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以情為話題的作文

時間:2022-12-30 05:01:52 作文寫作 我要投稿
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以情為話題的作文(通用48篇)

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編整理的以情為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以情為話題的作文(通用48篇)

  以情為話題的作文 篇1

  人生中多少坎坷,人與人之間的真情恰恰是毫無關(guān)系的人給的。那位如仙子般的女士,我們還能見面嗎?

  該回家了,看著烏云密布的天,祈禱著千萬別下雨,我忘了帶傘。。!果然,不一會兒還是下起了雨。我想:完了,要等多久呢?干脆沖回家,不行,衣服和書包都會濕,怎樣辦?我蹲在校門口,手托著下巴只能任天由命。忽然一位女士,就應(yīng)是哪位同學(xué)的家長吧!她親切地問:“小朋友,你沒帶傘嗎?我送你回家,好嗎?”我像找到了救星,猛地站起。眼珠一轉(zhuǎn),冷不丁后退幾步,想不能和陌生人一齊同路,萬一她是壞人,我就很危險了。不禁打了個寒顫,她看出我的.害怕,更加和藹可親,我更加予盾了。她撫摸著我的頭,露出了一個甜蜜的笑容。我細細打量了一下:她有著寫黑的頭發(fā),衣著整整齊齊,一點兒也不像壞人我就放心了。

  她打開傘,牽著我的手,帶我回家。雨越下越大,雨點砸在傘上,地面上賤起美麗的浪花。這一路,我們沒有說話,有聲勝過無聲。謝謝謝謝——我在心中一遍遍地說,有感動、開心、更有感激。到了門口,在她轉(zhuǎn)身的那一刻,我看見她的衣服一邊都濕漉漉的,我呢,身上一滴水珠竟都沒有。我的淚水流下了。不知,還能不能再見面呢?

  真情,將心比心,這個世界才能處處有真情!

  以情為話題的作文 篇2

  記憶像一條長河,每一朵激蕩起的浪花都是最完美的瞬間,是人生最珍貴的一筆財富。此刻,我與你分享最動人的那朵浪花。

  記得一個冬天的早上,我獨自走在大街上,街上行人很少。每個人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽光照射著,閃閃發(fā)亮。忽然,“撲通”一聲打破了沉寂的局面,人們都圍到了事發(fā)地點。

  原先事情是這樣的:一個小伙子騎著自行車,提著一個飯盒,去醫(yī)院送飯,沒想到轉(zhuǎn)彎時車輪一打滑,車子翻了,還撞倒了一個中年男子,飯全灑了,湯汁濺到了男子的皮夾克上,圍觀群眾都想看接下來的好戲。

  我猜想:接下來肯定是一場唇槍舌戰(zhàn)!

  就在這時,事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車的小伙子趕忙把中年男子扶起來,并不住的道歉:”對不起對不起,我是急著送飯才會撞倒你的!”男子卻說:“沒事沒事,我的皮夾克還嘗了個鮮呢!只是耽誤你送飯了。”

  誰也沒料到事情會發(fā)展成此刻這樣,頓時人們都沉默了。

  飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人們冷漠了一個冬天的心。一縷陽光照射過來,每個人心中都洋溢著溫暖。

  啊,真情是一股撞開冰閘的'春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗!

  以情為話題的作文 篇3

  記得小時候,有一次爸爸、媽媽出門辦事,把我一個人留在家里,這是我第一次單獨在家,當時的心情有些復(fù)雜,即新奇又有些不安,但是爸爸、媽媽不方便帶我,就哄我說:回來給我?guī)Ш贸缘,我一聽有好吃的就很爽快地答?yīng)了。

  可是,他們剛出門沒多久我就后悔了,屋中只有我一人,我十分害怕,便像一陣風一樣沖出了家門,在小區(qū)的路上徘徊。這時,天公也不作美,下起了毛毛小雨,我坐在路邊,也不知過了多久,身上的'衣服被雨淋濕了,涼得渾身發(fā)抖。正在這時候,我頭上沒有了雨,心想:還好雨停了?墒钱斘姨ь^一瞧時,發(fā)現(xiàn)有一位滿臉皺紋的老爺爺在我頭上撐開了一把墨藍色的大傘。沒等我開口,他就用和藹可親的口氣問道:”小朋友,你怎么一個人在這里呀?你的爸爸媽媽呢?“我告訴了他原因,他叫我先去他家避避雨,再用電話叫爸爸媽媽回來。我心想:媽媽說過不能與陌生人走。于是,我便說道:”媽媽說過不能隨便和陌生人走,所以,我不能和你走!“只見老爺爺一邊笑,一邊從懷中取出手機,說:”你不去我家,就在這兒打吧!“我小心翼翼地用手機給爸爸打了電話。

  爸爸、媽媽回來后,見到老爺爺正為我撐著傘,我們一老一小在雨中矗立,他們百般感謝老爺爺,老爺爺說:”不用謝,這是和諧社會中每個公民都應(yīng)該做的事,有困難大家相互幫助嘛,我們都是一個小區(qū)的,就算是一家人了,哈哈……“但是那時我還小,不太懂得什么是和諧社會、什么公民之類的話,就會傻傻的看著他們。

  在回家的路上,爸爸用簡短的話告訴我:”兒子,記住人間處處有真情!拔液孟衩靼c了什么,然后下意識的點點頭。

  自從那以后我就記住了這位好心的老爺爺,直到現(xiàn)在看見他,我也會親切地叫一聲:”爺爺!“。我發(fā)誓也要像爺爺也一樣學(xué)會關(guān)愛他人,幫助他人,做一個有愛心的好孩子!只要我們每個人都付出一點愛,社會將充滿愛。

  以情為話題的作文 篇4

  又是一個美麗的黃昏,最后一抹夕陽灑在天邊。我又一次托著下巴坐在窗前,陷入了沉思:愛是什么?是在你悲哀時的安慰?還是在你寒冷時的棉衣?忽然,一件令我難忘的事掠過腦海。

  那是一個風和日麗的下午,我和媽媽興高采烈的去逛街。當我們走到一個飯館吃飯時,忽然進來一個魁梧黎黑的老漢,身上散發(fā)著濃濃的汽油味,一見到他,我便對他充滿了厭惡之情。當我們走到車站時才發(fā)現(xiàn)錢包忘記拿了,我不由得大吃一驚,于是,我們趕緊回到飯館?慑X包卻毫無影蹤,我猜想,必須是那個老漢,果然,老漢也無影悟蹤。我們急忙在人山人海中“海底撈針”,突然,看見那老漢正拿著我們的錢包“四處亂竄”,似乎在找著什么。我正想找他“算帳”,他卻“惡人先告狀”:“我見你們的錢包忘拿了,就趕緊出來找你們。給,你們的錢包!闭f完,老漢便離去了。望著暮色中老漢遠去的`身影,一股股感動與震撼涌上心頭。

  小鳥的叫聲劃破了夜的寂靜,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,這不就是人間真情么?這不就是人間真愛么?愛是責無旁貸的職責;是無微不至的關(guān)心;是在你需要時的給予,愛是世間最完美的東西。

  愛使世界延續(xù),愛使人類長存!

  以情為話題的作文 篇5

  真情在人的手中,只要你伸出手,它就會出現(xiàn);真情在人的眼中,只要你張開眼,它就會流露;真情在人的口中,只要你一說話,它就會兌現(xiàn);真情在人的.心中,只要你敞開心;它就會留戀。生活中處處有真情,不信,你就親自去體驗。

  一天早晨,媽媽不在家,只留下一張紙條讓我早餐自我解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后,背上書包就出門了。我走到一間早餐店,門前排著一支長長的隊伍,我在隊伍里等了十分鐘左右,便輪到我了。我對阿姨說:“買兩根油條!蔽宜阉芽诖,沒找到錢,又把口袋翻了個底朝天,還是沒有找到。于是我又翻了翻書包,仍然沒找到。后面的人說:“沒帶錢還買東西,真大膽啊你!闭f著就笑起來。我羞愧地低下了頭,滿臉通紅,差點就哭了出來。這時,從后面走來一位叔叔,他對早餐店的阿姨說:我?guī)瓦@位小朋友負錢!蔽页粤艘惑@,抬頭望了望他:他高高的個子,一對烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛。我激動的對他說:“謝謝你,叔叔。”他笑著說:“不用謝,下次細心一點就行了!蓖h去的背影,我想:一個與我素不相識的人,怎樣會熱心的替我解圍呢?

  從那以后,我一向樂于助人,他永遠激勵著我。

  以情為話題的作文 篇6

  人生就像一場旅行,不必在意路途有多遠,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……

  短短的初三生活眼見已過去大半,我已有太多太多美好的回憶想要分享。我那可愛的老師和友愛的同學(xué),有一天我們會分離,也許將不會再見面,但是這昔日的酸甜苦辣我們都將永遠銘記!

  我們是路邊的小樹,老師是肥沃的土地;沒有老師,哪有我們成長的熱土?我們是待放的花朵,老師是溫暖的陽光,沒有老師,怎么會有我們的綻放?

  在短短兩個學(xué)期的'相處下,您的容貌,已在我腦海中深深刻下,您的那一句話,時時在我耳邊響起:腳踏實地,仰望星空……是的,只有腳踏實地,我們才能仰望星空。

  也許在您的教學(xué)生涯中,對學(xué)生說過許許多多這樣勉勵的話。但對我來說,這一句話是我獨一無二的珍藏,是我疲勞偷懶時的名言警句,是我茫然無措時的力量源泉,更是我不斷超越自我的強大動力。

  “在家靠父母、出門靠朋友”,在這里我結(jié)交了三位好朋友,我們可說是互幫互助,形影不離。當考試失利,心情難受時,我的背后會有你們的安慰與鼓勵;當取得一定成績,心情高興時,我的面前會有你們爽朗的微笑與不做假的夸獎。

  我們在一起的每一天都是那么的快樂,在這緊張的初三生活里我們顯得如此從容。

  記得有一次,晨間跑步回來時我的肚子無預(yù)警的疼痛起來,你們見狀立刻扶住我,臉色緊張的問我如何,還為我拿來了熱水,事后還關(guān)心的問我感覺如何。我的心里好感動,我為自己有如此好的三位朋友感到驕傲。

  老師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是溫暖的春風,即使冰凍的感情也會消融。

  朋友的愛是芬芳鮮花,即使有再多的寂寞和痛苦也能痊愈;朋友的愛是和煦陽光,即使有再多的苦惱和憂愁也能化解。

  初三生活,常常充滿了驚濤與駭浪,用你沉著的心情去面對它,去體驗它所帶給你的獨特的感受吧!

