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(精選)敘事的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
記得小時(shí)候,每天臉上總是掛著開心的顏色,沒有壓力,沒有一切煩惱,無憂無慮,猶若在天空中自由飛翔的小鳥,回到巢中又有家人的庇佑。我們每天玩耍在關(guān)愛與保護(hù)之中,家庭的溫暖,思想的無束,也是一種幸福,充斥著我的四周。這便是一種幸福。
漸漸地,歲月不待人,我們又來到的恰似雨季的青春。當(dāng)雨季來臨時(shí),許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意間的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思,在雨后的清晨,無奈的投入另一種漂泊……
美好的青春,人生一場(chǎng)盛世的繁華,不需傾國(guó),不愿傾城,只愿需我所有。只為過簡(jiǎn)單安穩(wěn)的生活,單純而平凡。一支素筆,一杯花茶,一段時(shí)光,淺笑又安然,幸福又從容,清清靜靜的度過這一場(chǎng)繁華夢(mèng)。簡(jiǎn)單,繁華,亦是一種幸福。 記憶是時(shí)間的一道裂縫,在時(shí)光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多美好,每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的'忘記,你是否會(huì)留意是否會(huì)撿拾你遺留的幸福。我覺得,物質(zhì)上的追求算不得什么,唯有親情友情來的更真切些,F(xiàn)在我開始守護(hù)幸福、撿拾幸福。我覺得幸福就像花兒一樣,需要我們用心呵護(hù),用愛來溫暖,收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),珍藏微乎其微的幸福。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡(jiǎn)單。不僅帶來感動(dòng),還會(huì)使我們的每一天更充實(shí)。
回望人生這樣一段旅程,我們誰都不知道幸福在何時(shí)出現(xiàn),幸福便是這樣你捉不到,只能回首尋找,去撿拾幸福,去尋找幸福。
回望人生這樣一段旅程,我們誰都不知道,誰會(huì)與誰相遇。那些路過的風(fēng)景,只是眼前掠過的一道光,轉(zhuǎn)眼,即逝。每一天,在等待與期望中而過,每一天,都與陌生人擦肩而過。
我們不斷的遇見,彼此的臉龐在那段路上開始捻熟,我們不斷的錯(cuò)過熟悉的臉龐開始遺忘。誰不是誰的陌生人,我有是誰的陌生人呢,佛曰:前世的五百次回眸,換得今生的一次擦肩而過。遺憾,相識(shí),幸福就是簡(jiǎn)單的無法置信。 其實(shí)我們一直都很幸福,雖然幸福是無形的,但給予幸福的人所做的一切是有形的。珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福簡(jiǎn)單的無法置信。讓我們撿拾身邊的幸福吧!
敘事的作文 篇2
在我色彩斑斕的童年里,有許許多多的事,它們就像我記憶沙灘上的貝殼一樣五光十色。今天,我要在這五光十色的貝殼中,撿起一顆令人可笑而又充斥童趣的貝殼。
那是一個(gè)夏天的'傍晚,我和幾個(gè)伙伴在草地上玩得興趣正濃。突然,不知從哪兒蹦出了一只大蛤蟆,呱呱叫了幾聲。我們趕緊沖上去,把蛤蟆團(tuán)團(tuán)圍住,你一腳,我一腳,把蛤蟆當(dāng)作球踢了起來。我們正踢得高興,鄰居王奶奶買菜回來,一看,不禁大驚失色,嚷道:?jiǎn),你們這些小孩子,怎么這么不懂事呢,那蛤蟆能欺負(fù)嗎?我們都停住了腳,異口同聲地問:為什么?王奶奶擼起袖子,說:看,我小時(shí)候踩了蛤蟆腳,手臂慢慢就變成這樣了。我們湊上前一看,天!王奶奶的手臂上有幾個(gè)疙瘩,好難看。
于是,我們一哄而散,趕緊跑回家查看身上有沒有長(zhǎng)了蛤蟆疙瘩。我一跑回家,沖進(jìn)自己的臥室,對(duì)著落地鏡把身子上上下下檢討了一遍又一遍,還好,還沒長(zhǎng)出疙瘩。我不放心,又把半瓶風(fēng)油精都倒在身上,把全身抹了一遍。媽媽招呼我吃飯了,我拉開門,跑到客廳。媽媽皺起眉頭,大叫道:玲玲,你怎么了,抹那么多風(fēng)油精。我吞吞吐吐地把剛才的事講給媽媽聽。媽媽聽完,哈哈大笑:傻孩子,玩蛤蟆長(zhǎng)疙瘩,那是迷信說法。不過,蛤蟆是益蟲,我們也不能傷害它。我還是將信將疑,又問:那,我腳怎么覺得癢癢呢?咳!那是蚊子咬的!哎,簡(jiǎn)直是虛驚一場(chǎng)。
如今,一想起這件事,我還是忍俊不禁。朋友們,你們聽了,感覺如何呢?
