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【推薦】小學(xué)作文1000字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的小學(xué)作文1000字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文1000字 篇1
父母的鼓勵(lì)讓我看到了親情之間的愛(ài);路人的鼓勵(lì)讓我看到了世界的溫暖，而老師的鼓勵(lì)球讓我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母！
老師幫助我鼓勵(lì)我，才有了我今天的成就！
我從小語(yǔ)文并不好，每次考試都是“第一名",雖然我努力過(guò)，可成績(jī)?nèi)允敲鋵O山。
新的語(yǔ)文老師來(lái)后，他用他多年的經(jīng)驗(yàn)看出了我的問(wèn)題，經(jīng)常把我留下來(lái)補(bǔ)課，媽媽要拿報(bào)酬給他，他不接，說(shuō)‘‘我應(yīng)該幫助差生，這是老師的職責(zé)！’’現(xiàn)在，我的語(yǔ)文成績(jī)有明顯提高了。他說(shuō)我現(xiàn)在的基礎(chǔ)有點(diǎn)不扎實(shí)，要多看書(shū)。
有一次，學(xué)校組織作文競(jìng)賽，每班派一個(gè)，老師派了我，當(dāng)時(shí)我的嘴都快成o字形了，而老師球先得很平常。那一次我體會(huì)到了失敗的.滋味，我失敗了，我不敢看同學(xué)哪鄙視的目光，不敢面對(duì)老師。一天，老師把我叫到辦公室，我低著頭走進(jìn)辦公室，老師泡了一杯菊花茶給我喝，問(wèn)我什么感覺(jué)，那干燥的菊花浮在水面上，喝一口，想像藥一樣苦，都喝不下去了，可到喉嚨這邊，掠過(guò)一種甜絲絲的感覺(jué)。我把這種感覺(jué)告訴她，她說(shuō)：“這學(xué)習(xí)也像這菊花茶一樣，先苦后甜，吃得苦中苦，方為人上人，晨旸，一時(shí)失敗并不等于一世失敗，再說(shuō)，失敗是成功之母，相信自己，好嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定東山再起。
在六年的學(xué)習(xí)生活中，教過(guò)我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像一把把鑰匙，開(kāi)啟了我心中的大門(mén)；像一顆顆種子，撒向我童稚的心靈。其中，吳老師給我留下的印象最深，就像是在我的腦海里印下的疤痕似的，難以抹去。
吳老師長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，一張伶俐的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。吳老師和藹可親，平易近人，而且教學(xué)生很有方法，我從心底里佩服她。
記得在前段時(shí)間的期中考試中，我取得的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，那張數(shù)學(xué)卷并不難，只要細(xì)心一點(diǎn)都能取得滿(mǎn)分，而我卻只有96分。試卷發(fā)下來(lái)后，我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，不住地責(zé)怪自己。頓時(shí)，悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心情齊頭并進(jìn)，交織在我心頭。就在我最失落、最無(wú)助的時(shí)候，吳老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？還在為這分?jǐn)?shù)不開(kāi)心嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，吳老師和顏悅色地說(shuō)：“別灰心，這小小的挫折算得了什么？人的一生要經(jīng)歷的磨難多著呢！如果你連面對(duì)這小小困難的勇氣都沒(méi)有，那你將來(lái)怎么在這困難重重的世界中生存呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。抬起頭來(lái)，不要被困難屈服，要勇往直前。你要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)‘我能行！’”聽(tīng)了吳老師的話(huà)，我心想：“老師說(shuō)得對(duì)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不應(yīng)該向困難低頭�！鳖D時(shí)，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地對(duì)吳老師說(shuō)：“老師，您放心吧，我會(huì)更加努力的�！眳抢蠋熉�(tīng)了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
��！尊敬的吳老師，您就像我心中的天使，帶給我希望。我真感謝您！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，人生風(fēng)雨無(wú)常，科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道的，我要學(xué)會(huì)克服前進(jìn)路上的困難，取得最后的勝利，報(bào)答老師和父母！
