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關(guān)于友情的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于友情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于友情的作文1
語(yǔ)文老師讓這次的隨筆談一下友誼,在剛剛結(jié)束的管仲列傳中,我和同桌說(shuō)我是鮑叔牙可惜沒(méi)有管仲,同桌說(shuō)我癡,白日做夢(mèng),可是這應(yīng)該是真正做過(guò)管仲的人才能體會(huì)到吧。
當(dāng)你受過(guò)傷害后,我會(huì)害怕去交結(jié)深知的朋友,因?yàn)槲液ε聲?huì)讓我再次受到傷害,只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)這個(gè)人群,生怕讓自己的傷口更痛。
真正的友情是無(wú)所求的,當(dāng)一個(gè)人在傻傻的付出的.時(shí)候,他無(wú)怨無(wú)悔,他始終堅(jiān)信這個(gè)世界是美好的。對(duì)待友情,當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人肝膽相照的時(shí)候,他絕不會(huì)想到要從這個(gè)人身上得到什麼,然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)付出的更多卻又失去的更多的時(shí)候,他便會(huì)開(kāi)始對(duì)這個(gè)世界絕望。
友情,不過(guò)是一種新鮮的刺激,如同是一杯清茶,當(dāng)你對(duì)他陌生的時(shí)候,你會(huì)試圖靠近他,細(xì)細(xì)的品味他,然而,這杯茶卻越?jīng)_越淡,等到淡倒如同一杯開(kāi)水,你們甚至?xí)䦟?duì)對(duì)方厭倦,漸漸地忽視對(duì)方,即使,你會(huì)偶爾在某個(gè)清晨,某個(gè)傍晚,你們?cè)?jīng)玩耍過(guò)的地方,想起他,擔(dān)心他現(xiàn)在如何,但是,你卻再也沒(méi)有力氣給他打一個(gè)電話。
更可怕的是,在你見(jiàn)他的第一面,就是你的一廂情愿,你選擇要把它作為高山流水之交,而他卻只是把你當(dāng)作普通朋友,那時(shí),淡如水的決裂,留下的只有你自己的痛苦,你的世界開(kāi)始變得蒼白,開(kāi)始冷眼這個(gè)世界,對(duì)友情只是有氣無(wú)力,卻不知,在他的眼里,你只是,生命的一個(gè)過(guò)客。
關(guān)于友情的作文2
友情,是一個(gè)人一生中最珍貴的財(cái)富,它值得我們細(xì)心去守護(hù),它就像夏日中清冷的風(fēng)、吹來(lái)一片清涼:像寒冬里溫暖的陽(yáng)光,讓每個(gè)人的內(nèi)心和緩如春,像三月里淅淅瀝瀝的細(xì)雨,沖滴著每一個(gè)人的心房,像山谷間涓涓的清泉,讓每個(gè)人神請(qǐng)氣爽……
都說(shuō)高山流水遇知音,但確是知音難尋,誰(shuí)又能在哪里剛好碰見(jiàn)一個(gè)真正懂自己內(nèi)心的知己呢?
