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這個我也行作文600字（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的這個我也行作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個我也行作文600字 篇1
悠悠的歲月慢慢流淌，昨日的花蕾已成了明日的春光，少年的腳步還未停歇，下一站的站口已為她打開。
從小，我常練書法，可能因為不用心，我覺得我的字不好看。在學(xué)校書法社團時，老師就多次跟我說：“我看哪，你可能不太適合書法，我看你蠻靈氣的，你可以去水粉畫社團等等”。聽著老師委婉的口氣，我十分不好意思，但我并沒有聽從他的建議，一直在書法社團，因為我想，功夫不負(fù)有心人，我一定會成功的。
那是一次比賽，老師幾乎把所有書法社團的人都帶過去了，唯獨我一人，望著他們遠去的背影，“嗯——-你就別去了，別耽誤了學(xué)習(xí)�！被氐郊�，我大哭了一場，為什么，為什么我書法練不好？
媽媽走過來說：“我覺得，你是心態(tài)不好，過于給自己施加壓力。你自己想想，默念‘我會練好的’。然后自己練，調(diào)整好心態(tài)，這個，你一定行�！�
我閉起淚眼朦朧的眼，默念著：我會練好的，我會練好的`————
緩緩走上三樓，望著那既熟悉又陌生的毛筆，紙、硯臺，心中似乎多了一份淡然。深呼吸。提筆蘸墨，觀察好每一字的結(jié)構(gòu)，筆尖輕飛，舉重若輕，這個詞很現(xiàn)實地驗證在我身上�；秀敝校腋杏X筆下的每一個字都如一只墨色的蝴蝶，蹁躚著朝我飛來，我仿佛重新體會到書法的美。
“忙不迭，千年碑易拓，卻難拓你的美。”很喜歡豐子愷的一句話：“不亂于心，不亂于情。不畏將來，不念過往。如此，安好�！笔堑�，所以書法帶給我的那份淡然，點白如畫，心境也被悄然無聲地改變。我成功了，我寫出了前所未有的字，原來啊，書法，我也行！
于淺筆里執(zhí)一縷墨香，聆聽心靈之風(fēng)吹過的聲音。這個，我也行！
這個我也行作文600字 篇2
太陽艱難地升起，卻被無情的地平線碾碎。
我很好奇，幾乎什么都想嘗試。有一天，爸爸幫我找了一個有趣的項目——攀巖。聽說是他自己試的。這是令人興奮和有趣的。一大早，爸爸在我睡覺的時候把我叫醒，想帶我去體驗一下。我自信地和父親走進一個大廣場，但到了那里，我才意識到，登頂并不容易。
我按照管理員的指示系好安全帶，踩在石塊上，一步一步爬上去。剛開始很容易，但是剛走到一半，我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。那些七八歲的孩子已經(jīng)不止一次超過我了。突然覺得特別不甘心，不甘心就這樣認(rèn)輸。我仿佛看到那些孩子朝我投來輕蔑的目光，仿佛在嘲笑我的懦弱，放棄了輕言細語。沒有！無論如何我都會堅持下去！我邁著沉重的步子爬上去，手臂酸痛。筋疲力盡的我仿佛又聽到了父親的鼓勵。他給我注入了無窮的力量，讓我重新燃起了信心，不知疲倦地向上爬。
翻過一大半后，勝利已經(jīng)不遠了，還沒等我高興起來，終點邊的巖石之間的距離越來越大，就像一個大嘴巴的魔鬼，故意擋住我的`去路。這要怎么做？我想過放棄，但是離結(jié)束已經(jīng)這么近了，我怎么可能愿意呢？為了達到頂峰，我想出了一個好主意：
使勁往上跳，中間有塊石頭，腳踩在上面。我集中了所有的力量，像一只倔強的小松鼠，爬上巖石，每一步都是艱難的挑戰(zhàn)。
關(guān)門，關(guān)門！我就要登頂了。這一刻，無論什么對我來說都很重要，我只覺得每一個毛孔都在歡呼，幸福的汗水在臉上流淌…
太陽終于沖破了地平線，溫暖的陽光灑滿了大地。
這個我也行作文600字 篇3
如果說人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花;如果說人生是一片天空，那么失意則是一朵飄散的云;如果說人生是一道五彩繽紛的彩虹，那么失敗就是在彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。
在學(xué)習(xí)中遇到困難時，請別氣餒，要堅信“我能行”;當(dāng)生活中遇到挫折時，請別沮喪，要堅信“我能行”�！拔夷苄小笔且环N自信;“我能行”是一種勇氣;“我能行”是一種動力。只要我們堅信“我能行”，一切困難和挫折都會迎刃而解。
在我的人生道路上，有一段永不可抹滅的痕跡。在小學(xué)時期，作為一個被老師和同學(xué)們看重的人，我被選入了全市的演講比賽中，我做了非常充分的準(zhǔn)備，堅信我一定能贏，可終究還是“人外有人，天外有天”——我，失敗了。當(dāng)比賽結(jié)束時，我愣了一下，我不能接受這個重大的打擊。我哭了，偷偷地哭了，我辜負(fù)了全校師生和家人對我的期望，我不知道要怎樣去面對老師、同學(xué)和家人。最后，老師發(fā)現(xiàn)我落下了傷心的淚珠，她并沒有罵我，而是給我講了一段令人深思的話：“成功者會把失敗和困難當(dāng)作是助人前進的階梯，而失敗者則愚蠢地把它們當(dāng)作是前進的絆腳石，你愿意做智者還是愚者呢?此時，你一定要記住一句話——‘我能行’�！睆拇酥�，“我能行”就成了我的座右銘，我要謝謝它，謝謝它給我?guī)砹颂魬?zhàn)困難的`勇氣，和戰(zhàn)勝困難的動力。
每天早晨一起床，我便對著遠處的天空大喊三聲：“我能行、我能行、我能行�！本蛻{這簡單而有力度的三個字，足以讓我的生活變得更加充實。
“我能行”，一直伴隨著我前進。
這個我也行作文600字 篇4
我們，無論長到多大，在爸爸，媽媽眼中永遠只是一個長不大的孩子。他們永遠地疼愛我們，把我們視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。而如今我想告訴你們我能為你們分擔(dān)家務(wù)了。
那天，我只見爸媽拖著疲勞的身體回到家中，一看就知道他們今天很辛苦。我看著爸媽的臉，發(fā)現(xiàn)他們臉上多了許多條皺紋，頭發(fā)中也多了一些白發(fā)，媽媽的手也不像以前那般的光滑，上面變得毛躁也多了幾個老繭。于是我想，爸爸，媽媽為我做了這么多，我為什么不能幫媽媽做些家務(wù)呢？
