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敘事作文

時(shí)間:2024-10-12 18:36:38 敘事作文 我要投稿

敘事作文【精華6篇】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事作文【精華6篇】

敘事作文 篇1

  過慣了飯來張口的生活,不禁覺得有些乏味。正好暑假休閑在家,于是我打算自己學(xué)著做飯給爸爸媽媽吃。

  早上起來吃完早點(diǎn)之后,爸爸媽媽和往常一樣去上班,我則一個(gè)人在家里做作業(yè)。等我做完作業(yè)以后已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了,于是我開始學(xué)著做飯。

  走進(jìn)廚房,我在米桶里舀了一杯米,倒入電飯煲,把米洗干凈之后,再往電飯煲里倒入一些清水,剛剛將米淹沒至一個(gè)指甲蓋那么深,就可以插上電飯煲煮飯了。

  這時(shí)我開始做廚房衛(wèi)生。我先用吸塵器把地面上的浮灰打掃干凈,然后開始用拖把拖地,我還用洗潔精把微波爐擦拭得干干凈凈。等我忙活得差不多的時(shí)候,香噴噴的米飯已經(jīng)做好了。

  飯雖說是做好了,可總不能光吃白飯呀,拿什么做菜呢?平時(shí)爸爸媽媽炒菜的時(shí)候我又沒有注意看,唉!真是傷腦筋!思來想去我終于想出一個(gè)辦法了:有一個(gè)菜我會(huì)做,那就是媽媽教過我的炒雞蛋。對(duì),就做炒雞蛋!

  說做就做。我從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋,關(guān)冰箱門的時(shí)候“吱溜”一不小心掉了兩個(gè)雞蛋在地上,我彎下腰準(zhǔn)備用抹布去擦地,又一腳踩在了摔破的雞蛋上面,結(jié)果摔了一跤,把另外兩個(gè)雞蛋也摔破了。我趕緊從地上爬起來,用抹布把剛才弄臟的地方擦干凈,接著又從冰箱里拿出四個(gè)雞蛋,把它們打碎以后放在碗里,(這回可得小心點(diǎn),別再摔破了。)我往碗里撒入一點(diǎn)點(diǎn)鹽,胡椒和味精,然后用筷子把它們攪拌起來。等到雞蛋全部拌勻以后,我就把油鍋燒熱,把雞蛋倒入油鍋。不到兩分鐘,一盤黃澄澄、油閃閃的炒雞蛋就出現(xiàn)在我眼前。

  正當(dāng)我把菜往桌子上端的時(shí)候,這時(shí)門開了,原來是媽媽回來了。媽媽郵我在廚房里,探著頭問我:“小寶,是什么東西這么香?”我笑著告訴媽媽是我做的炒雞蛋香。媽媽聽了詫異地望著我,嘴巴張得大大的,半天說不出話來,我趁機(jī)用筷子挾了一口雞蛋放到她的嘴里。媽媽津津有味地吃著,不住地點(diǎn)頭說好。正在這個(gè)時(shí)候,爸爸也回來了,他一進(jìn)門,問也不問一句,就把碗里的雞蛋吃了一半。直到我喊了一聲:“爸爸1他才意猶未盡地擦了擦嘴邊的油,嘴里迸出一句:“今天怎么這么早就開飯了?”我和媽媽聽后,都哈哈大笑。隨后媽媽就告訴了爸爸今天的`飯是我做的,爸爸聽生連連夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我咧開嘴笑了,笑得那么開心。原來能為父母做一件自己力所能及的事情是如此榮耀。∽约杭葘W(xué)會(huì)了生活自理,還可以減輕一點(diǎn)爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),得到他們的夸獎(jiǎng),一舉兩得,何樂而不為呢?

敘事作文 篇2

  今天下午,我們都睡醒了,那個(gè)時(shí)候天氣很熱,于是我們決定去桃園涼快。去桃園的路上車很多很多,結(jié)果變成了交通堵車,因?yàn)槲覀凃T的是電動(dòng)車,很快就過去了。

  我們騎電動(dòng)車沿桃園水庫往上走,來到一條很寬的大河溝里玩水。我和爸爸在河里趟河,因?yàn)閶寢尣桓蚁潞樱运辉谝粋(gè)河水漫過的.小橋上洗電動(dòng)車,我和爸爸在河里走來走去,山谷里的河水一開始很冰,等到適應(yīng)了,感覺很涼爽很舒服。一會(huì)兒下起了雨,我們找了個(gè)地方避了一下,雨停了,我們就有在河溝里玩水槍,比誰打的遠(yuǎn);打水漂,比誰打得多。在一個(gè)小瀑布上面的河溝里,我和爸爸找到了許多奇形怪狀的石頭和鍛明石,有的像大山,有的像猴子......,有一塊鍛明石和其它的不一樣,它的邊嵌有很多魚鱗,而且很光。

  不知不覺就傍晚了,我們?cè)摶丶伊耍愤^水庫時(shí),水很滿也很清,還注意到在桃園入口處向南有一座橋 ---- 桃園渡槽,是在峽谷中修建的,十分壯觀。

敘事作文 篇3

  彩虹高高的掛在天空中,挺漂亮的,可是怎么是苦著臉,沒有微笑的表情呢?

