游記作文（集錦3篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游記作文 篇1
說(shuō)到陽(yáng)朔，大家應(yīng)該都有所耳聞吧，它是中國(guó)一個(gè)著名的旅游城鎮(zhèn)，非常深受世界各國(guó)人喜愛(ài)。前幾天，我就去游覽了這個(gè)小城鎮(zhèn)，果然是名不虛傳啊!在我眼中，陽(yáng)朔有三好，我把這三好稱之為“陽(yáng)朔三好”。
第一好：風(fēng)景好—世外桃源
那一天正好下著蒙蒙的細(xì)雨，整個(gè)世外桃源被一層朦朧的霧籠罩著，煙云圍繞著幾重若隱若現(xiàn)的山峰，我完全被這美麗的景色迷住了。聽(tīng)，細(xì)雨落在地上的聲音，伴隨著鳥(niǎo)兒的奏鳴聲，絲絲涼風(fēng)向我吹來(lái)，真是讓人心曠神怡。踏上了小船，流連在漓江之中仿佛置身于仙境之中。小船走了不遠(yuǎn)，聽(tīng)到了一聲聲震耳欲聾的敲鼓聲，透過(guò)霧仔細(xì)地一看，才知道，原來(lái)是幾個(gè)姐姐在奏樂(lè)跳民族舞啊!繼續(xù)往前走，我看到了更加美麗的景色：又翠流的小灌木扎根在清澈的漓江水中;茂密的大樹(shù)撐起茁壯的枝干，為花兒、小草們擋風(fēng)遮雨;桃花依然開(kāi)著，粉紅粉紅的，點(diǎn)綴著由草木形成了一張翠綠的風(fēng)景畫(huà)，匯成了更加美麗的畫(huà)面……
第二好：西街
西街，也被稱為“洋人街”。到了西街，請(qǐng)你仰望一下街邊的房子，既有洋人的氣息，也有中國(guó)人的氣息。不到1公里的西街，卻聚集了很多人。在中國(guó)，西街就是洋人的聚集地。西街上的飯店、餐館、網(wǎng)吧、酒吧等等都是中西合璧的，幾乎所有的`招牌都是中英文對(duì)照，從老板到服務(wù)員到街邊的小攤大媽都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，這里已經(jīng)沒(méi)有地域的差異了，閑散、悠閑的生活，讓很多到這里旅游的游客久久不想離去�！巴档酶∩鷰兹臻e”，也許在這里才能感受到什么是生活。第三好—美食
西街還有一個(gè)讓人感到留戀的地方，那就是—美食。第一次吃的西街美食是：德國(guó)人親手制作的德國(guó)香腸。咬下去的那種感覺(jué)我根本忘不了，松軟.可口的肉在嘴里綻開(kāi)來(lái)，帶上番茄醬和沙拉醬，真是美味極了!但令我更加難以忘懷就要數(shù)“老胡家三絕魚(yú)”了，青菜香甜可口，魚(yú)肉別有風(fēng)味，田螺令人回味無(wú)窮……嘗遍西街的美食，回去讓你沒(méi)有遺憾!
這就是我最愛(ài)的陽(yáng)朔，美麗、復(fù)古，還有許多的外國(guó)人!
游記作文 篇2
開(kāi)著汽車，背著背包，哼著小曲……周末，我們?nèi)易择{前往南通開(kāi)沙島踏青。
一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，一邊吃東西，一邊欣賞窗外的景色。由于堵車，原本一個(gè)半小時(shí)的路開(kāi)了近四個(gè)小時(shí)�？蓱z的老爸，開(kāi)車開(kāi)得腰酸背疼，直想睡覺(jué)。漸漸地，車窗外林立的水泥森林逐漸被大片大片的油菜花和小麥田所替代。
姑奶奶家在島上的開(kāi)沙村。整個(gè)村的房子都是拆遷過(guò)后新造的聯(lián)排別墅。別墅一例都是白色的墻面和藍(lán)色的屋頂，整齊極了。這里的農(nóng)家別墅不像城里的前前后后種滿了花草樹(shù)木，這里的綠化就是各家房前屋后種的各種菜。每家凡是有土的空地上都種上了青菜、大蒜、香菜……其中開(kāi)得最盛的要數(shù)油菜花了。圍著房子一周，到處都是黃燦燦的,一直長(zhǎng)到窗口，整座房子都淹沒(méi)在油菜花海之中。
飽餐一頓后，下午，我們驅(qū)車來(lái)到了秀島生態(tài)園。下了車，頓時(shí)，一股清爽的風(fēng)迎面吹來(lái)。走進(jìn)大門，只見(jiàn)一只小奶羊正悠閑自得地臥在草地上，雙眼微閉，不緊不慢地咀嚼著奶漿草。見(jiàn)我靠近,它眨巴著大眼睛，沖我張了張嘴，好像在說(shuō)：“我多可愛(ài)呀！快來(lái)喂我青草吧！”我在綠油油的草地上盡情地奔跑著，嚇得一群剛要上岸的`鴨子又撲騰著翅膀，連跑帶飛地跳進(jìn)河里去了。這時(shí)，大片大片的油菜花映入了我的眼簾。它們棵棵都長(zhǎng)得比我還高，上面開(kāi)滿了一簇簇金黃色的花朵。我鉆進(jìn)油菜花田,一陣微風(fēng)吹來(lái)，油菜花就調(diào)皮地落我一身的花瓣，美極了。它們一朵緊挨著一朵，把整個(gè)田野占得滿滿的，不留一點(diǎn)空隙。
接著，我們又來(lái)到了馴馬場(chǎng)，那里大概有十幾匹馬。我用力撥下一把草，小心翼翼地伸到它的嘴邊，看著這如此高大的駿馬，我心里不禁害怕起來(lái)。算了,加油！我眼睛一閉，手一伸,只聽(tīng)“啪”地一聲，馬已經(jīng)把我手中的草咬在了嘴里，我長(zhǎng)舒一口氣。只見(jiàn)它一副幾天沒(méi)吃飯的模樣，三下五除二，把青草吃得干干凈凈。我伸手撫摸著它的臉，它卻不滿足地朝我張張嘴：“我怎么能給你隨便亂摸，還不快點(diǎn)拔些鮮嫩的青草孝敬我？”
愉快的假期就要過(guò)去了，很快到了分別的時(shí)刻。姑奶奶站在路口，依依不舍地同我們揮手作別。一路上，道路兩旁的油菜花隨風(fēng)搖曳，好美，好美......