  以情為話題的作文 篇7

  點點滴滴的情匯聚成我與你們渡過的一輪春夏秋冬。

  胃疼時,有人遞過來的一杯熱水;有事時,其他值日班干的一句“我替你值日”;請假回來時,桌子上的一份已批注的試卷……還有上課愣神時的一份善意的提醒;錯題不會時的一番用心的講解。同學(xué)們之間互幫互助,共同進步,樂于幫助他人,處處體現(xiàn)著我們之間的溫情,溫情不僅僅只存在于我們同學(xué)之間,還存在于我們與老師之間。我們生病時,老師著急的問候;我們學(xué)習(xí)不在狀態(tài)時,老師用心良苦的勸說;我們失落時,老師的鼓勵;我們迷惑不解時,老師耐心的解答等等,這一幕幕也充滿著溫情。

  溫情,溫情,溫情脈。這種情感,溫柔了歲月,溫暖了我們每個人,使我們溫暖幸福而又充實的一起學(xué)習(xí)生活了一年。

  不論生活還是學(xué)習(xí),熱情不可或缺,我們班是充滿熱情的。背書時就爭分奪秒的背,抓住時間,爭先恐后的去找老師檢查,班里經(jīng)常排著通向老師的長隊;上課時熱情的回答問題,爭著搶著上黑板做題,常!邦}不夠”,許多同學(xué)遺憾的無法講題了;班會課上,熱情的發(fā)表自己對班級本周成果的看法,對自己不足的改進……這種充滿熱情的氛圍,熱情的對待一切,極大的影響著我們,影響著我們的學(xué)習(xí)和生活,使我們可以慢慢進步。若沒有這種氛圍,恐怕我也取得不了現(xiàn)在的成果。

  熱情,熱情,熱情澎湃。這種情感,熱烈的影響著我們,這種態(tài)度,熱烈的扎根在我們心中。

  “十二十二,獨一無二,團結(jié)奮進,永不言棄!”是的,一個班是一個集體,我們班就是一個集體,作為一個集體,首先要的就是團結(jié)。雖然剛開始,我們班并不團結(jié),并沒有意識到自己是十二班的主人公,地面有垃圾沒人撿,講臺亂了沒人整,做操的'隊伍歪歪扭扭……許多不團結(jié)的表現(xiàn),但是經(jīng)過了一段時間的磨煉,我們已然成為了一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,每個方面都反映著我們的團結(jié)。課間操的隊伍整齊了,課堂的默契增加了,班委的管理能力加強了,更加團結(jié)一心,為了十二班互相磨合,共同努力,營造更好的班集體,因而我們參加的集體活動也能取得不錯的成績。我們的團結(jié)一心,也使得我們在網(wǎng)課后的考試一鳴驚人。

  團結(jié)情,團結(jié)情,團結(jié)一心。在團結(jié)中我們感受到了集體的關(guān)愛,我們也可以更好的成長。

  在這一輪初夏秋冬中,我感受到了許多感情。除了這些,還有友情,師生情,自豪情,愛國情等等等等。這些情感豐富了我的七年級,促進了我的成長,在一中在十二班我真的很快樂,我將永遠懷念這一年,永遠懷念十二班,永遠對一中有著愛?我想對同學(xué)們說:我們要充滿熱情的學(xué)習(xí)知識,充滿感激之情的對待老師,成為優(yōu)秀的人,我們山頂見。

  以情為話題的作文 篇8

  時間雖過去的很快,但那件事卻銘記在我的心中。

  那件事發(fā)生在我讀四年級的時候。從此,我明白了“人間處處有真情”。

  那是發(fā)生在車水馬龍的街道上。一位老奶奶突然暈倒在地。我不管三七二十一立刻報跑了過去!熬让!那里有位奶奶暈倒了!”我向四周大喊。很多年輕人和市民都紛紛圍了過來。大家都顯得很著急,并撥打了120。我們?nèi)乙哺诉^去,那位奶奶臉上顯得比較蒼白,精神十分差。聽爸爸說,一位有錢的叔叔已經(jīng)付了醫(yī)藥費了!鞍职,不是吧?那位叔叔是他的家屬?”爸爸否認了。那位叔叔出現(xiàn)了,胡子長的滿臉都是。但是,我覺得他很善良,是內(nèi)在美。他很著急,也不明白是為什么?“這是人間真情!币晃淮髮W(xué)哥哥講到。大家都覺得很對。一些人還把剛買的新鮮水果給了奶奶。

  過了幾天,爸爸聽說那位奶奶好了很多,臉色也紅潤了。我從心底里祝賀奶奶。

  那位叔叔是我們的'好榜樣呀!假如大家都變成那樣,世界將多么完美呀!真是期盼那樣。就算整個社會多么壞,“人家處處有真情”也會打動他們的。

  做一個善良。友好。樂于助人的好公民吧!讓真善美走遍世界!

  以情為話題的作文 篇9

  當落日的紅暈漸漸褪去,黑大哨便悄悄襲來。傾瀉的月光渲染了黑夜,斑駁的樹影搖曳,泥濘的清新熏滿了小園。清脆的蟋蟀聲不經(jīng)意地把我引進園子,這份寧靜與安逸,讓人忍不住拋掉白日的煩躁與不安,深深陶醉于此。

  深吸一口氣,仿佛把大地的靈氣收歸囊中。忽有一股幽香,讓我動心。原來是園子里的桃花,開了!

  粉色的花瓣表面布滿整齊的脈絡(luò),顏色由淺到深從中間浸染開來,像躍動的生命。尤其花藥的部分,特別鮮紅,像跳動的音符。單朵的桃花已經(jīng)如此驕人,誰能抵擋一樹誘人的桃花呢?飽滿潤澤的,含苞待放的,粉的,白的擁簇在一起。本是寂寞的樹丫,一下子擠滿了熱鬧。你的美不驚世駭俗,卻已令我無所適從。你的笑靨撩動了我的心弦,你還未綻放的部分,已經(jīng)令我蟄伏不安。

  春天里,百花叢中,唯你歷經(jīng)亂世而波瀾不驚。在安期生隱居的桃花島,李白曾語“愿隨天子天壇上,閑與仙人掃落花!睆拇耍惚毁x予隱逸的使命。武陵春光好,也因墨痕乘醉酒桃花。陶先生筆下的桃花源賜予世俗一片釋放自由的地方,一個人們寄托理想的地方。

  此心安處,便是吾鄉(xiāng)。

  明月,桃花,這屬心靈的歸宿。單調(diào)的光亮把你柔和的粉色襯托得更加安詳。你與世無爭的性格與夜夜笙歌的鬧市,是那么的格格不入。城市里的爾虞我詐與利欲橫流,在你身上卻不見蹤影。車水馬龍,燈紅酒綠竟敵不過你身邊的阡陌交通,雞犬相聞。偶爾有一兩只昆蟲飛過,棲息片刻,便匆匆離開,而你仍是一副清閑。

  若誰能與這份淡泊默然相惜,此生便足矣。

  弱水三千,只取一瓢飲,而萬花爭艷,我只鐘情于你。牡丹太過雍容華貴,菊花盡顯清高本色,梅花滿是高傲之態(tài),唯你充滿淡淡的暖意,如一杯溫水,沁人心脾。凡塵里的庸俗與疲倦,仿佛因你淡化了痕跡。品你,猶如賞析一幅江南畫卷,不可急躁,用心受。寥寥幾筆勾勒出如詩的`美景,簡單卻不失韻味,細微亦是動人。

  在此花好月圓之夜,內(nèi)心的喜悅在涌動,摻雜花香與泥土味道的微風吹過,帶走心靈的污濁。幾朵桃花在空中翩然起舞,不是仙女下凡,而是你的靈魂在歡騰。家旁沒有涓涓細流,故不會有桃花流水鱖魚肥的景色。隨風飄蕩片刻,便落在厚重的泥土上,我沒有嘆息,反感安慰,所謂落紅不是無情物,化作春泥亦是護花。

  桃花初開,未及衰敗。那縷花香化成平靜注入心田,纏繞在心頭的醉意,也在我心里綻放出燦爛溫婉的桃花。

  以情為話題的作文 篇10

  記得我有一個朋友,他很喜愛手工方面的制作,希望自己將來可以學(xué)數(shù)控,所以他平時手工制作很努力,上課時間卻是在玩耍的。

  結(jié)果呢?結(jié)果,只會做些小制作,成績差得很厲害,不過終于還是有個不錯的職業(yè)高中讀,他也可以學(xué)習(xí)自己喜愛的數(shù)控。

  然而,我個人認為,他的理論基礎(chǔ)已經(jīng)是差,只會手工制作的話,他將來只能當個辛苦的數(shù)控工人,干到最高點,就是每月三千多工資的老師了。而永遠不是設(shè)計師。

  我是有這么一個想法——大部分人們喜愛的東西,是萬不能放在第一位的。該學(xué)習(xí)小部分的人,喜愛學(xué)習(xí)。

  喜歡足球,于是天天踢,希望進國家隊,但國足也就這水平;喜歡唱歌,于是練舞練嗓子,想當個歌星,可人家周杰倫的英文都不是很好;喜歡電腦,于是天天學(xué)電腦,到頭來也只能在電腦銷售店里當修理工。

  一部分倔強人們會問我了:“那么照你這么說,該怎么學(xué)?”

