小學(xué)游記作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)游記作文 篇1

　　今天是正月初九，我們一家早早地起了床，乘船前往普陀山。 雖然早上煙雨蒙蒙，海上風(fēng)卷浪涌，但是還是擋不住大家那一顆來朝圣的心。普陀山是我國的四大佛教名山之一，是著名的觀音道場，每年都有數(shù)不盡的人來這里朝拜，這是普陀山常年那么多游客的.最主要原因吧。一路上，有數(shù)不盡的人往各個地方去拜，而我們則先去了南海觀音。

　　在通往南海觀音的路途中，有好幾個老奶奶三步一拜，三步一拜地走上去。不一會兒到了，爸爸和媽媽點燃了香，分給了我三支。我懷著一顆虔誠的心，學(xué)著媽媽的樣子，恭恭敬敬地朝著前后左右四個方向拜了幾拜，隨后把香插進(jìn)了香爐里。我們走到前面，在供桌上擺放好準(zhǔn)備好的供品，退后了幾步，拜了三拜。媽媽讓我向觀世音菩薩許一些愿望。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，心中默念道：希望菩薩保佑我們的國家國泰民安，親人們都幸福安康，財源滾滾，我學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。接著，我們?nèi)チ四虾Ｓ^音的“鄰居”——“觀音跳”。相傳，這里是觀音菩薩從洛伽山到普陀山來，一跳就跳到了這塊石頭上，在石頭上留下了腳印，因此叫這里為“觀音跳”。 參觀好了“觀音跳”，我們又繼續(xù)行走在這條樹林掩映的路上，走在這“天然氧吧”中。一陣微風(fēng)悄悄地吹來，吹在我們的臉上，吹在綠油油的樹葉上，“沙沙，沙沙”，仔細(xì)用耳傾聽，佛音在耳邊裊裊回響，樹林中，時不時會出現(xiàn)廟宇黃墻黛瓦的身影。樹林外就是一大片的沙灘，海浪拍打著沙灘，拍打著巖石，“嘩——嘩——”，時而急，時而緩。像是無數(shù)可愛的小精靈，正在開心地做著游戲，看誰打出的潔白的浪花最多。從觀景臺往海面望，一艘艘漁船、客船、快艇正在行駛著，“達(dá)達(dá)達(dá)達(dá)達(dá)”。這美麗的景色想必是普陀山常年有那么多游客的另一大原因吧。

　　接著我們又來到了普濟(jì)寺、法雨寺。全部拜完后，我們就踏上了去碼頭的路途，準(zhǔn)備返回沈家門。

　　船來了，我戀戀不舍地最后看了一眼這“海天佛國”，踏入船艙，踏上了回家的路途。

小學(xué)游記作文 篇2

　　我有一張舊照片，上面有一個穿著綠色棉襖的小男孩正在用力地敲鐘，哈哈，不用問，這個小男孩就是我！

　　我記得那時我六歲，在一個秋高氣爽的早上，我和媽媽來到了阿房宮。阿房宮是秦始皇的宮殿遺址，一進(jìn)門，里面有小橋流水，亭臺樓閣，但是最吸引我的是那個鐘臺。在征得媽媽的同意后我登上了通往大眾的臺階，臺階不多，但是很陡，等我爬上去后，已經(jīng)揮汗如雨了。我拉動那根粗大的木頭重錘，撞向古老的帖鐘，“當(dāng)......” “當(dāng)......”大鐘的.聲音很低沉，但是傳得很遠(yuǎn)。怪不得古人能在這么大的宮殿里只按了一個報時用的古鐘。我敲啊敲啊，太陽火辣辣的炙烤著大地，但我一點也不覺得熱，我太喜歡這個古鐘了。

　　敲完鐘，我和媽媽去喜鵲林避了一會兒暑，在那里，我發(fā)現(xiàn)了半個喜鵲蛋殼，因為它還沒有腐爛，所以我認(rèn)為小喜鵲一定剛出生。這一天我們把阿房宮轉(zhuǎn)了個遍，天快黑了，我也該離開了�！暗戎�吧，阿房宮，我一定會再來的�！蔽野蛋档恼f道。

