- 相關(guān)推薦
敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
今年正月初五的時(shí)候，媽媽帶我來(lái)到了有名的廠甸廟會(huì)。
一走進(jìn)廠甸廟會(huì)你就會(huì)看到一副人山人海的景象，擠進(jìn)人群中一看，路邊的攤位不計(jì)其數(shù)，有賣小吃的、有賣拼圖、有賣玩具的、有賣圖書的.……應(yīng)有盡有，其中最讓我著迷的就是——吹糖人的。
只見那個(gè)人用一個(gè)小勺子舀了一勺糖稀，放在手中按了幾下，然后用手拽出四個(gè)細(xì)細(xì)的小棒，又在前面拽出了一大塊糖，這到底是干什么的呢？一會(huì)兒你就知道了！ 接著把嘴放在糖的缺口上用力的吹，一邊吹一邊按，原來(lái)的那個(gè)糖塊漸漸地鼓起，變成了一只小牛，我不禁暗暗地為他叫好。
看完了吹糖人的，我又看見了一個(gè)吸引我的東西——捏面人的。只見他在手中拿了一點(diǎn)白白的面團(tuán)，放在扳子上搓來(lái)搓去，又用小刀在上面刻了幾下，接著拽了幾小 塊黑黑的面團(tuán)，分別做成了眼睛和頭發(fā)，又拽了幾小塊蘭色的面團(tuán)，按成了肩膀的樣子，再把頭和肩膀粘在一起，這樣一個(gè)面做的人像就做成功了。
除了這些，這里還有賣糖葫蘆的、賣棉花糖的、賣風(fēng)車的……
這次逛廟會(huì)的經(jīng)歷真讓我難忘。
敘事作文300字 篇2
暑假的一天下午，我和哥哥拿著魚竿和水桶到一個(gè)小池塘邊去釣魚。
來(lái)到池塘邊，只見藍(lán)藍(lán)的`天上飄著幾朵白云，火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天上，池塘邊的柳樹姑娘正梳理著她的頭發(fā)，有一只調(diào)皮的知了，正趴在柳條上吱吱的叫著，好像在說(shuō)：“太熱了，太熱了。”池塘里的水清澈見底有幾條小魚正自由自在地游來(lái)游去，好像在玩捉戲藏。
我和哥哥坐在草地上，拿出魚竿，把蚯蚓穿在魚鉤上，用力把魚竿甩在水里，靜靜地等魚上鉤，過(guò)了好一會(huì)兒，一條魚也沒(méi)上鉤，我說(shuō)：“真沒(méi)勁，還不如捉蜻蜓呢�！蹦銊e學(xué)小貓釣魚一樣三心二意。哥哥說(shuō)。我臉一下子紅了，又過(guò)了一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了，我一拉一條大魚，可我拉快，大魚又掉下去了。我看哥哥都釣四五條了，我非常著急，我不灰心，又釣一次，這次我很耐心，浮標(biāo)又動(dòng)了，我拉也拉不動(dòng)叫哥哥來(lái)幫忙，一拉一條大鯉魚，我開心極了，又跳又唱…
天漸漸黑了下來(lái)，哥哥說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)撟吡耍丶胰コ约t燒鯉魚。”我才依依不舍的拿著魚竿和水桶回家。
敘事作文300字 篇3
有一次，我在一條小路上散步，無(wú)意中看到了兩只螞蟻。它們一會(huì)兒爬這兒，一會(huì)兒爬那兒，似乎在尋找什么東西。我想了想，認(rèn)為它們?cè)趯ふ沂澄�，便扔了一只大蒼蠅過(guò)去，用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。
這時(shí)，兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語(yǔ)”。過(guò)了一會(huì)，一只越走越快 ，頭上的觸角動(dòng)了動(dòng)，好像很興奮，我就沒(méi)去捉它，看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞，��！我不禁叫起來(lái)，這只螞蟻竟然叫出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了目的地。
它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，還互相擦來(lái)擦去，仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的`事物，怎么帶回去呢？我一直想解開這個(gè)答案，今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道它們作戰(zhàn)多年，馬上就安排好了工作任務(wù)。
