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翰墨情深作文800字（精選21篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的翰墨情深作文800字，歡迎閱讀與收藏。
翰墨情深作文800字 1
爺爺喜歡書法，一張報紙，一支毛筆，一碟墨，就足以讓他在椅子上坐一下午。
記憶中常常是這些畫面：爺爺戴著老花鏡，端坐在紅漆木椅上，布滿老繭的手握著毛筆，點墨潑墨。我坐在爺爺的膝上，在爺爺的指導下一筆一劃地練字。晚霞當空，書房里墨香撲鼻，一幅幅遒勁的大字鋪滿桌面……
那年冬天，我早早地起了床，屋外寒風瑟瑟，屋里卻墨香怡人，爺爺已經開始練早課了。見我過來，爺爺說：“還記得你五六歲的時候，跟我說要學書法呢，轉眼你就長大了……”爺爺說著說著，嘆了一口氣，眼睛望向了窗外，顯露出失落與孤獨的神情。是呀，自從上了初中，學習任務重，字就少練了，爺爺卻很在乎。
我看著爺爺，再看看爺爺寫的條幅。那一個個剛勁有力的字，如群蟻排衙，有種莫名的吸引力。“爺爺，我還想學！”我脫口而出，爺爺吃驚地望望我，繼而露出欣喜的神色：“好，咱們一塊練�！睜敔斀o我備好筆墨紙硯，滿臉慈祥地看著我練。偶爾會用他那粗糙的大手，握著我的手說：“你看，握筆的姿勢要調整，手要這樣握……”爺爺耐心地教著，“寫字要有筆鋒，哎，對……”我握著筆，在紙上不停地移動著，一筆，一筆地寫著，心中充溢著滿滿的幸福。
春節(jié)到了，我拿了一副寫好的春聯給爺爺看。“爺爺，你看，我馬上就要超過你了！”爺爺接過春聯，上下左右端詳了好一會兒，臉上露出了欣喜的神色：“我的.孫女真棒，馬上爺爺教不了你了，但現在，你還不如我！你看這個字，這一筆……”爺爺說得我心悅誠服。我趕緊乖乖地去那間滿是墨香的房間里練字。爺爺悄悄地走進來，坐在我身邊，也練起了字。書房里靜靜的，墨香彌漫房間，一股溫暖的氣息在心中漫延。
爺爺酷愛練字，盡管眼睛老花，體力漸消，但寒來暑往從不怠慢�！盃敔�，你別練了，歇會兒吧！”爺爺擱下毛筆，說：“爺爺快要寫不動了，教不了你啰－－爺爺要是不練字，早就忘記怎么寫毛筆字了。”他微微嘆了口氣，又拿起了筆。
爺爺粗糙的大手緊握毛筆，在紙上勾連點頓，每一筆都略顯艱難，少了以前氣勢，手不停地發(fā)抖，他老了。他的毛筆字沒有幾年前的剛勁，卻多了幾分柔美！
現在爺爺還在練字，我也還在向爺爺學著寫字。
翰墨情深作文800字 2
我喜歡書法和練習書法。對于書法，我曾經有過煩惱，想要放棄，但是一次次收獲的喜悅讓我堅持到現在。
每當過年臨近，爺爺總是讓村里的人寫對聯掛在墻上。這一天，我看到了另一個被我爺爺邀請的爺爺。我看到他滿是濃墨，在對聯上寫了七個字。因為當時還小，不懂書法，也不懂正楷。于是我問爺爺：“這是什么字？”爺爺說：“這是用正楷寫的，因為總是在四季和春天。我一看到這些正直的話，就仿佛看到幾個正直的士兵站在那里�！笨戳藢β撋系钠邆�大字，聽了爺爺的故事，我萌生了學書法的想法。
就這樣，我媽給我上了一堂書法課。從此，我走上了在書法中尋求藝術的道路。剛開始因為對書法的熱愛和沖動，學習很認真，老師布置的作業(yè)做的很好。
然而時間久了，這種枯燥單調的學習讓我很累。雖然不缺課程，但我在，我的心在韓。真的.沒人聽�；丶揖统穼懥恕Ｎ艺娴暮芟敕艞墪�。
但是有一天，我躺在草地上，仰望天空，看到了一只大雁�？赡苁俏冶宦湎铝�。它一個人在天上飛，后腿還在疼，但它堅持著，不停地往前走。這件事引起了我的深思：這只小鵝可以做到這一點，但我因為一點點挫折想半途而廢。難道我連一只鵝都不如？那些名人也是經過多次挫折才獲得最后的成功的，但是我做到了，這真的是錯的！
我站了起來，眼神中充滿堅定，心想：從現在開始，我一定要好好練字，無論遇到什么困難都要繼續(xù)練字。這時候腦子里突然閃過另一句話：凡事貴在堅持，沒有一些風霜，你是得不到蠟梅吐香的！
直到現在，我還在學習書法。
努力給我?guī)砹耸斋@，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力�，F在對書法情有獨鐘。它讓我沉醉，讓我在淡淡的墨香中享受書法。我讓我快樂，讓我在努力學習中享受成功的快樂。
翰墨情深作文800字 3
從小，我就向往學習書法。
老爺的書法寫得別具一格，在當地小有名氣，每逢過年，大家都找他寫對聯。小時候，我住在姥姥家，耳渲目染，也愛上了書法這門藝術。姥爺每次寫完，我也在報紙上用毛筆寫寫畫畫，然后驕傲地拿著“作品”給大家欣賞，每個人都要夸我自創(chuàng)的“陳氏書畫”。
幼兒園時，家里也沒有筆墨紙硯，對書法的學習只得告一段落。
上了小學，應我的強烈要求，后經人介紹，在我們院子里找了一位七十多歲的書法老師。他說，書法是一門慢功夫，急不來。于是耐心地教我怎樣握筆，又從橫開始，慢慢向我傳授每一個筆畫的書寫方法。有一次，我又在練習筆畫，趙老師在一旁仔細地看。一個捺角剛出，趙老師就高興地說：“可欣，這個捺寫得太好了，比我寫得都好�！彪m然知道老師的夸獎大有夸張，但我還是欣喜若狂。從此，我就熱戀上了書法這門神奇的藝術，一發(fā)不可收拾。
就在我寫書法寫得如火如荼時，學業(yè)繁重、老師搬走等多方面的原因使我不得不中斷對書法的追求，這對我來說，無異于晴天霹靂。
直到五年級時，美術老師要我們參加書法大賽。媽媽又聯系了一位書法老師幫我指導。一天晚上六點多鐘，我們來到書法班門口等待老師下課。一下課，教室的門一打開，芬芳的墨香撲鼻而來！這是我久違的書法的'味道！我小小的心跳得更快了。重拾毛筆的那一刻，我有一種奇異而美妙的感覺，就好似“他鄉(xiāng)遇故知”。那是一種無比親切的美妙享受。