  我主張,在學(xué)習(xí)喜愛東西的同時,也要學(xué)習(xí)輔助課程。理論知識是最重要的,就好象工人學(xué)徒和職業(yè)高中畢業(yè)的學(xué)生。一個是知道零件怎么做,一個是不僅知道怎么做,還知道為什么要這樣做。這樣一來,很明顯,學(xué)徒最高點是三千多一月的老師,學(xué)生最高點是上萬一月的高級設(shè)計師。

  以上我說的,就是輔助能力對主要能力的幫助。

  當然,如果人們把一類東西練得好了,也是不需要輔助的。比如韓寒嚴重偏語文,卻當了富翁作家;sky熱愛游戲,當了魔獸爭霸的高手,成為中國電子競技方面的第一人。但人們要明白,像這種人,他們是天生適合這門技能的,并不是每個人都能像他們一樣。大部分人在選擇學(xué)習(xí)喜愛事物的同時,也要選擇輔助課程。

  但是大家要明白,喜愛的'東西,是要順著潮流的。我們的祖國是發(fā)展中國家,需要工業(yè)方面的優(yōu)秀人才,所以選擇數(shù)控、會計方面是對的。

  但如果選擇了動漫制作,會如何呢?我是完全不建議學(xué)這門技術(shù)的,國家的動漫水平實在是慘不忍睹。祖國最人氣的動畫片竟是“喜羊羊與灰太狼”,祖國把幼兒動畫發(fā)展得太多。現(xiàn)在國內(nèi)的動漫都是什么?是一群小動物和兒童玩具的結(jié)合……

  我舉例動漫,就是要告訴大家,喜愛事物,也是要看時代是否能接受這事物。

  學(xué)習(xí)不該情有獨鐘,人們應(yīng)該要從多方面考慮才是……

  以情為話題的作文 篇11

  從雨開始秋便也開始了。

  一場秋雨,一陣秋風,教室外的樹葉,仿佛一夜間變黃了。樹上的葉子有規(guī)律的,有節(jié)奏的,有意蘊的一片片落下來,周一是第一棵,周三便到了第五棵。窗前得二郎山和靶場第一次的,清晰的展現(xiàn)在我眼前,也越發(fā)的展現(xiàn)出它的風姿來。本黛色的山,被一片片衰草包圍。靶場地上,齊腰深的雜草長滿了,一片凄然蕭瑟之景。在落點小雨的清晨,山上更顯的薄霧蒙蒙,山色空靈,再加聲山上時隱時現(xiàn)的亭臺廟宇,頗有靈異之感!最妙的要數(shù)朝陽普照:普天之下,一切皆為黃色,靶場空地上,兩輛軍綠的`坦克,抖擻的停于場前,與遠處的兩棵紅楓聊相呼應(yīng),好不熱鬧,這就是秋色不悲反喜了。

  蒼天之下,萬籟俱靜。聽著你耳邊鳥兒的清脆的叫聲,看著滿目的蕭索,就不免讓人有些陶醉,再加上山上古剎的時不時被風帶來的鐘聲,伴著和尚抑揚頓挫的佛語,讓你的心靈得到徹底的洗滌。靈魂醉了,飄蕩在這空靈靈的天空里。這時,恰好身邊有三兩好友,背靠著背,心貼著心,好不快樂。世俗的一切,燈紅酒綠,歌舞升平,汽笛喧囂,仿佛都跟你斷絕了關(guān)系,感受晨風,感受土香,感受天然,感受寧靜。超脫了世俗,感受著返樸歸真的快樂,心情更如此美麗,世界變?nèi)绱嗣篮茫屇阍谶@里,遲遲不肯歸去。

  生命之樂,莫過于此。

  以情為話題的作文 篇12

  優(yōu)美的旋律從我的指下流淌,秋悄悄的來到我的身邊。涼風習(xí)習(xí),碧空萬里無云,漫山遍野的火紅色。伴著音樂、秋風,我頓然想起王維的“空山新雨后,天氣晚來秋,明月松間照,清泉石上流!毕肫疬@首詩仿佛身臨其境……

  秋天,是大雁南飛的時節(jié)。一群群大雁張開著黑白相間的翅膀,“撲騰撲騰”的升上天空。它們在空中遨游著,顯得十分自在。雁陣多是“人”字形或“一”字形。一只大雁在最前面,帶領(lǐng)著別的大雁遷徒到遙遠的南方。別的大雁會緊跟在頭雁身后。看到這種景象,心中產(chǎn)生了一個聯(lián)想:頭雁就好像大雁們的父親,大雁們在頭雁的呵護下長大。我不禁想到,我的父母不也就如同這大雁一樣精心呵護著我,讓我快樂成長嗎?頓然,優(yōu)美而又柔和的田園曲開啟了奏鳴。樂曲伴著心情忽高昂忽低落。我的腦海中呈現(xiàn)出爸爸當年在醫(yī)院看著生病的我,不覺眼睛濕潤了……

  都說:“十五的月亮十六圓”,八月十六日的月亮真是又圓又亮啊,就像一個大大的圓盤高高地掛在空中,銀色的月光散發(fā)出柔和的光芒,在這樣的'夜晚靜靜地照耀著大地,古詩中有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!倍业木司藚s遠在首都北京,我想這樣的時候他也會更加思念我們這些遠方的親人。

  秋在親人的心中,也在我的心中……

  以情為話題的作文 篇13

  我心目中,可以奉行一生的字,就是“情”這個字。

  人的一生,可以悲傷,可以快樂,決定權(quán),在你的手上。沒有人會阻止要用什么字,來奉行你自己的一生。 在你有意識的當下,就該好好的去思考,什么是未來?自己對未來的期許又是什么?或許,在當時問這個問題,對一個小嬰兒來說,是太困難,但是,長大之后,卻又嫌太晚,小學(xué)剛畢業(yè),或許是最佳的時候吧!

  “情”這個字,是我覺得能夠奉行一生的字。人間處處都要有情,沒有“情”,怎會有“愛”呢?“情”其實就是“愛”的前生,要先有“情”,“愛”才能萌芽。向朋友、家人,甚至是老師,你與這些人之間一定會有“情”此字的發(fā)生,不論是“友情”還是“親情”,都給了你活下去的動力。有動力活下去,讓自己活的更充實,也更精彩。就象是家里,大家對你的好,給你的關(guān)懷,這就是“親情”。朋友們之間的`互相關(guān)心、協(xié)助,就是“友情”。

  失去了“情”,就少了“愛”,在這世界上也沒有牽掛,沒有了眷戀,就想死了,一了百了。或許,這個就是那些自殺的人,想死的原因之一吧!因為,覺得自己是多余的,沒必要繼續(xù)活著。

  由此可知,若人世間,少了“情”,那么,我們將沒有活下去的原動力,我對于我未來生活的期望,對于我想奉行一生的一個字,就是它──“情”。

  以情為話題的作文 篇14

  不知為什么,我喜歡在蒙蒙的冬天里佇立,喜歡在銀裝素裹的世界中漫步,喜歡在飛絮漫天的白雪中沉思。

  雪,像飛舞的蝶兒,像飄落的梨花,飄飄然,好溫柔,好雅致,好輕盈,悄悄地來到我們中間。站在這天地一色的銀色世界里,望著飄肩而過的雪花,真有一種“未若柳絮因奉起”的感覺。每一朵都有它生活的音韻,執(zhí)著的追求。伸手捧一朵輕盈的雪花放在耳邊,想讓它告訴我它的追求,它的希望,它的理想。但不一會兒,只有一滴水沾在我的手心上。

  抬起頭,看見遠處的山丘不再孤獨,近處的樹不再尋覓,腳下的大地不再呻吟,頭頂?shù)奶觳辉倏窈穑@是一個圣潔的晚會。而遠處孩子們的嬉笑聲又給這晚會增添了一部優(yōu)美的樂曲,置身于這冰雕玉砌的世界中,心中一片欣喜,哦,心中豁然開朗,雪花的追求不在天上。忽然一陣風吹過,雪花卷起團團波浪,飛向天邊,飛向小溪,飛向教室的窗上,落在窗欞上......我坐在教室里,一位女教師手里拿著粉筆,輕盈、瀟灑地在黑板上寫著,磨碎的粉筆末無聲地、輕輕地,輕輕地飄落下來。哦,我們的教室原來也每天都在飄著潔白的輕盈的`雪花!這雪花,帶著柔和,帶著甜蜜,默默地消融,滋潤著我們這些干渴的幼苗,孕育著豐收的季節(jié),卻染白了教師的黑發(fā),呈現(xiàn)給祖國一個永恒的春天!

  哦,教室外的雪,飄飄灑灑,寒冷而富有人生哲理,教室內(nèi)的雪,紛紛揚揚,溫暖而又奇特,孕育著明天。

  以情為話題的作文 篇15

  師愛是無私的,是嚴厲的,是溫暖的,就像一杯咖啡緩緩地流入心田。

  就說五年級的一次考試。因為考試前沒有認真復(fù)習(xí),所以考試時有很多不會的題目,當時我就像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。怎么辦?考不好,怎么向媽媽交待呢?正當我一籌莫展的時候,我看見地上有一張小紙條,有了!一個歪念頭在腦海中一閃而過。我悄悄地從作業(yè)本上撕了張紙條,小心翼翼地寫上字,希望能得到好朋友的幫助,我給好朋友使了一個眼色把紙條扔了過去。我以為做的天衣無縫,沒想到被老師正巧看見,悄悄走到我的`身旁,輕輕地拍了拍我的肩膀,示意要我出去一下。我的心里頓時像十五個吊桶打水——七上八下的。

  老師帶著我走到門口,幫我理了理衣服,嚴肅地望著我,我害羞地低下了頭,不敢看老師。半響,老師終于開口說:“想好了沒有?”我微微地點了點頭說:“對不起,老師!薄跋牒昧司突厝ダ^續(xù)做試卷吧,老師相信以你的實力,一定能考出好成績的!”我默不作聲地回到了座位上,但心里很不舒服。

  放學(xué)后,我主動找老師承認錯誤,老師意味深長地說:“能自己找到錯誤當然好,但一定要改正,這種錯誤下次一定不能再犯了!蔽倚呃⒌攸c了點頭。老師的諒解,老師的鼓勵,就像一股正能量激勵著我不斷前進。

  以情為話題的作文 篇16

  親情是無微不至的關(guān)懷,親情是海納百川的包容,親情還是一種調(diào)侃,聽起來有些不禮貌,有些沒大沒小的對話,卻字字句句都透露著濃濃的愛。

  還記得去年過年的時候,我跟爺爺一起去掃墓,我調(diào)皮地走兩步就輕輕地踢爺爺一腳,爺爺就會假裝生氣地我說干什么呢?好好走路。后來爺爺見到熟人就會說:我家這個小家伙,就愛欺負我,走走路還要踢我一腳熟人總會跟爺爺說:你好福氣哦,孩子這是跟你親著呢然后爺爺就會得意地跟熟人開心地聊起天來,要么聊我,要么就聊熟人家的孫子。

  想想我已經(jīng)半年沒有看到我可愛的爺爺了,明天就回去了,先給爺爺打個電話吧,于是我快速撥了爺爺?shù)氖謾C號,當電話接通時,我脫口而出:老頭兒,你好啊!哈哈!我明天就回來了。果然,我聽到爺爺佯裝生氣地說:你叫我老頭兒?不叫我爺爺?我說:老頭兒是我對最喜歡的人的稱呼呢,嘻嘻。爺爺說:好小子,我說不過你咯,明天什么時間到啊,我讓你奶奶給你準備好你的小床。我們一老一小沒大沒小、沒完沒了地說著,我的眼前浮現(xiàn)出爺爺跟奶奶念叨我明天就回去的畫面,浮現(xiàn)出奶奶彎腰開心地給我鋪床的'畫面,浮現(xiàn)出爺爺奶奶舍不得我離開的畫面我的眼眶濕潤了。

