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馬上就要放暑假了的作文
馬上就要放暑假了作文一
放假了!放假了!我期待已久的暑假終于到來了!經(jīng)過了緊張的學(xué)習(xí)后,我應(yīng)該放松放松一下自己。
“嘿,昭如,我們?nèi)プ叫◆~吧!”是誰在叫我呢?一聽就知道是我的死黨——蘇靜,在叫我了,唉,這個(gè)好動的女孩什么時(shí)候才能像她的名字一樣文靜呢?“好啊,走,事不宜遲,我們馬上就走!”我回答道。
一場捉魚活動就這樣開始了!
原來蘇靜叫了不少人來啊!昂,昭如,別光站著,你快捉住,那條魚從你身邊游去了!”我剛緩過神來,有已經(jīng)游過去了。又游來了一條魚,這次可不能錯過啊!我把手弄成八字形,一下子把魚擋住了,嘿嘿,看你往哪兒跑!這條魚真機(jī)靈,前面走不了,我往后面走!小魚一轉(zhuǎn)身搖搖尾巴正打算要游走,來了一雙手擋住了,是誰?現(xiàn)在沒有時(shí)間看,主要是魚兒。這可急壞了這條小魚,它在哪兒左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),樣子真搞笑!終于它死心了,我一把把它捉住,放在魚缸里頭,喊道:“大家快來看啊,我捉到了一條小魚!”大家紛紛跑過來,蘇靜抓起魚兒,說:“這魚好像是快要生了的啊,肚子好大啊!”我湊近一看,的確,這條魚肚子很大,可能要生了。我對大家說:“我們把它放了吧,怪可憐的!碧K靜也說:“對啊,要生了的,我們又拿來玩,這樣對小魚太不公平了!”當(dāng)然,其中也有人不同意,說:“我們好不容易捉到了一條,就這么放了太可惜了!”不過,最后表決,將小魚放了!
我放了小魚,小魚看了我們一眼,就游走了。游走后,我們也沒有在捉魚了。
我不禁想起了如果我是哪條魚我會這么辦。是的,捉魚是我們的興趣,我們的快樂,但你們想想,如果你是魚,你會痛恨人類嗎?我們不能把自己的快樂,建立在別人的痛苦上,哪怕它是一條普普通通的魚。
馬上就要放暑假了作文二
在暑假里最有意義的一件事就是做紙板啦。
暑假里,我回外婆家玩,無意中聽到一位大姐姐說做紙版畫的方法,我還看到大姐姐做的紙板畫的方法,我還看到大姐姐做的紙板畫了。大姐姐做的可漂亮了,上面是一個(gè)小女孩在翩翩起舞呢!
回到家里,我想:我為何不做一個(gè)紙板畫呢?想到這,我立刻準(zhǔn)備好材料:鉛筆、剪刀、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品。我滿懷信心地開始了。我拿出硬紙片,在紙板上畫了一個(gè)面帶微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起來。頭發(fā)、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿……剪完后,我要把這些部位一一拼貼到另一個(gè)硬紙板上。我把頭發(fā)先貼好,還有臉的輪廓,接著貼五官。小女孩的一只眼睛不見了,我找了好一會兒才找到。貼上了小女孩的眼睛,還有鼻子呢!,“咦?鼻子又去哪里了?”我大叫。唉!找不到鼻子了,我只好又剪了一個(gè)貼了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位貼了上去。我雙手捧起畫,仔細(xì)地端詳著。我發(fā)現(xiàn)鼻子和眼睛有點(diǎn)問題,我馬上矯正了過來。經(jīng)我的一番努力后,小女孩總算是貼好了。
我開始給小女孩涂墨汁了,我拿起小刷子蘸上墨汁,給小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想:這一切還挺順利的,看來這一步也不算多難啊!墨汁涂好后,就要進(jìn)入最后一步拓印了。我將圖畫本的一頁紙放到板畫上,用手輕輕地按起來,從頭按到尾。我小心翼翼地把紙揭開,一看,喲,印刷效果還不錯。漂亮的紙板畫做好了,一個(gè)文靜優(yōu)雅的小女孩立在我的'圖畫本上呢!我拿著我的作品讓媽媽看,媽媽說:“你真是一個(gè)手巧的孩子,我看呀,這個(gè)小女孩,就是你。”媽媽說著,刮了一下我的鼻子。我聽了,心里比吃密還甜。
這次我不僅學(xué)會了一項(xiàng)本領(lǐng)—做紙板畫,我還鍛煉了我的動手能力,真是一舉兩得啊!
馬上就要放暑假了作文三
令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來,大家玩得欣喜若狂,開心得無與倫比,我也玩得不亦樂乎!
每天一大早,聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩,我突然想到今天要上籃球課,竟大聲的歡呼起來,趕快跟媽媽講說趕快載我去。到那邊我學(xué)得欣喜若狂,也看到人外有人的高手,這次的籃球班,我收獲非常多。
每一年暑假,媽媽怕我過于慵懶,所以天天要我出門學(xué)習(xí),課程五花八門、琳瑯滿目。星期一科學(xué)、星期二英文、星期三數(shù)學(xué)、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴,每天上這些課,我都要瘋了,發(fā)條不栓緊都不行!
還有還有,暑假功課一大堆,時(shí)間只有星期日才能寫,其它日子都沒時(shí)間。因?yàn)槿绱,也讓我過得很充實(shí)。媽媽還拿堆積如山的書給我閱讀,爸爸更是夸張,出題庫給我寫,爸爸媽媽異口同聲的說;:“我們想給你充實(shí)的暑假!
我不知道媽媽和爸爸是對我好還是不好?應(yīng)該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧!因?yàn)椤把a(bǔ)”這些都是為了我好,我還學(xué)會了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴……等等,學(xué)會了很多東西和知識,使我的每個(gè)暑假都很充實(shí)。
學(xué)會自行車是今年暑假最令我開心的事,從不會到會的過程,是非常艱難的。一開始對腳踏車很陌生,但現(xiàn)在我駕馭這只“鐵馬”,那可是駕輕就熟,都快可以入馬戲團(tuán)表演了。還有還有,暑假還有一個(gè)月,我要努力讀書,完成我夢寐以求的夢想,那就是考到第一名,我一定會全力以赴完成我的夢想。
大家都要過個(gè)充實(shí)的暑假時(shí)光,寶貴的時(shí)間千萬不要浪費(fèi)啰!等到開學(xué),我敢大聲的說:“我擁有一個(gè)充實(shí)的暑假!
馬上就要放暑假了作文四
暑假還沒到時(shí),我就開始了暑假的計(jì)劃,可是到暑假過去一半的時(shí)候,我作業(yè)也也寫完了,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請給我一些自由吧!我是你的孩子啊,而不是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。
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