以前我在十一小的時(shí)候，作文像兔子尾巴一樣短，所以媽媽經(jīng)常說(shuō)我是“作文白癡”。我二年級(jí)來(lái)到雪楓小學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作文寫(xiě)得非常好，簡(jiǎn)直是三、四年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)的。因此，我感到十分沮喪、懊惱。
小學(xué)作文1000字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽就我去外面買(mǎi)東西。
當(dāng)我來(lái)到街上的時(shí)候，人山人海，一眼望過(guò)去都是人的海洋。當(dāng)我來(lái)到小買(mǎi)部的時(shí)候，買(mǎi)好了媽媽囑咐我買(mǎi)的東西，當(dāng)我準(zhǔn)備回家的'時(shí)候。
我看見(jiàn)一個(gè)盲人老太太正要過(guò)馬路，可是，馬路上車(chē)子十分多，我想：是否應(yīng)該幫幫老人呢？
正當(dāng)我百思不解的時(shí)來(lái)了一位馬上跑過(guò)去幫，當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的人，看見(jiàn)了，都停下腳步，欣賞這小小的一幕。
年輕人是應(yīng)該這樣幫的，他一邊幫老人拿東西，不是注意來(lái)往的車(chē)輛，可是，從一個(gè)小巷開(kāi)來(lái)一輛車(chē)子，年輕人沒(méi)有注意到，當(dāng)車(chē)子開(kāi)到離他們有10米的時(shí)候，年輕人才注意到，那個(gè)年輕人把老人一推，自己在一跳就這樣躲過(guò)了車(chē)子。
這真是精彩的一幕啊!眾人看了，都情不自禁地拍起了熱烈的掌聲。
看了這一幕，我嚇了一跳，不禁打起了哆嗦。
我想，通過(guò)這一幕，我過(guò)馬路一定要小心啊!一定要左看右看，這樣才能安全過(guò)馬路。
但是年輕人還是親自把老人送回家了。
父母都已過(guò)了花甲之年，我經(jīng)常告誡二老雙親：當(dāng)你們摔倒的時(shí)候，千萬(wàn)不要讓別人扶起來(lái)，一定要自己站起來(lái)。如果你們自己站不起來(lái)，就給家人打電話(huà)，或者是給120打電話(huà)。為何？因?yàn)槲业母改富加懈哐獕�，一旦讓人扶起�?lái)就很有可能釀成大禍，悔之晚矣。
前晚，南京臺(tái)園小區(qū)內(nèi)，一名七旬老太在回家途中，不慎滾下臺(tái)階受傷，癱坐在地上動(dòng)彈不得，附近居民看見(jiàn)了無(wú)一人伸出援手。40分鐘后，直到120急救醫(yī)生趕到，老太才從地上被扶起，并送往附近醫(yī)院救治。
按照常理來(lái)說(shuō)，一位七旬老太摔倒在地，附近居民應(yīng)該把她扶起來(lái)，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。可是，大家想過(guò)沒(méi)有？老太太年事已高，假如有人去扶起她萬(wàn)一發(fā)生意外，這個(gè)責(zé)任由誰(shuí)來(lái)負(fù)呢？這也是***來(lái)到都不敢扶起她的原因。
在我看來(lái)，那些居民的做法真是理發(fā)洗腳面——從上錯(cuò)到下，他們不應(yīng)該首先選擇報(bào)警，而是，應(yīng)該先和她的家人聯(lián)系，她的親人來(lái)了，大家再幫忙送醫(yī)院就不用擔(dān)心被訛詐啦。假如她沒(méi)有親人，就應(yīng)該首先給120打電話(huà)，醫(yī)護(hù)人員扶起她還需要擔(dān)責(zé)嗎？
或曰：“老太太摔倒沒(méi)有人扶是‘彭宇情結(jié)’在作祟，從中可以看出人情的冷漠來(lái)。”我個(gè)人認(rèn)為，這樣的觀(guān)點(diǎn)簡(jiǎn)直就是發(fā)高燒不出汗——胡說(shuō)，如果一個(gè)小孩子摔倒，有人把他扶起來(lái)，舉手之勞，何樂(lè)不為？可是，一個(gè)老人摔倒，有人貿(mào)然把他扶起來(lái)，就很可能好心辦壞事，害了老人。
老人摔倒為什么不能輕易去扶呢？道理很簡(jiǎn)單，老人大都患有心臟并高血壓、腦血管疾病，摔倒以后，他們?nèi)绻亲约号榔饋?lái)，根本就不會(huì)落下后遺癥。一旦被別人用強(qiáng)大的外力硬生生地拽起來(lái)，就很有可能造成非常嚴(yán)重的后果，輕則落下嚴(yán)重的疾病，重則就會(huì)喪命。茲事體大，豈能不防？
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！比伺c人之間互相幫助，這是傳統(tǒng)的美德，應(yīng)該贊揚(yáng)。但是，在幫助摔倒的老人這件事情上，必須謹(jǐn)慎行事。比如，有老人被車(chē)撞傷了，躺在當(dāng)街上，如果沒(méi)有人扶他，他就會(huì)生還�？墒�，有人隨便把老人扶起來(lái)，結(jié)果，他一命嗚呼啦。你說(shuō)，這是幫助老人還是“謀殺”老人呢？
由是觀(guān)之，遇到老人摔倒這種事情，還是要請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員來(lái)處理。那些不懂洋炮的人千萬(wàn)不要亂掰機(jī)子，這才是對(duì)老人負(fù)責(zé)任的做法。
小學(xué)作文1000字 篇3