從此，我又踏上了學習書法的旅程，每次提起毛筆，端坐紙前，我浮躁的心便靜謐無比，升學的煩惱也悄然逝去。余下的，便只有一個小女孩對書法的熱烈追求和一顆沒有雜念的心靈了。這樣真誠的作品是得到大家自愿的一致好評的，因為它源自我的心，是我用心寫書來的。
謝謝你，書法！謝謝你所給予我的恬靜的心靈，謝謝你所給予我的一個女孩應有的矜持。你我永遠相伴，再不分離！
翰墨情深作文800字 4
我喜歡書法，喜歡練字，為了書法，我曾經有過煩惱，曾經想要放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持到現在。
每當快要過年時，爺爺總會找來村子里毛筆寫得好的人來寫幅對聯掛在墻上。這天，我又看到了爺爺請來的另一位老爺爺，只見他飽蘸濃墨，揮筆疾書，在對聯紙上端端正正的寫了七個大字，由于我那時還小，所以不認識毛筆字，也不知道什么正楷。于是我便問爺爺：“這是什么字？”爺爺說：“這寫的是一年四季春常在，是用正楷寫的。我一看到這些端端正正的字，就仿佛看到了幾位端端正正的戰(zhàn)士挺立在那里�！笨戳藢β撋贤涞钠邆�大字，又聽了爺爺的講述，一個學習書法的念頭便在我的心中油然而生。
就這樣，媽媽給我報了一個書法班。從此，我便走上了我的書法求藝路。起初，由于對書法的喜愛和沖動，我學得非常認真，老師布置的家庭作業(yè)都完成得非常好。
可是時間一長，這種枯燥、單調的學習讓我感到厭倦，雖然課程都沒缺，但卻身在曹營心在漢，根本沒有人真聽，回到家里，都是偷工減料地寫，真想放棄書法。
可是有一天，我躺在草地上，仰望天空，看見了一只大雁，可能是掉隊了吧！它獨自一“人”在天上飛，后腿還受了傷，但是它卻堅持不懈，繼續(xù)前進，這件事引起了我的`深思：這小小的大雁都能如此，而我卻因為一點小小的挫折居然想半途而廢，難道我連一只大雁都不如嗎？那些名人也都是經過許多挫折才換來了最后的成功，而我卻這樣，真是太不應該了！
我站起身來，眼神充滿了堅定，想：從今往后，我一定要好好練書法，不管遇到怎樣的困難，都要繼續(xù)練書法。這時又一句話突然在我的心頭閃過：做什么事都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香！
直到現在，我還在學習書法。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力。現在我對書法更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣；我讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。
翰墨情深作文800字 5
從小就向往學習書法。
大師的書法在當地獨樹一幟，聞名遐邇。過年大家都讓他寫對聯。小時候住在外婆家，很愛書法。每次爺爺寫完，我也在報紙上用毛筆寫寫畫畫，然后驕傲地捧著“作品”給大家欣賞。大家要夸夸我自己的《陳書畫》。
我上幼兒園的時候，家里不用墨水和紙，所以我對書法的學習不得不告一段落。
上了小學，在我的強烈要求下，經人介紹，在我們院子里找到了一位70多歲的書法老師。他說書法是慢活，急。于是耐心的教我如何握筆，慢慢的教我如何從橫筆開始寫每一筆。有一次，我又在練筆畫，趙老師仔細看著。一出一角，趙老師就高興地說：“柯鑫，這一角寫得太好了，比我好�！彪m然知道老師的`表揚有些夸張，但還是欣喜若狂。從此我愛上了書法這種神奇的藝術，失控了。
就在我如火如荼的寫書法的時候，我不得不停止對書法的追求，原因有很多，比如學習繁重，老師搬走，對我來說是晴天霹靂。
直到五年級，美術老師讓我們參加書法比賽。我媽聯系了另一個書法老師幫我指導。一天晚上六點，我們來到書法課門口，等著老師下課。下課后，教室的門一開，香墨就香了！這就是我久違的書法的味道！我的小心臟跳得更快了。拿起毛筆的那一刻，我有一種奇怪而奇妙的感覺，就像“在另一個國家遇見一個老朋友”。這是一種美妙而親密的享受。
從那以后，我開始了學習書法的旅程。每次舉起毛筆坐在紙前，浮躁的心就安靜了，上學的煩惱也悄悄的沒了。剩下的，只有一個小女孩對書法的熱情追求和一顆心無旁騖的心。這樣一部真誠的作品，得到了大家自愿的稱贊，因為它源于我的內心，我用心寫了一本書。
謝謝書法！謝謝你給了我一顆平靜的心，謝謝你給了我一個女孩應有的矜持。你我永遠在一起，再也不分開！
翰墨情深作文800字 6
我喜歡書法，喜歡練字。在練字的這條道路上，我有過開心的時刻；有過傷心的時刻；有過成功的喜悅；也有過想要放棄的念頭。支持我的除了爸爸鼓勵，還有奧維德的一句名言“忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處”。于是我在困難面前選擇了堅持，堅持讓我取的了現在的成功。
我喜歡上書法是四年級的一個偶然：
那是一年的暑假，我和爸爸去北京游玩，在少年宮的門前看到一位老爺爺在寫毛筆字，他用又粗又長的毛筆飽蘸濃墨，揮筆疾書，四個龍飛鳳舞的大字便呈現在了紙上。我那是不認識那四個字怎么讀便問爸爸，爸爸說：“那位老爺爺寫的.是‘博覽群書’。那是草書，你不認識也可以原諒�！蹦菚r我便萌生了練書法的念頭。
回到家我便請求爸爸給我報個書法班。爸爸欣然同意了。從此我便在書法這條路上摸爬滾打。
剛開始的時候，我對書法有一種莫名的熱情，所以練得特別認真，經常得到老師的夸獎。不管事實基本筆畫，還是獨體字和合體字，我都踏踏實實的練�？墒呛髞�，我漸漸失去了對書法的興趣。楊振寧說過“成功的秘訣在于興趣”。所以字的樣子也難看了。練字的次數也從以前的天天練，變成了現在的一周也難練一次。甚至有了放棄的念頭。
