令人頭疼的科目作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的令人頭疼的科目作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　疫情期間，我們哪都不能去，只能每天待在家里上網(wǎng)課，羨慕九年級(jí)的可以開(kāi)學(xué)，而我們卻只能待家里聽(tīng)那聽(tīng)不懂的網(wǎng)課，感覺(jué)人生崩塌了！

　　第一天上網(wǎng)課的時(shí)候，一點(diǎn)也不適應(yīng)，但到了現(xiàn)在，感覺(jué)好多了，但是每到英語(yǔ)課的時(shí)候，我完全蒙了，什么也聽(tīng)不懂，只能做筆記，寫(xiě)作業(yè)也只能靠筆記，完全找不到別的辦法，第一次英語(yǔ)課到現(xiàn)在的英語(yǔ)課，班級(jí)群里還是議論紛紛，老師也沒(méi)辦法了，老師只是讓我們自己慢慢的習(xí)慣，可是那么久了，我們班還是原來(lái)的那樣，交作業(yè)的也少之又少，老師只能讓我們抄單詞了，每次都寫(xiě)作文，有些同學(xué)是真的寫(xiě)不出來(lái)了，一次比一次都還難。

　　我雖然每次都有交作業(yè)，但卻不能每次都很完美，老師說(shuō)了，要交作業(yè)，但目的是求精，而不是草草了事，但是誰(shuí)能每次求精呢？沒(méi)有，我和班里的同學(xué)，沒(méi)有區(qū)別，但是也有點(diǎn)區(qū)別的，沒(méi)有區(qū)別是因?yàn)槎悸?tīng)不懂，有區(qū)別是因?yàn)槲艺J(rèn)真了，不會(huì)敷衍了事，也不會(huì)故意弄很多與那個(gè)無(wú)關(guān)的東西，課前提前預(yù)習(xí)，課后寫(xiě)作業(yè)，以及背單詞課文，那是因?yàn)�，我和他們不一樣，也不能和他們一樣�?/p>

　　我們每天都會(huì)討論作業(yè)以及老師課上聽(tīng)不懂的內(nèi)容，老師也很無(wú)耐，畢竟我們農(nóng)村和城市不一樣，只能看自己的本事了，有能力的勉強(qiáng)聽(tīng)懂一些，不喜歡英語(yǔ)的，一點(diǎn)都不懂，只能那樣了，我都為自己頭疼了。班里學(xué)習(xí)好的幾個(gè)，都不見(jiàn)得能聽(tīng)懂，我雖然偏科，但英語(yǔ)這科還是勉強(qiáng)可以的，能按時(shí)完成作業(yè)，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，畢竟能寫(xiě)出作業(yè)的也就那一個(gè)男生和我們幾個(gè)女生了，英語(yǔ)這科讓我們?nèi)�班頭疼啊，連老師都在替我們擔(dān)心。

　　這個(gè)科目，令人頭疼，難怪有那么多人不喜歡英語(yǔ)。

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