一個(gè)“龐然大物”就這樣被它們抬起來(lái)了，雖然很重，但它們的觸角一翹一翹，一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我被震住了，連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。真是“人心齊，泰山移！”啊！
敘事作文300字 篇4
今天，老師布置了一篇題為《我的煩惱》的'作文。我坐在臺(tái)燈下，準(zhǔn)備開始構(gòu)思。我開始先想：啊哈，這題目也太簡(jiǎn)單了吧？一年級(jí)小朋友也知道，只要隨便抓一個(gè)煩惱不就行了嗎？后來(lái)我才知道，我真是太“輕題”了。
雖然隨便都能找一個(gè)煩惱寫，但是，平時(shí)的一大堆煩惱，似乎都和我玩起了“躲貓貓”游戲，好不容易抓到兩個(gè)，又是這個(gè)不好寫那個(gè)不合適，時(shí)間已晚，我便等著第二天問(wèn)問(wèn)奧數(shù)班同學(xué)，看他們那么忙，一定會(huì)有許多煩惱的。
“嘿，陳池，你有煩惱嗎？”“我？我不是挺開心的嗎？我怎么會(huì)有煩惱呢？”唉，第一次采訪“失敗”！“歐陽(yáng)寧遠(yuǎn)，你有煩惱嗎？”“哼，在這21世紀(jì)，科技這么發(fā)達(dá)，誰(shuí)會(huì)有煩惱啊？” 第二次采訪又失�。�
回到家后，我又在椅子上坐了半個(gè)小時(shí)，嘴里嘟囔著：“怎么這么難寫��？對(duì)了，問(wèn)問(wèn)爸爸，他一定會(huì)有煩惱！”
“爸爸，你成天這么忙，肯定有煩惱吧？”“我才不會(huì)呢，你看，我現(xiàn)在不是挺快樂(lè)的嗎？”說(shuō)完，朝我笑了一下。
“唉，到底有什么煩惱��？這篇作文真是讓我更煩啦！”嗯，對(duì)了，我的煩惱不就是找煩惱嗎？我一拍腦門兒，笑了起來(lái)。
敘事作文300字 篇5
3月21日下午，我們五年級(jí)全體師生伴著春風(fēng)，聞著花香，舉著校旗，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈的去青陽(yáng)氣象局參觀。
大約四十分鐘之后，我們來(lái)到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局，只見門口的牌子上面寫著：“青陽(yáng)縣國(guó)家氣象局”幾個(gè)大字。一進(jìn)門，這兒綠草依依，鮮花盛開，環(huán)境潔凈而美麗。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了氣象局觀測(cè)站，講解員打開了一個(gè)如電視機(jī)屏幕大小的顯示屏，說(shuō)：“大家看，顯示屏上顯示的是今天的天氣情況，今天是晴天，所以降水量這一個(gè)刻度表就顯示在”0“這個(gè)位置。同學(xué)們?cè)倏矗@個(gè)數(shù)據(jù)是記錄風(fēng)向的。”通過(guò)講解員耐心細(xì)致的.解說(shuō)，我們還知道了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。
然后，我們來(lái)到了位于室外的正方形觀測(cè)場(chǎng)上，呀！上面的儀器好多呀！工作人員說(shuō)：“這里有百葉箱，它裝有干、濕球溫度表，可以測(cè)量最高氣溫和最低氣溫，還有濕度。”解說(shuō)員叔叔又向我們介紹風(fēng)向標(biāo)，只見風(fēng)向標(biāo)像我們小時(shí)候玩的大風(fēng)車一樣，卻有掌握風(fēng)力和風(fēng)向的作用。還介紹了測(cè)量地下溫度的土壤溫度儀，測(cè)量降雨量的雨量桶……
敘事作文300字 篇6
逝者如斯，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，它記錄著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。給我們鼓勵(lì)教育的老師，關(guān)心幫助我們的同學(xué)，這一切都令人呢么的難忘！
六年前，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園，在這六年時(shí)間里，我們從天真爛漫，無(wú)知的的孩童變?yōu)橐幻麘?zhàn)氣蓬勃，懷有理想的.熱血少年。在學(xué)校里，我們結(jié)交了許多知心朋友，我們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力，奮斗，我們一起……六年過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間就要小考，有些同學(xué)在這次考試后也即將轉(zhuǎn)校，希望你們不要忘記我們，永遠(yuǎn)不要忘記我們這些一起瘋一起鬧的朋友。
