一次深刻的教訓(xùn)作文五篇
童年是金色的，是美好的，是快樂(lè)的。但在這金色、美好、快樂(lè)的童年里，也總會(huì)有一些教訓(xùn)和痛苦。接下來(lái)小編為你帶來(lái)一次深刻的教訓(xùn)作文五篇，希望對(duì)你有幫助。
篇一：一次深刻的教訓(xùn)
我對(duì)“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話有著深刻的理想。
那是星期六的中午，我去陳老師家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，剛剛下過(guò)小雨，空氣是那么的清新，就連行人的臉上都掛著愜意的笑容。
到了陳老師家，老師講課，我看了看課本，然后專心聽(tīng)講，過(guò)了一會(huì)了，我發(fā)現(xiàn)老師講的這些單詞，我在學(xué)校早就學(xué)過(guò)了。老師講完這些單詞后，接著聽(tīng)寫(xiě)，我100分，高興極了！
第二天，我跟往常一樣，去了陳老師家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我想：“昨天的那么容易而今天的難不了我�！比缓蟮靡庋笱蟮奈遥谡n堂上一直在搞小動(dòng)作，心不在然。
之后過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“好了！同學(xué)們，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了�！蔽夷玫桨准埡螅蠋熣f(shuō)的每一個(gè)單詞我都覺(jué)得好陌生。老師聽(tīng)寫(xiě)完后，第一個(gè)收我的，看到我的紙一片空白。我的額頭上已冒出了汗珠，我把頭垂得低低的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師的眼神冷冷的.，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“好了，從下星期起停課，反正你也不想補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)！”我難過(guò)極了，一言不發(fā)。我咬緊嘴唇，不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰流了下來(lái)。我輕輕啜泣著，感到老師的話像針一樣扎在我心上。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)陳老師嘆了一口氣，無(wú)奈的說(shuō)：“好吧！再給你一次機(jī)會(huì)，如果下次再這樣子的話，那就算了�！蔽彝现林氐哪_步離開(kāi)了陳老師家。
回到家，我沉默了，使我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理，這時(shí)，慚愧和后悔一起涌上心頭，眼淚又一次模糊了我的雙眼。忽然，“失敗是成功之母”這句話浮現(xiàn)在我的眼前，我想：“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，只要我知錯(cuò)能改，一定會(huì)成功的，因?yàn)槲蚁嘈牛郎蠠o(wú)難事，只要有心人。
篇二：一次深刻的教訓(xùn)
成長(zhǎng)是美好的，快樂(lè)的。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，需有一次次深刻的教訓(xùn)才能改正錯(cuò)誤，面對(duì)自己，真正成為祖國(guó)的棟梁，明天的希望。
在我的成長(zhǎng)旅途中，有過(guò)太多次深刻的教訓(xùn)，而最難忘的一次，是三年級(jí)時(shí)我粗心大意，忘帶課本的教訓(xùn)。
