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以爭(zhēng)吵為題的作文450字（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的以爭(zhēng)吵為題的作文450字，希望能夠幫助到大家。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 1
一天晚上，小東正在上廁所，突然小東聽(tīng)到房間有一陣沙沙的聲音，小東往房間一看，原來(lái)是書(shū)包里的學(xué)習(xí)用品在訴苦。好奇的小東在門(mén)旁邊靜靜地聽(tīng)著。
首先出場(chǎng)的是尺子爺爺，他扶著拐杖，一邊咳嗽一邊說(shuō)：“小東這個(gè)孩子呀，每次都……咳咳，拿我在桌子上敲打，我的.老腰都要給他敲斷了，都快不中用了。
“你那算什么？”作業(yè)本哥哥大聲地說(shuō)，“每當(dāng)我身上有一點(diǎn)破舊，他就把我撕下來(lái)，然后折成飛機(jī)，折小船……到最后，我只剩下一張封面了�！�
“我也跟你們差不多�！币粋�(gè)弱弱的聲音從書(shū)包里傳出來(lái)了，原來(lái)是鋼筆小姐，她說(shuō)：“每當(dāng)我喝完水的時(shí)候，他就把我拿在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我都要吐了�！�
書(shū)包爸爸說(shuō)：“我也很慘的。每當(dāng)我在桌子旁邊睡覺(jué)的時(shí)候，他就拿我往地上一扔，我的腰都快不中用了�！睍�(shū)包爸爸一臉無(wú)奈的表情讓人甚是心痛。
尺子爺爺說(shuō)：“我看大家都很慘，要不我們大逃亡吧�！�
小東聽(tīng)了立刻從房間沖出來(lái)，對(duì)文具們說(shuō)：“你們不要離開(kāi)我，我一定不再玩你們了�！贝蠹蚁肓讼氡阍徚怂�，頓時(shí)書(shū)包變得安安靜靜的。從此以后小東便開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，每一天都會(huì)擦一遍文具，對(duì)它們更好了。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 2
今天夜深了，大家都沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，只有我一個(gè)人非睡非醒，偶爾聽(tīng)到了各個(gè)部位對(duì)我的不滿。
眼睛第一個(gè)發(fā)脾氣：小主人經(jīng)常不合眼，從不讓我休息一秒鐘，就知道學(xué)習(xí)和看電視，明明知道我要休息還常常在深夜睜開(kāi)眼大約一個(gè)小時(shí)多四十幾分鐘，害得我成了熊貓眼。
鼻子第二個(gè)不滿：小主人一天到晚不知怎么的，我連新鮮的空氣都呼吸不上，嘴倒可以幫我呼吸一些空氣，但我的空氣實(shí)在太稀薄了，差點(diǎn)把我憋著。
嘴巴也不滿了：小主人從來(lái)不給我洗澡，害得我臭哄哄的，牙齒兄弟沒(méi)吃過(guò)多少食物，餓得面黃肌瘦，可憐吶！
手也發(fā)話了：小主人從不修理指甲，他每當(dāng)看到指甲長(zhǎng)而有雜質(zhì)時(shí)，就用鉛筆摳，結(jié)果更臟了，他還經(jīng)�？形业闹割^兄，害的指頭體無(wú)完膚。
腿第五個(gè)不滿：小主人見(jiàn)我身上有疤就摳呀摳，害得我傷痕累累，小主人的弟弟和媽媽有時(shí)把我打腫了。
通過(guò)眼睛、鼻子、嘴巴、手、腿五個(gè)兄弟的抱怨，我知道了自己在生活中的'壞習(xí)慣，我一定要改正，讓這五兄弟快樂(lè)的成長(zhǎng)。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 3
“我的功勞最大！”
“哼，我才是老大！”
“切，你們算什么呀？我才是真正的老大。”
咦？這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀！哦，原來(lái)是文具王國(guó)里的文具在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)是老大呢！
鉛筆扯著嗓門(mén)，聲音如洪鐘般響亮：“這老大非我莫屬！瞧瞧，你們瞧瞧！我長(zhǎng)得多英俊，多苗條��！你們?cè)傧胂�，�?xiě)作業(yè)靠我，寫(xiě)作文也要靠我，各種各樣的事都要靠我！要是沒(méi)有我在，小主人就會(huì)挨批評(píng)。”
“去！去你的吧！”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你寫(xiě)錯(cuò)的'字，那也必須要我把錯(cuò)別字擦掉呀！”
“住嘴，你怎么敢跟我搶老大！”這時(shí)，半路殺出了個(gè)程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么說(shuō)，老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣，短短胖胖的，傻頭傻腦的多吐氣呀！如果沒(méi)有我，小主人也畫(huà)不出直線！”
這時(shí)，文具王國(guó)里的國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)文具，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰，要團(tuán)結(jié)協(xié)助，才更有力量，才能創(chuàng)造出美好的境界。”
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 4
筆尖和筆蓋本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友，但不知到為什么，筆尖和筆蓋因?yàn)檎l(shuí)更有價(jià)值而吵了一頓。從此，只要筆尖參加的會(huì)議筆蓋就不參加，只要筆蓋參加的.會(huì)議筆尖就不參加。
一天，筆尖和筆蓋又遇上了，筆尖和筆蓋又吵了起來(lái)：“滾開(kāi)！沒(méi)用的破蓋子，誰(shuí)讓你戴在我頭上的，別擋著我的去路！”“一只破蓋子，還打扮得這么漂亮，一點(diǎn)用都沒(méi)有啊，能寫(xiě)出子來(lái)嗎？能畫(huà)出畫(huà)來(lái)嗎？”
“你也只會(huì)亂涂亂畫(huà)而已！如果不是我，真不知道你這家伙會(huì)污染多少東西呢！”
“什么？你居然敢罵我！”
“你能罵，我為什么不能罵你呢？”
你等著瞧！”筆尖氣得肚子都炸了。
有一次，筆尖要去書(shū)法考試，書(shū)法寫(xiě)好后，別人都蓋上了自己的蓋子。但是筆尖不愿意把自己的死對(duì)頭——筆蓋戴到頭上來(lái)，筆蓋也不愿意把自己戴到筆尖上去。
監(jiān)考老師收卷時(shí)，筆尖不小心把自己的作品劃了一下，結(jié)果導(dǎo)致作品變成了零分，一幅美麗的作品就這樣沒(méi)啦，筆尖和筆蓋都后悔極了。
通過(guò)這件事，筆尖知道了筆蓋的好處，筆蓋知道了筆尖的好處，不再吵架了，變回了形影不離的好朋友。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 5
事情發(fā)生在書(shū)柜里。讓我們隨著它們一起去看看吧！
一天，書(shū)柜里發(fā)出了一陣陣吵架的聲音。只聽(tīng)見(jiàn)字典驕傲地說(shuō)：“我的知識(shí)最豐富，可以讓小主人認(rèn)識(shí)更多的生字、拼音”。“不對(duì)！不對(duì)！我才是最最棒的。我可以讓小主人知道更多的知識(shí)，讓他懂得什么是快樂(lè)”�！栋倏迫珪�(shū)》又不服氣地大叫起來(lái)。現(xiàn)在，連作文上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也來(lái)瞎攪和�？窗桑涮�(hào)開(kāi)始發(fā)言了：“我覺(jué)得字典說(shuō)得好。因?yàn)樗性S多生字的讀音、意思、組詞、近義詞和反義詞�！笔÷蕴�(hào)也來(lái)：“我覺(jué)得《百科全書(shū)》好，因?yàn)樗镞呌性S多的天文、地理知識(shí)。我看字典還是沒(méi)有《百科全書(shū)》好�！倍禾�(hào)，是平時(shí)說(shuō)話最拖的一個(gè)。它一說(shuō)話，就會(huì)讓你感到很煩，像唐僧念經(jīng)的'時(shí)候一樣。
于是，大家七嘴八舌地在那兒吵，這個(gè)說(shuō)過(guò)來(lái)，那個(gè)說(shuō)過(guò)去。誰(shuí)也分不清狀況。就在這時(shí)，書(shū)柜爺爺被它們吵得不得安寧，然后說(shuō)道：“孩子們，停下！聽(tīng)爺爺給你們講一講，你們都是小主人不可缺少的一部分，像字典你，就不應(yīng)該這么做；還有《百科全書(shū)》你，也不可以這樣。我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不然就永遠(yuǎn)不會(huì)和好的！”它們聽(tīng)了書(shū)柜爺爺?shù)倪@一番話后，都慚愧地低下了頭。都紛紛向書(shū)柜爺爺?shù)狼浮?shū)柜爺爺聽(tīng)了后十分開(kāi)心，還夸它們是知錯(cuò)就改的好孩子。
從此，書(shū)柜里就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的“大事件”了！
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 6
那天星期六，正處于春末夏初的時(shí)候。天空中懶洋洋地躺著幾朵白云，熱情的太陽(yáng)向我們微笑，快樂(lè)的小鳥(niǎo)也在唱著歌，一切都顯得那么美好。
