成長需要勇氣作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長需要勇氣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長需要勇氣作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有擁有真正膽量的勇士,才能奪得勝利的寶劍!成長也一樣需要勇氣,只有敢于邁出第一步,才能坐上通往勝利的船只。
——題記
天空不會永遠(yuǎn)是晴空萬里,大海總會有驚濤駭浪,道路也會有蜿蜒曲折,正如人生會有困境和失意,但是當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時,當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸后感到欣喜時,當(dāng)你回望走過的坎坷路途時,你會發(fā)覺曾經(jīng)的烏云風(fēng)浪坎坷并沒有想象中的那么可怕,就會覺得自己是如此的堅強(qiáng)。
小學(xué)期間我是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,我是附小唯一一個既考上吉首雅思學(xué)校又考入了永順一中的學(xué)生,我選擇了在永順一中就讀,但進(jìn)入初中后,我叛逆了,不愛學(xué)習(xí)了,習(xí)慣也差了,我不得不跟隨著媽媽來到永順溪州中學(xué)讀書。
來到新班后,同學(xué)們像躲瘟疫一樣避著我,我也沒有可以說話的人,偶爾同學(xué)和我有了交往,他的家長就會到學(xué)校罵我,侮辱我,說我?guī)牧怂暮⒆印C鎸e人的冷眼與嘲笑,記得剛開始我很憤怒。也極度自卑,我封閉了我自己,一度我曾想過要自殺,一直處于低迷之中,我失去了生活的勇氣,對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭倦之心,我覺得我的世界什么時候都是灰色的。但慶幸的是我遇到了很多好老師,特別是我的班主任周小菊老師和馬校長,班主任一直沒有嫌棄我,并沒有把我當(dāng)成另類,把我和其他同學(xué)一樣要求著。馬校長也鼓勵我說這不是別人的錯,只有改變了自己才會被得到認(rèn)可。有了老師和校長的信任和鼓勵,我不氣餒了,慢慢地我堅強(qiáng)地努力著。
在我的生活和學(xué)習(xí)中,更感謝我的媽媽爸爸的陪伴,爸媽教導(dǎo)我要寬容地對待別人,與人為善。他們常常幫助家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,只要回到鄉(xiāng)下,那里的人都對爸媽特別熱情。今年正月爸媽又給萬坪鎮(zhèn)碑立坪村一戶發(fā)生火災(zāi)的朱姓人家捐了兩千元錢,看到別人的那個感動啊,我也感動了,我的媽媽平?墒莻非常節(jié)儉的人啊。爸媽用他們的行動感化著我。有一次爸媽帶著我到兩岔看望在永順一中就讀的貧困學(xué)生段正元,當(dāng)時看到穿著破爛的他,我把自己的衣服脫下來給了他,把自己攢的零用錢也給了他。爸媽看到我的表現(xiàn),他們開心的笑了。慢慢地我變了,我努力約束自己,遵守紀(jì)律,在班上我關(guān)心幫助同學(xué),慢慢地我也有開心的時候了,煩惱少了很多,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
曾經(jīng)多少次迎著冷眼與嘲笑,我從沒有放棄過心中的理想,我慶幸我沒有放棄,最終走出那可怕的低谷。上一次我被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。生活,我會積極地?fù)肀,我會做一個正直善良的人,成為最好的自己!
成長需要勇氣作文2
留不住歲月的腳步,留不住兒時的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長大,一路收獲,一路成長。
隱約記得小時候跌倒的情景,風(fēng)和日麗,我在外婆家玩耍,突然樂極生悲,我一不小心摔了一跤,手上劃了一道口子。外婆聞訊趕來,左顧右盼,沒有找到任何可以打罵的東西,她只能揮舞著雙手說:壞風(fēng)兒,害得我家寶貝摔了一跤。我立刻破涕為笑,外婆,今天根本沒有風(fēng),是我自己不小心摔倒的呀。祖孫倆手牽著手往回走,抬起頭,仰望天空,沒有一絲風(fēng),外婆什么也沒有說,只是笑著摸了摸我的頭
風(fēng)中跌倒不為風(fēng),那天起,我明白,當(dāng)我不再為自己的錯尋找借口的時候,我就長大了,因?yàn)槌砷L需要勇氣,是面對挫折站起來,勇于承擔(dān)錯誤的勇氣。
連日來,陰雨連綿的天氣令人心情壓抑,灰暗的天空更為校園籠上一層神秘的面紗。發(fā)卷子了,望著老師陰沉的臉,心頭不禁一顫。小吳,100分!老師的語氣略有些緩和,小吳驕傲地高昂著頭,將試卷領(lǐng)下。怎么還沒有報到我,我神情緊張,原本冰冷的手反而燥熱起來,望著老師手中越來越少的卷子,看著老師嚴(yán)厲的眼神,我感覺懷里揣著的那只兔子砰砰砰跳得更加厲害了。當(dāng)老師報出我的名字時,時間仿佛停止了,老師滿含失望地說到:小朱,86分!我簡直無法相信自己的耳朵,同學(xué)們也不約而同地轉(zhuǎn)向我,眼神中飽含詫異。走向講臺的路顯得無比漫長,接過試卷,鮮紅的86分如一把利劍一下子擊中我的要害,試卷上一架架飛機(jī)來回穿行,我腦中一片空白,不知道自己是怎樣走回到座位上的。腦中盤旋著爸爸失望的臉和媽媽的嘮叨聲,我該怎樣拿出這樣的一份試卷給媽媽簽字呢?
