我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文（精選12篇），歡迎大家分享。
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文1
這個星期天下午，我百無聊賴，只能坐在椅子上發(fā)呆。爸爸好像看透了我的心思，說：“爸爸和你做個實驗，怎么樣？”我一聽，興奮得跳了起來：“那還等什么？快去呀！”
于是，爸爸把我拉進了廚房，把水龍頭打開，對我說：“你看看這水，是直著流下來的，你能讓它拐彎嗎？”我想：讓它拐彎是不可能的事，爸爸也一定辦不到的。我說：“我不能。那你能嗎？”爸爸笑了笑，說：“你看著！”他拿來一把調(diào)羹，用一塊毛料布把它擦了幾下，這樣，調(diào)羹便帶有了電。爸爸將它靠近細細的水流，呀！水流拐彎了，向著調(diào)羹靠近。這是怎么回事呢，難道爸爸有魔法？
爸爸看出了我的.疑惑，說：“告訴你吧：調(diào)羹對不帶電的水流，產(chǎn)生了吸引力。一旦調(diào)羹碰到水流，這個小實驗就不會成功了。水是導(dǎo)體，可以立即把電從調(diào)羹上導(dǎo)走哦！即使漂浮在空氣中的水氣也能夠帶電。聽懂了嗎？”我似懂非懂地點點頭�！澳阋瞾碓囋嚢桑 彼颜{(diào)羹給了我。我按照爸爸剛才的方法做了一遍，呀！水流真的拐彎了！我也成了個“魔法師”。
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文2
星期五科學(xué)老師給我們布置了一個任務(wù)——制作太陽能熱水器。一回到家，我就興奮的說要做太陽能熱水器，并在飯桌上與爸爸討論起我的制作想法。爸爸聽了非常支持我。
吃好飯，我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈，我在廚房里找到了太陽能熱水器的底座——個金屬的水果籃，這樣可以方便熱量的傳遞。但奶奶聽說要用水果籃當(dāng)?shù)鬃�，就和我著急。�?jīng)過我的軟磨硬泡，說了無數(shù)好話，并答應(yīng)用完后一定會完璧歸趙，奶奶才把她“心愛的”水果籃借給我。我還找到了反光設(shè)備——鋁箔紙，這要感謝老媽英明，上次燒烤完把多余的鋁箔紙帶了回來�？墒菦]有裝水的容器，這可怎么辦呢？突然，我看見了一瓶可樂。為了這個寶貴的容器，我和媽媽一起把它喝光。然后我把它的身子嚴嚴實實地包上了黑色膠帶，這樣可以更好地吸收熱量，而且還可以保溫。
找好材料，我就動手制作了。我先把水果籃包上鋁箔紙，并把鋁箔紙調(diào)整成一個弧形，使它可以把光反射到一個點上去。下來，我又遇到了一個難題，怎樣把可樂瓶安裝上去呢？爸爸找來了之前用過的黑色膠帶和一次性筷子，把瓶子固定在了水果籃的'把手上。瞧，一個利用光學(xué)原理的太陽能熱水器做成了！還挺專業(yè)的呢。看著它，我真希望太陽公公能馬上鉆出云層，讓我試試加熱效果好不好。
周一的時候我要帶它到學(xué)校，希望也能受到老師和同學(xué)的喜愛！
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文3
星期五的晚上，爸爸帶著我做了一個有趣的小實驗。
首先我們準備好實驗所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導(dǎo)下我小心翼翼地把米倒進杯子里，用手將杯子里的米按一按，又用手按住米，從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提，可是失敗了……
爸爸告訴我不要灰心，可能是由于咱們的塑料杯太小了，換一個再來一次。我們換了一個高杯子，倒?jié)M米，把杯子在桌子上頓了頓，又用手使勁把米摁了摁，然后爸爸一手壓住米，另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗，結(jié)果讓我喜出望外，杯子很容易就被提了起來�？墒菫槭裁纯曜幽馨蜒b著米的杯子提起來呢？
爸爸告訴我，這是因為杯子里倒入米又將米壓實，杯內(nèi)米粒之間的`擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的空氣壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來了。