早晨來(lái)到教室，看見(jiàn)大家都捧起課本大聲朗讀，我也打開(kāi)書(shū)包，翻找起來(lái)。咦，我的語(yǔ)文書(shū)呢？我焦急起來(lái)。從上到下沒(méi)有見(jiàn)到語(yǔ)文書(shū)的半點(diǎn)影子，心中不由得擔(dān)憂起來(lái)。不會(huì)粗心大意落在家里了吧？同桌看到我這副愁眉苦臉的樣子，問(wèn)清了事情，十分樂(lè)意地與我暫時(shí)同看一本書(shū)，語(yǔ)文書(shū)的事情也就這樣過(guò)去了。到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?cè)缭绲匕褦?shù)學(xué)課本擺在了自己的面前。我可不想掉隊(duì)，也急急忙忙地翻書(shū)包。翻一遍，沒(méi)有。再翻一遍，還是沒(méi)有！我急壞了，不可能語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)都沒(méi)帶吧！完了，完了。數(shù)學(xué)老師可歷害了，學(xué)生不乖就喊打，我不可能這么粗心吧，可是事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，我不得不接受。老師越走越近，我的心懸在了噪子眼上，只聽(tīng)見(jiàn)一句：“你的書(shū)呢？“我吞吞吐吐地說(shuō)：“忘……忘在家里了。”我正等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒(méi)想到卻是簡(jiǎn)單的'一句：“下午拿來(lái)�！蔽医K于松了一口氣。
回到家里，迎面就是一句：“劉婧涵，你的課本怎么還躺在家里睡大覺(jué)呀？”我臺(tái)頭一看是爸爸，又紅著臉沉下頭去。爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，這是給你一個(gè)教訓(xùn)，下次還要這樣粗心大意嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。
成長(zhǎng)的旅途中有經(jīng)過(guò)磨練，我們的目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
篇三：一次深刻的教訓(xùn)
時(shí)光流逝，許多事物早已被我淡忘，但是那件事給我的教訓(xùn)，依然深深地留在我的腦海里。
時(shí)間可以改變一切，卻因?yàn)樗纳钸h(yuǎn)，而有些事情卻揮之不去。記得我還是襁褓中的嬰兒時(shí)，在那一天學(xué)會(huì)了走路。那時(shí)，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，地是那么的綠。小鳥(niǎo)在向我歌唱，朵朵白云正在向我揮手呢，我高興得“咿呀咿呀”直叫嚷。
那時(shí)，我是一個(gè)不折不扣的'“壞小孩”，貪玩，好勝心強(qiáng)。每當(dāng)我看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐們?cè)诟吲d地騎著自行車(chē)。我就希望有朝一日也能如此。今天，我會(huì)走路了，我夢(mèng)寐以求的愿望即將要實(shí)現(xiàn)了。我心想：太好了，終于可以像大哥哥大姐姐們一樣英姿颯爽地騎著自行車(chē)了，炫耀我應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了�？梢宰屇切┬雰航形乙宦暯憬悖梢韵敫陕锞透陕�，不受家人的拘束；可以自己吃飯、自己看書(shū)；甚至可以愛(ài)撫地摸摸弟弟妹妹的頭了。
想到這兒，我馬上走到爺爺那輛破舊的自行車(chē)旁。突然，一顆小石子兒絆倒了我。我毫無(wú)防備，往自行車(chē)的輪子上倒去。輪子似乎被我嚇到了，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，在我那潔白無(wú)暇的臉上留下了一條無(wú)法愈合的疤。我嚇壞了，肆無(wú)忌憚地“哇哇”大哭起來(lái)。爸爸、奶奶、爺爺趕來(lái)了，爸爸責(zé)備道：“你太貪玩了！”
一晃，十年已過(guò)，而這個(gè)疤留在我的臉上，同時(shí)也留在我那小小的心里。
篇四：一次深刻的教訓(xùn)
童年的時(shí)候，大家都難免會(huì)犯錯(cuò)。可是我犯了一次很大的錯(cuò)，自然很難忘記，那是發(fā)生在我9歲的`時(shí)候。