百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹(shù)木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣�。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂(lè)你就快樂(lè)，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
分享是什么？比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)�！倍鸥Φ拿�(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門(mén)，詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的'傾吐與分享給了對(duì)方。白居易也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪(fǎng)問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒�，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。所以說(shuō)，分享就是一種樂(lè)趣。
我喜歡吟詩(shī)頌詞，只有在靜靜的感受，我才能明白古人那深深的意境，在唐詩(shī)宋詞的熏陶下，我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門(mén)，將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河和詩(shī)詞歌賦的世界。阿炳、李清照、李煜，這些優(yōu)秀的前人們，毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中，讓后人得以分享他們的精神世界，讓后人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？所以，我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷，你的痛苦會(huì)減半，而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷，更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然，分享又是一種安慰。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界，贏(yíng)得人們的尊敬。分享能使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加融洽……總而言之，它的意義更是無(wú)窮的。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿(mǎn)激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)�，分享是快�?lè)的。讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝！
小學(xué)作文1000字 篇4
啊，又放假了，我和爸爸媽媽還有表弟滿(mǎn)懷好奇地一起到茶山竹海游玩，不用說(shuō)，我肯定是興奮過(guò)度，興奮得兩腳直跺，興奮得在出租車(chē)上暈了過(guò)去。
在車(chē)上，我和表弟爭(zhēng)先恐后地坐在車(chē)窗邊，傻傻地盯著窗外的風(fēng)景，雖然我們是第一次到茶山去，但是我們腦海中一直呈現(xiàn)出一幅畫(huà)：軟綿綿的云朵下一棵棵茂盛的大樹(shù)正被陽(yáng)光的照耀下顯得更加峻拔，慢慢的，形成了一片寬闊的樹(shù)蔭，周?chē)�長(zhǎng)些綠油油的茶樹(shù)，許多游客正在高高興興的玩�！ぁぁぁぁぁr(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就到達(dá)了茶山竹海的'大門(mén)口，聽(tīng)別人說(shuō)要有門(mén)票，意思是說(shuō)要30元，這下，爸爸頃刻間目瞪口呆了，平靜了一會(huì)兒，然后心疼的說(shuō)：“30元，要上一百了，我不去，我們還是走吧！”說(shuō)完把頭一甩，灰溜溜的往回走。我心里咯噔一下，心想：好不容易來(lái)到這里，又要回去，還不如不來(lái)呢，煩死人了。于是我大聲喊道：“爸爸，進(jìn)去吧，反正我們快樂(lè)就行了，金錢(qián)不當(dāng)一回事，俗話(huà)說(shuō)，快樂(lè)勝于金錢(qián)呀�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了，變了一個(gè)臉色說(shuō)：“我去過(guò)，里面沒(méi)啥風(fēng)景，一點(diǎn)都不好看！”我更加火冒三丈起來(lái)，來(lái)一個(gè)心疼之計(jì)，我頭發(fā)一甩，假裝哭了起來(lái)。誰(shuí)知道，他偏不中這招，一直默默無(wú)言地走著。忽然，爸爸看見(jiàn)有人走山路，便問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你們?nèi)ツ睦�？”別人用手指了指茶山竹海，意思說(shuō)他們要到茶山竹海去，還問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗�，我們欣然地答�?yīng)了。在路上，我和弟弟嬉皮笑臉的，一會(huì)兒惡作劇，一會(huì)兒拿著照相機(jī)東拍西照，弄得大人們暈頭轉(zhuǎn)向。
