敘事作文[集錦9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1

　　愉快的寒假到來了，一天早上，媽媽對爸爸說：“咱們趕緊請清潔工擦擦玻璃吧�！蔽衣犃诵南�，學(xué)校里老師教過我們怎樣擦玻璃，我也應(yīng)該學(xué)學(xué)干家務(wù)了�！�

　　我對媽媽說：“這點(diǎn)任務(wù)，您就教給我吧，讓我也鍛煉鍛煉�！眿寢屄犃�，笑著對我說：“我的兒子真懂事，那就試試吧！”說干就干，我馬上打了一盆清水，拿了一塊抹布，媽媽幫我搬來梯子并且囑咐我說：“一定要注意安全�！�

　　我先把抹布放進(jìn)水里投濕，用力擰一下，拿著抹布小心地爬上梯子，把窗框邊的灰擦掉。然后開始從上往下擦，沒擦幾下，就感覺干凈了，心里不由得意起來：擦玻璃真容易，也不過如此嘛�？墒沁^了不一會(huì)兒剛才擦過的玻璃上的水跡干了，我再一看，糟了，玻璃上橫七豎八地出現(xiàn)了一道道水印，這怎么能交代了媽媽。再看看抹布，窗框上的灰都在抹布上，我連忙爬下梯子，把臟抹布洗干凈，再次站到梯子上，心里琢磨怎么能把玻璃擦得更亮呢？我忽然想起以前媽媽擦玻璃是先用濕抹布把玻璃擦一遍，再用一塊潮濕點(diǎn)的抹布……好，就這樣做，我又細(xì)心地擦起來，漸漸我的.脖子發(fā)酸，胳膊又困又累，但我想到米老師曾經(jīng)告訴我們做事不僅要堅(jiān)持，尤其要做好細(xì)節(jié)。我認(rèn)真地擦拭每一處邊邊角角，透過玻璃我欣賞著外面明麗的風(fēng)景，心情也變得更加愉悅。

　　同學(xué)們，這一次擦玻璃，我懂得了善于動(dòng)腦，擦玻璃這樣的小事也能做得最強(qiáng)，做得最好。

敘事作文 篇2

　　人生中會(huì)遇到許多的事兒，有歡樂的、痛苦的、悲傷的、感動(dòng)……而我，就有一件事兒一直印在我的腦海中。

　　那天，我和爸爸媽媽一起去吃飯，我們進(jìn)入電梯后，電梯門“吱呀”的一聲，我覺得那聲音很好玩。于是我仿照電梯門關(guān)閉的'節(jié)奏，又踢了電梯門兩下，爸爸看見了也照著我的節(jié)奏踢了兩下。但是，由于用力過大，電梯門使勁地震了一下，把我脖子上的鑰匙震的都快掉下來了。

　　震蕩可怕極了，電梯整個(gè)都停了下來，我也嚇得臉色蒼白。爸爸媽媽緊緊地抓著我的手靠在扶手上，不過我仿佛都能聽到我呼吸的聲音。這可怎么辦呀？我真后悔我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，要是今天因?yàn)槲业囊粋�(gè)小舉動(dòng)而導(dǎo)致了電梯事故，那我可就成了罪人了。

　　我可不想當(dāng)罪人，想到這里，我要解救大家。我回想起我們安全知識(shí)上講的：如果電梯遇到事故，我們可以按緊急呼救按鈕，也可以多按幾個(gè)按鈕。于是我也試了一試，經(jīng)過我一通亂摸。電梯門竟然開了。雖然電梯停下來啦，但是我的心卻久久不能平靜。

　　這次這個(gè)鬧劇雖然時(shí)間很短，也沒有造成人員傷亡。但它卻給我留下了深深的印象。同時(shí)也告訴我：以后做事一定要小心，再也不能讓這樣的事情重演了，另外，遇到危險(xiǎn)，一定要冷靜，千萬不可慌張。

