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冬日五點(diǎn)的辰星的作文
學(xué)校在夢(mèng)里,社會(huì)在夢(mèng)外——題記
宿舍定了三個(gè)鬧鐘喊我起床,時(shí)間五點(diǎn)。原由:考試復(fù)習(xí)期間,大清早去圖書館占位子。不親身體驗(yàn)是絕不會(huì)想象到那種瘋狂的。在痛苦中沉醉了半小時(shí)后,決定起床。5:42分匆匆趕往圖書館。
出了宿舍后一切是那么寂靜,時(shí)間好像依然停留在昨夜。稀疏的星在這犀利的風(fēng)中閃著微弱的光。一路在黑色中穿行,不禁想到拼了命奮斗的高三生活。雖然懷念,卻不敢期盼它的再次出現(xiàn)。一切不情愿的事情由不得你選擇,都是被逼的。你不逼自己,沒(méi)人管你,那樣你只有閉上眼才能看見(jiàn)你的未來(lái)。
燈火闌珊,雖無(wú)鳥語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,卻有難得清醒的頭腦。5:58踏入自習(xí)室。一秒鐘進(jìn)入另一個(gè)世界,半分鐘不得不走出來(lái)。人,倒是屈指可數(shù)。桌,無(wú)一空席啊。失望、心堵。難怪圖書館大門口不惜用展板告誡同學(xué)們要樹立良好風(fēng)尚……看來(lái)只是聽(tīng)不見(jiàn)者的耳朵——擺設(shè)。
不禁有一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)無(wú)辜的展板的憐惜。骸澳阋(jiàn),或者不見(jiàn)我;板就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我;字就在那里,不來(lái)不去。你行,或者不行我,心就在那里,不冷不熱。你生氣,或者不生氣,他的書就在書桌上,不離不棄;氐剿奚,或者另找一寶地。默然、無(wú)語(yǔ),寂靜、歡喜!”
唉,事態(tài)已經(jīng)到這種地步了,回宿舍指定后悔,第一次在大學(xué)起這么早,回去丟人啊。第二套方案去教學(xué)樓?墒强傆幸环N游民居無(wú)定所的感覺(jué),不知道那個(gè)教室什么時(shí)候就進(jìn)來(lái)一撥人準(zhǔn)備考試,還待灰溜溜的走開。方案二,直接扼殺。第三套,就一個(gè)字“等”。不久還倆小時(shí)嘛,沒(méi)關(guān)系,等。閱覽室,姐等得不是寂寞,是開門。為了考試豁出去了,拿出筆記,背。倆小時(shí)啊,總比能當(dāng)咖啡化到水里喝掉吧。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,等在門口的隊(duì)伍不斷加長(zhǎng)。
自習(xí)室的座是第一次占,閱覽室嘛,咱雖不敢稱是絕對(duì)好孩子,但最起碼也是一好孩子吧。占過(guò)N次,N≥1。點(diǎn)差不多了,估計(jì)人能排出七八十米了。轉(zhuǎn)身,沾沾自喜,這么長(zhǎng)的隊(duì),我是龍頭。
美女終于來(lái)了,隊(duì)伍早就沒(méi)型了。都準(zhǔn)備以光速?zèng)_進(jìn)去。記得上次……噩夢(mèng)啊,等了40分鐘,進(jìn)去后幾乎一人占一桌,全包啊,只能打道回府了。
自己來(lái)的不晚,卻被一本本書擠走了位置。本無(wú)需蜂擁,卻因搶占而互相害怕。搞笑、氣憤。并非僧多粥少,只是太善良啊。
大學(xué)生啊,積極卻不自信。善良卻又自私。大義卻又毫無(wú)責(zé)任感。能包容關(guān)懷熟友,卻不能體諒陌生人……
如果,如果都勤點(diǎn),自己去找座……如果都多那么一點(diǎn)責(zé)任心……如果能多為他人想想……一切都只能是如果吧,這個(gè)世界太殘忍,這種現(xiàn)實(shí)不太美啊……
神馬都是浮云,還有什么可以稱做是美的現(xiàn)實(shí)呢
接受現(xiàn)實(shí)沒(méi)那么難,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)難上加難。學(xué)校在夢(mèng)里,社會(huì)在夢(mèng)外。大學(xué)就是出入的那扇門。大學(xué)就是當(dāng)你醒時(shí)還想做夢(mèng)的地方,大學(xué)就是在夢(mèng)里不得不醒來(lái)的地方。自習(xí)室、圖書館、教學(xué)樓……一切關(guān)于大學(xué)的事物都在時(shí)間的沖刷下淹沒(méi)、退化。我們?cè)鯓硬拍茉诔彼撕筮能看清沙灘上走過(guò)的腳步,怎么做才能讓我們?cè)诶先ズ筮能回憶起大學(xué),這個(gè)我們年輕過(guò)的地方。
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