向共享時(shí)代迸進(jìn)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的向共享時(shí)代迸進(jìn)作文，歡迎大家分享。

　　走在街上，無(wú)意間看到非機(jī)動(dòng)車道上，三四人齊刷刷地并排騎行。怎么？最近這種款式的自行車很流行嗎，怎么大家都騎著同樣類型的車？身邊的朋友大笑道：“哈哈，這你都不知道，也太落伍了吧！”我聽著也還暈頭暈?zāi)X的，看我這么疑惑，便又說(shuō)道：“現(xiàn)在都在流行共享單車，你的常識(shí)也真該好好補(bǔ)補(bǔ)了！”……

　　“共享單車”一詞就深深地印在了我的腦海里。所謂“共享”就是懷著無(wú)私的心態(tài)，與他人分享，不在乎該物的主人是誰(shuí)，借物者又是誰(shuí)？“共享”是中國(guó)人自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，而今，放在現(xiàn)代這個(gè)物質(zhì)化的社會(huì)，仔細(xì)想想，也是有好處的。時(shí)代也需要向“共享”迸進(jìn)了。

　　“共享”使人與人之間更親近了�！饵S生借書說(shuō)》中曾提到“有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢(mèng)�！蔽闹凶髡呖釔圩x書，可因?yàn)榧揖池毟F，想要一本書是難上加難，向姓張的人家去借，卻又無(wú)功而返，回來(lái)還做著白天借書時(shí)的夢(mèng)。他自身認(rèn)為自己遇到張氏是那樣的不幸，而黃允修遇到自己就是他的幸。但其實(shí)，“共享”并不是自己將會(huì)“失去”，而是傳遞“愛與快樂(lè)”。當(dāng)你拋開自私的念頭，與他人共分一杯羹的時(shí)候，就會(huì)感覺幸福了不少！

　　“共享”使生活更加簡(jiǎn)便了。相信對(duì)于騎過(guò)“共享單車”的人而言，一定會(huì)有同樣的感受：真是方便��！記得我第一次騎單車時(shí)，是要去參加一項(xiàng)重大的比賽。那天，計(jì)程車遲遲不見半點(diǎn)影子，我焦急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在最焦急之際，人行道上的意思翠綠的光吸引住了我的眼球，要不然試試？掃了掃二維碼，就立刻上路了。的確與朋友說(shuō)得一樣，雙手握柄，腳踩踏板，迎向臨面而來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，還摻著桂花的香味，多么令人沉醉��！最后，我按時(shí)到了考場(chǎng)，心中還是不由感嘆“共享”使生活從簡(jiǎn)了不少！

　　時(shí)代在迸進(jìn)，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)——共享單車，新創(chuàng)中國(guó)人在自行車行業(yè)上的又一個(gè)高峰；共享書店，將我們沐浴在書海中，探索未知的新世界；共享籃球，培養(yǎng)了青少年對(duì)體育的熱愛……

　　但世界萬(wàn)物都有缺口，“共享”也逃脫不了評(píng)論。我聽過(guò)這樣的報(bào)道：一些人在騎行后，將車上的二維碼給破壞掉了，用來(lái)當(dāng)作惡作�。灰恍┤藢④囃Ｔ跇O其危險(xiǎn)的地段，造成工作人員的困擾；還有一些說(shuō)是車輛太多，堆在垃圾場(chǎng)，甚至更嚴(yán)重的，接著看書的由頭，直接在館內(nèi)打地鋪……

　　這樣看來(lái)，想要進(jìn)入真正的共享時(shí)代，還是略微差些火候。但并不是說(shuō)會(huì)失敗，“共享”的前提是大家要團(tuán)結(jié)一心，共同為這個(gè)美好的“共享”時(shí)代出些新穎的主意。一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步的路上，總會(huì)碰到艱苦，磨難，但是不努力就放棄，生活也就沒了意義。

　　相信“共享”，也相信他人，更要相信自己，讓我們朝著“共享”時(shí)代迸進(jìn)吧！

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