第二天早上，一等爸媽走我便挽起袖管，準(zhǔn)備大干一場。首先準(zhǔn)備工具：拖把，水盆，毛巾，垃圾袋等等。接下來我先把桌子上的書和一些小玩意整整齊齊地擺好，再用毛巾把桌子擦一遍，然后我再把垃圾桶倒了，重新給垃圾桶套上垃圾袋后，我又把床上的被子疊得方方正正。最后就是掃地和拖地。此時的我早已滿頭大汗，汗流浹背了，但是回過頭來望一望井然有序，干干凈凈的房間，心里就如同吃了蜜一般，甜滋滋的�；氐綐窍�，我又想起家里的碗還沒洗，便打開水龍頭，擠出洗潔精，用水沖洗，不一會十只碗就被我消滅的一干二凈了。
媽媽，爸爸晚上回來一看，臉上都洋溢著欣慰的笑容。此時的`我，腦海里爸爸，媽媽對我得好也想放電影似的出現(xiàn)在我的眼前：他們總是盡可能的滿足我的要求，對我也是疼愛有加，每天還要早出晚歸的上班，回到家后還要照顧我，他們真的很辛苦。
爸爸，媽媽現(xiàn)在我要嚴(yán)肅的對你們說，我已經(jīng)不是以前的那個小女孩了，我長大了，我可以幫你們分擔(dān)家務(wù)了，我要向你們證明，干活，我可以！
這個我也行作文600字 篇5
那是暑假里的一天，天空中驕陽似火，太陽仿佛是一個熾熱的大火球，隨時可以把我們烤熟，空氣十分悶熱，令人有種說不出的難受。和以往一樣，今天，我要去上街舞課。
僅過了半個小時的路程，我總算到達了舞房。
開始上課了。老師先讓我們練習(xí)基本動作，他喊著節(jié)拍，而我們則一絲不茍地跳著，可是，天氣十分炎熱，我們才跳了不一一會兒，便大汗淋漓了。我們并沒有輕易放棄，依然是專心致志地跳著，但渾身早已是大汗淋漓了。堅持了半節(jié)課下來，我的四肢卻已渾然麻木，失去知覺了......
在我們練完基本功之后，老師總算開始教我們新的“舞功”。“同學(xué)們，今天我們學(xué)倒立！”聽到老師的話后，我驚呆了。要知道，倒立可是=力量+平衡性+技巧呀！這可不是一般人能做到的`！老師又說：“大家先看我做一遍！”只見老師雙手猛地往地上一撐，雙腳輕飄飄地跟了上去，整個人完全垂直于地面，與地面形成了一個九十度的直角，令我們看的目瞪口呆，看到這兒，我也躍躍欲試，于是我回憶著老師的樣子，依葫蘆畫瓢的，模仿著老師，一口氣往下一沖，我成功了！正當(dāng)我沾沾自喜時，卻不知怎么的，突然手腳一軟，整個人直接翻了過去，重重地摔在地上，疼得我“哇哇”直叫，我十分不甘心，于是便又試了一次，可最終還是跌倒在地......
第二天早上，我渾身酸痛難忍，到處青一塊紫一塊，就連大腿都抬不起來，令我十分痛苦，我就是在一遍遍跌倒、一次次失去知覺中學(xué)會街舞的。
可是，不見風(fēng)雨，哪能見彩虹？如果我半途而廢，哪能看見成功開出的花朵呢？跳街舞并沒有想象的那么容易，但只要堅持下去，就一定會成功。
這個我也行作文600字 篇6
有些機會只有一次，若你不及時抓住它，可能它會使你后悔萬分。
上面的風(fēng)景，真美！
那是一個周末，我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美�。俊暗饶闩郎先ゾ椭懒��！彼u了個關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個通往山頂?shù)呐_階，那臺階很陡，每一步都要小心翼翼地走，我用腳使勁抵住臺階才得以站穩(wěn)，可父親卻健步如飛，遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長，蜿蜒的山路耗盡了我的體力，我大口的喘著氣，汗水打濕了我的衣裳，望望前方，山頂就在眼前，離我那么近，又那么遙遠。
“走不動了�！蔽业谑^上，四肢軟弱無力，看看其他人，他們也流了很多汗，他們也氣喘如牛，母親咬牙堅持著，父親也累了，但每當(dāng)他望見眼前的山頂，就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美，等你爬上去就知道了。”我想起了父親說的話，若半途而廢，又怎能看見山頂?shù)拿谰埃课译m還坐在石頭上，可我的心已飛過了障礙，飛上了山頂。
“等等我！”
我跟上了隊伍，雖然走在最后，雖然筋疲力盡，但我們努力的目標(biāo)相同。
喘不過氣，站一會，小小的休息一下，馬上跟上去，絕不放棄；腿部無力，敲幾下，咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了，你可以的，加油！我時不時在心里鼓勵自己。
終于，我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍的'河流，碧綠的樹木，清新的空氣，我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景，真美！
本來，我可以放棄，可卻選擇了咬牙堅持，最終換來了滿目秀麗的風(fēng)景。
堅持和放棄各會給你一樣?xùn)|西，一種是收獲，一種是后悔不已。
這個我也行作文600字 篇7
有些事情，本來自己咬咬牙堅持一下就過去了，卻每次都輸給了自己的膽小懦弱，意志力差。
“爸爸媽媽你們等著瞧吧，總有一天，我的成績一定會比現(xiàn)在好，我會加油的”我在心里暗暗發(fā)狠。在英語成績再一次退步后，爸爸媽媽狠狠的說了我，還對我說，我要不想上了，就趕緊回老家，省得在這邊浪費時間，浪費金錢。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說：“我保證，我的英語成績很快就會升上去，不會在退步了，請你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠懇的樣子，最終說他們相信我，愿意在信我一次�？蛇@次呢，我非但沒有進步，反而又下降了十分淪落到了不及格的地步，高老師和李老師都對我有些失望，我也很想取得好的成績，讓爸媽開心，成為老師的驕傲，可這終歸只是愿望，至今沒有達到。老師說：“學(xué)習(xí)文科最主要的就是背誦，不背記下來，那個知識點，永遠都掌握不了，考試的時候就只能干瞪眼，什么辦法都沒有�！蔽衣犃撕�，覺得自己應(yīng)該努力一把，青春不努力怎能是青春呢。
每天晚上，作業(yè)要是早寫完，就多背會書，要是作業(yè)寫完了已經(jīng)很晚了，就少背會，這只是我最初的計劃。沒實施幾天，就變了，我寫完了后，就想看課外書，于是英語書扔在一邊，碰我不碰，真的堅持不下去。我想這次的英語成績下降肯定是因為自己沒有背，要是堅持下來了就好了。
學(xué)習(xí)與跑步一樣都需要強大的'意志力，只是唯一不同的是學(xué)習(xí)是一段漫長而又遙遠的過程，跑步跑累了，咬咬牙堅持，自己的小目標(biāo)也就實現(xiàn)了，那學(xué)習(xí)，不也一樣嗎，堅持幾年，不也能成功嗎？
這個我也行作文600字 篇8