吃過(guò)中午飯，稍微休息了一會(huì)，兩點(diǎn)整，我興沖沖地騎車到了作文班，老師點(diǎn)評(píng)過(guò)上次的作文，布置了這次的作文題目，然后大家就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文了。要過(guò)作文紙，我的筆不停地在作文紙上揮動(dòng)。現(xiàn)在寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是小菜一碟，很快我就完成了初稿。老師修改完后，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶作文本。于是，就硬著頭皮央求老師說(shuō)：“老師，我忘了拿作文本了，您就同意我回家謄寫(xiě)吧！”老師無(wú)奈地答應(yīng)了。
媽媽來(lái)接我時(shí)，向媽媽說(shuō)明了情況。卻不料，媽媽火冒三丈，劈頭就是一頓臭罵：“你怎么這么不操心，也不說(shuō)讓我把作文本給你帶來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)，聽(tīng)著媽媽的罵聲，我也覺(jué)得很沒(méi)面子，便生氣地反駁道：“我回家寫(xiě)不行嗎？我寫(xiě)完不就行了嗎？”班里的同學(xué)都瞪大了雙眼，看著我和媽媽的爭(zhēng)吵，臉上露出詫異的神情。
回到家，我憋著一股勁兒謄完了作文。可媽媽卻讓我仔細(xì)反省一下，一番思考之后，我也覺(jué)得是自己不操心，沒(méi)有提前檢查學(xué)習(xí)用品，所以這次的`錯(cuò)誤在自己，我不應(yīng)該頂撞媽媽。
這次作文班的經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論做什么事情都得提前做好充分的準(zhǔn)備，否則就會(huì)像今天一樣手忙腳亂，顧此失彼。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 7
夜深了，小主人把書(shū)包整理好后，就去睡覺(jué)了。
忽然，從書(shū)包里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，原來(lái)是書(shū)包里的課本在爭(zhēng)吵。首先語(yǔ)文書(shū)先跳出來(lái)說(shuō)：“學(xué)好我語(yǔ)文的知識(shí)是最重要的，這樣能夠認(rèn)識(shí)很多字，能寫(xiě)出很多優(yōu)美的文章，還能閱讀更多的課外書(shū)籍，所以學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)是最重要的�！边@時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)不服氣的跳出來(lái)說(shuō)：“學(xué)好我數(shù)學(xué)知識(shí)才是最重要的，學(xué)好了我數(shù)學(xué)知識(shí)就能很好的解決生活和工作中的許多數(shù)據(jù)問(wèn)題，比如算賬、統(tǒng)計(jì)、時(shí)間安排、數(shù)據(jù)分析……，還有可能讓學(xué)習(xí)的人成為優(yōu)秀的企業(yè)家或科學(xué)家，所以只要學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)就可以了�！庇⒄Z(yǔ)書(shū)到底按耐不住蹦出來(lái)說(shuō)：“我才是最重要的，只有學(xué)好了英語(yǔ)知識(shí)就能出國(guó)跟外國(guó)人交流，學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的文化知識(shí)，讓學(xué)習(xí)的人成為頂尖的人才”。
這時(shí)其它科目的`課本都跳出來(lái)加入了爭(zhēng)吵的行列，大家七嘴八舌爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
“各位，請(qǐng)不要吵了�！睍�(shū)包終于忍不住了。
書(shū)包語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)大家說(shuō)：“你們不要以為只有自己的知識(shí)最重要，小主人需要學(xué)好各方面的知識(shí)才能成為對(duì)社會(huì)有幫助的人才。你們一定不能讓小主人偏科，要讓他（她）全面發(fā)展，學(xué)好每一門(mén)知識(shí)。所以你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助小主人。”
書(shū)本們聽(tīng)了書(shū)包的話都很慚愧，各自低下頭回到了書(shū)包里。從那以后再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)它們吵架的聲音了……
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 8
你和媽媽爭(zhēng)吵過(guò)嗎？聽(tīng)聽(tīng)我和媽媽之間的小爭(zhēng)吵吧。
事情是這樣的，因?yàn)閯e人10分鐘就可以做完的一頁(yè)口算題，我卻用了一小時(shí)還沒(méi)有做完。于是媽媽給我講道理，我卻用無(wú)辜的表情望著媽媽。媽媽的'聲音越來(lái)越大，緊接著大發(fā)雷霆，不但罵我，還打我！媽媽走后，我把門(mén)重重地關(guān)上并且把門(mén)鎖上，把手上的東西狠狠地往地上丟去，最后躺在床上反思。過(guò)了一會(huì)，我沒(méi)那么生氣了，心想：“媽媽那么做也是為了我呀！”可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了好辦法。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“飛霏，快給媽媽開(kāi)門(mén)�！蔽覅s憤怒地說(shuō)：“看門(mén)下面。”媽媽撿起我放在門(mén)縫里的字條，里面寫(xiě)著“對(duì)不起媽媽，我不該那樣做，請(qǐng)?jiān)徫摇！蔽腋杏X(jué)到媽媽在偷偷地笑。接著門(mén)縫里傳來(lái)了一張字條，上面寫(xiě)著“媽媽也有不對(duì)的地方，也請(qǐng)你原諒媽媽。”我看了字條也偷偷地笑了。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音說(shuō)：“飛霏，這下可以開(kāi)門(mén)了吧？”我說(shuō)：“可以了，但是你要答應(yīng)我以后不打我，不罵我，可以嗎？”媽媽爽快地回答說(shuō)：“要是你有效地利用時(shí)間，養(yǎng)成好的習(xí)慣，媽媽再打人，媽媽也寫(xiě)檢討書(shū)�！�
可是從那后，我們還是偶爾因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)問(wèn)題而吵架。但是我們彼此都明白問(wèn)題所在，常常三分鐘前吵，三分鐘后就互相道歉，擁抱和解。你瞧！是不是一對(duì)奇怪的母女倆。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 9
記得三年級(jí)上學(xué)期，我和同學(xué)王雨琦吵架了。但那次吵架，讓我成熟了很多，也知道了怎么和同學(xué)友好相處。
那是在一次美術(shù)課上，我忘記帶美術(shù)工具了，就向鄰桌王雨琦借彩筆。當(dāng)時(shí)王雨琦正在忙著畫(huà)畫(huà)，對(duì)我的請(qǐng)求也沒(méi)在意。由于忙著趕時(shí)間，我就急忙拿她的彩筆用了。當(dāng)我畫(huà)到一半的時(shí)候，王雨琦看到我用她的彩筆，突然發(fā)火了，還說(shuō)我故意耽誤她的時(shí)間，畫(huà)不好找我算賬�？此@個(gè)態(tài)度，我也感到很生氣，就沖著她吼起來(lái)：“不就是借個(gè)彩筆用嗎？用得著發(fā)這么大的火么，還是好朋友呢？以后你也不要借我東西用！”王雨琦也毫不示弱地沖我吼道：“不借就不借，誰(shuí)也別找誰(shuí)！”
自從吵架后，我倆整整兩天誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。其實(shí)我心里很想和王雨琦和好，但是放不下面子。此時(shí)，我想起媽媽和我說(shuō)的.話：“借別人東西要經(jīng)別人同意，未經(jīng)允許不能隨便動(dòng)�！蔽矣绣e(cuò)在先，我頓時(shí)感到心里很不安。
終于挨到第三天早晨，我和王雨琦剛好一起走到學(xué)校門(mén)口，王雨琦看到我，笑了笑說(shuō)：“對(duì)不起，我那天不該對(duì)你發(fā)脾氣，都是我不好！請(qǐng)你原諒！”我也真誠(chéng)地說(shuō)：“是我沒(méi)做好，不應(yīng)該不經(jīng)你的允許拿你的彩筆用，我向你道歉！”王雨琦緊緊地握住我的手說(shuō)：“我們還是好朋友！”于是我們手拉手心情舒暢地向教室走去。
我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)化解矛盾，互相包容才能更好地增進(jìn)感情。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 10
有一天，在小民頭上的4個(gè)器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭(zhēng)吵。你可知道它們?cè)跔?zhēng)吵些什么嗎？原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)最重要。瞧，它找小明來(lái)評(píng)理了。
