(必備)小學游記作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學游記作文 篇1
今年夏天，我到風靡全中國的著名旅游景點—南山竹海度過了一個令我最愉快的暑假。盛夏的南山竹海是多么迷人�。“滋�，花紅柳綠、蟬聲起伏，傍晚，熒光閃爍、蛙聲一片。令我終生難忘的趣事就在這里發(fā)生了。
一天早餐過后，外公說：“聽說山上有個景點名叫小鳥天堂，里面鳥類可多了，還可以給小鳥喂食呢，不如我們去那是游玩吧？”話間剛落，我馬上雀躍地跳了起來，舉雙手贊成。因為我們住的賓館離山比較近，所以不一會兒就到了景點，我們先穿過了兩扇木制的大鐵門，門上密密麻麻地掛滿了粗粗的鐵鏈條，據(jù)說是為了不讓鳥兒們飛走，我一進門就看見了八哥、孔雀、杜鵑，有些悠閑自得地踱著步；有些停在樹干上紋絲不動，酣然入睡著；有些翩翩起舞，好像在為我們助興似的；有些揮舞著翅膀，興高采烈的樣子，轉著圈兒歡迎我們。為了感謝它們的殷勤接待，我買了些鳥食好好地犒賞了它們一番�？吹进B兒們爭先恐后地爭食，我由衷地高興起來！
過了喂食區(qū)，我們來到了一座亭子里，這時的我已經氣喘吁吁起來，一屁股坐在了椅子上。突然，我聽到了一聲“我愛你”，我一下蹦了起來，嚇了一大跳，我們大家異口同聲地叫了起來：“誰呀？”我們四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)，亭子的四面柱子上掛滿了鳥籠，里面裝著五彩繽紛的鸚鵡們，接著它們又唱起了“歡迎你”，弄得我們又好氣又好笑，于是我把鳥食喂給它們吃，它們好像很高興的.樣子，撲扇著翅膀，還不住地叫著“HELLO”，我正疑惑，哪來的這么聰明的鸚鵡，看了旁邊的介紹，才知道它們曾經還做過世博會的小客人呢！原來是經過專業(yè)培訓的！欣賞完它們的表演，我們就離開了“小鳥天堂”。
我們回到賓館，吃了午飯，我從來沒有吃得這么香過，這次的游玩真盡興��！鳥類是我們的朋友，給予我們快樂，我們要愛護它們！
小學游記作文 篇2
自小就聽大人們說：“天目湖的水真清澈！”那里的魚頭煲著名極了！外國人也來品嘗呢！哈哈我也要當一回老外，吃一吃魚頭煲，看一看天目湖。
今天是五一勞動節(jié)，我們一家懷著好奇的心情去天目湖游玩。經過二個多小時的顛簸終于來到天目湖風景區(qū)。
這時已到了中午。我們來到飯店吃飯，又有魚頭煲吃，我馬上高興得一蹦三尺高。
進入飯店，小姐便把一盆盆菜端上來，就是沒有我盼望已久的魚頭煲。到了最后，魚頭煲總算上來了，桌子中間一只直徑30厘米的大沙鍋放在盆子上，把蓋子打開，頓時鍋內熱氣直冒，魚湯像牛奶似的還在沸騰。魚頭是三角形的，大概是一條十來斤的鰱魚。小姐立刻把一大把香菜放進里面。這時迫不及待的我立刻夾了一塊魚肉放入口中，頓時覺得又鮮有嫩，美味可口。我又喝了幾口湯，那湯鮮美極了，叫人越喝越愛喝。沒過多久幾斤重的大魚頭被我們一搶而光。怪不得這天目湖的魚頭煲會文明中外！
品嘗完魚頭煲，我們進了天目湖公園，剛進大門，我們就直奔水邊，我馬上被這清澈的水吸引住了，湖邊的水草在波浪中搖曳，活象一群快樂的孩子在玩耍；水底五彩斑斕的.石頭堆成了一座又一座小山，仿佛是祖國的大好河山。
這時，爸爸說：“看我來削水片”。說著他把一塊石片仍了出去。說也奇怪，那石片竟象一只青蛙，在水面上，快樂的跳動著，活蹦亂跳了十余下才鉆入水底。忽然，我看到別人，站在水里玩，我馬上也脫掉球鞋來到水里，誰知石頭一轉，我跌進水里，岸上的人們哄笑了一陣。我只好把外褲脫了，再來到水里。我也拿起一塊石頭向水中仍去，頓時水花飛賤，媽媽立刻按下快門，留住了這美好的時刻，我呢？仿佛又回到了兒時。
