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游記的作文(共5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的游記的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
游記的作文 篇1
徐霞客是明朝人,徐霞客喜歡讀地理和游記,所以,他很想出去考察探險。徐霞客的母親非常支持他。徐霞客20歲開始游太湖,在外旅游了30年。走遍了16個省和自治區(qū),寫成了舉世聞名的《徐霞客游記》。
其實徐霞客并不是為了游山玩水,而是為了進行地理探險考察,他在地理學(xué)上最大成就,就是對巖洞,溶洞地貌的考察。
現(xiàn)在人們進巖洞很方便,可是徐霞客進了250個溶洞,歷盡了千辛萬苦。有時他會踩到蛇,差點就被蛇咬。有時迷了路,會找不到出口。
徐霞客走了500多條河,記錄了許多資料,特別是關(guān)于長江的起源。徐霞客還知道很多植物的`知識,他記下了150多種植物。
徐霞客探險了30多年,終于累倒了。去世時,他的床頭放著植物標(biāo)本和寫了30年的《徐霞客游記》。
《徐霞客游記》使我認識到徐霞客是一個做事執(zhí)著、信念堅定的人,我也要向他學(xué)習(xí)。
游記的作文 篇2
人們常說桂林山水甲天下,而桂林最著名的景點就是漓江。從小我一直向往那兒。20xx年的暑假,我終于實現(xiàn)了這個夢寐以求的愿望。
一到桂林,我便急切地詢問漓江漂流的行程,一聽是第二天,我興奮地一蹦三尺高,到晚上還激動得睡不著。
第二天早上,我和爸爸媽媽興奮地開始了漓江漂流。早上10點半,我們快速地穿上了救生衣,坐上了竹筏。劃船工人告訴我們:漓江上游河段為大溶江,下游河段為桂江。漓江風(fēng)光有山青、水秀、洞奇、石美四勝之譽。整個漓江猶如一幅巨大的水墨畫!漓江的水清得可以看見江底的沙石;綠得像一塊無暇的翡翠。我忍不住用手摸摸江水,感覺整顆心都涼了起來。我們乘在竹筏上看見了很多美麗的景色,兩邊的山有的像綠色的.大青蛙,有的像巨大的金元寶,把大金元寶連起來看又像蝙蝠,有的像威武的大獅子,真是形態(tài)萬千呀!岸邊的許多鳳尾竹像一只只跳舞的孔雀在迎接我們的到來。隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿。
早上11點,烈日當(dāng)空,火熱的太陽曬得我直流汗,媽媽灑了一點點江水在我身上,讓我涼爽一下。聽說山谷里有回音,我躍躍欲試,便大聲地喊了一聲:你好!只聽見山谷里不斷地傳來你好!你好!你好!
中午12點,我們結(jié)束了漂流。這就叫‘舟行碧波上,人在畫中游’。媽媽高興地對我說。漓江真美麗。
游記的作文 篇3
暑假期間,烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽焦烤著大地。7月份,媽媽帶我和表妹來到了馳名中外的海濱城市——青島。
一下車,一陣清涼的海風(fēng)撲來,帶著我熱情的擁抱這個神奇的海洋。我們立刻換好泳裝,帶著游泳圈,奔向海灘。毒辣的太陽把整個海灘曬得金光閃閃,仿佛鋪上了一層耀眼的金地毯。我赤著腳丫,走在滾燙的海灘中,心里充滿了喜悅。只見,海灘上,一個個美麗的貝殼在陽光的`照耀下,顯得無比璀璨奪目,它們把整個海灘都點綴得更加絢麗多彩,令人眼花繚亂,撿起一枚小小的貝殼,靠在耳邊仔細聆聽,你會聽到海的聲音;貼在眼睛上觀察,你會看見海的美麗:潔白的海鷗展翅高飛,遠處,一望無際的大海水天相連,幾艘輪船在海面上緩緩的行駛著,構(gòu)成了一幅壯觀的圖畫。
這時,調(diào)皮的表妹不知從哪冒了出來,嬉皮笑臉的對我說:“姐姐,我們?nèi)ネ谪悮ぐ!”我高興地答應(yīng)了。忽然,我感覺到腳下一陣隱痛,一看,呀!原來是一只自不量力的螃蟹在用它的大腳向我發(fā)出進攻呢!“看我怎么收拾它。”我在心里默默想到。我抬起腳,用力的甩,可是無論我怎么甩,它還是像一塊磁鐵一樣,牢牢地“吸”在我的腳上,唉,看來,我還真是小瞧了它。后來,經(jīng)過一番折騰,終于把這只螃蟹哥給甩掉了,而我的腳也光榮“犧牲”了,嗚嗚……
中午,吃過美味的海鮮大餐后。我悠閑的躺在折疊椅上,學(xué)著老媽的樣子,把一片片切好的黃瓜貼在臉上,享受著日光浴,睡著美容覺,真是比神仙還逍遙。
傍晚,太陽快落山了,開始漲潮了。只見,原來平靜的大海如同一頭惹惱的大獅子,咆哮著沖擊堤岸,頓時,浪花四濺,海水洶涌澎湃,令人毛骨悚然,漸漸地,漸漸地,大海媽媽恢復(fù)了平靜,她安詳?shù)乃,風(fēng)呼呼的吹,宛如是風(fēng)唱給海的搖籃曲,旅游的人們也漸漸的散了。
美麗的青島,你是大自然贈送的瑰寶,我一定還會再來的!等著我喲!
游記的作文 篇4
美麗的高州潘州公園座落在繁華的文明路旁。在這歷史悠久、風(fēng)景秀麗的公園里,最引人注目的是那些樹了。
這些大樹中,最讓人過目不忘的是走道兩旁的樹了。左邊的`樹,枝葉散開來,像一把把超級的大傘;樹干很粗,二三個人才能把它抱得過;樹的根很奇怪,像一只只雞爪子,緊緊地抓住地面。右邊是一棵棵垂柳。垂柳的枝葉向下生長,葉子細長細長的,這讓我想起一句詩:“不知細葉誰裁出。二月春風(fēng)似剪刀“。風(fēng)兒一吹,那些柳樹就像是一群少男少女在跳著婀娜多姿的舞蹈。
公園里吸引人的地方不止路邊的樹,還有公園里的相思島。相思島有一棵大樹,大樹的枝葉非常的茂盛,幾乎把整個小島都給遮住了。小島的中央有一座石山,石山上還建有石梯呢!它方便人們上去觀看公園的風(fēng)景小島的四周還有許多的大王椰,樹干又高又直,像一個個士兵,守護著這個小島。
美麗的高州潘州公園,我喜歡你。
游記的作文 篇5
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的`便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功!
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