復(fù)道。

  “是熊貓吧!”體育委員補充說,“你要是能拿個名次我就會用屁股走路了!”

  他的話引得其他同學哈哈大笑。我暗想:小樣,別高興得太早。咱們騎驢看唱本--走著瞧!

  回到家中,我一做完作業(yè),就開始了訓(xùn)練。

  “one,two,three,four,哎呀!”我一不小心,來了一個“平沙落雁式”,以一個非常優(yōu)美的平拋運動,與大地完成了一次親密接觸!

  失敗是成功它媽!我怎么可以因為一次小小的摔倒就放棄呢?

  就這樣,我開始了日復(fù)一日的訓(xùn)練。

  幾天過去了,身體的疼痛早已充斥了我的大腦。要酸背痛腿抽筋,請服巨能蓋。哎?我怎么想起這個了!集中精神!集中精神!我暗自提醒自己。

  我跳,我跳,胳膊酸了,我跳,我跳,大腿痛了,我跳,嗓子干了,我跳,肚子餓了,我跳,我跳,我跳,我跳跳跳!。∥覍嵲谑翘粍恿!

  轉(zhuǎn)眼一個月過去了,運動會終于來臨了。

  這一天春光明媚,鳥語花香,晴空萬里,微風怡人。只見在跳高會場中間,我邁著大步,以王者姿態(tài)走了進來。

  在裁判的一聲令下,在眾人的歡呼聲中,在陽光的.照耀下,我朝著有1。7米高的橫桿沖了過去,并一舉跨過了它。我以絕對的優(yōu)勢,無可爭議地獲得了桂冠!

  其實生命中并沒有什么不可能的事。嘗試一下吧!也許成功就在這一試之間!

嘗試的作文6

  暑假的時候,老師布置了一項實踐作業(yè):給爸爸媽媽至少做三道菜。我今天沒有事情,而爸爸媽媽正好不在家,這是一個做菜的最佳時機。于是,我就把我的“秘密行動”放在了今天。

  嗯……今天做什么菜好呢?我打開冰箱一看,只有一些昨天的剩飯剩菜。我聽媽媽說,今天準備吃豇豆燒肉。那好,我今天就做豇豆燒肉吧。家里有肉,我只用到菜市場去買豇豆。到了菜市場,一眼就望見了我的目標——豇豆、我也不知道貴與賤,就隨便稱了些豇豆,提著回家了;氐搅思,第一件事就是擇菜,我把豇豆擇成了食指那么長。啊,這是怎么回事,有蟲,好惡心,我馬上把它扔到了垃圾桶。經(jīng)過一番波折,豇豆終于擇好了。我把它洗了洗,再從冰箱里拿了點肉和辣椒,也洗了洗,就開始切了。肉——是極有防御性的,一刀下去,沒有斷;兩刀下去,沒有斷;三刀下去,還是沒有段。干脆我“鋸”吧,反復(fù)“鋸”了三四次,才把肉一分為二。就這樣,花了好長時間,我終于把肉切好了。接著切辣椒,辣椒——攻擊性強,防御性弱。一刀下去,辣椒就斷成兩半,可是一股刺鼻的味兒向我撲來,弄得我直咳嗽。肉和辣椒都切好了,接下來該下鍋了。

  我先倒入了少許油,等油燒熟后,把肉放了進去,肯定油要飛濺,我準備了一個“盾牌”——鍋蓋。為了保證我的.安全,我把火關(guān)了后再把肉倒了進去。那些肉像是在比賽跳高,一塊塊跳的可歡了。有的往上跳,有的斜著跳,但有的只像踮了一下腳似的。我用鍋鏟翻了幾下,然后,我把豆瓣醬放了進去,豆瓣醬像在爭吵,噼里啪啦地說個不停。豆瓣醬和肉混合在一起后,把辣椒放了進去,接著再把豇豆倒了進去,我翻炒了幾分鐘,接著再悶了一會兒,一揭開鍋蓋,那可是色香味俱全。鹽該放多少呢?我先放了一小勺,等和豇豆的味道混合后,嘗了一下下,還缺點鹽,就這樣反復(fù)做了幾次,味道終于合適了。關(guān)火!大功告成,我高興的把菜鏟了起來,這簡直是美味佳肴。爸爸媽媽回來了,表揚了我,夸我是個好孩子,做菜的味道很棒。我心里樂滋滋的。