敘事的作文 篇3
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,即使還沒有到冬天,但空氣中仍然有幾分寒氣,叫人無法忍受。風(fēng)兒越吹越烈,街道兩旁的梧桐葉在空中打著旋兒,可最終還是落到了地上。
那年格外的冷,街上的人都裹著厚厚的衣服,有的甚至還穿上了羽絨服和雪地靴。小孩子們也不停的摩挲著自己的手或者手捂著嘴不停的哈氣來取暖。
我在街上走著,漫無目的的走著,卻又好像在尋找些什么。我很迷茫,當(dāng)我走過那一個(gè)拐角,我才發(fā)現(xiàn),我尋找的是溫度,愛的溫度,好人的溫度。
拐角處那里蜷縮著一對(duì)母女,穿著很舊很土,衣服皮面都泛黃的那種衣服,小孩穿著一雙爛鞋,腳趾頭從鞋子上的洞鉆了出來,全身都很臟,身旁還有一些食品碎渣,像是面包屑。走拐角到對(duì)面那條大路比走大街要近很多,但走那里的人卻寥寥無幾。像我這種走路也不愿意多走幾步的懶人決定走那個(gè)拐角去繞過去。其實(shí)我很害怕一個(gè)人走那里,因?yàn)橥瑢W(xué)總該嚇唬我說,城里有幾個(gè)瘋子喜歡在街上拿個(gè)棒亂打人,好恐怖。以致于我不敢大手大腳的走過去,是躡手躡腳的走過去的,像做賊一樣。走過她們身旁的那一剎那,一股濃濃的惡臭味飄來讓人感到很惡心,我捏著鼻子,下意識(shí)的'向那邊瞟了一眼,本想給他們一個(gè)鄙視的眼神。頭轉(zhuǎn)過去時(shí)卻看見他們兩都把我盯著,眼神中像是在乞求著什么,那份渴望,叫人看著很心酸,可息現(xiàn)在我不理解了,因?yàn)橐郧霸诮稚媳或_了幾次,現(xiàn)在社會(huì)上的騙子真是多,哎,利用了我們的同情心真是可惡。最終我還是走了,只是他們的眼神一下子變得很失望。接下來那兩個(gè)眼神像放電影般在我腦海中回放,想要關(guān)閉,卻怎么抹也抹不掉。我不喜歡什么事都留下遺憾,所以我倒了回去,只是回去之后那一幕讓我的心涼了大半截。母親把地上的碎渣往孩子嘴里喂,一點(diǎn)一點(diǎn),喂一次,就敲打著我的心,為什么我當(dāng)時(shí)不知道去幫助她們,如果我能早一點(diǎn)明白,孩子就不會(huì)吃地上的碎渣了。
那一刻,兩滴熱的東落了下來,我飛奔到100米以外的面包店去給她們買了面包,只可惜沒有熱牛奶。
孩子嘴里在念叨著什么,卻沒發(fā)出聲,也許是她想說謝謝吧。
風(fēng)依然在吹,可我的心很溫暖,因?yàn)槟鞘恰昂萌说臏囟取?/p>
敘事的作文 篇4
今天早晨,我換上一身輕便的服裝,背起書包踏進(jìn)校園,門口熒屏上的大字“歡慶六一”,格外顯眼,仿佛也在慶祝這快樂的節(jié)日。
沒錯(cuò),這正是一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。今年的“六一”不是星期天,我們正好在學(xué)校里舉行慶;顒(dòng)。我們?yōu)橄挛绲幕顒?dòng),做好了充分的準(zhǔn)備。大家睡完午覺,學(xué)生代表們來到了報(bào)告廳,專門為“六一”舉辦的活動(dòng)開始了!