小學(xué)時(shí)的活動(dòng)會(huì)上,有一個(gè)比賽項(xiàng)目叫做“兩人三足”。兩位參賽者并肩,將兩個(gè)緊靠在一起的腿綁住,然后保持這個(gè)姿勢(shì)跑步前行,同其他組參賽的同學(xué)比賽,先到終點(diǎn)的則勝出。那年,我和班里的一位女同學(xué)報(bào)名了比賽,剛開(kāi)始練習(xí)的.時(shí)刻,我們連走動(dòng)都感覺(jué)很難,試著跑起來(lái)的時(shí)候更是重重摔在了地上,就這么過(guò)了幾天,我們的動(dòng)作不只沒(méi)有熟練,反而越來(lái)越僵硬,我們有點(diǎn)氣餒,然則當(dāng)我們看向?qū)Ψ降难劬r(shí),里面映著自己,我們彼此鼓勵(lì),互相信任,兩個(gè)人擰成一股繩,將手都搭在對(duì)方肩上,跟著“一二一,一二一”的標(biāo)語(yǔ),我們一步一步向前邁去,每當(dāng)失敗,迅速重新站起,快速和對(duì)方再次前進(jìn)。
后來(lái),我們的兩人三足奪得了女子組第一名,這項(xiàng)比賽其實(shí)很考驗(yàn)兩個(gè)人的默契和共同,假如兩個(gè)人貌合神離,不是真正的朋友,是做不到心有靈犀的。這段友情,值得我珍藏。
關(guān)于友情的作文3
友情似金子,有時(shí)的友情金子繡如爛鐵,而有時(shí)的友情金子卻亮得晃眼。但有什么時(shí)候的友情是值得珍惜的呢?難道常在朋友背后說(shuō)壞話的就是友情,那叫做友情嗎?不,我不覺(jué)得那叫友情,那應(yīng)該是眾人所說(shuō)的狐朋狗友吧。
友情似金子,有時(shí)的`友情金子繡如爛鐵,而有時(shí)的友情金子卻亮得晃眼。但有什么時(shí)候的友情是值得珍惜的呢?難道常在朋友背后說(shuō)壞話的就是友情,那叫做友情嗎?不,我不覺(jué)得那叫友情,那應(yīng)該是眾人所說(shuō)的狐朋狗友吧。
在還沒(méi)有離開(kāi)小學(xué)之前,那樣純潔的友情多么美好!想著兒時(shí)的同學(xué)和在放學(xué)路上逗留的場(chǎng)景,是多少初中學(xué)生還時(shí)常幻想的!真摯的友情,誰(shuí)都擁有過(guò),不過(guò)都已成了回憶。
雖然那時(shí)的我們什么也不懂,但至少有一點(diǎn)我們是知道的,那就是擁有一顆純潔善良的心。好似朋友和朋友之間沒(méi)有私心,但現(xiàn)在呢?不在一個(gè)班級(jí),不在一個(gè)學(xué)校,碰見(jiàn)的時(shí)候如陌生人。不在一個(gè)學(xué)校的還好,在一個(gè)學(xué)校的,沒(méi)在一個(gè)班,幾乎每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng)。難道她們沒(méi)有學(xué)過(guò):“友誼第一,比賽第二”嗎。
如都把對(duì)方當(dāng)作朋友,那又何必遮遮掩掩的那?如相互有什么不滿(mǎn)就不能好好說(shuō)說(shuō),何必在背后指指點(diǎn)點(diǎn)呢?請(qǐng)大聲說(shuō)出不滿(mǎn),因?yàn)槟鞘桥笥,朋友之間是要互相珍惜的,不是一句話就能當(dāng)作陌生人。
關(guān)于友情的作文4
今天,我感受到了來(lái)自同學(xué)們的友愛(ài),對(duì)未來(lái)的高中生活也更加期待。
我因?yàn)闆](méi)有收到學(xué)校的校訊通,不知道報(bào)道時(shí)間,直到20號(hào)上午接到電話,匆匆趕來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是下午了,我開(kāi)始見(jiàn)到同學(xué)們的時(shí)候,其余的同學(xué)早已相互熟悉,我開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)會(huì)不會(huì)以后都交不到好朋友了。我本來(lái)就是與別人不熟悉就會(huì)很害羞,很內(nèi)向的性格,之后熟悉了便會(huì)變得很開(kāi)朗?墒前嗬锏娜宋乙粋(gè)也不認(rèn)識(shí)。終于鼓起了勇氣去搭話時(shí),才聊了幾句又不知道該說(shuō)些什么了。