  炒菜結(jié)束了,我明白了一個深刻的道理:誰知盤中餐,頓頓皆辛苦。

嘗試的作文7

  20xx年9月30日中午,我從數(shù)學老師那里拿來數(shù)學“小練”,我說我今天要把“國慶假”的作業(yè)全部寫完。但當時我并沒有這樣的決定,只是因為想得到“小練”,便胡扯了一個理由。

  沒曾想,到了晚上,我突然感覺有一點對不起數(shù)學老師,所以我想兌現(xiàn)我的諾言,今天要寫完“國慶七天”數(shù)學作業(yè)。數(shù)學“小練”一共有七面,“大練”也有好幾面,我只得一面一面地做。整個房間只能聽見陪伴著我的音樂聲和我的筆與紙面的摩擦聲。“唰唰唰”,我的.“小練”寫完了,看著一面面工工整整的字,我身心舒暢。

  接著,我奮斗數(shù)學“大練”,數(shù)學“大練”要比“小練”題量大。我端端正正地坐在板凳上,手拿著筆,桌子上也只剩下了數(shù)學書和數(shù)學“大練”。我現(xiàn)在的坐姿也令我感到十分舒適,沒有什么情景是比現(xiàn)在更好寫作業(yè)了。過了半小時,我的最后一項數(shù)學作業(yè)也寫完了。我十分開心!這時,已經(jīng)十點了。

  我想,倒不如“將做就做”,把主課的作業(yè)都寫完算了,于是拿出語文開始寫。語文作業(yè)比數(shù)學多,寫的字也比數(shù)學多,所以我寫語文作業(yè)花的時間也要比數(shù)學多。寫到中途,我似乎想有一點放棄,但又鼓舞自己:你看都已經(jīng)寫完了一半,還有一半我就寫完了呢,后面的七天就可以有時間干別的事呢!

  真不巧,我的MP3沒有電了。我停下筆,這房間便寂靜得出奇。寫著寫著就到11點半了!暗未稹,媽媽走進我的房間。媽媽說讓我早點去睡覺,可我只答應(yīng)了一聲,心里卻想我主科作業(yè)還沒寫完呢,怎么能半途而廢呢?然后,爸爸和媽媽上床睡覺了。我望了望時間,快過12點了。

  主科里面還剩英語作業(yè)就完成了,我便快馬加鞭地拿出英語作業(yè)開始寫。當我把主科作業(yè)寫完的時候,已經(jīng)一點鐘了。我想到把所有作業(yè)全部寫完,我不知道為什么我今天的精力這么充沛。最后,當我把所有作業(yè)全部寫完的時候,已經(jīng)凌晨2點半了。

  說來也奇怪,我寫作業(yè)的時候并沒有感覺到特別想睡覺,可作業(yè)寫完以后我就立馬趴在床上不愿意起來了。我想,再等一會兒,我躺一會兒,躺一會之后再去刷牙洗臉?蓻]想到一躺下就到了大清早。媽媽對我怒吼道:“你昨天怎么沒有刷牙、洗臉、洗腳就上床睡覺了?你房間的燈也沒關(guān)!蔽冶傅馗嬖V媽媽:“因為我昨天實在困了,我把‘國慶假’的所有作業(yè)全部寫完了!薄澳阕蛱焓歉陕锪?是受了什么刺激嗎?七天的作業(yè)怎么一下就寫完了?”“我也不知道,我寫著寫著就寫完了。”說罷,我去把我的作業(yè)收拾了一下,便去刷牙洗臉了。

