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我的老師英語作文

時間:2023-06-06 07:39:44 英語作文 我要投稿

精選我的老師英語作文錦集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的老師英語作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的老師英語作文錦集五篇

我的老師英語作文 篇1

  我們班有一位英語老師——蔣老師,她是一位美麗漂亮的老師。對我們很和藹,是一個善良的老師。

  蔣老師有一頭烏黑靚麗的長發(fā),又濃又密,當(dāng)她站在陽光下的時候,輕輕的一搖長長的頭發(fā),就會發(fā)出亮亮的'光彩。還有她那天仙般的笑容,看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的老師一樣,為學(xué)生熬夜改作業(yè),我也不知道你是否把自己家當(dāng)做了第二個工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調(diào)皮的學(xué)生。她為她的學(xué)生全心全意的付出了。記得有一次上英語課。她要求我們寫好多單詞,我們寫呀寫呀,終于寫到了最后一個單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說:“就剩一個單詞了要加油哦。”那一瞬間她那天使般的笑容,給我們同學(xué)注入了神一樣的力量。我們更加努力了。

  多少日日夜夜你無眠,多少風(fēng)風(fēng)雨雨你走過。把精彩送給別人。這就是您,我們敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學(xué)語的孩子插上知識的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲聲的感激,會讓你開心好久。

  這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。

  ●作文點評:

  作文寫得比較抒情,把對蔣老師的贊美,通過抒情的方式寫出來。文中對蔣老師既用第三人稱代詞“她”,又用第二人稱代詞“你”,這不合適,全文應(yīng)該統(tǒng)一。

我的老師英語作文 篇2

  要說英語,我是從小恨到大,因為我自從接觸到它,玩電腦和看電視的時間只能一縮再縮,直到“揮淚”告別,你說我能不恨嘛!可上了初中,我竟然慢慢對英語產(chǎn)生了那么一丁點兒興趣,而這點兒興趣的挖掘者,正是我的現(xiàn)任英語老師——Mr.Wang!

  Mr.Wang全名叫王銳,英文名叫Ray,高高的個子,結(jié)實的身體,要是沒有那一副方框眼鏡,準(zhǔn)可以去當(dāng)體育老師(這話可不能對他說噢)。別看年輕,他可是教了九年英語的(雖然我有點兒不相信)老教師。最讓我喜歡的是他的幽默,每次上他的課會被他逗死,所以咱堅信,在這樣的.老師手上,不信我的英語還學(xué)不好。果然,第一次測驗考了115分啊!太高興了……哦,高興過頭,忘記給你們講課堂上的故事了,且聽我說……

  前幾天上課時,Mr.Wang突然停了下來朝我們這邊望了一下,莫名其妙地問了一句:“你怎么進(jìn)來的?”原來,上課鈴都響了有幾分鐘了,有一同學(xué)還彎著身子不知道弄啥東西,直到Mr.Wang都講了有一會兒了,此兄還沒坐好聽課。Ray自然不知道實情啦!他走上前去,對著那同學(xué)左看右看、上看下看,得出了一個很無語的結(jié)論:“你是個U.FO!”說完,全班爆笑。

  還有一次,Mr.Wang覺得一個同學(xué)的回答令他非常滿意,就問:“你叫什么名字?”那同學(xué)響亮地回答:“李逸秋!”結(jié)果,Mr.Wang表情夸張——“什么,你叫泥鰍?”說完,在黑板上寫下了“泥鰍”兩個字,我們大笑。這時,李逸秋糾正道:“老師,我叫李——逸——秋!盡r.Wang聽清楚了,說:“我就說嘛!誰會叫泥鰍。 边@句話又引起了我們的狂笑。此后,只要Mr.Wang舉有關(guān)姓名的例子,都會甩李逸秋來舉例。

  老師幽默歸幽默,但他生起氣來,也是很恐怖的喲!

  那次,我們鬧得相當(dāng)兇,Mr.Wang把嗓門提到最高也無濟于事,最后估計他實在忍不住了,大吼一聲:“不要吵了,煩不煩!”頓時,講臺下一片靜啊,小鬼們紛紛拿起課本遮住了臉,彼時,連走廊外輕盈的腳步聲都聽得一清二楚。這次事件使我們知道:再幽默的老師,也會有發(fā)火的時候。

  如今,我認(rèn)識Mr.Wang已經(jīng)一個多月了,他將要陪伴我們走完中學(xué)三個學(xué)年。在這里,我要感謝他:是他,讓我認(rèn)識到英語還有詼諧的一面;是他,讓我認(rèn)識到英語還可以這樣快樂地學(xué)。他的詼諧英語課堂我用筆一一記著,我的英語興趣,呵,會越來越大的!

  最后,大喊一聲:“我愛Mr.Wang!我愛詼諧英語!”

我的老師英語作文 篇3

  我有一個時而和藹,時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇里的'人還快!當(dāng)然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。

  記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當(dāng)時我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……

  還有一次,她看到班上小鄭同學(xué)課上神游,把她氣的呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學(xué)還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉(zhuǎn)換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發(fā)雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業(yè)不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。

  在我心里,上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的翻臉?biāo)俣葧屛覀儭翱坦倾懶摹钡模‰m然有時候她很兇,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!

我的老師英語作文 篇4

  我有一個非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。

  我說的'是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時,老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好!為什么不喜歡英語呢?。我當(dāng)時只想對老師說,我們有不足的地方,你就用我們休息時間懲罰我們好了。

  為什么,要霸占,我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時候,偶爾會很累。但我們也堅持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會兒,可誰知,到頭來還是英語課。我想在這兒給老師提個意見。我們表現(xiàn)不好就用課間時間來懲罰吧。

  不要奪走我們最可以放松的最愛的課好嗎?老師?

我的老師英語作文 篇5

Our art teather is not too young and not too old .He has black hair two big and black eyes ,a small nose and a big mouth .Look, he is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes.He is very funny.He is a good art teather .We all like him .

我們的藝術(shù)老師很太年輕,不太老,他有黑色的頭發(fā)兩只又大又黑的眼睛,小鼻子和大嘴巴,你看,他穿著藍(lán)色和白色的'外套,藍(lán)色帽子,棕色的褲子和一雙舊鞋子。他非常幽默,是一個很好的藝術(shù)老師,我們都喜歡他。

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