眼睛說(shuō)：小明，我最重要，如果你沒(méi)有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒(méi)有我你能看到上課時(shí)老師寫(xiě)的板書(shū)，能看到書(shū)本嗎？所以，我最要！這耳朵聽(tīng)到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說(shuō)：我才是最重要的'，如果你沒(méi)有我，你能聽(tīng)到世界上各種的聲音嗎？小明聽(tīng)了想了想說(shuō)：對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，你說(shuō)得有道理，你才是最重要的。鼻子聽(tīng)了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒(méi)有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒(méi)有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒(méi)有我你能生存嗎？
小明聽(tīng)了鼻子的話，驚訝的問(wèn)道：為什么沒(méi)有你我就不能生存呢？鼻子聽(tīng)到小明這番話便得意洋洋的說(shuō)：這你就不知道了吧？沒(méi)了我你能呼吸嗎？所以說(shuō)呢，沒(méi)有我是不行的！懂了嗎？小明難道不是被嘴巴的這番話所感動(dòng)嗎？對(duì)，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說(shuō)你想要什么補(bǔ)償？小明說(shuō)。嘴巴想了想說(shuō)：請(qǐng)你把我放在你頭的最上邊!小明卻說(shuō):那不行,除了這個(gè)以外！嘴巴它當(dāng)然不高行了忙說(shuō)：要是不行，我就走。這時(shí)眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說(shuō)：我要在你的最上面！要不然我們就走！這是小明可害怕了，他又接著說(shuō)：那我還不成鴨蛋嗎？
它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，爭(zhēng)吵了好久，小明這才說(shuō)：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 11
”我的功勞最大！“”應(yīng)該是我的功勞最大！“從不遠(yuǎn)處的書(shū)房傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。
書(shū)房里原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵。橡皮先說(shuō)：”如果不是我，主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦呀！把紙撕掉？太浪費(fèi)了！“”閉嘴！“鉛筆說(shuō)：”要沒(méi)有我，你要了干什么？要了也不如不要！沒(méi)有我，主人用什么寫(xiě)字呀？我的功勞最大！“
”啊……“轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了。它剛剛睜開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲，不但沒(méi)給它們勸架，而且和它們一起參與吵架。”鉛筆，你的功勞才有多大？我每天把你削的'尖尖的，多辛苦呀！沒(méi)有我，沒(méi)有我，你哪來(lái)那么尖的頭？我的功勞最大！
電燈聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們仨缺一個(gè)都不行，我照著你們，讓桌子明亮一些，主人用鉛筆在紙上寫(xiě)字……”紙又想起了自己的痛苦，抱怨道：“我的功勞最大，沒(méi)有我，鉛筆往哪兒寫(xiě)？橡皮往哪擦？燈往哪兒照？這不都是我嗎？”
別的文具連理都不理紙，紙沒(méi)辦法，又呼呼地睡起大覺(jué)。
電燈又繼續(xù)講了起來(lái)：“主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，用橡皮擦，鉛筆斷了，轉(zhuǎn)筆刀削尖，尺子用來(lái)讓鉛筆寫(xiě)的更直，這不是一個(gè)大家庭嗎？”
主人回來(lái)了，文具們馬上回到了自己的位置。主人拿起了鉛筆，寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，用橡皮擦，“砰”鉛筆斷了，用轉(zhuǎn)筆刀削了削……主人做的和電燈說(shuō)的一模一樣，它們終于成了好朋友。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 12
星期五，我和鄭浩吵架了，事情是這樣的。
我們是環(huán)保小組，每天都要掃地，這一天，我和張鼎在掃地，鄭浩和劉靜珂在跟一（5）班在講話，“你們是來(lái)掃地的，還是過(guò)來(lái)講話的？”我生氣地說(shuō)道，聽(tīng)了這話，他們倆立刻跑過(guò)來(lái)掃地了，可是又過(guò)了一會(huì)兒，鄭浩有蹲下來(lái)休息，我想拿起掃把掃地，結(jié)果掃把柄劃到了鄭浩，我立馬說(shuō)：“對(duì)不起，鄭浩，我不是故意的�！�
“鄭浩，你臉上皮被劃開(kāi)了。”張鼎說(shuō)。
“我破相了！”鄭浩打叫起來(lái)！他立馬問(wèn)一（5）班的小朋友借了點(diǎn)紙，擦呀擦，沒(méi)什么呀。可他還是在大叫，回班級(jí)的.路上，張鼎說(shuō)：“鄭浩，你該下崗了�！�
“就是，你不務(wù)正業(yè)�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道，鄭浩似乎很生氣，一直扳著個(gè)臉，我給他掃把他都不拿，到班級(jí)，他在寫(xiě)環(huán)保小組的本子，我搶過(guò)來(lái)看了一下，沒(méi)想到紙上被劃了一下，我叫他擦掉，可是他卻把他的名字擦了，他說(shuō)：“你不是讓我下崗嗎！”我聽(tīng)了非常生氣，真是無(wú)理取鬧！我哭了，后來(lái)鄭浩也哭了，后來(lái)我想想是我不對(duì)，我寫(xiě)了一張小紙條給他，上面寫(xiě)著對(duì)不起，我不想把事情搞大，我塞給給了鄭浩，鄭浩回了我：沒(méi)關(guān)系，龔紫怡，謝謝你，我是不務(wù)正業(yè)�？吹竭@句話我心里很難過(guò)，又寫(xiě)：你的臉還疼嗎？他回我：不疼了，謝謝，我回：不用謝。真棒，我和鄭浩有做回了好朋友。
下次再也不能和同學(xué)吵架了！
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 13
在一個(gè)書(shū)桌上，放著一枝毛筆和一瓶墨汁，它們與我是多年的莫逆之交。這天，小主人參加書(shū)法比賽發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)，領(lǐng)回了獲獎(jiǎng)證書(shū)，同獎(jiǎng)品一起放在桌上。這時(shí)，毛筆和墨汁望著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)和上面金燦燦的字，各自夸耀起來(lái)。瘦小的'毛筆洋洋得意地說(shuō)：“你看這獲獎(jiǎng)證書(shū)，里面百分之八十是我毛筆的功勞。當(dāng)初，小主人用我寫(xiě)出的字柔中有剛，剛勁有力，一筆一劃都是那么帶勁，怪不得能獲獎(jiǎng)哩！”說(shuō)著，露出一副清高的神態(tài)。旁邊的墨汁瓶可被這番話激怒了，忙上前說(shuō)：“得了，得了，你別老王賣瓜—自賣自夸了。當(dāng)初，要不是我墨汁，你能寫(xiě)出好字嗎？你看這字體油里帶亮，墨香飄溢，還不就是我墨汁的功勞？”
說(shuō)著，墨汁背過(guò)手，踱著方步，喻唯呀呀地哼起了小調(diào)。毛筆看它這個(gè)樣子，氣得眉頭倒豎：“嘿嘿，你別在這吹牛了！你不就是一瓶墨汁嗎？有什么了不起！你肚子里裝一兜黑水，長(zhǎng)得又肥又胖，活像個(gè)木墩子。瞧我毛筆，身材苗條，寫(xiě)出來(lái)的字也很秀氣。你知道人們?cè)趺纯湮覇�？人們說(shuō)我是書(shū)法愛(ài)好者的得力助手。你算什么東西！”墨汁勃然大怒道：“你敢罵人，你瞧我長(zhǎng)得不好看，你呢？瘦里巴幾的，多沒(méi)味。我胖，才說(shuō)明我肚子里有學(xué)問(wèn)呢！你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)嗎？‘你看那人多有學(xué)問(wèn)，滿肚子里都是墨水�！凼怯袑W(xué)問(wèn)的人，你能否認(rèn)嗎？”說(shuō)著，拍拍它的大肚皮，又踱起了方步。毛筆說(shuō)：“你別瞎子過(guò)街—目中無(wú)人了。我就不信沒(méi)有你墨汁，我寫(xiě)不出字�！�
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 14
日常生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生不愉快的事情，但這些不愉快都是我們成長(zhǎng)的足跡……
