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獅子林游記作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的獅子林游記作文，歡迎大家分享。
獅子林游記作文1
今天我和豆豆、媽媽還有豆豆的爺爺一起去獅子林了，看到好多像獅子一樣的石頭、水、大鯰魚，我還用薯片喂了很多的魚。
我覺得好開心呦！然后我又帶著豆豆的爺爺，帶著我的媽媽，繞了好幾圈，應該有91圈。
我們繞的累了，就坐在一塊小石頭上吃起了開心果，味道好極了。我覺得很害羞，這么多的人。
我還走了一個小橋，每個小石頭都是滑滑的，我扶著扶手慢慢地走，生怕一滑就掉到水里。但我又想，已經(jīng)有圍欄了還怎么掉到水里去呢？
然后我就和豆豆又繞了回去。我看到了扇子，我想買，但是媽媽沒給我買，因為家里已經(jīng)有了。
我在獅子林還和豆豆吃了薯片，好好吃啊，我在涼亭上玩了好多有趣的東西，在涼亭上看到了一條很大的紅鯰魚，又看到幾條很大的黑鯰魚。我和豆豆喂的魚里面黑色的全都是我的，豆豆喂的是紅鯰魚，我覺得黑魚應該少吃點，剛剛都吃過了，應該給紅鯰魚吃點，我看到一個傻小魚在旁邊，紅鯰魚在搶，黑鯰魚也在搶，誰都不給他吃的，好多的'紅鯰魚和黑鯰魚都在吃東西，還有很多的不同顏色的大頭魚也在吃東西，那只小魚被甩在外面，還有幾條傻小魚都被甩外面了，吃不著東西，我覺得傻小魚明明可以鉆到水底在跳出來把薯片搶走，可它為什么不這樣做呢？我在喂魚的時候看到幾只黑鯰魚，我有點喜歡，它們的眼睛特別大。魚多的時候，每次紅鯰魚在外面沒有注意到的時候把薯片丟下去，這樣每次吃到的都是黑鯰魚，紅鯰魚就都歸豆豆管了，黑鯰魚走的時候我會扔的遠一點，紅鯰魚走過來的時候，豆豆就會去扔一片薯片，它們吃了很多，飽飽的。
我又坐了石頭做的船，我還上到了船的二層上去看。二層美極了，每個人都上了那個船，船是石頭做的，不能開啟。我看了看水底下的水草，覺得水草應該不是這樣。正常的水草，應該是那種彎彎曲曲的，不像它那樣刺刺刺的，那個就是周圍全是刺，一層一層的，我覺得不是這樣的吧。
然后我們逛呀逛，一直逛到關門就回家了，我騎著媽媽的電動車，好爽呀。
獅子林游記作文2
蘇州的獅子林是蘇州的四大園林之一，至今已有650多年的歷史。今天我要去參觀一下著名的獅子林了。
進了大門，首先映入眼簾的是一個大殿，上面龍飛鳳舞的用毛筆寫著三個大字——“燕譽堂”。這是現(xiàn)在所說的大廳，是主人招待客人的地方。大廳和其他大廳沒有什么與眾不同的地方，這令我有些失望。
跨出燕譽堂的后門，我們便來到全園的主景區(qū)——假山群。別看它只是一個假山群，可它卻是用四大名石之一的太湖石來當材料的。太湖石有四大特點，它們是：瘦、皺、陋、透。瘦是指胖瘦的瘦；皺是指皺皺巴巴的皺；陋是指丑陋的陋，而透呢，那就是指這種石頭上有許多大大小小的孔洞，雨水和陽光都能從里面漏進去�？筛屛殷@奇的是，這座假山群竟是模仿諸葛亮的八卦圖來制作的。光從外表看就已經(jīng)夠奇怪了，進去以后才更加令我佩服這制作者的智慧。假山群是有兩個入口的，你只要從其中的一個入口進去，就會發(fā)現(xiàn)假山群里的通道好似沒有規(guī)律，左一個右一個的，走到一個地方就不知道下一個地方該往哪走，所以就會很容易迷失方向。盡管這樣，我還是在假山群里上竄下跳的，一點也不怕迷路。如果你幸運地鉆了出來，再看看整個假山群的`樣子，這時用千變?nèi)f化、千姿百態(tài)來形容一點也不夸張。而這個假山群還有一個有趣的故事：當年乾隆皇帝六次下江南，路過獅子林，看到假山群的時候也想獨自進去鉆一鉆，可他鉆了兩個時辰也沒有鉆出來，最后讓一個當時的狀元給領了出來。當時乾隆爺覺得很沒面子，因為文武百官都在外面等著。于是乾隆爺叫大臣端來筆和紙，在紙上寫了三個大字：“真有趣”。寫完之后，他又后悔了，因為“真有趣”是三歲小孩都能說出來的話。就在乾隆爺正犯難的時候，那位狀元跪下說：“皇上萬歲萬歲萬萬歲，您的書法真是天下一絕，尤其是這個“有”字，請皇上賜給我這個字吧！”這句話等于給乾隆爺找了臺階下他二話不說，撕下了“有”賜給了那個狀元。因此有了“真趣”亭，“真趣”就是乾隆皇帝的親筆。
游覽完獅子林，讓我感受到：現(xiàn)在的人們之所以能看到這么有趣的建筑，是因為過去的人們用辛勤的汗水和智慧建造而成的。所以我呼吁大家：保護文明的古跡，保護我們祖先的勞動成果！
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