原來空氣也和植物一樣也有這么多奧妙��！
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文4
這個單元，我們學(xué)習(xí)了許多科學(xué)與發(fā)現(xiàn)的課文，我不禁想起了我的一次科學(xué)嘗試——“水浸不濕的手指”。
我準備好了材料——胡椒粉、水杯和水，就開始做實驗了。我先把水杯裝滿了水，等杯內(nèi)的水平衡后小心地撒進磨得很細的胡椒粉，直到胡椒粉蓋住整個水面。這時，我慢慢地將手指伸進水里，然后拔出。我驚呆了——我的.手指竟然完全沒有被水浸濕，是干燥的！
我?guī)е苫蟛唤獾男那槿柊职譃槭裁磿@樣，爸爸說：“這個實驗的原理很簡單，伸進水里的手指，只有擊破水面的膜才會被浸濕，而胡椒粉強化了這層膜，使水分子聚合到一起。杯里的水就像一個氣球，受到外力擠壓它就會收縮，所以你的手指伸進水里就不會被水浸濕。"原來是這樣呀，科學(xué)真神奇呀！我在心里感慨道。
通過這次科學(xué)小實驗，不但讓我大開了眼界，而且讓我明白了：只要你擁有一顆敏銳的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有科學(xué)。
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文5
周三，我們上了一節(jié)好玩的科學(xué)課，我們做了手影戲。
張子炫身體向桌子中間傾斜，手伸直了，兩只手除大拇指外，其它四指并攏，兩個大姆指，一只放在另一只上面，雙手伸到手電筒下面，一只在遨翔的鴿子，倒印在了白紙上。張子炫得意地笑了笑。大概是因為他做出了影子白鴿沾沾自喜吧。柴啟銘說：“這個是我自創(chuàng)的�！辈⒆笫譄o名指放在小姆指上面，中指放在無名指上面，食指在中指上面，大姆指放在食指上面。我一邊竊笑，一邊心想：這影子會是什么東西��？柴啟銘左手伸到手電筒下面，我一看，什么也不像。
輪到我，我伸出左手，四指并攏，大姆指彎曲，我左手伸到手電筒下面，小姆指上下擺動。一只在狂吠的'影子狗完成了。我心想要不是這個是幼兒園學(xué)的，我肯定氽會做得更精致，就會有一只水汪汪的小眼睛。我很開心，因為我還記得幼兒園時學(xué)的東西。
這就是我們好玩的科學(xué)課。
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文6
有一天，我突然看見科學(xué)作業(yè)本上有一道題目，上面寫著：自制小棒冰。我又看了一下制作的方法，然后就開始動手制作了。
按著上面的方法，我先在我準備好的杯子里倒了十勺糖，然后把滾燙的熱水倒進了杯子里，看著杯子里的糖溶化�？墒�，過了好長時間，杯子里的糖還沒有溶化，我等得不耐煩了，忍不住喊了起來。站在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“你把筷子拿來一起攪拌，就能加快糖溶化的速度�！蔽衣犃藡寢尩�'話，連忙拿來一根筷子攪拌。果然，糖溶化的速度快了不少。終于，一杯糖水做完了。等糖水涼了，我又把糖水倒進準備好的冰盒里，然后小心翼翼的把糖水放進冰箱里，生怕糖水會倒出來。放進冰箱以后，我就等待著明天吃棒冰。
第二天早上，我穿好衣服，就像風(fēng)似的跑到冰箱前，迫不及待地打開冰箱，取出冰盒，第一眼看到的就是那晶瑩剔透、閃亮閃亮的小棒冰，就像一顆顆寶石在閃爍，讓我饞得直流口水。我連忙拿來一把小刀。把其中一個小棒冰放進碗里，嘗了一口。啊！我的嘴巴里立刻產(chǎn)生了一種冰涼涼的感覺，讓我感到棒冰十分好吃、美味。我又吸了一口棒冰里的糖水，糖水的味道甜甜的，它的味道在我的嘴巴里回旋飄蕩。
這次自制小棒冰的事情讓我明白了一個道理：只要你認真地對待某一件事情，就能得到意想不到的收獲。作文
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文7
今天下午，我給小朋友們做了一個很有趣的科學(xué)小實驗——磁鐵能吸能跑。