爸爸知道后，便請假又和我去了一次北京，找到了那位老爺爺。那位老爺爺告訴我，他練字已經有60年了，他會堅持到拿不動筆為止。老爺爺又寫下“堅持不懈”四個字�？吹竭@四個字時我羞愧極了。我又恢復了對練字的濃厚興趣。
現在我早已不上書法班了，但我還是天天練字，很多人會覺得沒有時間。但我堅信一句話“時間就像海綿里的水，怎么擠也擠不完”。
辛苦的付出讓我有了收獲，當看到我辛勤的汗水澆灌出的果實是我總能感到一種喜悅。
現在我每次練字，聞到那濃濃的墨香我便精神百倍。我更從那濃濃的墨香中悟出：做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢，否則就永遠嘗不到成功的滋味
翰墨情深作文800字 7
人生的第一次，就像夜空中的繁星一樣，不計其數，那一個個閃爍的精靈讓我的每個第一次都發(fā)光發(fā)亮！瞧，那顆最耀眼的星星還散發(fā)著墨香呢！
記得那是七月的一天，我早早地把筆墨紙硯準備好，整整齊齊地擺在桌子上。老師來了之后，先給我講了幾個知識點，然后揮筆在宣紙上寫了“一”，讓我跟著練。我想，這有什么難得，我都五年級了，難道還不會寫“一”嗎？想著想著，我拿起細長的毛筆，準備一展身手。也許是墨蘸得太多，我剛提筆，一顆黑色水晶就飽滿地落在了宣紙上，我趕緊把筆放好，慌亂間卻沾到了墨水，我用手去擦，卻擦得到處都是，等我處理好這一不愉快的小插曲后，才開始正式寫字。
我再次起又細又長的毛筆，想著這次從不會那么倒霉了�？僧敼P尖觸到宣紙時，我就像駕駛失控飛機的駕駛員，無從入手，因為毛筆比鋼筆柔軟得多，一用力就粗一截，但我仍自信地認為我一定寫得好，便繼續(xù)動筆。先向前，再向下，要回上向右，我寫了一個一，可它卻肥胖不已，而且越長越大，有種基因變異的感覺，遠不及老師的一分半毫。我拿著筆手腕直直的提起來，幾個手指分別抵住，寫字時，筆桿不免顫顫巍巍的，我努力使它垂直，可寫字時卻掌握不好力度，有時我稍一用勁，字就越寫越粗；哪像老師的`那么亭亭玉立。就在我要泄氣時，無意間看見一個二三年級的小妹妹正埋頭苦寫，她的字是那么清秀，那么端正，一種羞愧感立即涌上心頭，我下決心要寫好毛筆字。
我再次提起沉甸甸的毛筆，在薄薄的宣紙上，寫了起來，先向前繼而向下，筆仍不聽使喚；于是，我又重新寫，這次，我向左之后停頓了一下，是筆尖轉過彎來，再向下，一個尖尖的棱角就出來了，我繼續(xù)努力，慢慢地把字寫好！
后來，老師說我進步很大，我甜甜地笑了�？粗鹣饶且粋�個肥胖不已，長著水桶腰的“一”，再到那一個個均勻的“一”，我繼續(xù)埋頭苦練……
一節(jié)課下來，我的手累的酸疼，手上也沾了不少墨汁，但我卻快樂無比。
也許曾經我也編織過許多美麗的夢，也許總因挫折而放棄；但這一次，我會小心翼翼地守護我的書法夢，不讓它破碎，讓它墨香四溢！
翰墨情深作文800字 8
“小王羲之！”“好字！不簡單！”“大師風范！”……每每看到自己的書法作品在媽媽的朋友圈中被人如此盛贊，我的心里高興得像花兒盛開一樣。五年多的書法之路，我最終還是堅持下來，并且堅定與翰墨同行。
還在一年級時，媽媽便送我去學書法。初次走進書法教室，一陣陣淡淡的墨香就撲鼻而來�？粗绺缃憬銈凖堬w鳳舞的書法作品，聞著縷縷墨香，我的心中不由自主地被書法所征服。
如果說，一開始學習，我覺得書法特別有趣，筆下的每一個字，都像是一個快樂的小精靈，在紙上盡情地跳躍、飛舞，但隨著時間的推移，我竟然對喜歡的書法有了一絲厭惡。尤其是那次參加書法大賽的經歷，更讓我對書法厭惡到了極點。
記得那回，教書法的孫老師夸我有天賦，讓我去參加一次書法大賽磨礪一下。聽到這個消息，我欣喜若狂，終于有機會展示了�？商煺娴奈覅s不知道，地獄式訓練接踵而至。從此，我的生活便進入了另一種模式：每天中餐后，在媽媽的監(jiān)督下，我就開始練習，一直練到十二點；剛咽下晚飯，媽媽風雨無阻地把我送到孫老師家練一個半小時書法。周末，那就更沒有空余時間了，每個雙休日我?guī)缀醵际桥菰谛埗阎卸冗^的。因為站立時間久，又要握著比我手指還粗的毛筆，每天，我都覺得手酸腿疼。雖然比賽中我奪得了書法大賽一等獎，但興奮勁早已被連軸轉的訓練勞苦所淹沒。
原先不需要媽媽催促，便會主動去練字的我，比賽后，有時會在本該練書法的時間故意拖著做作業(yè)，有時呆在書房中磨磨蹭蹭。媽媽仿佛看穿了我的心思，一個周末，她和爸爸帶著我去拜訪了陳偉強叔叔。一進門，我就驚呆了：這居然是一位沒有手臂，用嘴叼著毛筆寫字的叔叔。更讓我不敢相信的是，他的字筆走龍蛇，遒勁有力。在與陳叔叔的交談中，我知道了他從小用腳苦練寫字。腳上磨出了繭，晚上泡腳時，痛得鉆心，但他咬住嘴唇，不讓自己喊出聲，因為他深信：只要自己付出比常人更多的.努力，沒有雙手的他也可以做到與常人一樣。聽著聽著，我不由面紅耳赤，為自己在挫折面前的逃避而內疚。
如今，書法已經成了我的好伙伴，形影不離。開心時，我會揮筆一幅，抒情寫意；失落時，我也會揮筆一幅，平復心情；愁了，書法替我分憂；累了，書法幫我解困。書法成了我的知心朋友，分享著我的喜怒哀樂，伴我成長！也許前行的路上還有很多風雨，但我深信，那份悠長的翰墨情緣，一定會讓我走得更堅實！
翰墨情深作文800字 9
鋪一頁泛黃的紙，蘸一筆濃郁的墨，捧一本悠長的書。于一段淅淅瀝瀝的雨聲中，或倚窗口；或立于樹下；或斜臥于床頭，只愿暢游其中，余生安好，歲月靜好。
喜歡在連綿的雨簾中佇立，看往來浮生喧囂、車水馬龍，我自巋然不動，喜歡踏月而去，只因你在山中，山風拂過，月光落下一地芳華。喜歡乘風而去，挺立在高高的山巔，張開雙手，盡享清風從指尖掠過。