但是,漸漸的我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)都十分友好,和善,只是剛來(lái)我還不熟悉,而且加上我的羞澀,自然會(huì)有點(diǎn)陌生。我因?yàn)閬?lái)的匆忙,很多東西都沒(méi)有帶齊全,洗澡的時(shí)候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇氣向我的下鋪說(shuō):“我的拖鞋好像忘了帶了!彼尤缓敛华q豫地說(shuō):“我只有一雙,如果你不介意的'話,就用我的好啦。”說(shuō)著便脫下了自己腳上的鞋遞給我。那一刻,我雖然嘴上只是說(shuō)了一聲謝謝,但心里的感動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。新同學(xué)的友好讓我更有勇氣去和別的同學(xué)相處了。
從那以后,我再也不害怕和別的同學(xué)搭話了,而是主動(dòng)和他們打招呼,互相了解。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同學(xué)們都十分友好。
我期待著接下來(lái)的日子和他們的相處,期待著我可以找到一位知心的好朋友。
關(guān)于友情的作文5
我和樂(lè)樂(lè)是樂(lè)天兄弟組合,樂(lè)樂(lè)是我的堂弟,我們倆有很多共同的特點(diǎn)。雖然他才上一年級(jí),但我們倆依然玩得很好。我和他從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,做什么事也都很默契,不過(guò)每個(gè)星期只有周六或周日才能聚一聚,所以我很珍惜這些時(shí)光。
我們倆都很喜歡玩樂(lè)高積木,家里的樂(lè)高比書(shū)本還多,每次去堂弟家都只玩樂(lè)高,而且怎么玩都不膩;但每次在家一個(gè)人玩都覺(jué)得很無(wú)聊,或許是因?yàn)樘玫軒Ыo我一種活力吧,才能使我有精神去搭那些堆積成山的樂(lè)高。
平時(shí)在家里寫(xiě)作業(yè),我的'速度非常慢,至少要兩三個(gè)小時(shí)才可以完成。但到堂弟家寫(xiě)作業(yè),我就像裝上了馬達(dá)一樣,分分秒秒就把作業(yè)全ko了,一心想著早點(diǎn)去跟堂弟玩。不過(guò)有時(shí)候太想和他玩了,連作業(yè)都忘了寫(xiě)。有一次住在堂弟家,一大早就起來(lái)跟他玩,吃了早飯繼續(xù)搭樂(lè)高,把媽媽布置的作業(yè)拋到了九霄云外,只顧著和堂弟玩。從早上八點(diǎn)多一直玩到了十二點(diǎn),午飯都差點(diǎn)忘記吃。吃完午飯我們又繼續(xù)搭,搭好之后又和嬸嬸去看了場(chǎng)電影,看到了晚上六點(diǎn)。不用說(shuō),那天媽媽唾沫橫飛把我罵得慘不忍睹。
真希望能和堂弟住在一起,每天都可以和他一起玩。
關(guān)于友情的作文6
雨衣雖然簡(jiǎn)樸,但它里面藏著一段感人的友情。
——題記
每當(dāng)我看到鄰居家的小妹妹時(shí),總會(huì)情不自禁地想起那個(gè)天真的小女孩,那個(gè)活潑的小妹妹。想起那件事……
那是一個(gè)三年級(jí)的中午,刺耳的鐘聲劃破了寂靜!霸缟线晴空萬(wàn)里,怎么現(xiàn)在……”我一邊嘀咕著,一走出教室。我望著天上下著的傾盆大雨,一臉迷茫!霸缰缆(tīng)媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好時(shí)!澳愫臀乙粔K遮吧!”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)甜美的'聲音。等到她走到我身旁時(shí),我才看清她!斑,這不是那個(gè)昨天來(lái)我家的小妹妹嗎?”我還沒(méi)來(lái)及跟她問(wèn)好,她就笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,一塊遮,別客氣!蔽椅⑿χ鴮(duì)她說(shuō):“算了吧,你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢。”“沒(méi)關(guān)系,我有辦法”她信心十足的說(shuō)到。只見(jiàn)她叫我站后面,雨衣幾乎被我都占了,只留下那一點(diǎn)點(diǎn)的位置,可她還不斷向后扯,就這樣我們倆像開(kāi)火車(chē)似地向大門(mén)沖去。
半路上,我一不小心被樹(shù)枝拌了一下,“砰”的一聲,兩人都摔了下去,我驚慌失措的扶小妹妹起來(lái),發(fā)現(xiàn)她的書(shū)包、衣服都濕透了。小臉也通紅通紅的。
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)小妹妹發(fā)燒了,沒(méi)來(lái)上學(xué)。我愣了一下,熱淚漸漸流了下了。