記得有一次，爸爸從上海回來(lái)，給我送了一個(gè)精致的小船，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。星期天，我在自己的房間里玩小船，正玩的起勁，“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲，我便暫時(shí)放下小船去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是韓普原，“孫靖軻，我們來(lái)一起玩吧！”韓普原邊走邊說(shuō)�！昂醚剑 蔽腋吲d地說(shuō)，“該玩什么呢”…就在這時(shí)，“啪嚓”一聲，我扭頭一看，那只小船已經(jīng)爛的不成樣子了。我特別生氣的說(shuō)：“你怎么把我最心愛(ài)的小船打爛了？”他驚慌失措的'說(shuō)：“孫靖軻，對(duì)不起，我只是覺(jué)得它很好看，便拿了起來(lái)，但不知道小船上什么東西把我扎了一下，就下意識(shí)的將小船扔到了地上，然后就成這樣了�！蔽冶愫退沉似饋�(lái)，越吵越激烈，最后他說(shuō)：“我要回家了，不跟你說(shuō)了！”說(shuō)完他便摔門(mén)而走。
我覺(jué)得剛剛說(shuō)話的語(yǔ)氣傷害到了他，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。他只是出于好奇，并不是他的錯(cuò)，我便去他家準(zhǔn)備道歉，沒(méi)想到他也要給我道歉，正好在路上碰到了，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不該生你的氣，請(qǐng)?jiān)徫野�！”“�?yīng)該是我的錯(cuò)，是我弄壞你的東西�！彼荒樥\(chéng)懇的說(shuō)。我倆沖對(duì)方笑了一下，我們又和好如初了。
從此以后，我們彼此之間比原來(lái)更加親密。珍惜我們之間的友誼。這也讓我明白了朋友之間要相互諒解，彼此寬容才能做永遠(yuǎn)的朋友。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 15
夜晚，深藍(lán)色的天空星光燦爛。星星也好像有靈性似的，有的在天真活潑地眨著眼睛，有的表現(xiàn)出一種詩(shī)意的朦朧。
屋里，文具們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，從主人的書(shū)包里跳了出來(lái)。咦？它們是要做什么呢？鉛筆的話暴露了它們此行的目的`�！班耍⌒』锇閭�。今晚我們可必須要選出一個(gè)對(duì)主人最有用的人！”橡皮戲答，“呵，這還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是我對(duì)主人最有用啊�！毕鞴P刀聽(tīng)橡皮這么一說(shuō)可不服氣了�！澳銘{什么這么說(shuō)！你只是一個(gè)小小的橡皮擦，經(jīng)常被人忽視。你瞧瞧我，身體好似一個(gè)龐然大物。我才是對(duì)主人最有用的�！毕鹌ぢ�(tīng)橡皮到這么侮辱它，那白白凈凈的方塊臉都被氣得又紅又紫了，“你……你怎么能……怎么能這么說(shuō)話呢？”削筆刀見(jiàn)橡皮氣成這樣，心里別提有多高興了！鉛筆見(jiàn)兩人燃起了熊熊戰(zhàn)火，立刻息事寧人地開(kāi)口了：“好了好了，你倆別吵了，大家都是兄弟嘛！”橡皮和削筆刀漸漸平復(fù)下來(lái)，“我知道誰(shuí)知道誰(shuí)才是對(duì)主人最有用的了！”“誰(shuí)？”橡皮和削筆刀異口同聲地說(shuō)。鉛筆告訴它倆：“字典爺爺。”橡皮和削筆刀恍然大悟，隨即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爺爺。
“字典爺爺，您知道我們誰(shuí)才是對(duì)主人最有用的嗎？”
字典爺爺見(jiàn)它們這么問(wèn)，便知道發(fā)生了什么，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答，“其實(shí)你們都很棒，在我看來(lái)，你們合力才是對(duì)主人最有用的�！�
它們聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑挘瑫?huì)心一笑……
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 16
我有非常多的文具，比如鋼筆、水筆、魔筆等等，正在我考慮用哪根文具的時(shí)候，他們?nèi)齻�(gè)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
鋼筆披著金色的披風(fēng)，穿著淺藍(lán)色的戰(zhàn)衣正在路上驕傲的夸著自己的優(yōu)秀。而魔筆則穿著雪白的衣服，像一位少女一樣走了過(guò)來(lái)，問(wèn)鋼筆在說(shuō)什么？鋼筆說(shuō):“我為主人貢獻(xiàn)的最多。”魔筆聽(tīng)了很不服氣，就跟鋼筆吵了起來(lái)，水筆剛好路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)鋼筆和魔筆在爭(zhēng)吵誰(shuí)為主人貢獻(xiàn)的最多，水筆隨口說(shuō)了一聲，“你們?yōu)橹魅素暙I(xiàn)的都沒(méi)我多�！边@時(shí)他們“兩個(gè)”聽(tīng)見(jiàn)了，就跑了過(guò)去問(wèn)：“你都貢獻(xiàn)了什么呀？”
“我貢獻(xiàn)的可多了！”水筆得意洋洋的道，“我寫(xiě)的字快如一陣風(fēng)，主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)最喜歡用我。”鋼筆聽(tīng)了不服氣，也搶著說(shuō)：“那有什么？我寫(xiě)的字不僅美觀還整齊！主人寫(xiě)作文時(shí)最愛(ài)用我�！蹦ЧP一聽(tīng)更不服氣了，便對(duì)鋼筆說(shuō)：“你寫(xiě)錯(cuò)字了，還不是我?guī)湍悴粮蓛�！”水筆也接著魔筆的話補(bǔ)了一句“你擦完還不是我又給他寫(xiě)上�！�
正當(dāng)三人吵得不可開(kāi)交。文具盒聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)吵，連忙來(lái)勸說(shuō)，“你們?nèi)齻�(gè)不要吵了，鋼筆寫(xiě)的'字好，但有時(shí)會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，魔筆來(lái)幫你擦干凈，水筆又寫(xiě)上，字就會(huì)變好了，所以你們?nèi)齻�(gè)必須配合�！甭�(tīng)了文具盒的話，它們?nèi)齻�(gè)害羞的低下了頭。
從此以后，再也不會(huì)聽(tīng)到它們?nèi)齻�(gè)的爭(zhēng)吵了，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在正是最好的搭檔。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 17
在一次才藝大賽中，我演奏的小號(hào)樂(lè)曲《幽谷樂(lè)園》得了一等獎(jiǎng)。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，我的耳、眼、鼻、嘴卻爭(zhēng)吵了起來(lái)。
嘴巴噘得老高老高，大聲地說(shuō)：“看我多能干，我動(dòng)一下就能幫小主人獲獎(jiǎng)�！�
嘴巴的話音剛落，耳朵使勁朝上蹭了兩下，尖聲尖氣地說(shuō)：“如果不是我聽(tīng)到錯(cuò)音馬上改正，你吹出來(lái)的音符也是錯(cuò)的，所以我的功勞最大�！�
“你們都別爭(zhēng)了！”這時(shí)眼睛著急了，急得眼淚都快流出來(lái)了，哽咽著說(shuō)道：“你們都有各自的功勞，但是都沒(méi)我的作用大呀！我能讓小主人看清樂(lè)譜，不然，他知道該吹什么嗎？”
“不，你們都錯(cuò)了，我才是使小主人獲獎(jiǎng)的重要原因。我一天二十四小時(shí)不間斷地工作，所以你們應(yīng)該把最大的功勞讓給我�！北亲幼笥遗�(dòng)著、哼哼地說(shuō)道。
嘴、耳、眼、鼻爭(zhēng)持不下了，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都說(shuō)自己的功勞是最大的。最后它們找到腦袋評(píng)理。眼睛把它們爭(zhēng)功勞的事情一五一十地告訴了腦袋。
腦袋搖晃著沉思了一會(huì)兒，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都有各自的功勞，小主人能獲小號(hào)比賽一等獎(jiǎng)是你們大家一起努力的結(jié)果。僅憑你們其中一人單方面的努力是不夠的.，只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一處想，勁往一處使，才能發(fā)揮巨大的作用。所以你們要互相謙讓、互相幫助、互相包容�！�
聽(tīng)了腦袋的一席話，嘴、耳、鼻、眼不再爭(zhēng)吵了，它們表示要齊心協(xié)力幫助小主人做很多很多完美的事情。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 18
“來(lái)了，來(lái)了，開(kāi)始了！”我大聲喊起來(lái)。因?yàn)榻裉臁皝喼揎w人”——?jiǎng)⑾枰獏⒓?10米欄的預(yù)賽。我一定要在電視機(jī)前為劉翔吶喊助威。
在一片排山倒海的掌聲和熱烈的呼喊中劉翔出現(xiàn)在我們的眼前，“哦哦，劉翔加油！劉翔加油！”我忘乎所以地大喊起來(lái)。經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)后，“嘭”的一聲發(fā)令槍打響了。但有一名運(yùn)動(dòng)員可能全身的勁迫不及待的要釋放出來(lái)，所以搶跑了。一支支離弦的箭又被硬生生地拉了回來(lái)。