敘事作文 篇3

　　一團(tuán)藍(lán)色的花瓣，小心翼翼的抖了抖，顫顫巍巍的綻開，初陽暖暖的照在她身上，她怔怔地發(fā)著呆，多美的世界啊，黃的，粉的，紅的，紫的`花。誒，為什么沒有花和她一樣是藍(lán)色的呢？

　　小粉花輕輕的靠靠她，說：“你長的真美呢，比紫花還漂亮，我從來都沒有見過藍(lán)色的花，嘿，藍(lán)色的，多么有趣呀！”她笑了笑說：“粉色也很可愛。”

　　那一簇美麗的紫色花，斜著眼看過來，“嘖嘖，藍(lán)色的花，小心讓人給摘了去�！�

　　“我……”她不知如何回答，她本想說，摘了就摘了吧，可是……

　　“媽媽，媽媽。”一個(gè)男孩興奮的蹲在她面前，“藍(lán)色的花，多好看啊！”

　　男孩的媽媽撇了他一眼，說：“摘了多可惜，紫色的吧！”

　　男孩三兩下?lián)荛_前邊的花，熟練的拔起紫色的花，那朵倒霉的紫花無力的望向天空，隨著男孩離開了花群。

　　“她會(huì)去哪里？”藍(lán)花擔(dān)心的問。

　　“她？被人捏碎，然后枯萎，再被扔到馬路上碾，然后消失，就這樣消失！消失！消……”小黃花停住了，她碰碰藍(lán)花，問：“你沒事吧？”

　　“嗯？沒，沒事，那，她還會(huì)回來嗎？”

　　“不會(huì)了�！�

　　“痛”她突然說。

　　“一定是被那人壓的，沒事的�！�

　　“好”

　　她常常可以聽到朋友們被折走的叫聲，她對著月亮暗暗留淚，她很清楚自己終有一天要離開，只是想在被太陽暖暖的照一次，只是想再聽一聲鶯的鳴叫，只是想……再多停留一會(huì)。

　　過了好幾個(gè)月，她感到心力交瘁，她只是突然發(fā)現(xiàn)自己的花瓣已經(jīng)蔫了，只是突然發(fā)現(xiàn)自己的葉子已經(jīng)泛黃。

　　“不好看的花，摘了。”一只手便結(jié)束了她的生命。

　　這個(gè)花群里在再也沒有藍(lán)花了。

敘事作文 篇4

　　星雨散落，劃出繁密的痕跡。呆望著天空，想著你對我說過的話：永遠(yuǎn)不要丟掉自己的信心，失去了信心，即使再怎么欺騙自己，也不能快樂地生活下去。

　　一直以來，在我的排行榜中，你一直在我的面前，因?yàn)槟惚任矣赂�，比我更加聰慧，而我，只是一個(gè)懦弱，不懂得怎樣使用人生的人。在十幾年的生活中，幾乎每次的辯論你都勝過我，但我卻只能在心中反駁這你，不敢回說，每當(dāng)此時(shí)，你用一種類似怨恨的眼神看著我，但又不是，虛無縹緲的令我膽怯。以為，只要安靜就好，因?yàn)闆]有你的那般無束的快樂分子。安靜地看著你快樂地與他人交談，與動(dòng)物嬉戲。此時(shí)，在我平靜的表面下有著不為我知的暗流在洶涌著，即使我還是原來的那個(gè)我。

　　還記得那天么？約好一起去看星和天空的那一天。你和我都是愛攝影的人，但無論我怎么努力，你拍攝的，似乎永遠(yuǎn)都比我好，比我的更有吸引力。接近黃昏時(shí)刻，我們到了湖邊，那個(gè)我們第一次見面的地方，一起回憶著那些屬于大家的往事，快樂的，流淚的，一切的`一切在那里都被我們一一復(fù)活。從回憶中走出來后，我們各自拿起相機(jī)，拍攝屬于自己的照片。到了十點(diǎn)左右，你說你先回去了，但我卻想再在這里坐一會(huì)，雖然不知道為什么。