一陣歡快的音樂響起,哦,原來是20xx年最火的神曲小蘋果!一群可愛的“小蘋果”蹦蹦跳跳地來到舞臺(tái)中央,手挽手跑來跑去,個(gè)個(gè)笑逐顏開!岸.(dāng),叮叮當(dāng)……”的前奏,活潑地譜寫出了一個(gè)完美的開頭。小紅帽和狼先生風(fēng)趣幽默地演繹著人間的`真善美丑,展現(xiàn)出了愛的力量。接下來的表演,還有課本劇《歌唱二小放牛郎》,老師們的《dance with me》,一曲《演員》奏響人心,帶給我們別樣的藝術(shù)之美……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們還開展了熱鬧非凡的紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng),3—6年級(jí)共組織了47個(gè)義賣點(diǎn),準(zhǔn)備的義賣品種類繁多、琳瑯滿目,儼然是玩具的樂園、書的海洋、雜志的世界、學(xué)習(xí)用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛的臉上。義賣進(jìn)行得如火如荼,同學(xué)們手上拿著各自的“戰(zhàn)利品”,彼此分享與討論,就這樣,操場(chǎng)上愛心傳遞,傳遞中愛滿校園。
就這樣,同學(xué)們用動(dòng)聽的歌聲唱出了奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的幸福愉悅,用優(yōu)美的舞姿舞出了奔小學(xué)生的純真與朝氣,就這樣快樂的“六一”在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
敘事的作文 篇5
偶然的一次,我有幸乘坐二姑父的上海大眾牌豪華轎車。這輛車有著黑色流線性的外表,明亮的車燈,渾厚的車體使它顯得更加與眾不同。5米的車長(zhǎng),2米的'車寬,行駛在公路上十分霸氣,任何車都不能與他媲美。
夜晚,當(dāng)這輛車的車燈亮起來時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):它的車燈比一般汽車的車燈更耀眼,比一般汽車的車燈更明亮,比一般汽車的車燈更加犀利。它就像一只兇猛的老虎,再配上如獵人犀利眼睛般的車燈,搏擊天下,傲視長(zhǎng)空。
名貴的車就是不一樣。在這輛車的尾部,有五個(gè)微縮攝像頭,這就是倒車?yán)走_(dá)。當(dāng)需要倒車時(shí),便可開啟倒車?yán)走_(dá)。攝像頭拍攝范圍之內(nèi)的圖片都可以清楚的在顯示器上到,當(dāng)車身離危險(xiǎn)物品還有不遠(yuǎn)的距離時(shí),警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào),以免車身與什么東西發(fā)生碰撞。
車?yán)锏目臻g很大,5個(gè)人可以同時(shí)乘坐。座位不但有沙發(fā)般柔軟,而且坐上去很舒服。人如果在上面睡覺,就像躺在床上一樣,感到非常舒適。后備箱空間也不小,六七大箱蘋果放進(jìn)去也不是問題。
車身內(nèi)部有一個(gè)GPS導(dǎo)航儀,開車出遠(yuǎn)門時(shí),到了陌生的地方,就應(yīng)該使用GPS導(dǎo)航儀,它不僅能提供路程資料,路線,還會(huì)隨時(shí)提醒你:“您已偏航,前方施工,此地不可停車”......只要出遠(yuǎn)門時(shí)帶著他,就不怕迷路和停車難的問題了。
DVD和電視是這輛車的一個(gè)核心功能,它不僅能使人在閑暇之余用它來放松心情,使之不會(huì)感到無聊。而且還可以作為一種消磨時(shí)間的工具。
車頂上有一個(gè)天窗,靠電鈕來啟動(dòng)。人如果因?yàn)樵谲嚴(yán)锎臅r(shí)間太長(zhǎng)而感到悶的話,就可以足不出車,直接把頭伸出天窗去呼吸新鮮空氣。
每個(gè)座位上都有一個(gè)安全氣囊,汽車發(fā)生交通事故時(shí),乘客如果迅速啟動(dòng)安全氣囊,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被安全氣囊噴出的氣體包住,不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
怎么樣,聽了我的介紹,同學(xué)們是不是覺得這的確是一輛與眾不同的汽車呢?
