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贊漢字的作文（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的贊漢字的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
贊漢字的作文 篇1
漢字是我們中華民族特有的文字，是文化古跡。許多外國(guó)人都喜歡它，有些國(guó)家鉆研漢字鉆研得比中國(guó)鉆研得還深呢！
在古代，漢字是用來(lái)溝通的，寫出來(lái)的字沒(méi)有現(xiàn)在的那么簡(jiǎn)潔。由于表達(dá)與交流的需要，到了現(xiàn)代，漢字就是五花八門，無(wú)所不能。怎么看，那些字就像是精靈，在紙上跳來(lái)跳去。猜字謎，諧音，歇后語(yǔ)……我來(lái)給你說(shuō)幾個(gè)：日在東，月在西，天生一個(gè)“明”字。子在后，女在左，世間定配“好”。狐貍吵架——一派胡（狐）言。哈哈，好玩！
錯(cuò)別字是我們中小學(xué)生賞犯的錯(cuò)誤。考試時(shí)出現(xiàn)會(huì)使你丟分；街頭出現(xiàn)錯(cuò)別字會(huì)讓人笑話；書本上出現(xiàn)錯(cuò)別字會(huì)誤導(dǎo)他人子弟。減少錯(cuò)別字，消滅錯(cuò)別字，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)文化勢(shì)在必行。
你們知道楷書四大家，他們分別是：歐陽(yáng)洵、虞世南、顏真卿和柳公權(quán)�，F(xiàn)在有些人寫字有筆鋒，其實(shí)就是模仿著楷書而寫好，很好看，我建議大家學(xué)習(xí)寫這種字體。
回頭看看甲骨文，甲骨文是最古老的漢字書寫方式，一個(gè)個(gè)字體從表現(xiàn)看跟它表達(dá)的事情有關(guān)系，有的.簡(jiǎn)潔，有的繁雜。看了甲骨文，再看看我們現(xiàn)在的文字，啊，這兩種藝術(shù)是我們的驕傲。
啊，奇妙的漢字啊，你是可愛(ài)的小精靈。我愛(ài)漢字，我贊漢字，贊祖先的偉大，贊悠久的文化。
贊漢字的作文 篇2
通過(guò)學(xué)習(xí)課本上的漢字演變后使我感到非常神奇、有趣，它歷史悠久，文化豐富，增進(jìn)對(duì)漢字的了解，加深對(duì)漢字的熱愛(ài)。
看到每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。笑字令人歡快，像一張笑臉在歡笑，哭字一看就像在流淚，兩只眼睛還落著淚珠，馬字最早畫的時(shí)候像一只小馬，逐漸演變成了現(xiàn)在的馬字，還有四只蹄呢！這些字的進(jìn)化都是由于祖先搜集資料、發(fā)揮想象創(chuàng)建而成的。
中華民族擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)，這些美麗而富有魅力的文字給使用的人帶來(lái)了詩(shī)的'靈性。我為祖國(guó)發(fā)明這樣的文字而驕傲，越來(lái)越被世人所珍愛(ài)，以后，我要努力學(xué)好漢字，為祖國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大。
贊漢字的作文 篇3
漢字，是我們中華民族幾千年來(lái)的文化結(jié)晶，是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。而我也喜歡漢字，因?yàn)闈h字有三大誘人之處，那便是：奇、妙、趣。
先說(shuō)說(shuō)“奇”。漢字一個(gè)個(gè)都會(huì)玩魔術(shù)。就看“木”吧，你在它頭上戴一頂“撇帽子”，它便搖身變成了“禾”;或是給它穿一條“橫褲子”，它便又成了“本”;給他一個(gè)“人”，它就成了“體”;把它的兩撇去掉，它又成了“十”。給漢字加偏旁，加筆畫，減筆畫，它便可成為一個(gè)新的字，這便是漢字第一個(gè)迷人之處——“奇”。
漢字的“妙”在哪里呢?我這里有個(gè)故事：清朝時(shí)，一位書法家要給慈禧太后的扇子上寫詩(shī)，詩(shī)名是《涼州詞》�？蓵掖中陌训谝痪渲械摹包S河遠(yuǎn)上白云間”的“間”字漏了。書法家發(fā)現(xiàn)后驚恐萬(wàn)分，便他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。當(dāng)慈禧太后質(zhì)問(wèn)他時(shí)，只見(jiàn)這們書法家不慌不忙地把這些句子重組了一番，整首詩(shī)成了“黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨，楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)�！贝褥�(tīng)后，高興萬(wàn)分，于是給了書法家一大筆賞金。這個(gè)故事說(shuō)明， 我們漢字的“妙”就妙在句子的個(gè)別字遺漏，格式也會(huì)變，但含義依然。
在街頭，你可能會(huì)看見(jiàn)一引起如“默默無(wú)蚊”，“騎樂(lè)無(wú)窮”的廣告語(yǔ)，雖然這樣亂改成語(yǔ)不對(duì)，但這也是漢字的`一個(gè)特點(diǎn)——諧音。我覺(jué)得諧音有一種奇妙的趣味性，人們把諧音融入到了生活中，因此有了一個(gè)個(gè)朗朗上口的的歇后語(yǔ)，如：梁山伯的軍師——無(wú)用(吳用);孔夫子搬家——凈是輸(書)等等，這對(duì)我們的寫作是多有用啊!可見(jiàn)，漢字的諧音便宜是它的第三個(gè)特點(diǎn)——趣。
漢字，是我們中華民族永遠(yuǎn)的瑰寶，是我們文化傳承的“接力棒”。因此，我們永遠(yuǎn)地歌誦漢字，贊美漢字!
贊漢字的作文 篇4
漢字，在中華五千年的演變中不斷變化，成為了今天世界獨(dú)一無(wú)二的璀璨之珠——漢字。
古往今來(lái)，人們研究出了許多種漢字：有楷書、草書、隸書……楷書端莊秀麗，隸書篆書古色古香，極具風(fēng)格；草書龍飛鳳舞，奔放之極……傳誦千古的唐詩(shī)宋詞，瑯瑯上口的對(duì)聯(lián)，都是由漢字組成的。
是中國(guó)人，一般都會(huì)與漢字有深厚的緣分，我當(dāng)然也不例外。不會(huì)說(shuō)話寫字時(shí)，看著別人說(shuō)話，簡(jiǎn)直就是嫉妒！可長(zhǎng)大后，嘴里吐出妙語(yǔ)連珠，筆下寫出好詞佳句，真痛快呀！正確表達(dá)自己的意思，心里真是說(shuō)不出來(lái)的暢快淋漓！當(dāng)你真正體會(huì)漢字的奧妙，你就能體會(huì)寫出優(yōu)美文章的'自豪與欣喜。當(dāng)你真正領(lǐng)悟了漢字的含義，你就知道，寫出一個(gè)漢字，你都要肅然起敬，因?yàn)椋銓懗龅拿恳粋�(gè)漢字，都凝聚著古人的汗水！
漢字，我贊美你！東方文化的璀璨明珠，我贊美你！
贊漢字的作文 篇5
《感恩的心》這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧！它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)我上完第五組課文時(shí)，我覺(jué)得我們還應(yīng)當(dāng)感恩于創(chuàng)造漢字的祖先們，要不是他們?nèi)祟惖慕涣髂芟颥F(xiàn)在這樣方便嗎？要不是我們現(xiàn)在的漢字能夠傳播文明，蓋世無(wú)雙嗎？要不是他們我們現(xiàn)在的漢字能古色古香嗎？要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎？
說(shuō)實(shí)在的祖先可真了不起，創(chuàng)造出來(lái)的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈，它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的.書法瑰寶！
過(guò)年大家不會(huì)陌生。這可是個(gè)熱鬧的節(jié)日呀！家家戶戶寫對(duì)聯(lián)，人們可曾想過(guò)，這對(duì)聯(lián)形式除了我們中國(guó)，還有哪一個(gè)國(guó)家有寫對(duì)聯(lián)的創(chuàng)舉呢？
啊，因?yàn)槲覀兊淖嫦�，使我們中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族，同時(shí)也因?yàn)闈h字，才有了今天的一切。
我愛(ài)你，中華的漢字！
贊漢字的作文 篇6
在外國(guó)人的眼中，它是神秘的秦兵馬俑，是古老的故宮，是崇峻的長(zhǎng)城；在中國(guó)人的眼里，它是孔子憂慮的眼神，它是李白筆下流淌的不朽，它是誰(shuí)呢？它就是漢字。
漢字是世界上最神奇的符號(hào)。如日，你把它寫得扁一點(diǎn)，就變成了曰；你把它寫得瘦一點(diǎn)，它又回到了日；如果你給它加一豎，就變成了甲、申、由、田、舊。如果加一橫，又變成了目、旦。瞧，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日字，稍變一點(diǎn)，就改頭換面，成了別的字，還變了讀音。
漢字書法，是一種獨(dú)特的藝術(shù)。從古至今，我國(guó)古代涌現(xiàn)出了許多著名的書法家：王羲之、顏真卿、柳公權(quán)。這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的漢字，在書法家的筆下，更生出無(wú)窮的魅力，草書的.狂放不拘，小篆的神秘莫測(cè)，隸書的古色古香，楷書的四平八穩(wěn)，行書的龍騰虎躍。
漢字雖然由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫構(gòu)成，但它們決不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健俺�(yáng)”這兩個(gè)字，你能感受一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉；看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你會(huì)感受到一股神圣的力量�！跋病弊质谷诵χ鹧蚤_，而“哀”字令人垂頭喪氣。看到“明月”，你會(huì)想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，你會(huì)想到王安石的“春風(fēng)有綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，你還會(huì)想到蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。
每當(dāng)看到漢字，我不禁肅然起敬。漢字，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！你比英國(guó)文字更好看，比日本文字更悅耳，比羅馬文字更優(yōu)雅！”
贊漢字的作文 篇7
每當(dāng)我讀書、看報(bào)、寫字時(shí)，我常常能感受每一個(gè)漢字的神奇。它在我的眼中，不是一個(gè)個(gè)呆頭呆腦的方塊字，而是一只只可熱愛(ài)的小精靈，在我眼前自由地跳來(lái)跳去；漢字也像一位魔術(shù)師，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘，總使人捉摸不透，漢字更像一處的美麗的風(fēng)景，隨時(shí)等著我們?nèi)ツ亲杂傻赝嫠！粋�(gè)個(gè)漢字能級(jí)成一篇篇打動(dòng)人心的小說(shuō)，能組成一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)歌，能組成一條條趣味橫生的字謎……漢字可真神奇呀！讓人禁止不住去使用它，贊美它！
每一個(gè)漢字都是有神韻的，每一個(gè)漢字都能讓我浮想聯(lián)翩。比如“春”字，讓我感受到一股股暖意，迎春花開了，蜜蜂在勤勞的采蜜，蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀，看見(jiàn)“夏”字時(shí)，我感到渾身熱乎乎的，像被放進(jìn)了大烤箱，蟬趴在樹上展示自己那動(dòng)人心弦的`歌曲，到處都是樹蔭，當(dāng)看見(jiàn)“秋”字時(shí)，到處好像都彌漫著濃厚的果味，農(nóng)民在摘果子，楓葉像被涂上了鮮紅的顏色；當(dāng)看到“冬”字時(shí)，仿佛到處飄著潔白的雪花，每走一步都能聽(tīng)見(jiàn)雪在一展歌喉，大樹阿姨成了一個(gè)大禿頭，人們“裝備”齊全，可還是喝到了一股股北風(fēng)；看到“暈”一字時(shí)，我感到頭暈?zāi)X漲，想一頭栽在地上，成為典型的“倒栽蔥”……
篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，龍鳳舞龍。對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)。在書法家筆下，漢字更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或洶涌如海，或凝滑如脂……
每當(dāng)我閱讀時(shí)，漢字是我忠實(shí)的朋友，把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，當(dāng)我寫作的時(shí)候，漢字就成了我的知音。
當(dāng)我開心時(shí)，漢字們好似一個(gè)個(gè)活潑的小朋友，陪我一起玩耍；當(dāng)我傷心時(shí)，漢字們好像會(huì)疾步從本子里走出來(lái)，幫我解開心結(jié)；當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，漢字好像在為我加油；當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，漢字會(huì)把我叫回神兒來(lái)�？偠灾�，漢字是我的知心朋友。
漢字！我無(wú)限鐘情于你，我賴以思維的漢字，并震驚于你那無(wú)限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉。我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍熱愛(ài)！
我熱愛(ài)你！中國(guó)智慧的結(jié)晶——漢字！
贊漢字的作文 篇8
中國(guó)人的凝聚力為何如此強(qiáng)大？因?yàn)�，我們寫漢字講中文。
漢字是人類一絕，是中華民族的驕傲。漢字，從甲骨文到如今的簡(jiǎn)體字，經(jīng)歷了整整五千年的歷史，這足以證明，漢字能穿越五千年。
中華漢字，只要一看就可明白其中之意。
一見(jiàn)“火”，就能感到那雄雄燃燒的火，可“火”不能太大，得用“水”來(lái)滅火；一見(jiàn)“水”，我們眼前便可浮現(xiàn)出那潺潺的水流，但太軟弱——電可是他的大敵人，一見(jiàn)“電”，我們便浮現(xiàn)出了電流，世上有了電，才有電燈、電視等電器。還有“網(wǎng)”字，“網(wǎng)”一見(jiàn)，便可以知道它是象形字，“冂”如同外形，“ㄨ”如同網(wǎng)內(nèi)的叉叉子，有網(wǎng)怎么樣，也抵不住我“刀”吧，一見(jiàn)“刀”，便可知道那鋒利的“刃”，因?yàn)橛械恫庞腥�。這些漢字，都是互相關(guān)連的。
漢字一個(gè)一個(gè)組句，便成了一句句精美絕倫的`詩(shī)。我們中華民族的古典詩(shī)詞在世界文壇上頗負(fù)盛名。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就會(huì)念古典詩(shī)詞了。在春天，我們可吟：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；在夏天，我們可吟：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；在秋天，我們可吟：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重”；在冬天，我們可吟：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
此外，中華書法自成派系，各具特色�；蛘瑖�(yán)謹(jǐn)端莊；或狂草，奔放隨性；或行草，靈動(dòng)流暢。
總而言之，中華漢字，蓋世無(wú)雙！
贊漢字的作文 篇9
漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字。據(jù)統(tǒng)計(jì)使用漢字和漢語(yǔ)的人數(shù)達(dá)到16億以上。
漢字是現(xiàn)在仍在使用的歷史最悠久的文字�，F(xiàn)在能看到而又能認(rèn)讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。這已是相當(dāng)成熟、相當(dāng)系統(tǒng)的漢字了。
世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑青春永駐。古埃及5000年前的圣書字是人類最早的文字之一。但它后來(lái)消亡了有記載的古埃及文化也被深深的埋藏起來(lái)了。蘇美爾人的楔形文字也有5000年的歷史。但在公元330年后它也消亡了。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等等。而漢字不但久盛不衰獨(dú)矗世界文字之林還不斷地得以發(fā)展影響也越來(lái)越大。
可是，看現(xiàn)在，由于科學(xué)在高速發(fā)展，普及著萬(wàn)千家庭，電腦，手機(jī)便捷人們的生活，使人們忘了每個(gè)炎黃子孫骨子里所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)----漢字。甚至有人說(shuō)，只要會(huì)打字就行了，還干嘛練習(xí)書法，真是多此一舉��！我不禁驚嘆，中華民族的傳統(tǒng)難道就這樣不遭到重視嗎？雖然科技便捷了我們的'生活，但我們還要堅(jiān)持把傳統(tǒng)延續(xù)下去，讓每個(gè)中國(guó)人都知道，我們中國(guó)有5000年的歷史，我們自豪，我們驕傲。
如今，中小學(xué)生的漢字令人驚訝據(jù)教育局統(tǒng)計(jì)，全中國(guó)中小學(xué)生90%的人不上書法課，41%的中小學(xué)生達(dá)不到寫字標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生寫字的水平越來(lái)越差，字跡潦草，錯(cuò)別字更是成堆，提筆忘字非常普遍。我不禁想：話說(shuō)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。未來(lái)幾年后，中國(guó)文化就會(huì)被我們給糟蹋，中國(guó)還如何生存？
我們要好好熱愛(ài)這份擁有5000年歷史的中華傳統(tǒng)----漢字。
贊漢字的作文 篇10
漢字，是人類最早的文字之一。我國(guó)早期的漢字有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書等等。正因?yàn)橛辛俗�，科技才能傳承發(fā)展，表達(dá)方式也更簡(jiǎn)單；正因?yàn)橛辛俗郑庞辛藗鞒袔浊甑墓旁?shī)、名言、警句。
漢字，給予了人類知識(shí)，每個(gè)人都可以通過(guò)漢字學(xué)習(xí)知識(shí)，探索自然，讓每個(gè)人都變成學(xué)問(wèn)家；漢字，給予了人們快樂(lè)，每個(gè)人可以通過(guò)漢字感受喜、怒、哀、樂(lè)，享受閱讀的愉悅。很多人還用詞語(yǔ)來(lái)贊美漢字，如：會(huì)形會(huì)意，生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無(wú)雙……而且，我國(guó)的`漢字對(duì)其它國(guó)家的文字產(chǎn)生過(guò)重要的影響，現(xiàn)在，國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多了。
學(xué)習(xí)漢字也是特別有意思的事，比如有句俗話“秀才不識(shí)字，讀半邊”說(shuō)明字和字之間不是孤零零的，都有聯(lián)系。有些漢字在字體上就表現(xiàn)除了字的意義，比如：不正即歪，不好即孬，等等，說(shuō)明，學(xué)習(xí)漢字，也需要舉一反三。
我國(guó)還有許多書法家，如：王羲之、柳公權(quán)等，他們寫的字被眾多人喜愛(ài)。如果用幾個(gè)詞來(lái)形容，那就是：古色古香、行書流暢，正楷端莊。我們現(xiàn)在練的楷書，老師說(shuō)，字要寫得的大、方、正，漢字永遠(yuǎn)都是我們中國(guó)人的驕傲，我們每個(gè)人都有責(zé)任把字寫好，把漢字永遠(yuǎn)傳承下去。
贊漢字的作文 篇11
每個(gè)國(guó)家的人都以自己國(guó)家的文字所驕傲，認(rèn)為自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的故事吧！
二年級(jí)的一個(gè)下午，我在家做家作，寫著寫著，我不禁被我們的漢字給迷住了，原來(lái)，漢字并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)飽含魅力的“方塊精靈”。當(dāng)你看到“火”字，就會(huì)感到燃燒著的熊熊烈火的力量，使人一下子溫暖了許多；當(dāng)你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的涼爽；當(dāng)你看到“中”字，我們的眼前立即浮現(xiàn)出解放人民的喜悅，浮現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的繁茂，我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的'脊梁；當(dāng)你看到“天”字，能感到天一般的蔚藍(lán)，天一般的遼闊無(wú)墾，心立刻變得十分舒暢，仿佛置身于藍(lán)天白云之中；看到“熱愛(ài)”字，我們看到熱愛(ài)國(guó)勇士拋頭顱，灑熱血，熱愛(ài)孩子的母親，在危難中為保護(hù)孩子不惜獻(xiàn)出自己的生命，熱愛(ài)令人渾身充滿神秘力量，能突破一切困難……
你說(shuō)，我怎么能不熱愛(ài)我們的母語(yǔ)——漢字呢？
贊漢字的作文 篇12
“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人，寫字要用心，做人要真誠(chéng)……”一首歌道出了漢字的靈魂，折射出了中國(guó)人的智慧。
我為漢字點(diǎn)贊，贊其音韻之美。漢字如歌，四個(gè)聲調(diào)，富有音韻美，好似贊歌。“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”每每讀起經(jīng)典來(lái)，我都會(huì)不由自主地?fù)u頭晃腦、深陷其中。
我為漢字點(diǎn)贊，贊其象形傳意。漢字如畫，一點(diǎn)像水滴，一撇像溪流，日字像太陽(yáng)，目字像眼睛。而漢字的起源，正是遠(yuǎn)古人類在石壁上刻下的畫。祖先們用筆畫將她勾勒端正，用方框把她排列整齊。
我為漢字點(diǎn)贊，贊其傳世之能。經(jīng)常在電視上看到日文、韓文有些地方與漢字相通，聽(tīng)爸爸講，這都是漢字的“血脈”。而今，漢字正走向世界，因?yàn)樗腵獨(dú)一無(wú)二，也因?yàn)樗拈_放包容。它不僅是中國(guó)人的基因編碼，更是全人類的精神瑰寶。
“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人，中華大家庭，四海皆同心�！比螝q月變了又變，形式換了又換，格律轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，漢字卻依然不改：橫豎撇捺，行云流水。讓我們?yōu)闈h字點(diǎn)贊，為祖國(guó)點(diǎn)贊！
贊漢字的作文 篇13
漢字是美麗的。它的魅力無(wú)處不在，現(xiàn)在有許多外國(guó)友人都在學(xué)習(xí)漢字。從6000年前的甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書再到行書，也分別是由聲、形、象、數(shù)、理一個(gè)階段一個(gè)階段來(lái)的，中間滲透者無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的智慧。
漢字的形態(tài)非常美。它由橫、撇、豎、捺、點(diǎn)……這些看似簡(jiǎn)單的筆畫組成，其中卻隱藏著無(wú)窮的奧妙。如“田”字，四四方方的，猶如看到了農(nóng)民田地的形狀；“笑”字，就仿佛看到一個(gè)人瞇成一條縫的眼睛，連下面的嘴巴都樂(lè)歪了……
