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游記作文

時(shí)間:2024-05-02 12:09:59 游記 我要投稿

實(shí)用的游記作文【錦集4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的游記作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的游記作文【錦集4篇】

游記作文 篇1

  假期我閱讀了中國古典文學(xué)四大名著之一——《西游記》,真是受益匪淺。

  這本書主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去往西天求取真經(jīng)的故事。其中許多經(jīng)典的故事片段都家喻戶曉,沒看這本書之前我就聽過啦!如大鬧天宮、三打白骨精等。

  唐僧誠實(shí)善良、一心向佛、膽小怕事、鑒別能力差。孫悟空又名孫行者,外號(hào)“美猴王”、“齊天大圣”,他武藝高強(qiáng)。雖然有些暴躁易怒,但我還是最喜歡他了!豬八戒又名豬悟能,外號(hào)“天蓬元帥”,他既好吃懶做又膽小怕事。沙和尚又名沙悟凈,原為天宮中的卷簾大將,他是個(gè)沉默寡言的老實(shí)人。師徒四人一路克服艱難險(xiǎn)阻,最終取得了真經(jīng)、修成了正果。

  看完《西游記》我不但明白了不管一個(gè)人的模樣好還是壞,想要了解他是怎樣的人,還要看他的`心。同時(shí)我還體會(huì)到了團(tuán)體協(xié)作的重要性。不愧是四大名著之一!

游記作文 篇2

  開學(xué)了,這一節(jié)課是體育課,同學(xué)們都蹦蹦跳跳地到操場(chǎng)上課了。這時(shí)教室顯得十分寧靜。

  突然最后一排桌洞傳來了沙沙聲只見一只皺巴巴的紅色筆袋從書包里鉆了出來,跳到桌面上,瞪大了眼睛驚訝地看了看四周:教室一個(gè)人都沒有。

  “怎么了!我們的小主人呢?”筆袋焦急的直跺腳,在桌子上跳來跳去。 “哦···這個(gè),他們?cè)诓賵?chǎng)上!背咦邮莻(gè)大高個(gè)兒,它懶洋洋的趴在窗臺(tái)上,看樣子曬著久違的陽光,很是興奮。“哦,他們?cè)凇ぁぁぁ睘榱俗屪约嚎吹酶h(yuǎn),更清楚,它干脆站了起來,“啊,不好啦!”筆袋尖叫著,急的抓耳撓腮:“尺子掉下去了!”聲音驚醒了橡皮、鉛筆和三角尺,:“吵什么吵,美夢(mèng)都被你吵醒了!比浅叽蛄艘粋(gè)大大地哈欠,躺在了桌面上,這時(shí)所有的文具都醒了,他們很奇怪,剛才發(fā)生了什么事。

  “尺子從窗戶里跌下去了!”筆袋大聲叫著,頓時(shí)教室炸開了鍋。大家第一個(gè)反應(yīng),就是救尺子。

  它們一起跳下桌子,走出教室,走下樓梯,走出教學(xué)樓,大家搜了好久,就是沒有找到尺子!拔以谶@里呢!闭f這話的是尺子,它平躺在花叢里,‘我沒事,只是想出來逛逛!贝蠹乙幌肟刹,我們也出去逛逛。這是一支龐大的`隊(duì)伍,由尺子打頭,它們整整齊齊的在校園里走著,個(gè)個(gè)精神抖擻,它們被眼前的景色吸引了:一個(gè)美麗的小花園,里面種滿了花花草草,有的謝了,有的枯了,有的剛綻開,各種各樣的顏色,真是一片姹紫嫣紅。校園里很安靜,文具們?cè)谶@里盡情的觀賞花草,有的脫離隊(duì)伍,去做游戲了,它們玩的很快活。有只鉛筆還提議去操場(chǎng),不過很快就被否決了。它們偷偷溜進(jìn)老師的辦公室,看見一位老師正在那里改作業(yè)呢,嚇得它們趕快藏到門后面。“叮鈴鈴”下課鈴響了,文具們覺得不妙,迅速?zèng)_進(jìn)了它們的家---書包。