秋日暮起時分，金色的光暈在一點點落下，橘黃的燈光在微風(fēng)中輕輕搖曳，若隱若現(xiàn)，帶著深深的失落，黃昏如約而至。回到家，心里一直因為下午那場競選比賽攪得心緒不寧。我含淚對自己搖搖頭，霎時所有的委屈涌入心頭，想到落選時的無人安慰，于是毅然放棄了最后一場復(fù)活賽。
帶著一點點的落寞，借口出門散心。在偌大的`小區(qū)里左拐右拐，看見一條陌生的雜草叢生的小徑，遠遠見似有一點橘黃，是幾個不規(guī)則的，向外擴散，陽光般的小點兒。我心中一喜，疾走至徑前原來是菊！在這無人問津的小徑上，卻開得如此艷麗，如同吸取了秋日精華，小小的穗一點點落下，似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜，這么美的菊卻無人欣賞，大有“花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮”之感。
落日的余暉真真切切地灑在這幾盆菊上，霎時清香四溢，流光溢彩。我眼前一亮，忽得明白過來：這幾盆菊不畏世俗眼光，依舊在這無人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛，從花開至花落，那么一絲不茍，從不錯過任何一個細節(jié)。是否她們也明白終有一天會因為今天的努力綻放，而驚艷世人呢？就如今日的我幸運闖入這片小天地一樣。
正當(dāng)我尋思著，細細碎碎的腳步聲由遠至近，接著是高高低低的贊嘆聲：嘆菊之美，為自己現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些菊而深感遺憾我微微一笑，側(cè)過身，走過菊，發(fā)現(xiàn)菊的影子在落日余暉下拉得很長，很長
秋風(fēng)又起。這一次，我終于再次站上舞臺，緩緩講述起一個故事，一個很美的，關(guān)于那幾盆菊的故事，不被人發(fā)現(xiàn)，活出自己，同時也為為自己而活，不驕，不躁，不放棄，迎著朝陽等待自己的機會，并用最美的方式告訴自己本來我可以放棄，卻也可以綻放
這個我也行作文600字 篇9
知難而退，并不是什么壞事。這也是我想說的，本來我可以堅持，但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報道過，一家五口，因為救一個人而全家死亡。如果是我，我絕對不會去救人。因為我知道，自己做不到。我想他們，明明知道自己做不到，為什么還要去做。我認(rèn)為這樣做是，愚蠢的。
那次，我們小區(qū)舉行萬人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當(dāng)然，還有我。
到了比賽現(xiàn)場，可謂是人擠人。這是，裁判說，開始。所有人像脫韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外�！荣愡^了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽見他們的加油聲，看看周圍的人，一個坐在輪椅上的老太太�？吹竭@一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來。比賽過二分之一，我忍不住，吐了起來。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的嘔吐物。嘔！但，我又看見那個老太太，手推著輪椅前進，鮮血，一滴，一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想，我可以堅持。
最后，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看著你，還有人，會嘲諷的的`說，哦呦，怎么就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....仿佛有一只手，狠狠的捏著我的心臟。很重，很重的墜著，我好像有點后悔了。但我放棄了。因為，我確實做不到，即使我努力了。
我到終點等著獲勝者，到了，一個接一個的。但，醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。
看吧，我認(rèn)為，有時候放棄也不是什么壞事，反而我會覺得，我做到了，我付出過，我不遺憾。每天進步一小步，知難而退。本來，我想堅持。
這個我也行作文600字 篇10
逆風(fēng)而行，絕不放棄。
——題記
有熱血在胸口，有信仰在身后，好男兒不屑做蜉蝣。最強大的武器，它便是斗志。本來我可以放棄，但我絕不放棄，鼎力前行。
區(qū)區(qū)的體育測驗，不足為之緊張，但是放棄，卻是大多數(shù)同學(xué)的首選。
雄風(fēng)瘋狂的拍打著中原大地，站在黃土高原之上，寒風(fēng)凜冽，但陣陣狂風(fēng)，吹不滅我們心中的斗志。
哨聲驚動南飛雁。同學(xué)們能量聚集，像野馬在平原上奔馳，又似離弦之箭，飛奔而去。風(fēng)，依舊吹著，黃沙飛舞，滿天塵灰，莫名其妙的有一種戰(zhàn)爭前夕之感。
黃土上，印滿了我們每位同學(xué)的腳印，路邊的幾株小草也被我們的汗水所浸染。
我飛快的`奔馳著，汗水從臉頰劃過，心中升騰著必勝的信念。五百米了，五六位同學(xué)已選擇了放棄，但我不會放棄。六百米了，又有同學(xué)停了下來，我，依然堅持著。
我的體力已不支，我大口地不顧形象地呼吸著，雙臂在腰間緩慢的擺動，雙腳已經(jīng)沒了知覺，只是有規(guī)律的在快速交替著。
八百米了，已有近一半同學(xué)停了下來，我是不是可以放棄了……
不！決不可以！
我們的腳下是黃土大地，我們的前方是勝利的曙光，我們的身后是堅定的信仰，我們還有什么理由放棄！
是的，選擇放棄也沒什么大不了，只是一次小測驗而已，但是我堅信我會咬牙堅持下來，因為我是一個有信念的熱血青年。
一千米，成功了，我成功了！太陽也為我露出了勝利之光。
在這個世界上選擇了堅持，就選擇了成功；因為，我來過，我奮斗過，我堅持過，我不在乎結(jié)局。
這個我也行作文600字 篇11
九月的驕陽高掛在頭頂，薔薇花爭相綻放、簇?fù)砩翌^，粉的絢麗，紅的妖冶，白的素雅。伴著絲絲沁人花香，我與村里的同齡孩子們踏入新的中學(xué)，處處都是新鮮與好奇，早已按捺不住怦怦跳動的心。