漢字的音韻非常美。至今，古代的詩(shī)詞令人望其項(xiàng)背。每當(dāng)我在讀這些詩(shī)詞的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一幅幅優(yōu)美的畫面。像“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這些優(yōu)美的詩(shī)句不僅讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，而且讓人感覺(jué)栩栩如生，意猶未盡，好像那些美麗的畫面就在眼前展現(xiàn)。
漢字非常有趣。同一個(gè)字，有不同的讀音，意思卻完全不一樣。如“重”：當(dāng)讀zhòng時(shí)，表示分量較大；當(dāng)讀chóng時(shí)，是再、層的`意思。有時(shí)，同一個(gè)字，同一個(gè)讀音，在不同的句子里意思完全不同。
我愛(ài)漢字，它就像一條綿延不絕的長(zhǎng)河，淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大的中華民族！
贊漢字的作文 篇14
一提到漢字，大家對(duì)它一點(diǎn)都不陌生。漢字對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是非常重要的，漢字是我們?nèi)伺c人日常交往生活和交流的工具，只要有中國(guó)人的地方，就一定有漢字。現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎覍?duì)它的了解與故事。
關(guān)于漢字的寫法分為許多種：隸書、楷書、草書、行書等等，最初漢字是由象形字演變而來(lái)的，古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思，后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì)，但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的，于是有人想出了做記號(hào)的方法，可記號(hào)太多，容易忘，后來(lái)就用圖形表達(dá)意思。隨著時(shí)間的推移，慢慢的`就形成現(xiàn)在的文字�？墒怯行┤�，為了商家小利亂改中國(guó)的文字，比如把“百依百順”改成“百衣百順”，把“十全十美”改成“食全食美”，把“與時(shí)俱進(jìn)”“與食俱進(jìn)”。只為了擴(kuò)大客流多賺錢，但是誤導(dǎo)了許多低年級(jí)的小朋友。
我寫漢字時(shí)發(fā)生過(guò)許多低級(jí)錯(cuò)誤，我把一些形近字寫錯(cuò)，比如把賦寫成斌，在寫前赤壁賦時(shí)寫成前赤壁斌，大意都改了。經(jīng)過(guò)許多次教訓(xùn)，我在寫每一筆，每一畫時(shí)，都仔仔細(xì)細(xì)的生怕出錯(cuò)了。還有時(shí)我會(huì)把多音字搞混，看來(lái)我還要多下點(diǎn)功夫呀。
中國(guó)的漢字就是這么有趣，也很不簡(jiǎn)單，它多一橫少一筆都不一樣，真的是無(wú)與倫比。
贊漢字的作文 篇15
漢字，像黑色的天空中閃亮的星星，為我們指明方向；漢字，像一只只可熱愛(ài)的小精靈，在我們的面前跳躍著，使我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。
漢字！你從古老的歷史長(zhǎng)河中走到了今天，你多么偉大，雖然你已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，但我相信，你從今天還會(huì)走向未來(lái)。我們中華民族以你為榮，我們中華民族是因?yàn)槟悴乓虼瞬艔?qiáng)大起來(lái)。你是我們的驕傲，你是我們的自豪，我永遠(yuǎn)佩服你。
你從刻在龜甲獸骨的甲骨文，到現(xiàn)在的楷書、隸書、篆書、行書和草書。草書狂放奔跑，龍翔鳳舞；楷書正楷端莊；隸書、篆書古色古香，行書大方客氣。你把中華民族的`美德都表達(dá)在了漢字中。外國(guó)通過(guò)翻譯的中國(guó)文學(xué)作品，是感受不到中華民族的魅力，漢字你多有文化，使人感到了一種詩(shī)的味道，文學(xué)的韻味。漢字，你是多么神奇！
漢字你可以用一撇一捺，組成不同的字，有時(shí)一個(gè)字多加了一筆就變成另一個(gè)字，就變得更加自然了，親切了，使人更加歡樂(lè)。
漢字！你是一個(gè)奇跡，一個(gè)偉大的奇跡。你為中華民族帶來(lái)了表達(dá)方法，還有文化，讓我們懂得了做人的道理，使我們了解了中華美德，也讓我們學(xué)到了知識(shí)，更讓我們了解了古人的偉大，知道了中國(guó)是四大文明古國(guó)之一。
漢字，你讓我們的明天更加美好，讓我們的生活更加歡樂(lè)，讓我們的生活更加充實(shí)，更讓我們的生命有價(jià)值！
漢字！我熱愛(ài)你！
贊漢字的作文 篇16
在美麗的漢字王國(guó)里，有許許多多的漢字。在那里，美字很受歡迎。朋友也不少，比如：麗、優(yōu)、好、等等。大家都喜歡和它在一起，每天都有朋友來(lái)找它。大家感覺(jué)和美字在一起，自己也變美了。
漸漸的，美開始驕傲了，它覺(jué)得朋友們很需要它。也因?yàn)樗玫脑蚺笥褌儾艜?huì)變美。它高興時(shí)就和大家一起玩，還亂使喚身邊的朋友。不高興時(shí)，不管人家在門外站多久，它都不會(huì)理。有一次麗興致勃勃的來(lái)到美家，美是讓麗字進(jìn)屋了。但是它從頭到尾它都沒(méi)有理麗。只顧自己玩了。麗覺(jué)得很委屈，失落的走了。
就這樣，找美的朋友，越來(lái)越少。因?yàn)樘鞖獾淖兓Ｃ雷指忻傲�，很難受，很孤獨(dú)。因?yàn)椴〉暮軈柡�。又沒(méi)有人照顧。美連床都起不來(lái)了。這時(shí)它想：“要是有一個(gè)人來(lái)幫幫我該有多好呀！”它躺在床上越想越傷心，越想越后悔。感覺(jué)自己以前的所做所為太不應(yīng)該了，等病好了以后，會(huì)去找朋友們一一道歉。
漢字王國(guó)里的`漢字們覺(jué)得奇怪。這幾天，怎么不見(jiàn)高傲的美字出呢？很奇怪，沒(méi)有一個(gè)人知道美去了那里。大家決定上門去瞧瞧。大家推開門，看見(jiàn)美躺在床上，精神很差，眼睛紅紅的。大伙兒趕緊扶美字去醫(yī)院，并且輪留照顧它。直到美病好出院大家才回家。
病好了的美，懷著對(duì)朋友們的感激，和歉意。在家里準(zhǔn)備了豐富的晚餐。并去敲每一個(gè)漢字的門，讓漢字們?nèi)ニ彝妫�誠(chéng)懇的給大家道歉，并請(qǐng)求他們?cè)�。大家�?duì)美說(shuō)：“沒(méi)事別放在心上�！贝蠹以诿兰依锔吲d的玩著，笑著，屋里充滿了歡笑。
贊漢字的作文 篇17
中國(guó)的漢字有許多，不過(guò)我最喜歡的一個(gè)字是“家”，我為什么喜歡“家”這個(gè)字呢？
每個(gè)人都有自己溫暖的家，有了家，就像船有了避風(fēng)港；家，是我們享受快樂(lè)的地方。“家”這個(gè)字是上下結(jié)構(gòu)的，上部分是寶蓋頭就像房子的屋頂，下半部分是豕字就像全家相互支撐，住在一個(gè)屋檐下。前幾天在電視新聞中看到，臨近春節(jié)是中國(guó)特有的返鄉(xiāng)春運(yùn)大潮開始了，我看到來(lái)上海打工的許多外來(lái)務(wù)工人員，都懷著激動(dòng)的心情，肩扛手提著沉重的返鄉(xiāng)行李，腳步輕快、急促的趕往火車站，他們的臉上是喜悅的笑容，他們情愿辛苦的幾天幾夜不睡也要搶購(gòu)一張回家的'火車票，這張火車票在他們心中是家的代表，是與家鄉(xiāng)分別親人團(tuán)聚的通行證，是一年辛苦打工的動(dòng)力、希望。他們離開家鄉(xiāng)在外面城市辛苦打工，只為了賺許多錢來(lái)改善家里的生活，讓自己的孩子能上學(xué)，能買新衣服、玩具。
我的家是溫暖的“休息站”，爸爸、媽媽在外工作辛苦賺錢養(yǎng)家，外公、外婆在家做家務(wù)管好我的吃喝拉撒，不論我在外面受了委屈，回到家我都能發(fā)發(fā)小脾氣、撒撒嬌，但我知道，過(guò)完新年，我又大了一歲，我不能再做那個(gè)任性的小孩子了，我應(yīng)該是外公、外婆的依靠，依靠我作為小男子漢能幫他們做力所能及的事情了，我應(yīng)該是爸爸、媽媽的希望，希望我可以自覺(jué)、努力地學(xué)習(xí)，改正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望他們回到家能為我的學(xué)習(xí)心情不錯(cuò)。
我愛(ài)“家”這個(gè)字，就如同愛(ài)自己的家一樣。
贊漢字的作文 篇18
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
漢字歷史悠久，記錄和承載著中華文明。漢字發(fā)展演變的過(guò)程本身就是中華文明發(fā)展的縮影。漢字的出現(xiàn)使我們的祖先告別了洪荒年代，書寫出了世界上最為古老的文明之一。有了文字，歷史的河流就再也沒(méi)有出現(xiàn)斷流和干涸，順著文觸的記憶，后人能夠清晰地感受到中華民族的興衰更替、風(fēng)云變幻，也能夠在厚重的典籍里汲取先人的.智慧。每個(gè)漢字之所以能成為現(xiàn)在的這種形狀，表達(dá)著它所代表的那種意義，不是隨意賦形賦意的結(jié)果，漢字點(diǎn)畫轉(zhuǎn)折之間都是歷史留下的痕跡。
漢字與其他文字有所不同，具有獨(dú)特的魅力。由于漢字獨(dú)特的外形構(gòu)造和它深遠(yuǎn)的意義指向，使?jié)h字書法成為是一門源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)。鐘鼎文、小篆、隸書等既是字體也是書體，像顏真卿、米芾、王羲之等書法名家，他們創(chuàng)造的書法作品更是藝術(shù)寶庫(kù)中的珍品，通過(guò)書寫漢字能融鑄個(gè)人的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章！
贊漢字的作文 篇19
我贊美你，中國(guó)的漢字。漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，這其中仍有許多未解之謎。
漢字可不是方方正正、生硬呆板的符號(hào)，而是有著獨(dú)特韻味的精靈。你看吧，當(dāng)你看到“溫暖”這兩個(gè)字，仿佛立刻就能在冬天里感觸到暖和的氣息；“冰冷”則好像能散發(fā)出一種逼人的寒氣�？吹健扒缈铡保悛q如看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云、澄澈明凈的碧空；望見(jiàn)“月亮”兩個(gè)字，眼前即刻會(huì)出現(xiàn)群星環(huán)繞，似銀白色輕紗圍繞著一輪明月的`景象�！帮w”字使人有飄浮感；“落”字則一望而沉墜。“清澈”使你仿佛看見(jiàn)了潺潺溪流從眼底淙淙流過(guò)；。當(dāng)你寫下“國(guó)”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。
漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)出了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。有王羲之的《蘭亭序》，有柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，還有顏真卿的《勤禮碑》……漢字這些小精靈們?cè)跁业墓P下更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化：楷書端正，一絲不茍；草書奔放，筆走龍蛇；行書流暢，行云流水。在書法家筆下，有的字亭亭玉立，有的字清秀挺拔，有的字剛勁有力，有的字外柔內(nèi)剛。真是各具特色變化多端呀。
每個(gè)字都有著悠久的歷史，每個(gè)字都有一段神奇的故事。比如“人”這個(gè)字，一撇一捺互相支撐，站立在天地之間�！皣�(guó)”字的來(lái)歷也意味深長(zhǎng)：繁體的國(guó)，內(nèi)部呈“或”，部首為“戈”字旁，“戈”代表武器，它的本意就是要拿起武器保衛(wèi)國(guó)土邊疆。
漢字是多么神奇，多么富有魅力呀。它給使用它的人帶來(lái)了寫作的靈性，這些有色彩、有聲音、有氣味的文字有著千百種組合，它誘發(fā)著你調(diào)動(dòng)這些文字的情緒。
像徜徉在夏夜的星空下，這些生動(dòng)而富有情趣的文字能給予你多少回味呀！在作家的筆下，它們能描繪出多少語(yǔ)句優(yōu)美的文章，多少首抒發(fā)情感的詩(shī)歌呀！