  這一天似乎什么也沒發(fā)生,只是文具們的位置略有改變,尺子上多了一條裂縫。

游記作文 篇3

  尚湖,是常熟的一顆綠寶石,又有水上森林等十絕相襯,變得更加光彩奪目,穿過一條長長的十里花廊,只見一條有數(shù)百米長的九曲橋橫跨河上。每隔一段距離便有一個(gè)放置著標(biāo)有日期與事件的瓷碑的小架子。這時(shí),導(dǎo)游笑著對(duì)我們說:“呵呵,同學(xué)們,這是月堤,乃尚湖十絕之一,記錄著多年前你們生日時(shí)的重大事件! 我也一個(gè)一個(gè)地搜尋著我的生日----“7月21日!编福瓉硎悄瞧牢摹洞巴狻肪驮谶@時(shí)發(fā)表了呀!沿著那姜太公直鉤釣魚的石像向東北方向行去,我們步入了“國花”牡丹的天地——十絕之首牡丹園。只見那一朵朵牡丹爭(zhēng)奇斗艷,白的似雪,黃的如玉,紅的像火,粉的賽霞……組成一幅妖嬈的畫。我最喜歡的就是那一朵潔白無暇的牡丹,層層疊疊的玉石般花瓣仿佛就是一個(gè)打開的玉繡球,星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色花蕊如同一粒粒的碎金子,灑落在玉盤之上,很有點(diǎn)清冰清玉潔的韻致。

  這時(shí),我猛然間發(fā)現(xiàn)在花叢中有著一群不速之客——一些無名小花兒!巴瑢W(xué)們,這些是芍藥花,和牡丹花很像!崩蠋熢谝慌越庹f道,“牡丹的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng),在它周邊種上幾株芍藥后,可以刺激它長得更好,更艷。”我聽后,心想:互相競(jìng)爭(zhēng)美的一面,這不就是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的嗎?不愧是“花中之王”!此刻間牡丹花在我心中變得更高大了。還有一位風(fēng)度翩翩的花仙子在門口歡迎我們呢!穿過一條林蔭小路,我們來到了列黑色蒸汽火車前!笆裁?”寶巖到北京?我萬分疑惑,懷著好奇心上車了。一上車,我就明白了:這是一個(gè)生態(tài)科技館。一到車中,就仿佛是置身于一個(gè)巨大的神秘?zé)o比的原始森林之中,有溫文爾雅的長頸鹿;有憨態(tài)可掬的大熊貓;有威風(fēng)凜凜的'孟加拉虎……我最注意的就是那只美洲獅了;松軟干燥的金毛,炯炯有神的雙眼,鋒利無比的犬齒……尤其是那鮮紅的舌頭,摸上去軟綿綿的,令人心驚膽戰(zhàn)。太陽已經(jīng)西斜,我們要回去了,可我早被這詩情畫意的景色感染了。

游記作文 篇4

  在南京有一處美麗的地方,那就是大名鼎鼎的“金牛湖”。

  一進(jìn)公園,左邊是高低起伏的“金牛山”,右邊是連綿不斷的“銀牛山”。他倆就像一對(duì)好兄弟,中間環(huán)抱著波光粼粼的“金牛湖”(原名“金牛山水庫”)。碧藍(lán)的湖中布滿了晶亮的水泡兒,花朵一般,閃閃爍爍,像無數(shù)魚兒浮在水面,一齊調(diào)皮地眨著眼睛。在陽光的照耀下,金牛湖又像一塊巨大的玉石,閃閃發(fā)光。湖面上漂著幾艘帆船供人觀賞,我不由得想起20xx年的帆船比賽熱鬧場(chǎng)景。

  順著路往里走,卻可以看見另一番情景:路的兩邊都是樹林,林子深處住著一些村民。路上行人人頭攢動(dòng),大人們邊走邊聊,孩子們相互追逐打鬧。有的騎雙人自行車登山,有的`駕車登山,大多數(shù)行人選擇徒步登山。半道做生意的村民熱情地招呼著每一個(gè)行人,那琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂、目不暇接;那此起彼伏的叫賣聲,不絕于耳;那撲鼻而來的食品香味,令人回味無窮。金牛山的村民樂得唱啊,跳啊,節(jié)目不斷呈現(xiàn),熱鬧非凡。山頂還有野生猴子的雜耍表演,相當(dāng)精彩。

  你一定聽過那首動(dòng)人的《好一朵茉莉花》吧?告訴你吧,歌的起源就在金牛湖呢!希望你們也可以來參觀金牛湖哦!

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