如果可以，我想擁有一種詩意的生活。清冽纏綿，不似“飄飄何所似，天地一沙歐”的凄苦，不似“老病有孤舟，憑軒涕泗流”的悲涼，不似“卷我屋上三重茅，高者掛罥長林梢”的窘境，只愿做那深藏在地底的根系，只是靜默著，追求自身的簡單與豐富。讀罷宋王朝的詞句，本應暗覺在這高樓矗立的蒼白與無力中還藏有一縷暗香，那是奧斯特洛夫斯基桀驁頑強的靈魂，是毛主席恣意廣袤的胸襟，是周總理“為中華之崛起而讀書”的豪志。
如果可以，我遂翻開那泛黃的扉頁。那滿是茶樹的丘陵，滿是浮云的天空，滿耳的蟬聲……遙遠的清晨是一張著墨不多的素描，站在灰濛擁擠的人群中，遇見一場又一場的煙雨浮生。那些深沉而又緩慢的午后，放任自己沉浸在古老的書冊中，那些卷了邊泛了黃的青蔥歲月。是“心悅君兮君不知”的落寞，是“南風知我意，吹夢到西洲”的無奈。江南小鎮(zhèn)，炊煙裊裊，長安依舊，猶是踏花歸去馬蹄香……
如果可以，我愿飄零在書中是世界。那方云淡風輕的雪域，那片心有所依的月光，不愿匍匐在誰的腳下，疲憊的人們總會有個歸處。如北國的雪，雖不曾見過，卻也偶然閱得。那是一條跋山涉水的征途，途中寫盡人間悲歡，道盡人生哲理。多少深孚眾望的千古名士拂袖而去，只留下一冊青竹。引發(fā)萬人空巷，令洛陽紙貴。羨慕三毛那樣的女子，甘愿行于沙漠之中。而我，亦只愿飄零在書中的'世界。
你若是那寺里的古佛，我甘為一盞青燈，常伴你的左右。我是你的信徒，愿在古老而靜謐的夜晚虔誠禱告。三毛的橄欖樹，愛玲的小團圓，仍在深夜里經久不息，不肯離去。
合上書扉，幻想自己站在故宮的金水橋上神思杳杳，二十四橋的明月夜，是誰在數十年如一日的念想著斷橋殘雪。踏著楊花過橋，在杏花煙雨的江南，將西湖龍井泡上，看杯中沉浮的碧色。這是北宋的月色，還是南宋的流光。
啜飲一杯酒，漫翻一卷書。在這紅塵之中，只愿徜徉其中，坐看云起，聽雨潮生。唯愿余生安好，歲月靜美。陌上花開人始歸，翰墨濃香渡紅塵。
翰墨情深作文800字 10
紅瓦灰墻，細雨蒙蒙。窗內，一個少年正在一紙白宣上揮毫灑墨、暢然書寫。提筆、頓筆、收筆，一個個漢字、一股股墨香，在屋中蔓延。
那個少年正是我，書法正是我的愛好。
早在幼兒時期，因為爸爸對書法有著不少見解，所以我也受到了不少熏陶。每當看到紙上那驚若飛鴻、筆走龍蛇的字跡時，我心中那一顆追求書法的萌種便會生根發(fā)芽、茁壯成長。
慢慢的，我步入了小學的殿堂，也進入了正規(guī)的書法培訓班一一一個紅瓦灰墻的古風小院。但“萬事開頭難”，初學書法時，我連毛筆桿都拿不穩(wěn)，時間一長便會滑出手掌，筆畫也控制不住粗細。有時“墨未粘紙，先已上臉”，搞得我一片狼籍。但是，心中懷著那份從小對書法的崇尚，經過一次次的堅持，一次次的練習，我的筆畫終于無比嫻熟、秀麗。但當我開始寫出第一個完整的字時，我才發(fā)現自己的字其實非常難看。頓時，我頹喪不已、失心落意。這時，老師遞給了我一幅歐陽詢的《九成宮》，并對我講了許多恒心成就夢想的故事。瞬間，我燃起了重新練習的信心。
五年轉瞬即逝，如今我從曾經那個滿手墨跡的頑童變成了墨香浸身的書生，我的字跡也從曾經歪歪扭扭變成了娟秀大氣。每到星期天，我便會鉆進書房，鉆研書法。一紙白宣，一硯濃墨，伴著我書寫人間江山。
書法，是有靈性的。當我寫到《望游天姥吟留別》時，我仿佛進入到了“煙濤微茫信難求，云霞明滅或可暗”的江山云霧之中；當寫到《永遇樂》時，我會來到“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的腥風沙場中；寫到《長恨歌》時，我仿佛看到了楊貴妃“風吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞”的舞姿……
書法，是令人暢然的。每當我握著毛筆，心中便無比釋然。把一切喧鬧、煩悶一起拋入腦后，全身心浸在墨香中。提筆、頓筆、收筆，一次次的練習讓我的書法技藝愈發(fā)嫻熟，愈發(fā)秀麗，它們有的圓潤，有的豪放，有的娟秀，有的濃厚……這一個個字如小精靈一般，跳動在雪白的.宣紙上，跳動在我的心中。
提起毛筆，鋪開宣紙，我的手腕隨著字體曲折，手指靈活地推動。少許之間，我又抬起了手臂，在紙上暢意的書寫，揮豪灑墨，筆走龍蛇，眼中滿是沉醉……
書法是令人自豪的，每當自己寫好的作品為別人展示時，每當他們的眼中滿是贊賞之意時，那一刻的自豪感讓我明白一一再苦再累再難，再流淚，值！
提筆，頓筆，收筆，透過明窗，一個少年正在暢然書寫，書寫著那靈性，暢然的書法……
翰墨情深作文800字 11
趁著周末閑暇的時光，閱讀著《點贊中國》，我正醉心于書畫的溫柔，瓷器的秀美，絲綢的輕飄時，爸爸提議到市圖書館欣賞書法展。我們這一家子書法迷一拍即合，隨即上路。
剛進門，一股墨香撲鼻而來，寬敞的展廳被一幅幅大師級的作品布置得琳瑯滿目，有龍飛鳳舞，瀟灑飄逸的行書草書，有端莊凝重的隸書，有清晰秀麗的蠅頭小楷，他們都裝幀精美，各有特色。
參觀的人三五成群很快就站滿了半個展館，安靜的會場中大家都沉浸在作品之中。一位年過七旬的老爺爺進入了我的視線，他拿著照相機，不時挪動腳步，在作品前細細觀察著，揣摩一筆一畫的精髓，一番品鑒后，屈膝弓腰地選取角度，拍攝下每一幅作品。人群中也有一些小孩，他們也收斂以往的淘氣，靜靜地看著一張張精致的書法作品。
有幅作品特別受大家的歡迎，我走近一看，是一幅一筆而下草書，如蛟龍從天而降，筆畫中似乎蘊含了天地乾坤的靈氣。邊上一個戴眼鏡的叔叔贊嘆：“張旭的草書臨摹得雄強而不失清雅！”正當我沉浸其中，我驚奇發(fā)現書寫者已92歲高齡，我不由心升佩服：老爺爺筆耕不輟，書法爐火純青。