  爺爺無微不至地關(guān)愛著我,沒有原則地遷就我,他好像就喜歡被我欺負,于是我總喜歡用很調(diào)皮的語氣跟爺爺說話,我想讓爺爺一直年輕,永遠陪著我。

  以情為話題的作文 篇17

  風吹來一陣梨花香,花瓣隨風飄蕩,卷落一地惆悵。

  “妹妹,我來找你玩了。”一位滿頭白發(fā)的老奶奶正靠著一塊墓碑,雖臉龐早已被淚水濕潤,但眼淚還是無止盡的流下來。老奶奶輕輕講起了她從前的故事,臉上竟綻放出一個淡如水的微笑。

  姐姐拉著妹妹的手蹦蹦跳跳去上學(xué)。她們并不是親姐妹,因為有一次妹妹沒帶筆,姐姐把她唯一的鉛筆折成兩半,分給了妹妹。這小小的事卻連住了兩個女孩小小的'心,滋生出連天也砍不斷的情愫。

  她們天天一起上學(xué),一起玩耍,一起吃一根棒冰。她們的生活變得不再是自己一個人的,什么事都要想著另一個人。“姐姐沒筆了,下課要去買支。”“妹妹愛吃糖,放學(xué)多買點!彼齻儛圩约焊鼝劢忝。

  這樣的快樂神仙都嫉妒了,閻王無情的收走了妹妹的生命。醉酒的司機看不見前面的姐妹,一直向前開,警覺的妹妹推開了姐姐,震碎人心的喊叫。死亡的貨車依然向前開,留下的只有血肉模糊的妹妹,和血色的車印!懊妹!”石破天驚的聲音換來妹妹的最后一句話,顫抖的聲音令人心碎:“姐,要保護好你的命,那就是我的命,妹妹先……”話音未落,頭已垂下。

  “妹妹,我來了,我?guī)е愕拿盍四敲淳,是該來見你了。你可在等我?”依然是那個如水般的微笑,靠在墓碑邊,閉上了眼。淡灰色墓碑的左邊刻著兩排字:情未了,來世再續(xù)。情不斷,每世皆愛。

  漫天花瓣蓋上了那悲涼的幸福。

  情不重不生——娑婆。

  以情為話題的作文 篇18

  世上處處皆是情,有的人為愛情而活,有的人為友情而活,也有人為親情而活。

  親情,也許是人世間最偉大的情,任何人可以為了它而放棄一切。即使是如此深愛小燕子的五阿哥,也先選擇了愉妃。沒有了父母親,也就沒有了我們。沒有了養(yǎng)育我們的人,那我們也不會幸福的活到現(xiàn)在。所以說,親情才是人世間最偉大的情,才是人們最珍惜的情。即使是壞人,也不會不孝敬自己的父母。即使是惡霸,也不會不養(yǎng)育自己的父母。沒有了親情,也就沒有了最深厚的感情,沒有了親情,就沒有了最真摯的情分,也就沒有了世界上最美好的感情。

  愛情,也許是讓人最喜歡的情。但這種情也很少有天長地久,在古代,男人甚至還有三妻四妾。雖說現(xiàn)在有了一夫一妻制,但人們還可以搞外遇,甚至離婚?墒,世上也有天長地久的愛,比如牛郎和織女,比如梁山伯與祝英臺,甚至還有一些世人所不知道的動人故事。男人離不開女人的呵護,女人離不開男人的.保護。所以,世界上才有了愛情。

  友情,也許是最低階的情,但也是最單純的情。在學(xué)校里,在公司里,在生活里,都離不開朋友的兩肋插刀,熱情相助。所以說,友情還是很偉大的。

  萬物都需要情,人類都有七情六欲。人活著,總要有一些意義。那么,你是為什么而活的呢?

  以情為話題的作文 篇19

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……

  一群家燕見情況不妙,立刻向安全的`地方飛去,但是,有一只家燕因反應(yīng)慢了一點,飛起來時,正好被大貨車撞倒,被撞飛了五六米,雖然那時還可以呼吸,但十分困難,它的翅膀和腿都受傷了,已經(jīng)無法站立和飛行,等它的朋友發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了……

  它完全停止了呼吸,朋友立刻飛來過去,我剛要走,突然,腦袋里蹦出了一個大問號,它的朋友是怎樣看它的呢?我過頭來,發(fā)現(xiàn)一只家燕不停地拍動翅膀,也不停地咂嘴仿佛激動的說:“我親愛的朋友,你千萬不要死!你不是經(jīng)常對我說:不求同年同月同日生,只求同年同月同日死嗎?你倒是別睡了!你再這樣睡下去,我也不活了!”

  雖然它的伙伴拼命的呼喚,但也沒有挽救他的生命,又一只家燕飛了過去。不停地呼喚,這只家燕生氣了,用兩爪子抓住它的身體,往上飛,但它仍沒能站起來,最后這只家燕帶著依依不舍的目光飛走了,但飛走時,還不停地瞧瞧那只家燕,看它有沒有復(fù)活的機會。

  我目睹了這一切,回家大哭了一場,臉上多了好幾條“淚龍”,從而悟出了一個道理:動物的感情往往不比人差。

  以情為話題的作文 篇20

  周三放學(xué)后,我拿著寫著“普京站”的黃色雨傘,準備撐著回家。我來到教學(xué)樓門口,看見外面的風像一個邪惡的女巫。越吹越猛,我縮著脖子搓著手。雨像王母娘娘的破珠,從天而降,把水花潑在地上。我正要打傘等車,一個男人抓住了我的肩膀。

  我回頭一看,是秦莎莎。她笑著說:“我陪你等公交,好嗎?”我點點頭。我按了一下雨傘的扣板,卻打不開!我馬上喊道:“!我的傘壞了!”秦莎莎抓起我的傘,雙手緊握傘柄,用兩個大拇指按下捏盤,收緊眉毛,咬著嘴唇,把五官擠在一起。好像是九牛一毛,但傘沒動也沒開。秦莎莎歪著頭,好像在沉思著什么。過了好一會兒才說:“傘扣壞了。跟我坐車回家!”“不是,我坐的是公交A線,你坐的是公交B線,我們是不同的路!”我說著急。

  風,刮得更猛了,呼呼的,好像要把屋頂掀了。雨,雨下得更大了,啪的一聲,讓人牙齒打顫。熱情的林嘉豪和郝穎也上來幫我,試圖幫我打開傘,但沒有用。頑固的傘就是打不開!正在這時,教我們數(shù)學(xué)的`陳先生走過來,和藹地問:“怎么了?”“傘壞了!”我們四個人異口同聲地說。陳老師接過傘,在這里摸了摸,在那里敲了敲,從口袋里拿出鑰匙,說:“彈簧壞了!”“喂!”這突如其來的聲音嚇了我一跳,你一看,。愦蜷_了,仿佛一朵美麗的花正在綻放!好美!操場上,紅、黃、藍、綠、紫,五顏六色、起伏有致的傘花飄向校門,我的、秦莎莎的、陳勞石的和我們的傘花也立即融入其中。

  以情為話題的作文 篇21

  今年國慶,媽媽去日本出差,我和爸爸一起去了天臺的括蒼山游玩。我們不僅領(lǐng)略了大自然的風光,又感到了深深的父子情。

  括蒼山非常高,海拔1382。4米,是浙江東部第一高峰,山上有一個巨大的風力發(fā)電廠。我們是乘車上山的,路上風景優(yōu)美,山上到處是花草樹木,空氣清新宜人,讓我們神清氣爽。括蒼山的.天氣變化無常,在山腳下的時候還是晴空萬里,到了山上卻下起了小雨,整座山都被云霧籠罩了。

  到了山頂我迫不及待地下了車,立刻奔向風車!哇,風車成群,而且很大很大,在云里若隱若現(xiàn),太壯觀了!突然,一股涼風向我吹來,我頓時打了兩個噴嚏。我突然覺得好冷啊!我連忙把衣服的帽子戴在頭上,可是還是冷得發(fā)抖,爸爸連忙把身上的外套脫下來披在我的身上,說:我的衣服給你穿吧。頓時溫暖了許多。我又欣賞起漫山遍野的風車了。

  突然,我聽到了幾個響亮的噴嚏聲,回頭一看,爸爸在后面冷得發(fā)抖,他身穿薄薄的短袖,臉頰通紅,頭發(fā)被風吹亂了。他兩手抱在胸前原地跺腳。我對爸爸說:衣服還是你穿吧!爸爸說:我一點也不冷,我的身體很強壯!

  我的心底涌起一股暖流,我的爸爸真是太關(guān)心我了,我一定要報答他。這次去括蒼山讓我感受到父愛,我也更愛我的爸爸了。

  以情為話題的作文 篇22

  雖然我們只是相處了兩年,但回憶過去的點點滴滴,你那歡快的身影,那你那燦爛的笑臉,你那所有的點點滴滴,永遠在校園里蕩漾,永遠是我的腦海中的回憶。

  沒有多少時間了,也許我們這一別就是一生,也許我們還會相會。但是王勃說的好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊挠颜x依然存在,何必在乎我們在哪里呢?在快要離別之時,我希望你能記住莎士比亞說的一句話:拋棄時間的人時間也會拋棄他。

  在這短短的時間內(nèi),珍惜現(xiàn)在的時間,抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓這僅有的一段時間過得有意義,珍惜我們那至真至純的友誼,銘記著我們在一起的那段美好的時光。雖然我們斗過嘴,但一聲原諒又會和好如初,雖然我們紅過臉,但一個眼神又會友誼蕩漾。在離別之時,請帶走我的歌,我的祝福,請留下你的笑,你的祈愿。我們的友誼如風清明朗,比天長地久,今天我們歡樂的離別就如當初歡樂的相聚。

  風雨蕭蕭,走過一度春秋的.浩淼。雖離開開了原來的懷抱,但我們也將有一個新的大懷抱。新的一年我們又有新的目標,擁有努力就會成為最好。

  星月朗朗。也許多年以后我們又將離開這個懷抱,社會之路等我們自己創(chuàng)造;蛟S五。六年后我們相見,只是嫣然一笑,彼此的名姓已經(jīng)忘之云霄。

  風回云轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移。千百年后你我已不再說笑,天空中只留下我們記憶的寫照。那顆星星是自己汗水的見證,那片星云是我們一同的創(chuàng)造!