  我開始趴在窗臺(tái)上發(fā)呆,變得不開心,忽然看見墻角一張鋪滿灰塵的照片。雖然看不清樣貌,卻依稀能夠看得到她那咧的大大的嘴,燦爛的微笑著。是啊,為什么不去拍下人們微笑的臉呢。

  我開始拿起想起相機(jī),走到熙熙攘攘的街道上。忽地,看到不遠(yuǎn)處有一群小朋友在嬉戲打鬧玩耍著,嘴角上揚(yáng)著,陽光拍打在他們的臉蛋,像極了微笑的小天使。我立刻拿起相機(jī),拍下了他們最美的微笑的一刻。

  此時(shí)覺得快樂的微笑無處不在。母親看著安詳熟睡的孩子,眼角便洋溢著如蜜的笑意,連皺紋里都藏著幸福;爺爺?shù)拇笫譅恐谋奶膶O子,另一只手高舉著孫子的獎(jiǎng)狀,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把嘴咧得大大的;護(hù)士同打針的小孩說著話,一邊吸引小孩子的注意,一邊小心翼翼地推動(dòng)注射器,并不時(shí)地微笑著……我趕緊把這些美好的`微笑畫面記錄下來,然后曬成一張張動(dòng)人的照片。

  每一處的微笑如小水滴一樣匯聚成一條河流,在風(fēng)的牽引下不停的拍打著河面,聲音時(shí)而溫柔時(shí)而震驚。突然才明白,彩虹原來一直在微笑,只是如果我們的心是不快的,看什么都是不快的,當(dāng)你把彩虹倒過來看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它一直都是保持微笑的。

  陽光把微笑的臉映襯得更加的溫馨,到處都藏著微笑。我把走過的地方帶過的微笑都拍下來了,做成一個(gè)微笑相冊(cè)。

敘事作文 篇4

  今天,我們學(xué)習(xí)了十四課,讀了課文,是我明白了一個(gè)道理:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

  記得那天,剛好是訂牛奶的同學(xué)領(lǐng)禮品的日子,五個(gè)同學(xué)馬上就拿到了獎(jiǎng)品,可輪到鐘子杰時(shí),只剩下一個(gè)粉色的文具盒了,鐘子杰不知是拿還是不拿,好像都快急哭了,因?yàn)樗X得粉色是女孩子用的,不適合自己。就在這時(shí),楊鎮(zhèn)瑜拿出了他拿到的藍(lán)色文具盒,給了種子杰。然后,老師贊揚(yáng)了楊鎮(zhèn)瑜這種精神,這時(shí),坐在位置上的我們,也響起了掌聲。這時(shí),楊鎮(zhèn)瑜的臉上也露出了十分自信的'笑容。這件事大家可能已經(jīng)忘記了,但我們可以問問自己,如果我是楊鎮(zhèn)瑜,自己會(huì)不會(huì)像楊鎮(zhèn)瑜一樣把文具盒給鐘子杰。我想大家都不會(huì),所以,生活中這個(gè)小小事例也告訴我們:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

  同學(xué)們,在我們生活中都會(huì)有一些這樣助人為樂的人,我們?cè)谏钪,也要向他們一樣。這個(gè)小故事就告訴了我們:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

敘事作文 篇5

  今天,包老師不在,出去聽課,教室里發(fā)生了幾件不愉快的事,這件事情就是其中之一。

  星期一下午的科學(xué)課,做著眼操,突然一句話打破了寧靜的教室。

  “陸美旨,不準(zhǔn)玩你的水晶泥!”楊軒誠喊道。

  “你家在海邊嗎?管那么寬!真是太平洋警察管的`寬!還有,看清楚,我沒玩水晶泥!”陸美旨頂起嘴說。

  “你就玩兒了!我的眼睛尖的很!”楊軒誠生氣了,“快認(rèn)錯(cuò)!”

  “我有錯(cuò)嗎?有錯(cuò)嗎?我沒錯(cuò)!你認(rèn)錯(cuò)!”陸美旨指著楊軒誠說。

  他們就這樣你一句我一句的!拔摇睏钴幷\高聲起來,“要把你這個(gè)笨蛋的大名寫在黑板上。”

  陸美旨拿出《我學(xué)習(xí),我快樂》趴在桌上!澳阆胱鍪裁?”楊軒誠說。又補(bǔ)充了一句:“眼操認(rèn)真!”

  陸美旨說:“哼!你世界上最笨!我要把你的分?jǐn)?shù)改成0分!回家吃巴掌去吧!”

  當(dāng)時(shí)我就在心里想:唉!我的耳朵都被吵死了!這樣吵有意義嗎?

  這就是事情的來龍去脈。很不愉快吧?我也不開心,這一天的好心情被破壞了。

敘事作文 篇6

  7月29日,我們社區(qū)在東區(qū)的下沉式廣場舉行了小區(qū)首屆“跳蚤市場”。

  跳蚤市場于8:30開始。剛開始,還沒有多少人。過了十多分鐘,陸陸續(xù)續(xù)的有人來了。不久,人越來越多,從上面看去,人山人海,人頭攢動(dòng)著,如同一片黑壓壓的海洋。你若想擠到一個(gè)攤位旁,也得擠上挺久的。

  跳蚤市場賣的東西有很多。人們拿來了各種各樣的東西,吃的有什么豆腐干啊,哈密瓜啊,牛奶啊,雞蛋啊,西瓜啊,面條啊,等等等等;玩的'有什么洋娃娃啊,小汽車啊,小汽車軌道啊,小布熊啊,等等等等;也有很多生鮮類的。

  最引人注目的便是一旁的垃圾分類和消防宣傳點(diǎn)了。在那里,我了解了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí):垃圾分類,指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾分類從1996年開始實(shí)施。

  跳蚤市場真的很好,除了能讓人買到東西,還能了解知識(shí),真心希望社區(qū)能經(jīng)常辦這樣的跳蚤市場。

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