“糟了，劉翔的腳好像受傷了！”媽媽擔(dān)心地喊起來(lái)。果然，劉翔受傷了，在劇烈的疼痛下他無(wú)奈地選擇了棄權(quán)離開(kāi)。望著劉翔一瘸一拐走出場(chǎng)外的背影時(shí)，酸酸的淚珠滾落在我的臉夾上。
殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了我，我們每一個(gè)人心中那一個(gè)非常美麗、美好的`夢(mèng)想，唉！
“但還有一種可能哦……”爸爸看了看我和媽媽那疑惑的眼神，接著說(shuō)，“劉翔也有可能是故意退出比賽的，可能考慮到對(duì)手太強(qiáng)了，出丑不如息手，再加上腳的原因！”
“不會(huì)的，不會(huì)的，劉翔不可能是這樣的！”我爭(zhēng)辨道。
我和爸爸你一句，我一句，爭(zhēng)得面紅耳赤，不分上下，心里很不高興。
回到自己的房間里，我靜下心來(lái)想了想：其實(shí)，劉翔是故意也好，不是故意也好，但我還是依然那么崇拜他。所以，我要對(duì)劉翔說(shuō)：“劉翔，好樣的！”
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 19
文具盒里的文具正在吵架，它們?cè)跒槭裁炊鵂?zhēng)吵呢？讓我們一起看一看吧！
原來(lái)文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大，誰(shuí)最有用處。
鉛筆哥哥大搖大擺地走出來(lái)，神氣十足地對(duì)其他玩具說(shuō)：“我是這里的老大，我能寫(xiě)字。畫(huà)畫(huà)……所以你們都要尊敬我！”
橡皮聽(tīng)了，不高興了，他大聲地喊到：“不對(duì)，不對(duì)，我的功勞才最大，要是沒(méi)了我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字還不知道該怎么辦呢！所以我的.功勞最大！”說(shuō)完就得意洋洋地仰起頭來(lái)。
“啥，你們兩個(gè)說(shuō)自己的功勞最大？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？而且鉛筆哥哥，這里可不只有你一個(gè)可以寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，我也可以，而且還能畫(huà)直線和波浪線呢！”鋼筆坐不住啦，就走出來(lái)對(duì)他倆大喊。
這時(shí)直尺也坐不住，也急忙地走出來(lái)說(shuō)：“你們可別忘了我，說(shuō)到線條，要不是我左邊的直線和右邊的波浪線，你們根本畫(huà)不出直線和波浪！”
鋼筆說(shuō)：“我的功勞最大！”“不對(duì)，不對(duì)，我的功勞最大”橡皮說(shuō)到……
就在這時(shí)，文具盒爺爺說(shuō)話了：“你們都很棒，鋼筆和鉛筆，你們兩個(gè)人雖然可以寫(xiě)字，但錯(cuò)誤可是無(wú)處不在的；橡皮，你可以把錯(cuò)誤給修改，但是卻不能寫(xiě)字啊！而尺子呢？和橡皮一樣都不能寫(xiě)字啊！”文具們聽(tīng)了，都鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，文具盒爺爺接著說(shuō)：“你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以你們都應(yīng)該和睦相處�！�
從此文具們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，而文具盒爺爺也高興地笑了。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 20
有一次，我和媽媽在鳳凰山玩兒，我們轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)朋友，我正沮喪……媽媽看見(jiàn)我一籌莫展的樣子，問(wèn)：“怎么啦？”我沒(méi)總么回答。一會(huì)兒，我看見(jiàn)班上的同學(xué)王子安來(lái)了，我興奮起來(lái)，央求媽媽放我我王子安玩，媽媽答應(yīng)了。
我和王子安先玩小熊畫(huà)畫(huà)，后玩捉迷藏挺帶勁的，也覺(jué)得特別有意思。玩膩了，我建議玩比賽跑，他同意了�！邦A(yù)備，跑！”我還沒(méi)喊出來(lái)，王子安已經(jīng)跑出去了，我也跑了出去，因?yàn)槲抑牢冶人艿每欤矝](méi)在意他在前跑，不到一秒鐘，我便追上了他，便抓了一下他的衣服，邊笑邊說(shuō)：“我追上你啦！”沒(méi)想到王子安轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，直瞪瞪地望著我，我看見(jiàn)他的小臉氣得通紅，自然松開(kāi)了手。他二話不說(shuō)，伸手給了幾拳，雖然沒(méi)打疼我，我大聲嚷嚷：“王子安，你憑什么打我？”他也大聲地吵道：“就憑你那得意的樣子�！爆F(xiàn)在，我覺(jué)得特別委屈，跑向媽媽那里去了。
我是又氣又狠，還是找別人玩吧，再也不和王子安玩了。正當(dāng)我和其他小伙伴玩的時(shí)候，腦海里卻時(shí)時(shí)想著和王子安玩的.情景，心里的氣漸漸地消失了。媽媽看出了我心思，說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)待朋友要以寬為懷�！甭�(tīng)了媽媽的話，我正準(zhǔn)備去跟王子安道歉，沒(méi)想到他已經(jīng)走到我跟前來(lái)了，率先向我道了歉。
我們又在一起玩了許多好玩的游戲，玩得特別開(kāi)心，笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 21
今天，我和葉金喆吵架了，并不是因?yàn)樗任耶?huà)得好而嫉妒他。
下午第二節(jié)美術(shù)課，楊老師興奮地告訴大家，今天大家可以自由畫(huà)一幅自己最擅長(zhǎng)的畫(huà)準(zhǔn)備參加六一畫(huà)展。我和葉金喆畫(huà)雖然不同，卻同是戰(zhàn)爭(zhēng)類的。他畫(huà)了突擊隊(duì)、沖鋒隊(duì)、炮兵連……“啊！才畫(huà)了這么一點(diǎn)攻擊力？”我得意洋洋地說(shuō)，“還應(yīng)該畫(huà)戰(zhàn)斗坦克和騎兵連。”“我為什么要聽(tīng)你的？”葉金喆沖我扮了個(gè)鬼臉。
結(jié)果，我們畫(huà)的戰(zhàn)斗聯(lián)合作戰(zhàn)部隊(duì)被外國(guó)侵略者打敗了�！笆裁矗勘淮驍×�！”我氣得滿臉通紅，“剛下課還在向同學(xué)夸耀我們是戰(zhàn)無(wú)不勝的作戰(zhàn)聯(lián)隊(duì)呢！”我生氣地狠狠轉(zhuǎn)動(dòng)了一下椅子，不小心把葉金喆畫(huà)的外國(guó)人撞得丑上加丑。葉金喆生氣地瞪了我一眼。我揚(yáng)揚(yáng)手中的拳頭：“想打架！”“放學(xué)了我在‘老地方’等你�！比~金喆的臉紅得像熟透的蘋(píng)果，囁囁地說(shuō)。
第三節(jié)是我最喜歡的科學(xué)課。但是今天有趣的實(shí)驗(yàn)卻讓我感覺(jué)那么麻煩，寫(xiě)字的手也是癢癢的，總有一種想揍人的.感覺(jué)……教室外樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也惱人地吵個(gè)不停，終于挨到放學(xué)了。我她忐忑不安地向“老地方”走去。
“要是他真的揍我一頓，只要不是太過(guò)分，我躲避就是了�！蔽乙宦废胫蛠�(lái)到了“老地方”。葉金喆向我伸出了手，我輕輕地阻擋了一下，他已經(jīng)握住我的手說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該那么小氣，讓我們忘記今天，回到從前吧！”我緊緊地握了一下他的手，眼睛濕潤(rùn)了。接著，我們和以往一樣手拉著手歡快地回家了。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 22
生活就像一張?jiān)嚲�，考的越差，可以選的路就越少，只要你選對(duì)了路，再加上一些努力和堅(jiān)持，就可以成功。
記得是秋天某的一個(gè)傍晚，夕陽(yáng)照進(jìn)了屋里，鳥(niǎo)兒在花園的樹(shù)上唱著歌，好像在唱著送太陽(yáng)下山的歌。這樣美麗的景色，坐在書(shū)桌前的我，卻一眼也不想看它，因?yàn)椋覍?duì)英語(yǔ)沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
剛下樓，媽媽就開(kāi)始催促起來(lái)：“你下樓只能玩一會(huì)兒啊，等會(huì)還要上去復(fù)習(xí)英語(yǔ)的'！”我無(wú)耐地說(shuō)了聲哦，就開(kāi)始玩了起來(lái)。我剛拿起跳繩，媽媽就我叫了上去，讓我讀英語(yǔ)。我坐在椅子上，磨著牙，想著剛才的事，我越想越生氣，拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始一片瞎讀。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“我讓你認(rèn)真讀，又沒(méi)讓你瞎讀，你這樣還不如不讀！你這樣考試是考不起的！”我不服氣地說(shuō)道：“不讀就不讀，而且，就算我再認(rèn)真讀，也沒(méi)用，誰(shuí)讓我沒(méi)興趣呢！”說(shuō)完，我就下樓跳繩了，而媽媽，卻坐在床上，發(fā)著呆。