我先把一塊磁鐵拿在手上，請小朋友們看認不認識它，結(jié)果他們都好厲害呀，全都認識這東西。接下來我把兩塊磁鐵放在投影儀下，然后先讓他們來討論一下磁鐵為什么會吸會跑。我邊說邊做，我把其中一塊磁鐵用手輕輕按住，再慢慢地靠近另一塊，結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了，兩塊磁鐵像是在賽跑一樣你追我趕，怎么也碰不到一起。頓時教室里響起一片興奮地笑聲。接著我又把其中一塊翻了個面按住，像剛才一樣慢慢地靠近另一塊，不同的.是兩塊磁鐵像是有股神奇的力量把它們牢牢地吸在了一起，真是太神奇了。
我告訴他們那是因為每塊磁鐵它都有正負兩極，磁鐵的周圍存在磁場，當(dāng)兩塊磁鐵的同極相互接近時，由于磁場的互斥作用，它們就像我剛才說的一個追一個跑，怎樣都不會吸到一起。當(dāng)兩個不同極的磁鐵靠近時，就會被牢牢地吸在一起。這也是物理中所說的同極相斥，異極相吸。
小朋友看了我做的實驗個個都感到很好奇，很興奮！
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文8
生活中處處充滿，只要你善于發(fā)現(xiàn)并去探索。
在星期天的時候，我在看一本科學(xué)書，突然，我被一個科學(xué)小實驗給迷住了。“在紙上畫一個五角錢大小的洞，一個一塊錢的.硬幣也能傳過去�！薄斑@怎么可能呢？”一元硬幣可比五角硬幣小，不會穿過去的，但能不能還要用實驗來證明。
實驗開始了。首先，我準備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢？直接穿過去？試一試吧！結(jié)果紙破了，第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事，只要肯登攀，世上哪有事會一次成功呢！我決定再來一次。
第二次實驗開始了。這次，我好好思考了一下，突然，我靈機一動，我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠，就形成了一個橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎，我一實驗果真如此，我終于成功了！
通過這次試驗，我知道了，任何事情都不能輕易相信，要通過實驗來證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在“已知”中尋求“未知”以獲取更多的東西。
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文9
周末的一天早上，我正在閱讀一本關(guān)于科學(xué)實驗的書，讓我看到某一頁是我被一個科學(xué)的小實驗驚呆了，那上面寫著用一個裝滿水的杯子，蓋上一張紙后倒過來水不會流出來，我不相信，于是決定親自做個實驗。
首先我來到了廚房，從柜子里拿出了一個杯子，一瓶水和一張紙，實驗開始了，我把一瓶，水瓶里的水，倒在杯子里，然后拿起紙把它蓋在杯口上，于是我小心翼翼的拿起杯子倒過來，可結(jié)果卻是水都不到出來了，差點倒在地褲子上我更加堅定了我的想法，于是又拿出書來看了看，但我看到步驟中有一條是要，把紙緊貼杯口時，我心想：好像是我沒貼好，所以水才會從那個小口里流出來，于是我又展開了新一輪的實驗，按原來的方法把用紙蓋住裝滿水的杯子，但在蓋的過程中，我緊緊地把紙貼在杯口，正當(dāng)我認為還會流出來的'時候，令我驚訝的是，水竟然一滴也沒有漏出來，我驚訝地連下巴都要掉下來了，我冥思苦想了很久，也沒想出個為什么？于是就上百度搜了起來，原來是由于大氣壓的原因，因為當(dāng)紙蓋住杯子時，杯中沒有了空氣，于是大氣壓就把水向上托，所以形成了，這樣子
通過這次事件，我明白了許多道理，一是要學(xué)會善于思考，勇于實踐；二是要有質(zhì)疑的精神；三是要，多多的去學(xué)習(xí)知識，因為知識是無限的。
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文10
“咦，這怎么可能？太歷害了！”我不禁大叫，居然用一張紙就可以托起一個裝滿水的杯子�？赐杲憬愕谋硌�，我不禁躍躍欲試。
我準備了一只干凈的杯子，一些水和一張質(zhì)量較好的'紙，親自試一試。
我小心翼翼地將水往杯子里倒，又將紙覆蓋在杯子上，倒扣過來，我以為大功告成，用紙一提，沒想到紙破杯亡，“啪！”的一聲，就代表我失敗了，但這一失敗不要緊，還把老媽從周公那里揪回來，她把我罵得狗血淋頭，但我閉目塞聽，毫不理會。等她氣消了，我笑了笑，又開始實驗。