  以情為話題的作文 篇23

  小白和小麗是一對很好的同班同學(xué),小白張著一雙水靈靈的大眼睛,兩條細而彎的眉毛,高高的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,扎著長長的馬尾辮。

  有一天,下午放學(xué)時間快要到的時候,天卻下起了大雨,那雨點像線一般從媽媽的肚子里跳下來。雨越下越大,遠處的房子看起來歪歪扭扭的像變了形一樣,高的高,矮的矮。

  放學(xué)了,孩子們歡呼著潮水般地沖出了校門。有的打著傘,有的沒有傘。小麗對小白說:“呀,水都滿到小腿肚了,雨還在不停地下,可我沒有帶傘!闭f完就跑了。小白打著傘也追了上去,用傘遮住小麗的頭說:“我送你回家吧!毙“姿托←惢丶液笞约阂不丶伊恕P←惪匆娫S許多多的傘像花花綠綠的蘑菇,漂亮極了,但在她的`心里,小白的傘是最美的,因為那把雨傘給她遮過風擋過雨。

  同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。

  我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  以情為話題的作文 篇24

  一場突如其來的災(zāi)難,瞬間奪去了成千上萬人的寶貴生命,多少人期待別人的解救和希望的話語,這場災(zāi)難,深深的震撼了我們每一個中國人的心!

  就當我們還沉浸在校園的'歡聲笑語中時,在四川,他們也和我們一樣在認真的聽老師講課,可是,突然,他們都離開了親人的懷抱,插上是了天使的翅膀,離開了人世間,有多少人在地震中失去了養(yǎng)育他們多年的父母,失去了家庭的頂梁柱,也有多少人在地震中失去了所有的親人,可他們沒有倒下,而是盡自己最后微薄的力量去幫助別人,這種例子太多了!唉!

  當我看到廢墟中的書包和課本,不禁淚流滿面,唉!在這次地震中,死亡人數(shù)最多的是孩子,有多少父母為了自己的孩子"犧牲"在廢墟中,他們都是父母的心肝寶貝!

  上地理課的時候,我們的地理老師給我們視頻讓我們看,當我看到解放軍叔叔不顧生命危險去解救別人,一具具死尸在地上躺者,親人的呼喚和淚水,就看不下去了!看完的時候,地理老師也哭了!是!每一個中國人都應(yīng)該這樣!可是,當我看到我們班有的同學(xué)還在笑的時候,我不禁覺得很寒心和氣憤!

  雖然來了這場地震,但是在這場地震中我們體現(xiàn)出了我們中國人的心永遠在一起。一方有難,八方支援!

  以情為話題的作文 篇25

  有你們這些同桌,是我的幸福。剛相識時,大家都很羞澀,講的話很少,因為不認識。漸漸地,我們,開始熟絡(luò)起來,講的話也多了,開的玩笑也多了,矛盾也多了。但有你們,是幸福的!

  老師調(diào)位后,我和勛很有緣的成為了同桌。他,很白,成績也比我好,人員也比我好,長得也不錯。那一次,他和杰吵架了,我隨手拿起他的可樂搖了搖,只是希望他不要生氣了,可是他吼了我,我的心里很難過,但也的確是我錯了,后來也就不了了之了。大家都說我喜歡他。我承認,我對他是有那么一些好感,可是,我覺得我和他相差太大,不過,暗戀很正常的,而且,有好感又不代表喜歡。對吧?

  我的第二位同桌,是個女生。她很瘦,很能吃。成績也好?墒俏覂蓞s常常小打小鬧,有時候,甚至都弄假成真了。有一次,我和她就對方的.頭發(fā),揪著揪著,就弄真了,互相拉扯著頭發(fā),她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次,我們一起去上廁所,她先出來,然后就在接了一點水在手中,我出來時,她就把水潑到了我身上。我有些生氣,于是玩笑似的撒了一點水在她的椅子上。結(jié)果,她用杯子接了一大杯水潑在我身上,害我褲子基本上全濕了,那是是在下午,我又不能回去換,只能一直穿著濕的褲子直到晚自習(xí)結(jié)束。為了這件事,我們冷戰(zhàn)了好久。最后,是她主動講和的,但我覺得這件事情的確是她太過分了。不過,兩個人一起玩,就會有開心有傷心嘛。

  同窗情,永不忘。愿我們能和和睦睦,快快樂樂,共度三年同窗時光!

  以情為話題的作文 篇26

  真正的朋友是不管是在哪里,她都能在你身旁聽你說話,讓你安心,真正的朋友是可以為你加油打氣,讓你越來越有信心,使你不再害怕!真正的友誼遭遇競爭,只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來維繫,友誼同樣需要經(jīng)營!

  說到友誼,我記得有一位哲人說:“朋友如同衣服,會穿舊的,需要時時更新!蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜悄巧贁(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要!我在學(xué)校里有一個朋友,她下課時,都會找我出去玩,讓我很開心!考試完了,她會說一些笑話給我聽,讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時,我看到了我的成績時,傷心不已,但她卻一直鼓勵我!讓我又有了自信!她不只是關(guān)心我,就連我被欺負時,她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友!

  有時,我生氣時,她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛的寶貝,她都會跟我一起分享!每當我有困難時,她也會幫我分擔一些!我想起有一位名人說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人你卻永遠不會忘!”所以我要謝謝她。

  我想對我的`朋友說:謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠不會忘記你,因為沒有了你,我的人生會變成冷清的沙漠!

  以情為話題的作文 篇27

  是誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華;是誰把思念翻起了浪花,一轉(zhuǎn)身,浪跡天涯……

  樹葉搖動,風聲依舊。本以為自己喜歡畫畫,后來才發(fā)現(xiàn)只是喜歡鉛筆在紙上“沙沙”的聲音。絲絲柔聲,不斷地勾起了我對往事的回憶……

  不知什么緣分,老師把我的座位安排在了你的前面,初來乍到的我被你的筆墨所吸引,淡淡的墨香,不斷地拉近了你我的情感距離,由陌生變成了形影不離。

  依稀記得,散文是你情感表達的方式,你喜歡書寫散文,而那淡淡的筆墨,讓人讀懂你的心扉。樹影映出你的墨陰,顯得筆底煙花,風流蘊藉,令人贊嘆不已。

  風輕云淡,樹影婆娑。飛揚的文采顯得格外蒼白,那天,你的座位空了。人去樓空,昔日笑語也成空。

  自古離別多離愁!

  風颯颯,雨漫漫,讓人不由得心酸。而你的`離開,讓所有知己讓你擔憂,為你牽掛。一抹從你書桌散發(fā)出的墨香,讓我們不再為你牽掛。

  次日,清新俊逸的你出現(xiàn)在我們眼前,你用筆在紙上輕輕寫出“樂觀”二字。淡淡的墨香,飄蕩著一種酸澀,讓人黯然神傷。而你微微一笑,對我們說:“感冒,別擔心!”

  你的筆墨,由于微笑的感化,所散發(fā)的墨香陽光相伴;攜著你的情感,所飄蕩的香氣而濃淡不勻……墨香的存在,你也存在……

  夕陽西下,在這殘陽暮色里,要為你筆墨淺唱!

  淡淡的墨香,濃濃的情誼。

  以情為話題的作文 篇28

  口袋里,一張皺巴巴的數(shù)學(xué)試卷,我心中卻怦怦的跳個不停,盤算著回家該如何面對父母那深凹的雙眼!走在車水馬龍的公路上,一股莫名的感覺涌上心頭。父母那忙碌的身影,那失望的嘆息,那無奈的搖頭,提前閃現(xiàn)在我的腦海里。鵝毛大雪不停的下著,試圖吞并整個世界,路旁已白茫茫的一片,若我此時的心情。

  不知不覺中,已來到家門口,今日這兒,不再感到親切,反而有一種莫名的恐懼感。懷著一顆緊張而又失落的心推門而入,爸媽依舊忙碌著,媽見狀,忙放下手頭的事物,迎上前來,一絲緊張夾雜著一絲責怪:”下這么大的雪,怎么不打傘呢?看吧!全身都濕透了!哎,你這孩子怎么這么不聽話呢?哎……“媽媽邊說邊去幫我找干衣服,我心中那股感覺不斷加深,此時,我才知道那是一種深深的愧疚!我轉(zhuǎn)過頭,任由淚水順著臉頰流下……“還不進來烤烤火?站在那兒干什么?”爸爸的話間仿佛帶有千根針,針針都扎在我的心上……

  “這次數(shù)學(xué)測試考得怎么樣?”爸說話時的'臉上帶著微笑,我知道,那是對我的信任與肯定。我顫抖的拿出那張皺巴巴的試卷。望著那鮮紅的“57”,我閉上了雙眼,不愿見到爸媽那復(fù)雜的表情!“怎么搞的?這次考得這么差?”爸的話間帶著些氣憤!“你在學(xué)校都干些什么?以前都是八九十分的?”媽的話帶著許失望。我默默的站著,眼淚像泉涌似的不斷涌出,心里,卻暗暗發(fā)誓:“下次,我一定考好!”

  以情為話題的作文 篇29

  六(7)班,這個由61個同學(xué)構(gòu)成的集體,近期又發(fā)生了一件叫人哭笑不得的事情————方洪濤同學(xué)因為貪玩,活蹦亂跳時腳踝脫臼了。盡管是他不小心造成的,不過畢竟是一起走過了三個年頭的同學(xué)嘛,還是要幫一把的。這不,葉老師語音剛落,就有連同我十多個同學(xué)齊刷刷的站了起來。經(jīng)過再三考慮,葉老師動用了那些自告奮勇的大高個,而第一個就是劉利強。

  在老師和同學(xué)們的眼中,劉利強是總與調(diào)皮沾邊的'學(xué)生,是個老愛欺負同學(xué),與老師頂嘴的學(xué)生?墒窃趲椭胶闈臅r候,也許是想彌補一下自己的過錯,也許是于心不忍他的媽媽風吹雨淋,就像變了個人似的。一改往日大大咧咧的樣子,被我們看在眼里,記在心里。

  那次,他一如既往來到了方洪濤身邊,問他要不要上廁所。方洪濤點了點了頭,劉利強他二話沒說迅速弓下腰去,叫方洪濤單腿直立,又叫來了幾個同學(xué)挽扶著方洪濤,把他托上去。說時遲,那時快,劉利強雙手“剛中帶柔”的抓住方洪濤的大腿稍一使勁,一把就把他背了起來。同學(xué)們紛紛讓路。然而走出了門口,正在這時,劉利強正走在拐角處,一個女生追著男生就沖了過來,撞到了劉利強的肩膀,撞得劉利強打了幾個趔趄,才得以穩(wěn)住。按我們對他的了解,肯定會大發(fā)脾氣,誰知他并沒有動手,也沒有生氣,只是快步來到了廁所,耐心的在外面等候著,聽見里面有人叫了一聲,他又小心翼翼的把方洪濤背上來,疾步向教室走去……

  看來,真情就在我們身邊!

  以情為話題的作文 篇30

  !靶蜗蟠笫埂钡脑u選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進行投票表決。

  我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對頭,一定不會投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時,老師讓我在講臺上管著,做臨時“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。

  中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進來了,非常認真的'跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……

  這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。

  以情為話題的作文 篇31

  人們都說,世界上最偉、最圣潔、最深沉、最無私的愛是父母對于孩子的愛。從父母給予我生命的那一刻起,我就開始感激我的父母了!