十月的秋風(fēng)微微吹拂，中學(xué)生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽如泡沫般殆盡時，我便背著沉重的書包從田間的小路走回家。在村頭，總能望見父親擺弄薔薇，畫面很不和諧，一個勤勞耕種的`莊稼漢哪里會照料花草。正沉思著，父親便大喊一聲：“回家吃飯了！”嗓門大得驚飛了電線桿上的麻雀，驚散了水面的波紋。飯桌上，父親問起學(xué)業(yè)。我只敷衍的回了幾句：“老師教的我都會，你放心吧，不會考差的�！蹦赣H聽后，喜悅從嘴角延伸到眉間，喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽后卻猛吸一口煙，望著院子里的薔薇發(fā)呆，我一臉茫然。
后來的中學(xué)生活過得渾渾噩噩，我結(jié)交了幾個好朋友，整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績闖過幾次“紅燈”，卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的退步，時常愁眉苦臉。
初三的寒假在皚皚大雪中降落，意料外的是成績從前十名掉到倒數(shù)十名。我拿著沉重的成績單，恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前，猛吸一口煙，然后嘆了口氣，領(lǐng)我到后院。
如銀的月光潑滿了整個庭院，院里薔薇凋零，孤立在冷風(fēng)中，久久不愿離去�！斑@花當(dāng)初多神氣，終究落了�！贝藭r。我才注意到父親微微彎曲的脊梁和那黝黑干瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙，而我感慨良多。
夜里我做了個夢，夢見冰天雪地里，薔薇花開得明艷，都咧嘴笑呢。父親對我說，我永遠都是他心中綻放的薔薇……
在那以后的日子里，我努力著，細細咀嚼薔薇的哲學(xué)。我在前進著，就像薔薇冬天過后又是一片絢麗！
這個我也行作文600字 篇12
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時同學(xué)們都昏昏欲睡，而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗�？墒�，在考卷發(fā)下來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的`付出和回報是不成正比。老師上課講的內(nèi)容，我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避，想要放棄。后來我索性開始不聽課了。
慚慚我長大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經(jīng)荒廢的時光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔(dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事將來再考慮，再怎么堅持也沒意義�！�
屋里太悶了，我走出屋子來到陽臺。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個石頭，它在動！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛？學(xué)習(xí)，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因為學(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前，不但沒有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會堅持到底，永不放棄！
這個我也行作文600字 篇13
教室里座位上，我安靜地做著自己的作業(yè)。周圍聲音嘈雜，但我卻沒有勇氣去喊一聲“安靜”。因為在我心中，我們班本來就該是這樣的。
恍惚間，我仿佛又回到了去年。去年班里也有人在自修課時高喊“安靜”，而我呢？我是被要求“安靜”的那個�，F(xiàn)在，我又有什么資格和膽量去讓他們安靜呢？他們應(yīng)該也會說，你又不是什么好學(xué)生，憑什么管我們？
如果我去年努力了，那我今天會不會可以爬到四五樓去上課啊？那里的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該比這里好很多吧？這些想法突然在我的腦海里出現(xiàn)了。
搖了搖腦袋，強迫自己回到現(xiàn)實。但是，無法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現(xiàn)在我的腦海里。
我開始回顧的我初二的生活。生活很簡單：上課發(fā)呆，下課玩鬧，作業(yè)亂寫，回家玩手機。這四句話就足以概括我整個初二的學(xué)習(xí)生涯了。
初二的我總把希望放在初三上：反正我現(xiàn)在不努力都可以考那么好，初三如果努力的.話，一年應(yīng)該可以追上他們好學(xué)生的。
但是現(xiàn)在的我覺得當(dāng)時真是太“聰明”了：我哪來的底氣覺得自己可以高枕無憂？我哪來的自信認(rèn)為自己初三一定能出類拔萃？現(xiàn)在我很想用力扯著當(dāng)初的自己的耳朵吼：“你努力一年怎么了？初三加上初二最多就兩年，你怕什么！又累不死的！”
只可惜我沒有穿越時空的力量！
雖然本來我可以更出色，但我卻因為懶惰自大而害了自己！
算了，反正都過去了。與其把精力都浪費在于事無補的懊悔自責(zé)上，不如把心思放在現(xiàn)在還沒過去的時間上。亡羊補牢，還有一年，能往上一步是一步。
那就從下一節(jié)英語課開始吧。
這個我也行作文600字 篇14
人生中有許多的困難，它就像一只只攔路虎，擋在你面前。你總會想出好的方法來打敗它。但在這些方法里，有一點是必不可少的，那就是自信。
去年夏天，我們學(xué)校舉辦了一場運動會，我們抽簽進行比賽。比如：某某同學(xué)抽到了跳繩，那么他就去比賽跳繩。我就是抽到了跳繩。我下定決心我一定要給班級爭光�？墒敲糠昼�180這個數(shù)字，就像我永遠無法超越的鴻溝，擺在我眼前。上次體育考試，我想超越這個數(shù)字，可是失敗啦。雖說考試時跳繩的成績很不錯，但我不滿足，一心就要超過。我暗暗給自己下了決心。
比賽時，每個人只有兩次機會�！暗谝淮危环昼姕�(zhǔn)備……（幾秒鐘過后），開始�！蔽蚁仁且晕逸^快的'速度開始跳，本想開始留些體力，后面再跳快點。不幸的是，鞋帶開了，絆了我一跤。我趕緊爬起來，拿起跳繩接著跳�！班健币宦暱谏陧懫�，第一次比賽結(jié)束了�！暗谝惠啠鯐杂�175�！蔽衣犃死蠋熌畛鑫业某煽兒�，比平常還少了。沒關(guān)系，還有下一次。我默默地自己打氣，但心里還有種莫名其妙的忐忑。