啊!一件普通的雨衣,卻代表了一次友情,一個(gè)友誼。
關(guān)于友情的作文7
友誼是人生中最珍貴。最不可缺少的一部分,如果世界上沒(méi)有友誼,人就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心孤獨(dú)、寂寞。凄涼。我們應(yīng)該和同學(xué)們都交個(gè)朋友,讓友誼充滿(mǎn)教師,這樣同學(xué)們之間才不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。矛盾和沖突。
在周四的課外活動(dòng)課上,我正無(wú)聊地在操場(chǎng)上走著,看看有什么新鮮的游戲。突然,我看見(jiàn)封屹等同學(xué)在玩籃球,我沒(méi)打招呼就上前搶球,不到一分鐘我就搶到了兩個(gè)球,同學(xué)以為我是來(lái)?yè)v亂的,封屹帶頭說(shuō):“我們不帶你玩,陳逸卿!”這句話重重地打擊了我,我受不了這句話的刺激,一下子就趴在操場(chǎng)的跑道上哭了起來(lái)。過(guò)了好久,才有人問(wèn)我怎么了。我忍住內(nèi)心的痛苦,對(duì)大家說(shuō):‘他們不跟我玩,是封屹帶頭說(shuō)的……“我越哭越厲害,心想:以前大家都是好朋友,我做錯(cuò)了什么,難道友誼這么脆弱?少了一份友誼,也就少了一個(gè)朋友。
回到家,我和爸爸說(shuō)了這件事,爸爸給我進(jìn)行了仔細(xì)分析,并告訴我,今天這件事是我錯(cuò)在先,做任何事都不能憑著自己的性子,否則再好的朋友也會(huì)離你而去。友誼是最珍貴的,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)。我按照爸爸的.思路去找封屹進(jìn)行了溝通,現(xiàn)在我們又成了形影不離的好朋友。
我現(xiàn)在明白了友誼的重要性,沒(méi)有友誼,生活就沒(méi)有樂(lè)趣,友誼存在,那么生活會(huì)更有意義。
關(guān)于友情的作文8
什么是友誼?友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感,它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向(或交互)關(guān)系的情感,即雙方共同凝結(jié)的情感,任何單方面的良好,不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分,親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。
羅杰斯(Rogers,1985)對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括:
(1)能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密;
。2)對(duì)朋友充分信任,確信其“自我表白”將為朋友所尊重,不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己;
。3)限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中,即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的'一個(gè)寓言故事:
伯牙鼓琴,鐘子期聽(tīng)之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少選之間而志在流水,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是:俞伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴,琴義在于贊美泰山,子期說(shuō):琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥;琴義在敘說(shuō)流水,子期說(shuō):湯湯(水勢(shì)浩大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容,子期必定會(huì)知道。鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧~
關(guān)于友情的作文9
今天,小白兔楚楚特別特別的高興!因?yàn)樯险n時(shí)她回答問(wèn)題聲音響亮,所以熊貓老師給了楚楚一個(gè)可愛(ài)的'“小兔”氣球!