我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍熱愛(ài)。我贊美你，中國(guó)漢字。
贊漢字的作文 篇20
漢字的起源有種種傳說(shuō)，中國(guó)古書里都說(shuō)漢字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。其實(shí)這種傳說(shuō)并不是真的。文字是廣大勞動(dòng)人民根據(jù)實(shí)際生活的需要，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來(lái)的。
漢字是從甲骨文演變到金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。經(jīng)過(guò)重重改變才有了今天的漢字，所以我對(duì)漢字有好多好多的感受。
漢字生動(dòng)形象。比如像“千里馬”的“馬”字，就好像是一匹馬正在奔跑。上半部分就好像是馬的頭，下半部分就好像是馬的腳。那么地生動(dòng)形象。
漢字還是千變?nèi)f化。如果加一豎或者少一橫，都有可能會(huì)變成另一個(gè)字。如果那議個(gè)筆畫變長(zhǎng)，或者變短，也有可能會(huì)變成另一個(gè)字。因?yàn)檫@個(gè)，我自己總是在考試的`時(shí)候?qū)戝e(cuò)別字。有一次，我把“士”的下面那橫寫的比上面那橫長(zhǎng)，就變成了“土”。把“戰(zhàn)士”寫成了“戰(zhàn)土”。這不就鬧了一個(gè)笑話嗎？而且漢字還一字多意。比如“見(jiàn)”這個(gè)字有八種意思。有看見(jiàn)、看得出出現(xiàn)在某處、會(huì)見(jiàn)、見(jiàn)解還有助詞、動(dòng)詞和姓。如果一不注意就可能用錯(cuò)地方。一個(gè)字也有可能是多音字。比如參，有shēn、cēn、cān三種讀音。所以要用在正確的地方上，用錯(cuò)了就有可能換了一種意思，也有可能就與原來(lái)的意思不符合了。所以，我覺(jué)得寫漢字要小心。橫就是橫，豎就是豎。一筆一劃要用心去寫，才能真正寫出漢字的高雅、優(yōu)美，和它真正所蘊(yùn)含奧秘……
無(wú)論在什么時(shí)候，我自己都可以感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上做著歡快的游戲，時(shí)而隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺(tái)上翩翩起舞；在書法家的筆下，它們就仿佛又是一群天真無(wú)邪的孩子，時(shí)而玩起跑抓，時(shí)而又玩拍手游戲，顯得那么隨心所欲。所以，我們要將漢字永遠(yuǎn)的流傳下去。因?yàn)�，我們都深深地�?ài)著那高雅優(yōu)美的，漢字！
贊漢字的作文 篇21
“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！皾h字美，它就如一件件非常精美的藝術(shù)品，風(fēng)姿獨(dú)秀，讓人沉醉其間。
首先，我們先人給我們留下如此美妙的文字。橫、撇、豎、捺、點(diǎn)……看似簡(jiǎn)單的筆畫，卻隱藏著無(wú)窮的奧妙。這魔幻般的漢字，或簡(jiǎn)或繁，或大或小，或?qū)捇蛘�。有的字還變化多端，例如：“水”字外部輕靈，內(nèi)部緊湊；“曰”字不方不圓，若行若飛；“王”字末稍放縱；“彎”字如龍蛇盤繞；“雄、武”這兩字似鷹隼雄立；“曾”字工工正正，井然有序；“田”字字形簡(jiǎn)單，分毫不差；“雨”字如實(shí)寫照……
漢字的'構(gòu)造不僅精巧神奇，讀音也同樣美得令人陶醉，那些獨(dú)立的音節(jié)，經(jīng)由妙筆組合，發(fā)出美的節(jié)奏，回蕩起美的旋律：或剛或柔，或高或低，或緩或急，猶如“大珠小珠落玉盤”，錯(cuò)落有致，抑揚(yáng)頓挫。如“高山流水遇知音”，若是用稍緩清脆的嗓音，再配以輕重音的結(jié)合，那如果確實(shí)非同一般。細(xì)細(xì)的品味，似乎有一種身臨其境之感——流水潺潺地從身邊流過(guò)，耳邊不時(shí)回蕩著“嘩嘩”的響聲，人似乎在群山環(huán)繞之中，眼前猶如出現(xiàn)了一幅美麗的景色，頓感心曠神怡。
漢字的奇妙處在于它的書法藝術(shù)，一個(gè)中國(guó)字就是一幅美麗的畫，橫平豎直，下筆如運(yùn)功，其味無(wú)窮。如月亮的“月”，“月有陰晴新”，怎樣將它表達(dá)出來(lái)呢？若是新月似楷書的形式表現(xiàn)出，給人一種更深的感覺(jué)，更能襯托出新月如鉤；若是滿月，就可以用隸書來(lái)表示，給人一種圓圓的感覺(jué)。
美麗的漢字像一條連綿不絕的長(zhǎng)河，淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大的中華民族！
贊漢字的作文 篇22
《感恩的心》這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧！它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)我上完第五組課文時(shí)，我覺(jué)得我們還應(yīng)當(dāng)感恩于創(chuàng)造漢字的祖先們，要不是他們?nèi)祟惖慕涣髂芟颥F(xiàn)在這樣方便嗎？要不是我們現(xiàn)在的漢字能夠傳播文明，蓋世無(wú)雙嗎？要不是他們我們現(xiàn)在的漢字能古色古香嗎？要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎？
說(shuō)實(shí)在的祖先可真了不起，創(chuàng)造出來(lái)的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈，它們像一群活潑可熱愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的、多姿的.鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒(méi)有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶！
過(guò)年大家不會(huì)陌生。這可是個(gè)熱鬧的節(jié)日呀！家家戶戶寫對(duì)聯(lián)，人們可曾想過(guò)，這對(duì)聯(lián)形式除了我們中國(guó)，還有哪一個(gè)國(guó)家有寫對(duì)聯(lián)的創(chuàng)舉呢？
啊，因?yàn)槲覀兊淖嫦�，使我們中華民族成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族，同時(shí)也因?yàn)闈h字，才有了今天的一切。
我熱愛(ài)你，中華的漢字！
贊漢字的作文 篇23
漢字，是中華人民最大的特色之一，由一撇、一點(diǎn)、一豎、一橫、一捺……是我們祖先智慧的結(jié)晶，在世界幾千年的歷史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，被外國(guó)友人所熱愛(ài)，讓中國(guó)人民驕傲！
在中華民族幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)個(gè)漢字中，我最喜歡“馬”這個(gè)字。“馬”這個(gè)字看起來(lái)鏗鏘有力，由一筆橫折、一筆豎折折鉤、一筆橫組成，雖然結(jié)構(gòu)看似簡(jiǎn)單，但是其實(shí)并不簡(jiǎn)單。馬的許多精神都值得我們贊頌與學(xué)習(xí)，代表了華夏民族崇高的精神與道德，因此，馬成了中國(guó)很有代表性的文字和動(dòng)物。
馬，象征著卓越非凡的人才，是一個(gè)有能力、圣賢、有作為的人。相傳周穆王有八匹神馬，可以入地，可以分身......這不就是有能力的象征嗎?
馬兒是充滿了自強(qiáng)不息、奮斗不止的精神的。它從遠(yuǎn)古的沙場(chǎng)塵煙馳騁而來(lái)，雄渾、豪邁、高昂。幾千年來(lái)，馬用自己的力量和赤誠(chéng)，經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮。它的奔放馳騁給了人類戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝自我的力量，馬的骨子里流露出了滿滿的堅(jiān)持精神，所以孔夫子在《周易.乾卦》中總結(jié)的那句贊美馬的在中國(guó)人口中代代流傳的最響亮的名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”
馬還是人類最忠誠(chéng)可靠的伙伴。它的柔順給了人們生活的`安全和溫暖；馬對(duì)主人的赤膽忠心，體現(xiàn)出了馬身上還有一種美，叫做奉獻(xiàn)美。
是的，這匹有我們民族的魂魄所生造的龍馬，雄壯無(wú)比，力大無(wú)窮，追月逐日，乘風(fēng)御雨，不舍晝夜，這不正是中華戰(zhàn)天斗地、征服自然的寫照嗎？不正是炎黃子孫克服困難、永不停歇的生動(dòng)比喻嗎？不正是中華民族不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀向上的生命意義的反映嗎？以此同時(shí)，我也祝福大家能夠像馬一樣，在生命的道路上越跑越快、越跑越遠(yuǎn)！
贊漢字的作文 篇24
漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事。小時(shí)候我對(duì)漢字情有獨(dú)鐘，在畫畫后，我總會(huì)提筆在畫上簽上名兒。那時(shí)候的我，很小，只會(huì)寫“大”、“小”、“人”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。我就在畫的角上歪七扭八地寫上“小大人”。有時(shí)記不住，就寫成了“大人小”，要么寫成了“人小大”�，F(xiàn)在翻著看看，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。幼兒園畢業(yè)時(shí)，我終于會(huì)寫我的名字了。上了小學(xué)后，我在作文中很可笑地把“公雞”寫成“分雞”，把“母雞”寫成“每雞”。老師看見(jiàn)了就會(huì)在我的作文本上畫上幾個(gè)紅圈圈。
我覺(jué)得漢字是一個(gè)小小的符號(hào)，很神奇。像是在本子上爬的小蟲，讓人覺(jué)得很好玩，隨著年級(jí)的升高，讓我對(duì)漢字有了新的理解！我知道了漢字的演變過(guò)程，漢字是從甲骨文——金文——篆書——草書——行書——楷書演變的。我還知道很多書法家：王羲之、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、顏真卿等。其中我最喜歡的是王羲之。他留下的書法讓世人感受了書法的魅力，他的蘭亭序被外國(guó)人稱贊是神字，他留下了許多故事，有“入木三分”，“一字值千金”等。王羲之的書法栩栩如生，柳公權(quán)的楷書雄厚有力，歐陽(yáng)詢的楷書靈活，顏真卿的楷書飄逸瀟灑，四人的作品讓人驚嘆。
五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇《我愛(ài)你中國(guó)字》的文章，我覺(jué)得漢字像人一樣追求美感，像兔子一樣靈活，像狗一樣歡快，像老鼠一樣聰明。上課時(shí)我從不偷懶，因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)漢字盯著你，干活時(shí)我也不敢偷懶，因?yàn)榍f(wàn)個(gè)漢字盯著你。
漢字在生活中更重要，若你不會(huì)漢字，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，你就會(huì)寸步難行。漢字對(duì)人也有要求，若你的成績(jī)不好，你就牢記不注它，若你認(rèn)真學(xué)習(xí)，它就會(huì)刻在你的腦海里。國(guó)家也對(duì)中小學(xué)識(shí)字的個(gè)數(shù)有規(guī)定。有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)漢字在給我說(shuō)話，它說(shuō)：“這位同學(xué)，在我們漢字的世界里還有許多美妙的字，我一個(gè)一個(gè)地教你吧，三個(gè)石讀磊，三個(gè)水讀淼，三個(gè)日讀晶，三個(gè)人讀眾，三個(gè)火讀焱……我給你講的'要記住”，第二天起床，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我牢牢記住了那幾個(gè)字，讓我覺(jué)得漢字好神奇美妙。