回想六年前天真爛漫的我們，為了要得到老師得表?yè)P(yáng)，總是非常努力地去做好每一件事，做作業(yè)時(shí)總是努力地去做好每一道題，寫好每一個(gè)字。但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，有些同學(xué)不再的那么認(rèn)真，做作業(yè)總是馬馬虎虎，甚至不做。
這六年，我們的老師換過(guò)很多，但是他們無(wú)一個(gè)不是為了我們著想，無(wú)一個(gè)不是把自己的心血都奉獻(xiàn)給我們，他們都是那么的無(wú)私，就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁呵護(hù)著花兒長(zhǎng)大。
這六年的生活是多們令人回味，多么令人難忘，是多么美好。
敘事作文300字 篇7
今天是端午節(jié)，是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。過(guò)端午節(jié)時(shí)，要包粽子，每家大門口還要擺上艾草和昌蒲葉，許多地方還會(huì)舉行龍舟比賽。這是為了紀(jì)念我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
據(jù)傳，屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人 們得知是打撈賢臣屈原大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的.洞庭湖，為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才發(fā)展成為龍舟比賽。
今天一大早，媽媽就準(zhǔn)備了許多材料，準(zhǔn)備包粽子。我想讓媽媽教我包粽子。媽媽先把粽子的一端斜著向另一端卷過(guò)去……一下子就做好了一個(gè)，可我卻怎么 也包不好，于是媽媽就教我——用大拇指和食指夾著粽葉的一端，大拇指面對(duì)自己，食指在粽葉的另一邊，往另一端折三次，再往里邊放一些米和餡，封住口，打好 結(jié)就做好了。
通過(guò)這次包粽子，我懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有人做事不經(jīng)過(guò)練習(xí)就會(huì)熟練。
敘事作文300字 篇8
在人生的無(wú)數(shù)節(jié)課中，有傷心的，有精彩的……其中有一節(jié)課卻令我受益無(wú)窮。
那天是星期一，那節(jié)課是早上第一節(jié)的，上班會(huì)課，早上第一節(jié)的。老師在黑板上寫了個(gè)“完”字，然后說(shuō)：“我們快畢業(yè)了。我們班有些人已經(jīng)開始松懈。‘快’字的意思是差不多，但還沒(méi)‘完’，千萬(wàn)別放松。一件事‘快做完了’同，并不代表做完了。要知道：成功貴在堅(jiān)持呀！”
老師還沒(méi)說(shuō)完，我就想了：成功的一半在于全程的90%。我讀過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)女人想橫跨黃吉得海峽。已經(jīng)游了十七個(gè)小時(shí)了，而海水冰涼刺骨，前方一片厚霧，看不了大陸，堅(jiān)持不下去了。于是她上了船，喝了一杯咖啡，剛喝完，就看見大陸了，只有一英里左右。她恨自己為什么不堅(jiān)持下去。第二次她堅(jiān)持了，她成功了！
“我們還沒(méi)畢業(yè)，未到拿畢業(yè)證那一時(shí)刻應(yīng)決不放松�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)。
俗話說(shuō)：“做事有始有終。”我又想：做事不可半途而廢，必須有美好的'開始和完美的結(jié)局。
老師告訴我們最近紀(jì)律有點(diǎn)差，希望我們不要放松，堅(jiān)持就是勝利。
老師問(wèn)我們，圍繞“完”字能想到什么？我想到完美、完成、完滿、完工、完結(jié)、完全。
我很喜歡這節(jié)課，這節(jié)課讓我懂得了做事有始有終的道理！