一眨眼的功夫就來(lái)到了半山腰，這里景色宜人，你看，那一朵朵五顏六色的花兒隨風(fēng)搖擺，同時(shí)一陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓人如癡如醉，媽媽見(jiàn)了，馬上目瞪口呆，她從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的景象，連忙拿出照相機(jī)把這個(gè)景象“咔嚓”地照了下來(lái)，邊找邊喊：“你們快過(guò)來(lái)，一人照一張，這么好的景象可不能浪費(fèi)了！”隨著，每人聽(tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)開(kāi)心心地照了一張。照完后又疾步如飛地跟著那位叔叔，我們一邊走一邊談笑風(fēng)生，有趣極了！高興的心情持續(xù)不了多久，我們走到了一個(gè)地方，沒(méi)有前路，該怎么辦呢？只好大家分頭找，機(jī)靈鬼的我一下子找到了出路，那道路不僅狹窄，而且兩旁都有許多長(zhǎng)刺的小樹(shù)。我們不顧這一切，使勁地鉆呀鉆，終于通過(guò)了這個(gè)難關(guān)，你看，我們的手臂上不知有多少傷痕，先不說(shuō)這些。我們來(lái)到了一條石子路旁，興高采烈地順著這條路走，走了好久，才來(lái)到我們已久盼望的地方——茶山竹海，這里有許許多多的餐館，表弟見(jiàn)了，迫不及待的坐在板凳上，等著上菜呢！我笑著說(shuō)：“菜都還沒(méi)點(diǎn)呢，你就急急忙忙地坐在板凳上，千萬(wàn)別把餐桌給吃了��！”說(shuō)完，我們不禁地哈哈大笑起來(lái)，表弟也傻乎乎地捂著嘴笑。過(guò)了一分鐘，大家都平靜下來(lái)，由于爸爸是今天的主角，所以是爸爸點(diǎn)菜，而我呢？只好眼巴巴地看著，想那雞翅膀呀，弄得我口水直流，爸爸似乎猜透了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“你這個(gè)小饞鬼，是不是又在想那雞翅膀呀，這里可是沒(méi)有的喲！說(shuō)完，把菜單還給別人。
沒(méi)過(guò)多久就上菜了，我一口氣吃了3碗才肯罷休，等著大家吃完后，我們決定不去逛了，因?yàn)檫@次“冒險(xiǎn)”已經(jīng)很有意思了，大家都心滿(mǎn)意足地坐著車(chē)子回到家去了。
雖然沒(méi)有去玩，但是我們領(lǐng)會(huì)了一次“冒險(xiǎn)”，我—們—心—滿(mǎn)—意—足—了—！
小學(xué)作文1000字 篇5
我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家六1班！學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的家，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六1班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，總讓父母不開(kāi)心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的.力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，49顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班，你會(huì)有一股回家的感覺(jué)，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧，她處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員，門(mén)門(mén)功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境再看看老師們，語(yǔ)文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真，英語(yǔ)老師慈祥和藹同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家六1班！
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家；我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家六1班！我愛(ài)我班，我愛(ài)我的六1班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。
同學(xué)們親密無(wú)間，互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永遠(yuǎn)于我們的回憶中，變成永恒。。大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那�？荚囘^(guò)后，如愿以?xún)數(shù)模粷M(mǎn)足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)
我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。6年級(jí)1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直跑步著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！六1班：
一個(gè)敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)！
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。