開(kāi)沙島之行真是一次快樂(lè)的旅行，讓人久久難忘。
點(diǎn)評(píng)：開(kāi)沙島的美景在你靈動(dòng)的敘述中一一鋪陳在讀者面前。你筆下的景物有著獨(dú)特的魅力：草地上怡然自得的小奶羊；連跑帶飛落到河里的鴨子；房前屋后的蔬菜……一切都是那么富有生機(jī)，那么令人神往。文章字里行間流淌的愉快情緒極富感染力。
游記作文 篇3
“下面播報(bào)七年級(jí)四班第四節(jié)課課堂天氣:‘由于上節(jié)課地理作業(yè)問(wèn)題致使班主任生氣，所以氣氛有多云轉(zhuǎn)陰；如若課堂氣氛再過(guò)活躍可由陰轉(zhuǎn)雷雨，局部地區(qū)可能伴有五級(jí)以上臺(tái)風(fēng)’……”地理老師剛走，我便用剛學(xué)的地理知識(shí)與同學(xué)們打趣，不過(guò)，下節(jié)政治課班主任的脾氣一定比我預(yù)報(bào)的過(guò)之而無(wú)不及�。�
喏，上節(jié)地理，老師一查作業(yè)，嗬，有十一二個(gè)人站了起來(lái)，地理老師一怒之下把他們趕去了辦公室，去班主任那兒反省，他們剛一出門，我便在心里盤算著：“這下愛(ài)面子的老班臉上一定掛不住了，哈哈，下一節(jié)政治課肯定又改成班會(huì)，有好戲看嘍！”
果然不出我所料，剛打上課鈴，班主任便怒氣沖沖地出現(xiàn)在門口，眼瞪如銅鈴一般，開(kāi)口說(shuō)道：“這節(jié)課，上節(jié)班會(huì)�！痹捯怀隹冢揖吐�(tīng)見(jiàn)一陣陣歡呼聲，哈哈，看來(lái)同學(xué)們和我一樣，超喜歡老班那口若懸河的演講呢！
“你說(shuō)說(shuō)你們！這每天都把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？我每天一再?gòu)?qiáng)調(diào)，你們可倒好，我行我素哈！一個(gè)星期的時(shí)間，這么一小本地理作業(yè)完不成！唉，我……”對(duì)于老班那講話，我的耳朵選擇了自動(dòng)阻攔，要知道開(kāi)學(xué)以來(lái)已是N+1次聽(tīng)老班講同樣的問(wèn)題，我都背過(guò)他的話了。我開(kāi)始使用我的班會(huì)特殊技能—發(fā)呆。
把頭偏向窗外，我的`眼睛死死盯住那朵云彩，看，向東走走他是一處宮殿；向西飄飄，又好似一個(gè)熱氣球…….哈，這些云彩聚在一塊，好像我植物大戰(zhàn)僵尸的房門前—2324的院子了，嗯，一個(gè)小噴菇可以近距離干掉一個(gè)普通僵尸；一個(gè)帽子僵尸至少需要三個(gè)小噴菇才可以被殺死倒地；小噴菇的后面要種向日葵，提供足夠的陽(yáng)光后我就有了實(shí)力，可以種玉米投手、寒冰射手、西瓜投手、豌豆炮……還需要高堅(jiān)果來(lái)保護(hù)……我在游戲中獲得的金、銀幣可以去瘋子戴夫的商店買更厲害的物品，這樣我就可以成為常勝將軍……
“所以說(shuō)，我們應(yīng)該具有這種時(shí)刻準(zhǔn)備打勝仗的精神……”在發(fā)覺(jué)根本沒(méi)人聽(tīng)他講話時(shí)，老班就把聲音又提高了幾倍，一下子穿透我耳朵的阻攔模式，硬生生的擠進(jìn)了我的耳中，一下子把我從幻想神游中拉回了現(xiàn)實(shí)，一抬頭，望見(jiàn)老班在講臺(tái)上苦口婆心的講著，而同學(xué)們大多在各干各的，老班的嘴唇有點(diǎn)發(fā)干，他，為我們付出了這么多……
我開(kāi)始坐好，一字不漏的聽(tīng)著老師講，不行，不能再辜負(fù)老師的一片苦心了……
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