從水邊上來我們又去了動物園，田園風光等景點，那里也很好玩。
不知不覺，夕陽西下，可還有一個好玩刺激的地方沒去，那就是空中飛降，下次有機會，我一定去游一游。
天目湖公園真的好玩極了，你不妨也去玩一玩。
小學游記作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽做了三個小時的高鐵來到了武夷山。武夷山有很多景點，比如天游峰、虎嘯巖、大紅袍、水簾洞、九曲十八彎等等。其中我最喜歡的是九曲十八彎，接下來我就來講講九曲十八彎。
九曲溪一共有九個曲，一個曲有兩個彎，所以一共就有十八彎，這就是九曲十八彎的由來。我們先來到了竹筏碼頭，每個竹筏可以做六人，不能多一個也不能少一個。我們同行的只有五個人，沒辦法湊到六人，只能分成了兩個竹筏。我們的竹筏劃得很快，一下就到了第一個曲，“九曲”。我心里想：為什么是九曲而不是一曲呢？于是我就問船公，船公說：“因為我們要順流而下，要不然我們這些船公會很累”。
我在九曲發(fā)現(xiàn)一塊巖石就像電影中的“胡巴”，在六曲和五曲中間有塊巖石就像一個漢堡包。五曲中還有一塊巖石就像一只大青蛙，但我總覺得它少了點什么。船公告訴我這塊巖石是有來歷的`，很久之前這只大青蛙到這里害人，后來被雷公知道了，雷公就把它的下巴劈掉了。但雷公還不放心，就把那只青蛙變成了石頭封在了武夷山，讓它來保護這里的人民。我還發(fā)現(xiàn)這條溪里有很多魚，這里的魚有一個特點就是眼睛是紅色的，所以叫“紅眼魚”。
一個半小時后，我們到達了終點“一曲”，今天的游玩真是太棒了，下次我還想再重游九曲十八彎。
小學游記作文 篇4
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著三徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”每當我想起這首歌時，總會想起吳承恩先生寫的《西游記》這部巨著。
《西游記》這本神話故事我已經看過很多遍了。書中那一次次充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等，雖然在現(xiàn)實生活中是不存在的，可卻深深地吸引著我；書中那一個個栩栩如生的人物：愛打抱不平的孫悟空、好吃懶做的`豬八戒、老實厚道的沙僧、救苦救難的觀音菩薩、任勞任怨的白龍馬等，更是那樣地贏得了我的喜歡。
在唐三藏的三個徒弟中，我最喜歡孫悟空。因為它敢作敢當、又很是機靈可愛。孫悟空擁有很高的本領，又煉成了火眼金睛和金剛不壞之身。就比如說《三打白骨精》吧。孫悟空三次識破了白骨精的陰謀，最后把她給打死了�？珊康奶粕犘帕素i八戒的挑撥，執(zhí)意把孫悟空給趕走了�？吹綄O悟空臨走時既忠心耿耿、又很無奈的流著淚喊：“師傅，保重！”時，我的心里暗暗為孫悟感到傷心。
唐僧師徒這一路上所遇到的所有困難，就好比我們在生活中所遇到的種種挫折。我們需要朋友，需要朋友和我們一起迎接種種危險。我們更需要勇氣和智慧，戰(zhàn)勝學習和生活中的困難。這也是我的不足。我要爭取做一個不畏艱辛、勇于和困難作斗爭的人。
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