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敘事優(yōu)秀作文

時間:2024-12-04 18:31:56 敘事作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)選)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)選)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  “沙,沙,沙”,寒風在空氣中肆虐著,路上的行人已漸漸地稀少,偶爾幾個人正匆匆忙忙的趕回家,我一個人走在小路上,拉緊了衣服,時而抬頭看看樹上快要凋落的幾片落葉,不經(jīng)意間,來到了我的母校,這所我曾經(jīng)生活過六年的地方,此時校園里已經(jīng)沒有學生了,眼前一片昏暗,正當我要轉(zhuǎn)身時,忽然看見不遠處一間辦公室的燈在這片黑暗中散發(fā)著微微的光亮,依稀還可以看見里面來來往往的老師,忽然有一個人映入了我的眼簾,她坐在椅子上,以往那烏黑的秀發(fā)早已爬上幾縷銀絲,熟悉的容貌卻又有幾絲的蒼老,就是她——我的低年級老師,夏老師,此時,望著老師,我的心頭頓時涌上一股暖流,仿佛有說不盡的話要對老師說……

  老師,您還記得嗎?您還記得當初那個膽怯而又童稚的小女孩嗎?那時的.她剛來到這個學校,離開了家人,對眼前來來往往的行人充滿了陌生,恐懼,像一只受驚的小兔子縮在冰冷的角落里,害怕的望著眼前的一切,是您,是用您那溫暖的雙手抱起了她,是您,用您那溫和慈愛的眼神感化了她,讓她對周圍的一切沒有了恐懼感,是您,讓她在這個陌生的環(huán)境第一次感覺到了愛的存在。

  老師,您還記得嗎?您還記得那把已折為兩段的鑰匙嗎?有一次,您讓她去辦公室抱作業(yè),并交給了她一把鑰匙,她笨手笨腳的把鑰匙插進了門鎖里,卻怎么也打不開,沒有辦法,她只好用盡力氣一擰,不料卻擰斷了那把鑰匙,而一半鑰匙也堵住了門鎖,造成了很大的不便,當其他老師的批評全落到她的身上時,是您站在驚恐的她前,并自己花錢修好了鎖,用溫暖的手撫摸著她,并安慰她,讓她不要害怕。

  老師,您還記得嗎?您還記得那根教棒嗎?那時她的字寫得七扭八歪,而且屢教不改,您用教棒第一次打了她的手,雖然不疼,但她卻銘刻在心,于是,她開始不顧一起的練字,即使手再酸,再累,她也沒有停下來,為的就是向老師證明,她并不是膽小,懦弱的人,一個月后,她獲得書法一等獎,看到您那鼓勵,寬慰的笑容,頓時,她仿佛明白了許多,那股榮譽感也化為虛無。

  老師,您還記得嗎?……

  那時的她,已是現(xiàn)在的我。老師,您還記得嗎?或許,您早已忘記,因為您又把自己的所有的精力又花費在那一張張,小小的笑臉上,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’那一盞燈光已永遠銘刻在我的心中,我轉(zhuǎn)過身,大步的走著,面對下一條道路……

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  時間,總是在指尖悄然逝去。

  時間,總是在指尖悄然逝去。當我還沉浸在20xx年的回憶時,不知不覺,20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。原來,20xx已經(jīng)悄然而至。

  20xx,發(fā)生了太多太多的事。原本,我一直以為自己真的很幸福,可直到現(xiàn)在我才明白。原來,當一個人太幸福時,上帝就會收獲一些東西。讓原本幸福的人失去一些幸福。我想,現(xiàn)在的我應該就是因為太幸福所以幸福被上帝收走了一些。

  哥哥,曾經(jīng)是一個多么親切的稱呼。這是我對你的稱呼。曾經(jīng),這個稱呼只屬于你一個人,為了你,我沒有再認哥哥。盡管有人希望我當他的妹妹。但現(xiàn)在,這個只為你一個人所設置的.稱呼已經(jīng)不再屬于你。不僅僅是因為你我的改變,同時,我也找到了更好的哥哥。雖然,心里有些難受,但習慣了,難受也就不會太過在意。

  知道嗎?其實一直我都在想,你會是我的守護天使嗎?在過去,我相信你會是我的守護天使,因為你會保護我,不讓我受一點傷害。但如今,一切都變了。你不會是我的守護天使,你會是另一個人的守護天使。永遠的,那個最疼愛我的哥哥消失了。

  現(xiàn)在,我們都愛說:“真是世態(tài)炎涼。物是人非事事休,欲語淚先流。”其實,我們都知道,這句話是我們說給對方聽的。一切都已過去,我不懂,為什么還要提起過去,永遠,那些美好的經(jīng)歷,只是心中的回憶。而你的話,永遠的記在了我的心里;蛟S,這是我們成長路上的經(jīng)歷吧。

