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小學(xué)游記作文

時間:2024-04-21 15:48:59 游記 我要投稿

(經(jīng)典)實用的小學(xué)游記作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)游記作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)實用的小學(xué)游記作文

小學(xué)游記作文 篇1

  今天,我的心情就像那晴朗的天氣一樣,舒適極了!我們?nèi)嗤瑢W(xué)浩浩蕩蕩來到蘊(yùn)鄉(xiāng)生態(tài)園,這里瓜果飄香,隨處可見農(nóng)民伯伯辛勤勞動的身影。

  我們在拍完酷酷的集體合照后,就一起體驗了田間勞動之樂---挖沙葛。只見這塊旁邊擺放著小鐵鍬、小鐵耙的.五花八門的工具,隨著一聲令下,我們就興沖沖拿著工具向沙葛地里奔去。我在爸爸生疏的教導(dǎo)下順藤摸瓜,好不容易找到一根沙葛秧,用力挖下去,像豬鼻子一樣把泥土刨開,不一會兒,這個沙葛漏出了它的小臉,我興奮極了。更加賣力起來,可是,它就像一個調(diào)皮的孩子立在地里一動不動。我急得滿頭大汗。這時一陣風(fēng)吹過,涼爽極了,好像在說小子加油呀我靜下心來想了想。小心翼翼在它的四周刨了起來,然后一手抓著它的胡須,邊搖晃邊往上拔。漸漸的,沙葛像喝醉酒一樣搖晃起來。這時,烈日炎炎,我感覺自己全身都是汗,停下來休息一會,望著遠(yuǎn)處勤勞的農(nóng)民伯伯們,我的心里不由感嘆:這么大的太陽,他們還要堅持不懈的收獲,真是辛苦極了,他們靠著一雙手養(yǎng)活一家人,真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  我終于費(fèi)了九牛二虎之力把沙葛拔了出來,瞧,它披著黃色的外衣,完好無損,歪著小腦袋,甜甜的笑著,像是在說:我們一起玩吧!我高興極了,很想帶著它翩翩飛舞,但是,我看著它那鮮嫩多汁的樣子,真想咬它一口

  接著我們還進(jìn)行了許多有趣的活動,比如;抽獎、摘水果、抓魚

  這次秋游,我感受到了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動,也體驗到苦中有樂的滋味。韻鄉(xiāng)生態(tài)園,再見!

小學(xué)游記作文 篇2

  俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!笨梢婞S山是多么秀美,去過的人都會對黃山贊不絕口。去年我和爸爸媽媽就游覽了風(fēng)景秀麗的黃山。

  我們乘車來到山腳下,仰頭望去,黃山就像一個站在云霧里的巨人,看不到它的頭。這么高怎么爬到山頂?我心里打起了退堂鼓,可又一想到人們都說:只有站在最高處,才能看到最美的風(fēng)光。于是我就鼓起勇氣,隨著人流向上爬去。很快,我們就看到了黃山上有名的松樹——迎客松,這就是傳說中的“奇松”。這棵松樹奇就奇在它雖長在石逢里,卻蒼勁有力,茂盛的'枝葉向人們招手,仿佛主人般迎接客人的到來。

  我們邊走邊欣賞風(fēng)景。黃山的石頭也是千奇百怪,形狀各異。有的像兇猛的獅子,有的像奔跑的小鹿,有的像烏龜……真是有趣極了!

  終于,登到了山頂。站在云霧繚繞的山頂,仿佛置身于人間仙境般。四周都是云霧,將我們包裹在中間,使人一時辨不清自己究竟是在人間,還是在仙境之中!

  蒼松翠柏,奇峰異石,云海奔騰……美麗的黃山給我留下了深刻的印象,有時間我還要去游黃山!

小學(xué)游記作文 篇3

  因為年齡原因,我很少看動畫片電影。可昨晚與孩子們看了 由迪士尼和皮克斯兩大巨頭出品的一部動畫電影《尋夢環(huán)游記》后,卻啟迪了我寫作的靈魂,開啟了我對人生的進(jìn)一步探索。

  動畫片,以墨西哥傳統(tǒng)節(jié)日亡靈節(jié)為背景,講述了夢想成為音樂家的小米格爾嚴(yán)重地受到了家族的反對,走上了與他曾曾祖父當(dāng)年相同的處境――孓身一人逃離,義無反顧地奔向自己執(zhí)著追求的音樂天堂的故事。

  影片妙就妙在雖然是反映的同一個故事,但卻開啟了人生不同處境的詮釋。

  因為在米格爾秘密追尋音樂夢之時,作家描繪了一個虛幻的世界,逃跑中觸碰了一把吉他,而踏上了亡靈的土地。就在每年的亡靈節(jié)日里,小 米格爾意外地來到了亡靈世界里,與他的曾曾祖父見了面,解開了家族里討厭音樂的秘密情景,與人生的現(xiàn)實處境。

  是的,隔世的情緣,剪不斷的血緣,命運(yùn)的巧合,作家將想象力,貫穿到隔世的空間與時間里,使逝去的親人,用骷顱似的'面貌,重新返回到在世的親人之間,與現(xiàn)實的親人,通過在場的涌現(xiàn),反映出一個人生相悖的哲理,是何等的有引申意義!

  愛因斯坦說,人生的意義在于奉獻(xiàn)!

  是的?稍诜瞰I(xiàn)的同時,卻也無形中會失去親人們那種痛徹心扉的創(chuàng)傷與不悅……

  因此,人生的真諦,是何等的難于雙向地抵達(dá)平衡,抵達(dá)圓滿。這也可能就是哲人們,對生命本體的終極寓意,深層次,無止境地探討吧……

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