沒(méi)想到，我真的沒(méi)有考好。我拿著七十幾分的試卷，交給了媽媽。沒(méi)想到，媽媽并沒(méi)有罵我，反而說(shuō)：“沒(méi)事，下次再努力！”我聽(tīng)了，決定要好好讀英語(yǔ)。
一個(gè)星期的努力，我又來(lái)到了考試的地方。
為了不讓我放松，我定下了一個(gè)“不讀英語(yǔ)不跳繩”的目標(biāo)，果然，我的成績(jī)就進(jìn)步了很多，考到了九十三分。我高興極了。我現(xiàn)在終于明白了什么叫努力。
謝謝我的媽媽，在我失望時(shí)給了我一句鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持下去。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 23
眼睛、耳朵、鼻子和嘴爭(zhēng)吵了起來(lái)。
眼睛說(shuō)：“我是老大，主人寫(xiě)作業(yè)用到我，觀察事物用到我，不管看什么都需要我，我是老大。”
嘴巴不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有了我，主人上課能發(fā)言嗎？他想說(shuō)話能說(shuō)嗎？我才是老大。”
耳朵聽(tīng)見(jiàn)了，也不甘示弱，大聲說(shuō)：“要不是我，主人能聽(tīng)見(jiàn)聲音嗎？能聽(tīng)懂老師上課講的什么內(nèi)容嗎？�。磕銈円膊缓煤孟胂��！�
這時(shí)，鼻子也聞聲趕來(lái)說(shuō)：“我才是真正的老大，沒(méi)有了我，主人怎么呼吸？能有生命嗎？沒(méi)有了生命怎么看、怎么聽(tīng)、怎么說(shuō)？”
它們亂七八糟地爭(zhēng)吵著，都為了一個(gè)小小的念頭：我是它們的老大。
講臺(tái)阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“你們干嗎呢？吵吵鬧鬧的�！�
“我們?cè)诒日l(shuí)的用處大呢！”嘴巴大聲嚷著，看來(lái)剛才的怒氣還沒(méi)有消退。
講臺(tái)阿姨說(shuō)：“不要吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，對(duì)主人都很重要。沒(méi)有眼睛，主人看不見(jiàn)美麗純潔的世界；沒(méi)有耳朵，主人聽(tīng)不到清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音；沒(méi)有鼻子，呼吸不到新鮮的`空氣；沒(méi)有嘴巴，主人說(shuō)不出一句話。離開(kāi)了誰(shuí)都不行，如果失去了你們中的任何一個(gè)，主人的一生都不快樂(lè)，知道嗎？你們應(yīng)該平等對(duì)待，永遠(yuǎn)謙虛，何必斤斤計(jì)較呢？”
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子聽(tīng)了，慚愧極了，互相道了歉，又成為了好朋友，快樂(lè)地玩耍起來(lái)。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 24
大人們都說(shuō)：“沒(méi)有那兩夫妻不吵架的�！彪m然我現(xiàn)在不知道爸爸和媽媽哪天吵了架，但是從星期二那天爸爸媽媽就開(kāi)始一個(gè)不跟一個(gè)說(shuō)話了。
星期二那天，我們照樣去學(xué)校上學(xué)，回來(lái)的時(shí)候，按道理，爸爸每天回來(lái)都會(huì)和媽媽玩一陣子，可是星期二爸爸卻在床上一睡，媽媽還在做飯，飯做熟，媽媽就去挑毛衣了。
到了下午，我們一回來(lái)飯已經(jīng)做熟了，媽媽盛好了飯，吃都沒(méi)吃，二話不說(shuō)的走鄰居家串門(mén)去了，到了晚上10點(diǎn)才回來(lái)，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)怎么�！蔽覜](méi)有再問(wèn)便走了。
今天中午，我們回來(lái)，媽媽還是走了。
我想：“爸爸媽媽肯定鬧別扭了，我想對(duì)爸爸提一下建議，以后別在網(wǎng)上干那些不三不四的活，你以為媽媽沒(méi)識(shí)字，就好騙，沒(méi)有一些懂知識(shí)的女人好，所以你……俗話說(shuō)得好：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，不要拿那些懂知識(shí)的'人和媽媽比，您應(yīng)該想想，媽媽每天都得打掃三個(gè)房間，容易嗎？如果讓那些人來(lái)打掃的話，您說(shuō)能打掃干凈嗎？不能，因?yàn)�，那些懂知識(shí)的人在家里是當(dāng)千金大小姐的，媽媽家里窮念不起書(shū)，不過(guò)她還是在努力地改善自己，使自己變成你想要的那種女人。希望您以后瞧得起媽媽�！�
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您應(yīng)該好好打掃屋子，然后，您應(yīng)該多學(xué)學(xué)知識(shí)，讓爸爸看一看，你是好樣的，別以為小時(shí)候?qū)W習(xí)，和長(zhǎng)大的時(shí)候?qū)W習(xí)不一樣，有一句話叫：活到老，學(xué)到老學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的您應(yīng)該在成人期間好好學(xué)一學(xué)知識(shí)�！�
希望爸爸媽媽和睦相處。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 25
有一天，電風(fēng)扇的機(jī)器和風(fēng)扇葉吵起來(lái)了，事情的過(guò)程是這樣的。
就在這一天，扇葉對(duì)機(jī)器發(fā)起了抗議，大喊道：抗議，我們要抗議！你們這是干什么？還抗議？你們憑什么抗議？抗議什么？機(jī)器不樂(lè)意了，反駁道。哼！你還敢反駁？扇葉還是繼續(xù)抗議，你憑什么天天把我關(guān)在籠子里還累死累活的工作！我被你關(guān)在籠子里像個(gè)囚犯，我還要不停的'工作，
又像個(gè)仆人，我是個(gè)什么？你又把我當(dāng)成什么了？我沒(méi)有，我做錯(cuò)了什么？我沒(méi)把你關(guān)在籠子里，那是為了保護(hù)人們不被傷到手的鐵罩。機(jī)器不知所措地回答，
結(jié)果風(fēng)扇葉什么也不管了，話也不說(shuō)就開(kāi)始動(dòng)手去反擊，先是像刀子那樣重重地砍了上去，又用自身的鋒利劃在了機(jī)器上，最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了機(jī)器上，機(jī)器倒在了地上，扇葉自己跑了出去。
可是，沒(méi)過(guò)多久，就被垃圾車上的人撿走了。這時(shí)，扇葉才意識(shí)到，自己離開(kāi)機(jī)器也就失去了價(jià)值。扇葉被垃圾車運(yùn)到了廢品站，被扔在了廢品站的垃圾堆里，就成了三塊廢鐵。
扇葉一想：這更不行了，我不能一直廢下去，扇葉一直趕路，不知過(guò)了多少個(gè)日夜它終于趕到了機(jī)器旁，向機(jī)器認(rèn)錯(cuò)：對(duì)不起，機(jī)器。原來(lái)你是為了幫我，讓我不變成廢品。我不該抗議、反擊，我保證以后好好工作，再也不這樣了，請(qǐng)你原諒我吧。后來(lái)，機(jī)器原諒了扇葉，又一起配合著好好工作了。
扇葉終于明白了：不能忘恩負(fù)義。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 26
我和劉心如是好朋友，偶爾也出現(xiàn)一些爭(zhēng)吵，但還是可以互相諒解，使我們的友誼更加深厚。
有一次，我們第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師要聽(tīng)寫(xiě)生字。她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘在家里了，就著急地問(wèn)我借，我急忙挑了一支最好用的給她。放學(xué)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)鋼筆不知道跑哪里去了，就不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄丟了�！蔽乙宦�(tīng)，可生氣了，那可是我最好的鋼筆，于是，我說(shuō)：“你把我的鋼筆弄丟了，道個(gè)歉就可以了嗎？”劉心如也生氣了：“我已經(jīng)道過(guò)歉了，你還讓我怎么樣？”我立刻說(shuō)：“放了學(xué)，你等著。”劉心如默默無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一回，我靜下心來(lái)仔細(xì)地想了想：當(dāng)我忘記帶鋼筆的時(shí)候，劉心如毫不猶豫地借給我；當(dāng)我沒(méi)帶橡皮的'時(shí)候，她也借給我。畢竟心里有事，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
好容易放學(xué)了，我走在前邊，劉心如從后面跑過(guò)來(lái)，把一個(gè)盒子給了我。我回家打開(kāi)一看，里面有三支鉛筆，還有一張字條，上面寫(xiě)著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。媽媽問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，既然劉心如是不小心弄丟的，就不應(yīng)該埋怨她，你明天還給她，并且應(yīng)該為你的話向她道歉。”第二天，我們兩個(gè)人又和好如初了。