“第二輪，預(yù)備……開始�！边@次我以最快的速度跳了起來。開始沒什么感覺，沒感覺到累。但到了后來，我的腿越來越酸痛，速度也漸漸慢下來。我暗想：為了班級的榮譽，我不能放松。想到這里，我咬緊牙，加快了跳繩的頻率。“嘟——”哨聲又響了。第二次比賽結(jié)束了。“第二次，王曉禹193。”我聽后很震驚，因為我以前從沒有跳過這么多�；氐搅税嗬�，同學(xué)們都來我問的成績。我托口而出：“193�！薄疤炷�！”“曉禹，你好厲害！”……無數(shù)聲贊嘆。我很高興，我又突破了自己，戰(zhàn)勝了自己。
最終，我在跳繩比賽中名列全校第一名，為班集體爭得了榮譽。每一個成功者，永遠也離不開“自信”這兩個字。一句“我可以”，它給予了我自信與堅強，它帶著我走向成功！
這個我也行作文600字 篇15
如果我是一片被秋風(fēng)遺棄的一片樹葉，我會凝望著粗健的樹干，安然回到大地的懷抱，親吻樹根，化作春泥，盼望有一天能再攀上傲岸的樹干，去裝扮美麗的春天;
如果我是被人們忽略的一顆星星，我會帶上淡淡的微笑，和周圍的炫彩奪目的伙伴一起，手拉著手，為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量;
如果我是窗長百孔，黯然失色的一塊石頭，我會鼓足勇氣，咬緊牙齒，為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒。
可是，我不是!我只是一個平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排，我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍天。如果我是那片樹葉，我一定會在秋風(fēng)的舞弄下磕得滿頭是包，傷痕累累地回到地上，并不情愿地滾上幾遭;我總喜歡追求完美，把自己最完美的地方展示給別人。如果我是那顆星，我一定繞著軌道最深的地方，讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮，呈現(xiàn)我最的地方;我總是喜歡不保留，絲毫不掛地毀掉那些污穢，去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭，我一定會粉碎自己，使自己變成一粒粒有機的微小個體，重新沉墊我的靈魂，營造我的天堂
可是，現(xiàn)實不是這樣，我無法選擇，我只能認(rèn)命。
在秋風(fēng)調(diào)謔猖狂的.舞弄下，我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱，傾訴著一切的不幸，大地媽媽說：”在群星不斷演習(xí)的嘲笑聲中，我紅著臉，把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹，宇宙叔叔說：“孩子，你有能力作一個名者的村托!”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中，我迷離悵惘，失去鮮活和艷色，把一切哀怨都掛滿面容，沙礫阿姨說：”孩子你可以化作路的先驅(qū)!”
一個人的苦楚，原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔(dān)和分享，是一種幸福!
我笑了，原來我可以作為一片堅韌的樹葉，一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭!
這個我也行作文600字 篇16
由于兒時的習(xí)慣吧，長大后，我也不怎么愛喝飲料，也不喜歡喝涼白開，只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日，與同伴一同約去公園散步，野餐，好天氣出去野餐，自然我?guī)Я嗽S多食物，還在包里準(zhǔn)備了兩瓶純凈水。
我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興，渴了，我便拿出水來喝，不覺中，水已盡了，我想也沒想，將瓶子隨手一丟，瓶子以一個180度高難度翻身后落地，隨機慢慢勻速滾動……也許是一個習(xí)慣性動作，我并未在意瓶子的事，我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間，一個小男孩，闖入了我的視線：他奔跑著，在追趕他的小皮球，兩只小手在空中揮舞，臉上蕩著甜美歡愉的笑容，樣子很是可愛，當(dāng)他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時，他停了下來，皺起了眉頭，他蹲下，伸手拿起了我那瓶子，起身，緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶！也許是他身高實在太矮小，他踮起小腳，手伸得高高的`，卻也夠不到垃圾桶口�？粗D難卻又努力的樣子，我心中十分慚愧：“我再過幾年就是真正的成人了，卻連個小男孩也不如！”
我急步跑向了他，將我那“罪惡”的瓶子扔進了垃圾桶。那孩子笑著說：“謝謝姐姐！我又為地球貢獻了一份力量！我是環(huán)保小衛(wèi)士！”那男孩的話深深震撼了我，也許他不真正的理解什么是環(huán)保，也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾，可我一個快要成年的人，什么都明白，可行為，卻不及一個孩童，我雖然天天口中說著環(huán)保，卻不明白什么是環(huán)�！也皇鞘裁词ト�，我不能像超人一樣保護地球，但我可以從我做起，從小事做起，為家園，為地球減少一點危害。我可以多走幾步，將瓶子丟入垃圾桶，這一點點付出，我就可以為地球多出一份力。連一個幼小孩童都可以，你我，同樣也可以！
這個我也行作文600字 篇17
縱使渺小，我不畏逃，微弱光芒，一樣閃耀，渺小的我可以做到。
一年一度的校運動會，也是初中的最后一次運動會，在同學(xué)們的期盼中就要到來。這次的運動會于我而言，卻是與往年不同的——我參加了八百米跑。這是我第一次參加運動會，以前也不是沒有過參加的念頭，只是以我的跑步成績，在班上或許還算拔尖；可放在年級之中，就成了滄海一粟，實在渺小得不值一提。如要我與別班的長跑健將同場競賽，勝負(fù)似乎已成定局，無法改變。可這一次，班長選我“出戰(zhàn)”，大家將滿盤希望寄托于我，我背負(fù)著大家的'鼓勵與支持，倒也沒有了退縮的理由，專心致志開始備賽。