在全世界很多國(guó)家都開設(shè)了漢語(yǔ)這門課程，還是聯(lián)合國(guó)的官方用語(yǔ)，這些讓我們?nèi)澜绲娜A僑同胞感到驕傲。漢字在世界上是最難學(xué)的語(yǔ)言，有專家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：五個(gè)英國(guó)人學(xué)習(xí)基本漢語(yǔ)用了五年，五個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)只用了一年，這足以證明中國(guó)的漢語(yǔ)文學(xué)，博大精深，變幻無(wú)窮。我開始學(xué)習(xí)毛筆時(shí)，我覺(jué)得書法更有趣，能讓悲傷的人變得開心，能讓開心的人更開心，能讓人變得自信，讓人充滿活力。讓我們一起來(lái)贊美中華民族的瑰寶，世界的瑰寶！
贊漢字的作文 篇25
那些博大精深的漢字，給世界留下了深刻的印象。當(dāng)倉(cāng)頡創(chuàng)造漢字的時(shí)候，它就已經(jīng)成為中華民族中最有豐富想象力的產(chǎn)物之一。��！我多么為這如同翩躚而出的彩蝶、散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力的漢字感到無(wú)比的驕傲！
有時(shí)候我真的在想：“漢字是由什么樣的東西而創(chuàng)造來(lái)的`呢？那《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中寫道：“只要倉(cāng)頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石般的向心力當(dāng)必然長(zhǎng)在�！苯柚@句話，我才知道，漢字由倉(cāng)頡創(chuàng)造而來(lái)。有了倉(cāng)頡的造字，人們的漢語(yǔ)才發(fā)展得越來(lái)越好。祖國(guó)的這博大又精深的漢語(yǔ)也得到了傳播，使人們之間的交流和溝通越來(lái)越順暢。
漢字是方形的，漢字的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，漢字的字型美妙精巧。學(xué)漢字，說(shuō)普通話，規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言，讓祖國(guó)的文化日益豐富，是一個(gè)中國(guó)人的良好品質(zhì)。漢語(yǔ)，里面包含著許多深刻的含義，漢字形成漢語(yǔ)，接著，漢語(yǔ)又變成人們每日的必須品。我們幾乎不敢估計(jì)我們每天要說(shuō)多少的漢字。從人們口中得知，漢字是漢族心靈他祖先的回憶與希望的寄托。
其實(shí)漢字也有許多魅力，也有許多值得我們?cè)偃ビ^察與欣賞的地方。在我們的生活中，我們離不開這些漢字，因?yàn)樗鼈兊囊还P一畫都使我們感到有一股神奇的力量在我心中亂竄。
我們用漢字來(lái)渲泄我們的不滿以及喜怒衰樂(lè)。抒發(fā)自己的抱負(fù)，綿延不斷流淌成為中國(guó)的文化長(zhǎng)河，在我的眼里，我們祖國(guó)的漢字是獨(dú)一無(wú)的，不可替代的。什么樣的人說(shuō)什么樣的語(yǔ)言，這是規(guī)矩。漢字即是世界上為數(shù)不多的注音表意型文字，又相比于拼音文字，在中國(guó)人眼中，這些多樣的漢字可以說(shuō)是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。啊！我真為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，可從說(shuō)漢語(yǔ)是世界上最優(yōu)美的文字。我們可以擁有這些自己的漢字，規(guī)范地使用無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)美的詞匯，多美啊！��！祖國(guó)的漢字讓我們感到文化的魅力，我的心中涌起了對(duì)祖國(guó)漢字的熱愛(ài)及贊美之情！
贊漢字的作文 篇26
漢字是美麗的。它的魅力無(wú)處不在，現(xiàn)在有許多外國(guó)友人都在學(xué)習(xí)漢字。從6000年前的甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書再到行書，也分別是由聲、形、象、數(shù)、理一個(gè)階段一個(gè)階段來(lái)的，中間滲透者無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的智慧。
漢字的形態(tài)非常美。它由橫、撇、豎、捺、點(diǎn)……這些看似簡(jiǎn)單的`筆畫組成，其中卻隱藏著無(wú)窮的奧妙。如“田”字，四四方方的，猶如看到了農(nóng)民田地的形狀；“笑”字，就仿佛看到一個(gè)人瞇成一條縫的眼睛，連下面的嘴巴都樂(lè)歪了……
漢字的音韻非常美。至今，古代的詩(shī)詞令人望其項(xiàng)背。每當(dāng)我在讀這些詩(shī)詞的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一幅幅優(yōu)美的畫面。像“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這些優(yōu)美的詩(shī)句不僅讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，而且讓人感覺(jué)栩栩如生，意猶未盡，好像那些美麗的畫面就在眼前展現(xiàn)。
漢字非常有趣。同一個(gè)字，有不同的讀音，意思卻完全不一樣。如“重”：當(dāng)讀zhòng時(shí)，表示分量較大；當(dāng)讀chóng時(shí)，是再、層的意思。有時(shí)，同一個(gè)字，同一個(gè)讀音，在不同的句子里意思完全不同。
我愛(ài)漢字，它就像一條綿延不絕的長(zhǎng)河，淌過(guò)中華民族上下五千年的歷史，成就了偉大的中華民族！
贊漢字的作文 篇27
你知道甲骨文嗎？你認(rèn)識(shí)甲骨文嗎？今天上作文課，我們探索了甲骨文的奧秘。
首先，老師給我們看了十二個(gè)歪來(lái)歪去的文字。我心里嘀咕道：“這哪是文字嘛？簡(jiǎn)直就是一條條蚯蚓！”老師告訴我們，這是古人用的甲骨文，而且屏幕上的十二個(gè)字分別代表十二生肖，讓我們來(lái)猜。我看到了（一個(gè)形如羊角的甲骨文），想道：上面兩個(gè)彎彎的圖形好像山羊的角，這個(gè)字應(yīng)該就是“羊”吧！我又看到了一個(gè)甲骨文，這個(gè)動(dòng)物腦袋多尖呀！八成是老鼠。最終，我猜對(duì)了一半，也就是6個(gè)。
接下來(lái)是“漢字尋親”啦！屏幕上有兩列字，其中一列是楷書，讓我們連線配對(duì)，我一下就猜出來(lái)了。但其中的一個(gè)字（跟“月”字差不多）可把我連累了好久。為啥？因?yàn)檫@個(gè)字一眼望去和“月”差不了多少，怎么看都不像“鼻”呀！正當(dāng)我十分奇怪時(shí)，老師告訴我們：在古時(shí)候，“自”就是“鼻”的意思，到后來(lái)，我們的'祖先才漸漸地用“鼻”代表“鼻子”。看來(lái)文字的奧秘可真多呀！
我回家以后也要查查甲骨文的資料，再去了解甲骨文！
贊漢字的作文 篇28
這個(gè)學(xué)期，我知道漢字是多么的重要，如果沒(méi)有漢字，就沒(méi)有今天。
漢字是靈活的，漢字是多彩的。
以前當(dāng)我看到作文的一個(gè)個(gè)密密麻麻的方框時(shí)，我一頭霧水，頭痛得不得了。但是我學(xué)會(huì)了許多漢字后，我知道了，漢字是可以靈活運(yùn)用的，用文章要把你以前積累的，看書的好詞好句和一些美妙的詞語(yǔ)用上去，那是完美無(wú)缺呀！
好詞好句，優(yōu)美詞句，就是一些諧音歇后語(yǔ)，四字詞或成語(yǔ)。
“篆書、隸書、行書、狂草、正楷”這些都是書法的字體。我自從學(xué)了，看了很多的書法作品，我還上網(wǎng)看許多的書法作品。我聽(tīng)梁老師說(shuō)：“看別人寫書法，是一種享受。”確實(shí)，看著別人寫書法，工整、干凈、舒服，于是，我下了決心，一定要練好書法。以前寫的書法，黑不溜啾，就像老師說(shuō)的一樣，“鬼畫符”。我沒(méi)有去外面花錢教，因?yàn)楹美蠋熅驮谏磉叀＝?jīng)過(guò)我的“魔鬼訓(xùn)練”終于比以前的字不知好了多少倍，我心里是多么的'開心。
漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文，到金文，到小篆，到隸書，到楷書，到草書，到行書。如果沒(méi)有古代人們發(fā)明了自，就不會(huì)有悠久的歷史了。
漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，在書上飛舞著。
贊漢字的作文 篇29
漢字是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，今天，我走進(jìn)了力字的王國(guó)，那個(gè)國(guó)王還給我猜了幾個(gè)字謎呢！比如千字頭、木字腰、太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好，這個(gè)字謎，你們猜出來(lái)了嗎？這個(gè)字就是”香”，漢字是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的'演變，可有些人總是亂用。
有一個(gè)故事，有人送枇杷給一個(gè)縣官，可他在禮單上把枇杷錯(cuò)寫成了”琵琶”。縣官笑道：”枇杷不是此琵琶，只恨當(dāng)年識(shí)字差！”有一客人應(yīng)聲道：”若是琵琶能結(jié)果，滿城蕭管盡開花”�？催@就是將枇杷誤寫成了琵琶鬧出的笑話。
在我的身上因?yàn)閷懽执中拇笠�，也鬧出過(guò)笑話的事呢！有一次我上網(wǎng)買了一本輔導(dǎo)書，我誤把烏蘭浩特寫成了鳥蘭浩特，結(jié)果我等了三個(gè)星期還沒(méi)到，我原以為是被騙了，怒氣沖沖地給廠家打電話，廠家說(shuō)，上網(wǎng)查了根本沒(méi)有鳥蘭浩特這個(gè)地方。你看這多了一個(gè)點(diǎn)，不但鬧出了笑話，還耽誤了我的學(xué)習(xí)。由此可見(jiàn)，正確規(guī)范的書寫漢字，正確的運(yùn)用是多么重要�。�
一個(gè)漢字是表達(dá)一個(gè)人的語(yǔ)言情感，是人類最高智慧的結(jié)晶，作為一個(gè)中國(guó)人，我應(yīng)該自豪，應(yīng)該學(xué)好漢字用好漢字，這樣才能傳承中華漢字文化。
贊漢字的作文 篇30
現(xiàn)在讓我們來(lái)理解漢字，一起感受漢字的樂(lè)趣和神奇。
漢字不僅神奇有趣，而且歷史悠久，文化豐富，值得我們深思。
“漢字生動(dòng)。傳播文明無(wú)與倫比。連詞成句，抑揚(yáng)頓挫。書法字體各有特長(zhǎng)。篆書隸書是古風(fēng)。行書用正楷流暢端莊。野草奔放，鳳凰舞龍。對(duì)聯(lián)形式，原漢字。左右兩邊整齊簡(jiǎn)潔。既有表現(xiàn)力，又便于觀賞。”這是湖南省書法家協(xié)會(huì)理事、永州詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、零陵市文聯(lián)秘書長(zhǎng)、永州市文聯(lián)副主席、永州市書法家協(xié)會(huì)副主席王寫的�！顿潩h字》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)漢字的熱愛(ài)和當(dāng)時(shí)不同情感的變化。
在古代，很多人都有很高的書法造詣，比如宋代的宋高宗，王羲之的《蘭亭序》，劉公權(quán)的《玄秘塔碑》，王獻(xiàn)之。也有很多人寫錯(cuò)字，做不到。寫錯(cuò)一個(gè)字也可能會(huì)改變這個(gè)字的意思(有的是故意錯(cuò)的')。錯(cuò)別字包括這些“雞不可失”、“見(jiàn)雞”、“無(wú)蚊”、“結(jié)霜”、“記鞋”、——居安(酒店)、——面(面館)、3354實(shí)事求是、3354食求真(酒樓)、糯米。
漢字真的很有趣。我真的很喜歡漢字！
贊漢字的作文 篇31
生活中只要我們細(xì)心，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多小“故事”，有好笑的、開心的、憂傷的等等。只要我們留意，每天都在我們身邊發(fā)生。