我悄悄地將試卷藏到了書桌抽屜的角落里,想著等媽媽不注意的時候模仿她的筆跡簽個字應(yīng)付一下老師,可是這個想法非但沒有讓我放松,而是像塊大石頭一樣壓得我喘不過氣來,想起抽屜角落的試卷,我甚至不敢抬頭看媽媽的眼睛。一個聲音不停地在問我:小朱同學(xué),這樣做對嗎?你不是常說自己是個小男子漢嗎?考差了就應(yīng)該勇敢地去面對,勇敢地去擔(dān)當(dāng),逃避和蒙騙是懦弱的表現(xiàn)。拿出勇氣去面對,去改正!
我打開抽屜,勇敢地將試卷放到了媽媽的面前,誠實(shí)地坦白了我原本荒唐錯誤的想法。意想不到的是,媽媽沒有像我預(yù)估的那樣火冒三丈,而是意味深長地說:孩子,你有勇氣承擔(dān)錯誤,你真的長大了,成為一個小男子漢了!成長是一條布滿荊棘的小道,總有挫折和困難擋住我們的去路,我們要勇敢地承擔(dān)錯誤,要有用去面對錯誤,才能獲得洗禮,收獲成功。
成長需要勇氣,我們在不斷地磨練中變得勇敢,用勇氣面對挫折,不斷成長,一路收獲。
成長需要勇氣作文3
每一個人在生活中都會得到成長,一個人成長或多或少的會需要一種條件,比如:壓力、失敗、喝彩……而我是在那時候因?yàn)榈玫搅擞職猓懦砷L了起來。
一天,我蹦蹦跳跳的來到了校園,我們一早就在討論今天的科學(xué)課到底又有什么好玩的東西。
“應(yīng)該是磁鐵!
“不,我覺得是研究桿杠!
“我想可能是量學(xué)校的面積!
……幾個聲音來回躥,一直縈繞在教室中。
“叮當(dāng),叮當(dāng)……”上課了,同學(xué)們依舊沉浸在自己的想象中,無法自拔。“上課。”老師在我們不知不覺中走進(jìn)教室。同學(xué)們聽到后,個個都坐得筆直。很快,教室中鴉雀無聲,就算是一根細(xì)小的針掉在地上也可以聽得清清楚楚,老師怪聲怪氣地說:“同學(xué)們,你們猜我們今天要干什么!蓖瑢W(xué)們又紛紛進(jìn)入了熱鬧的討論中……
“好了,好了,”老師說,“我們今天去觀察蟲子,好不好呀?”同學(xué)們馬上一呼百應(yīng)。但我卻很抗拒,因?yàn)槲姨焐蛯οx子有恐懼感。
很快,我們就來到了操場。老師開始交代任務(wù)了:“我們分成十二個組,每個組去一個指定的地方尋找蟲子,找到后就上交給我,聽懂了嗎?”同學(xué)們滿懷激動的說:“懂了!”