  這段經(jīng)歷在我心里記憶猶新,是它告訴我嘗試的重要性。沒有嘗試,就沒有我后面成功的結(jié)果。憑腦子想,我當時是怎么也想不出來我能把作業(yè)全部寫完。我現(xiàn)在感激我當時的一股沖勁,能讓我去嘗試,使我真正的知道我自己的潛力。

嘗試的作文8

  嘗試是強者生活的點綴,奮進的動力,然而它也是弱者無底的深淵,前進的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極,而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。

  美國康奈爾大學的威克教授做過一個實驗,把幾只蜜蜂放進一個平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息,坐以待斃;然后瓶子里換上幾只蒼蠅,不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。原因何在?原來蒼蠅經(jīng)過了多方嘗試——向上、向下、向光、背光,一方不通立即改變方向,雖然免不了多次碰壁,但最終總會飛向瓶口,得以逃生。蒼蠅的作法啟示我們:成功在于嘗試。只要你永不放棄,勇于拼搏,不斷嘗試,請相信,成功就在你的腳下。

  俗話說得好:沒有大膽的嘗試就做不出偉大的貢獻。古往今來,許多著名人物的成功都是經(jīng)過嘗試得來的,F(xiàn)在的中國恐怕沒有人不知道海爾:海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串兒說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。20xx年,全球總資產(chǎn)達167.5億元,可誰能想像:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的.集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。由此可見,嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。嘗試,往往需要付出常人難以想像的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,朋友,不去嘗試,我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!

  有的嘗試需要勇氣;有的嘗試需要毅力;有的嘗試明知道失敗但還想去做。生活中處處有嘗試,只有嘗試了,我們才會對自己更有信心,對困難更有勇氣去面對。

嘗試的作文9

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。

  在一個周末,老師布置了一個特別的作業(yè)----家里有花草的人可以帶一株來養(yǎng),看誰的花草養(yǎng)的好。我想:太好了,家里正好有幾株吊蘭,長勢正旺,就拿來養(yǎng)一養(yǎng)吧,還可能會受到老師的表揚呢?放學后,我一路飛奔到家里,然后拿出剪刀,對準最大的一株吊蘭苗,“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來,把它放進一個裝有水的'茶壺蓋里。這個小生命就暫時在這一間“大房子”里安定了下來。我望著小吊蘭想:養(yǎng)死了怎么辦?既然要養(yǎng),我就一定要對這個小生命負責!為保險起見。還得請教媽媽。媽媽給我仔細講解了種吊蘭的要領(lǐng)。這下我心里有底了。

  不知不覺已到了星期一,我把小吊蘭帶到了班里。我掃視了一周,發(fā)現(xiàn)窗臺上多了幾株綠油油的吊蘭?磥砦业摹皩κ帧笨刹簧傺,不過我不會輸?shù)?墒切〉跆m的生活環(huán)境可有點讓我擔憂:上課時有粉筆末嗆它,下課時淘氣的同學們可能會讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過,我堅信經(jīng)過我的努力,小吊蘭會活下來的。接下來,每天我都注意觀察小吊蘭,壺蓋里的水少了,我就添些水,讓它的小根須充分吸收水里的養(yǎng)分;覊m大了,我就小心翼翼地給它洗個澡,讓它的葉子永遠保持嫩綠的顏色。還好,事情沒有我想的那樣糟糕,幾天過去了,小吊蘭在我的精心照料下,竟然在這“亂世”中活了下來,并且還長勢不錯,已經(jīng)可以放土了。

