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(優(yōu)秀)小學(xué)游記作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)游記作文 篇1
今天我早早的起床了,因?yàn)榻裉焓且恍瞧谝淮巍叭f里行”活動(dòng)的日子。我刷完了牙,洗了臉,吃完了早餐。
到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)今天的集合地點(diǎn)不是在大教室內(nèi)而是改到了教室外面。聽老師說了一些注意事項(xiàng),大家就排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上大家有說有笑的不一會(huì)就來到了水釜城。到了水釜城我看到了古時(shí)候的房子、石橋和河流等等,一路上,我發(fā)現(xiàn)房子的墻是青色的,屋檐是褐色的,屋頂灰色的,河流和石橋相互交叉好像一道道車來車往的馬路。走出水釜城時(shí),我們驚奇發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正在噴灑著水的噴泉,噴出來水清澈見底,池水從地下往上涌出,仿佛銀花四濺,明球散落,蔚為壯觀!
觀賞完水釜城后,我們又走向了水釜城對(duì)面的長(zhǎng)廊公園,這兒風(fēng)景美麗,在公園正中還擺放一頭鐵牛雕塑。解散了,我看見一群小朋友在三三兩兩的.玩著游戲,他們玩起了鬼抓人、捉迷藏、斗陀螺……于是我也加入他們其中,和小伙伴們玩起了我最愛的轉(zhuǎn)陀螺比賽,我們玩的可開心呢。
這次的萬里行之旅可真快樂!
小學(xué)游記作文 篇2
上個(gè)月,我剛剛和爸爸媽媽去了趟泰國(guó)。挑幾個(gè)有趣的風(fēng)俗來說一說。
泰國(guó)是個(gè)佛教國(guó)家,這里的人大部分都信佛教,他們好像離不開寺廟,生老病死的儀式都在寺廟進(jìn)行。在這里,到處都可以看到人們?cè)诠虬、祈福、安坐誦經(jīng),十分平靜安詳。
我們?cè)谔﹪?guó)大街小巷、商場(chǎng)酒店、風(fēng)景名勝等地方都看到了國(guó)王、王后的畫像。據(jù)說,泰國(guó)人非常尊重他們的`國(guó)王、王后以及王室家族。
聽導(dǎo)游說,因?yàn)樵谔﹪?guó)人的心中,國(guó)王是至高無上的,對(duì)人民特別友好,把人民的12年基礎(chǔ)教育學(xué)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)用等都進(jìn)行全額報(bào)銷。因此泰國(guó)人民很愛戴他們的國(guó)王。
還有一個(gè)風(fēng)俗很有趣,那就是泰國(guó)人對(duì)頭部的認(rèn)識(shí)。泰國(guó)人覺得頭部是最神圣的,如果你看到了一個(gè)泰國(guó)小孩子很可愛,摸了一下他的頭部,孩子的父母肯定會(huì)瞪你一眼或朝你罵幾句。因?yàn)槊^象征著把病痛傳給了孩子。
大家可能會(huì)想:理發(fā)師理發(fā)時(shí)肯定會(huì)碰到頭部呀。沒錯(cuò),所以理發(fā)師在理發(fā)之前都要對(duì)顧客說聲“對(duì)不起”才能開始給顧客理發(fā)。我感到非常詫異,因?yàn)樵趪?guó)內(nèi),撫摸孩子的頭是一種表達(dá)喜愛的方式,國(guó)與國(guó)之間的風(fēng)俗差異竟如此之大。
每次我們到一個(gè)景區(qū),都會(huì)有人拿著一個(gè)單反相機(jī),幫我們拍照。等我們玩耍歸來,照片就洗出來了。對(duì)方把之前洗好的照片放入相框,擺在桌子上,非常精致。等我們游玩歸來時(shí),看到這些照片,喜歡的話可以買下來。即使不買,也沒有關(guān)系。最后,我們買下了全部照片,因?yàn)檫@些照片記錄了我們?cè)谔﹪?guó)游玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一段美好的回憶。
