游記作文6篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的游記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游記作文 篇1
20xx年8月1日，我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我外婆家。一進(jìn)外婆家我就打開(kāi)了電視。而媽媽卻說(shuō)：“走！爬朝天洞去！”“NO！我每次一來(lái)外婆家你都讓我爬，我都爬N次了�！蔽覙O不情愿的說(shuō)�！澳悄愀墒裁茨�？”“我在家看電視不好得很嘛？”“不行！”“我就要！”……就在我與媽媽爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候隔壁鄰居小伙伴周建來(lái)了。他說(shuō)：“阿姨我能找皓玩嗎？”我心想：這不是一個(gè)開(kāi)脫得好機(jī)會(huì)嗎，于是我不等媽媽開(kāi)口，便連忙回答：“好的，我出去玩了。拜拜！媽！”說(shuō)完我就跑了出去。
我問(wèn)周建咱們到哪玩去？周健說(shuō)咱們到河里去，我不同意，他嚇我說(shuō)：“你不捉魚(yú)那你就去朝天洞吧！”在他的要挾之下我只好去捉魚(yú)了。周建從家里拿了兩個(gè)籃子給了一個(gè)給我。于是我們倆下河了，只見(jiàn)周建用腳猛踩水中再用籃子堵住出口，不一會(huì)一條魚(yú)就在他的籃子中活蹦亂跳了。他將小魚(yú)放到事先準(zhǔn)備好的'瓶子里。我先學(xué)著他的樣子在河里捉魚(yú)，可是，我捉了半天只捉了一條。我急了，于是便用我發(fā)明的方法：站在水流急的地方把籃子插進(jìn)泥土，呀！竟然捉住了4條魚(yú)。我高舉著戰(zhàn)利品……
一個(gè)下午的時(shí)間過(guò)去了。我和周建共捉了43條大魚(yú)21條小魚(yú)。
耶!今天晚上能吃上香噴噴的油雜小魚(yú)了！明天我一定要再多捉幾條魚(yú)吃！
游記作文 篇2
“老爸，什么時(shí)候才出發(fā)�。俊蔽冶г沟卣f(shuō)。“快了快了收拾好就出發(fā)”老爸忙碌的說(shuō)，過(guò)了一會(huì)老爸把要拿的用品放在車上說(shuō)：“，我們走吧！”歐！出發(fā)去玩去咯！我們?nèi)引R聲歡呼著！
在路上，車外萬(wàn)里晴空，天空中多多白云在漂浮著，好似云朵在
追著我們跑，車內(nèi)陣陣歡聲笑語(yǔ)，就像是在聚會(huì)。看著這美麗的景色，就把煩惱都拋到九霄云外去了。
轉(zhuǎn)眼間，我們到達(dá)了靜怡青采摘園。我們排著長(zhǎng)龍似的整齊隊(duì)伍向前走去。哇！太美了！大家都發(fā)出了驚嘆的'聲音。玉米地展開(kāi)了黃綠色的嫩葉，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在玉米地旁邊的好多不知名的野花也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的葉，紅的花，真是美極了！我看見(jiàn)小路旁邊有一個(gè)小池塘，駕馭和牛蛙密密麻麻地交叉著，像一條黑色的毯子，雖然還看不到河底的影子，但那可愛(ài)的小船更是給它增添了無(wú)限的生機(jī)。
隨后，我立馬拿出來(lái)我的寶貝“超級(jí)捕魚(yú)網(wǎng)”。然后再放上一塊大石頭，放上一點(diǎn)魚(yú)食。然后往水里一扔就去采摘去了首先我們先去了瓜地之間老爸把腿一伸就進(jìn)去了于是我也學(xué)著老爸的樣子進(jìn)去了。
老爸首先挑了一個(gè)瓜。一拍就立馬確定是他想要的瓜讓我摘了下來(lái)，拿到了外面立刻切了吃了。隨后就把捕魚(yú)網(wǎng)拿了上來(lái)把魚(yú)拿回了家。
我們回到了車上后，根本沒(méi)力氣站穩(wěn)，老爸只好讓我們?cè)谶@里“補(bǔ)充體力”了。品嘗了采摘園各種美味食物，頓時(shí)所有的疲勞一掃而光。收拾好所有勝利品時(shí)間不早了，也是我們歸去的時(shí)候了，我們上了車。車緩緩地離開(kāi)了采摘園，采摘園在我們的視野里慢慢消失了，我對(duì)著采摘園的方向大聲喊道：“采摘園，再見(jiàn)！”
游記作文 篇3
陶淵明說(shuō)他的桃花源“芳草鮮美，落英繽紛”“有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞”。踏入豐禾灣，我仿佛進(jìn)入了自己的桃花源。
豐禾灣坐落于幾座山中央，與山聚成花朵形狀，一路上盡是鮮花盛開(kāi)，競(jìng)相爭(zhēng)妍。道路兩旁茂林修竹，知了鳴蟬，是這炎炎夏日中別有的生機(jī)與清涼。