敘事的作文 篇6
作為一名高中生,每天都需要把精力放在學(xué)習(xí)上,過著三點(diǎn)一線的生活,每次下課后,都會(huì)匆匆的吃上幾口飯,然后回到教室繼續(xù)學(xué)習(xí),但是卻沒有想到今天我卻暈倒了。
叮鈴鈴,下課鈴響過之后,我像往常一樣跑步去餐廳吃飯,因?yàn)槿绻艿穆脑,那么就要排?duì),至少需要十分鐘,所以我也盡量的減少時(shí)間的浪費(fèi),結(jié)果還沒到餐廳,我就感覺到眼前一片黑,然后就暈倒在地,這一段時(shí)間,我根本就不知道我是怎么來到醫(yī)務(wù)室的,因?yàn)楫?dāng)我醒來的時(shí)候我已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室的病床上了,檢查結(jié)果是因?yàn)榈脱恰?/p>
當(dāng)我詢問是誰把我送來的時(shí)候,醫(yī)生也沒說什么,只說了一句是一個(gè)個(gè)子高高的男生,把我背到這的時(shí)候就離開了,我十分感謝那個(gè)男生,除了自身的體重外,他也一定費(fèi)了不少的力氣,因?yàn)槲抑啦蛷d離醫(yī)務(wù)室有多么遠(yuǎn)的'距離,然而我卻不知道他是誰,不能當(dāng)面感謝。
第二天的時(shí)候,我來到了學(xué)校的廣播室,說出了自己的心里話,我感謝一個(gè)個(gè)子高高的男生,謝謝他能夠在自己暈倒的時(shí)候深處援助之手,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)面謝謝他。
敘事的作文 篇7
大家對(duì)石頭,剪刀,布都不陌生吧!這是一個(gè)很老,很經(jīng)典的游戲哦!但是我們?cè)谥貞c一家人玩石頭,剪刀,布可是有任務(wù)的。等你們聽了我的故事,就知道是什么任務(wù)了
那天,我們一家人正在看電視,二姨丈對(duì)姐姐說:“慰言,去拿個(gè)西瓜,快!”姐姐心不甘,情不愿的說道:“為什么是我拿,而不是洋洋!”可是大家誰都不愿意去端西瓜所以只能用石頭,剪刀,布來決定誰來端西瓜。就這樣,我和二姨丈一隊(duì),姐姐和二阿姨一隊(duì),開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)……
我方派出小兵-----二姨丈上陣。我為了讓我方打贏戰(zhàn)爭(zhēng),特地和二姨丈竊竊私語了一下,就是讓二姨丈出布?蓻]想到的是二姨丈竟然伸出五根手指頭,對(duì)我說:“是這個(gè)布嗎?”我為了掩蓋姨丈的“罪行”急急忙忙的握住姨丈的手說:“合作愉快”還一邊眨眼,真是天衣無縫,這下我們必勝無疑!