  當它的根已經(jīng)有五厘米長的時候,而且看起來還很壯時,我就小心翼翼的向壺蓋里添土,直到土把根須完全掩埋住為止。這樣它就可以吸收土里的養(yǎng)分了。再看看我的“對手”養(yǎng)的花草,死的死,傷的傷,無一幸免,看來我的付出是值得的!但有一個淘氣包趁我不在,給我的吊蘭里澆了些牛奶,憑著想當然說是可增加營養(yǎng)。這下可慘了,幾片葉子枯死了,幸好,我發(fā)現(xiàn)及時,立即把土換了,才把我的寶貝從死神手里奪了回來。

  現(xiàn)在小吊蘭長大了,莖也粗壯了不少,葉子長長了,而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺上最好的那一株?磥砦业倪@次嘗試成功了。

  通過這次嘗試著養(yǎng)吊蘭,我認為只有敢嘗試才有勝利的果實,只有敢嘗試才會使人生更加燦爛,那就讓我們?nèi)L試更新鮮的事物吧!

嘗試的作文10

  相信每個人都有過很多的第一次,當然我也不例外。

  暑假里,爸爸媽媽都上班去了,我一個人在家,接到媽媽的電話:“中午媽媽有事不回家吃飯,你自己去奶奶家吃!闭膏止,突然窗外飄來一陣炒雞蛋的香味……更要命的是此時肚子竟咕嚕咕嚕地叫起來了,眼前浮現(xiàn)了媽媽給我炒的美味雞蛋。蛋-蛋-蛋,完蛋了!還要走去奶奶家,那豈不是餓暈了?蛋-蛋-蛋……咦!冰箱里不是有嗎?一種親自動手炒蛋的沖動涌上心頭,我何不來個自己動手豐衣足食。

  說干就干,我學著媽媽的樣把油、鹽、蛋、水準備好,打開火,往滾燙的鍋里倒一點油,誰料這油在鍋里亂蹦亂跳,還跑到我的手上,我慌了,忙拿起鍋蓋擋著臉把蛋連殼扔進了鍋里,只見"啪"的一聲金燦燦的蛋黃溢流而出瞬間變黑。唉!好好的.一個蛋竟被我折騰的不像樣,可肚子的叫聲越來越強烈了,這可怎么辦?是哪出了問題?難道是火太大了。于是,我仔細地回想剛才的場景,又閉上眼睛想想媽媽平時炒蛋的場景,然后還上網(wǎng)搜了炒雞蛋的菜譜,一切準備就緒,我再一次鼓起勇氣,又拿出兩個蛋,先把蛋殼敲開,放在碗里,再把剛才燒焦的蛋連鍋一起洗干凈,最后打開小火,倒上一些油,不料,油果真聽話不蹦跳了,我心里美滋滋地,把碗里的雞蛋倒入鍋里,只見黃橙橙的蛋浮現(xiàn)在我眼里,我立馬放了些鹽,嘿嘿這下手續(xù)齊全,可有美味吃了,我近不及待地用筷子夾起雞蛋住嘴里塞,媽呀,怎么這么咸呀?肯定是鹽放得太多了!怎么辦?想想以前媽媽在煮菜時要是咸了,就放一些水到里面沖淡點,這樣吃起來就不會太咸。就這樣一次一次地品嘗著終于大功告成,雖然炒雞蛋變成了煮雞蛋,但也算是吃到了我人生中第一次自己親手煮的雞蛋,盡管不是那么美味,但已經(jīng)把我的小饞蟲給消滅掉了,也試我嘗試了自己動手的快樂!

  品嘗過葡萄后才知道葡萄甜得膩人;飛翔后才知道無拘無束翱翔的快樂;失敗令人傷心但獲得成功卻令人欣喜;品嘗過人生百味后,在嘗試中積累經(jīng)驗,在嘗試中成長!