“弟弟，你看！”哥哥輕聲地示意我過來。一幅的楷書作品《顏勤禮碑》。只見作品筆跡流水行云，大小一致，橫豎對齊，穿插到位。我的筆畫沒有他那么干凈流暢，呼應也不到位，和他相比真有差距。這時喜歡研究漢字演變的媽媽，正被磁石般吸引一般，定在篆書作品前，她雙手書空著，似乎在與他們隔空對話�！鞍职衷谀睦锬�？”我和哥哥在人群中尋找著，透過人群，看見他正癡迷于對面的行書作品。我們走過去，爸爸喜形于色地說：“你們看這作品行云流水，落筆如云，大有‘飄若浮云，矯若驚龍’‘龍?zhí)扉T，虎臥凰閣’的氣勢”。我贊許道：“爸爸欣賞水平見長了�！�
回家的路上，我們哥倆嘰嘰喳喳地談論起今天收獲，我們還沉浸在欣賞書法的'喜悅中，爸爸滿足而欣喜地說：“就如同《點贊中國》中所提到的，新中國70年的輝煌，帶來了經濟的突飛猛進，現在大家在生活富足的生活下都更加重視文化生活了�！甭犃税职值脑�，我一幅幅美麗的畫面在我腦海中展現：“大美晉江”的演出座無虛席；觀光景點里人流如織；公園健身已成了時尚……
七十個春秋，書寫著自強不息，七十個春秋，駕馭著偉大的復興；祖國的騰飛，體現在拔地而起的高樓上、體現在縱橫疾馳的高鐵上，體現在日新月異的生活中……更體現在深入人心的文化品味中。
翰墨情深作文800字 12
夜色的青黛褪去了天際最后一抹酡紅。暖黃色的燈光下，輕撫溢滿筆墨香氣的書，細品讀書之滋味，沉醉不知歸路。
徜徉于“有字之書”之樂
我總愛在睡前讀一本“有字之書”，那凝聚遷客騷人幾千年的風韻流芳，是文人墨客嘔心瀝血的傳世絕唱。讀詩詞，若飲醉酒，不覺自醉�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！迸S的燈光映射著黑字，撫著泛黃書頁，似乎切身體會到了曹操的昂揚慷慨，對理想的不懈追求，激勵著我前進�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽易x懂了李白不畏困難，豪邁樂觀的精神�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”的溫暖柔和觸動了我的心靈，最愛的還是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂妄……枕邊的“有字之書”，帶我游覽了世間大詞山川，看古人所看，悟到古人所感，令我穿梭時空去陶冶精神。
在陽光明媚的午后，亦喜歡背靠枕墊，手執(zhí)一本書，泡一壺茶，去享受那午后的靜謐，領略那份美麗。我也曾卷入這世間的情仇哀怨，也曾對喧囂人生感到迷茫;午后的閱讀時光，成為我心靈凈化，汲取快樂的時間。
領略于“無字之書”之樂
于我而言，旅行是一場修行。讀萬卷書，行萬里路，時間差異和時空變遷延長了我的一生。帶著眼淚，揣著心，拿著相機或手機，來一次情感的釋放。逛逛市井，感受民情，領略到人們旅行的不同目的，有的揮霍無度，前呼后擁，紙醉金迷，有的則是把旅游當作一堂課，學習知識，悟出灼見，陶冶情操，分享收獲，詮釋了旅游的.真諦。令我印象最深的是土耳其的卡帕多奇亞之旅，對卡帕多奇亞的喜歡是每天起起落落的熱氣球畫面。凌晨四點的天空是粉紅色的，天氣情況、風向一切都剛剛好，大陽剛升起，熱氣球也剛升起。五彩繽紛的熱氣球，寬闊的卡帕多奇亞大地風貌盡收眼底，那些沉浮在心的瑣碎事情都隨日光和風散去;在高空上俯瞰童話般的斑點巖層，巖石表面隨著陽光和云影的變幻不斷改變自己的色調搭配。盼望已久的熱氣球之旅終實現，殊不知這是一場艱難之旅，熱氣球的起飛條件極為苛刻，先前幾天因多云的天氣情況而被迫取消，又因風向再次取消。我認為旅行的意義是我們總能在一個陌生的地方，找到一份久違的感動，悟到這“無字之書”——旅行之樂。
四季輪回，紅塵滾滾，世間浮華，但最終點綴生命的，依然是那濃郁的書香。愿能從翰墨書香中，養(yǎng)浩然之氣。
翰墨情深作文800字 13
與書法，我總有切不斷的聯系。六七歲是，路過文具店，大人帶我進去挑文具，我卻一下子被一種毛茸茸的筆給吸引住了，就這樣，我吵著鬧著討要這支筆，捧在手里。父母于是替我報名參加少年宮的書法培訓班，成為其中最小的一員。
可惜由于學業(yè)壓力，上課地點遠，無人接送等原因，練了幾年不得不放棄了，可心中總也不能舍棄。這個學期我保證能自己平安來去后，父母同意我又拾起了毛筆。
幾年不練，手也生疏了，比不上從前，所以練習的時間也增加，就在不斷的練習中，我似乎在與那一筆一劃對話，在與帖中人物對話。王羲之的喪亂帖可謂是最能體現這一特點的，開篇時情緒較為平穩(wěn)，字由行入草，時行時草，最后全是連貫有力的草書。我仿佛能看見作者忍著悲痛的心情提起筆寫下字，但心中的痛苦和憤怒充斥著他，落筆越來越快，有時想出了神，筆上微微有了頓懈，滿腔的悲憤推動著他手上的筆，他將越來越激烈的悲憤宣泄在最后的幾句話，那草書一氣呵成、連貫有力。欣賞了一篇字，我仿佛在聽來自1600多年的書法作品訴說著那時發(fā)生的事。
書法同樣是凝結了由象形文字演變而來的產物，每一結構都如古時造字一般結合了自然之景。
一天，我正如平時一樣練習著，不知怎地，突然感覺很煩躁：表弟打電子游戲的聲音，外婆看電視劇中的那吵架之聲，媽媽拖地時拖把與地板的，摩擦聲，電風扇的嗡嗡聲。把我的心攪得混亂無比。我只想好好融入到書法之中，這時我屏住心神，深深地呼氣、吸氣，凝目視帖，試著與文字對話、對視。
漸漸地，我仿佛沉浸到了自己的世界之中。世界上仿佛什么都不剩了，只剩下我的筆在紙上行云流水般的書寫。我看著寫完的字，仿佛看到了涓涓流水緩緩地流淌著，給人一種靜的享受；啊，我仿佛看到了崇山峻嶺，那震撼人心的感覺；又是一怔，我仿佛看到了一棵百年老樹，蒼勁有力；我又仿佛看到了片片云朵，相輔相成著，像是完美的一般。沉浸其間，我忘記暑熱，忘記自己身處嘈雜的'鬧市，我的心重又得到一份安寧。