比賽開始,是姐姐VS二姨丈!笆^,剪刀,布!”雙方在這句尖銳的叫聲中“出了牌”此時(shí),我也激動(dòng)萬分的'站了起來,慶祝勝利的到來。但是情況有點(diǎn)兒布對(duì)勁啊。一看,二姨丈出布,姐姐出剪刀,我們輸?shù)膽K不忍睹,沒辦法,愿賭服輸,我們只好無可奈何的去端西瓜。
吃好了西瓜以后,又要開始比賽了,這下誰輸了去把西瓜皮端出去。兩隊(duì)各自放狠話,我:“上一盤讓你們,這一盤,哼!沒那么簡(jiǎn)單!”對(duì)方:“自信的人往往都是落水的人!你們輸定了!”比賽又開始了,啊!我出石頭,對(duì)方出布,我們又輸了。
驕傲使人落后,下次要謙虛點(diǎn)。
敘事的作文 篇8
不久前,我校組織了小記者采風(fēng)活動(dòng),要求所有小記者參加。那次的目的地是橫扇的一個(gè)農(nóng)莊,自從參加了這次活動(dòng),我才真真正正感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
剛來到農(nóng)莊門口,映入眼簾的就是那棵超級(jí)大白菜。剛下車,工作人員就帶我們來到了一片紅綠相間的菜地,地里種的是紅蘿卜。紅蘿卜的個(gè)頭挺大,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,光是看就讓人忍不住想要是一口解解饞。當(dāng)工作員阿姨同意我們下地拔菜的時(shí)候,大家蜂擁而上,瘋狂地拔起了地里的蘿卜,我也上前加入他們,我來到一片菜地,抓住一個(gè)蘿卜輕輕一拔,那蘿卜便被我“斷了根”其他同學(xué)則是看到大的就提在手里,看到小的就扔在一旁,拔得不亦樂乎。我想:沒想到拔蘿卜這么容易,還以為要很大力氣呢!
拔完了蘿卜,工作人員又帶我們來到了一塊青菜地,地里的'青菜翠綠翠綠的,葉子上還灑滿了一顆顆晶瑩剔透的“鉆石”,一“臉”的“富貴相。”參觀完了菜地,工作員阿姨有讓我們親自體驗(yàn)一下拔菜,她發(fā)給了我們幾把鐮刀,讓我們用它來割青菜。你可不要以為割青菜是件容易事,它可比拔蘿卜要難上一萬倍呢!我右手握好鐮刀,左手抓住一棵青菜,賣力地割了起來,大約過了3分鐘,那棵青菜依然“屹立”在泥土之上,可把我氣壞了,最后,還是在工作人員的幫助下我才收獲了“戰(zhàn)利品。”看著這密密麻麻的青菜,我立刻想到了農(nóng)民,我割這么一棵青菜都弄成這樣,農(nóng)民伯伯每天都要面對(duì)幾畝的菜地都不喊一聲累,跟他們比起來,我真是一只小螞蟻呀。
現(xiàn)在,我知道每一棵菜都來之不易,每次吃飯,我都盡可能把飯菜吃完,不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。
敘事的作文 篇9
事情發(fā)生在某年夏天,媽媽正借燈光再補(bǔ)一張破帆。媽媽突然看見上學(xué)的時(shí)間快到了——補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間的時(shí)間快到了。于是媽媽帶我騎上了一部自行車。
當(dāng)離那個(gè)補(bǔ)習(xí)班差不多200米的時(shí)候。我看見了自行車的車輪子,我覺的自行車輪在快速旋轉(zhuǎn)很好玩。我就想:如果腳在車輪里面。車輪不就是帶著我的.腳也在旋轉(zhuǎn)了嗎。我趁著媽媽聽電話的時(shí)候,把我不到30公分的腳放進(jìn)飛速旋轉(zhuǎn)的車輪里。我沒放進(jìn)去之前我是想:放進(jìn)去消除我的寂寞。伸進(jìn)去了我被鋼線刺得好痛。我正想把腳提出來,但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話。我不好打斷她。
后來車越騎越快,我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我后來真的痛的忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽見了。但是沒有任何辦法。因?yàn)樵谲嚿先魏喂ぞ吣軒偷昧宋摇砹藘蓚(gè)斯文的青年他們手里拿著一把剪刀他們正朝我們走來。媽媽毫不猶豫的奪過他們手中的剪刀。把鋼線剪斷了。然后匆匆忙忙的還給了那兩個(gè)青年。媽媽剪斷鋼線的時(shí)候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的腳紅的發(fā)紫。媽媽和兩個(gè)青年異口同生的問我“痛嗎”我說到不痛。
因?yàn)榱_曼羅蘭曾經(jīng)說過“母愛是一種巨大的火焰!钡俏矣X得關(guān)愛更是。關(guān)愛他會(huì)給別人帶來溫暖,也會(huì)給人帶來止痛的秘方。世界上最好的東西莫過于關(guān)愛。他也許會(huì)帶來……
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