　　你走了，天空依然與星辰做伴，即使這時(shí)的世界是黑色的，也沒有撲滅它們之間的快樂。靜靜地望著天空，那里令我著迷、向往。

　　哼著歌，不成調(diào)的歌，卻未發(fā)現(xiàn)周圍的一切都似乎更亮一些了。無意間的抬頭，改變了自己的看法。我看見了一團(tuán)白光，從天上墜落下來，還以為是流星，但又不是。這時(shí)的我似乎沒有了往常的膽怯，或是說，這時(shí)的我的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了恐懼。走近一看，原是一個(gè)折翼的天使，心中忽然想到，即使天使都有墜落的時(shí)候，那人類呢？是不是也會(huì)遭遇一次又一次的“墜落”？我笑了，我笑自己十幾年來的愚昧，笑自己的懦弱。也許，這個(gè)墜天使是我的幸運(yùn)天使，因?yàn)樗�讓我幡然醒悟了。這時(shí)，天使墜落時(shí)，我忘記了你的存在，在這時(shí)，我的世界里只有我自己，一個(gè)勇敢、快樂的自己。

　　又是一道強(qiáng)烈的白光，眼睛澀地張不開。慢慢適應(yīng)后，才知道原來那是夢，一個(gè)有關(guān)天使的夢，一個(gè)讓我忘了你的夢，即使是夢，但我也會(huì)因此改變自己的懦弱。回了家，你看我的眼神似乎是喜悅的，但我不敢確定。你對我說：永遠(yuǎn)不要丟掉自己的信心!

　　天使墜落時(shí)，我忘記了你，那個(gè)一直比我強(qiáng)的你，而我，已讓體內(nèi)的那股“暗流”噴涌出來，改變了自己，讓自己成為一個(gè)和你一樣的人!

敘事作文 篇5

　　“哈，哈，哈”，教室里傳來了一陣笑聲，他們在干嗎？讓我們進(jìn)去看看吧！

　　走進(jìn)教室，我看見講桌上有一個(gè)杯子、一根筷子、一袋食鹽、一把勺子和一顆雞蛋。老師對我們說：“今天，我們就來做一次實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們聽了高興地跳了起來。實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿了個(gè)杯子，接了大半杯水，然后往杯子里放了兩勺鹽，攪拌了兩分鐘，只見那水變成了乳白色，慢慢的水又恢復(fù)成原來的清澈透明。這時(shí)老師提出了一個(gè)問題：“如果把雞蛋放進(jìn)去會(huì)怎樣？”大家異口同聲地答道：“浮上來�！薄皳渫ā币宦�，那顆雞蛋被老師放進(jìn)了杯子里，“��！”雞蛋沉下去了啦，我們莫名其妙。

　　接著我們又進(jìn)行了一次。老師還是按照同樣的方法放了兩勺鹽，然后進(jìn)行攪拌，接著又提了同樣的一個(gè)問題。這時(shí)，同學(xué)們有的說要堅(jiān)持自己的原則；有的人說有可能還會(huì)沉下去；還有的人說一定還是沉下去。“好了，既然大家的意見不同，那我們就來演示一下結(jié)果吧！”老師又一次小心翼翼地把雞蛋放到了杯子里，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然浮了上來，剛剛答對的.同學(xué)們高興地歡呼了起來。

　　通過這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我明白了：在生活中，只有認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)小秘密，老師還告訴我們這次實(shí)驗(yàn)的原理是：當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來。