我們不怕挫折，因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
我們不會(huì)絕望，因?yàn)槲覀兿嘈�，總�?huì)有奇跡發(fā)生！
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
6-1班，在不久的將來(lái)，它將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于6-1班這個(gè)光榮的集體；都將屬于6-1這個(gè)光榮的集體。
小學(xué)作文1000字 篇6
小學(xué)有許多令人愉快、值得我們回味的事情，比如考試得了雙百呀，幫助別人干活呀、去釣魚(yú)呀、出去游玩啦等等，不一而足。這里就有一件特別快樂(lè)的事情，那就是三個(gè)多月以前學(xué)校組織的秋游。
一天早上，我們像往常一樣下樓做廣播操。這時(shí)，突然聽(tīng)到大隊(duì)輔導(dǎo)員彭老師在廣播里大聲宣布說(shuō)：“明天去龍泉山公園秋游！早上八點(diǎn)半上車(chē)！同學(xué)們必須在八點(diǎn)十五分以前到達(dá)學(xué)校。一年級(jí)到四年級(jí)的同學(xué)去挖土豆、紅薯、地瓜。五年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)去燒烤！”
“Ｙｅｓ！太棒了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。“安靜！停！”大隊(duì)輔導(dǎo)員又說(shuō)：“明天每個(gè)人都必須穿校服，戴上紅領(lǐng)巾！”
第二天一早，我穿上整整齊齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上大包（那里裝的食物可不少），蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。一到學(xué)校，哎！同學(xué)們?cè)鐏?lái)了，看來(lái)期待今天秋游的并不止我一個(gè)人呀。
八點(diǎn)半，我們一個(gè)接一個(gè)地上了車(chē)。每個(gè)班級(jí)一輛車(chē)。一路上，我們班那些小饞鬼可沒(méi)消停，瞧，他們有的開(kāi)始吃上了美食，有的`開(kāi)始品嘗飲料，有的打打鬧鬧，有的開(kāi)始敘起了家常。哎，這幫家伙，嘴可沒(méi)停下來(lái)過(guò)──也許是太興奮了，嘴巴染上了多動(dòng)癥吧。
終于到達(dá)了龍泉山公園。大家下車(chē)以后，男同學(xué)、女同學(xué)各組了一個(gè)隊(duì)，魚(yú)貫而入龍泉山公園大門(mén)。
我們首先來(lái)到了門(mén)廳，這里有不少我叫不上名字的物品，不過(guò)聽(tīng)人說(shuō)那是古時(shí)候楚國(guó)的東西，有用金子做的碟子，金子做的碗，金子做的石板，金子做的吸盤(pán)，還有一些銀器，看來(lái)，楚國(guó)人還挺有錢(qián)的吶！我們還看到了用磁鐵做的指南針，叫做司南。另外還有三塊鼓石碑。它們的方位，哈哈，我忘了，你們自己去看吧！
下一站我們來(lái)到了楚王墓。這里好像不大，不過(guò)一百平方米。我們走上了一個(gè)樓梯，只見(jiàn)下面有一個(gè)石墓，還有一縷清香。我小心翼翼地走了上去，很不自然，好像一不小心，就會(huì)跌到在沉重的歷史里一般。不知為什么，我走在樓梯上，只感到自己身子輕飄飄的，不知是因?yàn)檫@里空氣阻力小、引力也小，還是因?yàn)樽约禾ε铝恕?/p>
我們走進(jìn)了另一個(gè)房間，這里正放著電視，正在講工人們是怎樣發(fā)現(xiàn)這個(gè)古墓、怎樣挖掘這個(gè)古墓的。
太沉重了！好不容易，我們來(lái)到了一塊田地上。咱們開(kāi)始了踢土豆比賽，大家一踢一個(gè)土豆，不過(guò)我的收獲可不多，因?yàn)橥撂嗔耍?/p>
看看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，難怪聽(tīng)到肚子老唱歌呢�？墒抢蠋煂�(duì)我們說(shuō)：“看了婆婆村的婆婆樹(shù)以后再開(kāi)飯！”我們又向婆婆村走去。原來(lái)，婆婆村是因?yàn)橐豢么笤砬v樹(shù)而聞名的。這棵樹(shù)也真有意思，它的樹(shù)葉和竹葉一模一樣，就是小一點(diǎn)。大約有十幾米高，四米多寬，有九根“龍根”，上面布滿(mǎn)了一圈一圈的年輪。這就是那棵有名的婆婆樹(shù)！
吃過(guò)午飯，大家又到池塘邊抓小魚(yú)、小蝦、小癩蛤蟆。這里我可是大展了一番身手，一下就抓了兩條魚(yú)、三只蝦、一個(gè)螃蟹，可把那些同學(xué)羨慕死了！
兩個(gè)小時(shí)以后，我們一個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足地上了車(chē)，告別了龍泉山公園。和來(lái)的時(shí)候不同的是，大家都不言不語(yǔ)了，看著大家的神情，似乎還沉浸在剛才的快樂(lè)中呢，似乎在期盼著下一次的秋游呢！
小學(xué)作文1000字 篇7