嘗試的作文11

  做任何事情都有第一次,第一次需要勇氣,第一次開始于嘗試。無論成功還是失敗,都是難忘的,都是寶貴的。

  還記得那是一個艷陽天,我和姐姐去商店買玩具。在一堆樂高積木中,我看中了一款戰(zhàn)艦。這時,旁邊的售貨員叔叔走過來向我介紹:“這是最新款的樂高積木,但是比較有難度適合十四歲以上的孩子,你幾歲呢?”“十歲”我回答。叔叔說我不一定能拼出來,讓我再再看看別的?墒悄莻圖片上的那個戰(zhàn)艦真的好酷噢,看著我既不甘心又猶豫想要的樣子。售貨員叔叔說:“要不你買回去試試唄。”對噢,我眼前一亮,我可以嘗試一下嘛!付款的時候姐姐一遍又一遍的問我,“你確定你能拼起來,要不咱們換一個……”“我、確、定!”我攥著拳頭一字一字堅定的說著。于是我就這樣把炫酷的戰(zhàn)艦的零件抱回家了。

  回家看到放在桌上的戰(zhàn)艦,我心里又是興奮又是擔心。興奮呢,如果我拼出來了那我的玩具成員又多了一個帥的,擔心當然相反,萬一拼不出來呢,那豈不是又浪費又可惜。深吸了口氣,算了,想這些干什么,能把戰(zhàn)艦拼好嘛?總要嘗試一下才知道。刷刷幾下撕開外包裝,“嘩”的一聲,別看包裝盒不大,里面的零件五顏六色倒出來一地看的我頭暈眼花。坐在地板上呼了口氣,嘗試起了我的造船之旅!

  攤開圖紙我的臉立刻從晴轉(zhuǎn)陰了,圖紙大的夸張,步驟多的嚇人。好在前幾步還簡單,我對照著輕而易舉的拼出了底座。接下來是機翼和機身,圖片上的步驟不再像前面那么簡單有規(guī)律了,長的疊短的就行,一個小小的翅尖就要找三個小零件,我扒著一堆東西感覺每個都差不多,時間一長眼一花,我就氣的把圖紙扔一邊去了,我自己拼,不就是個翅膀嘛。結(jié)果越拼越難看越拼越“四不像”。好想放棄啊,當我抱著一堆零件垂頭喪氣的時候,姐姐走進來,拿起扔在一邊的圖紙放在我面前說:“你想要上面那個戰(zhàn)艦的話就要一步步按著人家的'步驟來,你說過你要試一試可你連一點耐心都沒有,不會就對著這個慢慢找,拼錯了就拆了再拼,小試了幾下就放棄了,書讀不上就不讀了嘛?”說完就走了出去。我坐在原地想了想,再次拿起圖紙,底座雖然說簡單但那么大也是我辛辛苦苦拼出來的,我不能就這么放棄了。我拿著圖紙在零件堆里一個對比著找總歸都在里面,不對再換再找。慢慢地我拼出了翅尖機翼外形出來了,然后是機身的外面……天漸漸的黑了,時間也一點點過去,我終于滿面春風的站了起來懷抱著大功告成的戰(zhàn)艦,低頭一看還有好幾塊小的實在看不懂放哪。但這并不影響我高興的心情。

  看著桌上這艘威武的戰(zhàn)艦,我想,多虧剛才我沒有輕言放棄。這是一件很普通的小事,但我卻明白了一個道理,嘗試需要勇敢更需要耐心,失敗會有但我們不能輕言放棄半途而廢。就像只有敢于寒冬的刺骨,才會迎來春天的溫馨。

嘗試的作文12

  周末,英語老師給我們布置了一項任務(wù)——登錄口語100app,并完成unit7故事時間、卡通時間與綜合訓(xùn)。要求:80-89分為及格、90-95為良好、96-100分為優(yōu)秀,70多分視為沒完成。