運動會前的兩個星期，我每天去到操場進行練習(xí)。我知道自己與別人的差距，可既然已經(jīng)報名，便要竭盡全力做到最好。我每天十幾圈的練習(xí)，往往一個中午練習(xí)下來，就已經(jīng)汗流浹背，走路的時候小腿肚子不停地打顫。累到堅持不下來的時候，我就告訴自己，相信你自己，別管那么多，你一定可以做到。就這樣一天一天的練習(xí)著，從未中斷，很快就迎來了運動會。
運動會開始了，我坐在看臺的座位上，看著身邊的同學(xué)一個一個上場，號令槍響起，便是一陣又一陣響徹校園的加油助威聲。我也大聲的為同學(xué)吶喊，受這氣氛影響，心情難免激動，就連初三八百米檢錄的聲音響起，也并沒有打破我的這份心情。我看見意料之中的對手，心情卻沒有之前一般的畏怯。我已經(jīng)盡力練習(xí)了，那么接下來，就盡我所能的沖吧�？v然渺小，我不會再畏怯，又有什么不能做到？站在起跑線上，我這樣想�！芭椤笔前l(fā)令槍響的聲音，我條件反射般沖了出去，同學(xué)的加油聲我已聽不真切，這一刻，我心中唯一的念想，不過一句：我能做到。
直至沖過終點，我似乎還沒有完全反應(yīng)過來。得知第五名的成績，在八人比賽中絕對算不上優(yōu)秀，可三分三十一秒的時間，與我自己而言卻是極好的。最后，我真的做到了，沒有超過很多人，可我超過了自己。
那一場運動會上的那個渺小卻不畏懼的我，做到了最好！
這個我也行作文600字 篇18
我可以忍受，因為我知道我沒有資格去討厭任何一個人
——題記
我可以忍受你的白眼，因為我知道你有你的苦衷，你不想和我扯上關(guān)系，所以離我遠遠地，不想別人說閑話。你人緣很好，每天很開心，我也很快樂。我不想去打擾你。我自己沒有跟你說話，我也照樣每天開開心心的上學(xué)和放學(xué)，我也照樣擁有很多的朋友。所以我可以忍受，因為可能6年的同學(xué)只是個幌子。
我可以忍受你不跟我講話。只是同學(xué)，見面陌生人——不知道從什么時候開始，你跟我成了陌生人，以前在網(wǎng)上聊得熱火朝天，現(xiàn)在你連理我都不理，是什么原因，我想要明白，好歹我們也是同學(xué)，不說話就不說話？同學(xué)也有像陌生人嗎？同學(xué)只是長大了見面，聊上兩句，就走開了嗎？而我想以后就算遇到了也像陌生人一樣，擦肩而過，不會打招呼吧。
我可以忍受你在背后罵我。每次你跟別人說我沒用，我都會反駁，你才是世界上最最最沒用的人。只是這樣而已，不想多說，因為我隱隱覺得別人說這話是開玩笑，而你說這話是在諷刺，是用討厭的語氣說的'。所以不想引怒你。
我可以忍受，因為我知道我沒有資格去討厭任何一個我討厭的人，包括你也是。因為我相信只要我人好，別人不會討厭我，包括你也是。因為只要我做到了像她那么好的人，她既漂亮，人緣好，性格又好，你就不會再討厭我了。與其讓你討厭我，與其心不靜，與其沒人知道我所受的煎熬，沒人清楚我內(nèi)心的呼喚，不如我采取行動，做一個像她那樣的人。
與其在墻壁下只留背影的孤獨，在角落里流下痛苦的淚珠。我會努力的，努力地去忍受，努力地去做那個你不會討厭的人，因為我相信你是不會真的討厭我的。忍受你的白眼，忍受你不跟我講話，忍受你在背后罵我，因為我相信我一定會做到你不討厭的。我一定會努力做到最好，努力做到她那樣的。當(dāng)然每天也要開開心心的忍受下去。
ps：不要太當(dāng)真，有一點虛構(gòu)。
這個我也行作文600字 篇19
代表班級參加比賽，我可以！學(xué)好數(shù)學(xué)，我可以！做早飯，我可以！也許你覺得“我可以”，只是還沒有去做；也許你說過“我可以”，果然就能行；也許你認(rèn)為“我可以”，可是還沒有成功。但無論如何，我們總能感到，“我可以”三個字，有著一種神奇的力量。當(dāng)它成為一種信念，隨著時間的推移悄然沉入我們心底的時候，我們就真正長大了。
站在高山腳下，抬頭望去，是望不到邊的山峰。我相信，我可以到達山頂，我可以。腳邊是清新的綠草，頭頂是遮陽的綠樹。我邁著輕盈的步子來到山間，蝴蝶為我喝彩，蜜蜂為我鼓舞，我成功了一小半。身旁的`小花兒欣慰地笑著，點著頭。我相信，我可以，山頂?shù)娘L(fēng)景一定更美麗。
小草漸漸地退去，綠樹也離我遠去，火辣辣的太陽烘烤著大地，時不時傳來幾聲鳥鳴。步履一步比一步更沉重，沿途沒有任何吸引我的風(fēng)景。我心虛了，我能到達山頂嗎？一個聲音在我耳旁回蕩，我可以，我可以。
一步，一步，一步，在山中漫步，踩著有人曾經(jīng)走過的路。身邊的游客漸漸多起來。我感到自己的腳印一個比一個更深，身上的背包一步比一步更沉。我好多次都想放棄。游客們說：“上面的山路不好走，咱們還是下去吧！”我轉(zhuǎn)過身，又一個聲音再次響起，我可以爬上山頂，我可以。
好不容易來到了山腰，有幾戶人家座落著。沒有蝴蝶的舞蹈，沒有鳥兒的高歌，這里的風(fēng)景顯然沒有剛才的好了，但我相信，山頂那邊的風(fēng)景獨好。
山頂，你是我心頭的蝴蝶結(jié)。我終于到達山頂了�；赝谏侥_的那時，山頂一望無際，登上山頂?shù)囊凰查g，才覺得山就這么高，仿佛一步就能登天。
我相信，我可以，結(jié)果我真的可以。
相信自己行，是一種信念，也是一種力量。一句“我可以”，體現(xiàn)了相信自己、必定成功的態(tài)度。每個成功者都相信“我可以”。
其實，每個人的能力，都是一座待開發(fā)的金礦。回首走過的成長之路，你一定說過無數(shù)次“我可以”。
這個我也行作文600字 篇20
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看到彩虹？"是的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。那一件事讓我明白了一個深刻的道理。
唉，我媽今天不在家，我只好自己煮面條。
晚風(fēng)中，門外的金銀花在風(fēng)中翩翩起舞，像一個美麗的姑娘。
我開始煮面，決定先煎蛋，于是廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響樂。我先把蛋殼打碎，用筷子把蛋黃和蛋清打均勻，然后往鍋里倒點油，打開開關(guān)�！班枥锱纠病痹瓉硎怯驮阱伬锎�。玩夠了，他們就像調(diào)皮的小精靈，想和我的臉親密接觸。已經(jīng)“跳”起來了，我沒有時間躲閃，他們臉上都有一個“家”�！拔梗趺戳�，有聲音嗎？”原來我忘了關(guān)開關(guān)，雞蛋成了“糊雞蛋”。用草做燈芯——太粗心了�！班�，我不干了！”關(guān)掉開關(guān)，回到他的房間。我就像一個沮喪的球，我的肺都要氣炸了。