這不就在前幾天，我還鬧出了笑話，媽媽帶我去上課，在等紅綠燈時(shí)，一輛電動(dòng)三輪車停在我們身邊，車窗上寫著大大的四個(gè)字，我隨口念著“城市的貨”媽媽哈哈大笑起來(lái)，“你笑什么呀？我奇怪的問(wèn)，”“你再念一遍那幾個(gè)字，媽媽認(rèn)真的說(shuō)”“城市的貨”我重復(fù)著，“沒(méi)錯(cuò)呀！有什么好笑的，肯定又在故意為難我，我心里憤憤的想，”媽媽見(jiàn)我愣著沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)“城市貨的`”怎么會(huì)念成“城市的貨”呢？啊，我這才恍然大悟，我念錯(cuò)順序了，應(yīng)該是“城市貨的”另外，“的”在這得念“di”真是丟人��！
還有一次，回家路過(guò)一家飯店，店名是“晉老鍋”我竟然給念成“普老鍋”晉和普怎么都不分呢？媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥我說(shuō)，我一看，才知道又念錯(cuò)字了，真是粗心，好慚愧�。≈袊�(guó)的漢字博大精深，順序分錯(cuò)了、音序讀錯(cuò)了、多音字分不清了，意義就完全不一樣了，所以大家一定要學(xué)好漢字，不要像我一樣鬧笑話啊！
贊漢字的作文 篇32
在美麗的漢字王國(guó)里，漢字各有各的風(fēng)姿，一橫一豎、一撇一捺。它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論走到哪里都不能離開它們。
每當(dāng)我打開書，我就像在漢字王國(guó)里的小精靈，讓我看到精美的文字盡顯它的.不同之處。書中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌，讓我領(lǐng)悟到漢字的力量，因?yàn)橛辛怂鼈�，世界因�(yàn)樗鼈兌剩撬鼈兪谷祟惿畹酶臃睒s昌盛。
漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)中都離不開漢字，包括我們?nèi)粘Ｉ钪械恼Z(yǔ)言交往等等，都離不開漢字，我曾看過(guò)“天心取米”的故事，說(shuō)的是北方匈奴要進(jìn)攻中原，遣人選送一張“戰(zhàn)表”�；噬喜痖_一看，戰(zhàn)表僅有“天心取米”四個(gè)字，就是要奪我國(guó)江山，取君王之位的意思，結(jié)果被宮中一名官員何瑭在四個(gè)字中各加一筆，“天心取米”變成了“未必敢來(lái)”，然后原信退給了來(lái)人。結(jié)果匈奴的領(lǐng)兵元帥以為是中原不敢應(yīng)戰(zhàn)，急令退兵。
從這個(gè)故事中，漢字的博大精深并不是我們可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中多動(dòng)腦子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把漢字運(yùn)用得更好更恰到好處。
贊漢字的作文 篇33
我喜歡漢字。
我們的祖國(guó)有悠久的.書寫歷史。我們通常讀、寫、讀報(bào)紙和寫不帶漢字的信。它們非常神奇和有趣。許多單詞包含有趣的故事。
今天，老師給了我們幾個(gè)“謎題”:一個(gè)不記得看見(jiàn)了什么，另一個(gè)看不見(jiàn)了。我努力想了想，突然意識(shí)到視覺(jué)不是“盲目”這個(gè)詞？如果你記不起來(lái)了，那就是“忘記”這個(gè)詞�！懊つ俊焙汀巴洝倍加小八馈边@個(gè)詞。答案不是“死”嗎？"從頭開始，一天一天，從底部開始，一天一天."學(xué)生們?cè)谧屑?xì)思考，“我知道是什么！”一個(gè)學(xué)生站了起來(lái):“應(yīng)該是‘干旱’這個(gè)詞。"
漢字太有趣了。
接下來(lái)，老師說(shuō)，“漢字王國(guó)里有一些漢字。他們非常相似。為了讓我們區(qū)分它們，想想如果一個(gè)詞看到另一個(gè)與之相似的詞，它們會(huì)說(shuō)什么�！崩蠋熢诤诎迳蠈懙�:日本對(duì)日本說(shuō)了什么？我們很困惑，一些學(xué)生舉起了手�！叭毡緦�(duì)他說(shuō):‘前幾天我鍛煉了很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你比我胖，比我矮！岳回答說(shuō):“我前段時(shí)間買了一些減肥藥，可能是假的，沒(méi)有效果�！薄！睂W(xué)生們受到鼓舞，大笑起來(lái)。
漢字真的很神奇。我們應(yīng)該更多地了解我們的漢字文化。
贊漢字的作文 篇34
每一個(gè)漢字，都相當(dāng)于一片樹葉；每一個(gè)漢字，都相當(dāng)于一朵花；每一個(gè)漢字，都相當(dāng)于一個(gè)故事；每一個(gè)漢字，都相當(dāng)于一首古詩(shī)。
每一個(gè)漢字都在展示著我國(guó)豐富的歷史，每一個(gè)漢字都向我們展示了古人的聰明才智，每一個(gè)漢字都是古人的汗水和努力融合而成的。一個(gè)小小的筆畫，其中也包含了許多人的心血。在這數(shù)不勝數(shù)的漢字海洋里，我最喜歡的漢字，就是“�！弊至恕！案！贝碇腋�，而且每當(dāng)過(guò)年家家戶戶都會(huì)貼上春聯(lián)，春聯(lián)上的字無(wú)一不是“�！弊�，“�！弊忠话愣紩�(huì)倒著貼，表示“福到”，一家人能夠幸幸福福。
“福”中的“礻”我們可以認(rèn)為是有衣服穿，這就好像過(guò)年家人們給你買美麗的衣服一樣，那個(gè)時(shí)候是幸福的�！案！敝械摹耙弧焙汀翱凇笨梢哉J(rèn)為是有飯吃，而且吃完這頓還有下頓，這可以被認(rèn)為是“年年有余”，說(shuō)明過(guò)完年后，你還有多余的錢。“�！敝械�.“田可以認(rèn)為是有田種。有田，秋天就可以收獲糧食，可以用來(lái)賣錢，而錢可以買自己喜歡的東西，這是一種幸福。
我之所以喜歡“�！弊�，是因?yàn)樗碇腋＃案！钡暮x有很多，我卻覺(jué)得沒(méi)有什么比家人們?cè)谝黄痼w會(huì)的幸福更重要。
贊漢字的作文 篇35
每天，我們都會(huì)和漢字打交道。在我的心中，漢字可不是僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的美麗精靈。
很多同學(xué)都是學(xué)習(xí)了拼音之后才開始認(rèn)識(shí)漢字，可我不是。我學(xué)拼音是在六歲上學(xué)以后，可我認(rèn)識(shí)漢字的時(shí)候才兩歲。那時(shí)，漢字對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一幅幅美麗的圖畫，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，賦予我無(wú)限地想象空間。你看，小熊的“熊”字，小兔的“兔”字，大象的“象”字不就是一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動(dòng)物嗎？“小雞小雞嘰嘰嘰、小鴨小鴨嘎嘎嘎、小羊小羊咩咩咩”，哈哈，多么形象的文字，多么清脆的聲音，多么美麗的小精靈�。�
小精靈們帶領(lǐng)著我走向神奇的漢字王國(guó)。王國(guó)里的居民個(gè)個(gè)性格獨(dú)特，“哭”字一看就像流淚，“笑”字一看就令人高興；“飛翔”讓我想起快樂(lè)的.小鳥，“溫暖”讓我記起媽媽的懷抱。小精靈們帶著我徜徉在美麗的童話世界，為我打開一扇扇了解世界的窗戶。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)漢字有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。古老的漢字穿越幾千年的歷史，依然翩翩地在世界舞臺(tái)上飛揚(yáng)。它是中國(guó)人的魂，也是中國(guó)人的根。它博大精深，堪稱中華民族的象征，我們一定要學(xué)習(xí)并傳承好中華民族的這一智慧瑰寶。
神奇的漢字，美麗的精靈，我愛(ài)你！
贊漢字的作文 篇36
經(jīng)過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)，我感受到了漢字的獨(dú)特與神奇，我猶如收獲了無(wú)數(shù)珍寶般喜悅。
漢字整齊又靈動(dòng)，它在人類的歷史長(zhǎng)河中，是珍貴的書法瑰寶。在書法家的筆下，它蒼勁有力；在老師的板書上，它變化無(wú)窮；在詩(shī)人的紙上，它觸動(dòng)心弦……
人們是根據(jù)蟲蛇鳥獸，草木山川的動(dòng)態(tài)或形狀來(lái)造字的；漢字也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變，演變的前后有著很大的區(qū)別，演變前的象形字就像一幅畫，而經(jīng)過(guò)了一次次演變，就簡(jiǎn)單多了。漢字的演變經(jīng)歷甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書。甲骨文，是用小刀刻上的，它的骨片是由龜甲，獸骨制成的。甲骨文的故鄉(xiāng)是河南小屯村，甲骨文是中國(guó)最早的文字。
漢字還有著無(wú)窮的.魅力呢，寫下“夕陽(yáng)"兩字，你的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出金光萬(wàn)道的情景，當(dāng)你的筆尖流瀉下“溫暖”時(shí)，你似乎進(jìn)入了媽媽的懷抱。漢字不是僵硬的符號(hào)，不是枯燥的拼音文字，而是富有獨(dú)特性格的精靈，而是有著無(wú)窮無(wú)盡變化的美妙圖案！
但是，在生活中，我們也看到了玷污漢字的行徑，如把漢字寫成繁體字，寫成錯(cuò)別字等等，我們不能袖手旁觀，行動(dòng)起來(lái)吧！
贊漢字的作文 篇37
我們學(xué)習(xí)的第五單元的第一部分——有趣的漢字。
在今天下等的第二節(jié)課后，我們開展了活動(dòng)展示會(huì)。我們分成十個(gè)小組，介紹了字謎、有的是課內(nèi)外，也有的是自己自編，諧音笑話、諧音歇后語(yǔ)……
我對(duì)第七小組最感興趣。她們一個(gè)個(gè)面帶微笑。組長(zhǎng)拿著手報(bào)，說(shuō)：“我們是第七小組，我先向同學(xué)們說(shuō)一個(gè)較難的字謎吧！”“好��！放馬過(guò)來(lái)！”同學(xué)們歡呼著�！霸忌��！蓖蹒骅葱ξ卣f(shuō)�！澳尽薄皹洹薄傲帧蓖瑢W(xué)瞎猜著�！安唬�，不。你們只猜對(duì)了部首�！甭�(tīng)了這個(gè)可靠的消息同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)。有人說(shuō)是枝，有人說(shuō)是柿，有人說(shuō)是樸，還有人說(shuō)是植……“是枯�！饼徍朴钭屑�(xì)思考后說(shuō)。“你怎么猜到的呢？”同學(xué)們疑問(wèn)。龔浩宇自豪地說(shuō)：“我是根據(jù)意會(huì)法來(lái)猜的。你想，原始是古老的意思，森林就是樹木的意思，木和古合到時(shí)一起兒，就形成了枯�！薄疤袅�！”王珂璐豎起拇指夸贊著。
我的.收獲是知道了猜字謎也有方法。意會(huì)是根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想。組合法是把字的筆畫或部件作加減，湊成一個(gè)字。象形法是把漢字的筆畫比擬成事物，需想象力。
贊漢字的作文 篇38
漢字，它是中華民族五千年文化的瑰寶;它是祖先給我們留下來(lái)的最寶貴的財(cái)富。從甲骨文到金文，從金文到篆書，從篆書到隸書，又從隸書到楷書等等，這一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的演變，凝聚了多少祖先的智慧，多少祖先的精力啊!
每當(dāng)我寫作業(yè)、看書、讀課文，那一個(gè)個(gè)不同的漢字，總能讓我心潮澎湃。從“家”字中，我能體會(huì)到一家三口的和諧、溫暖;從“金”字中，我體會(huì)到它非常寶貴;每當(dāng)我寫到“學(xué)”這個(gè)字，我總會(huì)想到無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)，等待我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索;每當(dāng)我讀到“人”這個(gè)字，又會(huì)想起祖先們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?.....