　　這次的實(shí)驗(yàn)課我玩的好開心��！

敘事作文 篇6

　　我一直知道一個(gè)人如果承擔(dān)了超出他能夠承擔(dān)范圍內(nèi)的責(zé)任就會(huì)變成壓力，而壓力不會(huì)像有的人說的那么輕松會(huì)變成動(dòng)力，相反有時(shí)它會(huì)把一個(gè)人壓垮。這就是現(xiàn)實(shí)，再多的心靈雞湯已經(jīng)無法去撫慰那早已千瘡百孔的心了。因?yàn)楹芏嗍虑槊靼缀妥銎饋硎莾苫厥拢�誰都知道不做起來誰又知道結(jié)果呢？但是你可知道自己的承受有多少？如果超出了那個(gè)可承受的限度，你又知道會(huì)有什么樣的后果，所以做什么事都不要只會(huì)逞一時(shí)之快，而不思量自己的能力，否則結(jié)果絕對不會(huì)是你想要看到的。

　　責(zé)任，我一直都知道自己該承擔(dān)起一個(gè)怎么樣的責(zé)任，但是就是因?yàn)樘�過清楚了才會(huì)感覺有種很是無力的感覺。你可以設(shè)想一下一個(gè)剛會(huì)走路的小孩你讓他背個(gè)十斤重的書包，你覺得那個(gè)小孩還能走得動(dòng)路嗎？雖然那十斤在我們眼中那是微乎其微的重量，但是在一個(gè)剛會(huì)走路的小孩身上情況就不同了不是嗎？責(zé)任也一樣每個(gè)人都有一個(gè)承受的限度，所以不是所有人都可以承受他應(yīng)承受的責(zé)任的，而無法承受便會(huì)被責(zé)任壓垮。

　　你是誰？你既不是統(tǒng)治世界的君王也不是拯救世界為己任的超人，你只是一個(gè)普通得不能再普通的普通人，你的`世界沒有那么偉大的責(zé)任，你又何必想那么多呢？我們要做一個(gè)有責(zé)任的人，但是也思量自己的能力可以承擔(dān)怎樣的責(zé)任，在自己不能承受的責(zé)任里做好自己就好。

敘事作文 篇7

　　這幾年來我發(fā)現(xiàn)過年的氣息越來越淡了，有些人認(rèn)為過年很平常，每一年都是這樣過的，正是因?yàn)槿藗冇羞@種思想，年味才越來越淡，于是我準(zhǔn)備去尋找年味。

　　過年的前一天，我來到街道上，看到有許多人正在緊張忙碌的籌備年貨，他們拎著大包小包，包里有的是新衣服，有的是過年餐桌上的.菜肴，有的是新年春聯(lián)……我找到了，購物就是年味！

　　隨后我回到家中，家里正在做大掃除，都在忙碌，媽媽掃地、爸爸擦窗、奶奶擦桌、爺爺整理書架……我找到了，全家上陣打掃衛(wèi)生也是年味！

　　過年這天 我打算在家中尋找年味。上午，媽媽拿好剪子、膠帶帶上我一起去貼春聯(lián)，我看到鄰居們都已經(jīng)掛完了，各式各樣的春聯(lián)讓我眼花繚亂。我找到了，貼春聯(lián)也是年味！

　　凌晨，我們搟好了皮，切好了肉餡準(zhǔn)備包餃子。以前中國有種習(xí)俗，在餃子里包上硬幣，誰吃到了這個(gè)硬幣餃子預(yù)示來年發(fā)大財(cái)。但由于硬幣太臟，現(xiàn)在已經(jīng)換成了花生、蝦仁、豆腐……還可以把餃子包成元寶形狀，在擺放餃子的鍋锫中間放一點(diǎn)面條。象征錢成串，也預(yù)示著來年發(fā)大財(cái)。我找到了，包餃子也是年味！

　　……

　　年味太多太多，不許尋找，其實(shí)它就在你的身邊無處不在。

敘事作文 篇8

　　共享是一種美德，當(dāng)我們明白何為共享時(shí)也就明白了人生的意義何在。題記

　　現(xiàn)如今，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，我們這個(gè)時(shí)代也變成了一個(gè)共享時(shí)代。