  在我記憶中,印象最深的就是為期一周的基地生活。記得八月十五那天,別人的父母都來看望自己的孩子了,我真想讓父母也來看看我呀!望著天上的明月,我更加想念自己的'父母,眼淚不知不覺地流了出來,但是我最終還是沒有看到他們的身影。回到家里,當我看到他們時,我委屈地一邊哭一邊說:“你們?yōu)槭裁床粊砜次已剑磕銈兊降讗鄄粣畚已!”聽了這番話,媽媽平靜地對我說:“基地生活本來就是鍛煉你的,這么難得的一次機會,你自己還不好好把握,還動不動就哭鼻子,那你長大如何面對這個社會?我們是為了你的將來著想,我們都認為你一定能經(jīng)受住考驗!”聽了媽媽的一席話,我恍然大悟,我明白媽媽的一片苦心,我被感動了,它也讓我更深深地懂得了什么是真正的愛!

  還有一次,爸爸生病發(fā)燒了,躺在床上,媽媽加班沒回來。我做完作業(yè)后,沒想到爸爸竟對我說:“孩子,作業(yè)做完了嗎?寫完就叫我檢查一下吧!”我呆住了,眼淚頓時涌了出來。爸爸生著病還想著我的學(xué)習(xí),這就是一種愛,它讓我明白了愛也是一種責任!

  現(xiàn)在我長大了,我懂得愛的真正含義。愛,有時是溫暖的話語;有時是鼓勵的眼神;有時是有力的大手;有時是無情的責罵。它既難懂又易懂,因為愛就在你身邊,只要你用心的去體會,你就一定能懂得它!

  以情為話題的作文 篇32

  “嘰嘰……”清晨,伴著一陣清脆的鳥叫聲,我從睡夢中醒來。睜開惺松的眼睛,迫不及待地趴在窗前尋找,想知道是哪些鳥兒搬到了我家門前的樹上。

  去年,我與同伴成天拿著彈弓到處轉(zhuǎn),一見到鳥兒便打,一見到鳥窩便掏,抓到后烤著吃,味道好極了,大家都吃得津津有味。漸漸地,周圍的鳥越來越少了,最后,搞得要見到鳥的身影,要聽到鳥的聲音都很難。

  一天,我讀了《紅領(lǐng)巾,真好》這篇文章,從中知道了:我們要保護動物才能保持生態(tài)平衡的道理。我們在課堂上也學(xué)到了許多保護鳥類、保護大自然的知識。我還從資料上了解到:一只鳥兒一年可以吃上萬只害蟲,是農(nóng)作物的保護神之一。我為自己以往的行為感到慚愧。我想,我該做點事來補償了。

  我和朋友種了一些玉蘭樹和桂花樹,做了好幾個鳥巢,掛在樹上,還在周圍種了些黃金葉和九里香。黃金葉有很多籽,像一串串金黃色的珍珠。九里香每年有兩次花期,開花的時候,很遠就能聞到香味,也會結(jié)籽,是鳥兒的美食。冬天,鳥兒很難找到食物,這些就是鳥兒的`佳肴了。

  慢慢地,鳥兒又回來了,在那里安家、唱歌、生兒育女。漸漸地,樹綠了,花香了,又有鳥叫了,一片生機勃勃的美景回來了。

  晚上,伴著玉蘭和桂花的清香,我很快便入睡了,我夢見自己也變成了一只小鳥,和它們一起,在樹林中捉蟲、穿梭、玩耍、歌唱!

  “嘰嘰,嘰嘰……”

  以情為話題的作文 篇33

  今年的春節(jié),不再是那樣的熱鬧非凡,而是冷冷清清的,那大街上,只有那幾輛警車,成了我們目光的落腳點。這是為什么呢?因為一個可怕的病毒來到了我們這里,它就是—新型冠狀病毒。

  這個病毒最開始把目光落在了武漢,慢慢蔓延到中國許多個地方,奪走了許多人的生命。但是,一行人攔住了它的去路,他們有一位領(lǐng)頭人是:84歲的鐘南山院士,他發(fā)現(xiàn)了病毒的源頭,主要是由中華菊頭蝠、果子貍等來傳播病毒的,這都是人類自作自受,如果,人類不再獵殺野生動物,大自然一定會原諒我們,當我們問大自然掠奪時,便是我們向大自然償還的開始。

  面對疫情,眾多的“自衣天使”抗擊病毒,他們沒有退縮。有的人在防護服上鄭重寫著“精忠報國”,這句話,表明了他們?yōu)榱思覈罅x,付出所有、哪怕生命的`代價,他們,為我們詮釋了國家興亡、匹夫有責的愛國情懷。他們能夠擔負起建設(shè)國家和民族的重擔,能扛起中國走向未來的堅定脊梁。雖然我們看不清他們的臉,但一定是一張?zhí)焓沟哪;雖然我們不知道他們的名字,但一定有一個名字叫天使;雖然我們不知道他們流了多少汗,但那一定是天使般的汗。他們是我們最值得敬愛的人。

  春節(jié)里的一場戰(zhàn)“疫”,我們必勝!加油中國!加油武漢!祝我們的白衣天使凱旋而歸!

  以情為話題的作文 篇34

  今年的春節(jié)真是一個不平常的春節(jié),從大年三十開始,我們就沒出過門,這都是可惡的新型冠狀病毒惹的禍。

  這次的新型冠狀病毒非?膳,因為它的傳染性極強并且致命性極高。它會通過飛沫把病毒從一個人身上傳到另一個身上。人被它感染后就會發(fā)熱,如果不及時就醫(yī),就會因為呼吸窘迫而死。

  為了戰(zhàn)勝肺炎病毒我們的醫(yī)護人員不顧個人安危,夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。大年三十,當我們在家里吃團圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,我們的醫(yī)護人員卻冒著生命危險留在病房里和病毒戰(zhàn)斗。他們身著防護服、眼戴防護鏡、口戴防護口罩,全副武裝,悉心地照顧著每一個病人。據(jù)說他們?yōu)榱斯?jié)約時間,每個人都穿上了成人紙尿褲。由于工作繁忙而忘記吃飯是經(jīng)常的事,連已經(jīng)70多歲的專家老奶奶每天也只睡3小時。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,醫(yī)護工作者是我們的天使,TA們守護著我們的`健康。我們要向他們學(xué)習(xí),他們是我們的榜樣,是我們最敬愛的人。

  昨天晚上我做一個夢,夢見我們的專家已經(jīng)研制出了新型冠狀病毒病毒的特效藥。小小的一粒藥,病毒肺炎就消失了,被感染的病人都痊愈了。我們的白衣天使們又可以回到家人身邊和家人團聚了,他們一家人在一起真開心。我和同學(xué)們也背上小書包去學(xué)校上學(xué)了,我見到了許久不見的老師和同學(xué)們,我們一起唱啊、跳啊,大家一起玩得開心極了!

  以情為話題的作文 篇35

  8月31日是我們報到的日子。我7:30分早早地來到了班級。看到教室里已經(jīng)有一半人了,顯然,大家對開學(xué)很興奮。同學(xué)們都在談?wù)撌罴僖娐劊乙布尤肓苏勗捴。同學(xué)們漸漸來齊,我們聊得熱火朝天。這時,王老師走進教室,教室頓時鴉雀無聲。王老師問:“同學(xué)們都到齊了嗎?”大家齊聲說:“到齊了!蓖蝗灰粋聲音傳了出來:“老師,陳保江沒有來。”我們的目光立刻向陳保江座位投去,座位上果然空空如也,大家頓時議論紛紛。這時王老師說陳保江轉(zhuǎn)學(xué)了。

  頓時,我腦海中浮現(xiàn)出陳保江的模樣:梳著小平頭,短短的頭發(fā),臉上總掛著甜甜的'微笑。他真的轉(zhuǎn)學(xué)走了嗎?往事一幕幕涌上心頭。那天,我們到操場去玩,陳保江不小心碰了我一下,我生氣踩了他一腳。我本以為他會反擊,但他竟然主動向我道歉,我大為不解。他說,如果我們打下去,關(guān)系一定會變得很糟,那樣就完了。我聽了他的話,很慚愧,真誠地向他道歉“對不起!彼χf:“人都會犯錯誤的,沒事!本瓦@樣,陳保江用他的微笑化解了一場無可避免的戰(zhàn)爭。

  陳保江每次下課,都要為王老師捶背,這一點我印象深刻。我們都親切叫他“陳保姆”。陳保江下課時總是跟著王老師,我們都不知道他干什么,后來我們才知道,陳保江為王老師提包,讓勞累的王老師休息一下。這一點,我們都沒有做到,因此,我對陳保江極為佩服。

  啊,陳保江,希望你在新的學(xué)校過得更好,我由衷地祝福你!

  以情為話題的作文 篇36

  生日前幾天,李曉明爸媽都不在身邊,他的心情一直悶悶不樂,在學(xué)校都不說話了,下課也不和同學(xué)們?nèi)ネ妫形顼堃渤缘奶貏e少。

  看他這樣,所有的好朋友心里都不是滋味。于是我們幾個好朋友商量著怎樣讓他開心。

  生日那天,我們手捧大蛋糕,帶著禮物、賀卡來到了李曉明的家門口,輕輕地敲了幾下門,李曉明奶奶給我們開門來了,他正在房間里做作業(yè),這時我們大聲喊:“李曉明,生日快樂!”李曉明做夢都沒想到眼前的情景,他激動的流下了淚水。

  我們把蛋糕放在桌子上,打開盒子。五角形的藍色蛋糕上面有個黃色的'月亮,邊上一圈白色的小星星,中間寫著祝李曉明生日快樂!微微的甜混雜著些許奶香撲鼻而來,李曉明大叫起來:“哇,太漂亮了吧!

  李曉明點燃蠟燭,我們唱起了生日歌。

  李曉明再次激動地流下了淚水,我們緊緊的抱在了一起,奶奶滿臉笑容地走了過來,幫我們分了蛋糕。我們吃著吃著就玩起了剪刀、石頭、布的游戲,要是誰輸了,就把蛋糕抹在他嘴邊,用舌頭添著把蛋糕吃掉。結(jié)果李曉明輸?shù)淖疃啵ǖ乃麧M臉都是,把我們樂的擊掌大笑,我們哈哈哈地大笑聲,吵鬧聲音傳遍了整幢樓。

  最后,李曉明說:“你們是我最好的朋友,謝謝你們給我過生日,我會永遠記住你們!