父愛(ài)如山，高大而雄偉;父愛(ài)如水，清澈而甘甜;父愛(ài)如火，熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中，父愛(ài)不如母愛(ài)偉大，他渺小而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻，它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗，它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一個(gè)早晨，北風(fēng)瘋狂的呼嘯著，。以迅雷不及掩耳之勢(shì)打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切，看著窗外的天氣不由愁眉苦臉，父親見(jiàn)了，大手一揮，說(shuō)道：“別愁，爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。
父親帶我走進(jìn)停車(chē)場(chǎng)，我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。只見(jiàn)父親跨上一輛破舊古老的自行車(chē)，自行車(chē)上鐵跡斑斑，輪子上染滿(mǎn)了腐爛的污泥，散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請(qǐng)不愿的坐在后座，兩只腳小心的盡量避開(kāi)污泥。自行車(chē)前行起來(lái)就如他的外表一樣，慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來(lái)陣陣涼意。我心想，這次一定會(huì)遲到了，真糟糕!早知道就不坐這輛車(chē)了!父親的聲音突然重頭頂傳來(lái)：“孩子，冷嗎?”我一怔，抬頭正想回答，卻看見(jiàn)了父親，他只穿著一件長(zhǎng)T恤，赤裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì)，愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問(wèn)著父親：“爸，你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方，堅(jiān)定的`語(yǔ)氣帶著絲絲溫柔，久久久久的回蕩在天地之間。
“父親不冷!”這句話(huà)，是不是父愛(ài)?是!!父愛(ài)又是什么?父愛(ài)就是那自行車(chē)，父愛(ài)就是那T恤，父愛(ài)就是那句“爸爸不冷!”，心，在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……
我和我父親我的父親是個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人，廠(chǎng)里叔叔們都喊他“老花迷”。我大概受父親的影響，也愛(ài)上了養(yǎng)花，被父親廠(chǎng)里的叔叔叫做“小花迷”。
去年父親廠(chǎng)里新建了花房，沒(méi)有買(mǎi)到什么好花，廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)就建議職工從家里把花拿到廠(chǎng)里，愿意送就送，愿意賣(mài)就賣(mài)。父親聽(tīng)了這個(gè)建議，回家就同我商量。我說(shuō)：“那咱們賣(mài)哪一盆呢?”父親神秘地說(shuō)：“你猜猜�！蔽疑焓种噶艘慌璧跆m，父親搖搖頭，我又指了盆牡丹，父親又搖搖頭……我一連指了十幾盆，父親還是一個(gè)勁地?fù)u頭。這下我可沒(méi)這么大的耐心了�！暗降踪u(mài)哪一盆呀?”父親笑了一下沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用手指了指含苞待放的扶桑。我一看心里一驚。這盆扶�？墒俏液透赣H的掌上明珠，怎么能賣(mài)給廠(chǎng)里呢?父親不會(huì)開(kāi)玩笑吧?我急忙問(wèn)：“您真的要賣(mài)掉扶桑?”父親說(shuō)：“要賣(mài)，我就不賣(mài)這盆了�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)大吃一驚：“什么!你想送給廠(chǎng)里?不!我不給!”父親聽(tīng)了說(shuō)：“這盆花放在家里只能供我們一家人觀(guān)賞，要是放在廠(chǎng)里，那全體職工在休息的時(shí)候都可以觀(guān)賞了�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我沒(méi)吱聲，我知道父親是個(gè)愛(ài)廠(chǎng)如家的人，只好勉強(qiáng)同意了。
一晃兩個(gè)星期過(guò)去了，一天下午父親對(duì)我說(shuō)：“明天我們廠(chǎng)舉辦花展，你去參觀(guān)。”一聽(tīng)這話(huà)，又勾起了我思念扶桑之情，便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。父親說(shuō)：“你一定要去，會(huì)上還要給你戴紅花呢!”“什么?給我戴紅花?”我驚訝地瞪大了眼睛。父親笑著說(shuō)：“明天你就知道了。”
第二天下午，我?guī)е鴨?wèn)號(hào)隨父親來(lái)到廠(chǎng)里。我們剛坐下，就聽(tīng)大會(huì)主席宣布：“就是這兩位花迷，把他們培育十幾年的扶桑，在要開(kāi)花的時(shí)候送給了廠(chǎng)里�！蔽衣�(tīng)了，臉羞得通紅。我和父親戴著大紅花站在主席臺(tái)上，在那邊的窗下放著盛開(kāi)的扶桑。它在陽(yáng)光下顯得那么紅，那么艷。
頓時(shí)，我覺(jué)得自己胸前的花遠(yuǎn)沒(méi)有父親胸前的那朵可愛(ài)。我羞得無(wú)地自容，暗想：我一定要向父親學(xué)習(xí)，讓我胸前這朵花更紅、更艷。
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