  20xx來臨了,在今天我真誠的許下一個愿望:讓所有傷心的記憶就此消失。20xx,新的一年,新的起點,在我的20xx可以擁有許多美好的記憶。

  這只是一些新年的想法而已。20xx已經(jīng)過去,20xx已經(jīng)來臨。希望每個人在20xx都可以留下美好的記憶。最后,祝所有的人,元旦快樂

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  今年的語文寒假作業(yè)中有“今天我當家”這一項。于是,我就在當家的前一天晚上,仔細地琢磨了一會,想好了明天的早餐、中餐、晚餐。還把媽媽的手機定上了鬧鐘,放在了我的床頭。

  第二天早上,鬧鐘準時響起,我沒有向往常一樣賴在床上不肯起。而是一骨碌爬了起來,飛快地穿上衣服,走進廚房,準備做飯。

  我一邊拿著昨天晚上琢磨好的紙條,口中一邊喃喃自語:“哦,5個煎雞蛋,一小鍋西紅柿雞蛋海米湯!闭f完,我就大顯身手,做起早飯來。

  我先從柜子里拿出多功能電餅鐺,把電源打開后,在電餅鐺里放入食用油;待油熱后,把5個生雞蛋一個個打入電餅鐺里。過了一會,我又把海米放在每個雞蛋上。我看雞蛋一時半會兒還熟不了,便把西紅柿洗干凈,放在案板上,切了起來。剛切好西紅柿,發(fā)現(xiàn)雞蛋煎好了,趕緊放下菜刀,拿起鍋鏟、盤子,沖到電餅鐺旁。我把煎好的雞蛋一個個放入盤子中,那金黃的雞蛋猶如太陽,一個個金黃得燦爛。我又趕緊把昨晚沒吃完的餃子放到電餅鐺里,開始煎餃子。我知道,這餃子是一小會兒熟不了的,不如先去做湯。我提起開水壺,把水往鍋里倒,倒了水,打開火,把切好的西紅柿放到鍋里。水很快就開了,我磕了一個雞蛋在碗里,用筷子攪拌了一會,慢慢地倒進鍋里。大約湯快好的'時候,我把海米和紫菜放到了鍋中,并放入鹽等調(diào)料。湯好了,餃子也熟了,我把這些端上餐桌,喊了一聲:“吃飯了!”大家都走到餐桌旁,準備吃飯。我又喊道:“不許吃!好像還少一個人!”我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒來。我立即跑到臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽正在穿衣服,便喊道:“快點,快點!飯都做好了,就差你了!”媽媽很快就穿好了衣服,邊走邊說:“知道了,來了,來了!庇谑牵覀円患胰藝诓妥琅,津津有味地吃著我做的飯,都一個勁的夸我:“妞妞真棒,妞妞做的飯真好吃!”我心里美滋滋的。

  我這次做飯,才發(fā)現(xiàn),原來媽媽每天都這么累!我以后要多幫媽媽干家務活!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。

  ——題記

  比光速還快的是物是人非吧!

  正如在火車上睡過了頭,坐錯了站一樣,眼前本來如此熟悉的風景突然轉(zhuǎn)了一個色調(diào)。可怕的是,除了你,摟著你肩膀的好哥們,唾星橫飛的老師,甚至連院前門的那棵大榕樹,都被這時光的橫流沖刷的無所察覺,心滿意足。

  第一個讓我有這種可怕的感覺的是娜娜。她是我的小學同桌,是個被愛,眼色所包圍的三好生。娜娜生得一副好臉龐,瓜子臉,長頭發(fā)從她的兩肩披下來,她喊起立時字正腔圓,收作業(yè)時鼻孔朝天,每次聽我講數(shù)學題時,粉嫩的臉龐幾乎碰到我的鼻尖。

  在我的印象中,娜娜是奶油瓜子味,雖然不明白為什么,但我還是會經(jīng)常捏一捏自己的領(lǐng)口,害怕自己身上臭。在那個年紀, 尺子和橡皮才是一等一的大事,還有就是考卷發(fā)下來時的各種鼓勵和安慰。

  查字典時,偶然看到“兩小無猜”這個詞的意思是:形容兩個人從小生活在一起,十分親密?傆X得這樣的解釋并不十分恰當。兩小無猜應該是指兩人十分親密,但互相卻不為所知。就像枝頭上的兩只黃鸝,發(fā)出那樣清脆悅耳的聲音,卻不知道,自己在人類心中是一副怎樣尚好鶯啼的模樣。我和娜娜便是如此,我在她背后貼過紙條,她幫我在腕上畫過表。