　　何為共享？

　　共享就是共同享受同一種物品，把這種物品變?yōu)楣�共的，而不是私有的。如今，共享單車、共享書店、共享雨傘越來越多的共享資源方便著人們，也改變著人們的生活理念。

　　如今，上海的條條馬路上都有共享單車的身影，共享單車也分很多種，如小黃車、摩拜單車等。其實(shí)共享單車不僅方便了我們的日常生活，與此同時(shí)，它也考驗(yàn)著我們的誠信。在支付寶上，只要你的芝麻信用滿650分以上你便可以免押金使用共享單車。這是一種誠信，但也有它的弊端。

　　當(dāng)共享單車越來越興起時(shí)，我也興致勃勃地注冊了一個(gè)小黃車，交了99元的押金。心想著，以后出游便可以騎著小黃車出去了，既環(huán)保又強(qiáng)身健體。

　　以往當(dāng)我補(bǔ)完課時(shí)，爸爸都會(huì)來接我回家。但是，那天晚上，爸爸因公司有事無法抽空來接我，便讓我打車回家，我想著，打車多浪費(fèi)錢啊，還不如坐公交車回家。但是看了一下時(shí)間，已是晚上九點(diǎn)，公交車怕是趕不上了。我靈光一閃，想到我不是注冊了小黃車了嗎？我可以騎小黃車回家�。≡倏纯唇裉斓奶鞖�，涼風(fēng)徐徐，騎車也不會(huì)太熱，又省錢又健身，何樂而不為呢？

　　我打開小黃車手機(jī)軟件，尋找著哪里有小黃車。當(dāng)我走到一輛小黃車旁，拿出手機(jī)掃了掃二維碼時(shí)，手機(jī)卻顯示掃碼不成功。我才發(fā)現(xiàn)這二維碼有劃痕，再看車牌號(hào)也有劃痕，想來是被人劃了，看來只能另尋一輛了。我又看到另外一邊有幾輛倒在地上的小黃車，走進(jìn)一看，也全都是有二維碼和車牌號(hào)被損壞的`痕跡的。我就這樣一路尋找，終于在快要到家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一輛二維碼和車牌號(hào)沒有劃痕的小黃車，剛興奮地打開軟件靠近車時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的鏈條已經(jīng)脫落了。我放棄了尋找小黃車。

　　離到家只剩一點(diǎn)點(diǎn)路，我邊走邊感嘆，為什么沒有找到一輛完好無損的小黃車呢？不是共享單車嗎？為什么會(huì)被人破壞呢？難道我們中國人就這么禁不起考驗(yàn)嗎？這么沒有誠信嗎？

　　在這共享時(shí)代，請不要讓共享成為一種考驗(yàn)，請讓我們把共享變成一種美德，讓它一直傳承下去吧！

　　讓我們明白何為共享，何為美德，何為人生意義吧！

敘事作文 篇9

　　今天，是到環(huán)球中心的第二天，我和媽媽老早就去滑冰了。

　　剛進(jìn)大門，一個(gè)很大的滑冰場映入眼簾。我看見很多小朋友都在上面飛快地滑著，我迫不及待地租了雙滑冰鞋，迅速穿上，并戴上護(hù)腕、護(hù)膝，裝備齊全，抬起腳，把身子往前傾斜，單腳往后一蹬，就滑了起來。由于太激動(dòng)，雖然是老手，也啪得摔了一跤。哇！好疼，再看看旁邊的媽媽，她壓根就不會(huì)，只能在里面走，拖著沉重的.滑冰鞋，就像機(jī)器人。哈哈！老媽也有不會(huì)的，不過，我發(fā)誓一定要把她教會(huì)。因?yàn)閶寢尣粫?huì)滑，為了陪著我，讓我開心，她是冒著被摔的危險(xiǎn)進(jìn)入滑冰場，令我非常感動(dòng)！

　　就這樣，我們一直玩到中午，便依依不舍地離開了！

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