晚飯后,楚楚帶著心愛(ài)的氣球出來(lái)散步。楚楚把氣球的繩子緊緊地抓住,生怕被風(fēng)吹走,走著走著,突然,刮來(lái)一陣大風(fēng),大風(fēng)里帶著沙子,沙子飛進(jìn)了楚楚的眼睛里,眼眶一下子就濕潤(rùn)了,真難受呀!連手都不聽(tīng)使喚地放開(kāi)了繩子去揉眼睛。就這樣,氣球被大風(fēng)吹得越來(lái)越高,楚楚急得哇哇大哭!這時(shí),黃鸝丁丁飛了過(guò)來(lái),看見(jiàn)楚楚正一個(gè)人在空地上哭泣,丁丁連忙問(wèn):“楚楚,你為什么哭得這么傷心?”楚楚一哭一邊說(shuō):“丁丁,我心愛(ài)的氣球被大風(fēng)吹走!嗚……!”“原來(lái)是這樣!楚楚你別哭!我來(lái)幫你這個(gè)忙吧!”丁丁說(shuō)。
只見(jiàn)丁丁像一支離了弦的箭,快速地向天空飛去!丁丁在空中東尋西找,氣球終于被丁丁找到了!它馬上向陸地飛去把氣球交給了楚楚,然后對(duì)她說(shuō):“楚楚,今后你一定要保管好氣球哦!”楚楚開(kāi)心地說(shuō):“知道了丁丁,謝謝你!這次多虧了你呀!”
楚楚帶著氣球開(kāi)開(kāi)心心地回家了!
關(guān)于友情的作文10
經(jīng)過(guò)磨煉的友情會(huì)更加深,就像被雨水打過(guò)的石頭會(huì)更加美麗一樣。
時(shí)光倒流,回到三年前。
那時(shí),我正和雨瀟處于冷戰(zhàn)期間,我們總是不放過(guò)任何一個(gè)報(bào)復(fù)對(duì)方的機(jī)會(huì)。
快來(lái)看!這是我新買(mǎi)的百寶箱!好看吧,還有兩把鑰匙呢!雨瀟得意地說(shuō)。我壓制住自己想去看的沖動(dòng),繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我敢說(shuō),誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)這樣的百寶箱!雨瀟邊說(shuō)邊朝我這兒瞟了一眼。哼!我才不稀罕你的`什么破盒子呢!我生氣地想。過(guò)了一會(huì),大家都走了。我瞥向她那里,突然我的目光被地上的兩把鑰匙吸引住了:咦?這不是劉雨瀟的嗎?我要把它藏起來(lái),讓她傷心去吧!想著想著,我撿起了那兩把鑰匙,揣在兜里。
奇怪了!我的鑰匙呢?雨瀟回來(lái)之后翻找起來(lái),我心里一直在偷笑。雨瀟,你的鑰匙沒(méi)了?要不要我?guī)湍阏遥课易叩接隇t旁邊安慰她。算了吧,誰(shuí)信你呀!雨瀟的這句話讓我心里一驚:對(duì)呀,誰(shuí)信我呀?一個(gè)賊?一個(gè)小偷?可我不是真的要拿呀!難道只是出于一種報(bào)復(fù)的想法嗎?回家之后我想了很久。
第二天,我拿著鑰匙走到雨瀟旁邊,嗯雨瀟是我拿了你的鑰匙,真的很抱歉雨瀟假裝生氣地說(shuō):那你想干什么?想讓我把箱子給你?不是!我只是希望你能原諒我。我低著頭說(shuō)。好吧,算我今天心情好,饒你一次,下不為例。說(shuō)完,我們都笑了。對(duì)了,我們和好行嗎?我滿(mǎn)懷希望地說(shuō)。當(dāng)然可以!