不知過了多久，一首詩終于寫完了。那種美妙的感覺卻令我久久無法忘懷。我仿佛與翰墨來了次深度的對話。中國書法，靜靜的向我傾訴它的博大精深，它的豐贍大度，而我如一尾小魚，徜徉其間，聽它的教誨，訴說我的向往。
翰墨情深作文800字 14
昨日回家途中，適逢一場兒童書畫展正在影劇院展出，往昔的些許記憶猛然間觸動了我?guī)赘舾械纳窠�，我竟鬼使神差地停下車子，駐足觀看，欣賞著這些幼稚的字體，嗅著宣紙中殘留的墨香，腦海中的記憶音樂盒悄然打開，奏響了那段熟悉的樂章……
時光又回到了六年前，面對著比肩頭還高的練習桌，惶恐與不安充溢著我的心房，滿頭白發(fā)的李老師用她那充滿“溝壑”的大手拉起我幼稚的小手，教我練習橫等基本筆畫，可是頑皮的我總喜歡看著李老師的那雙手，天真地想像自己老去時的手會不會和老師的一樣，結果每次寫出的字總是歪歪斜斜，每當這時，李老師都會嗔怒，假裝要打我，我總會狡猾地用手擋著，從她的眼神中，我知道她是愛我的，并沒有要打我的意思，就這樣，在老師對我不斷地關懷與幫助下，我的書法技藝突飛猛進。
在漫長的學習過程中，最難忘的就是我第一次參加比賽的經歷，那年的夏天，陽光似乎特別的`毒，屋外的蟬鳴像沖擊波一樣一遍又一遍地沖擊著我的耳膜，屋內的我背心已經濕透，我都仍在揮毫撥墨，一張，兩張……一個夏日的傍晚，我終于完成了這幅作品，接下來的整個夏天，我都在滿懷希望地等待�？墒�，我天天盼，盼來卻是一份失望與無助！比賽的結果好似石沉大海，杳無消息。
酷暑的一個午后，飄潑大雨將我從慵懶的睡夢中驚醒，我推開窗，看雨中萬物，突然，井臺旁邊的那棵剛栽下的棗樹吸引了我的視線。它只是一棵幼小的樹苗，剛剛獲得新生就要經受如此嚴峻的考驗，豆大的雨滴毫不留情地擊打著它的樹枝、軀干，而它卻依然挺立在井臺邊，一陣迅猛的風刮來，棗樹搖搖晃晃，幾片樹葉也已被無情地剝落到井臺邊，可它一直不放棄，同風雨在作頑強的抵抗。
我心頭猛然一震，似乎明白了什么。從那以后，我又開始腳踏實地耕耘在我的書房里，嗅著濃濃的墨香，我的心境變得安適而平淡。功夫不負有心人，接下來的比賽里，我終于拿到了紅燦燦的證書，當我在同學們羨慕的目光中接過證書時，我知道，我要由衷地感謝窗外的那棵棗樹……
一曲終了，思緒又回到現在，風雨中的那棵棗樹將會被我一直銘記在心底，它將幻化成一股奮發(fā)向上的動力，催我不斷奮進。
翰墨情深作文800字 15
書法，是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠，我雖然沒有爸爸字寫的好，但我還是那么喜愛書法。
成功的背后總會有一段段令人難忘的事跡，然而，令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上，我和爸爸在客廳里各做各的`事，突然，我聞到一股臭味兒，我隨著臭味跑到爸爸面前，哦，原來是我爸在寫毛筆字呢！只見，爸爸拿著毛筆的筆桿，占了點墨汁，又在碟子邊上刮了刮毛筆里面多余的水分，然后，眼睛仔仔細細地看了一邊字帖，很有把握地把這個字寫到字帖上，我看著爸爸寫得一筆一劃：橫向扁擔，撇像象牙，豎像一根針點就像一塊石頭，整個字充滿了活力，像一個快樂的孩子，讓人不禁陶醉。第二天，我請爸“一”字，該我寫了，我拿起毛筆，沾了點墨水，小心翼翼按筆，慢慢地轉筆，然后爸教我寫毛筆字，他爽快的答應了。爸爸鋪上毯子，倒上墨汁，放上紙，爸爸在紙上寫了一個流利地行筆，最后提筆、頓筆、回峰。
一次星期五，我興高采烈地帶著工具來到毛筆字比賽的指定地點，鋪上毯子放上宣紙，小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安靜為我制造了緊張氣氛，我的心就像一個小兔子一樣，我深吸了一口氣，耳邊回想著爸爸的叮囑：不要給自己太大壓力，于是，我放下拿毛筆的手，使勁甩了甩，盡量讓自己放松，過了一會兒，我用毛筆站了點墨水，看好筆畫，找準位置，然后，大膽又果斷地寫了第一個字，果然，效果寫得不錯，原來，爸爸說得還真有道理。我把作品寫好后，拿起小筆寫落款，一筆一劃照著寫，因為我明白：誰堅持到最后就是真正的勝利者。
最后，我得了一等獎，但我并不驕傲，因為，我知道：山外有山，天外有天。我覺得，這張獎狀還有一半是我爸爸的，因為，如果沒有他的教導，我是不會的一等獎的；如果，沒有他的提醒，我更不能堅持到最后。
書法，你把我?guī)нM了墨香飄逸的世界，書法，你帶給我無限的歡樂，書法，你告訴我“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才”的道理，書法，你告訴我要大膽嘗試，不斷發(fā)展……我也相信，我可以在這條墨香之路上走得更遠。
翰墨情深作文800字 16
高懸的毛筆在潔白素雅的宣紙上行走，時緩時急，時輕時重，或停筆沉思，或筆走飛蛇，于是淡淡的墨香在濃濃的香茗中，沉淀。
猶記兒時，我活潑玩鬧，父母為了讓我改改這性子，把我送進了書法班。撲面而來的是一陣墨香，只是淡淡的幾縷，卻濃稠又深厚，仿佛經過了時間的沉淀，足以攝我心魄。墻壁上掛著學哥學姐裝裱好的作品，更是令我心動。黑與白的結合，簡單卻不失單調，不張揚不浮夸，把長長的光陰繡進素潔的紙頁里，刻在淡淡的墨香中。我當即就下定決心，一定要學好書法。
然而學習的過程卻異常艱苦。執(zhí)筆、落筆、行筆，這看似簡單的一個個動作中卻蘊藏著無數的汗水與淚水。那時我活潑玩鬧，根本坐不住，放棄的念頭也有了不下幾十回。不過每當我一遠離它，那淡淡的墨香又將我勾回來，重新洗滌著我的身心。于是，再次執(zhí)筆。
由易到難，由淺入深，我一路采擷，一路成長。家人朋友都說，我安靜了。的確如此，從當初那個天真懵懂的`小丫頭，到如今儼然一位初三學子，我一直在墨香這條永無止境的路上不斷摸索，不斷探求。