此時門外的金銀花似乎經(jīng)不起風(fēng)，正在往下走。
突然，媽媽對我說：“失敗是每個人的必經(jīng)之路。如果你失敗了，半途而廢，你就真的失敗了！”是的`，不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。如果我失敗了，我就會成功。我重拾信心，準(zhǔn)備再試一次。
門外，金銀花似乎注入了一種力量，起死回生，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
我來到廚房，先把雞蛋打均勻，然后往鍋里倒點油，打開開關(guān)，把雞蛋放進去。我吸取了教訓(xùn)，離鍋遠了一步。果然，小精靈又跳了出來，但沒有撲向我。我在里面放了一些鹽。我用勺子來回翻炒雞蛋。過了一會兒，雞蛋做好了，很好吃。接下來就是煮面了。我往鍋里倒水。水燒開后，我放了一些油、面條和鹽。過了一會，面條都好了。我嘗了嘗，味道很好，因為這是成功的味道。
金銀花隨風(fēng)起舞，可愛極了。
那次事件之后，我明白了一個深刻的道理：失敗了，不能輕易放棄，要堅持，因為只有堅持，才能成功！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看到彩虹？……"
這個我也行作文600字 篇21
從小，由于父母管教的原因吧，我喜歡喝純凈水，與別的孩子不同，我唯獨也只愛喝純凈水，樂百氏的，哇哈哈的我都喜歡。由于兒時的習(xí)慣吧，長大后，我也不怎么愛喝飲料，也不喜歡喝涼白開，只喜歡純凈水那天然、純粹的味道。一日，與同伴一同約去公園散步，野餐，對于我們這種一直被書山題海困住的少年們，難得有這么個好時機，好天氣出去野餐，自然我?guī)Я嗽S多食物，同樣的，我在包里準(zhǔn)備了兩瓶純凈水。
我與同伴們一同在這天好、景好、設(shè)施好的公園中盡興，渴了，我便拿出水來喝，不覺中，水已盡了，我想也沒想，將瓶子隨手一丟，瓶子以一個180度高難度翻身后落地，隨機慢慢勻速滾動。也許是一個習(xí)慣性動作，我并未在意瓶子的事，我繼續(xù)與同伴們玩耍。不經(jīng)意間，一個小男孩，闖入了我的視線：他奔跑著，在追趕他的小皮球，兩只小手在空中揮舞，臉上蕩著甜美歡愉的笑容，樣子很是可愛，當(dāng)他跑過我剛隨手丟棄的瓶子邊時，他停了下來，皺起了眉頭，他蹲下，伸手拿起了我那瓶子，起身，緩步走向了二十米外那顯眼的建筑物——垃圾桶！也許是他身高實在太矮小，他踮起小腳，手伸得高高的，卻也夠不到垃圾桶口�？粗D難卻又努力的樣子，我心中十分慚愧：“我再過幾年就是真正的成人了，卻連個小男孩也不如！”
我急步跑向了他，將我那“罪惡”的'瓶子扔進了垃圾桶。那孩子笑著說：“謝謝姐姐！我又為地球貢獻了一份力量！我是環(huán)保小衛(wèi)士！”那男孩的話深深震撼了我，也許他不真正的理解什么是環(huán)保，也許在他那幼小的心靈中他只明白不可以亂丟垃圾，可我一個快要成年的人，什么都明白，可行為，卻不及一個孩童，我雖然天天口中說著環(huán)保，卻不明白什么是環(huán)保。我不是什么圣人，我不能像超人一樣保護地球，但我可以從我做起，從小事做起，為家園，為地球減少一點危害。我可以多走幾步，將瓶子丟入垃圾桶，這一點點付出，我就可以為地球多出一份力。連一個幼小孩童都可以，你我，同樣也可以！
這個我也行作文600字 篇22
如果我是一片被秋風(fēng)遺棄的一片樹葉，我會凝望著粗健的樹干，安然回到大地的懷抱，親吻樹根，化作春泥，盼望有一天能再攀上傲岸的樹干，去裝扮美麗的春天。
如果我是被人們忽略的一顆星星，我會帶上淡淡的微笑，和周圍的炫彩奪目的伙伴一起，手拉著手，為點綴思緒的蒼穹出一份微薄的力量；如果我是窗長百孔，黯然失色的一塊石頭，我會鼓足勇氣，咬緊牙齒，為滿是水洼的泥濘小路踮上一踏腳的地兒。可是，我不是！
我只是一個平凡的人——或者說一叛逆的孩子。我不喜歡那么簡單地接受命運的安排，我總是喜歡打拼屬于自己的一片藍天。如果我是那片樹葉，我一定會在秋風(fēng)的舞弄下磕得滿頭是包，傷痕累累地回到地上，并不情愿地滾上幾遭；我總喜歡追求完美，把自己最完美的地方展示給別人。
如果我是那顆星，我一定繞著軌道最深的地方，讓透徹的黑襯托出我那微薄的光亮，呈現(xiàn)我最的地方；我總是喜歡不保留，絲毫不掛地毀掉那些污穢，去尋找屬于我的那份圣潔。如果我是那快石頭，我一定會粉碎自己，使自己變成一粒粒有機的微小個體，重新沉墊我的靈魂，營造我的天堂。
可是，現(xiàn)實不是這樣，我無法選擇，我只能認(rèn)命。在秋風(fēng)調(diào)謔猖狂的舞弄下，我只能含著思緒般熱淚回到大地的懷抱，傾訴著一切的不幸，大地媽媽說："在群星不斷演習(xí)的.嘲笑聲中，我紅著臉，把一切不滿都排泄給浩瀚的蒼穹。”宇宙叔叔說：“孩子，你有能力作一個名者的村托！”在水肆意鉆孔挖洞的侵蝕中，我迷離悵惘，失去鮮活和艷色，把一切哀怨都掛滿面容，沙礫阿姨說：“孩子你可以化作路的先驅(qū)！”
一個人的苦楚，原來化作許多人心靈的靈犀。多個人承擔(dān)和分享，是一種幸福！
我笑了，原來我可以作為一片堅韌的樹葉，一顆閃動的星星和一塊不朽的石頭！
這個我也行作文600字 篇23
和往常一樣，我獨自一人走在操場上，時而抬頭仰望鑲著幾朵云翳的藍天，渴望有一天自己能夠遠離家，到外面的世界去自由奔放�？墒钦娴挠幸惶�，我背起行囊，離開了這片熟悉的天空，踏上了軍訓(xùn)的旅途，現(xiàn)實賦予我的卻是生活的酸甜苦辣。
軍訓(xùn)第一天，太陽這個大“火球”肆無忌憚地覆蓋整個大地。教官們首先教我們站軍姿。抬頭、挺胸、五指并攏緊貼于褲縫，這些平日里看似簡單的動作，這時候才發(fā)出它們的功力，接著就是稍息、跨立、蹲起、齊步走等一系列動作。烈日當(dāng)空，可憐了我們這些“公主、少爺”們，平日里嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在終于有機會開發(fā)一下“受難細胞”了。值得慶幸的是，后來的.這幾天里，天氣都比較涼爽，有時還會伴著綿綿細雨�！耙欢�、一二一……”，天空中不時回響著震耳的口號聲，同學(xué)們鼓足了勁兒，可算是“撕心裂肺”了。訓(xùn)練過程中，當(dāng)覺得撐不住想要放棄的時候，只要看到為了訓(xùn)練我們喉嚨早已沙啞但仍在堅持的教官，我的心便被“強化”了，心里不斷提醒自己：堅持一下，再堅持一下！堅持……又一天過去了，我發(fā)現(xiàn)：原來，我可以。