現(xiàn)在,我們好得形影不離,真的,被雨水打過(guò)的石頭會(huì)更加美麗。
關(guān)于友情的作文11
友情,是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì)發(fā)生口角,只要有一顆寬容的心就好。
四年級(jí)時(shí)候,我還是一個(gè)相對(duì)比較孤僻的孩子,朋友可說(shuō)是少得可憐,只有她才才對(duì)我真的敞開(kāi)心扉。我們真的是形影不離,但也會(huì)有“意外 ” 的事件。
記不清楚是為什么事,我們吵了一架,雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水,才消掉那么一丟丟的氣。那幾天,只要我倆碰面,溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神可以殺人的話那她尖銳的.眼神足以讓我死一百次。
就這樣過(guò)了一星期,我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細(xì)的想了想,我是有那么一點(diǎn)的錯(cuò)。兩周過(guò)去了,依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想,好吧,我認(rèn)了錯(cuò)在我。
“我,我錯(cuò)了,對(duì)不起,是我沖動(dòng),不該和你吵!蔽颐鎺呃⒌卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也想向你道歉,結(jié)果你先說(shuō)了。呵呵,我愿諒了你!彼餐捜莸卣f(shuō)。
其實(shí),友情說(shuō)脆弱也脆弱,說(shuō)堅(jiān)固也堅(jiān)固。我和她就堅(jiān)固的。我相信我們之間的友情只要有一顆真誠(chéng)的心就可以永存。
關(guān)于友情的作文12
在我的朋友和同學(xué)中,孟瑩算是我最好的朋友【同學(xué)】之一了,我們的友情,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬,經(jīng)歷過(guò)霜打雨淋,經(jīng)歷過(guò)“九九八十一難”,構(gòu)成了我們堅(jiān)不可摧的友情……
孟瑩是在五年級(jí)的'時(shí)候分到我們班來(lái)的,但其實(shí)我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)就已經(jīng)熟識(shí)了。我們是在小桔燈作文班認(rèn)識(shí)的,那是我們都在一個(gè)班學(xué)作文,后來(lái)我們都不學(xué)了,由此便分開(kāi)了,沒(méi)想到五年級(jí)竟然能夠成為同班同學(xué),真是“有緣千里來(lái)相會(huì)”呀!
當(dāng)孟瑩剛剛分到我們班時(shí),我們一眼便相互認(rèn)了出來(lái),于是變成了最要好的朋友了。
我和孟瑩在五年級(jí)的時(shí)候。鬧過(guò)一場(chǎng)分裂,不過(guò)后來(lái)在張夢(mèng)涵的解說(shuō)下發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)誤會(huì),于是我們便又和好了。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)后,我們雖然有的時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾。但兩個(gè)人過(guò)上一會(huì)兒便又會(huì)和好了,這就是友情的力量。
現(xiàn)在,我和孟瑩成了前后桌,這樣一來(lái),我們有什么問(wèn)題便可以相互提問(wèn)了。
這就是我和孟瑩的友情,雖然即將分別,但我相信——我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
關(guān)于友情的作文13
雪娜和秀梅一起回到了家,她們看見(jiàn)家門(mén)口站著伽麗和兩位老人,這兩位老人就是秀梅的外公外婆。
“外公外婆好!”“老爺爺,老奶奶,你們好!”她們趕緊向老人們打招呼。
“你們好,我聽(tīng)說(shuō)秀梅搬到雪娜家的隔壁住下了,一起快樂(lè)地生活,你們倆可真友好!”秀梅奶奶說(shuō)。
“是的,我們是最好的朋友!毖┠日f(shuō)。
“恩,那我不懂的'地方可以問(wèn)她,我們是互相幫助的,F(xiàn)在您說(shuō)秀梅可以天天待在我們家,我太高興了!毖┠葰g快地說(shuō)道,“沒(méi)有任何人能阻止我們的友情!闭f(shuō)完便和秀梅回房間去做作業(yè)了。
雪娜對(duì)秀媒說(shuō):“秀梅,我覺(jué)得那個(gè)小麗是我好大的威脅!”
“這又怎么了,反正我們還是朋友嘛!”
“可是我害她要把課文抄五遍,她會(huì)報(bào)復(fù)我,我怕她會(huì)把你從我身邊奪走!”
“她怎么會(huì)這樣想呢?小麗不是原諒你了嗎?不必?fù)?dān)心!”
“可我看見(jiàn)你跟她交朋友,我就害怕!”
“你別再?lài)樆N伊。我可以向你保證,不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!