我們來到了一個花叢旁的角落邊。“咦?那是什么?好像是——蚱蜢!币晃煌瑢W(xué)火眼金睛,很快就發(fā)現(xiàn)了自己的“獵物”。
接下來,我們開始分開找了,我到了一個草叢旁,本以為我能逃過一劫,但它還是過來了——我的“克星”——螳螂。它朝我飛過來,落到了我的手臂上,我嚇得直哆嗦,我真的非常想跑,但又想到會被同學(xué)看笑話,弄的我真是不知所措。最后,我找到了一同學(xué);“嗨!你能幫我抓一下螳螂嗎?我不敢。”我?guī)缀蹩炜蕹鰜砹!皼]問題,交給我吧!”他拍著胸口說。“就是它吧!”他眼疾手快,一把捉住了它,“快,給你。”我膽怯的說:“不行,我害怕!薄皼]事,它不咬人的'。”他說!安恍,我不敢,因?yàn)槲覐男【蛥拹合x子,甚至還對它非常懼怕!”我可憐巴巴地說。他說:“我以前也像你一樣害怕蟲子,但我想我不能一直這樣!所以,我就一次次嘗試,終于不怕蟲子了,你也試試吧!”聽了他的話,我鼓起勇氣試了一下,沒成功;又試一次,又沒成功;我又來一次,還是失敗了……終于不知試了多少次,最后我敢抓住它了,我不禁欣喜無比道:“嘿嘿!我也敢抓這些東西了,我真是太棒了!
下課了,我們紛紛把自己的“獵物”交給老師,老師看完,表揚(yáng)了我們后就去把它們放生了。
這一天我感覺到我成長了許多,因?yàn)槲殷w會到了害怕并不可怕,可怕的是不敢嘗試。
成長需要勇氣作文4
6分鐘的短片,先是調(diào)皮有趣,但看著看著,我就淚眼朦朧!
《小鳥比得》講述了一只饑餓的小磯比得正準(zhǔn)備像往常一樣吃掉媽媽為他找到的食物,卻被媽媽無情地推走——讓它自己去覓食。饑餓的小比得無奈,只好開始了人生第一次嘗試——獨(dú)自去覓食。不料,卻意外遭遇大風(fēng)浪,它幾乎毫無還擊的能力,受到了巨大的驚嚇。此后,只見風(fēng)浪稍微露個頭,小比得就馬上躲起來,真所謂“一朝被蛇咬,十年怕草繩”。后來,小比得在遇到小伙伴之后,學(xué)會模仿,大膽地在水中嘗試睜開眼睛,看到了煥然一新的美麗景色——原來,海里面盡是食物!小比得好像瞬間長大,不再害怕!同樣的體型,同樣肆虐的風(fēng)浪,它視而不驚,得瑟開心地到處蹦跶,它努力地學(xué)習(xí)覓食本領(lǐng),上岸下水,無所不能,甚至還能覓食給媽媽吃。看著孩子一點(diǎn)一滴的變化,媽媽開心地笑了!
看完之后,讓我想起自己生活中的一件事。那次,學(xué)校德育處陳主任叫我準(zhǔn)備“國旗下講話”稿件,我又驚又喜,心里猶豫不決,遲遲不能做定奪:“我必須抓住這次機(jī)會,好好鍛煉自己呀!”但一想到偌大的場面,我又退縮了:“我們?nèi)?墒怯袃汕Ф鄠學(xué)生和一百多位老師哦,如果讀得不好,那豈不是丟臉丟到家了”。
晚上回到家,倚在窗前,以往“國旗下”講話的哥哥姐姐們那昂首挺胸,激情澎湃的鏡頭在我的腦海中回旋,那樣的清晰。是呀!他們敢,我為什么不敢呢?第二天,我轉(zhuǎn)身跟陳主任說:“主任,我行!”
寫稿、修改、反復(fù)對著鏡子練習(xí)讀稿……我似乎看到自己在國旗下熱情洋溢的演講!終于等來了第十八周星期一,那天早上,暖和的冬陽照得同學(xué)們個個紅光滿面,精神抖擻;各班隊(duì)伍井然有序;白里間綠的校服看起來是那么和諧向上……啊,一切是那樣的莊嚴(yán)!好像我從來還沒有一次這樣認(rèn)真地關(guān)注升旗儀式!我的手怎么啦?手心全是汗!我發(fā)覺我的腳在發(fā)抖。“不行,我得冷靜下來。”當(dāng)主持人大聲宣布“國旗下講話”的時候,我的心因?yàn)槲疫o拳頭才平靜下來。我對自己說:“別怕!上!只要有勇氣上臺就是最棒的!”
“大家早上好!我是505班的陳歡琳……”當(dāng)響亮清脆的聲音回旋在校園里時,臺下響起了一片排山倒海的掌聲,啊,我想比得看到水中一切一樣,我成功了!
是呀,雄鷹的展翅高飛何嘗不是起始于一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試,小比得的得瑟開心地到處蹦跶也是通過嘗試、躲閃、再嘗試、再躲閃……成長必定充滿了痛苦的磨練,只有我們敢于走出自己的舒適區(qū),勇敢面對未來的生活,我們才有機(jī)會變得羽翼豐滿,進(jìn)退自如。
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