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參觀襄樊學(xué)院_游記作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的參觀襄樊學(xué)院_游記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
星期天下午,我們和老師一起去參觀襄樊學(xué)院,我們可激動了,個(gè)個(gè)都迫不及待地上了車,向襄樊大學(xué)開去。
我們下了車,排著整齊的隊(duì)走進(jìn)了南大門,一進(jìn)門,我就驚呆了“好美呀!”我不禁感嘆著。一條校路不僅寬闊而且干干凈凈,雖已是深秋路兩旁的花壇里還開著五顏六色的花,有金燦燦的菊花和鮮艷的一串紅。這不是一個(gè)學(xué)校,而是一個(gè)兒童樂園。抬頭望去這里的房子都是仿漢建筑的,顯得古樸、典雅。在一棟樓的前面還有孔子和思想家的塑像,聽老師說這些雕像都是美術(shù)系的大學(xué)生們自己親手雕塑的呢,讓我驚訝極了。
走過寬闊、設(shè)施齊全的運(yùn)動場,我們就來到了一片小樹林,這里空氣非常新鮮,“哇,好高的松樹呀!”當(dāng)時(shí)我還呆呆的目光立馬被吸引過去了。一抬頭,只見許許多多的樹聚在這里,好像在為這里看書的哥哥姐姐,遮掩陽光吧!讓我耳目一新。這里很靜,什么聲音也沒有,讓我覺得很舒服。在樹林中還有一個(gè)塑像,是一個(gè)女生在這里津津有味地看書,好像在提示我們,這里是為你們提供看書的地方,你們就盡情地在書的海洋里遨游吧!
走出小樹林,我還以為前面就是一些教學(xué)樓了,可是,當(dāng)我踏出樹林的那一瞬間,讓我眼前豁然開朗,這里就是一個(gè)天堂,我簡直不敢相信自己的眼睛。右邊山腳下,立著一些關(guān)于三國時(shí)期的塑像,有諸葛抱膝長吟,有劉、關(guān)、張三顧茅廬,一尊尊雕塑栩栩如生讓我大開眼界。“快過來呀!來聽聽還有回音呢!”只聽見老師在那里喊我們,聽回音?真的嗎。?我要趕快去溱溱熱鬧。我飛快地跑過去,和同學(xué)們一起站在一個(gè)圓形的廣場,中間大聲尖叫。那聲音,驚天動地,好像是發(fā)地震了。這就是回音壁。
回音壁前面是一條彎彎曲曲的小路,在我眼里,卻是一條清澈見底的“小溪”。我們便走過來了,見到眼前一片澄明如鏡的湖。從近處看,它是一面藍(lán)色加綠色的“鏡子”映出了遠(yuǎn)山近景,也映出了我們的臉。忽然一陳微風(fēng)輕輕吹來,湖上便波光粼粼,讓人感到神清氣爽。在湖的對面還有一棵國家一級保護(hù)植物紅豆杉。它可是代表武漢大學(xué)和襄樊學(xué)院的友誼。在襄樊學(xué)院建新區(qū)時(shí),武漢大學(xué)送的。友誼的力量可真強(qiáng)大呀!我在暗暗欽佩著。
一轉(zhuǎn)眼,我就看見了一個(gè)“龐然大物”。我們順著石階往下,來到臥龍廣場,才看清它的真實(shí)面目就是——圖書館。你聽了我的介紹肯定要昏倒,一個(gè)圖書館有什么了不起?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你可不要小瞧它,它可是襄樊市最大的圖書館,里面約有145萬冊、藏書,怎么樣?被嚇到了嗎?它可是個(gè)古色古香的仿漢式大建筑呀!在它面前我就矮小的連小螞蟻都不如。它的形象很古怪,由三部分組成,中間主樓略高,兩側(cè)樓呈弧形左右對稱,很像一個(gè)天平,也像一本翻開的書。這時(shí),一深紅色的塑像展現(xiàn)在我的眼中。聽老師介紹,這是劉備請諸葛亮出山時(shí)的情景。塑像的下面還刻著:“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)。學(xué)院就是以隆中精神辦學(xué)育人的。站在遠(yuǎn)處看這氣勢恢宏的圖書館,配上臥龍出山這尊塑像,似乎也象征著,這里的學(xué)生在這里已學(xué)有所成,要離開這里,去創(chuàng)立自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而圖書館也像是為更多人展開胸懷,讓更多的人來這里學(xué)習(xí)知識。這一切讓我感嘆設(shè)計(jì)者的巧妙設(shè)計(jì)和良苦用心。
走出襄樊大學(xué)院的一瞬間,讓我感受到,這個(gè)世界上很多美妙的事物,我發(fā)現(xiàn),從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),爭取考上比襄樊大學(xué)更美,更好的大學(xué),為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力吧!
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