敘事作文300字 篇9
今天，我在家觀看了倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式。一口歐洲最大的鐘被敲響了，鐘聲通過(guò)電視傳遍世界各地，奧運(yùn)會(huì)開幕式正式開始了。首先是一些表演，給我印象最深是五環(huán)在空中慢慢合攏，就在那一瞬間，五環(huán)朝下灑出火光，我感到自己好像正站在里面，四周被耀眼的火光包圍，真有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。
到了運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的時(shí)刻，我盼啊盼，由易建聯(lián)引領(lǐng)的中國(guó)代表團(tuán)終于上場(chǎng)了，396名運(yùn)動(dòng)員都穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，我心中也被這一片紅色火焰給點(diǎn)燃了，大聲地歡呼、跳躍，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪我心中的狂熱，一個(gè)盡地高呼：“中國(guó)隊(duì)，加油！”
最讓我難忘的是點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的環(huán)節(jié)，7名年輕人點(diǎn)燃了象征送給每個(gè)參賽國(guó)的.200個(gè)銅花瓣，這些花瓣最終慢慢升起，合攏在一起成為倫敦奧運(yùn)會(huì)的主火炬，那一刻，奧運(yùn)把世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)和平地團(tuán)結(jié)在了一起。
開幕式結(jié)束了，但那點(diǎn)燃圣火的時(shí)刻依然留在我心中。我多么希望世界各國(guó)永遠(yuǎn)象此時(shí)一樣緊密團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)不要聽到戰(zhàn)火的消息。
敘事作文300字 篇10
“5，4，3，2，1，新年快樂(lè)！”此時(shí)世界各地都默契地圍在鐘樓倒數(shù)著。
我望向天空那五彩斑斕的花火，葛然回首，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕；像一條小溪，水流無(wú)聲，在這無(wú)痕無(wú)聲的我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)。
回首我那一步步踏過(guò)來(lái)的足跡，是多么的雜亂和匆忙；回首我那一點(diǎn)點(diǎn)挺過(guò)來(lái)的生活，卻是更多的失落與嘆息。是的，曾經(jīng)的我，在生命的花叢里尋找那第一朵9在朝霞盛開的玫瑰；在青春的海洋里拾取那一扇最美麗的`貝殼……然而在這條路上的太多無(wú)奈和坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻，當(dāng)我睜開興奮的雙眸時(shí)，卻突然被那猝不及防的失望擊倒在地。
我現(xiàn)在十字路口中間，我茫然，不知去向，分不清東南西北，可十字路口不就恰恰這樣么？我好想就這么久久地安靜地坐在這，可現(xiàn)實(shí)給了我一盆冷水從頭淋到腳認(rèn)清局面：如果你不奮力前進(jìn)，那你永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地或路的盡頭。所以我只能呆呆的幻想著，癡癡的留念著。
時(shí)光這個(gè)家伙毫無(wú)留念地在我的15年時(shí)間里匆匆走過(guò)。再看下累積了15年的腳印，深淺不一，是要經(jīng)歷過(guò)多少悲傷離合，多少的喜怒哀樂(lè)才能有如今這般堅(jiān)強(qiáng)？天空，模糊了，我的臉上，卻多了兩條咸咸的小溪……
高一:羅嘉蓉
【敘事作文300字】相關(guān)文章：
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
（精選）敘事的作文07-04
敘事的作文[精選]07-05
敘事作文(經(jīng)典)07-23
敘事作文[經(jīng)典]07-29
(精選)敘事的作文08-16
敘事的作文(精選)08-15
敘事作文(精選)08-05