那一天中午，媽媽和阿姨去青山買(mǎi)東西，就讓我，姐姐，大哥哥和小哥哥在家里看著，不要到處亂跑。媽媽和阿姨剛走了半小時(shí)左右，我就已經(jīng)耐不住性子，想要打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)怎么樣了。于是，我拿起電話機(jī)，撥通了媽媽的電話號(hào)碼，開(kāi)始問(wèn)起來(lái)：“媽媽，你沒(méi)有回來(lái)？”“還沒(méi)有呢，才剛剛開(kāi)始買(mǎi)。”“奧，知道了。”我又把電話機(jī)放下，跑到哥哥身邊瞎玩了一會(huì)兒，但很快又沒(méi)有了興趣。還想打個(gè)電話，在我的種種理由之下，哥哥姐姐也終于同意了。但是幫我明白，如果我打的話肯定被罵，但是我還是拿起了電話機(jī)。
雖然我拿起來(lái)了，但我并沒(méi)有大媽媽的電話，只是糊弄按了幾個(gè)鍵而已，還沒(méi)有打通就掛上了電話。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，電話就響起來(lái)了，小哥哥接完電話對(duì)我說(shuō)：“剛才消防隊(duì)問(wèn)我們那里著火了。”原來(lái)，我剛才按了“119”的數(shù)字，而大哥哥有騙我要被警察捉起來(lái)，我被嚇哭了，一直到媽媽回來(lái)。他沒(méi)有罵我，而是耐心地教導(dǎo)我哪些電話該打，哪些電話不能隨便亂打…
從此以后，相信我的腦海里一定永遠(yuǎn)有這句話：電話一定不可以亂撥！
篇五：一次深刻的教訓(xùn)
童年是彩色的，是美好的，是快樂(lè)的。但在這彩色、美好、快樂(lè)的童年里，也總會(huì)有一些教訓(xùn)和痛苦。這些教訓(xùn)有的會(huì)讓你飽嘗苦頭，不過(guò)同時(shí)也會(huì)讓你明白一點(diǎn)道理。我就是一個(gè)典型的例子……
在一個(gè)夜晚，我正要去喝水，媽媽看見(jiàn)了我，說(shuō)：“寶貝，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”我心想：怎么辦？我那2篇作文不見(jiàn)了，媽媽要是知道了，一定叫我今天要寫(xiě)完，寫(xiě)不完也得寫(xiě)，寫(xiě)到天亮！但是我又不敢騙她！我只好委屈地說(shuō)：“我的作文不見(jiàn)了，電腦中病毒，把我的作文給刪除了！我只好重寫(xiě)�！眿寢屄�(tīng)了，邊走過(guò)來(lái)邊說(shuō)：“后天就要注冊(cè)了，你現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！”說(shuō)完，舉起手往我的臉上打去，只聽(tīng)“啪”地一聲，我的.臉上多了一個(gè)紅印。我望著媽媽，眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這時(shí)，在一旁的爸爸望著媽媽，眼里充滿了想護(hù)著我但又覺(jué)得是我做錯(cuò)的表情，在一旁不忍心地看著。“啪”又是一個(gè)響亮的巴掌，我被媽媽抓了起來(lái)，她不斷地甩我、打我，臉上的兩個(gè)紅印不但沒(méi)有消掉，還一陣陣地痛。媽媽把我抓到里面，大聲地朝我罵：“你這死孩子，作文不見(jiàn)了也不跟我說(shuō)，今天還不全部寫(xiě)完！u盤(pán)也沒(méi)買(mǎi)！”我聽(tīng)了，奇怪地說(shuō)：“我說(shuō)了��！我早上發(fā)短信給你，跟你說(shuō)過(guò)了��！我沒(méi)寫(xiě)完作文買(mǎi)u盤(pán)干嘛！我寫(xiě)完再買(mǎi)嘛。”說(shuō)完，媽媽火冒三丈，又在我臉上留下了一個(gè)耳光，我哭得更厲害了，在一旁的嬸嬸看不下去了，擋在了我的面前。媽媽在嬸嬸面前朝我指手劃腳，要不是嬸嬸擋在我的面前，我早就被媽媽拖出去了。我被嬸嬸扶進(jìn)房間，我一直在抽泣，停也停不下來(lái)，而是越哭越厲害，眼睛又紅又腫，臉上的紅印好像涂了腮紅一樣，我在廁所里哭，心里的“傷口”永遠(yuǎn)都在。
這是一次深刻的教訓(xùn)，使我在這次的教訓(xùn)里懂得了：作業(yè)不能拖，一定要提前寫(xiě)完，不然到開(kāi)學(xué)才寫(xiě)會(huì)來(lái)不及！這一天，我終于明白了。
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