同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵、矛盾是難免的，只要我們互相幫助、諒解、寬容，就不會(huì)影響我們的友誼，而會(huì)讓我們的友誼增加。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 27
我的外婆和奶奶屬于兩個(gè)不同星球的'物種。
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，白云在天上自由自在地飄著，空氣清新極了。
一起床就看見(jiàn)外婆和奶奶在爭(zhēng)論。奶奶說(shuō)：“今天必須吃年糕。”而外婆卻說(shuō)：“憑什么？今天吃湯圓�！彼齻儌z互不相讓，一直爭(zhēng)，一直吵，我聽(tīng)得耳朵里都要生出老繭了。我嘆了口氣，說(shuō)道：“不要吵了呀。”她們卻異口同聲地說(shuō)：“大人說(shuō)話，小孩子不要插嘴！”接著，又吵了起來(lái)。我心想：真是沒(méi)救了�！澳俏覀兏鬟^(guò)各的�！蹦棠淘捯魟偮�，外婆馬上回答：那好，可鵬鵬怎么辦呢？”“看他愿意跟誰(shuí)了�！闭f(shuō)完，兩陣“風(fēng)”向我撲來(lái)。沒(méi)過(guò)三秒，兩個(gè)人已經(jīng)在我身邊了。奶奶剛想說(shuō)什么，外婆就搶先了：“鵬鵬呀，你是跟我，還是跟奶奶？”奶奶開(kāi)口道：“劉志鵬，你可不能狼心狗肺。我照顧你多久了，而你外婆照顧你多久了？”你一嘴，她一嘴，兩人又吵了起來(lái)，果然是重度“精神病”得者呀！
她們吵著吵著，突然又把注意力放在我身上了，一直說(shuō)著自己對(duì)我有多好多好。我實(shí)在忍不住了，提高了嗓門(mén)：“你們不是說(shuō)大人說(shuō)話小孩不能插嘴，可是你們這樣沒(méi)完沒(méi)了吵下去，對(duì)你們有什么好處呢？不如聽(tīng)我說(shuō)一句，大家一起吃，至于吃什么，抽簽吧！”“好呀！”兩人異口同聲地作出讓步。
一看時(shí)間，她們吵了足足有半個(gè)小時(shí)。哎，外婆和奶奶真能吵。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 28
同學(xué)小威來(lái)到學(xué)校附近的文具店里，準(zhǔn)備采購(gòu)自己需要的文具。他剛走進(jìn)店里，各種各樣的文具瞬間炸開(kāi)了鍋，爭(zhēng)著搶著準(zhǔn)備往他的購(gòu)物籃里蹦，看著琳瑯滿目的文具，小威一時(shí)不知道該挑選哪一個(gè)才好。
這時(shí)，旋筆刀跳出來(lái)驕傲的說(shuō)道：快來(lái)買(mǎi)我吧！我可是最常用的文具，負(fù)責(zé)把你的鉛筆削尖，讓你寫(xiě)字更加流暢，字跡更加清晰。
自動(dòng)鉛筆聽(tīng)了這話之后很高興，我說(shuō)，你可別把自己看得那么重要，不是所有的筆都需要旋筆刀。就像我，只要更換筆芯，一樣可以寫(xiě)出整齊又漂亮的字體。
雖然你用起來(lái)很方便，但是你也太容易壞了，只要稍不注意掉在地上就報(bào)廢了，我可比你耐用多了。旋筆刀毫不讓步地說(shuō)道。
自動(dòng)鉛筆顯得有些激動(dòng)，它大聲反駁道：只要不掉在地上就可以了呀！
我看還是算了吧！誰(shuí)都有不小心的時(shí)候，你呀，還是別爭(zhēng)了。橡皮不屑一顧地說(shuō)。
此時(shí)，爭(zhēng)吵已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，在一旁觀戰(zhàn)的彩筆終于憋不住了，你們既沒(méi)有顏值擔(dān)當(dāng)，又不能涂顏色，也太自以為是了，還是我最搶眼，把我?guī)Щ厝タ隙ㄓ锰幎喽唷?/p>
彩筆這一發(fā)言頓時(shí)成為眾人攻擊的`對(duì)象，自動(dòng)鉛筆呵呵一笑，說(shuō)道：你的顏色就算是再多，能答題嗎？還不是表面光鮮，中看不中用。
對(duì)�。∏瓢涯憬o嘚瑟的。橡皮撇著嘴說(shuō)道。
終于，小威手中的錢(qián)包可聽(tīng)不下去了，它說(shuō)：都別爭(zhēng)了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，主人買(mǎi)什么在于他需要什么，所以，都不要再爭(zhēng)了。
錢(qián)包這話一說(shuō)完，文具們頓時(shí)安靜了下來(lái)。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 29
一天上午，小紅在“什么都有”文具店買(mǎi)了一只王者鋼筆，他高興的跳了起來(lái)，心想：我一定要好好利用這支鋼筆寫(xiě)好作業(yè)，寫(xiě)工整，得一朵大紅花，讓家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。
第二天，小紅拿著筆背著書(shū)包到了學(xué)校，還在小草同學(xué)面前不停地炫耀。從小草眼巴巴的眼神中流露出她也特別喜歡這支鋼筆，于是她讓小紅把筆借給她用一用，一直到放學(xué)也舍不得還給小紅，還說(shuō)要用她的書(shū)包換這只王者鋼筆。
第三天到了學(xué)校，小紅打開(kāi)文具盒，卻怎么也找不到那支鋼筆。突然，她發(fā)現(xiàn)小草桌上有支和自己一模一樣的鋼筆。小紅想起自己在小草面前炫耀過(guò)自己的那只鋼筆，只有小草知道自己有這只鋼筆，肯定是她偷偷拿去了。她越想越生氣，心想：怎么能隨隨便便地拿走人家的東西呢?我一定要把我的筆搶過(guò)來(lái)。
下課后，小紅跑到小草的桌旁，硬是從小草手里把筆搶了過(guò)來(lái)。小草沒(méi)有她個(gè)子高，也沒(méi)有她力氣大，只能眼睜睜的看著她把筆搶走了。
上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課。小紅拿出語(yǔ)文書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)中有個(gè)地方鼓起來(lái)了，忙用手把書(shū)翻開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了她的.那只鋼筆正夾在書(shū)里面，小紅驚呆了。
下課后小紅拿著小草的鋼筆紅著臉，羞愧的對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我吧�！闭f(shuō)完把手中的鋼筆畢恭畢敬地還給了小草，小草笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)誤會(huì)算什么，誰(shuí)叫我們是最好的朋友呢!”
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 30
在每個(gè)班級(jí)里，男生和女生之間總會(huì)因?yàn)橐恍┦露称饋?lái)，我們班也不例外，不過(guò)，我們班爭(zhēng)吵的主題只有一個(gè)——“到底是女生欺負(fù)男生，還是男生欺負(fù)女生”。
那是下午的一節(jié)體育課，老師讓我們跑完兩圈便自由活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)正在悠閑地散步，忽然，一陣刺耳的尖叫聲引起了我的注意。“啊——啊——��！”原來(lái)是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)惲笑添在打我的`好朋友許涵。我心想：這個(gè)惲笑添，最近不打我，居然開(kāi)始打許涵了，真是的，還是讓我去幫許涵解圍吧！我便沖著他吼道：“你要不要臉�。∧凶訚h大丈夫，居然欺負(fù)女生！”他聽(tīng)了馬上不再打許涵了，氣勢(shì)洶洶地看著我，我說(shuō)：“你……你要干嘛？當(dāng)心我告老師��！”他答道：“你們女生就知道告老師，老師也老依著你們女生，明明是你們女生欺負(fù)我們男生，好不好！”我聽(tīng)了，知道這回他是認(rèn)真的，我也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了，誰(shuí)讓他們男生一直欺負(fù)我們，這回我們女生終于可以咽下這口氣了。我便反問(wèn)道：“哎？！我們女生欺負(fù)你們？有沒(méi)有搞錯(cuò)，不說(shuō)蔣睿、趙藝舟，你跟何宇豪哪個(gè)女生沒(méi)欺負(fù)過(guò)？”他聽(tīng)了，也不吭聲，想了老半天，才說(shuō)：“好，我承認(rèn)這是我們不對(duì)，不過(guò)我們不欺負(fù)你們，你們也不許太過(guò)分，要給某些男生保留一些自尊心，反正周棟我們是不管的，我們一人退一步，總行了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意了。
說(shuō)說(shuō)是達(dá)成了協(xié)議，我們女生遵守了，可他們……哎，真是“江山易改，本性難移”��！
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 31
六年級(jí)的小學(xué)生活，我們一起度過(guò)，有過(guò)高興，有過(guò)期待，飽含溫馨，載滿收獲，還蘊(yùn)含著深深的友誼。
不打不相識(shí)，還記得一年級(jí)時(shí)，憑著超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力當(dāng)上班長(zhǎng)的我高興的'一蹦三尺高，回家和媽說(shuō)，出門(mén)對(duì)朋友說(shuō)，打電話給爸說(shuō)，自以為能掌管全班，神氣極了。