泰國(guó)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、風(fēng)俗奇特的國(guó)家,大家可以去這個(gè)佛教國(guó)家走一走、看一看,定會(huì)有所收獲。
小學(xué)游記作文 篇3
今天天氣十分晴朗。我和小姨一家人準(zhǔn)備去秦皇島游玩。在去秦皇島的路上。我高興得想:秦皇的是什么樣子呢?我們都會(huì)游玩哪幾種景物那?在深深的思考中,我沉沉的睡去了……
第二天,我坐在車上,高興地手舞足蹈,因?yàn)榻裉煲谭蛘f,我們要去南戴河。出發(fā)后不久,南戴河就到了。首先映入我眼簾的是三只海豚和一個(gè)人。那三只海豚在人的四周游來游去,好像一群活潑的孩子。而那個(gè)人卻輕輕地?fù)崦k嗟谋,好似是是他親愛的兒子一樣。雖然是假的,可我還是覺得像是真的一樣。
這一天,我們沒有去海里游泳,而是在沙灘上撿貝殼,那里的貝殼顏色十分多,有白色,黑色和米色等等。而且有大有小,形態(tài)各異。像煙花一樣美麗,一樣多姿多彩。
第三天,天氣晴朗。完全可以下海游泳了。小姨剛給我們買完泳衣和泳圈。我們就迫不及待的`換上,高興的飛奔向大海。讓后小心翼翼的向前探去,生怕撞上了石頭。開始,我和我弟弟十分膽小。不敢向前游去。只能在岸邊緩緩地游。后來,我的膽子大了起來,開始向中間游去?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,就在我向中間游去的時(shí)候,一個(gè)大浪突然來襲。我冷不防的被嗆了好幾口水嚇得趕緊爬上了岸。上岸的時(shí)候,我一個(gè)勁兒的吐了好幾口唾沫“呸!呸!這海水也太咸了吧!”之后,浪越來越大,就像植物大戰(zhàn)僵尸里的僵尸一樣一波一波的來臨。我們下不了海了,就換換衣服,吃飯去了。
之后的幾天,我們又游覽了山海關(guān),九龍頭等。讓我們大開眼界。
七天就這樣悄無聲息的過去了,在不知不覺中,我們?cè)摶丶伊恕W诨厝サ能嚿,我戀戀不舍地望著秦皇島,再見!秦皇島!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這段回憶的!
小學(xué)游記作文 篇4
埃菲爾鐵塔始建于1887年,是巴黎的標(biāo)志之一。我向往已久。
8月6日,我從法國(guó)南部的小城阿維尼溫乘坐高鐵到法國(guó)首都巴黎。從坐上大巴的那一刻起,我就迫不及待地想一睹埃菲爾鐵塔的真容。
大巴約行駛了40分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可望見埃菲爾鐵塔高高聳立在我眼前。可這只是看到了塔尖而已,真想看到鐵塔全身是什么樣子。就這樣,我滿懷著好奇心來到了埃菲爾鐵塔前。一下車,我頓時(shí)被震住了。埃菲爾鐵塔高高地站在我面前,好像一位意志力堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,充滿了威嚴(yán),守護(hù)著巴黎。塔身呈一個(gè)巨大的A字,底座最大,因?yàn)樗握闹亓俊倪h(yuǎn)處看,底座仿佛就像圓形的`拱門。塔尖有十幾層樓那么高,直沖云霄!我真佩服建塔師斯塔夫.埃菲爾,他還曾說過:“埃菲爾鐵塔把我淹沒了,好像我一生只建造了她!辈诲e(cuò),埃菲爾一生當(dāng)中除了鐵塔還有很多杰作,可最著名的還非埃菲爾鐵塔莫屬了。
我心想:“埃菲爾鐵塔可真是法國(guó)人民的驕傲,這么宏偉,這么壯觀,這簡(jiǎn)直稱得上是人間奇跡!”我?guī)缀跻呀?jīng)完全和鐵塔融為一體了,心里只有鐵塔,我沉浸在眼前的美景里,忘掉了一切事物。當(dāng)我清醒時(shí),已經(jīng)快到集合時(shí)間了。于是我們拍了幾張照片就戀戀不舍地離開了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著車窗外,只見埃菲爾鐵塔離我越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)…………
埃菲爾鐵塔真不愧是巴黎的標(biāo)志!
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