　　我喜歡這張照片，我會永遠(yuǎn)保存它。

小學(xué)游記作文 篇3

　　天空灰蒙蒙的，但我興致勃勃，到底是什么事讓我如此開心？因為今天我要去日本。日本是個怎樣的國家？繁華還是荒涼？有沒有什么美食？我?guī)е�一連串的問號登上了飛機。

　　一下飛機，我來到了舉世聞名的富士山，抬眼望去，富士山頂上云霧繚繞，有云層遮蓋變得忽隱忽現(xiàn)，簡直就像一個害羞的姑娘。我們乘坐的客車向山上駛?cè)�，�?dǎo)游突然神秘地說：“快聽！”這時，一陣陣動聽的.樂曲鉆進(jìn)了我的耳朵里，像是在演奏著歡迎曲。怎么會有音樂聲呢？原來，這段山路是經(jīng)過特別處理的，當(dāng)山路和大客車輪胎摩擦?xí)r，就會發(fā)出音樂聲，太神奇了！

　　我登上五合目，看到富士山的全貌。富士山山頂云霧繚繞，只露出了半邊臉，整個山呈圓錐形，矗立在大地上，仿佛人間仙境，美景盡收眼底，真是名不虛傳呀！許多登山愛好者正在慢慢地向山頂爬去，其中還有不少老人，他們一個個精神抖擻，令人佩服。

　　我們又來到了東京迪士尼樂園，它是世界上最大的迪士尼樂園。一進(jìn)大門，我仿佛來到了童話世界，身穿長裙的公主、英俊瀟灑的王子、和藹可親的國王和可愛的小矮人們令我目不暇接。我來到了一輛小火車面前，坐了上去，它時上時下，時左時右，像一條蛇一樣來回翻滾，我嚇得面如土色，心怦怦直跳，但是回想起來，卻覺得十分刺激。

　　快樂的時光很短暫，日本之旅結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了日本。日本，再見，我會永遠(yuǎn)記住這次難忘的旅行！

小學(xué)游記作文 篇4

　　星期四，萬里無云，我們將前往“海上花園”——鼓浪嶼，開展一次有趣的社會實踐活動。

　　在船上，我靜靜地欣賞著一朵朵白色的浪花，它們好似一個個白色的精靈，在水中跳躍著，真漂亮!

　　到達(dá)下船地點了，我們紛紛下了船，并且快速的排好隊，前往基地。

　　“到了”隨著老師的口令，我們紛紛進(jìn)入了基地，我們仔細(xì)觀察了一下，很雄偉而且很壯觀。

　　接下來，我們放下水壺，將前往全國著名的好八連進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)，到了好八連，我們看見那紅磚鋪成的大樓，不禁發(fā)出一聲聲贊嘆：“真漂亮啊!”然后，我們要參觀好八連的宿舍：被子疊得方方正正，帽子和枕頭擺放的整整齊齊。我心想：我以后也要疊成這樣，接著我們學(xué)習(xí)了紅歌《打靶歸來》和學(xué)習(xí)疊被子，隊列隊形，雖然大家做得不算特別好，但至少比自己以前的隊列走得更有精神了。

　　中午的'飯很豐盛，大家狼吞虎咽，很快就吃完了。

　　下午，我們將學(xué)習(xí)做針線活，雖然針線活應(yīng)該是屬于女生的拿手活，但是老師仍然鼓勵我們說：現(xiàn)在很多設(shè)計師也是男生，而且做出來的作品都很成功。于是，我們就有興趣地仔細(xì)地做了起來。剛開始，我不太順利，做了好幾次都失敗，但經(jīng)過老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，我總算完成了作品，在拍照時，大家都露出了滿意的笑容。

　　今天真是愉快的一天啊!

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