漢字不但寶貴，還非常有趣呢，因此，我們也常常為漢字鬧笑話。有一次，一個(gè)村子開會(huì)，主持人說(shuō)：“兔子們，蝦米們，不要醬瓜，咸菜太貴了。”鄉(xiāng)長(zhǎng)也興奮地說(shuō)：“今晚的飯狗吃了，大家都是大王八!”開會(huì)的人頓時(shí)笑得炸開了鍋。原來(lái)，主持人說(shuō)的是：“同志們，鄉(xiāng)民們，不要講話，現(xiàn)在開會(huì)了�！编l(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)的是：“今晚的飯夠吃了，大家都是大碗吧!”漢字時(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)而有趣，豐富多彩，沒(méi)有漢字，我們的生活將會(huì)是多么單調(diào)啊!
我愛(ài)你，漢字!
贊漢字的作文 篇39
中國(guó)的漢字是獨(dú)一無(wú)二的。字，詞，句，都有著自己獨(dú)特的味兒。我們一不小心就會(huì)走進(jìn)漢字的圈套。
上課時(shí)，老師給我們講了一個(gè)小笑話：從前有一個(gè)人愛(ài)寫錯(cuò)別字。有一天，他看見(jiàn)門外有一堆狗屎，便在日記本上寫：今天早上我打開門，看見(jiàn)一堆狗屎，我大吃一斤（驚）�！肮苯淌依镆魂嚭逄么笮Α＿@是我發(fā)現(xiàn)我的同桌小林沒(méi)有笑，而且臉紅了，原來(lái)正是他的“杰作”呀！
小孩子們總是寫錯(cuò)字，當(dāng)然我也不例外。比如“贏”這個(gè)字，我總是寫錯(cuò)。終于，我苦心鉆研過(guò)后找到了記住“贏”字的方法�！摆A”這個(gè)字不正是由“亡”“口”“月”“貝”“凡”組成的嗎！從此，“贏”自成了我的“囊中之物”。
老師說(shuō)過(guò)：帶有“月”字旁的`字都和器官有關(guān)，比如：肚，腦，腸等。可是有一次，我從書中讀到了“服”這個(gè)字。我分析過(guò)后，來(lái)到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)‘服'字,是人體部位的一部分，具體是什么還需要進(jìn)一步研究�！眿寢屄�(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，這‘服’字是衣服的意思啊！”我傻傻的撓撓頭。漢字真有趣啊！
大家一定要小心�。】蓜e鬧出笑話�。�
贊漢字的作文 篇40
我愛(ài)你，漢字！愛(ài)你的變幻無(wú)窮，愛(ài)你的獨(dú)一無(wú)二，愛(ài)你的博大精深，愛(ài)你的古老神奇……每一個(gè)中國(guó)人都離不開你。
漢字，你是多么的神奇，既便是一個(gè)小小的文字，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，也有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)韻。“大”字讓人仿佛看到了浩渺的宇宙，而“小”字讓人覺(jué)得自己與宇宙相比，就像滄海一粟�！胺拧弊忠豢淳妥屓擞X(jué)得十分灑脫，而“收”字讓人感覺(jué)好像縮成一團(tuán)，十分拘束�？吹健帮w翔”這個(gè)詞，讓人仿佛看到了大鵬展翅，在天空中自由高飛的樣子。看到“松樹”這個(gè)詞，讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔，看到了它傲風(fēng)斗雪，不畏嚴(yán)寒的樣子。
由各種筆畫構(gòu)成的.漢字多姿多彩，它們或絢爛如霞，或平靜如水；或讓人感到廣闊如海，或讓人感到深幽如林。漢字是中國(guó)人用來(lái)交流思想情感的工具，一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜寫出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌。
漢字，你承載著中華民族五千年的燦爛文化，展現(xiàn)著你秀美的身姿；你滿載著一代代中華兒女的智慧，彰顯著自己獨(dú)特的魅力，我們一定會(huì)將你發(fā)揚(yáng)光大！
贊漢字的作文 篇41
我們每天都要和漢字接觸。
在我寫作的時(shí)候，都會(huì)用到這些活潑可愛(ài)的漢字精靈，那時(shí)我可不忍心把它們困在這方方正正的格子里頭，真想讓它們出去好好的舒展一下身體，去不受拘束地玩耍一下。真的，這些漢字在我的眼里可不是什么僵硬的符號(hào)，它們每個(gè)都有自身的力量。
看吧：每當(dāng)看到“飛翔”這一詞，你就會(huì)在腦海之中浮現(xiàn)出一只小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔著。當(dāng)你看到“花朵”這一詞時(shí)，你的腦海中會(huì)想到那春天里花園中那些競(jìng)相開放的花朵。
每當(dāng)我練字的時(shí)候，看到這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些有橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)是多么相近啊，它們有時(shí)古色古香，有時(shí)流暢，有時(shí)端莊，有時(shí)又奔放，鳳舞龍翔。最能夠體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的，首推是中國(guó)的古典詩(shī)詞。
每當(dāng)吟到“爆竹聲中一歲除”時(shí)，我的'耳朵還能傳來(lái)一聲聲的爆竹聲，還能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我又吟到“勸君更盡一杯酒”時(shí)，還看到兩個(gè)人之間有一個(gè)人將要出發(fā)，一個(gè)人不舍得別人離開，兩人都勸對(duì)方多喝一杯酒。
現(xiàn)在我知道為什么漢字不會(huì)被世人所拋棄了，因?yàn)闈h字有它獨(dú)特的風(fēng)格。我愛(ài)你，漢字！
贊漢字的作文 篇42
我們都看過(guò)《漢字之美》吧，那里的漢字起初單調(diào)無(wú)趣，但是經(jīng)過(guò)人們智慧雙手的設(shè)計(jì)，一下子變得活靈活現(xiàn)�？吹竭@些圖片，我的手也癢癢了，所以也設(shè)計(jì)了一個(gè)字，它是什么呢？接著往下看吧！
我設(shè)計(jì)的是“梅”，我用的是圖形裝飾筆畫。提到“梅”，大家心里第一個(gè)想到的就是梅花，的確，我就是按照梅花來(lái)設(shè)計(jì)的'，因?yàn)槊坊ㄓ兄逵駶嵉捻嵵�，雖然開得晚，卻無(wú)比美麗！我設(shè)計(jì)這“梅”字，是為了來(lái)描述我的媽媽，在我心目中，媽媽很美，并且在她的名字中，也有著“梅”字，所以這是我設(shè)計(jì)“梅”的第一個(gè)原因。
那第二個(gè)呢？大家都知道魯迅先生“時(shí)時(shí)早，事事早”的精神就像梅花一樣，所以我也要像梅花一樣，做“東風(fēng)第一枝”，這樣奶奶就不會(huì)嫌我做事太慢了。
第三個(gè)原因是，梅花是在冬天開放的，梅能讓人聯(lián)想到潔白的雪花從天而降，像一個(gè)個(gè)小精靈在施魔法！早晨醒來(lái)，大地變成銀裝素裹的世界，大家可以堆雪人、打雪仗，一切都是那么歡快，而現(xiàn)在正是炎熱的夏天，大家都一個(gè)個(gè)躲在家里不敢出門，沒(méi)有一家不開空調(diào)，所以我多么希望冬天快點(diǎn)到來(lái)呀！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想設(shè)計(jì)一個(gè)漢字呢？
贊漢字的作文 篇43
漢字是全世界是古老、最傳統(tǒng)的一種文字。漢字的演變也是很古老的。它從甲骨文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書，從隸書到楷書，從楷書到草書，最后從草書到行書。它們各有各的特長(zhǎng)，小篆隸書古色古香，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，風(fēng)舞龍翔。
你們可不要認(rèn)為它們是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈！你看吧“王”讓你感到址分威力�！皬�(qiáng)”會(huì)讓你感動(dòng)一種骨氣的力量。而“弱”會(huì)讓你覺(jué)得自己是無(wú)比弱小�！盃N爛”會(huì)使你神氣十足。而“傷心”會(huì)使你有一種非常悲傷的感覺(jué)。
漢字有一種神奇的`力量，會(huì)讓你情不自禁地?fù)渖先グ阉蜃�。�?huì)讓你覺(jué)得它是一個(gè)小精靈，和你玩耍、嬉戲！在你不開心的時(shí)候，你只要看一看“高興”這一個(gè)詞，你就會(huì)笑起來(lái)。在你考試沒(méi)有考好的時(shí)候，你只會(huì)看一下“盡力”這個(gè)詞就不會(huì)那么自責(zé)了。
漢字是一種值得人類學(xué)習(xí)的文字，因?yàn)樗幌衿渌鼑?guó)家的字，一點(diǎn)沒(méi)有一點(diǎn)，一豎沒(méi)有一豎，一橫沒(méi)有一橫，歪歪斜斜，就是一個(gè)“四不像”。
我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
贊漢字的作文 篇44
漢字是我們漢族通用的語(yǔ)言符號(hào)，也是全世界華人同意的語(yǔ)言符號(hào)，中國(guó)的漢字十分有趣，它哪里有趣呢？下面，就讓我給你講幾個(gè)關(guān)于漢字的小故事吧！
“茜”和“曬”都是“西族”的孩子，他倆親密無(wú)間。所不同的是“茜”喜歡陰涼，而“曬”卻剛好相反，喜歡陽(yáng)光。一天，“茜”對(duì)“曬”說(shuō)：“哎，我說(shuō)兄弟呀，太陽(yáng)這么厲害，你怎么不像我一樣帶頂草帽呀？”
“巾”和“幣”都屬于“巾”字家族。一天，“巾”對(duì)正在認(rèn)真讀書的`“幣”說(shuō)：“你因?yàn)樽x書好，戴上了博士帽，就身價(jià)百倍、光宗耀祖了。可是我，只是一條毛巾而已呀！”
“由”和“甲”是當(dāng)代的武林高手，而且親如兄弟。一天“由”看到“甲”在練功，忍不住喊道：“天哪，你瞧我練乾坤大移轉(zhuǎn)，坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、舒舒服服，你還在這兒練倒立，還練一指禪 ，你累不累��！”
“曰”和它的朋友“日”去買衣服。“曰”好不容易看中了一件衣服，可怎么穿也穿不上，“日”笑著對(duì)“曰”說(shuō)：“你又矮又胖，趕快減肥吧！”
中國(guó)的漢字真是變化多端，奧妙無(wú)窮，值得人們?nèi)パ芯俊Ｗ鳛橐粋�(gè)中國(guó)人，我為漢字而自豪、驕傲！
贊漢字的作文 篇45
漢字神秘又可愛(ài)，它蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的意義，只要你細(xì)細(xì)推敲就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的秘密并愛(ài)上它。
漢字經(jīng)歷了5000年，見(jiàn)證了中國(guó)的朝代更替、國(guó)家滅亡，也演變出了許多的字體。從原始的甲骨文到金文、大篆、小篆到隸書、草書、正楷。不同的字體，各具其長(zhǎng)，如行書流暢，草書豪邁，正楷端莊。
漢字也形象的表現(xiàn)出古人的樸素和優(yōu)秀的'品質(zhì)，還有生活狀態(tài)。比如“婦”字旁邊是個(gè)女人，右邊是掃帚，因?yàn)楣糯膵D女是在家里干家務(wù)的�！澳小弊稚厦媸翘�，下面是力，表示男人用力撐起了田，因?yàn)槟腥耸欠N田務(wù)農(nóng)的。又比如“孝”這個(gè)字，在甲骨文中是一位小孩扶著老人。