進(jìn)入正門(mén)后，倏忽看見(jiàn)一座竹樓，門(mén)兩旁木匾上書(shū)“靜心志嗔，增慧生根“。推門(mén)而入，庭內(nèi)一方水塘，水塘內(nèi)荷花大盛，魚(yú)群自在。“偷得浮云半日閑”的我禁不住托腮凝望，心緒寧?kù)o而祥和，也生出幾分“臨淵羨魚(yú)”的惆悵。
“子非魚(yú)”怎么就不能“知魚(yú)之樂(lè)”？我偏覺(jué)得魚(yú)比我們快樂(lè)得多，它們是在私語(yǔ)我們的到來(lái)吧，也許還要笑我們的歡愉擾了它們的清靜自在呢！
在荷花旁，我發(fā)現(xiàn)了一些極細(xì)小的蝌蚪，當(dāng)它們長(zhǎng)大了，庭院里會(huì)有蛙鳴悠揚(yáng)的吧。盛夏夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蛙鳴悠揚(yáng)，花香襲人，光是想象這個(gè)場(chǎng)景，就已經(jīng)醉人了。
二樓茶香悠揚(yáng)，盆栽雅致，幾張竹椅擺放隨意，一切都匯成居士的自得。
爬山也是很耐人尋味的，山路蜿蜒，吊橋穿插，行人一路歡聲不斷。山頂有塊巨石，上面有兩個(gè)鮮紅的大字“靠山”，所有人經(jīng)過(guò)時(shí)都忍不住展顏一笑，并拍照留念。還有座蟒仙洞，四周五色經(jīng)幡飄揚(yáng)，藏文神圣而美好。
下山又是另一條路，途中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟬蛻，棕黃色的`小小一個(gè)趴在草葉上，笨拙而無(wú)辜。
走出豐禾灣，我許久未回過(guò)神，回頭望那座山莊的正門(mén)及里面的一切，它們依舊寧?kù)o美好。再見(jiàn)，豐禾灣，再見(jiàn)，我的桃花源。
游記作文 篇4
hi！大家好！我是古力，嘻嘻，可不是糖呀，是我的外號(hào)，古力漫游記作文。本人大名鼓勵(lì)，因?yàn)槿藗兿矚g我香甜的味道和無(wú)窮的力量，所以送我這么一個(gè)雅號(hào)，怎樣？名符其實(shí)吧！順便提一下，我還有個(gè)孿生兄弟叫鼓掌，免得他以后又抱怨我不夠哥兒們。我喜歡漫游，我的工作是……
咦？我好像聽(tīng)到了隱隱約約的哭聲，我循著聲音找去，原來(lái)是一個(gè)小姑娘，紅紅的臉蛋兒，像蘋(píng)果一樣，笑起來(lái)一定比哭好看。我輕輕走進(jìn)她的心里。呀！她的心冰涼冰涼的，原來(lái)是為自己失敗而傷心。我搖身一變，變成了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我走過(guò)去，親切的問(wèn)：“小姑娘，為什么哭得這么傷心呀”“嗚—嗚—，我的畫(huà)沒(méi)評(píng)上獎(jiǎng)……”“好孩子，別哭了，就沖你的要強(qiáng)勁，爺爺給你個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。但要真正拿獎(jiǎng)，要看你自己的努力嘍！爺爺相信你一定能行�！毙」媚锏纱笱劬粗�，有若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我一笑：“老爺爺，謝謝您！我懂了。”說(shuō)完，一蹦一跳地跑走了。
我像個(gè)精靈似的繼續(xù)在街上游蕩，尋找著需要我?guī)椭撵`魂。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的男孩兒，高高的個(gè)兒，高揚(yáng)的頭，嘴里還吹著口哨，一副躊躇滿志的樣子。什么事兒，值得你這么驕傲？我走進(jìn)他的心里。天哪！他的心膨脹得都要爆炸了，自滿得已容不下任何東西，原因只不過(guò)是考了年級(jí)第一名。不行，我得殺殺他的傲氣，我搖身變成了他的老師，我的突然出現(xiàn)把他弄了個(gè)措手不及，我故意的逗他：“怎么？考了第一就眼睛向天了�！薄案嬖V我，居里夫人是怎么對(duì)待榮譽(yù)的？是呀，她把獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具，自己則又投入到研究工作中去了。如果她像你，還能獲得第二次諾貝爾獎(jiǎng)？孩子呀，別忘了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”男孩兒臉紅了，他端正了自己，大踏步向前走去，高中生優(yōu)秀作文《古力漫游記作文》。