  還記得又一次五年級語文課時,她從書包里拿出一個很大的桃子給我看,我也不知道自己為什么看了這么久,可能是因為那桃子實在太大了吧。結(jié)果被老師抓個正著,老師問我們時,娜娜擺出一副穩(wěn)若泰山的樣子對老師說:“我讓他看我的桃子!比嗪逄么笮,我因此成為了全班的笑柄。

  并且,被發(fā)配到教學樓旁的小湖邊站兩節(jié)課。

  湖水很涼,風刮得很冷,在這空無一人的`寂靜處,各種害怕,氣憤的心情涌上心頭,我在心里暗暗發(fā)誓,以后再也不和娜娜講任何一句話。

  這可能是我人生中最短的誓言吧,只維持了一節(jié)課,娜娜等語文課一下課就來看我,還帶了很多零食,我們坐在湖旁臺階上,手拉著手,看著湖水一個勁兒地發(fā)愣,我偷偷看了一眼娜娜,她的臉紅得不成樣子,我也感覺自己臉上火辣辣的,不約而同松開了手,蹲在了湖周圍,恢復了以往的樣子,有說有笑。

  但從那時起,那一池碧水,就自然而然地被我們當成是最高友誼的象征了。

  慢慢的,小學畢業(yè)了。

  人們總是說,初中是人生的一個分隔點,有的人被連在了一起,而有的人就被分開了。

  我的娜娜被分開了。雖然在同一所初中上學,但沒有分到同一個班,三年來,我們之間說話不到十句。就好像抹上啫喱水,穿上牛仔褲,兩個人就突然不認識了一樣。

  娜娜變漂亮了。好看和漂亮是不一樣的,前者是透明的,后者是花花綠綠的。

  于是,我們之間的友誼就此隔斷。

  不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷。

  一節(jié)體育課,你不小心腳受傷了,在樹蔭下休息,夏日很炎,蟬鳴很涼,同學們步伐整齊劃一。

  “一,二,三,四”

  “一二三四!”

  頓時,整個世界便與你是去了聯(lián)系。

  回想那湖水,還有娜娜,我在夢里笑,笑得淚流滿面。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  媽媽說,周末去陪外婆。我欣然同行。

  夏天,外公去了廣州阿姨家,外婆便開始獨處。老人家總是一個人看無聊的電視,沒有兒女陪伴身邊,沒有老伴可以依偎?吹轿覀,外婆很是高興,一下子提起了精神,買了一大桌好菜款待我們。自打外公出遠門后,外婆還沒吃過一頓豐盛的飯菜呢。

  在我的印象中,一直覺得外婆是個心態(tài)好的老人,外婆一直樂此不疲地參加各種體育活動,還經(jīng)常寫各種文章在報紙上發(fā)表。今天才發(fā)現(xiàn),隨著兒女的家越搬越遠,來探望的次數(shù)越來越少,在我心里永遠年輕的外婆也老了。她一直笑呵呵地給我夾菜,歲月的痕跡在她臉上留下了記號?粗馄,我的心酸酸的,只能笑著對她說:“外婆,您吃!”

  吃完午飯,我們陪著外婆聊天。三代人坐在一起,溫馨,幸福,一切美好的詞匯涌上了我的心頭。此時此刻,外婆的臉上灑滿了陽光。

  還記得小時候,身為退休教師的她,常常教我唱歌。那臺老舊的風琴,吱嘎吱嘎地響著,幼時的我,總是拍著手用心聽外婆唱,很多兒歌都是外婆教會我的呢。還是那臺風琴,只是更破舊了,上面落滿了厚厚的.灰塵。還是那個外婆,只是更老了,臉上寫滿了歲月的滄桑。她再次彈起了那首就為的歌:“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”

  晚飯后我們一起散步,一起看電視。夜深了,大家都入睡了,我卻久久不能平靜。突然想到,小時候,我一個人呆在外婆家里,陪伴我的是燕子的呢喃和廣播,總感覺一個人在老房子里聽廣播,聽到的只是一次又一次的寂寞,高高的聲音在空空的房子里回響。所以,以前我特別不愿意留在外婆家。多年以后,我回到這里,想起自己幼年的落寞,想起如今外婆一個年過花甲的空巢老人是怎樣打發(fā)寂寞的歲月。∥矣X得我快要哭了。

  我寫下這些文字的時候,外婆也正在寫。我知道,我所表達的思想遠遠倒不了外婆的境界。那我只能;丶铱纯戳。我不知道寂寥的夜空下,有多少老人正想著自己的子女呢!