  以情為話題的作文 篇37

  有一種情叫同學(xué)情,有一種心叫心連心,有一種愛叫珍藏心底。同學(xué)那深深的情意叫我銘記在心。

  “咦,我的語文書呢,怎么不翼而飛了呢?高志橋,快幫我找找!”我開始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起來,結(jié)果翻遍了整個教室也不見語文書的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),我害怕老師排山倒海式地訓(xùn)斥我,我想:“這次我中大獎了,抄課文的獎勵非我莫屬了!毕氲竭@里,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。淚水順著我的臉頰溜了下來,高志橋看見了,連忙遞給我一張紙巾,小聲地說:“男人有淚不輕彈,別哭了,先擦干眼淚,你可是我們的開心果哦!”聽了她的話,我忍不住笑了。高志橋笑著說:“有什么大不了的事,兵來將擋水來土掩,有我?guī)湍阆朕k法,別怕!”她樂觀的話逗得我開懷大笑。

  叮鈴鈴,清脆的上課鈴響了,我的心砰砰亂跳。王老師叫同學(xué)們拿出語文書,我把求助的.眼神投向高志橋。只見她迅速地把語文書遞給我,我不好意思地接了過去。王老師走過來,親切地問:“怎么回事?”高志橋輕輕說:“我的書忘在家里了!睘榱硕惚芾蠋煹摹皯土P”,我沒有勇氣站起來承認, 只好把頭埋得低低的。沒想到的是,王老師不但沒有批評她,而是和藹地對她說:“好習(xí)慣才能創(chuàng)造好的人生。相信你以后一定能養(yǎng)成收拾好書包的習(xí)慣的!

  說著她輕輕地撫摸著高志橋的頭,我慚愧地地下了頭。

  有一種情叫同學(xué)情,它使我深深地感受到愛的存在。

  以情為話題的作文 篇38

  小時候,你是否有過一段珍貴而又美好的回憶。你是否有和爺爺、奶奶、外公、外婆一起生活的時光。小時候到現(xiàn)在,我的腦海里,還有一些關(guān)于和爺爺在一起的事。

  那時候,爸爸媽媽出去打工,把我放在爺爺奶奶身邊,在爺爺奶奶身邊的時候,我和爺爺?shù)母星樽钌睢S幸淮,爺爺下班,就立刻回家騎著三輪車背著我去玩,我心想,平時爺爺都不怎么和我玩,今天怎么帶我去玩呢,原來今天發(fā)工資了。爺爺拿到了錢就帶我去玩,一會兒到了一家商店,爺爺讓我待在車里,然后進去了一會兒就拿了一支冰淇淋出來了。爺爺對我說:“孫子,之前爺爺沒拿錢,現(xiàn)在有錢了想吃什么盡管說!比缓蟀驯苛苓f給我,我接過冰淇淋開始狼吞虎咽地吃了起來,那次吃的`冰淇淋是最好吃的。在我們家爺爺什么事都依著我,爸爸經(jīng)常說他:“你這樣會把孩子慣壞的”。記得有一次爺爺酒喝多了,回來一會兒就和奶奶吵了起來。我見到爺爺吵架后,立刻跑到爺爺身邊,對爺爺說:“爺爺別吵了!彼犃司驮僖膊怀沉,在我們家誰說爺爺都不管,只有我才能“拿得住”爺爺。

  后來,爺爺和我見面的機會就越來越少了,是因為我到城里上學(xué)了,所以不能經(jīng);剞r(nóng)村去看爺爺奶奶,一年只有春節(jié),端午和中秋才能回農(nóng)村去看望爺爺和奶奶。我多么想;丶铱赐麪敔敽湍棠萄剑敔斘覑勰!

  以情為話題的作文 篇39

  我一出生,媽媽就把我放在奶奶家里。從此,我就和奶奶一起起床、吃飯,洗漱。穿戴好了,奶奶便會帶著我去公園里玩。

  我玩體育器材,奶奶就坐在一旁的石頭上看著我瞎玩,東奔奔,西跑跑。玩餓了,奶奶就會給我買一個燒餅或者一個包子吃?粗医蚪蛴形兜爻灾鴸|西時,奶奶就會笑著問我:“長大以后要給奶奶買些什么呢?”我想都沒想張口就說“買大飛機、買一套豪華的房子給奶奶住!蹦棠搪犃藰泛呛堑模f要是我家孫女真的有錢買,那就好了。

  晚上回到家,奶奶就做我最愛吃的幾道菜給我吃。睡覺前,我便抱著奶奶磨著奶奶給我講一個故事。

  自從我上了小學(xué),媽媽就把我從奶奶家接走了,因為學(xué)校離奶奶家太遠了。

  上學(xué)和放學(xué)都是我的爺爺來接或送。中午,爸爸媽媽就讓我在學(xué)校吃飯。不過到了下午放學(xué)時,我就餓了,所以每一次都眼巴巴地望著爺爺?shù)目诖,總希望里面裝著一些好吃的。不出所料,爺爺會從口袋里拿出還是熱氣騰騰的肉包子。我拿著鉆進帶有斗篷的'電動三輪車里,三口兩口就把包子吞進了肚子里。

  自從我上了五年級,爺爺就不在接送我了,因為校門口已經(jīng)有一輛公交車正好路過我家。

  從此以后,我就不和奶奶一起住了,也不要爺爺接送和買東西了。寫到這里,便勾起了我以前的回憶,我真的好懷戀以前和爺爺奶奶一起生活的日子呀!

  以情為話題的作文 篇40

  紅瓦上落下水珠,這是昨夜那春雨。遠處的梨園傳來一聲聲的戲腔,故鄉(xiāng)里內(nèi)一幅幅山水畫擺在街頭,風吹過,桂花落。

  一進這寬窄巷子內(nèi),我就兩眼發(fā)亮,什么冰糖葫蘆、羊肉串兒、糖人兒……應(yīng)有盡有。我和弟弟看到啥都想要,各種想法在臉上就都展現(xiàn)了個遍。

  許久后,只見我和我弟左手拿著一個羊肉串,右手拿著冰糖葫蘆,心里那可甚是滿足,不遠的地方傳來了一陣陣的戲曲聲!疤胰~兒那尖上尖,柳葉兒就遮滿了天……” 我們聞聲而去,走到一處梨園,剛一進門就聽到了陣陣歡呼聲,歡聲不停,那戲曲未完,戲子一張嘴又唱了起來。

  臺下觀眾認真地聽著許久,我們才匆匆離去,我們拐彎抹角走進一窄巷內(nèi),山旁放著不少風景畫,星辰大海,草地藍天,靜靜地觀賞著,卻不知道這是一個畫家嘔心瀝血的創(chuàng)作。再往前走,看到一個四合院在我眼前,走進去,院內(nèi)種滿了翠綠的竹子,嬌嫩欲滴,竹子旁的古木桌上擺著一個個精致的'目標蛇,豬牛兔在里面?zhèn)鱽頂鄶嗬m(xù)續(xù)的鋸木聲,可否擁有一個新木雕出爐?

  走出了四合院,再往一個水湖走去,那湖中央有個古色古香的亭子,走入亭子內(nèi)坐下再往周圍望去,柳樹正旺,水里的魚跳起搶奪人手里的面包,落下,又濺起陣陣水花,不知何處傳來陣陣桂花香,讓人神清氣爽。幾葉小舟,在湖搖曳著蕩起的漣漪,嚇走了魚,卻帶給了我們一片美景。

  美,美,美!多想用一幅畫表達對它的贊美!

  以情為話題的作文 篇41

  窗外的細雨“嘀嗒、嘀嗒”地下著,似乎在說著什么,這讓屋內(nèi)的母子倆人更加悲傷,現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了,可是作者和他的母親并沒有睡意。兩人在桌前說著最后離別的話語,而桌上還點亮著一盞油燈。可盡管這樣,屋里也并不是很亮,那盞油燈好像隨時就會滅掉一樣。

  時間一分一秒的過去,就像流水一般?墒悄缸觽z人不舍得閉眼,也不舍得入睡,因為他們知道,明日就再也見不著了。作者汪中聽著已是滿頭白發(fā)的老母親在訴說著生活的艱辛和最后的'叮囑!拔业暮脙鹤,以后出門可一定要小心呀!遇到困難要克服,要想辦法解決,一定要堅強啊!還有你那些衣服媽媽都給你拿著呢,千萬別凍壞了,如果衣服不夠穿,就趕快買,這要是感冒了可了不得呀!媽媽隨時歡迎你回家!逼鋵崳赣H再說這些話時,眼淚早已含在了眼眶里,可是卻不敢落下,他不想讓兒子看到他落淚。此時母親內(nèi)心是多么的難過呀,可是他的臉上必須擠出一些笑容。兒子也在囑咐著媽媽:“兒子走了以后您一定要照顧好自己,別著急,也別難過,一定要等兒子回來呀!我出門在外會照顧好自己的,您不用擔心我!

  明天一早作者汪中就要走了,就見不著母親了。他多么希望母親能永遠身體健康,等他回來啊!可是,不管兩人在怎樣日思夜想,也只能是在夢中相見了。

  以情為話題的作文 篇42

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人。尤其是我的爸爸媽媽,他們不但給了我生命,還給了我很多很多……

  爸爸媽媽的愛時甜蜜的、奉獻的。他們總是美味的菜肴給我吃,買漂亮的衣服給我穿,買新型的玩具給我玩,買搞笑的書給我看……

  爸爸媽媽的愛時鼓勵的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測驗才考80分,我心想:這次回去準要挨批評了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里,爸媽連忙關(guān)心的問我怎樣不開心啦?我把考試的成績?nèi)鐚嵉母嬖V了他們,他們非但沒有責備我,媽媽反而溫柔的說:“魚兒,沒關(guān)系,下次認真點,把粗心的缺點改掉就能夠,分數(shù)并不代表你在媽媽心中的地位。”爸爸也用鼓勵的眼光看著我。從那以后我的成績不斷的進步了。

  爸爸媽媽的愛時偉大的、不求回報的。在我讀一年級的一個冬天,下著雨,爸爸連忙帶著雨傘來接我,爸爸看著雨傘不大,便背我回家。到家時我身上干干的.,但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒,真是雪上加霜呀!我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高興的說:“沒關(guān)系,爸爸結(jié)實著呢!”

  我想:我要當爸爸媽媽的開心果。當他們勞累時,幫他們捶捶背、沏杯茶;當他們煩惱時,給他們講講笑話,講些在學(xué)校的趣事,盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。

  朋友們,讓我們一齊為我們的親愛的爸爸媽媽唱起感恩之歌吧!