漢字使許多人癡迷，更造就了許多書法名家，最出名的便是王羲之了。雖然他的字已經(jīng)很好看了，但是他還是天天琢磨，因?yàn)闀鴮懓雅圩拥囊唤嵌寄テ屏�。普通人更不用說(shuō)了，因?yàn)樵S多字是刻在石頭上的，所以他們經(jīng)常拓印出來(lái)臨摹。
漢字一步一步走來(lái)，不止國(guó)人癡迷，外國(guó)人也癡迷，我真為自己是中國(guó)人驕傲啊！
贊漢字的作文 篇46
今天，所有的形近字都又寂寞又無(wú)聊�。∷麄兿氤鋈ネ嫒チ�。
第一對(duì)遇到的形近字是子和孑。孑的手驕傲地舉了起來(lái)，對(duì)子大喊道：喂，兄弟，你在走鋼線嗎？子也不甘示弱，指著孑大聲叫：喂，你也不看看，你說(shuō)的是誰(shuí)呀？你這個(gè)敗家貨，你以為擺一個(gè)很帥的姿勢(shì)，就以為你是這整個(gè)形近字王國(guó)的霸主了呀。倆字都不敢示弱地吵啊吵啊吵啊，不停地吵。
第二對(duì)形近字是烏和鳥。烏不小心撞到了鳥，鳥站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，非常生氣地說(shuō)道：好你個(gè)烏，既然沒(méi)長(zhǎng)眼睛，看我怎么教訓(xùn)你這個(gè)不長(zhǎng)眼睛的臭家伙！烏氣壞了，大聲叫道：你這個(gè)不講理由就直接罵的.臭東西，哼！他們就這樣，你吵一句，我吵一句，你吵一句，我吵一句。
第三組相遇的是太和大。太高傲地盯著大，自信地大聲說(shuō)：你這個(gè)大，長(zhǎng)得一點(diǎn)也不好看，腳上面沒(méi)有可愛(ài)的小鈴鐺，一點(diǎn)也不好看。大生氣地跺了跺雙腳，滿臉通紅，大聲地回答：你這個(gè)有所不知的太，腳上掛個(gè)小鈴鐺，跑得一點(diǎn)也不快，再說(shuō)，我也比你大呢！他們又是吵又是鬧。
這下子形近字王國(guó)亂成了一鍋粥。
贊漢字的作文 篇47
漢字是我國(guó)歷史最悠久的東西，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。所以，我和漢字之間也發(fā)生了一件趣味的故事呢！
在我很小的時(shí)候，只認(rèn)識(shí)一些比較簡(jiǎn)單的字，所以我還鬧出過(guò)許多的笑話，令我至今羞愧不已。
有一次，媽媽讓我上街去買酒，怕我記不住，便寫張紙條給我。那時(shí)我正困得厲害，根本不明白媽媽說(shuō)了什么。直到之后，媽媽跟我說(shuō)讓我去買東西時(shí)+，我就拿了錢就跑，根本不管媽媽在后面說(shuō)了什么。
我在去商店的.路上，看了一下紙條，看著寫了個(gè)大大的“酒”字，因?yàn)椴幻靼走@個(gè)是什么字，就把它亂讀，讀成了“sa”，因?yàn)槟菚r(shí)我覺(jué)得，媽媽可能是因?yàn)榇中�，所以才不�?xì)心在“酒”字的下頭加了一橫。
想到那里，我不禁放快腳步，一路小跑去了商店，結(jié)果我跟老板說(shuō)了我要買的東西之后，老板哈哈大笑：“你是不是要買酒��？這個(gè)字不讀‘sa’，讀‘jiu’！”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漢字很奇妙，加一橫，少一橫；加一點(diǎn)少一點(diǎn)，都有可能使你寫錯(cuò)字。所以我們必須要學(xué)好漢字，免得再鬧出笑話了。
贊漢字的作文 篇48
在這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了有趣的漢字，了解了漢字的有趣，不過(guò)有趣的還是我們這次展示活動(dòng)，里面有比腦筋急轉(zhuǎn)彎還好玩的字謎，有種類眾多的歇后語(yǔ)，有經(jīng)典漢字的演變過(guò)程等等，可是讓我印象最深的`是何子歆介紹的《漢字的演變過(guò)程》。
何 子歆的介紹十分流暢而且落落大方，從這我知道了人做任何是都要放松不要緊張，不然什么都很容易想不起來(lái)。我還從何子歆的幻燈片上看到了何子歆的細(xì)心，何子 歆特意從網(wǎng)上收集了甲骨文這三個(gè)字，是不是很有心啊?何子歆的描述讓我瞬間和漢字成為了十分好的朋友，我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)，比如:草書書寫的特點(diǎn)。 這些讓我更加認(rèn)為漢字是中華民族的特征，認(rèn)為漢字是中華民族的瑰寶，這個(gè)活動(dòng)我可以用一個(gè)謎語(yǔ)來(lái)形容“半真半假”，這個(gè)活動(dòng)真是太有趣了，我不僅學(xué)到了漢 字的知識(shí)還增強(qiáng)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)意識(shí)。我希望以后可以多展開這樣的活動(dòng)，不僅可以鍛煉腦子還可以了解更多的知識(shí)和漢字。
你們猜到那個(gè)謎語(yǔ)了嗎?不錯(cuò)它就是一個(gè)值字。你們覺(jué)得值不值啊?
贊漢字的作文 篇49
像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌；
像一條清澈見(jiàn)底的小渓，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，我們中華民族的漢字！漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧！
街頭的廣告牌上，眼前的書籍上？都有漢字的足跡。我愛(ài)讀書，我愛(ài)寫作，我更愛(ài)中國(guó)的漢字！如果沒(méi)有漢字，這一切又從何談起？從小，我就與漢字拉起了手，在那彩繪書上，漢字向我招手，在《格林童話》中，漢字拉著我的手，為我訴說(shuō)一個(gè)個(gè)精彩的故事；在一本本科普知識(shí)上，漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，對(duì)我講述一個(gè)個(gè)科普知識(shí)，開擴(kuò)我的眼界，為我的大腦“充電”。
如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的.兵將，乖乖地聽(tīng)我調(diào)遣，構(gòu)成一篇篇佳作，我愛(ài)你漢字！漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華人民、是龍的傳人凝聚的核心！每當(dāng)看到熟悉的漢字，我賴以交流溝通的漢字，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子，“中華漢字，生動(dòng)形象。
傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特。片段在我腦海里久久回蕩。
贊漢字的作文 篇50
我讀書的時(shí)候，經(jīng)常被面前的楷書感動(dòng)。它們一個(gè)接一個(gè)像優(yōu)美的音符，構(gòu)成優(yōu)美的音樂(lè)。它們就像一條清澈的河流，漂得很遠(yuǎn)。我真的很想把它們從報(bào)紙上拿出來(lái)玩。
它們是精神象征，每個(gè)單詞都有不同的韻律。當(dāng)你看到“風(fēng)”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì)覺(jué)得周圍很冷�？吹健昂！边@個(gè)詞就像看到一望無(wú)際的`藍(lán)色大海�？吹健疤臁边@個(gè)詞，仿佛太陽(yáng)就在眼前；看到“水”這個(gè)詞讓我感到明亮、美麗和安靜。看到“火”這個(gè)詞會(huì)讓你覺(jué)得很熱。一看到“光環(huán)”這個(gè)詞，眼睛立刻變得模糊了；當(dāng)你看到“花”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到一股芬芳的氣味。
據(jù)書法家說(shuō)，篆書和隸書都是古董。運(yùn)行腳本流暢；用印刷體書寫要有尊嚴(yán)；野草奔放，鳳舞吉祥。這是一個(gè)多么優(yōu)雅和獨(dú)特的漢字��！
漢字是忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的“工具”。我讀過(guò)很多書，比如《秘密花園》、《青銅向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人傳記》。故事的情節(jié)曲折而委婉。書中的故事是由一個(gè)接一個(gè)的漢字和單詞組成的，這表明漢字是多么的重要和神奇。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化，漢字已經(jīng)變成現(xiàn)在的樣子。將來(lái)，漢字肯定會(huì)成為世界通用語(yǔ)言。
贊漢字的作文 篇51
巍巍中華，是閃耀在世界東方的一顆明珠。
五千年的歷史長(zhǎng)河，五千年的文化盛宴，凝結(jié)著炎黃子孫世世代代的心血。
漫漫長(zhǎng)路，伴隨它的是滄桑的紋痕和歲月的足跡。其中，最美麗的就是那一個(gè)個(gè)奇妙卻不失優(yōu)雅的方塊字。
這些小精靈活靈活現(xiàn)的，不像英文那樣單一，枯燥，乏味。他們非常有意思。有時(shí)候，一個(gè)字就可以當(dāng)做一個(gè)詞，而一個(gè)詞又可以當(dāng)做一句話。
漢語(yǔ)很神奇。成語(yǔ)是一種特殊的藝術(shù)，它們可以在三個(gè)字以上。一個(gè)成語(yǔ)用英語(yǔ)來(lái)講，又長(zhǎng)又難記，而用漢語(yǔ)，短又簡(jiǎn)潔，十分好記。
而且任意組合漢字就可以連成一篇膾炙人口的文章了。它的'更加神奇之處在于，它有多種寫法：行書，草書，楷書，隸書……不僅是字體，連格式都可以換：橫著寫，豎著寫……
在讀法上，它更是別具一格。平平仄仄，音調(diào)各不同，說(shuō)起來(lái)像唱歌，十分動(dòng)聽(tīng)。
總而言之，漢語(yǔ)就是一門藝術(shù)，它包含了古代四大才藝中的兩項(xiàng)：書和畫。它吸引了越來(lái)越多的人來(lái)學(xué)漢語(yǔ)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮著它的美妙之處，讓更多人來(lái)感受它的魅力！
贊漢字的作文 篇52
漢字中華民族的驕傲，也是我們小學(xué)生的“精神食糧”！
每當(dāng)我看到的這些生動(dòng)有趣的符號(hào)，一種自豪感便油然而生！如見(jiàn)到了“厲害”一詞，我會(huì)覺(jué)得有一陣非比尋常的風(fēng)涌入我的腦海里；如見(jiàn)到了“堅(jiān)強(qiáng)”時(shí)，我會(huì)從困難中突破。你看如此活靈活現(xiàn)的.符號(hào)，怎能不使人感到驕傲呢？這是我們平時(shí)生活中不可或缺少的“精神食糧”呀！
通過(guò)上書法課，我更加了解了漢字的無(wú)窮魅力。如“曰”字，用圓中一點(diǎn)紅，最后轉(zhuǎn)化為形形色色的漢字，中華民族五千年，漢字可是“老字輩”呀！
如此美妙的漢字，卻成為一些商家的“無(wú)厘頭”廣告。
那是陽(yáng)光充足的一天，我走在大街上，突然，一個(gè)商店招牌“騎樂(lè)無(wú)窮”把我吸引了。天�。∈俏铱村e(cuò)了還是寫錯(cuò)呢？一打聽(tīng)，原來(lái)這是個(gè)賣摩托車的商店，為了吸引顧客前來(lái)購(gòu)買，便立了這個(gè)“騎”樂(lè)無(wú)窮的招牌。
對(duì)此，我認(rèn)為，這種亂改成語(yǔ)漢字的行為很不好，要是在古代，可能還會(huì)引發(fā)“文字獄”呢！我希望他們不要把中華民族的驕傲，變成了騙錢的玩意兒！也希望有關(guān)部門嚴(yán)格要求，對(duì)隨意更改漢字的商家嚴(yán)懲。
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