  “劉老師,我來!”我們班的優(yōu)等生——陶晶晶自告奮勇地要求當場練習。她把手機放在投影儀下。只見,她點了下登錄,“歡迎你,來到口語100訓(xùn)練”考官的聲音和藹而又溫和與清晰,聽起來似乎沒有我們想象的那么嚴格,懸著的心暫時落了下來,長長地吁了一口氣。點開故事時間訓(xùn)練,點下第一句話的停止符號:“我們開始訓(xùn)練了,祝你好運!”“canihelpyou?”陶晶晶張口了,小心翼翼地說道:“canihelpyou?”那一個個語音如一粒粒圓潤的珍,珠滾入我的耳簾,仿佛100分輕輕松松地就能被她拿到。但結(jié)局卻……“這個詞你讀的不好,原音help,你讀的是喝兒p,78分!边@時,陶晶晶原本陽光明媚的臉上慢悠悠地飄來幾朵濃密、龐大的烏云,原本含著微笑的嘴角也漸漸地消失了,兩排潔白的牙齒死死地咬在了一起,臉立刻板了下來。那不及格的`成績:75分、76分、80分映入她的眼簾,望穿她的眼睛,我仿佛看到了一團團燃燒了的熊熊烈火,她就如一頭發(fā)怒的獅子,隨時隨刻向我們撲來……

  第一位挑戰(zhàn)者:總分:80分,好:3個、中14個、差8個,完成度:及格。第二位:總分:84分,好:5個、中:15個、差:5個,完成度:及格……

  看著他們慘不忍睹的分數(shù),我更驚慌失措了,但是我想了想:沒有嘗試,哪有成功?于是,我迅速舉起了手。

  “l(fā)ive!”“l(fā)ive!”我盡量撫平自己“怦怦”亂跳的心,緊張地等待著第一個口語訓(xùn)練的成績!白⒁鈜的音標!再來一遍!”“l(fā)ive”“咬音太重,再來!”……“不行,咬字不清!”……“oh!no!聽不清!”……來回了五次,我越來越不耐煩了,心中就似快爆發(fā)的火山一般,要使出洪荒之力發(fā)泄出來似的,煩躁猶如無數(shù)只蟲子在我身上肆意啃咬。但我知道,這樣是沒有用的,我咬緊牙關(guān),沖刺向前!忍住嘮叨!最終以總分98分的成績創(chuàng)造了新記錄!我歡呼雀躍,無論怎樣也壓制不住內(nèi)心的狂歡!因為:我很滿意!

  只要敢去嘗試,敢去拼搏,就能取得勝利!即使失敗了,但你已經(jīng)做過、努力過了,那就不留遺憾!

嘗試的作文13

  “女子一分鐘跳繩”。說到這個項目時,本來沸騰的班級一下子寂靜了,沒有一個人舉手,我也不大感興趣。捏著紅領(lǐng)巾,手中有了汗,頭也壓得低低的,希望老師不要注意一個項目也沒報的我……

  周五是運動會,老師早就在班上進行了動員工作,就在登記報名名單時,有了這件事:63個同學,共32個女生,競沒有一個女生想?yún)⒓右环昼娞K。也難怪如此,作為田賽項目,“跳繩”在登記表格的最末端,女生們報項目很積極,到這里時,多數(shù)同學均已報滿兩項了,不能再報下去了。

  可我并非如此,我一項沒報呢!我盡量把自己隱藏了一會兒,卻見真的沒有女生站起來,我有些穩(wěn)不住了,體育不太好的我只有一項還拿得出手的項目--跳繩,為什么不借此機會為班級爭光呢?可馬上心底有一個聲音冒出來打倒我的信心:“現(xiàn)在站起來只會尷尬,再說你能保證拿到第一嗎?”“不對,陳老師說過,參與了就行,勝負不重要……”幾輪心理戰(zhàn)術(shù)過去,信心好像比灰心更強,我一橫心決定嘗試一次,我站了起來,陳老師向我投去了欣慰的目光。