  以情為話題的作文 篇43

  有句話說得好,“兄弟之情血濃于水”,是的,應(yīng)該如此。兄弟之情可以化解彼此之間的矛盾;兄弟之情可以使一個家庭溫暖和睦;兄弟之情在危難之時更具有無窮的力量。

  我曾經(jīng)讀過一篇文章,講的是有一個村子里有對兄弟,哥哥是個腦癱兒而弟弟卻聰明過人,別看哥哥傻,只要有好吃的、有新衣都讓給弟弟,對弟弟更是疼愛有加,別人欺負弟弟,他總是護在弟弟前面而被打。在哥哥心里弟弟永遠是第一位的`。讀完了這篇文章我泣不成聲,一個腦癱兒都那么愛弟弟何況正常人呢?

  我的三個叔叔都在兵團務(wù)農(nóng),每到秋收的時候一家人都不是很高興。因為,我那三個叔叔你不幫我,我不理你,我想讓他幫我拉甜菜,他說沒時間。你讓我?guī)湍銚烀藁,我不答?yīng),鬧得一家人心里跟放了塊火炭似得十分心疼,常常在一起吵架,奶奶爺爺都已經(jīng)受不了了,眼看又要過冬了,地里的農(nóng)作物還那么多怎么能行?

  我心目中的兄弟應(yīng)該是魚離不開水,水離不開魚的那樣。哪能為一點瑣碎小事而糾纏不休呢?如果我們的心懷寬廣一些,多站在別人的角度想一想那么還有什么事值得我們破壞了兄弟之情呢?正如“一方有難,八方相助”兄弟有了困難,做弟弟妹妹的或做哥哥姐姐的難道不應(yīng)該去幫他們嗎?這種幫助是不求回報的;這種幫助是心甘情愿的;這種幫助來自濃濃兄弟之情。

  我們的大家庭里,我只是一個孩子。可能孩子的眼睛看事情太簡單,如果每一個家庭都團結(jié)和睦,何愁我們的社會不和諧呢?愿兄弟之情永駐心頭。

  以情為話題的作文 篇44

  在我的記憶中,有一件事令我無法忘懷,每當想起這件事時,我的內(nèi)心就會蕩起漣漪,久久不能平靜,它像一杯溫情的綠茶,滋潤我的心扉……

  那是一個中午,我們正在上課,我的肚子開始抱怨,這時,下課鈴響了,我們迫不及待地沖出教室,呵,此時的教室門已經(jīng)擠得快變形了,快瞧,樓下,大批人馬正在向目標發(fā)起進攻,我拿到了一盒飯,于是,我哼著小曲,走向教室,可是,不幸的事發(fā)生了,我不小心摔了一跤,只聽一聲巨響,我的`飯盒落到地上,里面的食物也滾出來了,我的炒青菜變成了炒黑菜,紅燒肉更是慘不忍睹,我失落極了,淚水像斷了線的珍珠,無休無止,幾位同學(xué)見了,忙扶我起來,替我擦干淚水,洗干凈勺子,收拾好飯菜,走到教室,同學(xué)們七嘴八舌地安慰我,班長走來了,拍了拍胸脯,自信十足地說她能幫我解決午飯問題。我半信半疑,不一會兒,她拍了拍手,好多同學(xué)都走了進來,來到我的桌前,打開飯盒,一眼就望見了如小山般的飯菜,她們讓我快吃,我一下子呆住了,說不出話來,飯菜在陽光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒,好像見證了我與同學(xué)們的友誼,幸福如泉水涌進我心中,我忽然覺得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來,流進我的嘴中,哦,這是甜甜的淚,哦,這是幸福的淚……

  我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大,但是它就像一杯咖啡,品嘗后,給人留下純厚的芳香!

  以情為話題的作文 篇45

  那幅長長的畫卷,被風吹開了一個小角,重新被涂上的油彩不知道什么時候已經(jīng)風干了。我再想想當時的靈感卻已消失得無影無蹤,剩下那大片大片的空白。我已經(jīng)不懂得怎樣去填補了。存活在記憶中的畫面由鮮活到暗淡,卻早已遺忘在走過的舊貨攤上。我擔心那些記憶被人民忽略在了街角。

  天空被蒙上了層淡淡的灰色,陰陰的揮之不散。我的難過和不安溶入了我周圍的空氣中。我傻傻地仰望,卻被無暇的思緒打斷了。但我努力地張口,可是壓根兒擠不出一點聲音來。延綿的黑夜漫無盡頭。我卷縮在黑夜里微笑,卻沒有人為我祈禱。強顏歡笑的背后,淡淡的灰朦有一絲悲哀,看不到末端的步道充滿誘惑。

  我默默地祈禱你是否能用心去體會到,我的.淚水如空氣般,無聲,卻充斥在整個角度,我無法充滿血性地生活著,我只能無奈地微笑,微笑著難過。

  我一直在習(xí)慣我的生活,不斷地去迎合其他人。原來時間一直都沒等我,我由此至終都是一個人在趕路。刺骨的傷痛一點點地擴散,腐朽的氣味昏沉了每個低頭趕路的人。

  時間還在趕路,無知的人類企圖把它召喚回來,可時間卻加快了它的腳步。

  時間的急促,暫停了我的思緒,我把我這段說不出的傷痕的記憶上了鎖。因為為了還很漫長,要思考的太多,我打斷了思緒,回到了現(xiàn)實。

  以情為話題的作文 篇46

  那天,我倆想遇在一個美麗的大城市,我倆成了好朋友。你對我那么溫情,那么愛戀,讓我這顆受傷的心漸漸康復(fù),不再那么疼痛難忍。你突然要去很遠的地方,我請你留下來,你執(zhí)意要走,我茫然不知所措,這么快就要分開了。我有些失落,你離開了我,讓我思念無邊無盡,我想起擁擠的站臺上,夜深人靜,一個孤單的自己在那里仰望夜空,默默地承受著難舍難分的心痛。人們啊,總是分分合合。

  我獨自走在冰冷的街上,我的心又一次隱隱作痛。情感把我折磨的`憔悴了多少次,情感把我折磨的傷悲過多少次,情感把我折磨的淚水流過多少次。我這個重情意的人竟然是一個情感孤獨者。深夜,我又是一個情感守望者。我的世界在沒有你的日子里,沒有一點點溫暖,想要的愛不容易得到,煩惱和憂愁一直跟隨著寂莫孤獨的自己。我的內(nèi)心實在是苦,我曾經(jīng)傷痛過很多次,我曾經(jīng)悲傷過很多次,我曾經(jīng)迷茫過很多次。

  想起我和你牽手的日子,想起你那甜美的笑顏,我的淚水一滴一滴流在心上,你現(xiàn)在在哪里?茫茫人海中,我去哪里找你,你帶我去你的地方。想起我們在一起快樂的日子里,想起愛你思念你的日子里,我的淚水化成雨下滿天。你這一走,帶走了我所有的開心、快樂,如果你我還能再見面,請你不要再讓我心酸心痛,請你不要再讓我傷心傷悲,請你不要再讓我無奈無聊。

  以情為話題的作文 篇47

  昏暗的燈光下,映襯這朵朵雪花的飄落;冷清的街道上,已變成白茫茫的一片。

  路上的行人大都神色匆匆,將腳下的雪踩地咯吱響。只有一個穿著白色羽絨服的女孩例外。她站在雪上,看著那幾個行人腳下的雪,似乎很是心疼。

  還會填滿吧!她自言自語道。說完,便小心地向前方走去。

  路邊,一個衣著單薄的小女孩坐在地上瑟瑟發(fā)抖,但她的臉上洋溢著幸福的微笑。她伸出凍得發(fā)紫的`小手去接那朵朵飄揚的雪花,雪竟然沒有化,靜靜的躺在她的手中。她小心翼翼的將雪拿到眼前,細細觀賞。

  這時,她看到了她,心中油然而生出的一種莫名的感覺讓她走向了她。

  她悄悄地蹲下身子,用暖和的手撫摸著小女孩冰冷的面龐問:你怎么不回家呢?小女孩抬頭看看她,又看看手中快要融化的雪花,略帶傷感地說:我怕我會踩痛了雪,而且,我已經(jīng)沒有家了。她心中一驚,這個小女孩與她的童年竟有著驚人的相似。

  她脫下自己的羽絨服蓋在小女孩的身上,笑著說:只要你小心地走,雪不會痛的。現(xiàn)在你去姐姐的家,好不好?小女孩一愣,呆呆得看著她。

  她緊緊地拉起小女孩冰涼的手,小女孩似乎也感到了一只略微冰涼的手拉起自己的手。她的淚水瞬間從面頰落入雪中。

  她用手輕輕的擦干小女孩的淚水,輕聲地說:別哭了,你看,雪都化了。小女孩點了點頭。握緊了她的手,與她小心的行走在雪夜之中。

  以情為話題的作文 篇48

  又一年荷葉飄香的季節(jié),她從三百里外來到了幾年前的荷塘,這里的變化使她驚訝。一塊直立的大碑上寫著幾個大字——荷花淀。很顯然這里已經(jīng)成了旅游勝地,眼角掃過池塘,鵝卵石的路面,婀娜的垂柳圍在荷塘的邊緣,下面有供游人休憩用的`石椅石桌,再看荷塘,一角停泊了好幾條木船,不知是否是剛下過雨的緣故,那荷葉比以前更加潤澤亮麗,翡翠欲滴。荷花開得的越發(fā)多了,宛如珍饈玉盤,吸引著更多的游人來此賞花留念。手牽手,彼此傾心已久,笑靨如荷花綻放,遠處的葫蘆絲的《荷塘月色》,隨風飄來,與知了和鳴。月色加濃,翠綠間玉,粉白雜青,我又一次領(lǐng)略了,亭亭舞女的裙的佳境。

  “朋友,請問這里有人嗎?”走累的我不免來到一塊長的石椅前,想坐下來休憩,隨口問已經(jīng)在石椅上的人,“哦,可以,你坐吧!彼卮,眼睛沒有離開他在看的雜志,我坐下來,身子輕松許多,眼前正對著荷塘,此時,荷花和荷花叢中有一只小船,輕輕的悠悠的漂浮著,看來主人很悠閑,沒有絲毫游玩的意思,只是飄蕩在荷花叢中,好無目的,盡情的享受著那份閑適和恬淡,好幽靜高雅的的一幅美麗的畫卷,我感嘆于天下竟有如此魅力的場景——寫滿情感的小船。那只熟悉的小船,那個熟悉的背影,那靜靜安詳?shù)哪橗,都寫滿著情意,他回來了,等了多少年,盼了多少年的身影,此時我真的想大喊,大叫,發(fā)泄內(nèi)心長久以來的思念,可是我沒有,我站起身,向那只小船緩緩走去,怕驚嚇了一灘鷗鷺翩飛。

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