“我不反對(duì)你和小麗來(lái)往,但不要為了她而忘記我!
“可以呀。我一直會(huì)把你當(dāng)朋友看待的。就算我們不生活在一起,我也會(huì)想著你的。”
“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
“恩,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”
“晚上,朋友倆一起睡覺(jué)了,雪娜的心怦怦直跳:小麗千萬(wàn)不要成為我的威脅!
關(guān)于友情的作文14
是否有人想問(wèn),友情是什么?在我看來(lái),友情是金錢(qián)也換不回,是可貴的,是真誠(chéng)的。
那么,朋友又是什么?朋友是在你困難時(shí)向你伸出援助之手的人;是在你哭泣時(shí)的熱情安慰,和一個(gè)擁抱;是和你經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的'那個(gè)人;是愿意和你承擔(dān)困難的人。
我以前有一個(gè)好朋友,她不僅成績(jī)好,還喜歡幫助別人。我數(shù)學(xué)經(jīng)?疾缓,她就過(guò)來(lái)耐心的指導(dǎo)我,不過(guò)她有一個(gè)條件是讓我記住,下次不能再錯(cuò)了。她對(duì)我的幫助真的有效,那次期末考試,我數(shù)學(xué)99分,是全班第二名。我高興的握住她的手說(shuō):“真的太謝謝你了,你真是我的好朋友!”她笑了笑說(shuō):“這也沒(méi)什么,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣,何況是朋友之間呢,所以你不用謝我!”我說(shuō):“但是還是要很好的感謝你的呀!”于是我們就開(kāi)開(kāi)心心,高高興興地回家去了。
可那一次,讓我們絕交了。一天,她買(mǎi)了一只藍(lán)色蝴蝶結(jié)的筆,我說(shuō):哇!你這只筆真好看!”傍晚放學(xué),我偶然看見(jiàn)文具店里有這么一只筆,我也買(mǎi)了一只。可第二天早上她的筆不見(jiàn)了,她看見(jiàn)我有一只以為是我偷了她的筆,我們互相爭(zhēng)吵著,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
現(xiàn)在想起來(lái),早知道我就把那只筆讓給她,不破壞我們之間的友情了。
關(guān)于友情的作文15
我有很多好朋友,她們都對(duì)我非常不錯(cuò),但對(duì)我最好的朋友,就是婧怡了。
我是一個(gè)安靜的女生,我不喜歡體育課,由于一上體育課就累。這不,被大家班的男同學(xué)鬧了一下,老師一生氣,便罰大家測(cè)一千和八百米。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我立刻鎖緊了眉頭,腿一直發(fā)軟。我轉(zhuǎn)身對(duì)我最好的朋友婧怡說(shuō)到:“如何解決呀?”婧怡也害怕地說(shuō)到:“哎,能如何?還是做好心理籌備吧!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地喊道:“一至十號(hào)的,出列!”我慢慢地走到了跑道前擺出了開(kāi)跑的姿勢(shì)。
一聲尖銳的哨聲響起,我撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。剛開(kāi)始,我跑進(jìn)了前四名。可是,后來(lái)我的`體力不支,可能是太熱了吧,汗從頭上流到了雙眼旁邊。日漸地,我口干舌燥,頭也感覺(jué)變得沉甸甸的,終于我跑完了全程。
來(lái)到了草坪上,我沒(méi)任何力氣走路了,便倒在了草坪上。婧怡走了過(guò)來(lái),擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)到:“你為何要堅(jiān)持?那樣累,你放棄吧!”這個(gè)時(shí)候,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我在心里默默地答道:還不是由于想有個(gè)好成績(jī)!
之所以我會(huì)有淚水,一半是由于想有個(gè)好成績(jī),另一半是由于我的好朋友婧怡并沒(méi)由于我跑得慢而嫌棄我。
這是一朵友情之花,我已經(jīng)感受到它在我的心中綻放了!我會(huì)好好愛(ài)惜它,讓它永遠(yuǎn)留在我的心中。
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