  比賽那天,經(jīng)過賽前反復(fù)訓(xùn)練的'我拿著自帶的跳繩,信心十足的走上賽場?梢坏劫悎,我剛剛建立起來的信心一下子全部轟塌了,紅色的跑道上擺了幾根比賽專用跳繩,那種我從來未用過的又粗又重的跳繩。像幾條可怕的蛇,切斷了我的“第一夢”,把我打回了現(xiàn)實。

  和我一起來比賽的同學們都懵住了,竟不知如何下手。我們無可奈何地放下自己的繩子,趁裁判員還沒來,去掂了掂跳繩,找一塊地練練。另一個女生看我嚇得很厲害,就對我說:“別灰心,CK說了,結(jié)果不重要,過程更重要。我們倆只要認真比了賽,是沒有人會埋怨我們的”。她話音剛落,播音臺上就播出了我們同學激情飛揚的加油稿。我的心情平復(fù)下來了,全心投入了這場比賽。雖然只跳了110多個,但我依舊十分滿足。

  從此以后,我會從容樂觀地看待生活,看待困難,看待那些似乎遙不可及的目標。無論水平怎樣,無論結(jié)果如何,只要先有一個良好的心態(tài),才可能有以后順利的過程,甚至美好的結(jié)果。“天空不曾留下飛鳥的痕跡,可我已經(jīng)飛過!币,結(jié)果不等于過程,而過程卻不比一個好心態(tài),這是成功的真諦!

  勇于面對挫折、困難,用好心態(tài)面對種種事情,是我從這次比賽中學到的。從嘗試中得到的真理,會融入我以后的成長,伴我成長的腳步遠航……

嘗試的作文14

  雪,是冬天潔白的象征。晶瑩的雪花紛紛揚揚從空中飄落。雪停后,孩子們紛紛跑到戶外堆雪人,打雪仗,好不快樂,而那一次特殊的嘗試——滑雪,則給我留下了十分深刻的印象。

  還記得那一天下午,我隨著旅行團來到了位于韓國春川的滑雪場。我抬頭一看,哇!一條滑雪道沿著山峰蜿蜒而上,曲曲折折,直至峰頂,遠看就像一條白色的大蟒,在的照射下閃著刺眼的光芒。一個個滑雪愛好者從山頂急速沖下來,在雪道上旋轉(zhuǎn)著、奔馳著,不時擺一個好看的姿勢。我的心“撲通、撲通”地跳著,越來越快,雙眼呆呆地望著眼前的一切,難道這就是滑雪嗎?這就是我上要嘗試的嗎?我的心仿佛下一秒就會從胸口蹦出來,令人難以置信。

  我在導(dǎo)游的指導(dǎo)下,迫不及待地穿上滑雪專用鞋,并卡在滑雪板中,手中持著兩根“拐杖”。一臉嚴肅的摸樣。深吸一口氣,我開始嘗試著走路,邁出第一步——“啊,好重啊!”我叫了起來,腳上就像綁了十幾斤重的沙袋,動彈不得。我垂頭喪氣地坐在凳子上,看著周圍人身輕如燕地在雪道上自在地滑著。不行!我陡然站了起來,下定決心一定要學會滑雪。我開始第二次嘗試。一步、二步……每一步走得都是那么艱難。雖然是冬天,但汗水已經(jīng)布滿了我的額頭,我依然沒有,繼續(xù)邁著沉重的步伐前進。

  漸漸的,我的步子變輕了,不再感到吃力了。我開始準備像一個真正的滑雪愛好者一樣從山頂向下滑。我抓著桿子輕輕向后一推,腳下便開始慢慢移動,逐漸越來越快,速度越來越不受控制,我不禁大聲尖叫起來,怎么辦?怎么辦?怎么剎車?誰能幫我停下來?!我的心中越來越慌,恐懼將我緊緊包圍。白花花的雪刺著雙眼,只聽見我的尖叫聲和耳邊呼呼刮過的風聲。突然“撲通”一聲,我撞上了一個韓國人,我紅著臉向那位叔叔連說“對不起”,然后灰溜溜的走開了。現(xiàn)在我怎么上去呢?這里是最基本的滑雪道,沒有電梯、纜車之類的.東西幫忙。我只好卸下腳上的板子,扛的肩上,吃力地往山坡上爬!昂傩,嘿休!”終于到了!我氣喘吁吁地放下滑雪板,重新做好準備,繼續(xù)練習。就這樣,我爬上、爬下不知多少回。