空氣中散發(fā)著淡淡的花香，遠處傳來震耳的“教官好”、“老師好”的聲音。別看教官們在訓(xùn)練中一個個兇神惡煞，其實他們的內(nèi)心和我們一樣迸濺著激情的火花。他們的詼諧幽默，也常常會使我們忘記受訓(xùn)時的辛苦。我們的飯前一首歌《團結(jié)就是力量》又一次唱響，這一刻，激情在迸發(fā)，生命在燃燒。
這是一次對精神和意志力的訓(xùn)練，雖然只有短短的五天時間，卻讓我們獲益匪淺。我們感到勞累卻更加光榮與感動；我們感到辛酸卻擁有了幸福與友情；我們感到無奈卻得到了磨練與自信。軍訓(xùn)，感謝你，感謝你讓我又恢復(fù)了勇氣；軍訓(xùn)，感謝你，感謝你讓我擁有了力量。這時，我發(fā)現(xiàn)：原來，我可以。
這個我也行作文600字 篇24
如果一切能夠重來，我一定會選擇承擔(dān)。喜怒哀樂伴隨著我們的成長，作出正確的選擇會使我們喜悅，作出錯誤的決定可能會使我們后悔一生。那件事到現(xiàn)在仍是我心靈深處的一道傷疤，一直讓我耿耿于懷。
那是一次假期的下午，做了一天作業(yè)的我決定去圖書館放松放松。天氣晴朗，湛藍如洗的天空沒有任何污點，只有白云與它作伴，小鳥也為它唱歌，我的心情也十分愜意。到了圖書館，成千上萬的書整齊排列，琳瑯滿目，使人無從下手。經(jīng)過精挑細選，我覺得讀《魯濱遜漂流記》。
找到座位后，我認(rèn)真閱讀，書中的內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)變化多端。正當(dāng)我讀到精彩之處，迫不及待的翻到下一頁時，書被撕開了一道大口子，我的`腦子一片空白，看著那道裂痕，我慌了。過了許久，我鎮(zhèn)定下來，環(huán)顧四周，沒有人，我悄悄的合上了書。在那焦急如焚的十幾分鐘里，我想起來了媽媽在我犯錯時的面孔，不禁產(chǎn)生后怕，于是，我做出來一個最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過書后，我匆匆離開了圖書館，生怕有人發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。
在回家途中，我無助地抬頭望向天空，天陰沉沉的，黃沙漫天，風(fēng)咆哮著，仿佛是在譴責(zé)我一樣。我的耳邊縈繞著老師說的話：“作為一個優(yōu)秀的少先隊員，要做到誠實守信，要勇于承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)……”想到這兒，我停下了腳步，思考了許久，“到底要不要承認(rèn)呢？”這個問題一直在我的腦海中出現(xiàn)。但是最后，我還是沒有回去承擔(dān)責(zé)任，還決定把這個錯誤封藏，埋在心底。
哎，一失足成千古恨。本來我可以鼓起勇氣承認(rèn)錯誤，但卻因為我的膽怯而選擇逃避；本來我可以傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但我卻成為了不良行為的代表；本來我可以直面錯誤，但卻因為一時沖動而鑄成大錯……希望以后更多的是：本來我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認(rèn)了錯誤。
這個我也行作文600字 篇25
風(fēng)，像野獸一般沖向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動，月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望著學(xué)習(xí)桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時候，我就特別不愛學(xué)習(xí)，那時不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺，下課打鬧，導(dǎo)致我的成績慘不忍睹。我只知道學(xué)習(xí)很累，很煩，很辛苦，老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦！老師的勸導(dǎo)、家長的管教，我都聽不進去�！熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過。
漸漸我長大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想努力——晚了，曾經(jīng)那荒廢的時光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此時的我正在為我的未來擔(dān)憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事情將來再考慮，再怎么堅持也沒意義。”我自言自語。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一個石頭，它在動！“錯覺嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展著它柔弱的軀體。它展開了一片小小的`葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動！
我受到了深深的震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學(xué)習(xí)，是為了讓自己生存下去，既然學(xué)習(xí)困難，那就努力打敗困難！
我望著眼前的作業(yè)，毫不猶豫地翻開一本，寫了起來。不久，雨停了，大地被暴風(fēng)雨洗禮后，小草不但沒有向暴風(fēng)雨低頭，而且還昂著頭，不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風(fēng)雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色，心中感慨萬分。它們在狂風(fēng)暴雨面前，不但沒有放棄，反而變得生機勃勃。我本來想要放棄，但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣，從今以后，面對困難，我一定要堅持，永不放棄！
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