嘩嘩——嘩，我好像聽(tīng)到了我兄弟的聲音耶！ 我循著聲音走進(jìn)了禮堂，看見(jiàn)我兄弟鼓掌在音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)忙得熱火朝天，一看見(jiàn)我，他驚喜萬(wàn)分，“哎，你來(lái)得正好，后臺(tái)有一位少女正怯場(chǎng)呢，你去給她點(diǎn)鼓勵(lì)�！蔽倚廊煌猓觳絹�(lái)到后臺(tái)，只見(jiàn)少女緊張地盯著舞臺(tái)，雙腿直抖。我走進(jìn)她的內(nèi)心，她的心像密集的鼓點(diǎn)，跳得我都心驚。我穩(wěn)了穩(wěn)心神，模仿她的聲音道： “不要怕，你唱得很好�！� “放松點(diǎn)，你一定能行。”少女終于抑制住自己的心跳，勇敢地走上了舞臺(tái)。不久，我聽(tīng)到了少女美妙的'歌聲，還有兄弟如雷貫耳的聲音……
怎樣？我的工作做得不錯(cuò)吧！其實(shí)，我就在你們中間，就在你的內(nèi)心。記著我喲，我是鼓勵(lì)，你成功的催化劑！
這是一篇以“鼓勵(lì)”為話題的優(yōu)秀作文。小作者用第一人稱“古力”漫游的形式，以活潑生動(dòng)的語(yǔ)言，描述了鼓勵(lì)在人們失敗、驕傲、恐懼時(shí)帶給人的希望、啟迪、勇氣，從而全面展示了鼓勵(lì)的巨大作用。作者用巧妙的聯(lián)想把鼓勵(lì)同朱古力聯(lián)系起來(lái)，還杜撰了自己的孿生兄弟鼓掌，并讓他與自己合力共創(chuàng)奇跡，實(shí)在是奇思妙想。文章的描寫(xiě)也很精彩，有關(guān)“人心”的描寫(xiě)恰如其分的展示了失敗后的凄涼，成功后的膨脹，恐懼時(shí)的緊張；有關(guān)老爺爺、老師以及少女內(nèi)心的語(yǔ)言都符合人物特點(diǎn)，又意味深長(zhǎng)。
游記作文 篇5
五一節(jié)到了，我們家打算一起去農(nóng)村。大伯從沈陽(yáng)開(kāi)回一輛面包車，我們?nèi)胰俗宪嚭螅囋趯挸ǖ母咚俟飞巷w快的行駛著，高速公路上的車川流不息，我的心里非常焦急，不停的問(wèn)爸爸：“還有多遠(yuǎn)��？”爸爸看出了我著急的心情，便耐心的對(duì)我說(shuō)：“別著急，等一會(huì)就到了�！蔽以谲�?yán)锖湍棠桃黄鹜媪艘粫?huì)打撲克，我玩的很開(kāi)心。
到了農(nóng)村，一下車，還來(lái)不及進(jìn)屋，我就飛快的爬上了房頂，大聲的喊：“看，我比你們高！”全家人看著我的樣子都笑了。我下來(lái)后和姐姐、哥哥們玩起了捉迷藏，大家玩的都很高興。我還看到了一只小貓，它全身長(zhǎng)著黑而亮的毛，一雙圓圓的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`胡子，非常可愛(ài)，我輕輕的拍了它一下。它卻搖搖尾巴，好像是不喜歡讓別人碰它似的。
最后，我們要回家了，我依依不舍的離開(kāi)了農(nóng)村。
xxx
年月日
游記作文 篇6
蜈支洲島，一個(gè)美麗的島嶼，它坐落在三亞市北部的海棠灣內(nèi)，呈不規(guī)則的蝴蝶狀。今天我們要去這個(gè)島玩，讓我興奮了很久。
坐上游船，我就迫不及待地向左邊張望，只見(jiàn)一望無(wú)際的湛藍(lán)的海面上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，海面上就卷起一層層波紋，幾艘白色的小船在晃呀晃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座小島就像遺落在大海里的一顆顆珍珠，金色的沙灘就像一顆顆金子灑落在大地上。
一登上海島，穿過(guò)那高大的'椰子林，頂著烈日，我徑直沖向了海邊。呀！不踩不知道，一踩嚇一跳。我剛一踩下去，那白色的沙子便沒(méi)過(guò)了我的腳，軟軟的，細(xì)細(xì)的，就像是絲綢鋪在了我腳上一樣，舒服極了。“嘩嘩嘩……”一陣接一陣的海浪，翻騰而來(lái)，沒(méi)過(guò)沙灘，沒(méi)過(guò)我的腳，頓時(shí)帶來(lái)一片清涼。
一個(gè)沒(méi)忍住，我整個(gè)人浸在了海水里，隨手一撈，抬起一看，手里居然是各種形狀的珊瑚，嘿嘿，運(yùn)氣真好。早就耳聞，吳支洲島是我國(guó)活珊瑚保存最完好，面積最大的海域。不禁在想：如果按這樣撈下去，我都要成百萬(wàn)富翁了，不過(guò)這只是一個(gè)美好的夢(mèng)想罷了。戴上泳鏡，居然還能看到五顏六色的熱帶魚(yú)在我身邊歡快地游來(lái)游去。
“��！”一個(gè)海浪翻騰過(guò)來(lái)，直接把我從海里拍到了海岸上，順便還喝了幾口咸咸的海水�？纯瓷磉厧讉�(gè)同樣被拍上岸的小伙伴，情不自禁笑了起來(lái)。面對(duì)大海，人類是多么渺小。
隨地一躺，就倒在那潔白的沙灘上，聽(tīng)著海浪，看著翩翩飛舞的海鷗……
一趟旅程，蜈支洲島成為我向往的幽境，成為我最流連的天堂。
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