這一次，我吸取了教訓(xùn)，倒完水后，還將紙貼在水面上，再倒扣，我屏住呼吸，小心實驗著。倒扣后，我并不急著用紙托，而是先用杯子提紙，再用紙托水杯，輕輕地，慢慢地……我注意著每一個細節(jié)，用紙托起水杯。耶！我成功了！正當(dāng)我得意洋洋，手舞足蹈時，“呯！”杯子又爛了，我怕怕地收拾了碎片，擔(dān)心媽媽來給我賞一頓“蒸肉包”。果然，不出意料，媽媽又來找我，我急忙解釋我是在做實驗。媽媽聽完我敘述后，不但沒打我，還告訴我這是大氣壓強的原理，我們以后會學(xué)到這些知識的。
通過這次科學(xué)實驗，我明白了：做事要堅持，同時，也不能在實驗成功后驕傲，因為很有可能樂極生悲。
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文11
每個人都有第一次，第一次唱歌，第一次跳繩，第一次朗讀課文……我也有過一次科學(xué)嘗試，它讓我記憶猶新。
記得那是五年級的暑假，哥哥說訓(xùn)練我打乒乓球，也當(dāng)是鍛煉鍛煉身體了。我們興高采烈地來到乒乓球臺前。
哥哥一揮拍，我一擋，哥哥一個扣球，把我打敗了，這時輪到我發(fā)球了，我一個旋球，球就被我打到草叢中了。我這下急了，和哥哥分頭開找，可是一直都沒有找到，這時，只聽見哥哥一聲：“哎呦�！蔽遗苓^去一看，求誒哥哥踩扁了。我一看，還好沒有破。但這可怎么辦呢？我們只有這一個乒乓球，又距超市太遠。我難過的看著哥哥，可哥哥卻漫不經(jīng)心的.對我說：“別轉(zhuǎn)啦，就這么點事兒，走，回家，我讓你大開眼界！”到了家中，哥哥拿出一個盆子，把臉部凹就去的乒乓球放在那個盆子里，然后拿著水壺把開水慢慢倒在乒乓球的“腦袋”上，不一會兒，乒乓球就恢復(fù)原樣了。我驚訝的看著哥哥，哥哥笑著對我說：“怎么樣？長見識了吧！這就是熱脹冷縮的性質(zhì)，乒乓球中是空氣，熱水是熱的，往乒乓球上倒，乒乓球中的的空氣受熱膨脹而恢復(fù)原樣了，你在等上幾年就會學(xué)了�！�
我的第一次科學(xué)嘗試讓我記憶猶新，它使我明白了一個道理。
我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文12
一個星期天的下午，我寫完作業(yè)，就拿起一本課外書津津有味的看了起來。無意中讀到一個《雞蛋浮起來了》的試驗，我非常有興趣，就決定親手試一試，做一做看能否成功。
我按照書上說的，找來實驗用具和材料：一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一袋鹽和一把勺子。
實驗開始了，我先往杯子里倒了半杯清水，又把雞蛋小心翼翼地放進水中，我看見雞蛋像一塊石頭一樣一下子就沉下去了，我再往杯子里舀了幾勺鹽，用筷子攪拌均勻后，發(fā)現(xiàn)雞蛋還是一動不動。我心里嘀咕著：怎么回事？是不是鹽放少了？于是我干脆又放了三勺鹽，又用筷子攪拌，看見雞蛋升到杯子中間時又沉下去了。最后我一下子放了五勺鹽，咦？還沒等我攪拌，雞蛋就慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了圓圓的.臉蛋，像一個可愛的娃娃在游泳。“我成功了”！我高興的叫著，跳著。這時，媽媽回來了，我連忙叫她過來看，看見我高興的樣子媽媽先夸獎了我，然后問我：“知道這是什么道理嗎”？這下我可傻了眼，看見愣了的我，媽媽笑著說：“因為清水的浮力小，雞蛋就沉下去了，鹽水的浮力大，雞蛋就浮起來了�！�
這次試驗即給我?guī)砹藲g樂，又讓我懂得了多讀書，多學(xué)習(xí)，多實踐，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。
【我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文】相關(guān)文章：
作文：我的一次科學(xué)嘗試11-21
我的一次科學(xué)嘗試10-09
我的一次科學(xué)嘗試06-02
我的一次科學(xué)嘗試03-17
一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文05-01
靜電的奧秘——我的一次科學(xué)嘗試小學(xué)作文02-21
我的一次科學(xué)嘗試作文07-31
我的一次科學(xué)嘗試作文08-11