細細算來，在墨香路上，我已行走了七八載。閑暇時，困擾時，憤怒時，悲戚時，它總能給我無聲的安慰。也許它早已成為我生活中的一部分，也許它早已成為我的知心朋友，也許它早已刻進血脈、深入骨髓。
我無從得知，但是，我就是喜歡它。迷戀它的靜默深沉，欣賞它的無聲芬芳，就好像電影中的默片，在無聲中，讓人淚流滿面。
也許所謂書法，就是一種沉淀吧。把所有的悲傷與痛苦，傾注在筆尖，釀成淡淡卻又勾人心魄的墨香。這，就是書法的最高境界。
無論是初見時的驚嘆，還是后來的默默陪伴，我都在這條墨香彌漫的路上慢慢行走，執(zhí)著追尋。高懸的毛筆在潔白如玉的宣紙上行走，不疾不徐，安然寧靜。那黑色字跡，恰到好處地裝點著白色紙面，黑白相配，簡單協調，卻道盡人生至理。
多年來，我在這條路上走得淡定又從容，感謝這一路墨香，教會我沉淀，教會我成長。
輕呷香茗，細品墨香，也許執(zhí)筆揮毫，是我一生中，最大的快樂。
翰墨情深作文800字 17
“倘能生存，我當然仍要學習�！睍r間帶走了魯迅先生的血肉之軀，而他堅定的誓言仍縈繞于耳畔。學者之良友，書也。讀書，應該讀好書，何又為好書？能養(yǎng)吾浩然之氣之書也。
縱觀歷史長河，詩經、離騷、先秦諸子散文、以及被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，中華文化的精髓深深埋藏于古人古詩、古詞、文言文中，這些文化典籍往往浸透著著作者思想與心血，是十分寶貴的歷史遺存。
懂得學習的讀書人對這些書是極其渴望的，在隋唐以后，采用科舉制選拔人才，選官的標準大大提升了對文化素養(yǎng)的`要求。到了宋朝，文化發(fā)展達到鼎盛時期，科舉考試之人劇增。因此，這也不難看出宋代的讀書風氣是相當盛行的，讀書人的社會地位高，受到世人的追捧尊敬，引導之后元朝學習華夏道統(tǒng)，尊禮大儒的文化觀念。這也是與中原人文明尚禮的良好讀書風氣密相關。正如馬克思所說：“野蠻的征服者總是被他們那些所征服的較高文明所征服�！�
回到現實，市井里燈紅酒綠；街道邊，噪音浮躍。男男女女卿卿我我，并排行走，毫不顧及旁人感受大秀恩愛；出門旅行，放客文明旅行觀念淡薄，隨處吐痰，公眾場合大聲喧嘩，亂涂亂畫，實是有辱斯文。這些現象的背后是文明的缺失，讀書人的減少，在這個信息大爆炸的時代、知識過剩的時代、當然也是一個文化垃圾充斥的時代�？梢哉f，現代社會十分浮躁，經典閱讀的人成了少數，只有少數人會堅持，董卿，我國著名的主持人，主持界的“女神”，他從小開始閱讀，6、7歲便熟讀《笠翁對韻》熟記《唐詩三百首》，這種習慣一直不間斷持續(xù)了十幾年，她說過“我熱愛閱讀，沒空的時候也會抽出時間來讀一個小時的書，讀書會讓我從吵鬧的市井里安靜下來，回到自己真正的內心世界。”由此觀之，現代社會應向優(yōu)秀杰出人士學習，學習他們對優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的堅守。
最后，君不見，古有囊螢映雪照亮讀書坦途，今有周總理“為中華之崛起而讀書”鏗鏘誓言猶響耳畔，制好書以為衣兮，與文人以為友，用翰墨書香，養(yǎng)吾浩然之氣。
翰墨情深作文800字 18
“蔡襄杯書法比賽的初賽馬上就要開始了，請各位同學積極參賽。每位同學自己選擇一首最拿手的古詩，抓緊時間練習，下周的書法課上交作品�！痹谶@周的書法課上，鄭老師叮囑著。我一聽要參加比賽，立馬就興奮起來。內心的我發(fā)話了：“淡定!淡定!先練好“內功”方可參賽�！庇谑邱R上冷靜下來，開始更加勤奮的練習。
我花了大半天的時間制定出了一套練習計劃，并翻爛了整本字帖，終于選定了孟浩然的《宿建德江》。雖然我學習書法不久，但是對書法我還是有一定的了解。
在接下來的時間里，我一有空閑，就會沉下心來，在翰香中遨游，沉迷于我的練習與創(chuàng)作中。在這一周的.時間里，我不知寫了多少張毛邊紙，用去了多少墨汁，終于把這一首柳體的《宿建德江》寫得熟悉的不能再熟悉了，甚至閉著眼睛可以默下來。
一周時間很快就過去了。這一天 ，又是一節(jié)書法課，天氣十分炎熱，太陽像火球似的炙烤著大地。今天，是正式寫作品的一節(jié)書法課。我鋪開毛氈和撒了金粉的粉彩紙，壓上鎮(zhèn)紙，擺上文房四寶，迅速倒好了墨汁，胸有成竹，開始了我的創(chuàng)作。
我用毛筆蘸足了墨汁，深深地吸了一口氣。我緩緩地提起硯臺上的毛筆，望著空白的紙張。好開頭等于成功的一半，對于一副書法作品來說，第一個字是非常重要的，它的精準度，就意味著整幅作品的成敗。我在紙面上稍作比畫，隨即洋洋灑灑地寫下了第一個“移”字。看著第一個字的成功，我氣聚丹田，繼續(xù)往下寫，逆鋒頓筆，中鋒運筆，回鋒收筆……我集中精力，將力量集中到手腕上，傳遞到筆鋒，橫平豎直，干凈利索，鐵骨錚錚，寫出柳體的神采。
我全身心投入到作品創(chuàng)作中，世界對我來說好像安靜了，只有濃郁的墨香撲鼻而來。雖然天氣炎熱，我內心卻感到十分舒爽。這，莫非就是心靜自然涼?我還在繼續(xù)著，一個個遒勁有力的柳體字從筆下流淌出，顯現在無瑕的宣紙上……我寫下最后一個字，印下名章，經過了一個多小時的創(chuàng)作，一副完美的作品終于誕生了。我看著它，揉著酸疼的手臂，心中不禁產生出自豪感。
創(chuàng)作，不是兩個普通的字眼，它含有付出艱辛的勞動和汗水。我將作品交給鄭老師審查，初賽順利通過了。這一次創(chuàng)作書法作品，讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真諦!