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  今天下午,爸爸帶我到長江邊玩。快到江邊的時候,我看見小鳥在枝頭蹦蹦跳跳,黃桷樹也長出了嫩綠的葉子,仿佛在歡迎我們。

  我們剛到長江邊,就看見江水波濤滾滾,有些泛黃。我迫不及待地揀起幾塊石頭,非常用力地把他們?nèi)舆M長江里,江面立即泛起了朵朵浪花,真好玩!

  我看見一艘艘輪船從江面駛過,激起的浪花直撲岸邊。接著,我看見有兩個人站在江邊的.礁石上舀魚。他們手里拿著Y字形的木叉,上面系著一個魚網(wǎng)。他們把魚網(wǎng)伸進水里,又提起來,雖然一無所獲,也不灰心,不斷地重復著這個動作。他們真有耐心。

  我站在岸邊,望著連綿不斷的江水。爸爸教了我一段《論語》里的話:“子在川上,曰:‘逝者如斯乎!不舍晝夜!’”

  當晚霞把江面照得一片金黃的時候,我牽著爸爸的手,走上了回家的路。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  今天是母親節(jié)。老師布置了一項特殊的作業(yè),讓我們?yōu)楦改缸黾拢疫沒完成呢!可是做什么事呢?父母除了在學習上,好像對我從來沒有其他方面的要求,我想了半天,忽然冒出一個念頭,不如就幫媽媽洗回腳吧!

  我盼啊盼,終于盼到了媽媽下班回家。又匆匆忙忙的吃過晚飯,趁媽媽收拾桌子的時候,跑進廚房燒起來熱水。媽媽見了,便過來幫忙,我不同意,因為我要獨自完成這份作業(yè),不能摻一點假。媽媽有些莫名其妙,便加緊收拾桌子,我的水也燒好了,就到臥室里等媽媽。

  不一會兒,媽媽推門進來,我趕忙讓她坐到沙發(fā)上,并端起事先準備好的一盆熱水。“女兒,你這是干什么呀?”媽媽疑惑的問!敖o您洗腳啊”我興高采烈的回答。媽媽很意外,但我管不了那么多,不容分說幫他脫掉鞋襪,按著她的雙腳?烧l知,媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”地一下縮了回去。我滿腹疑問,想也許是水太熱了,便用指尖去試。果然真燙!唉……我可真是過于心急了。怎么就忽略了水溫呢?我忙對媽媽說:“對不起媽媽,我再給您添點涼水!眿寢岦c了點頭。我趕緊去水龍下接涼水。這回我可長記性了。用手試試水。嗯。水溫正好。我重新把媽媽地腳放在水盆里,像媽媽以前給我洗腳的樣子,從腳指尖開始洗,一直洗過腳心,腳后跟,腳脖子,再回來洗腳背,然后打上香皂,搓出了豐富的泡沫。于是,媽媽的腳變得紅紅的,香香的`。

  等我洗媽媽的另一只腳時,突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒有先前為難的樣子,反而背靠在沙發(fā)上,瞇著眼,掛著微笑很享受似的。于是,一股暖流從我心里泛起、

  想到這里,我說“媽媽,等爸爸回來,我也要為他洗腳!”

  媽媽沒有說話,只是望著我微笑點頭點得滿眼淚花。在對爸爸媽媽的關(guān)愛下我覺得自己更加懂事了。我也要感謝母親一直養(yǎng)育我從小到大!

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  很喜歡坐在田野里感受風的氣息。

  廣闊無垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風的孩子,“風—的——孩——子——”。總是幾近溺愛地一遍遍讀,仿佛一個曖昧的微笑,一個玩耍的伙伴。

  每次我都坐在最高處,看著前面農(nóng)田正在耕種的婦女,沒有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿,因為心里的幸福已經(jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來的幸福被風吹散至全身,撐滿了整個身體。

  田野里的陽光因為天氣而換了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的'孩童,他們的嘴角高度彎曲,懷著無限的快樂,聲音高亢地喊著話,稚嫩的聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風把這稚嫩的聲音吹至各個山林,讓人們都體會到童年的歡樂。

  夕陽西下,風把太陽的金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時刻。頓時,田野里安靜地如同一幅美麗的畫,人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”!

  夜深了,我靠著月光,吹著風,回家了!

  我們被風當成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風才能把它吹散。

  人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠處眺望,過了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會,不愿錯過每一處風景,不希望回憶這段旅程時,只是一直裝換底片和按快門,于是就閉上眼倘徉著。

  雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風景等待著我的光臨,也就足夠了。

  也許我們應該站起來,整理整理包,把陳年往事拋在風里,讓它隨風而去。坐在田野,尋著風的氣息,仔細尋找屬于自己的那一處風景。

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