  功夫不負有心人,我在教練、導(dǎo)游的幫助和自己的努力下,終于能夠流暢地從上滑到下,并完美地剎車啦!此時,汗水已經(jīng)浸濕了我的衣裳布滿了我的額頭,但我卻感到無比的快樂,雖然很累,但這是對我的一種磨礪,一種新的嘗試。沒有新的嘗試,怎么會有未來輝煌的成就。

  那一次特殊的嘗試。給了我無盡的啟迪,是我寶貴的人生;那次嘗試,我學會了許多;那次嘗試,我會永遠銘記在心中………

嘗試的作文15

  我一向不喜歡運動。并不是因為我懶惰,不愿意運動,而是因為,我自身本就是一個不被上帝看好的孩子,有著諸多缺陷。我不像大哥哥一樣可以健步如飛,也不如班上的女孩子們身姿苗條,在操場上的我,和海里的難看的小丑魚沒有區(qū)別。

  當我笨拙地含胸駝背地跑在塑膠場上時,身后總會發(fā)出一陣陣不懷好意的笑聲,刺得我的耳膜生疼。那個時候開始,我發(fā)誓,永遠都不要去嘗試運動。因為我懼怕那些侮辱和冷嘲熱諷,它們像毒蛇一樣會吞噬我。我開始找各種理由來逃避體育課。直到那一天,老師的一番話點醒了我。

  當大家都一如既往地奔跑在烈日下的時候,我卻還是像個膽小鬼一樣坐在大樹下失神地望著地面!靶∮ⅲ 边h處的體育老師在叫我。她和其他的老師不一樣,她有著苗條的身材和一雙溫柔的眼睛,由內(nèi)而外都散發(fā)出一種歲月靜好的`模樣。我不敢去看她的眼睛。

  “你還是那么抗拒運動嗎?”她輕柔地問!班。”我點頭!捌鋵崳阌袥]有想過,它沒你想的那么可怕。不要認為運動就是出丑,就是為了分數(shù),其實,換一個平和的心態(tài),我們會發(fā)現(xiàn),運動的時候,在揮灑自己汗水的時候,我們的所有煩惱都拋出去了,那樣的自己,才是最美的。”

  我半信半疑!白撸蹅?nèi)L試一下怎么樣?從最簡單的開始,我們每人跑一小段路,一邊跑一邊在心里為自己加油打氣,如何?”還沒等我做出回答,她已經(jīng)微笑著跑在了前面,耐心地朝我招手。

  我在心底對自己說:“別怕,你可以!”然后低著頭,雙手握拳跟上了老師的步伐。當我的雙腳真正踏上塑膠場,真正接觸到這厚實的感覺,真正呼吸到這久違的清新怡人的空氣,我才發(fā)覺,事實真的如老師所說,是我太小題大做了,運動本身就是一件充滿激情又十分美好的事情,當我們?nèi)硇耐度肴プ鏊臅r候,你整個人都會感到一種向上的力量和勇氣。

  老師的步伐起先邁得很慢,我知道她是在努力讓我適應(yīng)。

  “感覺如何?”老師微笑著問我。

  我開心地回答她:“很好,原來,運動不可怕,使我感到輕松!

  以后的日子,我真的開始努力去融入運動,嘗試運動。因為我清楚:嘗試好了運動,也就是在努力融進生活的圈子。

  我一步步努力著,奔跑在操場上,跳著繩,堅強地做著俯臥撐……

  嘗試運動,讓我真正開始感悟生活。

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