今天中午，艷陽(yáng)高照，上完體育課，一回到教室就忙著排隊(duì)洗手，熱死了，排著隊(duì)的我，突然被老師教去幫忙拿水杯，于是便讓同學(xué)占個(gè)位，我回來(lái)了，有同學(xué)占位，自然有底氣，插隊(duì)！我理直氣壯地說(shuō)道，你走過(guò)來(lái)，推我一把怎么？插隊(duì)還有理了是吧！我不甘示弱你問(wèn)問(wèn)他，他幫我占著位的！哪呢？哄三歲小孩吧？回頭一看，占位那個(gè)同學(xué)早溜得無(wú)影無(wú)蹤了。我是班長(zhǎng)，你得讓我先來(lái)！班長(zhǎng)怎么了！不想挨打就讓開(kāi)！說(shuō)著你舉起手來(lái)咚一聲，打在我身上，我一個(gè)踉蹌，緩過(guò)神來(lái)大聲嚷道打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一個(gè)踉蹌。就這樣隨著咚，啪，咚，啪幾聲聲響，你一個(gè)踉蹌，我一個(gè)踉蹌，最終兩人都坐在地上，拍手跺腳哭了起來(lái)。
來(lái)到教師辦公室，在老師教導(dǎo)下，我們兩個(gè)相視一笑手牽著手出去了。從那以后我們做了六年的兄弟，每次見(jiàn)到你，你都笑著，走啊，一起去背書(shū)啊，走啊，一起去聽(tīng)寫(xiě)啊，我不會(huì)，你教教我，不會(huì)了吧，我?guī)湍�，不打不相識(shí)，這大概就是一個(gè)很好的詮釋吧。
我愿意，把這次爭(zhēng)吵，收入懷中，永遠(yuǎn)珍藏，你呢？
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 32
上個(gè)星期一，我和黃司航發(fā)生了一些小磨擦，就因此而吵架了。
記得是在學(xué)數(shù)課時(shí)，方老師讓我們做練習(xí)，我正專心做著。突然黃司航碰了我一下，搞提“23”變成在“2-3”。我氣得臉都紅了，氣哄哄的嚷到：“黃司航，看你做的好事，把我的字也劃亂了！下次想經(jīng)過(guò)我的地盤(pán)出去嗎！沒(méi)門(mén)！別以為我是好欺負(fù)的，我也是有脾氣的！”于是，我也碰了他一下。黃司航狠狠的瞪了我一眼，還眥牙咧嘴，憤怒地說(shuō)：“我不是故意的`，你才是故意的，要打一架嗎？”
“誰(shuí)怕誰(shuí)！”我火冒三丈：“來(lái)吧！”然后，我們兩就用胳膊肘兒當(dāng)武器，我碰你一下，你頂我一下。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)。漸漸的，我開(kāi)始后悔了。黃司航雖然有些暴脾氣，但他為人卻很大方，經(jīng)常借給我尺子，削筆刀……是個(gè)樂(lè)于助人的好同桌！雖然他經(jīng)常時(shí)不時(shí)的碰我下，干擾了我的學(xué)習(xí)，但是我也不能沒(méi)有這個(gè)好朋友。經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是選擇了向黃司航道歉：“黃司航，對(duì)不起！我們重新做好朋友吧！不過(guò)你的胳膊肘兒還是得管牢點(diǎn)。”黃司航笑著回答：“好呀！”我們倆就這樣“一笑泯恩仇敵”了！
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小磨擦而斤斤計(jì)較，要和睦相處。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 33
天空像被厚厚的布遮起來(lái)了似的，灰蒙蒙的一片。太陽(yáng)無(wú)力地照射著大地，我的心情和這沉悶的天氣一般灰暗。因?yàn)椋业蔫F哥們出賣了我。
“俗話說(shuō)，人無(wú)信不立。你明明答應(yīng)過(guò)我不說(shuō)出去的！”看著他那嬉皮笑臉的樣子，我恨不得把他一口吞下去。
可他呢，虎背熊腰的，雄糾糾氣昂昂地往那里一站，足比我高出一頭，也比我壯實(shí)兩倍，我又能把他怎么樣呢？
于是，我又有些慫了，忍氣吞聲地站進(jìn)放學(xué)路隊(duì)中。而他，一會(huì)兒給那邊說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒給這邊說(shuō)說(shuō)話。
下午，天氣更是沉悶，我?guī)е鴿M身怒氣來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，走到他的位置，野馬嘶鳴般對(duì)他大吼：“你明明說(shuō)過(guò)不說(shuō)出去的，可你，現(xiàn)在鬧得全班都知道了，之前你告訴我的秘密我不就沒(méi)有說(shuō)出去嗎？
”他一拍桌子跳起來(lái)，雷吼似的大叫：“我和YZH的事你確定沒(méi)有說(shuō)出去嗎？”一句話說(shuō)的我臉通紅通紅的，好似一個(gè)熟透的'蘋(píng)果，慢慢地再變成鮮血的顏色。“呂炳樺和馬宇林到我辦公室一趟！”吵了這么長(zhǎng)時(shí)間，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)進(jìn)了教室。
到了辦公室，他卻一反常態(tài)，開(kāi)始極力為我辯解，不斷認(rèn)錯(cuò)。最后老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩篇作文，我卻完好無(wú)損地回到了教室。
其實(shí)，換一扇窗戶，換一種思考方式，多體諒他人，也許這便是成就大人們口中的友誼永恒的真諦吧！
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 34
一天晚上，鉛筆盒里有一場(chǎng)爭(zhēng)論。鉛筆哥說(shuō):文具王國(guó)里，我最強(qiáng)。我可以寫(xiě)和畫(huà)任何東西。多么強(qiáng)大！鉛筆的這句話引來(lái)了卷筆刀的憤怒。卷筆刀氣憤地說(shuō):“鉛筆哥，我是貢獻(xiàn)最大的人。如果沒(méi)有我的幫助，你會(huì)變得很笨的！我該怎么寫(xiě)？橡膠妹一聽(tīng)，把鉛筆和卷筆刀推到一邊，自己把牛給炸了。別說(shuō)了。做出最大貢獻(xiàn)的應(yīng)該是我，因?yàn)樾煾得看螌?xiě)錯(cuò)一個(gè)字，都需要我的幫助！中性筆姐姐又說(shuō):“嗯，有什么了不起的？我做出了巨大的貢獻(xiàn)。因?yàn)槲沂撬{(lán)色的，藍(lán)色代表純潔，在我的筆記本里干凈漂亮，所以我的功勞最大。統(tǒng)治者的兄弟也說(shuō):“有我，也有我。要不是我，師傅過(guò)線了就不好看了�！蔽疫�可以測(cè)量高度。你覺(jué)得我重要嗎？嘿！最好的是我。每次我的主人都溫柔的帶著我，溫柔的放開(kāi)我，溫柔的利用我。你說(shuō)我?guī)煾笇?duì)我好，我就做出最大的`貢獻(xiàn)。潘輕蔑地說(shuō)。
鉛筆盒女王說(shuō):好了，孩子們，你們都很棒。你不能沒(méi)有任何人。如果你缺少卷筆刀，鉛筆就不會(huì)鋒利；如果沒(méi)有橡皮擦，鉛筆寫(xiě)的字寫(xiě)錯(cuò)了也擦不掉；還有，如果沒(méi)有尺子，師傅是畫(huà)不出直線的。你說(shuō)，如果有人失蹤了，你會(huì)嗎？文具店老板羞愧地低下頭，互相道歉。鉛筆盒女王看到了，笑得像蜂蜜一樣甜。
從此，文具人不再爭(zhēng)吵，而是和平幸福的生活。
以爭(zhēng)吵為題的作文450字 35
在一個(gè)寒冷的冬天，扇子的主人上班去了。扇子們坐在一起閑聊，聊著聊著，就因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)帶而爭(zhēng)吵了起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)鵝毛扇細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我可是扇子的老前輩，我不僅美觀輕巧，而且華貴，三國(guó)時(shí)代諸葛亮一年四季都離不開(kāi)我，我還幫他借來(lái)了東風(fēng)，打退了曹操，更重要的是我和折扇、蒲扇一樣攜帶方便，還節(jié)約能源……”折扇和蒲扇聽(tīng)了立刻拍手叫好。
掌聲還沒(méi)結(jié)束，臺(tái)扇就迫不及待地沖上了臺(tái)，大聲說(shuō)：“你鵝毛扇的.風(fēng)還沒(méi)有我臺(tái)扇的大，我是現(xiàn)代家庭中不可缺少的一樣物品，我身體靈光，可以搬動(dòng)……”話還沒(méi)說(shuō)完，蒲扇和折扇笑它說(shuō)：“你還沒(méi)有我們輕巧呢！”
當(dāng)扇子吵得面紅耳赤時(shí)，空調(diào)老大哥趕來(lái)，大聲地說(shuō)：“你們算什么東西，還不如我，深受人們喜愛(ài)，冬天可以給人類帶來(lái)暖氣，夏天可以給人類帶來(lái)涼爽的空氣……”
正當(dāng)扇子們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，在一旁的書(shū)架聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，比如：鵝毛扇雖然攜帶方便，但風(fēng)太小了，你空調(diào)雖然風(fēng)大，卻費(fèi)電……只要你們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短就會(huì)給人類帶來(lái)更多的方便�！�
扇子們聽(tīng)了，覺(jué)得書(shū)架說(shuō)得話最有道理。從此，扇子們?cè)僖膊怀臣芰�，它們和諧相處，成了形影不離的好朋友，都齊心協(xié)力地為人類服務(wù)。
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