翰墨情深作文800字 19
書法，是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠，我雖然沒有爸爸字寫的好，但我還是那么喜愛書法。成功的背后總會有一段段令人難忘的事跡，然而，令我至今難忘的是這幾件事情。一天晚上，我和爸爸在客廳里各做各的事，突然，我聞到一股臭味兒，我隨著臭味跑到爸爸面前，哦，原來是我爸在寫毛筆字呢！只見，爸爸拿著毛筆的筆桿，占了點墨汁，又在碟子邊上刮了刮毛筆里面多余的水分，然后，眼睛仔仔細細地看了一邊字帖，很有把握地把這個字寫到字帖上，我看著爸爸寫得一筆一劃：橫向扁擔，撇像象牙，豎像一根針點就像一塊石頭，整個字充滿了活力，像一個快樂的孩子，讓人不禁陶醉。
第二天，我請爸寫“一”字，該我寫了，我拿起毛筆，沾了點墨水，小心翼翼按筆，慢慢地轉筆，然后爸教我寫毛筆字，他爽快的答應了。爸爸鋪上毯子，倒上墨汁，放上紙，爸爸在紙上寫了一個流利地行筆，最后提筆、頓筆、回峰。一次星期五，我興高采烈地帶著工具來到毛筆字比賽的指定地點，鋪上毯子放上宣紙，小心翼翼地倒上墨汁。教室里的安靜為我制造了緊張氣氛，我的心就像一個小兔子一樣，我深吸了一口氣，耳邊回想著爸爸的叮囑：不要給自己太大壓力，于是，我放下拿毛筆的手，使勁甩了甩，盡量讓自己放松，過了一會兒，我用毛筆站了點墨水，看好筆畫，找準位置，然后，大膽又果斷地寫了第一個字，果然，效果寫得不錯，原來，爸爸說得還真有道理。我把作品寫好后，拿起小筆寫落款，一筆一劃照著寫，因為我明白：誰堅持到最后就是真正的勝利者。最后，我得了一等獎，但我并不驕傲，因為，我知道：山外有山，天外有天。我覺得，這張獎狀還有一半是我爸爸的，因為，如果沒有他的教導，我是不會的'一等獎的；如果，沒有他的提醒，我更不能堅持到最后。
書法，你把我?guī)нM了墨香飄逸的世界；
書法，你帶給我無限的歡樂；
書法，你告訴我“勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才”的道理；
書法，你告訴我要大膽嘗試，不斷發(fā)展……
我也相信，我可以在這條墨香之路上走得更遠。
翰墨情深作文800字 20
讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命是禪堂，年輕時讀書就像迎來朝陽走路，最淡的墨汁也能勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天增加，就會不斷的減少。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。書都讀得來的人，還怕有什么事做不來的。
而我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是前蘇聯作家尼古拉·阿列克賽取維奇·奧斯特洛夫斯基以自己親身經歷所著的，這本書寫了保爾·柯察金(小說的主人公)幼年失學，后來當過工人，參加過戰(zhàn)爭，成為一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士。保爾是一位倔強好斗的少年。在他成長時期，國家正在革命，他漸漸成為一名堅強的共產主義戰(zhàn)士，在一次次的戰(zhàn)斗中，他都承受住了考驗，最后因為失明離開了前線。在這期間，他曾經動搖過，但經過激烈的思想斗爭，最后他終于拿起了新的武器——筆。進行文學創(chuàng)作，讀了這本書我被保爾的意志深深的感動了。
在一次激戰(zhàn)中，保爾受了重傷送進了醫(yī)院。他的傷口很深，顱骨被子彈打穿，一只眼失明，對于一個戰(zhàn)士，失去了雙眼那要承受多么大的痛苦啊！即使這樣，但并沒有使他放棄、退縮，反而以堅強的毅力和不屈不擾的精神投入地方的任務。黨組織的任務他都逐一完成。為了供應城市所需的`木材，為了修復運輸木材的鐵路。他拖著沉重的身軀在泥濘、痛苦中走來。終于，城市的木材供應上了，運輸木材的鐵路暢通無阻了。保爾身上的品質難道不值得我們去學習嗎？
那么，他到底有什么值得我們去學習呢？他不僅堅強而且也非常愛國。為什么說他“堅強”呢？因為他在受到身體的重重考驗下，仍不放棄。為什么說他還愛國呢？因為他不論自身有多大的障礙，首先想到的依舊是祖國。而現在的我們呢？雖然稱不上過著“衣來伸手、飯來張口”的生活。但最起碼是要什么有什么，所以我們的毅力得不到鍛煉，承受挫折的心理也弱的很，難道他還不值得我們學習嗎？
鋼鐵是怎樣煉成的！鋼鐵就是這樣煉成的。在艱苦、挫折、疾病、風寒中磨練的，我們要向這些人看齊，向這些人學習，做到這樣的人。
翰墨情深作文800字 21
“一橫長城長，一豎憶江南，一點盡人意，一提思平生�！别嵲孪�，提筆落字，曾幾何時，顏王兩位大書法家是否也在花前月下，聆聽墨的低吟？“一點丹青，虛無更勝繁復。”揮灑翰墨的青春，才是青春。
從書架上取下一支心儀的毛筆，擺上桌前。取過墨石，研磨，輕握墨石，在研上摩挲，不是怕弄壞了墨研，而是要靜靜從墨石中一點一點散發(fā)出的幽香。嬋兒停止了鳴叫，鳥兒停止了歌唱，滿屋滿房只有靜靜的研磨聲音和淡淡的墨香縈繞房梁，令人心往，令人陶醉。
放下墨石，手握毛筆，站在書桌前，這狼毫毛筆，洗凈后泛出他應有的顏色，一點清白，一點淡黃，提起毛筆，在墨研中飽沾墨汁，泛著淡淡的清幽，宣紙早已急不可耐，等待著毛筆為她畫上新娘的嫁衣。終于，筆尖在宣紙上劃過一條條墨跡，完成一幅讓人滿意的佳作，這書法，素如夏映泥塘，艷若秋落楓霜。那點的留白，是毛筆為宣紙留下的清泓，帶給人無限的追思與遐想�！扒啻骸倍�，在紙上映出自己獨特的風姿，像是在向世人展現著自己的獨特的魅力，有著大家閨秀的端莊，又有著小家碧玉的清雅，讓人看了，也不禁被這字體帶入佳境，久久無法忘懷，這樣的揮灑翰墨，才是青春。
閑暇之時，我常常坐在桌前，研究書法，便不負這一世的青春，楷書的字是端莊典雅的，如楊貴妃楊玉環(huán)的風姿，隸書的'字是清幽秀美的，正如西施的俏麗可愛，草書的字是豪放又不失大氣的，像王昭君一般的塞外風范，行書的字是一種獨特的美，就像貂蟬一般耐人尋味，四大字體似四大美女，是沉魚落雁，也是閉月羞花。這驚為天人的姿色，是哪樣的惹人憐愛，也難怪自古多少文人英雄為之，為書法，為美人，競相折腰，那么如今的我，也愿意把青春的汗水，融進翰墨，寫在紙中，因為，揮灑翰墨的青春，才是青春。
墨汁的一聲驚雷，敲醒了茫然無目的我，“有底是丹青，一點濃墨”古往今來，多少詩人寫下不朽詩篇來稱贊這中華的瑰寶，時光匆匆，如白駒過隙，一笑而過，我的青春，揮灑翰墨，我不會后悔。我的青春沒有激情昂揚，有的只是一縷墨香縈繞于筆尖之上，徘徊流轉，留下一篇篇深情款款的佳作，我要用我的毛筆，讓書法走出中國，走向世界。只因為，揮灑翰墨的青春，才是青春。
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